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      幼兒園社會活動《我的家鄉(xiāng)一青島》中班優(yōu)質(zhì)免費(fèi)教案

      時間:2024-04-06 07:32:12 教案 我要投稿
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      幼兒園社會活動《我的家鄉(xiāng)一青島》中班優(yōu)質(zhì)免費(fèi)教案

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        教材分析:

        紅瓦綠樹、碧海藍(lán)天,青島的景色美不勝收,青島的傳說悠遠(yuǎn)動人。家長在節(jié)假日經(jīng)常會帶著孩子去棧橋、五四廣場、山等風(fēng)景區(qū)游覽,所以幼兒對家鄉(xiāng)風(fēng)景名勝的名稱還是比較熟悉的。但是,幼兒對家鄉(xiāng)為什么叫青島、青島風(fēng)景名勝的由來以及景區(qū)游玩應(yīng)注意的安全事項(xiàng)等內(nèi)容缺乏了解。本次活動旨在調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗(yàn),借助視頻引導(dǎo)幼兒了解風(fēng)景名勝的由來,創(chuàng)設(shè)“我做小導(dǎo)游”游戲情境,鼓勵幼兒通過聽、說、畫等形式,生動感知家鄉(xiāng)青島的美麗,為自己是一名青島人感到自豪。

        活動目標(biāo):

        1.能說出家鄉(xiāng)是自己出生和生活的地方,了解青島的主要風(fēng)景名勝、人文景觀等。

        2.能用清楚、連貫的語言與同伴交流青島的傳說故事、重大活動等,分享知識經(jīng)驗(yàn)。

        3.為青島美麗的風(fēng)光、多姿的城市建筑感到驕做與自豪。

        活動準(zhǔn)備:

        1.自制導(dǎo)游證、導(dǎo)游旗,青島風(fēng)光明信片,紙、筆等。

        2.《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程?多媒體教學(xué)資源包》課件 18,“幼兒學(xué)習(xí)材料”《我愛家鄉(xiāng)》。

        3.在家長協(xié)助下收集相關(guān)圖片布置“青島風(fēng)光展”、“家鄉(xiāng)大事記展”(風(fēng)景區(qū)和重大活動兩個展區(qū)),對自己收集的資料有所了解。

        活動建議:

        1.組織談話活動,幫助幼兒理解家鄉(xiāng)的簡單意義。

        提問:你知道自己出生、生活在哪里嗎?你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶(姥姥、姥爺)出生、生活在什么地方?

        小結(jié):青島是小朋友出生、生活、長大的地方,很多小朋友的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶(姥姥、姥爺)也出生、生活在青島。青島就是我們的家鄉(xiāng)。

        2.出示圖片,引導(dǎo)幼兒欣賞、介紹、討論,了解家鄉(xiāng)的著名風(fēng)景和重要活動。

       。1)請幼兒欣賞“青島風(fēng)光展”,了解青島著名的風(fēng)景。

        提問:這是哪里?你看到了什么?你還知道青島的哪些景觀?你去過的地方中給你印象最深的是哪里?為什么?

        重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒交流梭橋、嶗山、跨海大橋等青島的著名風(fēng)景和標(biāo)志性建筑。

        小結(jié):我們的家鄉(xiāng)青島有許多美麗的景點(diǎn):橋、嶗山、海水浴場、五四廣場、石老人…吸引了許多外地人,包括外國人前來觀光、游覽。

        (2)請幼兒欣賞“家鄉(xiāng)大事記展”,了解青島的重要活動,萌發(fā)作為青島人的自豪感。提問:從圖片中你了解到青島舉辦了哪些重要的活動?

        重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒了解國際啤酒節(jié)、奧運(yùn)帆船比賽、國際馬拉松比賽等重要活動。

        小結(jié):我們的家鄉(xiāng)舉行過國際啤酒節(jié)、奧運(yùn)帆船比賽、馬拉松比賽、中國青島海洋節(jié)等大型活動,這些活動讓更多的人認(rèn)識了青島、愛上了青島。

        3.播放課件,請幼兒欣賞《青島風(fēng)光美》視頻,引導(dǎo)幼兒了解青島紅瓦綠樹、碧海藍(lán)天的城市風(fēng)光特點(diǎn)。

        提問:青島的建筑房頂有什么特點(diǎn)?是什么顏色的?青島的風(fēng)光有什么特點(diǎn)?

        小結(jié):紅瓦綠樹、碧海藍(lán)天是青島風(fēng)光最顯著的特點(diǎn),遼闊的大海與雄偉的嶗山,山海相連,美不勝收。

        朗通詩歌(青島美),激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、為家多感到自豪的美好情感。

        4.創(chuàng)設(shè)“學(xué)做小導(dǎo)游”情境、鞏固幼幾對家鄉(xiāng)主要特征的認(rèn)識。

        出示自制”導(dǎo)游證”、“導(dǎo)游放”,鼓勵幼兒爭做“小導(dǎo)”!靶(dǎo)游”帶著證件到各個展區(qū)游覽,介紹家鄉(xiāng)的美最。提圖幼兒輪流當(dāng)“小導(dǎo)游

        活動延伸:

        活動后,鼓勵物兒走出班級,向其他班級的幼兒傳家鄉(xiāng)青島的風(fēng)景名勝,激發(fā)更多幼兒熱愛家多的情感。

        附青島美

        山浮山小魚山,京山南山觀象山。 紅幾綠樹一片片,三面海連著天。 石老人、八大關(guān),海水落場金沙灘, 五四廣場匯泉灣,奧運(yùn)盛會賽帆船!

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