小班音樂欣賞教案：小小蛋兒把門開

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那要怎么寫好教案呢？下面是小編收集整理的小班音樂欣賞教案：小小蛋兒把門開，歡迎大家分享。

小班音樂欣賞教案：小小蛋兒把門開1

　　活動名稱：

　　音樂欣賞《小小蛋兒把門開》

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過學(xué)習(xí)讓幼兒知道歌曲名稱，熟悉歌曲旋律。

　　2、用好奇、歡快的情緒唱歌并能唱清歌詞，唱準(zhǔn)曲調(diào)，愿意與教師一起愉快歌唱。

　　3、知道雞蛋是雞媽媽生的，然后由雞媽媽孵出小雞。

　　活動準(zhǔn)備：

　　雞蛋一個

　　活動過程：

　　一、律動練聲

　　1、《生活模仿動作》

　　2、《合攏放開》、

　　3、《這是小兵》、

　　4、《小鳥醒來了》、

　　5、《大雨和小雨》

　　二、導(dǎo)入活動

　　1、出示雞蛋，小朋友你們看這是什么呀?雞蛋是哪里來的?

　　2、雞蛋里面有什么呢?教師做傾聽狀“篤、篤、篤”咦?誰在叫“開門”?

　　3、哦!雞媽媽生出蛋，蹲在蛋上孵呀孵，孵出小雞來。小雞就是從雞蛋里孵出來的，小雞要出來小蛋殼就要怎樣呀?今天我們就要來學(xué)習(xí)一首新的.歌曲，歌曲的名字叫《小小蛋兒把門開》。小朋友聽：

　　三、欣賞歌曲

　　1、教師清唱歌曲示范，提問：歌曲的名字叫什么?歌曲里唱了些什么?

　　2、教師在伴奏下再次范唱歌曲，提問：歌曲的名字叫什么?歌曲里還說了什么?

　　3、教師按節(jié)奏完整朗誦歌曲：原來這首歌曲里是這樣說的......

　　四學(xué)習(xí)歌曲

　　1、教師彈唱帶領(lǐng)幼兒分句念歌詞

　　2、引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲請幼兒跟隨教師完整學(xué)唱歌曲。

　　3、教師輕聲演唱，幼兒大聲演唱。

　　4、幼兒大聲唱，教師小聲唱。

　　5、幼兒完整演唱歌曲。

　　6、請幼兒跟隨樂曲自由表演動作。

　　五、結(jié)束部分

　　1、歌表演《春天》。

　　2、小結(jié)活動下課。

小班音樂欣賞教案：小小蛋兒把門開2

　　活動目標(biāo)：

　　1、欣賞歌曲，能熟悉著隨音樂自如快樂的表演。

　　2、初步能夠根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作。

　　3、初步學(xué)習(xí)利用空間，避免與同伴相撞。

　　活動準(zhǔn)備：

　　用紙做的蛋殼一個布絨小雞一只

　　活動過程：

　　1.情景導(dǎo)入

　　由一位教師扮小雞，蹲在幼兒看不見的地方，“咚咚咚，快開門呀我要出來。”“小朋友聽，是什么聲音？”“快開門呀，我要出來�！�

　　“咚咚咚，快開門呀，我要出來�！苯處煶鍪镜皻ふf：“噢，原來是……誰呀？”“是誰在蛋殼里敲門呀？是誰想出來呢？我們來看看誰在里面，原來是一只小雞�！�

　　2.欣賞歌曲

　　教師邊打開蛋殼邊唱歌，提問：“小朋友看，是誰出來了？什么樣的.小雞？小朋友來摸摸，有什么感覺？”

　　3.重復(fù)欣賞

　　請小朋友用手做蛋殼狀�！靶∨笥�，現(xiàn)在你們的手里，也有一個蛋殼，咱們來學(xué)學(xué)小雞是怎樣從蛋殼里出來的�！�

　　4.初步能夠根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作

　　5.聽音樂進(jìn)行游戲。

　　6.為歌曲起名字。

　　延伸活動：

　　說說還有哪些動物是從蛋殼里走出來的。

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