培訓(xùn)心得體會(huì)范文15篇
從某件事情上得到收獲以后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編收集整理的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
培訓(xùn)心得體會(huì)范文1
九月踏進(jìn)了新校園,也開始了我嶄新的大學(xué)生活。我希望我在河南城建學(xué)院的生活是豐富多彩的。從積極參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選,到成為學(xué)生會(huì)中的一員,這中間的時(shí)間并不長(zhǎng)。但是經(jīng)過幾天的學(xué)生會(huì)干事的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生會(huì)干事的工作職責(zé),作為學(xué)生會(huì)干事所要具備的各方面的'素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,我從中受益匪淺。
在最開始的培訓(xùn)會(huì)議上,部長(zhǎng)告訴我們:要怎樣做一個(gè)合格的學(xué)生會(huì)干事。要從小事做起,從自己做起。學(xué)生干部是要起帶頭作用的,要嚴(yán)格要求自己,注意自己的形象。但是不能覺得自己是比其他學(xué)生高一等級(jí),我們是為同學(xué)服務(wù)的,要有奉獻(xiàn)精神。部長(zhǎng)講了很多,我從中學(xué)到的是要在以后的日子里去繼續(xù)學(xué)習(xí),認(rèn)真實(shí)踐。
參加培訓(xùn)的干事們都觀看了人民大學(xué)金教授的視頻講座,他的談吐幽默風(fēng)趣,讓我們?cè)诓恢挥X中學(xué)到了很多禮儀知識(shí),如接聽電話后地位高的應(yīng)先掛斷,握手時(shí)力度應(yīng)在兩公斤左右,還有一些商務(wù)禮儀等,雖然是細(xì)微的事,但在人與人的交往中卻起著舉足輕重的作用,足以見得一個(gè)人的素養(yǎng)。另外,我們還進(jìn)行了Word培訓(xùn),接下來是Excel、PPT的培訓(xùn),我相信我們的能力一定會(huì)得到進(jìn)一步提升。
很感謝部長(zhǎng)們?yōu)槲覀兘M織這次的培訓(xùn)活動(dòng),從中我有很大的
收獲,同時(shí)我知道這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的工作學(xué)習(xí)生活中,我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種禮儀知識(shí),帶著一個(gè)學(xué)生會(huì)干事應(yīng)有的風(fēng)貌投入到工作中。
培訓(xùn)心得體會(huì)范文2
20xx年x月28日,公司組織的第二批次新進(jìn)員工集體培訓(xùn)。各地新員工相擁相聚xxxx培訓(xùn)中心。此次對(duì)員工培訓(xùn)的重視,反映了公司"重視人才、培養(yǎng)人才'的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì),早早地就為會(huì)議做準(zhǔn)備。利用這次機(jī)會(huì),新進(jìn)員工相互之間有了一個(gè)了解,并就一些問題進(jìn)行了交流、討論;更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史、公司未來的發(fā)展前景,以及公司對(duì)我們的期望。使我們對(duì)公司的未來充滿信心,并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標(biāo)。
以前的公司也有類似的培訓(xùn),但這次的培訓(xùn)與以往有很大的不同,卻讓我受益匪淺。在這18天的培訓(xùn)后,現(xiàn)對(duì)其培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納并略談一些個(gè)人粗淺的心得體會(huì):
第一,"怒放的生命'、"飛得更高'一下子使我的情緒高漲起來。的確年青的我們正是需要怒放生命的時(shí)候,更是需要一個(gè)平臺(tái)使自己飛得更高。在介紹公司的發(fā)展策略時(shí)提出,就說到一個(gè)價(jià)值觀的問題,我們不要以打工者的心態(tài)來對(duì)待自己的工作。公司現(xiàn)在也處于轉(zhuǎn)型期,需要我們以創(chuàng)業(yè)的激情去對(duì)待工作,和公司成長(zhǎng)的同時(shí),也就成就了自己的一番事業(yè)。但一件事、一個(gè)人都不是隨隨便便就能成功,一定是付出了多倍的努力,成功都是要從一點(diǎn)一滴做起。
第二,公司以后的發(fā)展方向是要進(jìn)行整合營(yíng)銷。而進(jìn)行整合營(yíng)銷是需要公司有相當(dāng)大的實(shí)力,所以公司的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上公司發(fā)展的腳步,不斷的提高自身的專業(yè)素質(zhì)。因此,公司在擴(kuò)大的同時(shí),就需要正規(guī)有效的管理方式,就談到了"職業(yè)化'。職來化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時(shí)間、合適的'地點(diǎn),用合適的方式,說合適的話,做合適的事。使員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明,個(gè)人也罷,公司也罷,要想成功而不去策劃,僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。今后,我會(huì)不斷加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),通過大量實(shí)踐去提高自己的專業(yè)水平。
第三,在整個(gè)培訓(xùn)中,我們都是互動(dòng)式的,在聽完一段培訓(xùn)后,有一個(gè)時(shí)間可以發(fā)表自己的感想,雖然我也發(fā)表了,但感覺自己發(fā)言不太積極,可能是因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的關(guān)系,這樣開會(huì)發(fā)言的機(jī)會(huì)不多,也有些緊張。劉老師說,其實(shí)這也鍛煉自己表達(dá)能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。每個(gè)人都需要和別人溝通,有一個(gè)好的表達(dá)能力,在今天后的工作中就能事半功倍。
最后,通過這次培訓(xùn),讓我對(duì)公司有了大體的了解,很榮幸能夠融入到這個(gè)充滿生機(jī)、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中,也特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)讓我懂得了一些新的知識(shí),并相信我們的團(tuán)隊(duì)的宏偉目標(biāo)必將有我的成功相伴!
培訓(xùn)心得體會(huì)范文3
我校研究的課題名稱是“農(nóng)村小學(xué)生閱讀習(xí)慣與其口語表達(dá)能力關(guān)系研究”,作為國(guó)家課題“閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成”的子課題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參研教師十分重視,從課題組組建到現(xiàn)在,課題負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)已組織參研教師多次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)課題實(shí)驗(yàn)研究有了一定的認(rèn)識(shí)。
一、學(xué)會(huì)自己選題
教育教學(xué)過程中的實(shí)際問題,就存在于實(shí)際的教育教學(xué)情境之中,教師要時(shí)時(shí)關(guān)注教育教學(xué)情境,尋找具體問題。
1.在與學(xué)生的交流中發(fā)現(xiàn)問題。我們教師要多和學(xué)生交流,在交流的過程中,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、特長(zhǎng)愛好和存在的`問題。在這個(gè)過程中,我們會(huì)獲取很多有價(jià)值的信息,這些信息可以作為課題研究的來源。
2.在反思中提煉問題。這是一個(gè)很重要的可以為自己提供研究材料的有效途徑,反思每天中自己遇到問題后,解決問題的思路、方法等。
3.在與教師的交流中解決問題。 在教師間的相互交流中,可以發(fā)現(xiàn)自己未曾注意的問題,進(jìn)一步探討解決問題的有效途徑和方法,激發(fā)自己的研究意識(shí),將有價(jià)值的問題作為課題研究的來源。
二、教師素質(zhì)與課題研究的關(guān)系
1.教師的課題研究意識(shí)是前提。教師的研究意識(shí)越強(qiáng)烈,就越有可能積極參與課題的研究。如果教師缺乏研究意識(shí),就會(huì)對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐中存在的有價(jià)值的問題熟視無睹,錯(cuò)失提升教育教學(xué)的認(rèn)識(shí)深度和研究能力的大好時(shí)機(jī)。當(dāng)然研究意識(shí)并不會(huì)憑空而生,除了要有敏銳的問題意識(shí)之外,還要真
正體驗(yàn)到課題研究帶來的自身專業(yè)發(fā)展與教育教學(xué)水平的提高。
2.教師的教育理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。一個(gè)總感到有許多課題需要研究,并能很好地進(jìn)行研究的教師,往往是教育理論知識(shí)較為扎實(shí)、不斷更新教育理念的教師。教師有教育理論的指導(dǎo),則會(huì)很快發(fā)現(xiàn)問題,并進(jìn)行研究,找到解決問題的方法。
三、本課題研究應(yīng)該注意的問題
課題“農(nóng)村小學(xué)生閱讀習(xí)慣與其口語表達(dá)能力關(guān)系研究”,就其名稱分析,我作為一名參研教師,在閱讀教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,好讀書,讀好書,積累知識(shí),豐富語匯。在口語交際課和語文活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽,靈活應(yīng)對(duì),順暢表達(dá)的能力,努力探索口語表達(dá)訓(xùn)練方法、策略,著力提高學(xué)生的閱讀能力和口語表達(dá)能力。
培訓(xùn)心得體會(huì)范文4
首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司"重視人才,培養(yǎng)人才'的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
在這幾天的'培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場(chǎng)的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工如果在。工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買欲。及顧客的購(gòu)物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦卸苏膽B(tài),更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
培訓(xùn)心得體會(huì)范文5
四天的集中學(xué)習(xí)結(jié)束了,我受益良多。培訓(xùn)前我對(duì)于BIM軟件只停留在表面的認(rèn)知層面,并沒有深刻了解。通過這幾天的revit軟件的.學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了模型的構(gòu)建,雖然還是有些不熟練,但是我相信有了這些基礎(chǔ)知識(shí),在以后的工作中會(huì)更加得心應(yīng)手。
另外,在學(xué)習(xí)BIM軟件的過程中,我們對(duì)軌道交通的建設(shè)從宏觀上也有了更加系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),也是一種個(gè)人專業(yè)技術(shù)的提高。雖然四天的培訓(xùn)結(jié)束了,但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情并沒有消退,紛紛表示培訓(xùn)的時(shí)間太短了。
建議:主辦方在舉辦培訓(xùn)的時(shí)候?qū)W(xué)員進(jìn)行分程度開班教學(xué),適當(dāng)調(diào)整授課方式,讓零基礎(chǔ)的同學(xué)能夠快速學(xué)習(xí)。比如大屏授課方式,同學(xué)們紛紛表示很多時(shí)候看不清,是否可以改成遠(yuǎn)程聯(lián)網(wǎng)等其他模式,使同學(xué)們?cè)谧约浩聊磺熬湍芸辞謇蠋熝菔荆@樣既提高了授課質(zhì)量也節(jié)省了授課時(shí)間。
最后,感謝主辦方和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師們的辛勤付出,感謝軌道公司及各單位公司領(lǐng)導(dǎo)為我們技術(shù)人員提供了一個(gè)提高專業(yè)素質(zhì)的平臺(tái)。在這里,預(yù)祝咱們軌道交通系統(tǒng)的BIM培訓(xùn)越辦越好!
培訓(xùn)心得體會(huì)范文6
**小學(xué):***
新的學(xué)年開始了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織開展了開學(xué)政治學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的通知”、《實(shí)干新教、推動(dòng)跨越》、《教科局20xx年工作要點(diǎn)》。
通過政治學(xué)習(xí),使我汲取了很多新鮮的營(yíng)養(yǎng),感觸很深,引發(fā)了我很多思考:作為一位普通的小學(xué)教師,我深深地感受到規(guī)范辦學(xué)行為、回歸素質(zhì)教育、實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)帶來的變化。規(guī)范教學(xué)行為,最基本的一點(diǎn)就是“把時(shí)間還給學(xué)生”!鞍褧r(shí)間還給學(xué)生”給了學(xué)生最大的尊重和信任,學(xué)生在自己的學(xué)習(xí)上有足夠的自由,這對(duì)那些自制力強(qiáng)、學(xué)法得當(dāng)?shù)膶W(xué)生來說有了自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。在這種模式下,他們不僅可以快樂地學(xué)習(xí),而且學(xué)會(huì)了計(jì)劃,善于安排自己的學(xué)習(xí)和生活;他們的自主設(shè)計(jì)能力增強(qiáng),自我規(guī)劃長(zhǎng)遠(yuǎn),優(yōu)勢(shì)更加明顯。從老師角度講,要在有限的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的.教學(xué)任務(wù),他們必然要考慮如何把方法教給學(xué)生,而不是像過去那樣爭(zhēng)時(shí)間。這樣,老師給了學(xué)生足夠的方法指導(dǎo),學(xué)生有了可自主支配時(shí)間,又有了恰當(dāng)?shù)姆椒,使?shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)成為可能。使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問題。因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)政治理論,嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表,努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念,不斷充實(shí)自己,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、勇于探索,與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),因此,我們要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!
三、愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
四、立足本職,做好工作。既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請(qǐng)教。以最飽滿的熱情和最認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度投入到工作中去,有計(jì)劃、有目的、有效率、有方法的教書育人,多動(dòng)腦筋,多想辦法。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n、認(rèn)真上好每一課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真培優(yōu)補(bǔ)差、認(rèn)真鉆研教材、多讀書、讀好書這幾方面去努力,全面培養(yǎng)學(xué)生,全面發(fā)展學(xué)生的自覺性、主動(dòng)性。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。我相信我一定會(huì)在新學(xué)期打個(gè)好仗!
培訓(xùn)心得體會(huì)范文7
從8月27日來寶華山實(shí)業(yè)集團(tuán)報(bào)到,成為一名管理培訓(xùn)生,轉(zhuǎn)眼間在公司實(shí)習(xí)已兩月有余,細(xì)想起來這段時(shí)間自己無論是思想認(rèn)識(shí)還是實(shí)踐工作認(rèn)識(shí)上都有了很大的改變,內(nèi)心特別感激公司提供我們這樣的機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),感謝公司對(duì)我們這批管理培訓(xùn)生的重視。這次培訓(xùn)雖然也只有短短的2天時(shí)間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實(shí),使我收獲頗豐。我想從以下幾方面總結(jié)以下自己這次的培訓(xùn)心得體會(huì)和收獲:
首先,我受到了精神上的洗禮。擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的或是公司領(lǐng)導(dǎo),或是部門領(lǐng)導(dǎo),或是專業(yè)管理咨詢公司專家,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的重視、對(duì)我們新員工的重視。而且無論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門領(lǐng)導(dǎo),為了這次培訓(xùn)他們無不作了精心的準(zhǔn)備,那一個(gè)個(gè)精心設(shè)計(jì)的幻燈片、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這種經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí),這會(huì)是我們受用一生的寶貴的精神財(cái)富!
其次,我得到了知識(shí)上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天李部長(zhǎng)的講解高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略,使我對(duì)公司的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識(shí),更堅(jiān)定了我作為一名寶華山人的自豪感與歸屬感;王校長(zhǎng)的講解緊扣企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)的主題,做了言簡(jiǎn)意賅的講解,使我對(duì)企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解;而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項(xiàng)主營(yíng)業(yè)務(wù),作了細(xì)致詳盡的講解,使我對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識(shí)的收獲會(huì)成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)!
第三,我感到了一種情誼上的.滿足。通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強(qiáng)烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個(gè)共同的身份,那就是“寶華山人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協(xié)力、各盡所能,為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)、為“寶華山人”增添新的榮譽(yù)!
第四,自我認(rèn)知的提高和清晰的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到,從普通一員到職業(yè)人自己真的還沒完全準(zhǔn)備好,還欠缺太多,有太多需要努力的地方:
一是心態(tài)上不成熟,抱怨過工作環(huán)境不好,抱怨過不公平待遇,自己卻沒有實(shí)實(shí)在在做多少事情出來,且看問題過于單純、缺少正確認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象的能力,自我情緒管理能力欠缺;
二是,還沒有形成良好的工作習(xí)慣,紀(jì)律性不高;
三是再學(xué)習(xí)的能力不夠,主要是向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的能力。
未來的工作也許會(huì)千頭萬緒,甚至?xí)龅竭@樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo),有我自己的不懈努力,任何困難都會(huì)被克服,我們就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“寶華山人”的工作業(yè)績(jī)!
培訓(xùn)心得體會(huì)范文8
作為一名新員工,我入職康聯(lián)物業(yè)匯展中央客服中心工作已有幾天時(shí)間,公司為了讓新入職的員工盡快了解公司基本情況、架構(gòu)等,并能快速適應(yīng)工作環(huán)境,在行政人事部的精心準(zhǔn)備下,特于7月10日舉行了一場(chǎng)新員工入職培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)的講師是行政人事部的劉主管,培訓(xùn)開始前,她特地為大家準(zhǔn)備了香氣四溢的苦蕎茶,整個(gè)培訓(xùn)室氤氳著清新的茶香。培訓(xùn)一開始,劉主管先進(jìn)行了自我介紹,接著讓大家依次進(jìn)行自我介紹,培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氛圍十分融洽。同樣,此次培訓(xùn)的內(nèi)容亦十分豐富,其中主要有公司組織架構(gòu)、企業(yè)文化介紹、規(guī)章制度等,同時(shí)劉主管還跟我們講解了康聯(lián)物業(yè)自成立以來,公司按市場(chǎng)化、專業(yè)化的管理模式運(yùn)作,倡導(dǎo)“滿意源于付出,放心源于責(zé)任”的服務(wù)理念,這使我對(duì)康聯(lián)物業(yè)有了一個(gè)更深的了解,更重要的是讓我對(duì)自身有了全新的認(rèn)識(shí)與新的`奮斗目標(biāo)。
“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,我將加倍努力學(xué)習(xí),不斷提高自己各方面的素養(yǎng)。同時(shí)我作為公司新加入的一員,會(huì)牢記公司的“滿意源于付出 放心源于責(zé)任”的服務(wù)理念,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求提升和完善自己,與同事們團(tuán)結(jié)一致,為公司的發(fā)展壯大獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力!
培訓(xùn)心得體會(huì)范文9
為了鼓勵(lì)大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè),從而帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市委組織部與農(nóng)林局聯(lián)合舉辦了xx市農(nóng)村基層干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓(xùn),雖然僅僅是兩天的培訓(xùn)課程,卻使我感觸良多。通過這次的培訓(xùn),使我的眼界有了極大大改變,也學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)和新的理念,同時(shí)也糾正了我的一些錯(cuò)誤觀念,也極大的鼓舞了我創(chuàng)業(yè)的信心。
作為了大學(xué)生村干部,我們是幸運(yùn)的,市委組織部的大力鼓勵(lì)和支持給了我們極大的信心,同時(shí)也提供了極大的`幫助,也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)驗(yàn)的交流,我深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識(shí)以及業(yè)務(wù)素質(zhì),還需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)困難,去克服困難。有好的想法或項(xiàng)目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動(dòng)勁是不可取的,要有準(zhǔn)備的有計(jì)劃的去辦去實(shí)施。
大學(xué)時(shí)我修習(xí)“管理學(xué)”這門學(xué)科,而那時(shí)也只是“人云亦云”,對(duì)企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學(xué)習(xí)到了很多這方面的知識(shí),也讓我對(duì)企業(yè)的管理有了新的認(rèn)識(shí),使我驚喜的發(fā)現(xiàn)“企業(yè)也可以這樣管理的”,這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識(shí),闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和策略,并用富有哲理性的語言表達(dá)出一個(gè)人創(chuàng)業(yè)時(shí)所需具備的精神,使我的精神得到進(jìn)一步升華:要富有創(chuàng)造性,要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,要有著遠(yuǎn)大的目光。
創(chuàng)業(yè)的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng)新和改革,才能找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路,在社會(huì)中創(chuàng)造出自己品牌,與時(shí)俱進(jìn),才不至于落后于發(fā)展的步伐。
此外,其他幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師分別從農(nóng)村最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、相關(guān)法律、以及銀行資金的融通對(duì)我們進(jìn)行了輔導(dǎo),這為我們以后在創(chuàng)業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。
兩天的時(shí)間,沒有虛度,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)是艱難的,我們憑借著我們自身的優(yōu)勢(shì)去闖去干,在農(nóng)村的這個(gè)大舞臺(tái)去展現(xiàn)自己的舞姿,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)出一分力。
培訓(xùn)心得體會(huì)范文10
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對(duì)本套xx小學(xué)英語教材有了更深的了解,也收集了許多教學(xué)資料,如胡澄宜教研員的對(duì)課文英語詩歌的改編等。在以后的教學(xué)工作中我也可以根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際,對(duì)教材內(nèi)容有所選擇,科學(xué)地進(jìn)行加工,探尋恰當(dāng)?shù)?教學(xué)方法,合理地組織教學(xué)過程。
印象最深刻的要算是沈老師的聽課筆記。那一本本的記錄本,圖畫和文字相結(jié)合,讓人賞心悅目。原來有效的聽課是這樣的。聽課中獲得的素材還可以用在平時(shí)撰寫的論文中,真是獲益多多;叵胱约浩綍r(shí)的聽課,常常會(huì)有懈怠的時(shí)候,真是太浪費(fèi)資源了。以后我也要像沈老師學(xué)習(xí),多積累一些素材,這樣自己在開展教學(xué)活動(dòng)時(shí)就游刃有余了。
培訓(xùn)心得體會(huì)范文11
“很多事情光靠你一個(gè)人是不行的,你要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,你聽過合力解壓這個(gè)詞嗎?”,這句話是最近一部電影《杜拉拉升職記》里的一段臺(tái)詞,我覺得用在這次公司組織的拓展培訓(xùn)里非常合適。
二零XX年X月X日、X日兩天XX投資的成員相聚在XZF,在ZF訓(xùn)練基地展開了這次此次訓(xùn)練,這次訓(xùn)練無疑成為了一次特別有意義的訓(xùn)練,喜悅、興奮、感動(dòng)、開心,這些詞匯在本次訓(xùn)練中展現(xiàn)的淋漓盡致,一次次我們的隊(duì)伍一起落后、一起努力、最后到一起勝利,其間的心情是很復(fù)雜的,也讓人感觸頗多。給我印象最深的就是十人一起玩的大木鞋,考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)齊心,游戲中只要有一人沒抬起腳,我們整支隊(duì)伍將無法前進(jìn),第一場(chǎng)我們失利了,壓力來到了我們這邊,我們必須連勝兩場(chǎng)才能取得勝利,這時(shí)的壓力不一定是壞事,我感覺我們的心齊了,那種對(duì)勝利的渴望…第二局我們?cè)诼浜蟮那闆r下,調(diào)整節(jié)奏齊步走,加上對(duì)方的犯規(guī)被罰停五秒,我們?nèi)〉昧藙倮,最后一局全?duì)不給說話,我們依然靠我們團(tuán)隊(duì)的默契,齊步跨向了勝利。
這就像平時(shí)在工作中一樣,就算我們處于落后的狀態(tài),也不用怕,齊心所向的力量是最強(qiáng)大的,可怕的`卻是團(tuán)隊(duì)失去了取得勝利的信心,一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有一個(gè)明確的目標(biāo),只有設(shè)定明確的目標(biāo),一起去奮斗、去爭(zhēng)取,大家相互鼓勵(lì),我相信勝利一定會(huì)屬于我們!
走鐵鏈我覺得是最累的一個(gè)項(xiàng)目,我用了將近十分鐘才走到對(duì)岸,在十分鐘里,我的手臂都在用力支撐著身體,途中也想過放棄,因?yàn)槭痔崃,但還是堅(jiān)持下來了,這是一種與生俱來就有的韌勁,輕易放棄不是年輕人做的事!有一次,我去張恒春公司去談五貝子上柜時(shí),進(jìn)了采購(gòu)部,做完自我介紹剛引出五貝子這一塊時(shí),采購(gòu)部經(jīng)理就讓我出去,說不做這些產(chǎn)品,接著他就向業(yè)務(wù)部走去,我沒有離開,因?yàn)槲疫沒有做出努力,就不能確定它一定會(huì)是失敗的,我站在業(yè)務(wù)部門口等,時(shí)而微笑的望著他,他出來之后問我:“你們產(chǎn)品是干什么的”,我就知道應(yīng)該有下文了,打了根煙,接著我就讓他了解了我們的產(chǎn)品,他也同意上柜了。如果我離開了,放棄了,就什么機(jī)會(huì)都沒有了,雖然我們最后沒有選擇與張恒春合作,但經(jīng)過這件事,我懂得了堅(jiān)持的重要性,要想事情有所轉(zhuǎn)機(jī),堅(jiān)持是基礎(chǔ)!
培訓(xùn)心得體會(huì)范文12
這次訓(xùn)練,大家在兩天里,共同克制了一個(gè)又一個(gè)的困難,增加了對(duì)彼此的了解。這對(duì)于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袠淞⑾嗷f(xié)作、相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí),改善人際關(guān)系,增加相互的溝通與信息溝通等是有利的。在完成工程時(shí)暴露了我們?cè)S多弱點(diǎn):剛開頭時(shí)盲動(dòng)、草率,忽視了集體的力氣,在還沒有明確行動(dòng)目的,沒有制定可行的工作方案的狀況下,就開頭行動(dòng),使得原本可以更加輕松合理完成的任務(wù)事倍功半,空做無用功;而作為接到團(tuán)隊(duì)“領(lǐng)導(dǎo)”任務(wù)的同伴未能將該工程的總目標(biāo)準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給其他組員,整個(gè)工程未能夠進(jìn)展合理的規(guī)劃,其他同伴由于不了解總體目標(biāo),最終造成走了不少?gòu)澛芬灾廖茨芰己玫耐瓿扇蝿?wù)。每個(gè)工程都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當(dāng)留意到的治理方法,首先,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必需有明確的目標(biāo);其次,在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)的分散力、相互關(guān)懷、鼓勵(lì)、包涵、建議無形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。再次,決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局,需要具備良好的分析力量、推斷力量、決策力量、大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
讓我們都在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作吧,這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的'經(jīng)受,更給了我一筆珍貴的精神財(cái)寶!誠(chéng)心感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持。如何把這次活動(dòng)心得落到實(shí)處,還有四點(diǎn)感受:
1、分層治理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)當(dāng)做什么,又思索怎樣做好,做事要先做打算,再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,2、要竭盡所能發(fā)揮好崗位作用,崗位優(yōu)勢(shì),不能由于自己的努力不夠而影響了團(tuán)隊(duì)集體的進(jìn)步;
3、在工作中,不要為外表的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的急躁和才智,通過分析、推斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)到達(dá)目標(biāo),通過溝通溝通,才能建立多贏的局面。
4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟發(fā):在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互協(xié)作和協(xié)調(diào),形成力氣的整合才能完成共同的任務(wù),要知道,只要不放棄,一切皆有可能。
培訓(xùn)心得體會(huì)范文13
認(rèn)真聽了專家講座、優(yōu)秀教師示范課,觀摩了優(yōu)秀教師就初中化學(xué)疑難實(shí)驗(yàn)的操作和改進(jìn)說明,通過自己動(dòng)手操作,與同行進(jìn)了交流探討,覺得本次培訓(xùn)具有針對(duì)性和實(shí)效性,獲益匪淺:教育觀念得到了洗禮,教育科學(xué)理論學(xué)習(xí)得到了升華,課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)獲得了新感悟,許多教學(xué)中的困惑、迷茫得到了啟發(fā)解決。
收獲最大、感受最深的是觀摩了優(yōu)秀教師就初中化學(xué)疑難實(shí)驗(yàn)的操作和改進(jìn)說明,化學(xué)是一門綜合性學(xué)科,同時(shí)又是一門實(shí)驗(yàn)性學(xué)科,平時(shí)注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣、提高化學(xué)成績(jī)是至關(guān)重要的,因此作為一名化學(xué)教師,除了具有淵博的知識(shí)外,還應(yīng)掌握熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能,良好的思維品質(zhì)。對(duì)照自己平時(shí)教學(xué),雖然也比較注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),但對(duì)于部分實(shí)驗(yàn)因?yàn)榉N種原因出現(xiàn)現(xiàn)象不明顯或?qū)嶒?yàn)不成功等結(jié)果,教學(xué)中倍感困惑。這次培訓(xùn)恰好解決這些問題,真是對(duì)癥下藥,參加培訓(xùn)教師一致認(rèn)為這次培訓(xùn)有效性。通過培訓(xùn)不僅為青年教師快速成長(zhǎng)搭建了平臺(tái),而且為實(shí)驗(yàn)有效性改進(jìn)創(chuàng)設(shè)了極佳途徑,我覺得這樣的培訓(xùn)具有針對(duì)性的、有實(shí)效性的,符合化學(xué)教學(xué)實(shí)際。
通過本次培訓(xùn)我還體會(huì)到:
在新的課程理念下,化學(xué)教師應(yīng)樹立全新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源觀,在教學(xué)中創(chuàng)造性地開發(fā)和利用一切有效的實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源,豐富化學(xué)課堂教學(xué)信息,真正落實(shí)化學(xué)新課程的實(shí)施要求,使化學(xué)教學(xué)呈現(xiàn)出創(chuàng)新活力和勃勃生機(jī)!
1. 以實(shí)驗(yàn)室為陣地,開發(fā)和利用條件性資源
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要陣地,也是重要的條件性資源。學(xué)校應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè),保障常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的.順利開展。同時(shí),也要鼓勵(lì)師生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn),自制微型化、環(huán)保型教具,發(fā)揮廢棄生活用品在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的替代作用,如用飲料瓶、注射器、易拉罐做反應(yīng)容器、集氣瓶等。這樣既豐富物質(zhì)儲(chǔ)備,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和可持續(xù)發(fā)展教育。教師應(yīng)積極倡導(dǎo)開放實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充。
2. 以校本實(shí)驗(yàn)為突破,開發(fā)和利用拓展性資源
生活中有豐富的實(shí)驗(yàn)題材,有效利用這些實(shí)驗(yàn)素材組織學(xué)生探究,是化學(xué)校本課程的重要內(nèi)容。教學(xué)中,我們組織學(xué)生參觀、調(diào)研,并開展探究性小實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn),學(xué)生把思維的視角從課本拓展到了社會(huì),豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力,培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感。
3. 以師生智慧為隱性課程,開發(fā)和利用生成性資源
完美的教學(xué)是精心預(yù)設(shè)的結(jié)果。然而,實(shí)驗(yàn)的多變性又常常促生靈感的閃現(xiàn)。教師若能敏銳捕捉那些稍縱即逝的智慧火花,準(zhǔn)確把握實(shí)驗(yàn)“意外”帶來的教育契機(jī),將使教學(xué)出現(xiàn)精彩的生成。
4. 以現(xiàn)代信息技術(shù)為媒體,開發(fā)和利用輔助性資源
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,有很多特殊的、特定的實(shí)驗(yàn),如有毒有害物質(zhì)參與且不易排污的實(shí)驗(yàn)、化學(xué)現(xiàn)象瞬間即逝的實(shí)驗(yàn)、不易操作或難以成功的實(shí)驗(yàn)、需要反復(fù)觀察的實(shí)驗(yàn)、反應(yīng)慢導(dǎo)致單位課時(shí)中難以完成的實(shí)驗(yàn)等。教師在認(rèn)真研究改進(jìn)措施的同時(shí),也可以借助于現(xiàn)代信息技術(shù)手段制作視頻資料或多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)。值得注意的是,實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基本特征,它的教學(xué)功能是其它任何教學(xué)活動(dòng)難以代替的,現(xiàn)代信息技術(shù)不過是教學(xué)的輔助手段,要充分利用其優(yōu)勢(shì)并與傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),切莫盲目濫用。
培訓(xùn)給我們帶來的收獲卻是非常深遠(yuǎn)的,相信培訓(xùn)獲得的知識(shí)對(duì)我今后教育教學(xué)起到非常重要作用,讓我們都珍惜每一次培訓(xùn)。
培訓(xùn)心得體會(huì)范文14
XXX中學(xué)檀景潤(rùn) 我非常感謝這次培訓(xùn),我收獲了很多。
通過本次參加市組織的音樂教材的培訓(xùn),我理解了培訓(xùn)的目的是為更新音樂教師教育觀念,深化課程改革,充實(shí)音樂教師專業(yè)知識(shí)與技能,提高音樂教師備課、上課、說課、評(píng)課的實(shí)踐能力,不斷提高教育的質(zhì)量。在本次的培訓(xùn)后我對(duì)教材有如下的了解和認(rèn)識(shí):
一、對(duì)音樂教材的總目標(biāo)有一定的了解
通過教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操。學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容包括的四個(gè)領(lǐng)域:感受與鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造、音樂與相關(guān)文化。
二、對(duì)改版的音樂教材有全面的了解
本冊(cè)教科書由歌曲、欣賞、器樂、音樂活動(dòng)和音樂知識(shí)等內(nèi)容構(gòu)成。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的總體要求和“四個(gè)領(lǐng)域”的內(nèi)容框架,分別將“感受與鑒賞”、“表現(xiàn)”、“創(chuàng)造”和“音樂與相關(guān)文化”有機(jī)整合。教材的編寫滲透了“感受與鑒賞”是基礎(chǔ),以參與活動(dòng)實(shí)踐促進(jìn)音樂表現(xiàn)能力,在實(shí)踐活動(dòng)中促進(jìn)創(chuàng)造的編寫理念。
三、精彩的富有音樂感染力的專題講座,使“教”與“學(xué)”有效互動(dòng),培訓(xùn)效果令人滿意。
通過孫教授生動(dòng)細(xì)致的講解,從教學(xué)實(shí)踐的角度出發(fā),采用講解分析和視頻觀看的方式,為老師們展示了音樂教學(xué)中不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)實(shí)況及教師應(yīng)該應(yīng)對(duì)的教學(xué)策略,并組織有特色的教育活動(dòng),起到了具體、有效的幫助作用,使學(xué)員深受啟發(fā)和歡迎。
四、提供視頻的教學(xué)實(shí)錄,為參加培訓(xùn)老師提供了多元化的教學(xué)思路和策略。
培訓(xùn)中,培訓(xùn)教師利用教學(xué)實(shí)錄進(jìn)行觀看,孫教授用學(xué)生喜歡的律動(dòng)、打擊樂器伴奏等形式學(xué)唱歌曲,感受和體驗(yàn)音樂帶來的美感與快樂。在教學(xué)中注重音樂性,采取游戲化、律動(dòng)化的教學(xué)方式,突出音樂的節(jié)奏等基本元素,使學(xué)生在一個(gè)個(gè)主動(dòng)參與的音樂活動(dòng)中,節(jié)奏感得到培養(yǎng),音樂興趣得到滿足,歌唱能力得到發(fā)展。
五、在培訓(xùn)中,培訓(xùn)教師與學(xué)員的相互交流,促進(jìn)研究型音樂教師成長(zhǎng)。
培訓(xùn)過程中,學(xué)員與培訓(xùn)老師進(jìn)行了對(duì)話,踴躍表達(dá)自己的體會(huì)與感受。大家一致認(rèn)為,這節(jié)課值得學(xué)習(xí),很有參考和借鑒價(jià)值。教學(xué)的'精心設(shè)計(jì)體現(xiàn)了執(zhí)教老師對(duì)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,把教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)都投向音樂學(xué)科的審美特點(diǎn)及學(xué)生在音樂課中應(yīng)有的音樂知識(shí)技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀上,教學(xué)的最大改革是在學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)方式上進(jìn)行大膽的探索,在創(chuàng)新教育思想指導(dǎo)下去表現(xiàn)和創(chuàng)造音樂。從這次培訓(xùn)中,我們也深深今天上午是開班的第一節(jié)課,在上課前張愛華老師向全體參訓(xùn)教師宣讀了這次培訓(xùn)的相關(guān)事宜及培訓(xùn)期間的紀(jì)律要求,讓我們了解了這次培訓(xùn)的重要性和紀(jì)律的嚴(yán)格性,所以每位參訓(xùn)教師都仔細(xì)聆聽并認(rèn)真做好記錄。上午的培訓(xùn)由xx老師教我們一二年級(jí)音樂課本唱歌部分。
張老師的教學(xué)由淺入深,循序漸進(jìn)。既照顧了老學(xué)員,又引領(lǐng)新學(xué)員入門;既教唱歌又教樂理。更重要的是張老師講:作為音樂教育第一線的音樂教師們,要以課堂教學(xué)研究為中心,以班級(jí)合唱教學(xué)為抓手,以班班有歌聲為目標(biāo),以農(nóng)村學(xué)校為研究層面,努力探索適合小學(xué)課堂發(fā)展的途徑。張老師還說要讓學(xué)生多聽音樂、多唱歌、多演奏樂器、多接觸簡(jiǎn)單易學(xué)的曲譜。短暫的幾天學(xué)習(xí)很快過去了,大家都覺得還有些意猶未盡。時(shí)間雖然短暫,但受益匪淺。
培訓(xùn)心得體會(huì)范文15
轉(zhuǎn)眼,短暫的xx大學(xué)新聞?shì)浨榕嘤?xùn)已經(jīng)結(jié)束,我又回到了忙碌的工作崗位,但是培訓(xùn)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依然歷歷在目,豐富的課程內(nèi)容,讓我受益匪淺;最美鄉(xiāng)村的實(shí)地考察,讓我流連忘返;美麗的人間天堂,讓我心曠神怡;同學(xué)們的才華橫溢,讓我明白自己需要更加發(fā)憤圖強(qiáng)。
一、回看培訓(xùn)的課程,我求知若渴。
名校名師的授課,絲絲入扣,每一堂課都精彩紛呈。老師深入淺出的講解,讓原本枯燥的學(xué)習(xí)過程充滿了吸引力。二是認(rèn)識(shí)到大數(shù)據(jù)時(shí)代,政府治理需要?jiǎng)?chuàng)新。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)日新月異,引領(lǐng)了社會(huì)生產(chǎn)新變革,創(chuàng)造了人類生活新空間,拓展了國(guó)家治理新領(lǐng)域,我們應(yīng)該走在信息技術(shù)的前沿,創(chuàng)新政府工作方式,去更好地服務(wù)人民。三是了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化與人生智慧,
再次感受到了五千年中國(guó)文化的博大精深,易經(jīng)乾卦"龍之六態(tài)"對(duì)人生智慧的啟示。四是新聞?shì)浨閼?yīng)對(duì)水平進(jìn)一步提高。別開生面的模擬新聞發(fā)布會(huì),讓大家都身臨其境地感受到新聞發(fā)布會(huì)的緊張氣氛,也學(xué)會(huì)了面對(duì)媒體出難題時(shí)基本的應(yīng)對(duì)策略。五是學(xué)習(xí)了兩微一端的運(yùn)用與管理。微博、微信和客戶端在我們的生活中扮演著重要的角色,但是具體運(yùn)用到工作中,我們知之甚少。通過老師的講解,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用兩微一端做好宣傳工作。五天的課程,信息量大,涉及面廣,更像一面鏡子,照出了自己知識(shí)的匱乏,激起了我求知若渴的欲望。
二、回憶培訓(xùn)的細(xì)節(jié),我思緒萬千。
勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛。與培訓(xùn)的同學(xué)們深入地交流學(xué)習(xí)中,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車讓我充分認(rèn)識(shí)到自己能力的不足,倍感壓力。但我相信,勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛,在以后的工作中,我將更加的努力,縮短與他們的差距。勿以善小而不為。長(zhǎng)沙相比杭州,城市文化、城市品牌和城市營(yíng)銷都還有一定差距,作為一名普通市民,我無力改變,但是我能給自己身邊的人做出正能量的榜樣。杭州市的"汽車主動(dòng)讓行人、市民的熱心直率,景區(qū)環(huán)境干凈整潔"給我留下了非常深刻的`印象。"干凈,整潔,文明,禮貌",不是一句口號(hào),它離不開政府的管理,更離不開的是每一位市民"勿以善小而不為"的心態(tài)。讓我們生活的城市形象更好,我還可以做得更多。工欲善其事,必先利其器。面對(duì)日益復(fù)雜的政府工作,需要我們有更加充足的理論知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),而多去先進(jìn)地區(qū)培訓(xùn)是提高理論知識(shí)和獲取實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的高效途徑,所以我會(huì)在自身努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參與到區(qū)委、區(qū)政府組織的各類培訓(xùn)中去。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)范文篇中國(guó)素以“文明古國(guó),禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。然而,無論是在日常生活還是在職場(chǎng)的禮節(jié)上,我總是覺得在這方面缺少了些什么。
實(shí)踐求真知,通過12月31日領(lǐng)導(dǎo)組織項(xiàng)目部全體人員參加了這次職場(chǎng)禮儀培訓(xùn),雖然是光盤播放,但是大家都認(rèn)真的觀看,我也感觸頗深,原來在平時(shí)的工作中我有很多地方都做得不到位。
那么,什么是禮儀呢?禮儀就是前人定的規(guī)矩、家法和行規(guī),做人的規(guī)則!岸Y由心生”,一個(gè)具有良好文明意識(shí)的現(xiàn)代人,禮是必備的基本教養(yǎng),必須表里如一!拔拿鞫Y貌服務(wù),怎么對(duì)待別人?那就要做到‘待客三聲’——來有迎聲、問有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且要心靈美。”
良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,贏得同事的尊重。禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點(diǎn)的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。
職場(chǎng)交往是講究規(guī)則的,即所謂的無規(guī)矩不成方圓。比如自己的辦公桌,即是辦公地點(diǎn),就不能放太多的私人物品,文件歸檔是否及時(shí)歸檔,辦公區(qū)的衛(wèi)生情況,個(gè)人著裝,這些都代表你的個(gè)人和公司的形象,給人第一印象,能夠給人以美感。因此,不過是這些禮儀,還有生活中的其他細(xì)節(jié)都應(yīng)留意,也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的為他人著想。從小小的電話,短信用語,鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略。比如在平時(shí)工作中接電話是否在鈴響了3聲內(nèi)接起,是否先報(bào)自己的姓名部門以及工作單位,還有我們是否做到了語調(diào)熱情,大方自然,面帶微笑,聲量適中表達(dá)清楚,簡(jiǎn)明扼要,文明禮貌,掛電話時(shí)要確定掛好電話后再與其他人說話,在身邊應(yīng)經(jīng)常準(zhǔn)備好筆和紙,及時(shí)記錄。
當(dāng)開會(huì)時(shí)手機(jī)需靜音,重要電話不得不接時(shí),要先向在座各位道歉,然后只聽不講,最好在30秒內(nèi)結(jié)束通話。更要注意的就是不要在會(huì)上頻發(fā)短信,轉(zhuǎn)筆,補(bǔ)妝,蹺二郎腿,晃悠,這都是對(duì)發(fā)言者和其他會(huì)上同事的不尊重的行為。打電話時(shí)不要吃東西,與領(lǐng)導(dǎo)同乘電梯,是要落落大方,面帶微笑,不要拘謹(jǐn),這可是可遇不可求的機(jī)會(huì)呀。
同事之間溝通,上下級(jí)之間的溝通,一定要會(huì)說話,說好話,用語言、文字、肢體、眼神、心靈上的溝通。態(tài)度要真誠(chéng),公私要分明,不要用手指人,背后不要議論別人,金錢往來要謹(jǐn)慎,私下里面不要抱怨等等。其實(shí)我們對(duì)禮儀的認(rèn)知面還有待加強(qiáng)。所以,我們要趁閑暇時(shí)間應(yīng)多多來加強(qiáng)禮儀這方面的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兇淼牟粌H僅是個(gè)人,而是以整個(gè)集團(tuán)公司的形象面對(duì)外界,并且還要做到學(xué)以致用。
可以說,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學(xué)會(huì)待人接物,塑造良好形象,贏得社會(huì)尊重!彼哉f:知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個(gè)立足社會(huì)的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。而精通禮儀的目的就在于運(yùn)用,將我們所學(xué)的點(diǎn)滴運(yùn)用到今后的工作之中,再不斷地學(xué)習(xí),一步一步完善自己,爭(zhēng)取盡力為我們的客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),個(gè)人與集體共同成長(zhǎng)。
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