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愛國(guó)衛(wèi)生月教案
作為一位杰出的老師，就不得不需要編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的愛國(guó)衛(wèi)生月教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛國(guó)衛(wèi)生月教案1
班會(huì)目標(biāo)：
1、使學(xué)生了解愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的歷史背景與重要意義。
2、增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，掌握基本的個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生知識(shí)。
3、引導(dǎo)學(xué)生積極參與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，樹立健康文明的生活方式。
班會(huì)過程：
一、導(dǎo)入新課
1、教師通過提問引導(dǎo)學(xué)生思考：“什么是愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)？它與我們的生活有什么關(guān)系？”
2、簡(jiǎn)要介紹愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的歷史背景和目的，引出本次班會(huì)主題。
二、學(xué)習(xí)新課
1、愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的意義
教師展示相關(guān)圖片或視頻資料，讓學(xué)生了解愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的歷史和成就。
講解愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)對(duì)于改善環(huán)境、預(yù)防疾病、提高人民健康水平的重要作用。
2、個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)
教師講解個(gè)人衛(wèi)生的重要性，包括勤洗手、保持衣物整潔、合理飲食等。
引導(dǎo)學(xué)生討論并分享自己在日常生活中如何做到個(gè)人衛(wèi)生。
3、公共衛(wèi)生知識(shí)
教師介紹公共衛(wèi)生的概念，包括環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生等。
講解預(yù)防傳染病的基本知識(shí)，如佩戴口罩、保持社交距離等。
三、實(shí)踐活動(dòng)
1、分組討論
學(xué)生分組討論如何在校園和家庭中開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，提出具體的建議和措施。
每組選派代表發(fā)言，分享討論成果。
2、宣傳制作
學(xué)生制作愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳海報(bào)或口號(hào)，表達(dá)自己對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的.理解和支持。
將作品展示在教室或校園內(nèi)，提高大家的衛(wèi)生意識(shí)。
四、總結(jié)提升
1、教師總結(jié)本次班會(huì)的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的重要性。
2、鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，積極參與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，為創(chuàng)造美好生活環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
愛國(guó)衛(wèi)生月教案2
一、活動(dòng)目的：
1、經(jīng)過個(gè)人、教室、學(xué)校衛(wèi)生學(xué)問方面的講解，引起學(xué)生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視。
2、在活動(dòng)中，培育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)形式：
教師授課制
三、活動(dòng)預(yù)備：
幻燈片PPT、有關(guān)個(gè)人、教室、學(xué)校衛(wèi)生的相關(guān)資料
四、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入
1、小朋友們，我們這學(xué)期開學(xué)已有兩個(gè)星期了，每一天早晨，你們都會(huì)刷牙、洗臉，帶著一張干潔凈凈的臉頰來上學(xué)，走進(jìn)干凈的學(xué)校，走進(jìn)桌椅整齊的教室，這樣的學(xué)習(xí)生活，你喜不喜愛啊？（學(xué)生答）今日，就讓我們一起來熟悉我們自己、我們的教室和學(xué)校。
2、讀課題：《講衛(wèi)生愛環(huán)境》
�。ǘ﹤�(gè)人衛(wèi)生
1、觀看《邋遢大王奇遇記》（有個(gè)小朋友想和大家打個(gè)招呼，讓我們一起看看吧）
2、思索：你覺得邋遢大王怎樣樣？你喜愛他嗎？
3、學(xué)生評(píng)判關(guān)于飲食的一些現(xiàn)象；出示“醫(yī)生寄語”。
4、講解運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生的留意事項(xiàng)（聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際）。
5、關(guān)于學(xué)習(xí)衛(wèi)生，重點(diǎn)講解“用眼衛(wèi)生，”強(qiáng)調(diào)“一拳、一寸、一尺”的坐姿及眼保健操的養(yǎng)成教育。
6、儀表衛(wèi)生的相關(guān)學(xué)問講授；并考一考學(xué)生的根本常識(shí)；以圖片形式出示“看不見的細(xì)菌”，讓學(xué)生更加注意個(gè)人衛(wèi)生。
7、爭(zhēng)論：我們?cè)鯓恿粢鈧�(gè)人衛(wèi)生呢？（學(xué)生溝通，發(fā)言）
�。ㄈ┙淌倚l(wèi)生
1、看“掃地圖”，思索：你這樣掃過地嗎？這樣對(duì)嗎？為什么？
2、出示“正確掃地圖”，教師講解。
3、觀看“排桌椅”視頻，學(xué)生說一說，教師補(bǔ)充。
4、出示：擦玻璃“圖，教師講解。
總結(jié)：我們?cè)趯W(xué)校里的`大局部時(shí)間是在教室里度過的，教室是我們的家，為了讓家更潔凈，讓我們更好地學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)掃地、排桌椅、擦玻璃、放置掃帚與簸箕等，這樣的家才溫馨。
（四）學(xué)校衛(wèi)生
1、出示“學(xué)校圖”，問學(xué)生：這是什么？干不潔凈？
2、出示“垃圾圖”，引起反差、留意。
3、教師代替學(xué)校向小朋友說一句話。
4、遇到垃圾，你該怎樣做呢？（出示圖片）
5、熟悉垃圾筒、學(xué)會(huì)倒垃圾（圖片、短片）
總結(jié)：漂亮的學(xué)校需要我們大家的努力、幫助，小朋友愿不情愿幫助他？有時(shí)候，你一個(gè)小小的動(dòng)作，就會(huì)有大大的收獲，學(xué)校因你而漂亮。
（五）拍手歌：環(huán)保衛(wèi)生歌
總結(jié)：小朋友們，當(dāng)你們帶著潔凈的臉頰來上學(xué)時(shí)，看到的是干凈的學(xué)校、教室，期望你們放學(xué)的時(shí)候，依舊是來時(shí)的模樣，講衛(wèi)生、愛環(huán)境人人有責(zé)，看誰是最講衛(wèi)生的小朋友，讓我們一起努力吧！
愛國(guó)衛(wèi)生月教案3
根據(jù)學(xué)校工作要求，結(jié)合我班工作實(shí)際，圍繞“愛護(hù)校園保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)主題。為進(jìn)一步改善班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造干凈整潔的育人環(huán)境，有效預(yù)防和控制春季傳染病的發(fā)生和流行，扎實(shí)開展校園班級(jí)衛(wèi)生工作，切實(shí)保護(hù)體師生身體健康，愛護(hù)校園環(huán)境。
活動(dòng)主題：
愛護(hù)校園保護(hù)環(huán)境
活動(dòng)內(nèi)容：
一、宣傳保護(hù)環(huán)境知識(shí)，開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。
20xx年5月是全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月，今年的活動(dòng)主題是“愛護(hù)校園保護(hù)環(huán)境”學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學(xué)們多年養(yǎng)成的不良行為習(xí)慣，經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響。下面給大家介紹一下我們身邊出現(xiàn)的一些不良行為習(xí)慣：
1、亂扔亂丟。
現(xiàn)在同學(xué)們吃早點(diǎn)帶進(jìn)校園的包裝紙、塑料袋不計(jì)其數(shù)，還有少數(shù)同學(xué)喜歡吃零食，也帶進(jìn)了包裝袋或果皮等，除此之外，許多同學(xué)吃完冰棍就亂扔木棒，到處可見。雖然絕大多數(shù)
同學(xué)注意了環(huán)境衛(wèi)生，但也有極少數(shù)不自覺的同學(xué)隨手亂扔亂丟，即使不亂扔亂丟，也給學(xué)校的垃圾容器增加了負(fù)擔(dān)。
2、亂涂亂畫、亂踢亂踏。
有的同學(xué)好動(dòng)，總喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏，在課桌上亂畫，留下許多痕跡，如鞋印，籃球印以及打掃衛(wèi)生時(shí)甩在墻壁上的'污水等等，有的污跡漫延到一米多高。另外，還有個(gè)別同學(xué)把樓道的護(hù)欄踢彎、踢斷，此現(xiàn)象較嚴(yán)重。
3、隨地吐痰。
不少同學(xué)公共道德意識(shí)不強(qiáng)，無論在教室里，還是在校園內(nèi)，隨地吐痰，結(jié)果在走道、教室內(nèi)、地坪上經(jīng)常出現(xiàn)令人作嘔的痰跡。
4、垃圾亂倒。
有些值日生在打掃教室衛(wèi)生時(shí)垃圾不是倒在垃圾箱內(nèi)，而是倒在了不該倒的地方，甚至倒進(jìn)果皮箱里。
5、從樓上往樓下扔?xùn)|西
在樓上的班級(jí)經(jīng)常往樓下吐口水及扔垃圾，這種不道德的行為使很多樓下走動(dòng)的人受到侵害。
二、交流討論身邊的不良衛(wèi)生行為
1、學(xué)生自由討論，討論身邊出現(xiàn)的不良道德行為，并做出結(jié)論。
2、班主任老師總結(jié)：
因此，同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要，你們不僅自己要講究衛(wèi)生，還要人人爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員，共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為構(gòu)造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻(xiàn)。
三、如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？
同學(xué)們都應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
�、僖B(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。確因感冒克服不了的，應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進(jìn)垃圾桶。
�、谝朔S手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進(jìn)垃圾桶中，要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。
③要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。在衛(wèi)生保潔或值日時(shí)，無論走再遠(yuǎn)的路，都要把垃圾及時(shí)倒進(jìn)垃圾容器中，且不可亂倒，倒垃圾時(shí)不能倒在垃圾池邊上，以免風(fēng)把垃圾吹到垃圾池外，影響環(huán)境衛(wèi)生。
�、苤鲃�(dòng)隨手撿拾地面上的廢棄物，不讓他們?cè)佟叭茄邸�。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識(shí)和習(xí)慣，共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔。
⑤不把包裝袋帶進(jìn)校園。每個(gè)人都保證做到不把包裝袋帶進(jìn)校園，從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象，拒絕白色污染。
總之，通過本次愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月主題班隊(duì)會(huì)的開展，不僅讓學(xué)生了解目前衛(wèi)生現(xiàn)狀，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，讓所有同學(xué)正視衛(wèi)生問題，號(hào)召大家積極投身到愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中來，以創(chuàng)建健康校園為主線，積極倡導(dǎo)全校學(xué)生人人動(dòng)手，共同創(chuàng)建文明有序、衛(wèi)生整潔、健康和諧的校園環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，人人形成良好衛(wèi)生習(xí)慣的目的。
愛國(guó)衛(wèi)生月教案4
教學(xué)時(shí)間：
20xx年4月
教學(xué)目的：
根據(jù)金城小學(xué)工作要求，結(jié)合我班工作實(shí)際，圍繞“遠(yuǎn)離病媒侵害、你我同享健康”活動(dòng)主題。為進(jìn)一步改善班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造干凈整潔的育人環(huán)境，有效預(yù)防和控制春季傳染病的發(fā)生和流行，消除“四害”孳生場(chǎng)所，扎實(shí)開展好春季病媒生物防制工作，切實(shí)保護(hù)體師生身體健康，加強(qiáng)食品安全教育，增加學(xué)生食品安全知識(shí)，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。
活動(dòng)主題：
遠(yuǎn)離病媒侵害你我同享健康
活動(dòng)內(nèi)容：
一、廣泛宣傳除“四害”知識(shí)，開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。20xx年4月是第26個(gè)全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月，今年的活動(dòng)主題是“遠(yuǎn)離病媒侵害、你我同享健康”，目前春季已經(jīng)來臨，氣候逐漸轉(zhuǎn)暖，各類傳染病也隨之進(jìn)入活躍期，結(jié)合20xx年世界衛(wèi)生日“病媒傳播疾病——小生物、大威脅”的主題，積極開展好春季愛國(guó)衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。利用班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳，加大“四害”防控知識(shí)宣傳，提高全班學(xué)生對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，形成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
病媒生物是指能直接或間接傳播疾病，危害、威脅人類健康的生物，蚊蠅鼠蟑是目前居民生活中最常見的病媒生物，通稱為“四害”�！八暮Α笨梢酝ㄟ^叮咬和污染食物等多種途徑，影響人類的正常生活，傳播一系列傳染病，如鼠疫、流行性出血熱、鉤端螺旋體病、瘧疾、地方性斑疹傷寒、絲蟲病、痢疾、傷寒等。因此，做好除“四害”工作，能有效控制相關(guān)傳染病的'發(fā)生和流行，保障廣大居民身體健康。除“四害”要全民參與，統(tǒng)一行動(dòng)。除了集中消殺之外，居民在日常生活中，都應(yīng)該采取一些防護(hù)措施，減少家中及周邊環(huán)境中的“四害”。室內(nèi)，要經(jīng)常打掃衛(wèi)生，物品整齊擺放，食物密閉收好，生活垃圾及時(shí)清理，廚房、下水道、墻縫墻角等容易堆積污垢的地方，要特別注意清掃，如果發(fā)現(xiàn)蟑螂、老鼠的活動(dòng)痕跡，就要在這些地方布藥。室外，不要隨手扔垃圾，不要隨地吐痰，攜帶寵物出門時(shí)要自覺處理好寵物糞便。農(nóng)村居民還要注意院落和房屋周圍的雜物整齊擺放，及時(shí)清理積水坑，垃圾要丟到垃圾池或者指定的垃圾堆放點(diǎn)，露天茅坑要廢棄填埋，使用無害化衛(wèi)生廁所。
二、加強(qiáng)班級(jí)教室及環(huán)境衛(wèi)生整治，改善校園環(huán)境衛(wèi)生面貌。組織全班學(xué)生，進(jìn)行一次教室及環(huán)境衛(wèi)生大整治、大清理，在源頭上控制病媒生物的孳生和病源傳播。
三、堅(jiān)持活動(dòng)開展的長(zhǎng)期性，清除病媒生物孳生的機(jī)會(huì)。
將衛(wèi)生整治清理活動(dòng)，作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來抓，不能有走過場(chǎng)，馬虎了事的行為。
總之，通過本次愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月主題班隊(duì)會(huì)的開展，不僅讓學(xué)生了解目前衛(wèi)生現(xiàn)狀，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，讓所有同學(xué)正視衛(wèi)生問題，號(hào)召大家積極投身到愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中來，以創(chuàng)建健康校園為主線，積極倡導(dǎo)全校學(xué)生人人動(dòng)手，共同創(chuàng)建文明有序、衛(wèi)生整潔、健康和諧的校園環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，人人形成良好衛(wèi)生習(xí)慣的目的。
愛國(guó)衛(wèi)生月教案5
教學(xué)目的
培養(yǎng)小學(xué)生講衛(wèi)生、愛整潔的良好習(xí)慣。
教材重點(diǎn)難點(diǎn)
教育學(xué)生初步懂得什么叫清潔，我們?yōu)槭裁葱枰鍧�，清潔的環(huán)境及良好的個(gè)人衛(wèi)生會(huì)給人們帶來怎樣的心情。
教具和學(xué)具
教學(xué)掛圖、錄像教學(xué)過程
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課
師：同學(xué)們已是二年級(jí)學(xué)生了，很多事情已不需要爸爸媽媽幫助了。能告訴大家，你每天起床后都做了些什么？（穿衣、扣扣子、穿鞋、系帶子、洗臉、刷牙、梳頭）很多同學(xué)都非常能干，學(xué)會(huì)料理自己的故事。那你會(huì)整理房間，打掃教師衛(wèi)生，并保持它們的整齊清潔嗎？今天，我們就來學(xué)習(xí)新的課文《我們愛整潔》，看一看什么叫整潔，以及怎樣才能做到愛整潔。（板書標(biāo)題：我們愛整潔）
二、學(xué)習(xí)新課
1、在家愛整潔
齊讀課文，領(lǐng)會(huì)“整潔”的含義
（1）出示：這塊手帕干凈嗎？這一塊呢？再看一看這個(gè)書包，書包的外面是臟的，里面的書本又放得怎樣呢？我們說：這書包不干凈，不整潔。
（2）投影片：這個(gè)小朋友的家又干凈又整齊。我們說：他的家很整潔。
了解“按時(shí)”的含義
（1）我們知道清晨大約是指什么時(shí)候？（天剛亮）
�。�2）我們每天幾點(diǎn)鐘起床？是誰叫醒你的？每天都在這個(gè)時(shí)間段起床，就叫按時(shí)起床�！鞍磿r(shí)”是一種良好的習(xí)慣。
（3）提問：起床后，你做些什么事？怎樣做的？
�。�4）講述：我們所做的這些事都是圍繞著個(gè)人衛(wèi)生來做的。你們看，xx同學(xué)穿的衣服多整齊，xx同學(xué)的手、臉洗的多干凈，xx的頭發(fā)（小辮）梳的多整齊他們真整潔呀。
�。�5）除了做好個(gè)人衛(wèi)生，你房間里的被子誰疊？枕頭、床單誰鋪？誰撣？桌子誰來抹？我們應(yīng)當(dāng)自己的事情自己做。（看投影片或錄像片）指定學(xué)生復(fù)述自己平時(shí)的做法。突出：疊、鋪、撣、抹。表現(xiàn)：四四方方、平平展展、一塵不染。
2、在學(xué)校愛整潔。
了解學(xué)校環(huán)境整潔的內(nèi)容與保持環(huán)境整潔的方法。
�。�1）清掃教師的步驟是怎樣的？
�。�2）為什么要先開窗，再灑水，擦黑板，掃地，抹桌椅？不這樣做會(huì)怎樣？步驟顛倒又會(huì)怎樣？為什么？
�。�3）老師為什么要夸獎(jiǎng)我們？是怎樣夸的`？
3、身心健康與環(huán)境整潔。
�。�1）為什么生活在干凈、整齊的環(huán)境里，我們才會(huì)真的開心？
�。�2）說一說，你家的居住環(huán)境與居住條件是怎樣的？你為家庭的整潔、舒適做了些什么？
�。�3）聯(lián)系書中的四幅圖，說說你喜歡什么樣的環(huán)境？為什么？圖中的幾位小朋友哪個(gè)做的對(duì)，哪個(gè)做得不對(duì)？
愛國(guó)衛(wèi)生月教案6
一、教學(xué)目的：
�。�1）基本了解人體的正常結(jié)構(gòu)及各部件的術(shù)語名稱，學(xué)會(huì)了坐、立、行及讀書、寫字正確姿勢(shì)。
（2）能自覺、自主地搞好個(gè)人衛(wèi)生及保護(hù)眼睛和牙齒，懂得克服和戰(zhàn)勝不良衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，非一朝一夕之力能行，功在持之以恒。
（3）居家、旅行、郊游、體育運(yùn)動(dòng)、游泳等的`注意事項(xiàng)和安全要求。
�。�4）初步了解人類與大自然的關(guān)系，知道花草樹木，對(duì)改善環(huán)境的作用，自覺保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草樹木，不隨地吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。
（5）增強(qiáng)了學(xué)生的自我保健意識(shí)和能力，以達(dá)到防病保健的目的。
教學(xué)重難點(diǎn)：手的衛(wèi)生與健康的關(guān)系。怎樣保持手的衛(wèi)生。
教具準(zhǔn)備：掛圖
教學(xué)過程：
一、手的衛(wèi)生
1、上課開始讓同學(xué)互相檢查手，看手是否干凈，是否剪指甲，導(dǎo)入新課。
2、授新課，提出問題：
（1）臟手吃東西會(huì)引起什��？
�。ɑ紫x、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎）
（2）什么情況下應(yīng)洗手？
�。埱氨愫�、勞動(dòng)游戲后、接觸過病人和病人用過的東西）
（3）為什么不能留長(zhǎng)指甲？
�。ㄖ讣卓p的污垢中藏有更多的細(xì)菌和蟲卵）
（4）結(jié)合掛圖說說怎樣洗手？
�。ㄒJ(rèn)真、流動(dòng)水、用肥皂、全洗到、不馬虎、要擦干、勤洗手、不留甲，不借用別人的東西擦手，更不要在衣服褲子上擦）
3、效果考查，利用晨檢或抽查，檢查學(xué)生手的衛(wèi)生
4、課后了解學(xué)生是否養(yǎng)成飯前、便后、勞動(dòng)后、游戲后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。
[板書設(shè)計(jì)]手的衛(wèi)生
洗手：要認(rèn)真流動(dòng)水、
用肥皂全洗到
不馬虎要擦干
勤洗手不留甲
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