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      暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      時(shí)間:2023-11-18 14:06:57 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

      [熱]暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13篇

        隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      [熱]暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13篇

        暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

        學(xué)校:

        xx大學(xué)

        系部班級(jí):

        法學(xué)與公共管理系人力2班

        姓名:

        xxx

        學(xué)號(hào):xx083

        實(shí)踐內(nèi)容:

        招生

        實(shí)踐時(shí)間:

        -7-15------8-15

        實(shí)踐目的:

        高考結(jié)束后,幾家歡喜幾家愁,能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢,可是對(duì)于高考失利的同學(xué),也不用太失望,現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,讓他們也能體驗(yàn)到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,同時(shí)學(xué)到相應(yīng)的知識(shí)和技能,有更大的能力提升空間和鍛煉機(jī)會(huì),像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),還有進(jìn)公司帶薪實(shí)習(xí)的好機(jī)會(huì),擁有兩年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

        實(shí)踐過(guò)程:

        初期準(zhǔn)備:首先,我們四個(gè)朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長(zhǎng)沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料(material),然后,我和小新同學(xué)一起去買了一臺(tái)固定電話,接著去各處打聽(tīng)租房信息,最后皇天不負(fù)苦心人,讓我們?cè)诙械紫抡业搅艘粋(gè)小的.門(mén)面,價(jià)格也還合理;打掃好租房后,從房租爺爺那借了桌椅,又從小清同學(xué)家里運(yùn)過(guò)來(lái)一套桌椅,我也從家里帶來(lái)一些生活用品,將這個(gè)小門(mén)面裝飾的有摸有樣了,又將招生宣傳資料(material)貼在墻上進(jìn)行宣傳,又買了顏料畫(huà)筆等進(jìn)行海報(bào)宣傳,小新同學(xué)和陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)去印刷了宣傳單和名片,還掛了張橫幅,站在門(mén)外望著我們的成果,這就是我們的招生點(diǎn)啊,嶄新的地方,我們也都信心十足,整裝待發(fā),準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段。

        中期實(shí)踐過(guò)程:第一階段,在熟悉了各個(gè)學(xué)校的資料(material)后,我們進(jìn)行了人員分配。小新同學(xué)和陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳,我和莫莫同學(xué)在招生點(diǎn)負(fù)責(zé)打電話,他們回來(lái)后也接我們的班,對(duì)于前面幾個(gè)有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,但是就后面效果來(lái)看,并沒(méi)有取得相應(yīng)結(jié)果,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,但是很快就被銷毀了,因?yàn)槲覀兂鞘性诟愠鞘行蜗,不允許亂貼亂畫(huà),這著實(shí)讓我們郁悶了一番。但在這個(gè)階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周,消滅了幾張名單;第二階段,我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系,但是效果已明顯不佳了,因?yàn)榧议L(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于接到的電話態(tài)度不怎么好,可能是接到相似的電話太多,都失去了耐性吧,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,士氣明顯懈怠了不少,于是決定改變策略,進(jìn)行短信聯(lián)系,可是效果也明顯不佳,后來(lái)我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了,這個(gè)階段也將近用了一周的時(shí)間;第三階段,當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時(shí),我們又轉(zhuǎn)換策略,決定去人多的廣場(chǎng)進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料(material),在廣場(chǎng)的轉(zhuǎn)角處擺了個(gè)咨詢點(diǎn),過(guò)來(lái)過(guò)往的人群很多,前來(lái)咨詢的人也不少,我們耐心和善地與他們交流,心里都很開(kāi)心,沒(méi)事的時(shí)候大家就聚在一起開(kāi)玩笑娛樂(lè),時(shí)間過(guò)的很快,這也給我們?cè)鎏砹瞬簧傩判?第四階段,擺點(diǎn)過(guò)后,我們又把重心集中到招生點(diǎn)來(lái),小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪,但結(jié)果也不如意,后來(lái)大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù),將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤,達(dá)到個(gè)個(gè)突破。

        后期撤離:大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和資金結(jié)算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、資料(material)等,留下空空的房間,看著它們,我們心里也是百感交集,雖然結(jié)果失敗了,但是我們也都努力過(guò),集聚了我們不少的汗水,而且這里還有我們?cè)S多快樂(lè)的回憶,現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了

        暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

        社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。這個(gè)暑假,我經(jīng)同學(xué)介紹在一家家電賣場(chǎng)做臨時(shí)推銷員進(jìn)行掛職鍛煉。

        今年社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo),我將其定為培養(yǎng)溝通能力以及應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的心理素質(zhì)、解決處理問(wèn)題能力。作為一位優(yōu)秀的教師,一位成功的班主任,具有與人溝通和靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)問(wèn)題的能力是必不可少的。鑒于此,再加上家鄉(xiāng)條件的限制,我經(jīng)朋友介紹到一家家電賣場(chǎng)做臨時(shí)促銷員。雖然只做了10天左右的時(shí)間,但是的確讓我有所收獲。

        在大學(xué)的校園里,我們更多的是接受理論知識(shí)的熏陶,大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,對(duì)我們形成系統(tǒng)的理論知識(shí)有著不可替代的作用。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系社會(huì)。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。當(dāng)然,親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車,實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了我認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

        推銷一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),才能有足夠的知識(shí)基礎(chǔ)向顧客推銷。只有這樣我們才能在促銷過(guò)程中面對(duì)顧客的一系列問(wèn)題,通過(guò)自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題。我負(fù)責(zé)推銷的產(chǎn)品是家電下鄉(xiāng)的美的冰箱。于是,我在正式去做推銷員的.前幾天惡補(bǔ)了很多相關(guān)的知識(shí)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這一項(xiàng)目是個(gè)難題,因?yàn)槲覍?duì)冰箱的型號(hào)、構(gòu)造、性能什么壓根不懂。我向老板表明了我的憂慮,老板安慰我說(shuō)“我們是農(nóng)村人,太多的專業(yè)理論知識(shí)顧客也聽(tīng)不懂,所以在推銷時(shí),我們要學(xué)會(huì)對(duì)不同的的人使用不同的語(yǔ)言!钡拇_是這樣,這不和教師因材施教一個(gè)道理?

        我在老板和朋友的鼓勵(lì)下有了信心,開(kāi)始查一些相關(guān)資料并背誦記憶。我也了解到家電下鄉(xiāng)的主要內(nèi)容是,順應(yīng)農(nóng)民消費(fèi)升級(jí)的新趨勢(shì),運(yùn)用財(cái)政、貿(mào)易政策,引導(dǎo)和組織工商聯(lián)手,開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)適合農(nóng)村消費(fèi)特點(diǎn)、性能可靠、質(zhì)量保證、物美價(jià)廉的家電產(chǎn)品,并提供滿足農(nóng)民需求的流通和售后服務(wù);對(duì)農(nóng)民購(gòu)買納入補(bǔ)貼范圍的家電產(chǎn)品給予 13%的財(cái)政補(bǔ)貼,以激活農(nóng)民購(gòu)買能力,擴(kuò)大農(nóng)村消費(fèi),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而美的品牌,在近幾年家電下鄉(xiāng)的趨勢(shì)下,不斷改進(jìn)產(chǎn)品,得到廣大消費(fèi)者的青睞,被評(píng)為家電下鄉(xiāng)暢銷品牌。暑期又是冰箱的銷售旺季,所以我也更加相信自己能成功賣出冰箱,只要我準(zhǔn)備充分,虛心學(xué)習(xí)。我早上8點(diǎn)工作到下午4點(diǎn),由于老板和我的朋友是近親,所以老板對(duì)我也比較照顧。前兩天讓我跟在其他同事的旁邊,觀察他們是如何向顧客交談以及他們的精神狀態(tài)、姿體語(yǔ)言等。我的確收獲不少。等我自己面對(duì)顧客時(shí),剛開(kāi)始兩

        三次有點(diǎn)膽怯,氣場(chǎng)不夠。幸好得到其他同事的幫助,才能將生意做成。經(jīng)過(guò)幾次的磨練,我不像開(kāi)始使得怯場(chǎng),能夠自信的面對(duì)顧客,對(duì)有些問(wèn)題也能從容應(yīng)對(duì)。例如,有位顧客讓我?guī)退扑]一款能存儲(chǔ)相對(duì)多食物的冰箱。我就大概向他介紹說(shuō),“這款美的冰箱(BCD-198SM)以近200升的超大容量,三天才耗一度電的節(jié)能表現(xiàn)以及外觀設(shè)計(jì)得到好多人的喜愛(ài),它針對(duì)我們農(nóng)村喜歡大量藏冷凍食品的習(xí)慣,在保持節(jié)約電能這特點(diǎn)不變的情況下,擁有超強(qiáng)的冷凍能力和保鮮特性!弊罱K顧客在我們共同商討下買下了這款冰箱。還有一位顧客,他在買的時(shí)候又認(rèn)為價(jià)格有點(diǎn)高,我就對(duì)他說(shuō),“叔叔,我們這些冰箱都是下鄉(xiāng)產(chǎn)品,您買了之后,可以享受國(guó)家13%的補(bǔ)貼呢,這樣一算價(jià)格也就不高啦。而且我們美的冰箱有12年的包修,您買回去要是在12年內(nèi)有任何故障,我們都會(huì)為您免費(fèi)修理的,您就放心吧。”

        推銷員是直接面對(duì)零售顧客,精神面貌和外表著裝是第一重要環(huán)節(jié)。做人也一樣,外表和精神面貌是與人接觸的第一印象。因此,我們無(wú)論在何種場(chǎng)合都要注意自我形象——外表、談吐、舉止,給人留下好的深刻印象是為以后自我發(fā)展奠定了良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)。

        促銷是推銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò)自己層次清醒的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。我們對(duì)顧客時(shí)不僅要在態(tài)度禮貌上注重。當(dāng)顧客走到你的銷售區(qū)內(nèi),要主動(dòng)的跟他們打招呼,口頭一邊在說(shuō)的同時(shí),你的身體語(yǔ)言也要做適當(dāng)?shù)呐浜希酃庖c顧客接觸,面帶微笑,手勢(shì)上要引導(dǎo)顧客走到你的柜臺(tái)。這些細(xì)節(jié)的東西看上去都是微不足道,但都是給顧客留下好印象的關(guān)鍵因素。因?yàn)檫@時(shí)我們推銷員的角色已不僅僅代表個(gè)人,還代表了品牌和公司,所以更要注重細(xì)節(jié)。

        經(jīng)過(guò)10天的鍛煉,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

        第一,要有自信。自信不是麻木的自戀自夸,而是對(duì)自己的能力做出理性的肯定。在決定去賣場(chǎng)實(shí)踐時(shí),我開(kāi)始慌亂了,覺(jué)得自己什么都不懂,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏、專業(yè)不對(duì)口等等。在多次接觸顧客中。我明白了自信的重要性,自由你自信了,你說(shuō)話才有底氣,顧客才會(huì)對(duì)你推銷的產(chǎn)品產(chǎn)生信任。自由擁有自信,我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上才能有更大的動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。

        第二,要善于與人溝通。如何與人溝通融洽,這門(mén)技術(shù)需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)能接觸到這么多人,練習(xí)機(jī)會(huì)不多,只局限在和朋友們談笑,遇到不熟的人就不知如何溝通,說(shuō)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),找不到話題。這些天的練習(xí)對(duì)我語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)也起了點(diǎn)幫助。

        第三,要提高應(yīng)變能力。我從事推銷員的一段時(shí)間,雖然有這方面的鍛煉,但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為師范生的我們,以后從事教師職業(yè),在教育教學(xué)過(guò)程中一定會(huì)遇到很多突發(fā)狀況,這就對(duì)我們的應(yīng)變能力有更高的要求。當(dāng)然,應(yīng)變能力還是可以通過(guò)實(shí)踐來(lái)逐步和提高的。我們可以多參加富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中,我們必然會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和實(shí)際的困難,努力去解決問(wèn)題和克服困難的過(guò)程,就是增強(qiáng)人的應(yīng)變能力的過(guò)程。擴(kuò)大個(gè)人的交往范圍。每個(gè)群體都是社會(huì)的一個(gè)縮影,在這些相對(duì)較小的范圍內(nèi),我們可能會(huì)遇到各種需要應(yīng)變能力才能解決的問(wèn)題。因此,只有首先學(xué)會(huì)應(yīng)變各種各樣的人,才能應(yīng)付各種復(fù)雜環(huán)境。在學(xué)習(xí)和日常生活中,學(xué)會(huì)自我檢查;自我監(jiān)督、自我鼓勵(lì),注意改變不良的習(xí)慣和惰性,鍛煉自己分析問(wèn)題的能力。遇到需要應(yīng)變能力解決的問(wèn)題,例如,教室上課有學(xué)生搗亂,教師首先要沉著冷靜控制自己的情緒;其次要照顧到

        該同學(xué)的自尊;最后要在短時(shí)間解決此事,再利用課后時(shí)間單獨(dú)與其交流以避免耽誤教學(xué)時(shí)間,同時(shí)課后再找學(xué)生交流有助于徹底解決事件,還能促進(jìn)師生關(guān)系。

        總之,今年的推銷社會(huì)實(shí)踐,使我增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高了實(shí)踐能力,實(shí)踐目標(biāo)也有所達(dá)到,并且豐富了假期生活。

        暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

        今年暑期,我們電子與電氣工程系積極響應(yīng)團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件精神,組建了一支由系領(lǐng)導(dǎo)、老師和大學(xué)生組成的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),來(lái)到淮陰區(qū)西宋集鎮(zhèn)、洪澤工業(yè)園區(qū)等地開(kāi)展暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我很開(kāi)心能夠參加這次社會(huì)實(shí)踐,內(nèi)心激動(dòng)不已,對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐充滿了憧憬。

        在這次活動(dòng)中,我們始終堅(jiān)持以宣傳“抗震救災(zāi)”知識(shí)為重點(diǎn),以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標(biāo)。我們以報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、文藝演出的形式宣傳抗震救災(zāi)精神,以板報(bào)、宣傳單、圖片的形式向鎮(zhèn)民,特別是向當(dāng)?shù)匦W(xué)生宣傳防震、防火、防洪等安全知識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí);以板報(bào)、有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答的形式向小學(xué)生宣傳奧運(yùn)知識(shí);以義務(wù)家電維修、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)等向鎮(zhèn)民提供技術(shù)服務(wù),使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),也使我們大學(xué)生在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        這次 "三下鄉(xiāng) "活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非凡的經(jīng)歷,我從中學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,它也給我留下了許多思考,使我們這些 "讀圣賢書(shū) "的人也開(kāi)始關(guān)心 "窗外事 "。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問(wèn)題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),非常需要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的繁榮昌盛、為人民生活水平的整體提高、為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!

        第二天早上,我們又來(lái)到 洪澤瑞特電子設(shè)備有限公司開(kāi)展 “三下鄉(xiāng) ”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。公司領(lǐng)導(dǎo)熱情地帶領(lǐng)我們參觀公司陳列室和生產(chǎn)車間。 在流水裝配車間,每一個(gè)零部件都引起了我們極大的興趣,我們仔細(xì)地觀察每一個(gè)零部件的生產(chǎn)過(guò)程,不時(shí)停下腳步仔細(xì)觀看,向工作人員請(qǐng)教……我們系的幾位優(yōu)秀畢業(yè)生在這個(gè)公司工作,他們通過(guò)自己的努力已經(jīng)成為公司的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。他們向我們講述了他們的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì),做一名全面發(fā)展的學(xué)生。

        在這里,我們學(xué)到了書(shū)本知識(shí)以外的知識(shí),進(jìn)一步加深了對(duì)專業(yè)課程的理解。這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的,這樣的實(shí)踐讓我明白了什么是工作,交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。我覺(jué)得這樣的社會(huì)實(shí)踐,可以幫助我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),這些東西將讓我們終生受用。在這里我感謝學(xué)長(zhǎng)們的建議,指導(dǎo)。

        下午,我們來(lái)到了位于淮安留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園的'清江電子公司。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了電子器件的生產(chǎn)過(guò)程,工作人員熱情,耐心地給我們講解機(jī)器的工作原理,操作事項(xiàng),注意點(diǎn)等等,每一臺(tái)都勾起我大大的興趣。我覺(jué)得自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。

        這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離。我深深地懂得了實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然,實(shí)踐的同時(shí),還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!這次社會(huì)實(shí)踐使我受益匪淺,激勵(lì)我要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面發(fā)展自己。

        暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

        這個(gè)暑假是大學(xué)的第一個(gè)暑假,也是人生二十歲的第一個(gè)暑假。所以,我想讓他充實(shí),有意義。

        就在回家前兩天,我給媽媽做了一點(diǎn)家務(wù)。其實(shí)不做也不知道。零零碎碎越難搞定!我終于體會(huì)到了父母的辛苦。于是,我決定出去找點(diǎn)事做。畢竟整天呆在家里不是辦法!我的老朋友們,我學(xué)會(huì)了開(kāi)車,去旅行,為我的生活而努力?粗粗,他們都給我的人生上色了,我不能這么平庸!

        找到了以前的同桌姚牛。她的姐夫經(jīng)營(yíng)一家洋娃娃工廠。也許她能找到事情做。果然這兩天他們廠缺人手。我心想,做娃娃,塞棉花,剪線,多容易啊~我欣然同意。五毛錢一個(gè)娃娃,我賺一百就能賺五十!剛踏進(jìn)廠房,夢(mèng)想就落空了!巨大的熱空間,看著忙碌的尸體,臉上的汗水,就像一個(gè)地理區(qū)域,空調(diào)是個(gè)假人!我后悔自己會(huì)在這個(gè)地方工作?我瘋了。我家舒適的空調(diào)床沒(méi)了;氐浆F(xiàn)實(shí)我就要頭皮往下掉~(yú) 問(wèn)題是這個(gè)娃娃比我想象的要大很多!還有,線程那么多,讓我很無(wú)奈。一點(diǎn)一點(diǎn)裝棉花。我旁邊的阿姨笑了笑:不知道晚上有沒(méi)有十個(gè)像你這樣的。我立刻苦笑了一下。我的手越來(lái)越疼了。我想念我的母親。一天的工作終于結(jié)束了。第二天早上,整只手半殘。在媽媽的勸阻下,我結(jié)束了在娃娃廠的工作。多么痛苦難忘的經(jīng)歷!

        我的第二份兼職是教育機(jī)構(gòu),是民辦學(xué)校,所以租了很多商品房上課。我們是助教!我教低年級(jí)的弟弟妹妹,但是皮膚越小皮膚越多,所以沒(méi)戒掉!什么都幫不了孩子!估計(jì)過(guò)幾天腦子會(huì)充血!有個(gè)三年級(jí)男生問(wèn)他25+3=?他一直搖頭!結(jié)果我忍不住罵了他一句。太好了,老班指著我鼻子罵我。我受不了了。我被冤枉死了!然而時(shí)間久了,發(fā)現(xiàn)孩子們天真可愛(ài),我就和他們混在一起,用另一種心態(tài)和他們交流。最后孩子們都忍不住了~ ~我還是被感動(dòng)了~。

        回想起來(lái),我真的學(xué)到了很多,這也是我做這些事情的初衷。接觸到各種社會(huì),都覺(jué)得很滿足,很幸福。

        在接下來(lái)的日子里,我會(huì)每天和家人呆在家里,享受家庭的幸福。今年夏天我不會(huì)再感到遺憾了!

        這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假。在這個(gè)炎熱的暑假,我真的很想離開(kāi)象牙塔里的安逸生活,帶著年輕人特有的朝氣走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。我第一次有了出去工作的想法。在我媽的介紹下,我加入了另一個(gè)好朋友,在一家韓國(guó)菜里當(dāng)服務(wù)員。就這樣,我開(kāi)始了人生中的第一份工作。

        你在大學(xué)學(xué)到的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力,課本上學(xué)的理論知識(shí)很少用到。在這樣的情況下,我能深刻理解其中的.內(nèi)涵。做服務(wù)員真的很辛苦,一天工作12個(gè)小時(shí),中間休息2個(gè)小時(shí),往往就是我們每天期待的兩個(gè)小時(shí)。我主要負(fù)責(zé)點(diǎn)菜和上菜。對(duì)于從未做過(guò)家務(wù)的我來(lái)說(shuō),這種工作已經(jīng)是一種挑戰(zhàn)。它需要速度、靈活性、形象和態(tài)度。每一項(xiàng)都很重要,但我做的每一件事都那么不盡如人意。東西總是丟。很多時(shí)候客人點(diǎn)的東西都送不出去,總要趕時(shí)間才會(huì)碰到別人。然而,我的老板很寬容,我的朋友鼓勵(lì)我。我從未有過(guò)放棄的想法。如果我以前也是那樣,我早就受不了了,離開(kāi)了,但是我沒(méi)有。我想證明自己能勝任這份工作。我開(kāi)始更加努力,學(xué)習(xí)別人的處事方式,招待客人。漸漸地,我犯的錯(cuò)誤越來(lái)越少,做事也越來(lái)越得心應(yīng)手。雖然每天回到家都快累死了,但是感覺(jué)真的很好,是我從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的。

        暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

        暑假已經(jīng)結(jié)束了,在回到校園之后,學(xué)校要求我們每一名學(xué)生都要將自己在假期中參加社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)總結(jié)出來(lái),我在考慮到自己的實(shí)際情況之后,我參加到了社會(huì)實(shí)踐中,并且得到了很大的進(jìn)步。以往的我還是有很多的不足之處,可是我一直在改進(jìn),在實(shí)踐中確實(shí)得到了不小的進(jìn)步!

        專業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷

        實(shí)踐單位:*****營(yíng)養(yǎng)配餐公司

        一、實(shí)踐目的:通過(guò)暑期實(shí)踐了解職場(chǎng)情況,熟悉用人單位對(duì)大學(xué)生素質(zhì)和能力的要求;了解自己能力有哪些不足;鍛煉自己,為畢業(yè)就業(yè)做準(zhǔn)備。

        二、實(shí)踐內(nèi)容:

        ***公司是一家快餐公司,位于北京經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的cbd,那里寫(xiě)字樓集中,快餐市場(chǎng)廣闊。作為一名全職工,我的主要工作就是送餐,另外還有戶外宣傳工作。送餐的主要時(shí)間是中午十一點(diǎn)到下午二點(diǎn),晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)。戶外宣傳工作主要是發(fā)單,時(shí)間一般為上午八點(diǎn)到十點(diǎn),下午五點(diǎn)到七點(diǎn)?偣ぷ鲿r(shí)間一般為上午八點(diǎn)到晚上八點(diǎn),下午有段休息時(shí)間,除去上述主要工作,還有制作快餐包裝、裝餐、打掃衛(wèi)生、清洗廚具等。

        三、實(shí)踐結(jié)果:

        通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我了解到本工作所要求的素質(zhì)和能力。送餐工作比較辛苦,需要較好的體力和吃苦耐勞的精神;中午送餐時(shí)間比較緊,對(duì)工作效率要求比較高;如果送餐份數(shù)較多,還需要具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。而發(fā)單工作,主要要求是積極的態(tài)度。在送餐過(guò)程中會(huì)遇到許多突發(fā)問(wèn)題,為了更好的解決那些問(wèn)題,公司對(duì)我進(jìn)行了前期的培訓(xùn),介紹了一些處理問(wèn)題的方法。假如餐品送錯(cuò),不要馬上告訴公司調(diào)換,應(yīng)先征求顧客的意見(jiàn),話應(yīng)該這樣說(shuō)對(duì)不起,給您送錯(cuò)了,請(qǐng)問(wèn)這份餐您要嗎?如果顧客不要,再告訴公司調(diào)換。假如餐品送晚,也要先道歉,然后表示下次一定盡早送過(guò)去。如此種種情況。戶外宣傳工作主要是時(shí)間問(wèn)題,因?yàn)樗筒蛯?duì)象主要是公司職員,所以發(fā)單一般選在上下班的時(shí)間。地點(diǎn)則主要選在上下班人流密集的地方,如寫(xiě)字樓群的入口、地鐵站附近等。發(fā)單對(duì)象主要為白領(lǐng)階層,所以要過(guò)濾民工、老人等人群。

        四、實(shí)踐總結(jié):通過(guò)這次暑期實(shí)踐工作,讓我了解到用人單位對(duì)大學(xué)生素質(zhì)和能力的要求,認(rèn)識(shí)到自身的不足,因此我要做以下幾方面的努力:

        1、提高心理素質(zhì),要能抵御各種挫折,培養(yǎng)不怕失敗、百折不撓的精神。

        2、鍛煉身體,提高身體素質(zhì),以便適應(yīng)高強(qiáng)度的工作。

        3、努力學(xué)習(xí),提高知識(shí)水平,學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高應(yīng)用意識(shí)。

        4、提高自身道德修養(yǎng)和思想水平,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。

        5、多參加集體活動(dòng),提高社交能力。

        一個(gè)多月的實(shí)踐,我進(jìn)步了很多,這些都是我感到慶幸的地方,我知道自己有更多的'不同努力的方面。只要自己一直不斷的努力下去,我就會(huì)取得更大的進(jìn)步的,這是需要我時(shí)刻不斷的努力的,因?yàn)楹芏嗟默F(xiàn)實(shí)情況下去,總是會(huì)遇到各種各樣的不同的事情,我相信我的明天會(huì)在我的努力下,更加的光明,更加的美好!

        暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

        實(shí)踐主題:

        為了響應(yīng)全國(guó)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召,為了使校園里的莘莘學(xué)子能深入農(nóng)村,了解農(nóng)村,體驗(yàn)農(nóng)村,思考農(nóng)村,真正的服務(wù)于農(nóng)村,本次實(shí)踐活動(dòng)以“社會(huì)主義新農(nóng)村”為主題,并結(jié)合當(dāng)下熱門(mén)話題“奧運(yùn)”展開(kāi)

        從上大學(xué)到現(xiàn)在的研究生以來(lái),從家鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土生活到外面的大城市里生活,一年又一年,看到家鄉(xiāng)在自己在外漂流求學(xué)的日子里所發(fā)生的巨大變化,心中不由的為之一振!變化太大了,這不僅要?dú)w功于領(lǐng)導(dǎo),還有這些年來(lái)從外上學(xué)會(huì)回到家鄉(xiāng)的我的大學(xué)同輩們。

        我的家鄉(xiāng)東村是武鄉(xiāng)縣城附近,依靠縣城,交通相對(duì)要方便點(diǎn),這幾年來(lái)在縣、村領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,交通得到了很大的改善,寬闊的馬路,晚上街頭的也有了明亮的路燈,自己上學(xué)時(shí)的黑乎乎的還要爸媽出來(lái)接的日子一去不復(fù)返了!村里人的生活也得到了很大的改善,夏日的晚上,在公路前面的小公園里村民們學(xué)起了跳舞,家長(zhǎng)對(duì)孩子們學(xué)習(xí)受教育的意識(shí)也有了很大的提高,暑假期間,有條件的送孩子上培訓(xùn)班之類的,培養(yǎng)孩子的興趣、業(yè)余愛(ài)好。

        在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中,這個(gè)烙印日漸加深。學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與那些從小生活在城市中的學(xué)生已有著天壤之別。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了。

        20xx年就要舉辦奧運(yùn)會(huì)了,當(dāng)然大家也積極做起了準(zhǔn)備。就連家里的5歲的小侄女都要我這個(gè)當(dāng)姑姑的給她回家時(shí)帶福娃禮物!看村里的人都很積極,我也就在村里進(jìn)行了自己的社會(huì)實(shí)踐,充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),教村里的小孩大人們學(xué)期了奧運(yùn)英語(yǔ)以及外國(guó)的一些文化禮儀習(xí)俗。

        奧運(yùn)的普及與宣傳離不開(kāi)語(yǔ)言的溝通,英語(yǔ)必將在北京奧運(yùn)上發(fā)揮著不可替代的作用(Action Olympic,Action English!)。我教孩子們一些日常簡(jiǎn)單的口語(yǔ)對(duì)話,同時(shí)涉及一些簡(jiǎn)單的奧運(yùn)名詞(包括口號(hào)One world,One dream)然后,我會(huì)給他們一些簡(jiǎn)單的句型,讓他們寫(xiě)上一兩句自我介紹,并在末尾附上口號(hào)及祝福奧運(yùn)圓滿成功的標(biāo)語(yǔ)。

        除此之外,在講一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)的同時(shí),也講與奧運(yùn)緊密相聯(lián)的還有其文化內(nèi)涵以及西方的一些禮儀。

        百年奧運(yùn),風(fēng)云變化,不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中,人文內(nèi)涵是不朽的底蘊(yùn)。它作為一種特殊的精神動(dòng)力凝聚著全人類向往前進(jìn)的心聲。在“Higher,F(xiàn)aster,Stonger”的口號(hào)下,奧林匹克運(yùn)動(dòng)所真正倡導(dǎo)的是“團(tuán)結(jié),友誼,進(jìn)步”。

        要舉辦一屆有特色、高水平的奧運(yùn)會(huì)并構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),高水平的志愿服務(wù)尤其是志愿服務(wù)者發(fā)自內(nèi)心的微笑是一個(gè)不可或缺的重要因素。村委舉辦的此次活動(dòng)以“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”為重點(diǎn),傳承奧運(yùn)理念,積淀奧運(yùn)文化,激發(fā)廣大人民群眾關(guān)注奧運(yùn)、參與奧運(yùn)的熱情,使奧林匹克精神得到更大程度的普及,從而進(jìn)一步發(fā)揮大家志愿服務(wù)在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的積極作用。

        在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。他們的想法和觀點(diǎn)和過(guò)去相比,都發(fā)生了很大的變化。雖然一樣想“考大學(xué),去大城市”,但不在像原來(lái)一樣,立志以后在外面發(fā)展,不想回家鄉(xiāng),而是認(rèn)為在哪都是發(fā)展,只要有利于自己將來(lái)的發(fā)展,如果條件可以,還是很樂(lè)意回家鄉(xiāng)發(fā)展的,一是回到家鄉(xiāng),人員交際廣,各方面都比較熟悉,利于開(kāi)展;二也能照顧到家,不用在為家人擔(dān)心,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,同樣也很好的改善了生活。

        "人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。家鄉(xiāng)現(xiàn)在發(fā)生了很大的變化,這與很多上了大學(xué)回到家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)的發(fā)展而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)是分不開(kāi)的。家鄉(xiāng)以后的發(fā)展還要靠大家尤其是現(xiàn)在和以后在外上學(xué)的“人才們”。但是還有一大部分人的`觀點(diǎn)還是沒(méi)有得到改變。在他們的眼里,家鄉(xiāng)和外面的世界相比,永遠(yuǎn)差一截。

        一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,只有九個(gè)字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!!

        聽(tīng)到這件事的時(shí)候,我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無(wú)可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。

        這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。

        暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

        一、社會(huì)實(shí)踐目的

        1、實(shí)踐目的及意義

        (1)鍛煉自己的生存能力

        使自己能克服惡劣的工作環(huán)境,培養(yǎng)自身堅(jiān)持不懈的精神,為今后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。能提前了解到工作的艱辛,這樣在以后的工作中就會(huì)有一定的準(zhǔn)備,不會(huì)輕易被困難打倒,了解困難是工作的必經(jīng)之路。同時(shí)也證明我們大學(xué)生并不是溫室里的花朵,我們是可以承受風(fēng)雨的,是不會(huì)輕言放棄的。

        (2)豐富暑期生活

        暑假雖說(shuō)是放松自己的好時(shí)機(jī),可如果將漫長(zhǎng)的暑假都用于玩樂(lè),那么這個(gè)暑假就是毫無(wú)意義的。適當(dāng)?shù)男蓍e是需要的,但過(guò)度的玩樂(lè)就是荒廢的,整日流連于網(wǎng)絡(luò)或整日在外玩樂(lè)并不是健康的暑假生活。而社會(huì)實(shí)踐就不失為豐富暑假生活一個(gè)很好的選擇,既有付出也有收獲。

        (3)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)

        因?yàn)槭窃诨w廠實(shí)踐,所以學(xué)到了關(guān)于化纖的知識(shí)。從不了解到了解,知道化纖是化學(xué)纖維的簡(jiǎn)稱,它是制作一些衣服的原料,了解了它的品種和制作過(guò)程。也許我所學(xué)的只是皮毛,但還是拓展了視野。實(shí)踐的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,我收獲了很多以前不了解的知識(shí)。

        2、實(shí)踐單位概況

        太倉(cāng)惠騰化纖紡織廠是一個(gè)剛成立不久的企業(yè),雖然規(guī)模并不大,但卻有著良好的信譽(yù),每天都會(huì)接到很多訂單。該紡織廠生產(chǎn)的化纖品種較多,而且質(zhì)量也是有保證的,是一個(gè)極具潛力的企業(yè)。

        3、實(shí)踐要求

        要求嚴(yán)格遵守上班時(shí)間,進(jìn)入車間必須穿上工作服。

        二、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

        1、安排概況

        (1)時(shí)間

        工作時(shí)間8月5日至8月20日每天上午7點(diǎn)到中午12點(diǎn),由于天氣比較炎熱,所以下午的時(shí)間是休息的,相對(duì)還是比較輕松的。

        (2)地點(diǎn)

        惠騰化纖紡織廠車間及辦公室

        2、主要內(nèi)容

        (1)打印及粘貼碼單

        先去工人那里記錄當(dāng)天要裝運(yùn)的每箱化纖的重量及筒管數(shù)等需要的數(shù)據(jù),記錄完核對(duì)好后將這一系列數(shù)據(jù)輸入到電腦中。電腦里有事先制作好的表格,要按照表格的內(nèi)容輸好數(shù)據(jù),并且絕對(duì)不能輸錯(cuò)數(shù)據(jù),要仔細(xì)核對(duì)。核對(duì)完數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤后,在打印機(jī)中將表格打印出來(lái)。一張紙上能印3張表格,打印完后用切紙機(jī)將3張表格切開(kāi)。接著將打印完的表格也就是碼單一一貼到要裝運(yùn)的箱子上,貼完后,這些化纖就可以作為產(chǎn)品運(yùn)送出去了。聽(tīng)起來(lái)可能并不是什么復(fù)雜的工作,但每天都有很多訂單,就意味著既要速度又要準(zhǔn)確率。而我每天的工作量也隨著運(yùn)貨的多少而各不相同。

        (2)協(xié)助工人紡織

        如果貼完碼單還沒(méi)到下班的時(shí)間的話,老板就要求我去工廠的車間協(xié)助工人,當(dāng)然我不是專業(yè)的,也只能做一些打打雜的工作。在此,我也感受到了工人工作的辛苦,在車間的工作是十分復(fù)雜的,比打印碼單要復(fù)雜得多了。

        三、實(shí)踐結(jié)果

        1、實(shí)踐中的問(wèn)題

        (1)數(shù)據(jù)輸入錯(cuò)誤

        由于每天都要打印很多碼單,要輸入很多的數(shù)據(jù),難免會(huì)有將數(shù)據(jù)輸錯(cuò)的情況。這樣就會(huì)導(dǎo)致運(yùn)出去的產(chǎn)品資料不正確,其影響可大可小。比較友善的訂貨方可能不會(huì)去追究這一點(diǎn)小錯(cuò)誤,但也會(huì)有訂貨方可能會(huì)要求退貨,不再信任這家工廠,以后可能也不會(huì)再來(lái)訂貨,這樣就導(dǎo)致了一個(gè)客戶的流失,連帶著經(jīng)濟(jì)的'損失。雖然這種情況發(fā)生的幾率不大,但也不是不可能的,也可以說(shuō)是牽連甚廣。

        (2)高溫難耐

        在辦公室打印碼單還好,因?yàn)檗k公室有空調(diào)降溫。去車間幫忙就會(huì)是很大的煎熬了,先不說(shuō)沒(méi)有空調(diào),車間的溫度比室外還要高,有種隨時(shí)會(huì)暈過(guò)去的感覺(jué),汗不斷流淌著,仿佛在蒸桑拿一般,在里面過(guò)不了多久衣服就會(huì)濕透。

        2、解決問(wèn)題的對(duì)策

        為避免數(shù)據(jù)輸入錯(cuò)誤,一方面在輸入時(shí)要看準(zhǔn),降低輸錯(cuò)的幾率。另一方面,只好耐著性子多花些時(shí)間反復(fù)核對(duì)數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確無(wú)誤。對(duì)于高溫問(wèn)題,只能發(fā)揮自己的吃苦和忍耐精神,堅(jiān)持下去,這也是一次很好的到磨練。此外,可以多帶些濕巾或帶個(gè)小風(fēng)扇,雖然降溫的效力是不大的,但多少也會(huì)有一些作用。

        四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

        1、實(shí)踐收獲體會(huì)

        經(jīng)過(guò)我的一番努力,為期半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。工廠的工人們是那么辛苦,每天都要在如此高溫的車間里工作那么多小時(shí),有時(shí)甚至晚上也不能好好睡一覺(jué),我的辛苦和他們比起來(lái)簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。我就在車間待了一會(huì)就不行了,那他們呢,他們又是如何承受的。所以我們要明白我們現(xiàn)在是多么幸福。可是我們?cè)缤矶家叱鲂@,走進(jìn)社會(huì)大染缸去,社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生的必修課,為我們走入社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。打工實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,知工作并不容易,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。實(shí)踐雖辛苦,但回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

        2、自身不足之處

        我覺(jué)得我還不夠細(xì)心,老是要打錯(cuò)數(shù)據(jù)。還有我的毅力還不夠,到了車間堅(jiān)持不了多久就逃出來(lái)去辦公室了。好在老板是熟人,也不會(huì)說(shuō)什么,但如果是真的工作恐怕就沒(méi)那么容易了,這點(diǎn)我是知道的。

        3、今后努力的方向

        我會(huì)在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,多利用假期參加社會(huì)實(shí)踐,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),努力克服自身不足,以抵御未來(lái)可能遇到的風(fēng)浪。作為一名大學(xué)生,作為一名成年人,是該擔(dān)負(fù)起一定責(zé)任了。

        暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8

        20xx年8月12日,氣候非常悶熱,小組抵達(dá)玉淵潭公園,以協(xié)助公園進(jìn)行客流量調(diào)查和科普宣傳的形式,開(kāi)展了準(zhǔn)備已久的社會(huì)實(shí)踐,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下。

        玉淵潭公園離學(xué)校較近,多數(shù)小組成員都認(rèn)識(shí),暑期公園還建立了一座蝴蝶園,展示活體蝴蝶,我們可以用學(xué)過(guò)的`昆蟲(chóng)知識(shí)來(lái)進(jìn)行科普宣傳,因此小組決定把玉淵潭公園選為實(shí)踐地點(diǎn)。

        在活動(dòng)前與公園管理處電話聯(lián)系時(shí),負(fù)責(zé)人認(rèn)可了我們的科普宣傳計(jì)劃但因蝶園較小,公園只允許2人進(jìn)入。同時(shí)公園還提出,希望我們能做為志愿者協(xié)助他們完成客流量調(diào)查工作,我們欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)。

        8月12日早上7點(diǎn)半,天氣非常悶熱,組員來(lái)到西門(mén)門(mén)口集合,隨后大家各個(gè)奔赴自己的崗位開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐工作。

        暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇9

        大學(xué)生就業(yè)難這一社會(huì)問(wèn)題的癥結(jié)何在,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的調(diào)查和了解,我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)原因:

        專業(yè)面太窄;缺乏社會(huì)關(guān)系;信息不足;性別歧視。

        據(jù)了解,在填寫(xiě)了試用期月均凈收入的學(xué)生中,不含社會(huì)保險(xiǎn)的男生月均凈收入為 9 5元,女生為 820元;轉(zhuǎn)正后月均凈收入男生為2706元,女生為244 元。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),校際差異大于性別差異,名校女生的收入最高,試用期與轉(zhuǎn)正后月均凈收入分別為329 元與3975元;而同校男生為30 2元與3670元。如果我們將名校女生中一名到國(guó)外就業(yè)、月收入高達(dá) 5000元去掉后,女生月均凈收入跌至2974元和3660元,低于同校男生,但仍明顯高于其他9所高校的男生與女生。

        而在校大學(xué)生,擇業(yè)觀念認(rèn)為應(yīng)該一步到位,有固定收入只有22.89%,先就業(yè),后擇業(yè)的則有65.26%而認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)深造 有9.33% ,而自主創(chuàng)業(yè)則占2.55%;在校大學(xué)生大部分認(rèn)為自己應(yīng)該具有溝通協(xié)調(diào)能力占( 7. 6%),認(rèn)為應(yīng)具有承受壓力、克服困難的能力的占 4.80%,相關(guān)工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)為3 .96%,專業(yè)知識(shí)和技能為29.0%;

        在校大學(xué)生認(rèn)為培養(yǎng)和獲得社會(huì)適應(yīng)能力與工作能力的有效途徑是社會(huì)兼職與進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí);

        現(xiàn)在大學(xué)生認(rèn)為最有效的.求職途徑是通過(guò)家庭和個(gè)人社會(huì)關(guān)系、托熟人(44. 9%),而他們認(rèn)為解決就業(yè)問(wèn)題的有效方法是在大學(xué)期間重視自身能力的全面培養(yǎng)(53.85%);并且現(xiàn)在大學(xué)生找工作主要考慮的事個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì),而并不是地域與薪酬及福利。

        為提高畢業(yè)生的就業(yè)率,應(yīng)大力加強(qiáng)哪些方面的工作?給大學(xué)生更多實(shí)踐機(jī)會(huì);高校應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)需求培養(yǎng)學(xué)生;提供更多的就業(yè)信息;規(guī)范就業(yè)市場(chǎng),制止憑關(guān)系、走后門(mén)等不公平現(xiàn)象。

        作為一名大學(xué)生,“堅(jiān)決拼一個(gè)美好的未來(lái)”是他們的目標(biāo)。通過(guò)這次調(diào)查,我認(rèn)為應(yīng)該盡早培養(yǎng)就業(yè)思想,為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ),才能真正為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

        暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇10

        一、社會(huì)實(shí)踐時(shí)間:

        20xx年7月10號(hào)-20xx年8月10號(hào),為期31天。

        二、社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn):

        廣東省佛山市眾森裝飾設(shè)計(jì)有限公司

        三、 公司簡(jiǎn)介

        佛山市眾森裝飾設(shè)計(jì)有限公司,坐落于廣東省佛山市三水區(qū)同福路西南公園東門(mén)側(cè)二樓,是一家從事家居、別墅、豪宅、商鋪、寫(xiě)字樓、酒店、家居配飾、設(shè)計(jì)與施工及后期保修一體化的專業(yè)公司。公司設(shè)有市場(chǎng)部、設(shè)計(jì)部、工程部、質(zhì)檢部、材料部、財(cái)務(wù)部、售后服務(wù)部、品牌事業(yè)部、人力資源部,是華南地區(qū)裝飾行業(yè)十大裝飾品牌企業(yè)之一,曾被評(píng)為“廣東省誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)企業(yè)”、“全國(guó)住宅裝飾百?gòu)?qiáng)企業(yè)”、“ifda國(guó)際室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)會(huì)員單位”、獲得南方都市報(bào)“最佳創(chuàng)新設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、獲得佛山日?qǐng)?bào)“室內(nèi)設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)”等。 其分公司遍布廣州、佛山、惠州、江門(mén)、江西等多個(gè)城市,已成為中國(guó)裝飾界最知名的品牌之一。

        公司專業(yè)技術(shù)力量雄厚,擁有超前的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和一批國(guó)家注冊(cè)項(xiàng)目經(jīng)理,及精益求精的工人。

        公司的發(fā)展方針是:誠(chéng)信服務(wù),創(chuàng)高端品質(zhì),樹(shù)良好口碑。

        設(shè)計(jì)始終堅(jiān)持對(duì)自己負(fù)責(zé)才能對(duì)客戶負(fù)責(zé)的信念,恪守信譽(yù)和質(zhì)量才是企業(yè)生命的準(zhǔn)則,追求不重復(fù)別人也不重復(fù)自己的治學(xué)創(chuàng)新態(tài)度,建造自然和諧與綠色環(huán)保的優(yōu)質(zhì)工程,并且力求我們服務(wù)過(guò)的客戶都成為永遠(yuǎn)的朋友。保證產(chǎn)品質(zhì)量,以多品種經(jīng)營(yíng)特色和薄利多銷的原則,贏得了廣大客戶的信任。

        四、 所在部門(mén)簡(jiǎn)介:

        我此次社會(huì)實(shí)踐以一個(gè)兼職者的身份加入公司團(tuán)隊(duì)中的營(yíng)銷部,該部門(mén)原有六名優(yōu)秀營(yíng)銷人員,平均年齡為26歲左右,是一支年輕化的團(tuán)隊(duì)小組。另外,還有三名大學(xué)長(zhǎng)期兼職電話訪問(wèn)員。而我就是三名電話訪問(wèn)員中的一員。整個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都擁有高中以上的文化水平,是一支素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的.,服務(wù)意識(shí)一流的優(yōu)秀銷售團(tuán)隊(duì)。

        五、工作內(nèi)容及作業(yè)流程:

        我所在的部門(mén)是營(yíng)銷部,主要從事電話營(yíng)銷工作,通過(guò)電話聯(lián)系顧客,提供公司的各種服務(wù)信息。我們電話訪問(wèn)員得職責(zé)是幫助公司拉客源。我們是負(fù)責(zé)推銷和銷售工作的,主動(dòng)聯(lián)系顧客,邀請(qǐng)客戶上門(mén)看專業(yè)設(shè)計(jì)師做的最新裝修平面設(shè)計(jì)圖或者參觀樣板房。在通話過(guò)程中盡量讓顧客對(duì)公司產(chǎn)生信任并愿意與公司合作。同時(shí),還需要做好各種電話登記,做好客戶的跟進(jìn)工作,定期為客戶提供最新消息。自覺(jué)地完成經(jīng)理分配的任務(wù)。

        六、實(shí)踐過(guò)程中獲得的經(jīng)驗(yàn)與感想

        1、初期

        時(shí)間:20xx年7月10號(hào)-20xx年7月15號(hào)

        主要工作:熟悉公司機(jī)構(gòu)分布、相關(guān)規(guī)定及制度、具體運(yùn)作,開(kāi)始了解公司文化。同時(shí),明確營(yíng)銷部的主要工作、職責(zé),并逐步適應(yīng)自己的工作。

        工作情況:剛開(kāi)始接觸這類工作時(shí)特別不習(xí)慣,工作過(guò)程中也遇到了諸多的問(wèn)題。在適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)之后,我開(kāi)始撥打客戶的聯(lián)系電話,但是由于內(nèi)心的緊張和不安,我的聲音很小,甚至有點(diǎn)顫抖,本來(lái)就膽子小的我越發(fā)緊張。說(shuō)話變得很結(jié)巴,斷斷續(xù)續(xù),給客戶的答復(fù)也不夠明白清晰。最后導(dǎo)致客戶不滿而掛機(jī)或者是責(zé)怪埋怨,偶爾甚至遭到客戶的投訴。每每遇到客戶的類似反應(yīng),我都會(huì)覺(jué)得自己好失敗。但經(jīng)理和同事還是給我耐心地指導(dǎo)。在他們的引導(dǎo)下,我慢慢了解公司的運(yùn)作,開(kāi)始學(xué)習(xí)工作技巧。

        心得體會(huì):都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我是頭一回有如此深刻的體會(huì),適應(yīng)一份陌生的工作真的需要面對(duì)很多問(wèn)題。但是也正是在這個(gè)過(guò)程中,我看到了自己的很多缺點(diǎn)與不足,比如缺乏自信,不善交談等。認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題,為我日后的自我完善和自我提高奠定了基礎(chǔ)同時(shí),我還意識(shí)到,工作一定到打好與同事的關(guān)系,待人要友好,因?yàn)楣ぷ鞅厝灰黄鸷献鳎厝灰餐懻、解決問(wèn)題,這就需要良好的同事關(guān)系,才能使大家的向心力一致。另外,遇到問(wèn)題自己不會(huì)解決或者需要幫助的時(shí)候,結(jié)實(shí)的同事關(guān)系會(huì)讓事情變得容易多了。這次工作中,我聯(lián)系客戶時(shí)出現(xiàn)了不少錯(cuò)誤,遇到了很多問(wèn)題,都是在同事們的幫助下解決改正的,他們不僅在工作上給了我很大的幫助,在生活里也成為了我的一部分,不斷給予我鼓勵(lì)和支持。

        暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇11

        (一)目錄

        (二)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告主體

        本部分是總結(jié)報(bào)告書(shū)的主體和核心,大家務(wù)必認(rèn)真對(duì)待,要求主題明確、內(nèi)容詳實(shí)、格式規(guī)范。實(shí)踐實(shí)習(xí)類的最好應(yīng)該有單位實(shí)踐實(shí)習(xí)證明,調(diào)查類的應(yīng)該附上調(diào)查問(wèn)卷及分析結(jié)果。

        寫(xiě)法參考:

        標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如《社會(huì)是大課堂,實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》。

        前言:寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)的原因及目的、實(shí)踐(調(diào)查)的主題、時(shí)間、地點(diǎn),實(shí)踐調(diào)查方式,調(diào)查數(shù)據(jù)信息及處理等。

        正文:活動(dòng)內(nèi)容及詳細(xì)過(guò)程,調(diào)查詳細(xì)情況分析、數(shù)據(jù)反映結(jié)果,經(jīng)驗(yàn)體會(huì),理性思考,問(wèn)題和建議等。中間可以用小標(biāo)題加以突出層次感。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫(xiě)自己的認(rèn)識(shí),特別要寫(xiě)出自己的體會(huì),思考后的理性認(rèn)識(shí),對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)。

        結(jié)語(yǔ):可以寫(xiě)出作者對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)、批評(píng)或者建議。

        (三)致謝、結(jié)束語(yǔ)

        概述本團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐過(guò)程中的感想或收獲,也可寫(xiě)對(duì)給予本次實(shí)踐調(diào)研幫助的單位或個(gè)人或給予轉(zhuǎn)載和引用的資料、圖片、文獻(xiàn)等的所有者表示感謝。

        落款:署名和報(bào)告時(shí)間。寫(xiě)上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班、組),報(bào)告完成的時(shí)間。

        以上僅供參考,寫(xiě)作時(shí)可以根據(jù)自己的想法和構(gòu)思撰寫(xiě)。只要能說(shuō)明問(wèn)題,整體協(xié)調(diào)即可。

        注:正文部分統(tǒng)一用四號(hào)仿宋字體、單倍行距,大小標(biāo)題(字體、字號(hào))、頁(yè)眉、頁(yè)腳、頁(yè)碼等不作具體要求。字?jǐn)?shù)在3000~5000左右。

        范例參考:

        暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。我們也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解巢湖濱水景觀。這次活動(dòng)以濱水景觀設(shè)計(jì)為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力。

        通過(guò)參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己對(duì)巢湖的了解與認(rèn)識(shí),還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的'擴(kuò)展研究,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次重要的突破,我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。

        簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過(guò)學(xué)習(xí),我們對(duì)巢湖濱水景觀有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)它的發(fā)展前景有很大的信心。

        實(shí)踐收獲,主要有三個(gè)方面,一是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力,為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會(huì)更加深刻。

        城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開(kāi)放空間的重要組成部分,并且是城市公共開(kāi)放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對(duì)于城市的意義尤為獨(dú)特和重要。 營(yíng)造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,增強(qiáng)人與自然的可達(dá)性和親密性,使自然開(kāi)放空間對(duì)于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來(lái)越重要,形成一個(gè)科學(xué)、合理、健康而完美的城市格局。

        我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點(diǎn),分析了旅游資源開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項(xiàng)目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)管理等方面,從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護(hù)、地區(qū)聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對(duì)策。

        巢湖是全國(guó)五大淡水湖之一,為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。

        社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我們,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

        暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇12

        對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,是想讓我們提前解除社會(huì),了解社會(huì),個(gè)才不會(huì)再真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。夏日炎炎烈日當(dāng)頭,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我想通過(guò)親生實(shí)踐體驗(yàn)社會(huì),讓自己更加進(jìn)一步了解所學(xué)的專業(yè),在社會(huì)實(shí)踐中增加見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。

        今年的假期是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)檫@個(gè)假期我邁入了社會(huì),學(xué)到了許多課本上所沒(méi)有的知識(shí)。

        放假的第三天我來(lái)到了各方面都比較不錯(cuò)的幼兒園——童音幼兒園,親身體驗(yàn)了一個(gè)月的幼師這一光榮而神圣的職業(yè)。當(dāng)我邁入幼兒園的大門(mén)時(shí)映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂(lè)場(chǎng)地,看到眼前的一切,我感覺(jué)頓時(shí)回到了童年時(shí)光,進(jìn)入了童話的王國(guó),孩子們的世界。

        剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時(shí)我和他們一起聽(tīng)老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來(lái)引導(dǎo)幼兒,我會(huì)和老師一起完成表演。雖然第一周只是單純的見(jiàn)習(xí),但是我卻獲益匪淺,通過(guò)一周的見(jiàn)習(xí)我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性。

        接下來(lái)的三周,我開(kāi)始了正式的實(shí)習(xí),當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時(shí),面對(duì)他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺(jué)到了肩上的重?fù)?dān), 這一刻我才真正的體會(huì)到作為幼兒教師的責(zé)任之重。

        第一天給孩子們上課是我見(jiàn)習(xí)以來(lái)最難忘的一天。上課前,我不斷的回想著見(jiàn)習(xí)時(shí)老師上課的情景。老師那始終帶著笑容的`臉和豐富的肢體語(yǔ)言。我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開(kāi)始上課了,我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次"講臺(tái)"。

        雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是那么的不足。首先我的肢體語(yǔ)言不夠豐富,語(yǔ)言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來(lái)雖然感覺(jué)不輕松,但是我從中學(xué)到了知識(shí),讓我又倍感欣慰。

        第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動(dòng)力。接下來(lái)的實(shí)習(xí),隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。四周的實(shí)習(xí)是短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會(huì),也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)“舞臺(tái)”。

        通過(guò)這四周的實(shí)習(xí),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),給我以后的經(jīng)驗(yàn)也帶來(lái)了不少基礎(chǔ)。我也深刻的體會(huì)到作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大,幼兒是將來(lái)社會(huì)的棟梁,作為教師的我們,肩上的擔(dān)子是艱巨的,要為幼兒上好一節(jié)成功的課,要讓孩子們?cè)冢⑼嬷袑W(xué),學(xué)中玩"。

        暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇13

        一. **師范大學(xué)語(yǔ)言技能培訓(xùn)中心簡(jiǎn)介

        **師范大學(xué)擁有強(qiáng)大的學(xué)科基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)和雄厚的外語(yǔ)師資力量,F(xiàn)擁有英、俄、日、法四個(gè)本科專業(yè),英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)四個(gè)碩士點(diǎn)和外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán),有英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和中外語(yǔ)言比較二個(gè)博士點(diǎn)。有教授16人,副教授56人,博士生導(dǎo)師5人。英語(yǔ)專業(yè)是**的品牌專業(yè),也是湖北省高校本科品牌專業(yè),XX年獲批為全國(guó)首批第二類高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。XX年英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)被評(píng)為湖北省外語(yǔ)類唯一的省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,XX年獲得博士學(xué)位授予權(quán),使該專業(yè)成為湖北地區(qū)唯一的博士學(xué)位授予權(quán)單位。在由教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的XX年一級(jí)學(xué)科整體水平評(píng)估中,**外語(yǔ)一級(jí)學(xué)科名列前茅。

        **師范大學(xué)語(yǔ)言技能培訓(xùn)中心依托**師范大學(xué)**地區(qū)一流的英語(yǔ)品牌和雄厚的中外師資力量,秉承“語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)技能培養(yǎng)的過(guò)程”這一理念,倡導(dǎo)遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)的神經(jīng)學(xué)原理,與現(xiàn)代國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)接軌,顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用獨(dú)特的ec混合學(xué)習(xí)法,側(cè)重完美英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)交流,輕松提高托福雅思四六級(jí)成績(jī)。

        二. **英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件簡(jiǎn)介

        **多媒體英語(yǔ)教學(xué)系統(tǒng)由是美國(guó)**公司和斯坦福、牛津大學(xué)語(yǔ)言教育專家合作20多年,潛心研發(fā)出的一套全新的語(yǔ)言培訓(xùn)軟件。教材內(nèi)容豐富連貫、教學(xué)體系完整嚴(yán)密,一經(jīng)推出即表現(xiàn)出強(qiáng)勁的生命力和說(shuō)服力。在多屆語(yǔ)言教學(xué)教材評(píng)選中屢獲殊榮,如曾獲得過(guò)美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展部頒發(fā)的電子學(xué)習(xí)課程軟件證書(shū)及其他的各類獎(jiǎng)項(xiàng),并被迅速推廣到世界各地。

        **英語(yǔ)是目前世界上最先進(jìn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案,也是全球第一套e-learning在線英語(yǔ)培訓(xùn)課程。產(chǎn)品風(fēng)靡全球70多個(gè)國(guó)家,為各國(guó)100多所大學(xué)和不同年齡層次的上千萬(wàn)人士提供了一流的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù),以其顯著的學(xué)習(xí)效果樹(shù)立了在全球英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的翹楚地位;國(guó)內(nèi)韋博英語(yǔ)、、上海教育服務(wù)培訓(xùn)中心、中國(guó)銀行、財(cái)政部、香港大學(xué)、北京大學(xué)、北大光華管理學(xué)院、首都師范大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、香港大學(xué)等均已采用**課件來(lái)培訓(xùn)干部、員工、教師和學(xué)生。首都對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的學(xué)生聯(lián)合寫(xiě)信,要求不上大學(xué)英語(yǔ)的教材,改上**英語(yǔ)教材。

        ****多媒體互動(dòng)課程將有引導(dǎo)功能的多媒體教學(xué)與有明確目標(biāo)的外教小班面授課有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮各自的長(zhǎng)處。通過(guò)扎實(shí)的、有針對(duì)性、有效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者逐步在頭腦中形成英語(yǔ)語(yǔ)言的框架,獲取用英文進(jìn)行交流的能力。這一結(jié)合的多元法教學(xué)方式已被事實(shí)證明:能夠最有效地將科學(xué)的教學(xué)理念通過(guò)專業(yè)化的方法得以實(shí)現(xiàn)的教育模式。

        ****多媒體互動(dòng)課程“多元法”教學(xué)模式具有獨(dú)特的八大優(yōu)勢(shì),保證每個(gè)學(xué)員在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)到最多的內(nèi)容,完全摒除諸如:上課時(shí)間與工作步伐不協(xié)調(diào)、同學(xué)間的能力水平參差不齊、領(lǐng)導(dǎo)無(wú)法及時(shí)了解下屬的學(xué)習(xí)進(jìn)展等一系列傳統(tǒng)教學(xué)的弊端。

        “多元法”解決方案采取完全靈活的時(shí)間表,學(xué)員在自己預(yù)定的時(shí)間點(diǎn)學(xué)習(xí),絕不會(huì)干擾工作和生活。課程是根據(jù)學(xué)員的英語(yǔ)水平、能力和需要而量身制訂,隨個(gè)人制定的強(qiáng)化課和流利水平練習(xí)使每個(gè)學(xué)員按照自己的步伐學(xué)習(xí),永不會(huì)出現(xiàn)漏課現(xiàn)象。循環(huán)的學(xué)習(xí)流程,由個(gè)人水平分級(jí)測(cè)試,到多媒體課、核心課、補(bǔ)充課、沙龍課、英語(yǔ)角和社交俱樂(lè)部,使學(xué)習(xí)英語(yǔ)更方便,隨處可及。

        ****多媒體互動(dòng)課程的教學(xué)十分重視學(xué)員的參與和交流,通過(guò)舉行熱門(mén)話題討論、專家演講、西方慶典、競(jìng)技比賽、音樂(lè)欣賞、影視評(píng)析等形式多樣的活動(dòng)來(lái)吸引年輕學(xué)員的興趣,并且借助多媒體錄音和語(yǔ)音識(shí)別等先進(jìn)教育技術(shù)的應(yīng)用,逐步激發(fā)年輕學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

        三. 實(shí)踐內(nèi)容

        雖然**這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件在國(guó)際上,在北京和上海的名氣都很大,得到了廣泛運(yùn)用,但它是今年5月底才剛剛被引進(jìn)到武漢的。我們工作的主要任務(wù)就是以**為起點(diǎn)開(kāi)始在武漢推廣這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件。對(duì)于** 這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件,我和所有的同事都感到很陌生,所以剛開(kāi)始要這個(gè)軟件的推廣工作時(shí),我們都感覺(jué)到“心虛”。就像是自己即將要去賣一個(gè)產(chǎn)品時(shí),卻不知道自己賣的是什么,不知道它怎么操作。所以我們的第一個(gè)任務(wù)就是全面認(rèn)識(shí)這個(gè)軟件。

        認(rèn)識(shí)第一步,老師向我們講述了**的起源、在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的地位、它涵蓋的具體內(nèi)容、它在國(guó)內(nèi)的北京和上海市場(chǎng)上的發(fā)展情況以及它現(xiàn)在在武漢所面臨的形勢(shì)。這些基本的內(nèi)容,在老師的講解之下,我們很快就理解了,自己多看了幾遍之后也就濫記于心了。但是我們還有一個(gè)很大的疑問(wèn),那個(gè)軟件具體怎么操作的呢?只有我們親身體驗(yàn)一下這個(gè)軟件,才能更加了解到它具體內(nèi)容,體會(huì)到它的優(yōu)勢(shì)和它的好處。這樣一來(lái),我們才能更加以切身體會(huì)更加生動(dòng)形象地介紹它、推廣它,更加有效地吸引別人的注意。于是我們就 向老師提議,讓我們?nèi)ザ嗝襟w實(shí)驗(yàn)室親自體驗(yàn)試用一下這個(gè)軟件。結(jié)果我們的提議得到了老師的肯定回答。在對(duì)**軟件有了充分的了解之后,我們開(kāi)始了下一步的工作——招生!

        一個(gè)新生軟件的推廣是一件比較困難的事。剛開(kāi)始被招進(jìn)去的時(shí)候,我們也加入了推廣的策劃工作。分析了兩個(gè)策略:一個(gè)是借助**外語(yǔ)系的學(xué)生組建一個(gè)英語(yǔ)實(shí)力比較強(qiáng)大的家教隊(duì),然后對(duì)這些隊(duì)員進(jìn)行**軟件學(xué)習(xí)的培訓(xùn),最后再讓他們以家教的形式將軟件推廣到無(wú)數(shù)受教小孩的家里。這樣層層擴(kuò)大,最終達(dá)到初步推廣的目的;另一個(gè)選擇,是通過(guò)設(shè)點(diǎn)宣傳,招生來(lái)免費(fèi)體驗(yàn)我們的軟件學(xué)習(xí),讓軟件自身強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)來(lái)吸引用戶。經(jīng)過(guò)大家深入的分析和討論,一直認(rèn)為策略二的可行性比較高。所以接下來(lái)我們幾個(gè)同事就分成幾組,在**里設(shè)了幾個(gè)點(diǎn),開(kāi)始了辛苦的招生工作。接下來(lái)的每天工作結(jié)束后我們都會(huì)開(kāi)個(gè)小會(huì),統(tǒng)計(jì)一下當(dāng)天的工作效果,分析當(dāng)天所出現(xiàn)的問(wèn)題,一起探討解決問(wèn)題的辦法。

        四. 實(shí)踐體會(huì)

        1. 面對(duì)壓力

        諾大的推廣工作,因?yàn)橹皇莿倓偲鸩,所以就只招了幾個(gè)基層工作人員。加上我,總共五個(gè)人。另外的四個(gè)人中,一個(gè)事**大二在讀生,兩個(gè)武大大四在讀生,還有一個(gè)是武大研一的學(xué)生。面對(duì)這樣的幾個(gè)同事,自己在心理上很自然地就產(chǎn)生了很大的壓力,擔(dān)心自己的能力比不上他們,怕自己工作不好,會(huì)更讓人瞧不起。另一方面,面對(duì)陌生的**和安裝這個(gè)軟件不菲的價(jià)格,幾乎所有的人都對(duì)它質(zhì)疑。這種陌生和質(zhì)疑無(wú)形中給我們的工作帶來(lái)了很大的阻力,也給我們帶來(lái)了很大的壓力。

        在真正工作地時(shí)候發(fā)現(xiàn),有時(shí)候壓力是自己給自己設(shè)定的障礙,你越是怕他,他就會(huì)變本加厲地欺壓你。所以在面對(duì)壓力的時(shí)候,一定要鎮(zhèn)定,一定要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)如何去正確處理壓力。

        2. 學(xué)會(huì)積極主動(dòng)思考。

        3. 處理和同事、上司之間的關(guān)系是一大學(xué)問(wèn),在以后的`實(shí)踐中要更加積極主動(dòng)地思考學(xué)習(xí)。

        4. 要學(xué)會(huì)及時(shí)地總結(jié),及時(shí)地改正錯(cuò)誤。

        5. 要經(jīng)常積極主動(dòng)地與人交流。

        6. 在工作中一定要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的合法權(quán)益

        以上六點(diǎn)是我在這次實(shí)踐中悟出的最深刻的道理。這些道理,原來(lái)也聽(tīng)人講過(guò)。但別人講出來(lái)的東西始終都是別人的,真正屬于自己的只有靠自己實(shí)際體驗(yàn)了,才會(huì)深刻地感悟到,才能對(duì)自己的思想產(chǎn)生影響,才能真正地促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。

        五. 總結(jié)

        實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工實(shí)踐是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

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