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      高中研學心得體會

      時間:2024-08-20 07:58:01 心得體會 我要投稿

      高中研學心得體會

        當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的高中研學心得體會,希望能夠幫助到大家。

      高中研學心得體會

      高中研學心得體會1

        旅游是一件多么令人興奮又激動的事情,聽到這一消息時,班里頓時沸騰起來,大家都非常期待。

        終于到了研學的這一天,大家都起得非常早,一出宿舍門就看見一排排的大巴車整齊地排放在校門口,令人激動!吃完早餐后,每個班級都整齊地在升旗臺前列隊,并舉著自己班級的標志旗,在校領導的組織下,我們陸續(xù)上了大巴車。

        大巴車上,導游姐姐講解了我們韓城太史大街、黃河大街等街道名稱的由來,還為我們介紹了目的地的景點情況及歷史。我們好期待呀!有好幾個同學都激動得跳起來了。導游姐姐為了安撫我們激動地心情,就和我們玩起了報數(shù)的游戲,結果我輸了,凡是輸?shù)耐瑢W都要表演節(jié)目,車上好不熱鬧,不知不覺中到達了我們研學的目的地著名的華清池。

        首先躍入眼簾的是華清池的大門,宏偉的氣勢,令人想要迫不及待地進去看看里面的景物,一進門,嫩綠的柳樹隨風飄揚,與池塘里的湖水相互照映,據(jù)導游姐姐講華清池之所以著名,是因為有十六朝帝王在這里建立自己的公院,因為這里的水溫常年在43左右,在參觀楊貴妃的洗澡池時,聽導游說,因為楊貴妃獨享皇帝寵愛,所以皇帝專門為她建了屬于她自己的洗澡池,而其他妃子都是公共用一個洗澡池的,可見當時皇帝對楊貴妃的寵愛,據(jù)說這位皇帝獨寵貴妃xx之久,我想正是因為皇帝的專寵,才有了歷史上所說的后宮勾心斗角的狠角色,為了讓皇帝注意到她而不擇手段,為了得到寵愛而不惜一切代價除掉其他妃子,可見當時后宮三千佳麗的凄慘生活。在參觀唐玄宗的御用蓮花池時,給我第一眼的感受就是比楊貴妃的`洗澡池要大,相當于現(xiàn)在的一個游泳池,一個人專享一個游泳池,就因為他是帝王嗎?唐玄宗奢侈糜亂的生活也使唐王朝由盛世漸漸走向衰落。

        參觀完這些之后,我們看12.12西安事變的表演。華清池這里就是12.12西安事變的開始,事變的第一槍也就是在這里打響的,當時蔣介石聽到了槍聲,連睡衣都沒換,就逃到了半山腰上,最后還是

        讓人們從山洞里找了出來。在蔣介石的總統(tǒng)套間外面,我們還能依稀看見槍孔的痕跡。演員們?yōu)槲覀冊佻F(xiàn)了當時的場景,一進入表演的現(xiàn)場,那壯觀的場面,富有氣勢的音樂,讓人的思緒一下子回到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代,演員們把人物形象表現(xiàn)得

        淋漓盡致,耐人尋味,我如同那個時代的一名士兵,我對蔣介石中國人打中國人的行徑咬牙切齒,忍不住喊出了反對內戰(zhàn)的口號?赐炅搜莩龌氐搅爽F(xiàn)實中,我覺得那些士兵是最可愛的人,士兵為了和平不顧一切,離開家人,他們寧死不屈的精神,讓人無比崇敬。我也深深地知道今天祖國的和平和我們的幸福生活來之不易。

        最后我們一起爬山,天氣炎熱,許多人體力不支,雖然累,但和班里的同學一起研學游行,就感到不那么累,時光飛逝,一天,轉眼間就過去了,到回校時間了,好想再多停留一會,可是天色漸晚,我們依依不舍的踏上了歸途。

        這次研學旅行,它不僅是一次游歷,更是一次回眸歷史,感知幸福的旅程,令我終生難忘。

      高中研學心得體會2

        在局主要領導的全力支持下,7月23日,我們五峰研學旅行學習團隊一行5人,踏上了井岡山這片紅色的土地,去參加省教育廳組織的中小學研學旅行培訓班。作為中國革命的搖籃、井岡山精神的發(fā)祥地,擁有21個國家重點文物保持單位的井岡山,被譽為一座沒有圍墻的博物館。

        其中的青少年教育基地牢牢把握理想信念和革命傳統(tǒng)教育這一主線,充分挖掘井岡山豐富而獨特的紅色資源,契合青少年認知特點和青年干部成長需求,引入儀式教學、體驗教學、情景教學、實踐教學等理念,自主研發(fā)了一系列特色課程,打造基地核心競爭力,探索出了一條紅色基因教學的創(chuàng)新之路。

        為期五天的學習,我們將基地的儀式教學、體驗教學、情景教學、實踐教學都一一進行了體驗。

        一、紅色育人的研學課程

        1、開班式上放異彩,烈士墓前祭英魂

        參訓的154名學員盛裝出席,以最飽滿的姿態(tài)向基地指導老師及同行展示教育人的風采。三千翠柏衛(wèi)忠魂,緊逼戎裝后來人。開營儀式后,全體學員前往井岡山革命烈士紀念館祭奠革命英靈。

        2、八角樓臺鑄熱血,挑糧小道磨意志

        150余名學員慕名前往坐落于茅坪村的八角樓,昏暗的燈光九十年前照亮了偉大的革命道路。烈日炎炎,培訓學員重走挑糧小道七里山路,雖然汗水濕透的衣裳,但那一幅幅咬牙堅持的革命精神,已深深扎根在我們的'心里。

        3、聆聽講座獲新知,革命家風代代傳

        培訓學員有幸聆聽了中國井岡山干部學院鐘教授對井岡山精神的解讀,更有感于革命后代王放講述父輩投身革命,將革命精神作為家風祖訓進行傳承。通過講座,讓我們了解到,在物質極為豐富的今天,當我們沐浴在和平的陽光下,不能忘記革命先輩們用鮮血鑄就的崢嶸革命史,那段輝煌悲壯而光榮的歷史需要我們共同找尋,共同銘記。

        二、課程開發(fā)的有益啟示

        井岡山革命教育基地課程開發(fā)的成功,從宏觀著眼,從微觀入手,著力解決研學旅行過程中的重點難點問題。如:研學旅行如何與學校課程實現(xiàn)有機融合?研學旅行的活動課程如何設計?此次的培訓學習,帶給了我們如下思考:

        1、研學旅行的活動課程開發(fā)要立足教育性

        研學旅行做到立意高遠、目標明確、活動生動、學習有效,避免出現(xiàn)“只旅不學”或“只學不旅”的現(xiàn)象,必須把教育性原則放在首位,每一門課程須有明確的教育目標,尋找適合的研學主題和課程教育目標,深度促進研學旅行活動課程與學校課程的有機融合。作為中小學教育教學實踐的重要組成部分,研學旅行的活動課程既要結合學生身心特點、接受能力和實際需要,又要注重知識性、科學性和趣味性。

        井岡山之行中,通過在井岡山革命烈士陵園祭奠革命先烈,聆聽感人的革命故事,讓學員體會當今幸福生活來之不易,感悟信仰的力量,把理想信念轉化為對奮斗目標的執(zhí)著追求。所以研學旅行在課程目標的制訂上,要與學校的綜合實踐活動課程、思想品德課程、歷史學科課程、科學學科課程等統(tǒng)籌考慮,活動中的知識性目標、能力性目標及情感、態(tài)度、價值觀領域的目標和核心素養(yǎng)的目標統(tǒng)籌等等,都應該是落實課標的核心要點。

        要通過學生在研學旅行活動過程中的體驗感受、身心、思想和意志品質等方面的發(fā)展,落實立德樹人根本任務,幫助中小學生了解國情、開闊眼界、增長知識,著力提高他們的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

        2、研學旅行的活動課程開發(fā)要突出實踐性

        研學旅行是研究性學習和旅行體驗相結合的校外教育活動,研學是目的,旅行是手段,通過旅行中開展的各種教育活動和學生的親身體驗來實現(xiàn)綜合育人的目的。為此,課程設計和實施中,要引導學生主動適應社會,充分促進學生知行合一、書本知識和生活經(jīng)驗深度融合。帶領學生走出校園開展研學旅行,就是要讓他們在與學校日常生活不同的環(huán)境中觀察體驗、實踐思考。

        作為一種人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,研學旅行活動課程的設計要特別注重學生的實踐性學習,要避免學生在學校中的以單一學科知識被動接受為基本方式的學習活動。井岡山革命教育基地的課程設計,井岡練兵、三灣改編、學編紅軍草鞋、自做紅軍餐等,都突出了研學的實踐性。

        研學旅行的課程應當超越學校、課堂和教材的局限,在活動時空上向自然環(huán)境、學生的生活領域和社會活動領域延伸,因地制宜,在教師的指導下,以問題為中心,在實際情境中認識與體驗客觀世界,在實踐學習中親近自然、了解社會、認識自我,并在學習過程中,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的實踐能力。

        3、研學旅行的活動課程開發(fā)要加強融合性

        作為綜合實踐育人的有效途徑,研學旅行要以統(tǒng)籌協(xié)調、整合資源為突破口。研學旅行基地功能的拓展、研學旅行線路的設計、活動課程資源的開發(fā),都要創(chuàng)造性地整合。

        從課程資源的整合看,既包括校內外教育資源的整合、跨界整合,也包括多學科整合、跨學科整合。例如,要統(tǒng)籌安排好研學旅行基地、研學旅行線路的課程資源開發(fā);要結合域情、校情、生情,從自然和文化遺產(chǎn)資源、紅色教育資源和綜合實踐基地,大型公共設施、各種場館中挖掘和整合可利用的課程內容。充分發(fā)揮綜合育人功能,實現(xiàn)與學校實踐活動課程目標的銜接融合,推動學校與社會基地、校內課程與校外實踐、校內教師與校外導師之間的銜接互動,從而實現(xiàn)學校教育與校外教育的有效融合。

        4、研學旅行的活動課程開發(fā)要確保安全性

        由于研學旅行的課堂多是在路途上,開放性非常強,所以安全性原則是確;顒诱n程取得成功的一個重要原則。針對以學生集體旅行、集中食宿方式開展的研學旅行,需要對研學線路、課程設計、組織方案、實施過程、實施效果、安全保障等進行事前、事中、事后評估,切實做到活動有方案,行前有備案,應急有預案,確;顒又忻總環(huán)節(jié)的安全性。

        五天的課程,轉瞬即逝。井岡山,我們輕輕的來,又輕輕的走,驀然回首,一次井岡行,一生井岡情。當我們走在挑糧小道上累得汗流浹背、氣喘吁吁時,當我們站在革命英雄烈士墓前淚如雨下、泣不成聲時,當我們聆聽革命后代講述紅色基因代代相傳的諄諄教誨時,我們領會到了井岡山精神的真諦。但愿我們今后所做的研學旅行活動,也能夠給學生帶來一輩子能夠受用的、值得銘記的寶貴經(jīng)歷。

      高中研學心得體會3

        這是一次收獲頗豐的旅行,這是一段如詩如畫的回憶。在距離家鄉(xiāng)五百多公里外的貴州,與同學一起享受了出行的快樂,感受到了大美中國不一樣的風土文化,學習了革命先輩們永載史冊的拼搏歷程。

        這四天,是要用一生去咀嚼的。

        初次踏上貴州的土地,我的內心是不安的。嘈雜的車站,街旁略顯陳舊的建筑,令人沒有安全感的方言。我的內心不禁產(chǎn)生了一個疑問,這個地方,真的比昆明發(fā)達,真的有值得學習的東西嗎?

        但僅僅是參觀的第一站,就改變了我的看法。涌流的數(shù)據(jù),錯綜復雜的代碼,小到個人信息,大至國家安全,都成了一條條數(shù)字與字母呈現(xiàn)于屏幕之上,而貴陽——中國的“數(shù)谷”,正是匯集與保衛(wèi)這些數(shù)據(jù)之地。先前對貴州還一直停留在“多山多雨,充滿民族風情”的印象中,而眼前如此科幻的貴州,真是大大出乎了意料。

        于此同時我也意識到,當今時代需要的是真正的高精尖人才。我們應該更加刻苦努力地學習,求真知,做真學問,努力成為一個能夠貢獻于祖國與社會的人。

        紅色文化作為研學旅行的重要內容,也給了我頗多的收獲。在婁山關景區(qū)里,在遵義會址前,面對著刻有《憶秦娥·婁山關》和《七律·長征》的`巨型石碑,聽到自己和同學們高聲朗誦這兩首詩詞時,我的內心都是心潮澎湃的。紅軍將士在長征道路上展現(xiàn)出的驚人毅力與魄力,激勵了一代又一代的后人,而我也成為了其中的一員。

        回頭想想在日常學習生活中碰到的挫折與困難,又會有什么是無法克服與戰(zhàn)勝的呢?在那金戈鐵馬、戰(zhàn)火漫天、四有敵困的艱難歲月,紅軍將士卻能做到出奇制勝,書寫了人類戰(zhàn)爭史和人文史上的奇跡。那種驚人的頑強,我恐怕得要用一生去學習。

        令人印象最為深刻的,恐怕是息烽集中營革命歷史紀念館了。刺眼的標語,被保留在了四周的圍墻上。幽暗的牢房,四處橫生的苔蘚,銹跡斑駁的鐵銬,刺痛著人的神經(jīng)。貴州今日氣溫驟降,寒氣逼人,但一股熱流卻在胸腔中流淌,那是恐懼,是憤怒,是敬仰。

        很巧的是,當我站在昏暗狹窄的走廊上,參觀完了那幽閉的牢房時,一種難以描述的苦澀在心頭涌起,但回首望去,一面團旗恰好被放在了最亮堂的前堂,那一剎那,淚水險些從我的眼中奔涌而出。也許所有的鮮花,都不如這一面小小的紅旗美麗。

        “如果置身于昏暗狹小的樓房中,戒備森嚴的高墻里,慘叫聲都無法傳出的溶洞中,我們又會做出怎樣的選擇?我想,一定會同無數(shù)先輩們是一樣的。因為自強的內心絕不會讓我們向這樣的羞辱與磨難低頭,追求真理的決心絕不允許我們在謬誤和黑暗前叩首。正因一代又一代堅忍不拔的中華兒女的不懈奮斗,有著勤勞勇敢自強不息的民族氣節(jié),中華,不會亡。”我在班級的新聞稿中這樣寫道。

        歷史需要被銘記,未來也需要被開創(chuàng)。短短七十多個小時內,有多少歡笑,有多少收獲,有多少不舍。繁重的學習壓力又將來臨,而我也會將本次活動中的見聞與感悟,化為自己前行動力,力爭上流,勇創(chuàng)佳績。別了,這終生難忘的一場美夢。

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