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      宣講會活動總結(jié)

      時間:2024-08-28 20:41:45 活動總結(jié) 我要投稿
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      宣講會活動總結(jié)

        總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的宣講會活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

      宣講會活動總結(jié)

      宣講會活動總結(jié)1

        為培養(yǎng)同學們對數(shù)學建模的興趣,營造濃厚的學術(shù)氛圍,5月7日,信息科學與工程學院在XX校區(qū)C區(qū)451教室舉辦數(shù)學建模大賽宣講會。張XX教授應邀為我院學子做了數(shù)學建模大賽動員,宣講會由20xx級輔導員石XX主持,20xx級、20xx級部分同學到場聆聽學習。

        張老師首先對數(shù)學建模大賽(CUMCM)做了簡介,強調(diào)了大賽在個人能力培養(yǎng)與未來發(fā)展等方面的重要作用。張老師結(jié)合自己近幾年作為指導老師所積累的經(jīng)驗,對數(shù)學建模的過程、應用、預備知識以及論文撰寫做了一一介紹。她講到,數(shù)學建模是一種數(shù)學的.思考方法,是運用數(shù)學的語言和方法,通過抽象、簡化建立能近似刻畫并"解決"實際問題的一種強有力的數(shù)學手段,主要考察參賽隊員之間的團結(jié)協(xié)作能力與快速了解和掌握新知識的技能。

        在備賽中,首先要補充自己欠缺的數(shù)學知識,例如數(shù)理統(tǒng)計、最優(yōu)化、圖論、微分方程等;對SPSS等軟件的熟練應用也能使參賽者在建立數(shù)學模型過程中如虎添翼。張老師還向大家傳授了寫論文的步驟及訣竅,并結(jié)合近年來的試題簡要介紹了模型建立的基本思路。最后,張老師高度評價了近年來我院數(shù)學建模大賽取得的優(yōu)秀成績,希望大家積極參與,提高自身的編程能力與數(shù)學能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,并對在座同學寄予厚望。宣講會在同學們熱烈的掌聲中結(jié)束。

        石老師對宣講會作了總結(jié),她表示,學院領導老師對本次數(shù)學建模大賽給予高度重視和大力支持,為參賽隊員提供豐富的學習資源和雄厚的師資力量。希望同學們利用此次良好的平臺,積極準備,深入學習數(shù)學建模知識,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。

        全國大學生數(shù)學建模競賽創(chuàng)辦于1992年,每年一屆,目前已成為全國高校規(guī)模最大的基礎性學科競賽。信息科學與工程學院在往年比賽中層獲多項國家級、省級獎項,此次宣講會使我院學子對數(shù)學建模大賽有了更深入的了解,向同學們介紹了科學系統(tǒng)的學習方法,為全面?zhèn)鋺?zhàn)競賽奠定了基礎。

      宣講會活動總結(jié)2

        20xx年11月11日晚上19:00,由我院團委學生會宣傳部和信息工程與自動化學院聯(lián)合舉辦的“樹典型,學先進”宣講會活動,在計算機中心100正式舉行。這次活動中出現(xiàn)了很多的問題,我的總結(jié)如下:

        1、在制作海報的時候太剛愎自用,按照自己的想法來做,沒有達到主題要求的效果;過于粗心大意,把地點寫錯。

        解決方法:以后凡是這類的主題,一律采用紅色和黃色搭配的主色調(diào),做完海報以后仔細檢查時間地點,以確保沒有寫錯或?qū)懧;多學習海報的相關(guān)制作知識,爭取將海報做的更好。

        2、通知力度不夠。在活動前,沒有將通知到確保發(fā)給每班的負責人,再生101由于沒有收到通知,便沒有參加此次活動。

        解決方法:以后每次活動,提前一兩天在群里發(fā)出通知,可以多發(fā)幾遍,并用短信或飛信將通知發(fā)到每班的負責人手機上,確保他們收到通知。

        3、由于經(jīng)驗不足,事先安排工作不到位,沒有維護好會場秩序,剛開始出現(xiàn)了混亂,后來部分到場的同學走了。

        解決方法:以后要舉辦此類的大型活動時,要提前做好座位的安排和規(guī)劃,并在通知的時候就告知需要坐在前面的小凳子上的同學,將中間的座位給其他院和高年級的同學留出來;安排工作人員維護會場秩序,保證到場的.都有座位坐;簽到不要在入場就開始,不然會出現(xiàn)很多同學到場后簽個到就走了,簽到可以在演講開始后再弄,由相關(guān)工作人員負責監(jiān)督,拿簽到表給座位上的同學簽,既可以維護會場秩序,又可以保證沒有簽漏。簽到表上注明學院、年級、姓名,活動結(jié)束后安排人員將簽到人員名單分類整理,發(fā)給各班負責人。

        4、演講人員的演講時間超過預定時間,導致會議的時間太長,活動效果不佳,活動的后來一段時間有很多同學走了。

        解決方法:事先通知演講同學,準備演講材料時注意時間不要太長,當有同學演講時時間太久,可以稍作提醒。

        5、活動方式太死板,沒有達到“樹典型,學先進”的真正意義,反而像一場報告會。活動顯得有些枯燥無味。

        解決辦法:在以后的活動中,可以想辦法辦得更生動,而不是循規(guī)蹈矩的舉辦,在活動的后半段時間,大家都很疲憊,可以在中間安排一段時間,播放勵志短片,活躍會場氣氛;事先安排好時間,盡量不要出現(xiàn)活動時間太長。

        6、活動的視頻采集效果不佳。由于活動的準備不充分,沒有準備三腳架,只能一直端著DV站在后面,一方面,工作人員很辛苦,另一方面拍攝效果不佳。拍攝人員的技術(shù)不高,導致視頻達不到理想的效果。

        解決方法:在活動前確保活動所需要的器材都準備到位。希望拍攝人員能多學習攝影知識,保證活動中拍攝的視頻效果更好。

      宣講會活動總結(jié)3

        為了給大四學生提高更多的就業(yè)機會,更好的就業(yè)平臺,提供給他們最大的便利,同時,也使企業(yè)人能夠了解我校學子的優(yōu)秀品質(zhì),因此,會計學院就業(yè)服務站于20xx年4月24日下午在會計學院4302教室邀請北京中偉華洋會計師事務所的`代表人進行了招聘宣講活動。

        代表人向我們簡單介紹了有關(guān)該企業(yè)的相關(guān)信息,使我們了解到這是一家面向國企進行相關(guān)業(yè)務的會計師事務所,并向同學們了解了一些關(guān)于會計學院的相關(guān)課程以及同學的所學專業(yè)和就業(yè)方向。他向我們說明了此次招聘的職位及要求,還有合作意向。不僅如此,他還給我們講了一些有關(guān)面試時應該注意的事項,還有在實習期間我們該如何和人相處,明白很多道理。他和同學進行了互動,同學們都積極提出自己的疑惑,代表人一一為他們做解答,有同學提出當上研究生與工作有一定的沖突時,是否可以協(xié)調(diào),這位代表人用肯定的眼光說到,學習與工作二者可兼得也,會計知識就是一直都需要學習和改進的。

        通過此次活動,同學們從中學到了很多的專業(yè)知識以外的知識,了解到了當前社會的用人準則,使同學們能夠在一定程度上給自己一個合理的定位,并對自己的就業(yè)方向有更加明確的目標,同時也給大家提供了一個很好的就業(yè)平臺。

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