研學心得體會經(jīng)典[15篇]

　　心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的研學心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

研學心得體會1

　　這次研學旅行的經(jīng)歷讓我受益匪淺，我想與大家分享一下。

　　首先，這次研學旅行增強了我的實踐經(jīng)驗。在旅途中，我們參觀了多個歷史博物館、文化遺址和科技館等，親身體驗了不同領域的知識和技能。通過參與這些實踐活動，我不僅增強了自身的觀察力和思考能力，還提高了解決問題的能力。這些實踐經(jīng)驗對我未來的學習和職業(yè)發(fā)展都將起到積極的作用。

　　其次，這次研學旅行也讓我更好地理解了團隊協(xié)作的重要性。在行程中，我們分組進行各種任務，需要相互協(xié)作才能完成任務。我深刻地感受到了團隊協(xié)作的力量，每個人都可以發(fā)揮自己的長處，通過協(xié)作達到更好的效果。在未來的學習和工作中，我也將更多地涉及到團隊協(xié)作，我會更加珍惜這些經(jīng)驗，努力提高自己的團隊協(xié)作能力。

　　最后，這次研學旅行也讓我更加自信了。在旅途中，我敢于挑戰(zhàn)自己，嘗試新的事物，并且成功地完成任務。這種自信不僅來自于成功的經(jīng)歷，更來自于對自己能力的肯定和認可。我相信這種自信將對我未來的`學習和工作產(chǎn)生積極的影響，讓我更加勇敢地面對挑戰(zhàn)，更加自信地展示自己的能力。

　　總之，這次研學旅行讓我受益匪淺，我深刻地認識到了實踐經(jīng)驗的重要性，團隊協(xié)作的力量以及自信心的提升。在未來的學習和工作中，我會更加珍惜這些經(jīng)驗，努力提高自己的能力和素質(zhì)，為自己的人生增添更多的色彩。

研學心得體會2

　　“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”。唐代大詩人王昌齡的這首鼎鼎有名的七言絕句便出自芙蓉樓。這次研學，我們便來到了芙蓉樓所在的黔陽古城。

　　白墻黑瓦、烏衣小巷……這里古樸得仿佛另一個世界。鋪滿青石板的路，窄窄的小巷，布滿青苔的磚墻，木房散發(fā)著古樸的味道……這些對我們常年關在教室的“小鴨子”而言，是最新奇的。

　　拐過釘子路，又繞了幾道彎，映入眼簾的便是芙蓉樓了。它靜靜地矗立在那里，訴說著古老又芬芳的故事。我們踏進去，王昌齡的畫像正掛在門口對面的墻上�？粗�他，我好像看見一千年前王昌齡送別辛漸的'場景，他豪爽地飲下數(shù)杯酒，為辛漸餞行，不舍與英雄的苦澀盡在濁酒中……

　　最令我深刻的非許愿樹莫屬了。五根粗壯的枝干象征著“五子登科”，枝干上掛著千千萬萬條紅布條。這紅布條代表的，便是人們對幸福的向往。雖然我在這兒與黔陽的土地來了個“親密接觸”，可我相信，佛祖一定會看到我的愿望的。

　　接下來，我用一雙不怎么靈巧的手，剪出了還算漂亮的窗花，又親手體驗了古時候的“印刷術”——拓印。

　　這一天下來，我親身感受到了黔陽古城的古色古香和寧靜。它不會像繁華的都市一樣去宣揚自己，只是靜靜地躺在那里，講述著自己悠遠的故事......

研學心得體會3

　　今天，我們乘著大巴車來到了期待已久的黔陽古城。

　　首先，我們來到了古城主體，走過被歲月磨得光滑的大青石板，周圍的小店鋪別致新穎。走著走著，同學們突然發(fā)現(xiàn)，有一些大青石板旁，還有一個類似銅錢模樣的鏤空花樣，導游說，那是用來排水的，水象征著吉祥，而水流過銅錢，也就意味著財運滾滾、百財歸來，所以才要設計成銅錢的`樣子，有意思。

　　隨后，我們便來到了許愿樹下，據(jù)說，這顆許愿樹特別靈，曾經(jīng)在這個許愿樹下，還出過一位文狀元。老師給每一組的代表每人發(fā)了一條紅絲帶和一只白板筆，寫下每組所有人的心愿，而我寫的是——全家人幸福健康又快樂！寫完之后，我們組的代表就把紅絲帶綁在許愿樹上，然后，我還看到了王昌齡的畫像、拜見了孔圣人。

　　我們吃完中飯以后，便隨著向?qū)�來到最初集合的地方，來到了剪紙藝術中心，黔陽剪紙藝術文化傳承人秦老師，為我們講授我國傳統(tǒng)剪紙藝術文化的成就秦老師還親自教我們?nèi)绾渭舸盎�，做的好的同學，他還會獎勵他們一只紙蝴蝶，還給我們展示了他的作品，簡直不要太好看！緊接著，我們又來到我國四大發(fā)明之一——印刷術。首先把宣紙放到刻有字的石板上，再用蘸了水的刷子在上面刷一點水，再用報紙吸掉多余的水分，最后用蘸了墨水的布包把墨水打在上面，取下來，再晾干，就可以帶回家做紀念品。

　　真是充實快樂的一天��！收獲滿滿。

研學心得體會4

　　一天的研學旅行圓滿結(jié)束了，這次研學旅行讓我開拓了視野，增長了見識，親身感受到了知識的力量。

　　通過這次活動我覺得我有了很大的收獲，越是困難，越要堅強向前。我們小組就是本著這種精神才能夠取得這次活動的.成功。在活動組織方面，我的組織能力的到了很大的提高；在動手動腦方面，我的思維能力，動手能力也都有了很大進步。在這過程中我得到了許多經(jīng)驗。在面對困難時，我想我已有了足夠的勇氣去面對，在困難中變得堅強。

　　總之，努力付出了才會收獲到豐碩的果實，大家在一起團結(jié)，一起面對困難，才能夠讓困難迎刃而解！

研學心得體會5

　　今天，去研學我和同學們都很激動，上了車后，開始瘋狂吃零食，整個車廂都經(jīng)不住美味零食味道的誘惑，在車上吵吵鬧鬧，不久，我們下了車，開始了我們的研學之旅！

　　首先，我們玩了無軌列車，這讓我們學到了勇敢，對于胖的人來說就要該減肥了！

　　其次，還做了操，說白了就是跳舞，左邊一下，右邊一下。然后還玩了進擊的毛毛蟲，這讓我學到要有朋友間的友誼、默契和團結(jié)才能獲得比賽的第一名，當然我們得了第一，我們?yōu)橹�而感到自豪�?/p>

　　做飯最讓我開心，即使我不是主廚。嘿！嘿！我們排好隊，每十個人讓用一個爐灶，選一個人當炒菜的主廚，其他人當下手，做菜開始了！只見孫思悅先帶上圍裙很熟練先把鍋里的水倒一邊，然后把鍋里的水擦干，其他的人開始各忙各的'就好像安排好了似的，只有我傻傻的處在那，但各自的事還是手忙腳亂，我也開始打雞蛋，王雪嬌把打好的雞蛋遞給孫思悅，因為這時鍋里面的油已經(jīng)炸開了，發(fā)出了吱、吱，的赤耳聲，這把我們大家嚇得的膽戰(zhàn)心驚，直往后退，生怕油濺到自己的皮膚上。瞬間腦海里出現(xiàn)每天我做作業(yè)時，媽媽在廚房忙碌的身影，也是同樣的聲音，有的時候還發(fā)出尖叫聲。就在這千鈞一發(fā)的時刻，阿姨挺身而出把雞蛋倒進這個呲牙咧嘴的鍋里，隨著這一聲巨響“咔嚓”“咔嚓”炸聲慢慢消掉，周圍安靜了許多，我環(huán)顧四周，同學們一個個都聚精會神的在做飯，都很忙亂。雞蛋差不多好時，她又把西紅柿放進去，又一聲巨響，這聲音震天動地�！巴郏⊥�！哇！”同學們一陣歡呼，終于番茄炒蛋出爐了，王雪嬌拿起盤子聞了聞，一聲贊嘆：“哇哦！好香呀，好香呀，也太香了吧。”一個接著一個贊嘆聲，同學們很欣慰自己的勞動成果，之后做了回鍋肉，是熊老師做的，做的老香了呢！我們吃著自己的成果，很有成就感！做飯看起來簡單做起來難，重要的是，失敗并不可怕，只要反復練習都可以成功。

　　這次研學，我學到了很多，也懂得了很多道理，做母親的來之不易，每天除了做家務還要管我們的一日三餐，我應該學會懂事、長大，幫家里承擔一些家務或力所能及的事。也有些遺憾沒有玩到期待已久的真人cs。

研學心得體會6

　　今天學校組織了去中國地質(zhì)大學參觀的活動，對于此次活動有許多收獲。不僅是知識上的收獲，更是精神上的收獲。

　　首先我們參觀了學校的攀巖館，中國地質(zhì)大學以攀巖為主。他們的“七加二”計劃是十分著名的，所謂“七加二”即攀登七大洲的各自高峰以及北極點和南極點。在這段過程中的艱難是難以想象的，然而中國地質(zhì)大學的攀登熱愛者不畏艱險，勇往直前地完成了這個目標。后來，當年成功登上珠穆朗瑪峰的四人之一，也是唯一的女性攀登者——陳晨也給我們分享了一些攀登故事。

　　她先給我們簡單講解了一下攀登的工具與基本方式，也給我們分享了她攀登至7990米時與氧氣瓶的小故事，即使她現(xiàn)在平靜地講出這個小故事，但是當時那種背部冒冷汗，猛然地在夜中驚醒救助與同伴，那種生死一線的感覺真的很難以想象。此外，她還表示她并不是女英雄的代表，而是整個攀登團隊的代表。她說在她攀登上峰頂時，那是因為背后有堅強的后盾在支持著她。最后她還教育我們的人生也是在攀登，是的啊，在這人生途中，就像在攀登，我們的背后總有人在支持著我們，我們有時會幸運的被機會選中，但最終還是要靠自己去走出路來。

　　后來我們參觀了逸夫博物館。很喜歡館長的解說，既讓我們領悟了知識，又十分的有趣。將地理與歷史事件，文化習俗結(jié)合在了一起，通俗易懂又富有趣味。講解主要是地球的誕生與發(fā)展。當我們進入博物館，第一眼看到的便是一個一百平方米的幕墻，看起來平淡無奇，只是一堵白墻罷了，但是館長的詳細介紹讓我們知道了幕墻描繪的是中生代“龍”的足跡，旁邊的文字也對“龍”進行了解說，讓我們進一步了解了幕墻，感受到了其壯觀。于是我們開始了正式的參觀。首先就是介紹了我們的地球，然后講到地球的`發(fā)展史，首先便是困擾科學家們許久的未解之謎——生命大爆發(fā)，并主要介紹了我國的澄江生物群。后來隨時間推移又分別介紹了植物登陸，脊椎動物登陸以及恐龍時代。最后還介紹了博物館的一個保存較完整的海百合化石。

　　對于這次的參觀真的受益匪淺，很感謝地大的知識提供與精神傳播。

　　1、既能寓教于樂，也能激勵學生。研學旅行，讓學生覺得很興奮，出發(fā)前，每一個走出校門、準備登車的學生的步伐都是那么輕盈而有活力，他們“裝備齊全”，胸前掛著數(shù)碼相機、腰里裝著智能手機，興奮之情溢于言表。路途中，車里的學生們唱著歌，氣氛非�；钴S。

　　2、培養(yǎng)學生團隊精神。研學旅行中，華穗農(nóng)莊組織活動細致到位，在活動一開始就通過一場熱血沸騰的升旗儀式來點燃學生的愛國主義精神和集體榮譽感，我校學生在團隊活動中各方面表現(xiàn)突出也得到了承辦方華穗農(nóng)莊教練的高度評價。通過集體活動，培養(yǎng)了學生集體意識，關心他人意識，培養(yǎng)了團隊精神。

　　3、增進了與教師和同學之間情感。通過同行、同吃、同住、同研學，教師與同學，同學與同學之間的感情變得非常融洽。有的學生看到教師背著物品，搶著幫教師提。有的學生物品丟了，同伴主動幫助他尋找。親其師，信其道，相信研學過后，師生關系會更加和諧。

　　4、增強了學生安全意識。此次研學旅行活動安全方面做得很成功，沒有出現(xiàn)一點事故。學校領導最擔心的就是安全問題，173多人集體外出，就餐、行車、意外事故等，每項都令人揪心，但由于組織到位，事前有預案，每次在學生離隊后的整合中帶隊老師都要親自清點學生人數(shù)，每輛車至少有2位指導教師敦促教育，安全方面沒有出任何問題。另外學生自我保護意識也較強，能聽從帶隊教師和導游的安排。

研學心得體會7

　　中國很多企業(yè)都已漸漸認識到，現(xiàn)代的企業(yè)制度必須配合以現(xiàn)代的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設與管理越來越受到廣泛的重視，企業(yè)文化建設逐漸被越來越多的企業(yè)肯定和開展。于是，各大企業(yè)開始著手建設、量身打造自己的企業(yè)文化，在許多行業(yè)中，國有企業(yè)和民營企業(yè)齊頭并進，已經(jīng)涌現(xiàn)出極富個性和魅力的杰出代表，如華為、聯(lián)想等。

　　內(nèi)部機理存在嚴重缺陷

　　雖然企業(yè)文化的研究與實踐都越發(fā)務實和貼近管理實際，但仍有很多企業(yè)在大張旗鼓地展開企業(yè)文化建設之后，發(fā)現(xiàn)員工對企業(yè)所形成的企業(yè)文化宣言或綱領并不認同，也無法將企業(yè)的核心價值觀落實到企業(yè)和全體員工的具體行動中去。

　　以上問題的存在，反映了一些理論界和實踐界對企業(yè)文化的內(nèi)部機理、內(nèi)部系統(tǒng)的把握仍存在嚴重的缺陷。

　　在企業(yè)文化建設實踐中，在一些企業(yè)文化研究機構(gòu)和咨詢機構(gòu)的.理論中，在一些關注企業(yè)文化的人士的眼中，企業(yè)文化往往會與《易經(jīng)》、《中庸》等所謂的“國粹”中的某些詞句聯(lián)系起來，如“大象無形”、“上善若水”、“厚德載物”、“博厚悠遠”等，或者與贊助某某活動、參加某某活動聯(lián)系起來，或者與企業(yè)的某某品牌的內(nèi)涵聯(lián)系起來，或者認為企業(yè)的公共關系與企業(yè)倫理就是企業(yè)文化，不一而足。

　　作為一種文化氛圍，企業(yè)文化不是管理方法，而是形成管理方法的理念；不是行為活動，而是產(chǎn)生行為活動的原因；不是人際關系，而是人際關系反映的處世哲學；不是工作，而是對工作的感情；不是地位，而是對地位的心態(tài)；不是服務，而是服務中體現(xiàn)的精神境界�？傊�，企業(yè)文化滲透于企業(yè)一切活動之中，而又流溢于一切企業(yè)活動之上企業(yè)文化不是單純的思想或矯揉造作的文字，不是企業(yè)與文化的嫁接，更不是企業(yè)家與文化人的聯(lián)誼會。如同知識本身并不承載價值一樣，為企業(yè)文化而建設企業(yè)文化基本上是徒勞的，很多企業(yè)想通過某一局部的取巧來建設企業(yè)文化，卻從根本上忽略了企業(yè)文化無形的存在和作用。

　　“研、產(chǎn)、學”嚴重脫節(jié)

　　另一方面，雖然企業(yè)文化研究“熱”持續(xù)升溫，但是“研、產(chǎn)、學”嚴重脫節(jié)。一些學院派的研究者往往是“讀后感式”的研究，從博士畢業(yè)到大學教授，幾乎沒有深入到企業(yè)做過調(diào)研，只是翻譯一些國外企業(yè)文化的研究資料，查閱一些經(jīng)管類的雜志，就有了研究成果發(fā)表在某某學術雜志上。這樣的研究成果被企業(yè)的實踐者照搬照用，很容易使企業(yè)文化建設步入誤區(qū)。企業(yè)文化雖然已經(jīng)作為企業(yè)管理的一個分支學科開始進入大學的課程設置，但學生們僅僅通過課堂的學習無法把握企業(yè)文化(組織文化)的真諦。而很多企業(yè)文化的實踐者往往是思想政治工作者出身，很難擺脫以前做思想政治工作的思維，很難實現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)文化理論，從而導致企業(yè)文化建設政工化、表面化、割裂化等誤區(qū)，與企業(yè)經(jīng)營管理實踐相脫節(jié)。

　　這些“問題”和“誤區(qū)”嚴重阻礙著我國企業(yè)文化研究與實踐的健康發(fā)展。希望通過更多的企業(yè)與咨詢機構(gòu)、企業(yè)與大學、咨詢機構(gòu)與大學的深度合作，企業(yè)文化的研究、培訓與實踐能夠緊密結(jié)合起來，這也是未來我國企業(yè)文化研究與實踐工作的大趨勢。

研學心得體會8

　　在這次研學活動中，我深刻地認識到了學習與實踐相結(jié)合的重要性。通過實地參觀和親身體驗，我不僅了解了相關領域的知識，還對所學內(nèi)容進行了實踐操作，進一步加深了對知識的理解和掌握。

　　在活動中，我與同學們一起參觀了企業(yè)、工廠等實際操作環(huán)境，了解了企業(yè)運營的流程和注意事項。通過與企業(yè)員工的交流，我不僅感受到了企業(yè)員工的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神，還學到了很多實用的`工作經(jīng)驗和技巧。這些經(jīng)驗和技巧對于我未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展具有重要的指導意義。

　　此外，在活動中我還感受到了團隊合作的力量。與同學們一起完成任務的過程中，我學會了如何與他人溝通、協(xié)作和分工，培養(yǎng)了團隊合作的能力。這種能力對于我未來的學習和工作都是非常重要的。

　　通過這次研學活動，我不僅學到了很多實用的知識和經(jīng)驗，還結(jié)交了很多志同道合的朋友。我相信這些經(jīng)驗和友誼將會成為我未來學習和工作中的寶貴財富。

　　總之，這次研學活動讓我收獲頗豐，讓我更加明確了自己的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。在未來的學習和工作中，我將不斷努力學習和實踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。

研學心得體會9

　　今天，我們學校組織四年級和五年級的全體同學進行研學旅行，要去的地方是西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園和西安樓觀臺森林公園。

　　一大早，我便裝好了午餐要吃的食品，就去了學校。點整我們集合出發(fā)前往第一站：西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園。西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區(qū)首批重點建設項目之一，是觀光農(nóng)業(yè)示范區(qū)的亮點工程，西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園項目占地約畝，基上栽植種灌木，3460種草木共計余種植物。項目地處秦嶺北麓平原，位于西安樓觀中40國道文化展示區(qū)東北角：地勢開闊平坦一望無垠，距古城西安約分鐘車程，與無中環(huán)線相接。園內(nèi)配套設施完善，提供一站式旅游體驗服務，必將成為西安現(xiàn)代旅游觀光農(nóng)業(yè)的先導區(qū)和示范區(qū)。好了，說了這么多，我們也到達目的地了。

　　首先，我隨著班級體來到了曲江農(nóng)業(yè)博覽園的大草坪上觀看航模表演，站好隊，許久也不見航模飛起來，正當我要放棄的時候，只聽“嗡”的一聲，只見一輛小型航模從空中飛了起來，而且尾巴后面還帶了一青煙，在空中飛來飛去，猶如仙子下凡。過了一會兒，又見一個類似超人12的飛機飛了起來，威武極了。到了中午點，我們愉快的.進行了午餐。

　　前往第二站：樓觀臺木森林公園。樓觀臺國家森林公園位于西安市15南面周至縣城東南公里的終南山北邊。樓觀臺名于西周,古代圣哲老子曾在此著《道德經(jīng)》五千言。樓觀臺既有周秦遺跡、漢唐古跡，又有青山綠水的自然風光，來到樓觀臺的山腳下，我們先去了百竹園、沿林間小道走，可以看到大大小小的竹布滿周圍。

　　今天研學旅行不僅玩得非常開心，而且還學到了許多關于現(xiàn)代航模知識和古代遺址畫面的知識。

研學心得體會10

　　這段時間有幸參加了北大培研平臺的網(wǎng)絡研修學習，聆聽了專家的講座，與同伴們研討互動，交流在課堂教學中有困惑的地方和自己的一些經(jīng)驗，無論在理論上還是實踐中，都有了很大的收獲。具體總結(jié)如下：

　　一、理論知識得到擴充

　　通過學習北京大學教育學院的專家陳向明的《教育實踐性知識研究的進展與前景》這個專題，從研究的背景出發(fā)，我了解了對教師實踐性知識的初步研究和中國社會文化視角下的深入探究，展望未來談到了研究的前景，我知道了作為新時代的教師，應該怎樣去研究，怎樣去為學生提供學習和展示的機會，實踐性知識是如何界定的。

　　一直以來對校本研修這個詞比較模糊，這次學習了中國教育科學研究院馮新瑞專家的《學校如何開展校本研修》，才知道學校是校本研修的主陣地，教師是校本研修的主體，教學問題是校本研修的核心，行動研究是校本研修的主要方式，課例研究是校本研修的具體形式。

　　二、反思自己的課堂

　　對照以上一些以及更多的理論知識，自己在課堂上做得確實不夠，雖然教育理念有了，但是本質(zhì)上還沒有徹底更新，總是覺得放不開，對學生的能力估計的太低，沒有真正還給他們學習的時間和空間，根據(jù)學校倡導的生本課堂，結(jié)合這次的研修心得，還必須堅持重視前置性學習，教會方法是培養(yǎng)學生進行自主學習能力的主要途徑。其實完成預習作業(yè)本身就是一個很重要、很關鍵的學生自主學習、自我成長的'過程。通過每次不斷改進預習作業(yè)，提高預習的有效性，同時在課堂上進行專門的預習方法的指導。在此基礎上充分讓學生討論，思辨，讓學生真正成為課堂的主人，讓他們積極主動地去探索知識，在輕松、愉快的環(huán)境中盡情地享受學習的樂趣。

　　三、今后的努力方向

研學心得體會11

　　我終于得以看見清華大學博物館的“廬山真面目”了。清華大學博物館是一座歷史藝術類綜合性博物館，收藏特色是中國歷代藝術品和近現(xiàn)代歷史文獻、地方史料并重，現(xiàn)有古代青銅器、陶瓷器、玉器、書法、繪畫、文房用具、地方民間工藝及近現(xiàn)代歷史文獻等各類藏品。

　　我們懷著激動的心情來到清華大學博物館，這是一座層次錯落，空間感極強的現(xiàn)代化建筑。進入博物館，可以看到館內(nèi)共有三層，一層是大廳，二層是清華大學的同學們的畢業(yè)作品，三層主要展出館藏古代青銅器、玉器、書畫、瓷器、工藝等類別文物中代表性的藝術珍品。每個展廳都有一個非常詩意的名字，突出了各展廳的主題“線走風姿”。它歷經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展，具有獨特的審美價值，不僅是中華文化瑰寶，而且是世界文化藝術寶庫中的奇葩�！凹那楫嬀场闭钩龅氖敲髑鍟r期的繪畫，展覽將各流派繪畫自身發(fā)展演變的'過程直觀呈現(xiàn)的同時，勾勒出明清中國繪畫的總體面貌�！扒嗨{雅靜”展出的是明清時期的青花瓷器。我們都知道，中國是瓷器的故鄉(xiāng)，中國的瓷器不僅深受國人的喜愛，還受到外國人的青睞，遠銷海外。而青花瓷胎質(zhì)細膩，釉質(zhì)滋潤，白地藍花，具有中國傳統(tǒng)水墨畫的效果，更能給人以清新素雅的美感。

　　與古人相比，我們少了份恬淡閑適，更多的是浮躁虛榮。在這樣一個物欲橫流的社會，我們需要的是淡泊名利的心境，需要的是心靈的凈化。與此同時，時代在發(fā)展，我們不能因古代文化的璀璨而沾沾自喜，也不能因恥辱的歷史而止步不前。文化是由人來延續(xù)，由人來創(chuàng)造，作為華夏子孫，我們有義務也有責任繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化，同時也要放眼世界，吸取他國的優(yōu)秀之處，跟上時代的步伐，創(chuàng)造更多屬于我們自己的燦爛文化。

　　這次研學很開心，也收獲了很多，是一次非常有意義的活動。

研學心得體會12

　　【研學，你好！】

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這是陸游說的一句話。近日，我們踏著輕快的腳步，走向泉州西疇農(nóng)場……

　　打頭陣的是栽木耳菜，它們一個個嬌嫩欲滴，小巧玲瓏。我捧起一把營養(yǎng)土，小心翼翼地抖進小盆里，然后用手指挖一個小小的坑，把我心目中最可愛的一株放進小坑里，輕輕把根用土埋起來，就完工了！

　　到了插秧之時，大家紛紛卷起褲管。踏進水田，泥沙包圍著腳，像在做天然SPA一般。我拿起秧苗，正要插進土里，秧苗卻不聽使喚，倒下了。一連插了四五次，還是沒能成功，這淘氣的秧苗真是讓我哭笑不得。不過三番五次的嘗試，也讓我吸取了很多的經(jīng)驗。在第六次嘗試時，秧苗終于挺立了起來，我開心極了。在這里，我體會到了農(nóng)民伯伯勞作的辛苦，真真切切地感受到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”之真實。

　　【哈哈小農(nóng)夫】

　　近日，晉江經(jīng)濟報組織我們晉江市第二實驗小學五年4班學生前往泉州西疇農(nóng)場進行研學活動。

　　首先，我們進入一個巨大的溫室，體驗種木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜，因為這種農(nóng)活在老家我可沒少干過！

　　小試牛刀后，教官又帶領我們來到兩塊大水田邊，一聲號令：“每人至少栽種三棵秧苗，從左往右栽！開始！”我們便隨即展開一場激烈的“插秧大戰(zhàn)”！記得奶奶曾經(jīng)說過，最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎個深洞，再把秧苗根須插進泥里填實！說起來容易做起來難！我本來只想捅個小洞，結(jié)果用力過猛，差點摔個大馬趴。等我把秧苗插進冒泡的小洞，一看，歪七扭八的，站都站不直！我拍拍淤泥，想讓淤泥結(jié)實點，讓秧苗別再倒來倒去，可它似乎不聽我的話，就是松松垮垮的。無奈之下，我也顧不得泥水會打濕衣袖，便把整只手臂深深插進泥塘，扎出個深深的洞，再牢牢地將秧苗插進去，用腳使勁踩實淤泥，終于，這秧苗看上去就像一個威風凜凜的將士！

　　【小小農(nóng)民】

　　近日，我們懷著激動無比的心情前往泉州西疇農(nóng)村，開始研學之旅。

　　第一站，我們來到泉州西疇農(nóng)場。在教官的帶領下，我們認識了蔬菜水果種植基地，了解了菜棚溫度。隨后，我們要下地插秧。到了插秧的水田，大家卷起褲腳邁入田里。我剛踩進水田，就差點跌到泥里。當我完成插秧任務時，全身都是泥土。原來插秧這么辛苦。

　　第二站，我們來到了“海絲電影小鎮(zhèn)”，教官帶著我們參觀各種建筑，介紹了建筑的歷史文化。緊接著，我們就開始探險尋寶活動。每個小組都分到了一張任務卡，誰先集滿上面的章，誰就贏了。我們最后集到了四個章，這可是我們小組團結(jié)一心、堅持到底的.成果。

　　【勞動的快樂】

　　盼望著，盼望著，終于把這一次的研學之旅盼來了。

　　最期待的活動——插秧要開始了，在教官的總指揮下，我們排隊踏入水田。

　　我一手拿秧苗，一手挖泥土，輕輕地將秧苗插入泥中�？墒茄砻鐓s像病了一樣，有氣無力地倒在水面上。我一邊請教同學，一邊自己琢磨，費了九牛二虎之力才把它穩(wěn)穩(wěn)立在水田上。看著自己種好的秧苗，我的心別提多高興了。

　　去，滿懷期待；回，收獲滿滿。這一次研學，我留下了美好的足跡和回憶，也深深體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦，更加明白了“粒粒皆辛苦”的道理。

研學心得體會13

　　第一段：引言。

　　每到年底的時候，人們都會期待著長假的到來，迎接著新年的到來。而其中一項最受歡迎的活動就是旅行。年旅行已成為現(xiàn)代人追求娛樂和放松的一種方式。通過年旅行，我們不僅能夠放松身心，還能夠開闊視野，增長知識。在這篇文章中，我將分享一些我在年旅行中的體驗和心得。

　　第二段：規(guī)劃行程。

　　要有一個成功的年旅行，一個好的計劃是必不可少的。首先，我會選擇一個理想的目的地。這個目的地要根據(jù)自己的偏好和興趣來選擇，可以是一個歷史悠久的城市，一個美麗的風景區(qū)，或者是一個富有文化特色的小鎮(zhèn)。其次，我會制定詳細的.行程安排，包括每天的活動計劃以及交通和住宿安排。這樣能夠更好地利用時間和資源，確保旅行的順利進行。

　　第三段：體驗文化。

　　年旅行不僅是一次旅行，更是一次文化體驗的機會。在目的地，我總是盡力融入當?shù)氐娘L俗和習慣。我會嘗試當?shù)氐拿朗�，探索當�(shù)氐氖袌龊蜕痰�，感受當�(shù)氐纳�活�?jié)奏。與當?shù)厝私涣�，了解他們的生活方式和傳統(tǒng)習俗。通過這些經(jīng)歷，我不僅能夠增加對當?shù)匚幕�的了解，還能夠拓寬自己的視野，豐富自己的人生。

　　第四段：體驗自然。

　　除了文化體驗，年旅行還給我們提供了接觸大自然的機會。我喜歡選擇一些自然風景優(yōu)美的地方，比如山區(qū)、湖泊和海灘。在這些地方，我可以呼吸新鮮的空氣，欣賞壯麗的風景，體驗大自然的力量和美麗。在這里，我可以遠離城市喧囂和壓力，放松身心，感受大自然的寧靜和美好。這些經(jīng)歷不僅讓我重新認識并欣賞大自然的偉大，也能夠給我?guī)�來�?nèi)心的平靜和寧靜。

　　第五段：回顧與展望。

　　在年旅行結(jié)束后，我常常會回顧這次旅行。我會回憶起旅途中的快樂和困惑，凝聚成珍貴的回憶。同時，我也會總結(jié)旅行中的不足之處，以便今后的旅行能夠更好地規(guī)劃和安排。年旅行不只是一次放松和娛樂的機會，更是一個讓我們成長和提高的機會。通過年旅行，我不斷完善自己的計劃能力、適應能力和應變能力。這樣的經(jīng)歷不僅能夠讓我在旅行中受益，也能夠在生活中發(fā)揮積極的影響。

　　結(jié)尾。

　　年旅行給我們提供了一個難得的機會去放松、體驗和成長。通過規(guī)劃行程、體驗文化和自然，我們能夠豐富自己的人生，擁有更廣闊的視野和更深刻的體驗。年旅行并不僅僅是一次簡單的旅程，而是一個豐富多彩的人生體驗。期待每一年的年旅行，是我對生活的一種美好向往和期待。

研學心得體會14

　　xx月20日早上六點從學校出發(fā)，開始了三天兩晚的北京暑期研學之旅。

　　下午到達國家博物院。從元謀人的牙齒，北京人的頭骨到原始的石器，我們體會到了祖先們鮮活炙熱的生活氣息。從春秋戰(zhàn)國的青銅器，秦漢時期的兵馬俑再到魏晉南北朝明清的瓷器琺瑯彩無處不體現(xiàn)著先人的智慧。

　　接下來我們來到了故宮博物院。從太和殿到御花園，我們體會到了大清王朝的繁榮與衰敗。這一過程中，陳導不斷給我們講述宮殿的來歷、作用，收益頗深。故宮繁華的建筑也讓我們感受到了古代勞動人民的智慧。

　　第二天上午和第三天上午我們分別來到中國雙一流大學——清華大學和北京大學。古樸的建筑、優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學習氛圍，又一次激起我對大學的`向往。晚上，我們有幸聆聽了北大的一位學姐和北大教授苑教授的演講。在學姐那里吸取了很多學習經(jīng)驗教訓：

　　1。提前預習，在預習過程中，找到自己不會的難點重點勾畫，課上著重聽講；

　　2。寫錯題集，寫錯題不是簡簡單單地把題抄一遍，先抄題再自己寫過程，寫完的錯題要及時復習，第一次復習兩天后，第二次復習七天后，如此反復加深印象；

　　3。學習要踏實，一步一個腳印才能穩(wěn)中取勝。從苑教授幽默風趣的語言中，我們深刻感受到了現(xiàn)在高考競爭的激烈性，學習到“三人行必有我?guī)煛钡恼嬲齼?nèi)涵。

　　第二天下午我們來到國家科技館。從古代的耬車、曲轅犁到現(xiàn)在的納米技術、氫能源的應用，從古代張衡的地動儀到現(xiàn)在載人航天技術，中國人民的智慧可見一斑。

　　第三天中午來到奧體公園做拓展訓練。游戲過程中歡樂不斷，考驗了我們的團結(jié)協(xié)作能力。無論學習還是生活工作，處處都體現(xiàn)出我們的團結(jié)協(xié)作精神，而這正是奧林匹克精神的核心。

　　三天的研學之旅，不僅收獲了知識與學習經(jīng)驗，更收獲了友誼，增進了同學間的感情。感謝老師同學的照顧，感謝李叔梁導的照顧。

研學心得體會15

　　今天上午參觀了頤和園。頤和園是乾隆皇帝為了孝敬其母親而修建的，原名叫清漪園。在那里，看到了，17孔橋和昆明湖，昆明湖上的'荷花盛開，顯得格外優(yōu)美。

　　下午在中國科技館，我們分別參觀了探索與發(fā)現(xiàn)展廳，科技與生活展廳，挑戰(zhàn)與未來展廳。到了二樓最先映入眼簾的，是梁龍骨架模型。有一個神奇的街道，有一個小鋼球，可以從低的一端自己滾到高的一端。感覺很神奇。還有一個超能晶體音響，不同的戒指會使它發(fā)出不同的音調(diào)。

　　晚上有閉營聯(lián)歡晚會，作為表演者之一，很榮幸能在臺上演出。明天就要走了，有點舍不得。

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