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新學(xué)期開學(xué)主題班會教案優(yōu)秀
在平日的學(xué)習(xí)中，大家都知道主題班會吧？主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那么問題來了，要如何準(zhǔn)備一個主題班會呢？以下是小編精心整理的新學(xué)期開學(xué)主題班會教案優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期開學(xué)主題班會教案優(yōu)秀1
一、班會主題：
永不言棄，笑迎花季
二、組織理念：
1、關(guān)注學(xué)生的身心健康、可持續(xù)的發(fā)展，始終是班主任工作的理念和重點(diǎn)。如何糾正這種阻礙剛進(jìn)九年級的學(xué)生發(fā)展的不健康的心態(tài)，主題教育活動如何有效地關(guān)注學(xué)生的心靈，是本活動要嘗試之處。
2、對偶像、英雄的崇拜是青少年的主要特征。我們希望英雄的大旗，對學(xué)生的心靈產(chǎn)生一次震撼，以英雄為榜樣，讓生命之花綻放的實(shí)際效果。這是本活動在教育形式上的再次嘗試。
3、以人為本，關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生的今天和明天而教育，注重學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，教會學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我管理、自我奮斗，是班主任的教育理念。
三、育人目標(biāo)：
1、讓學(xué)生們好好把握自己的青春歲月，改正自身的不良習(xí)慣，為了不辜負(fù)家長、老師、同學(xué)的期望，用自己的汗水，奮勇的拼搏，書寫屬于自己的青春和人生。
2、讓每位學(xué)生懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹，以珍惜花樣年華，勇于追求自己的夢想，不拋棄，不言棄，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
3、通過對故事和人物的剖析，通過榜樣的力量來感染學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生感悟：成功需要先天的遺傳，更需要后天的努力。努力就是永不言棄；努力就是言出必行，努力就是認(rèn)真執(zhí)著地做好每一件小事。永不言棄，是生命之花綻放的寶貴的養(yǎng)料。
4、通過分析、討論、比較，啟發(fā)，使學(xué)生將思考感悟化為實(shí)際行動，順利“突圍”。
四、重難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：使學(xué)生了解人生道路不可能一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷風(fēng)雨，無法見彩虹，飛揚(yáng)的夢想需要青春的汗水，需要無悔的付出，需要奮勇的拼搏。我們必須面對現(xiàn)實(shí)，正視挫折，永不言棄，以積極的心態(tài)去笑迎花季。
2、難點(diǎn)：通過本堂班會課，使學(xué)生能克服自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)榜樣，不浪費(fèi)青春，立志奮發(fā)圖強(qiáng)，用理想導(dǎo)航，用青春做帆，用拼搏做槳，使壯麗的青春在拼搏中閃光！
五、班會準(zhǔn)備：
1、收集資料，下載歌謠、視頻。
2、調(diào)查學(xué)生對自己收集的資料所了解程度，并隨時調(diào)整教案。
3、拍攝上課用的照片：學(xué)生表現(xiàn)、家長辛勤勞動的照片。
4、準(zhǔn)備精心制作課件。
5、準(zhǔn)備好上課學(xué)生要用的卡片（漂亮點(diǎn)）和誓言。
六、班情分析：
本節(jié)課的教育對象為剛升入九年級的學(xué)生。我的學(xué)生是一所普通農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生，家庭困難的學(xué)生很多，家長文化素養(yǎng)低，很少關(guān)注孩子的成長，他們的世界比較狹窄，他們從八年級步入九年級，從心理和生理上他們都有所長大，緊張的學(xué)習(xí)氛圍、父母的嘮叨和老師的叮嚀使好多學(xué)生無所適從，有些同學(xué)習(xí)慣了假期的舒適隨意的生活，無法集中精力學(xué)習(xí)；有些同學(xué)想學(xué)習(xí)，但不能持之以恒；有些同學(xué)面對不斷加深的知識感到迷茫而退卻。依靠平時的說教使學(xué)生改變觀點(diǎn)、端正態(tài)度效果不明顯，有時會適得其反。為此，想通過學(xué)生感興趣的歌謠、感人至深的故事、視頻為載體，引導(dǎo)學(xué)生自己去體悟并解開自己的“心結(jié)”。
七、組織過程：
1、出示班會主題：一邊播放《命運(yùn)》交響曲，一邊班主任提示：同學(xué)們你們聽到這首樂曲名字的是什么？你們有何感受？（令人激動、振奮人心）班主任呼吁：同學(xué)們，我們是命運(yùn)的主人，我們正直青春年少，正處花季，也許命運(yùn)并不是一帆風(fēng)順的，未免遇到或多或少的困難。同學(xué)們，我們一定要讓生命在青春中升華，就讓我們一起奮斗，面對困難永不言棄，笑迎花季。然后宣布《永不言棄笑迎花季》主題班會正式開始。
2、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹
�、偻ㄟ^故事使學(xué)生知道不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹？然后通過播放視頻、破蛹成蝶和暴走媽媽的故事，使學(xué)生懂得自己的路必須自己走，生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人。決不放棄才能到達(dá)彼岸。
②讓學(xué)生講講令他們感動或欣賞的勵志故事，并談感受，使他們深深體會，堅(jiān)持不懈地努力是成功的.源泉。
�、圻\(yùn)用定海新聞網(wǎng)的人物名片，通過這個人物的照片和視頻，使學(xué)生的心靈受到震撼和沖擊。
�、艹鍪緦W(xué)生父母工作艱辛和同學(xué)們平時不珍惜自己所擁有的照片，讓他們自我剖析，后悔自己的所為，從而改變自己，奮發(fā)圖強(qiáng)。
3、幫助同學(xué)解決困惑，實(shí)現(xiàn)行心中的夢想。
4、青春有夢，無限追逐。每個人都擁有自己的夢想，讓每個學(xué)生把他們的夢想在精美的卡片上寫下來，并認(rèn)真思索應(yīng)怎樣去實(shí)現(xiàn)這一夢想，并把以后的實(shí)踐過程記錄下來，同時請幾個同學(xué)大膽地說出自己的夢想及以后的行動。
5、通過班主任的心靈呼喚，學(xué)生一起響亮宣誓。
6、在歌聲或音樂中宣布班會結(jié)束。
八、活動總結(jié)與反思：
1、本次活動設(shè)計(jì)以人為本，切合學(xué)生實(shí)際，符合學(xué)生心理，學(xué)生參與積極。
2、運(yùn)用視頻、故事及身邊的榜樣，調(diào)動情感因素，解決了態(tài)度問題，讓行為發(fā)生變化的思路，使本活動呈現(xiàn)清晰的層級思維模式。
3、結(jié)尾處教師寄語由多媒體呈現(xiàn)，學(xué)生集體誦讀，使班會在充滿激情的高潮中結(jié)束，又產(chǎn)生了余音繞梁，余味無窮的感官效果。
4、為了學(xué)生更好地發(fā)展，作為班主任應(yīng)該珍視學(xué)生個體的價值，珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗。多開展活動充分調(diào)動學(xué)生的主體性。
新學(xué)期開學(xué)主題班會教案優(yōu)秀2
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。
2、知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。
3、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。
教學(xué)過程：
一、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志
1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么？板書課題
2、師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義
1、出示小黑板：標(biāo)志分類
1）火災(zāi)報(bào)警和手動控制裝置標(biāo)志：消防手動啟動器、火警電話等。
2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。
3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。
4）具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
5）其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
2、投影標(biāo)志
說說你認(rèn)識什么標(biāo)志？這個標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動啟動器；發(fā)聲警報(bào)器；火警電話；緊急出口；地上消火栓；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）
3、師簡介消防栓。
三、代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程，三人表演）
大家認(rèn)真觀察表演后討論：
1、發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？
打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況
2、總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？
四。小組討論設(shè)計(jì)森林防火措施
1、分組討論：設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。
2、小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)（線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確�？梢允且荒苛巳坏膱D案，也可以用橫寫的'文字輔助標(biāo)志，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義）
3、發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個消防標(biāo)志。
4、交流點(diǎn)評。
五、鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險(xiǎn)情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
六、總結(jié)
火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
新學(xué)期開學(xué)主題班會教案優(yōu)秀3
一、主題：
新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)
二、時間：
20xx年xx月xx日
三、活動背景：
學(xué)生剛剛開學(xué)，玩心還很大，還沒有從玩中收回心，學(xué)習(xí)積極性不高，紀(jì)律比較渙散，所以開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行各方面教育，讓他們有一個新的起點(diǎn)，班級呈現(xiàn)新的氣象。
四、活動目的：
1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容，使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的'道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、活動準(zhǔn)備：
《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安全手冊》
六、活動過程：
（一）班主任談話導(dǎo)入
�。ǘ┦煊洸⒗斫狻妒貏t》、《規(guī)范》
�。ㄈ⿲⑵綍r的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正
�。ㄋ模┳杂捎洃洝妒貏t》、《規(guī)范》
學(xué)生自由記憶
�。ㄎ澹⿲W(xué)生談學(xué)習(xí)的重要性
�。┌踩逃�
七、活動總結(jié)：
良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，讓我們新學(xué)期有一個新起點(diǎn)，新氣象。
八、課后實(shí)踐作業(yè)：
辦一期“新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)”的黑板報(bào)。
新學(xué)期開學(xué)主題班會教案優(yōu)秀4
一、班會目的
1、認(rèn)知目的：通過班會，使學(xué)生認(rèn)識到講文明是個人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，講文明是實(shí)現(xiàn)個人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式，講文明使校園更美麗，讓“文明之花”盛開在每個同學(xué)的心頭。
2、行為目的：通過班會，啟發(fā)學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣，使校園更和諧、更美麗。
二、班會背景：
配合學(xué)校正在開展的創(chuàng)建和諧校園建設(shè)。動員全體學(xué)生人人出力，人人校園爭輝！從我做起，從身邊的小事做起！從日常的校園生活做起！對于中學(xué)生而言，如何讓他們在世界觀、人生觀、價值觀正在形成的關(guān)鍵階段里，學(xué)會處理好與他人的關(guān)系，學(xué)會尊重人、關(guān)心人、遵紀(jì)守法，有責(zé)任感，有公德意識，有健全人格，是當(dāng)今校園里的一個重要的教育主題。
如今，由于各種社會環(huán)境、家庭因素的影響，我校學(xué)生還比較普遍地存在公德意識淡漠、極端個人主義、缺乏責(zé)任感等現(xiàn)象，因此召開這個主題班會進(jìn)行文明教育是有一定的現(xiàn)實(shí)必要性的。
三、班會形式：學(xué)校歷史、人物、事件問答、組織班級學(xué)生小品演示、游戲競猜等。
四、班會時間：20xx年9月
五、班會地點(diǎn)：本班教室
六、班會準(zhǔn)備：
1、老師、學(xué)生齊心策劃，確定內(nèi)容、方式。
2、指導(dǎo)學(xué)生編排小品、制定競賽規(guī)則等。
七、主要過程：
一、 整理隊(duì)伍，報(bào)告人數(shù)。
二、全體立正。
三、出旗，敬禮。
四、唱隊(duì)歌。
五、中隊(duì)長講話：親愛的隊(duì)員們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)，就能為我們鮮紅的隊(duì)旗增添光彩
我宣布：“文明禮儀在心中”主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。有請主持人。
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
男：文明是溫暖的陽光。
女：文明是和諧的春風(fēng)。
男：文明之花在心中開放。
女：文明之風(fēng)吹遍校園。
合：現(xiàn)在，我們宣布，三一中隊(duì)，文明禮儀在心中主題班會現(xiàn)在開始，全體起立。
女：現(xiàn)在請全班同學(xué)背誦校園禮儀之歌。
進(jìn)校門一二
男：大家背誦的真棒，請用熱烈掌聲鼓勵自己。請坐。
女：讓自己去變成文明少年，去體驗(yàn)文明的快樂。
男：讓我們走進(jìn)禮儀之中，讓小錘去敲醒每一個人。
女：接下來請XX同學(xué)講禮儀小故事《“五里”與“無禮”》
從前有個年輕人騎馬趕路，到了黃昏還沒有找到住處，心里很著急。忽然，他看見遠(yuǎn)處一位老農(nóng)，便高聲喊：“老頭子，這兒離旅店還有多遠(yuǎn)”老人回答：“五里！”年輕人揚(yáng)鞭策馬跑了十多里路，仍不見人煙。他自言自語道：老頭子騙人，五里！什么五里他猛然醒悟過來，這“五里”不是“無禮”的諧音嗎問路不講禮貌，怎么能得到正確答復(fù)呢于是，他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕，見那位老農(nóng)還在那里，他急忙翻身下馬，恭敬地叫了一聲：“老大爺！”老農(nóng)說：“你已經(jīng)錯過了路頭，如不嫌棄，可到我家一住。”
提問質(zhì)疑
�。�1）為什么年輕人第一次問路沒有得到正確答復(fù)（年輕人問路稱呼老人不用敬語“老大爺”，說話、待人粗魯，其結(jié)果是“不施一禮，多跑十里”。）
�。�2）為什么年輕人第二次問路時，老大爺不但給他指路，還請他在自己家里住一晚呢
�。�3）俗話說：“禮到人心暖。”年輕人一句尊稱，換來了老大爺對他的熱情看待。
今天，我們就要向這位年輕人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的'文明禮貌，做一個文明的。小學(xué)生！大家能做到嗎，謝謝大家。
女：在我們的漢字中，有一些神奇的漢字。
男：假如你碰倒了一個同學(xué)，只要你在她的耳邊說出那些神奇的字，他馬上會對你微笑。
女：假如你在公共場所擠撞了人，你試試把這些神奇的字說出口，叔叔們會立刻回答：哎！不要緊，不要緊。
男：你們猜猜看，這些神奇的字是誰呢
對她們就是（您好、請問、謝謝、對不起、沒關(guān)系、不用謝、再見……）
女：下面XX同學(xué)想考考大家，你們愿意嗎
�。�1）早上，在校園里見到老師，你會說些什么那見到同學(xué)呢
�。�2）上課寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)自己忘記帶鉛筆了，怎么說同桌會借給你
�。�3）課間，不小心把同學(xué)的東西碰落在地上，該怎么說
�。�4）放學(xué)回家，該怎么和老師、同學(xué)說
大家說的都很棒。謝謝大家。
女：小朋友們一聲“你好”給別人帶去一天的好心情
男：一句“謝謝”拉近了人與人的距離，一聲“對不起”能化解矛盾沖突，女：一聲“沒關(guān)系”等于給人吹去陣陣溫暖的春風(fēng)。
合：讓我們都行動起來吧，做文明的小學(xué)生。
新學(xué)期開學(xué)主題班會教案優(yōu)秀5
一、時間：20xx年2月16日
二、地點(diǎn)：9（1）班教室
三、班會主題：新學(xué)期新起點(diǎn)
四、班會目的：
1、通過“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會，讓學(xué)生明確新學(xué)期第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時使學(xué)生能初步認(rèn)識自身的問題，從而不斷改進(jìn)，為初中生活畫上圓滿的句號。
2、通過讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解“好的開始是成功的一半”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
3、通過主題班會使學(xué)生理解初三是新起點(diǎn)同時也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要好好把握。
五、班會過程：
1、班主任致詞：
度過09年新春佳節(jié)，經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而充實(shí)的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春天。在這里，我謹(jǐn)代表老師向你們送上美好的祝福，祝同學(xué)們新春快樂，牛年學(xué)習(xí)、生活更上一層樓！今天是新學(xué)期開課的第一周，帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的憧憬，對新學(xué)期的向往，我們再聚校園，開始新的征程�；厥�08年，我班在學(xué)校關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，取得了一份不俗的成績。新學(xué)期新起點(diǎn)，我們要一如既往，遵規(guī)守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，力爭上游。為了實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，你有何打算呢？
2、學(xué)生發(fā)言（生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員）
王志遠(yuǎn)：新學(xué)期要認(rèn)為要調(diào)整好心態(tài)和生物鐘，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。我們應(yīng)當(dāng)明確寒假過后的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，雖然有可能里面有許多心愿沒有達(dá)成，但仍要“朝前看”，不要再陷入回憶。同時有的`同學(xué)假期有可能通宵玩�；蚝芡硭X，這時很有必要調(diào)整好自己的生物鐘，盡早適應(yīng)作息時間。
3、學(xué)生之間交流學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
4、討論制訂本班紀(jì)律、衛(wèi)生管理制度。
5、寫出班會感受和新學(xué)期計(jì)劃。
6、班主任總結(jié)
同學(xué)們，生命對每一個人而言，都只能是一次。一個人活著，就應(yīng)該有一點(diǎn)精神，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價值。機(jī)遇不能錯過，青春不容懈怠，奮斗的激情需要點(diǎn)燃，我衷心的祝愿同學(xué)們能夠攜手超越夢想，追求卓越，去奏響每個人生命的強(qiáng)音！
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