- 相關(guān)推薦
幼兒《洗手講衛(wèi)生好習(xí)慣》的教學(xué)反思
身為一名人民教師，我們要在課堂教學(xué)中快速成長，在寫教學(xué)反思的時候可以反思自己的教學(xué)失誤，那么優(yōu)秀的教學(xué)反思是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的幼兒《洗手講衛(wèi)生好習(xí)慣》的教學(xué)反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
著名的教育家陳鶴琴說過：“習(xí)慣養(yǎng)的好，終生受其福；習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累�！绷�(xí)慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。隨著現(xiàn)在生活的發(fā)展，我們意識到：尊重幼兒需要，培養(yǎng)幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，才能促進(jìn)幼兒主動發(fā)展。為此：我進(jìn)行了嘗試和實踐。
以往，我對于我們班統(tǒng)一的要求比較多，個體服從集體的規(guī)則也多�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)由教師和幼兒共同建立規(guī)則，幼兒會積極的遵守。
我班每天上完廁所都是由老師負(fù)責(zé)檢查和督促要求幼兒洗手，但有些幼兒總是會趁這教師不備便忽視這一環(huán)節(jié)的重要性，所以經(jīng)常會有幼兒過來告狀說某某沒有洗手，通過觀察，我發(fā)現(xiàn)由個別幼兒確實沒有養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生行為習(xí)慣。而且在教師提醒了之后依然跟以前一樣，沒有任何的改變。于是我們出臺了洗手行為習(xí)慣的培養(yǎng)方案，剛開始實施時，效果不是很明顯，時不時有幼兒需要提醒有的孩子還是會忽略洗手這個環(huán)節(jié)。例如：我班的樂樂小朋友，我發(fā)現(xiàn)他每次洗手要么就碰一下水，要么就直接不洗手。在經(jīng)過老師以及幼兒們的多次提醒之后逐漸形成了自學(xué)洗手的意識。
在此基礎(chǔ)上，我們還編了一些兒歌讓幼兒學(xué)會正確的洗手方法，如“我有一雙小小手，快來快來洗洗手，白衣袖花衣袖，洗手前快卷袖，不讓水滴沾衣袖，打開水龍頭沖沖小手，關(guān)上水龍頭搓出肥皂泡，搓搓手心搓搓手背，打開龍頭沖一沖肥皂泡沖干凈，再用手巾擦擦手，小小手真干凈”。另外我們還與幼兒進(jìn)行了試驗，我特意把自己的手弄的臟兮兮的，然后端來了一盆干凈的水以及洗手液，讓幼兒觀察老師洗手之后水發(fā)生了什么樣的變化，隨后，孩子們驚奇的發(fā)現(xiàn)剛才還干干凈凈的水，在洗手之后就變得臟兮兮，黑乎乎。我趁機(jī)引導(dǎo)幼兒如果不洗手，那么那些臟兮兮、黑乎乎的細(xì)菌進(jìn)入了我們的身體之后會有什么后果呢？為此我還特意向樂樂以及平時也不喜歡洗手的小朋友提問：如果沒有洗手又把臟兮兮的手放進(jìn)了嘴巴里會怎么樣呢？他們也都知道了自己以前沒洗手是多么的不愛衛(wèi)生。
經(jīng)過了這次小試驗，我驚奇的發(fā)現(xiàn)幼兒們都會很認(rèn)真洗手可見幼兒對于日常規(guī)的培養(yǎng)有自己的想法，有的幼兒并不了解常規(guī)培養(yǎng)的原因，也并不理解良好的生活習(xí)慣與自身的關(guān)系，同時也使我意識到對于幼兒常規(guī)培養(yǎng)應(yīng)先從幼兒理解著手，讓幼兒自覺履行取代教師的硬性規(guī)定。
因此，我對此活動進(jìn)行了反思和總結(jié)。
根據(jù)幼兒生活的實際，抓住幼兒自我服務(wù)的能力差的弱項結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，要不斷的重復(fù)與改進(jìn)自己的不良習(xí)慣，才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我們是通過這樣的培養(yǎng)方式來讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣的。在活動設(shè)計中，第一個環(huán)節(jié)每天相互提醒監(jiān)督，第二個環(huán)節(jié)教師編了兒歌，引導(dǎo)幼兒邊說兒歌邊做洗手模仿動作集中幼兒注意力，激發(fā)了幼兒洗手的熱情，學(xué)會了正確的洗手方法，第三個環(huán)節(jié)，教師做了一次實驗，讓幼兒觀看一盆干凈的水，在洗手之前和洗手之后有什么變化，從而提醒幼兒飯前、便后、玩完玩具手臟了一定要洗手的原因這樣使全班幼兒都能養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣。
良好的行為習(xí)慣對孩子們成長的一生都是很有幫助的。幼兒生活習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的，要在一日生活各環(huán)節(jié)中，對幼兒用語言或兒歌進(jìn)行提示或指導(dǎo)，使幼兒在實踐體驗中不斷鞏固和提高幼兒的健康認(rèn)知水平，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。
【幼兒《洗手講衛(wèi)生好習(xí)慣》的教學(xué)反思】相關(guān)文章：
幼兒園小班洗手教學(xué)反思07-18
洗手教案及教學(xué)反思01-17
《養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣》教學(xué)反思03-30
講衛(wèi)生教案含反思06-05
小班教案《學(xué)洗手》反思12-27
幼兒教學(xué)反思02-02
小班音樂教案《洗手歌》反思12-31
幼兒勤洗手講衛(wèi)生演講稿12-19