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勞模工匠進(jìn)校園宣講活動(dòng)心得體會(huì)通用
我們有一些啟發(fā)后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編整理的勞模工匠進(jìn)校園宣講活動(dòng)心得體會(huì)通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞模工匠進(jìn)校園宣講活動(dòng)心得體會(huì)通用1
聽(tīng)了勞模工匠的故事，我深受啟發(fā)：
1、目標(biāo)要明確：成功從選擇目標(biāo)開(kāi)始，結(jié)合自己的自身情況選擇合適的目標(biāo)。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，朝著目標(biāo)前進(jìn)，才能夠有始有終，有機(jī)會(huì)獲得成功。
2、緊跟國(guó)家的步伐，往國(guó)家發(fā)展的方向靠攏。確定目標(biāo)以后，就要補(bǔ)齊自己的短板，把每個(gè)課題當(dāng)作課程來(lái)學(xué)，缺啥補(bǔ)啥。要學(xué)會(huì)長(zhǎng)善救失，拯救自己的短板，補(bǔ)齊短板，使得自己整體在進(jìn)步。
3、提升思維能力，思維要升級(jí)。第一步：?jiǎn)栴}是什么？第二步：怎么辦？找出最優(yōu)解。第三步：學(xué)會(huì)總結(jié)，提高效率。解決問(wèn)題不止一種方法，需要選擇效率最高的一種方法。學(xué)會(huì)總結(jié)，人才會(huì)有進(jìn)步，才能自己在對(duì)比之后，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)自己已經(jīng)擁有的經(jīng)驗(yàn)，讓自己走的.更遠(yuǎn)。
4、做事要掌握方法：要做成一件事情，需要使用合適的方法，這樣才能省事省力。
5、復(fù)雜問(wèn)題學(xué)會(huì)分解：將一件復(fù)雜的事情分解成能解決的簡(jiǎn)單問(wèn)題，這樣才能做成這件事情。
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在聆聽(tīng)他們的宣講過(guò)程中，我深深感受到了他們身上所散發(fā)出的那種執(zhí)著追求、勇于創(chuàng)新的.精神。
他們的事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到，無(wú)論從事何種職業(yè)，只要我們心懷理想、腳踏實(shí)地、勤奮努力，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。作為一名幼兒園老師，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。孩子們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。我們不僅要教給他們知識(shí)，更要培養(yǎng)他們的品德和情操。因此，在今后的工作中，我將以勞模工匠為榜樣，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
勞模工匠進(jìn)校園宣講活動(dòng)心得體會(huì)通用3
勞模是民族的精英，國(guó)家的棟梁，社會(huì)的'精英，人民的楷模。
他們以強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感和艱苦創(chuàng)業(yè)精神激勵(lì)著一代又一代勞動(dòng)者為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而拼搏，他們是當(dāng)之無(wú)愧的時(shí)代領(lǐng)跑者。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模，讓勞模精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，努力成為優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者。作為一個(gè)有責(zé)任的社會(huì)人，我們要學(xué)習(xí)勞模精神，在自己的崗位上不斷創(chuàng)新尋求突破，克服一切困難，為社會(huì)的不斷進(jìn)步，貢獻(xiàn)自己的力量。
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今天聽(tīng)了戎建剛勞模從立志、巧干，苦干三方面講述自己和航天的故事，我深感每一件事情的成功背后都有數(shù)不盡的辛酸汗水和技術(shù)努力。知不足而奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而力行，對(duì)于自身的教學(xué)提高也有值得吸收之處。
一、確立目標(biāo)，分解目標(biāo)，持之以恒
在日常教學(xué)活動(dòng)中，目標(biāo)思維必不可少。最難的'是實(shí)行并堅(jiān)持下去，把行動(dòng)當(dāng)做習(xí)慣和愛(ài)好。比如每日的作業(yè)要及時(shí)批改，重點(diǎn)錯(cuò)題講解清楚。
二、清晰定位，選擇方向
作為年輕教師，最重要的是積累優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。選擇正確方向，補(bǔ)短板，爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)，干中學(xué)學(xué)中干。
三、思維升級(jí)
對(duì)于班級(jí)管理中存在的問(wèn)題，比如總有學(xué)生和同學(xué)鬧矛盾。解決是基礎(chǔ)，重要的是找到根源，弄清問(wèn)題產(chǎn)生的原因。列舉多種解決方法并尋找最優(yōu)解。同時(shí)從問(wèn)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)管理能力。
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今天下午我參加了“勞模工匠進(jìn)校園思政教師進(jìn)企業(yè)”勞模主題宣講活動(dòng)，戎建剛老師作為中國(guó)航天科工集團(tuán)電子對(duì)抗副總研究師，通過(guò)戎老師的精準(zhǔn)研究，中國(guó)走出了一條導(dǎo)引頭性能摸邊探底的`新路子。戎老師用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事講述了航天人背后默默的努力和奉獻(xiàn)。同時(shí)，也對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ饔辛艘欢ǖ膯⑹�，不僅能夠深化了教職工對(duì)勞模精神的認(rèn)識(shí)和理解，引導(dǎo)教職工進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，從而提升教職工職業(yè)道德和職業(yè)品質(zhì)，注重在日常教學(xué)中抓細(xì)抓實(shí)抓小，讓勞模工匠精神內(nèi)化于心、外化于行。
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五月是屬于勞動(dòng)者的歲月，勞模精神是我們心頭最閃耀的星空。
在觀看勞模精神宣講活動(dòng)中，聆聽(tīng)他們樸實(shí)而又堅(jiān)定的講述勞動(dòng)精神、工匠精神，句句情真，平凡崗位的默默奉獻(xiàn)深深影響并激勵(lì)著我們年輕人，給我樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。我們?cè)僖淮巫呓鼊谀Ｏ冗M(jìn)，學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)，用他們的`精神錘煉自我，學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)，就學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的理想信念，學(xué)習(xí)他們以企業(yè)發(fā)展為己任的主人翁精神。在新征程上，我要把從勞模先進(jìn)身上汲取的力量，落實(shí)在平凡的崗位上，落實(shí)到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常工作中，落實(shí)到教育教學(xué)中，矢志創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓進(jìn)取，為樾園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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我深刻感受到了“工匠精神”的力量。
這種精神不僅僅是對(duì)技藝的極致追求，更是一種對(duì)于工作、對(duì)于生活的熱愛(ài)和尊重。他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，無(wú)論從事什么職業(yè)，都應(yīng)該用心去做，讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，我會(huì)以勞模工匠為榜樣，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的`能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
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在學(xué)校的組織下我們學(xué)習(xí)了這場(chǎng)令人敬佩感動(dòng)的勞模宣講活動(dòng)。
戎建剛先生做為航天科工集團(tuán)電子對(duì)抗的研究師，從完成任務(wù)的困難到他對(duì)于這些問(wèn)題的.態(tài)度以及方法，把他和導(dǎo)彈的故事和我們娓娓道來(lái)，讓我了解到了航天人們背后默默努力和奉獻(xiàn)。我們要積極學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，讓勞模精神成為我們追求的一種風(fēng)尚，成為指引我們工作、學(xué)習(xí)、生活的風(fēng)向標(biāo)，傳承、弘揚(yáng)勞模精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷創(chuàng)新，做一名合格的新時(shí)代勞動(dòng)者。
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