中班美術教案：西瓜變形記教案及教學反思

　　作為一名到崗不久的老師，我們要在課堂教學中快速成長，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那么寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的中班美術教案：西瓜變形記教案及教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　【活動目標】

　　1、能根據(jù)不同造型的西瓜皮進行聯(lián)想。

　　2、記錄自己的想象，并根據(jù)自己的需要進行添畫。

　　3、大膽作畫，體驗創(chuàng)作的快樂。

　　【活動準備】

　　1、繪本《螞蟻和西瓜》、ppt圖片、音樂。

　　2、卡紙、水彩筆、水彩筆。

　　3、幼兒已有西瓜的繪畫經驗。

　　重點：

　　利用西瓜的造型進行聯(lián)想。

　　難點：

　　大膽想像西瓜的形象，進行做畫。

　　【活動過程】

　　一、欣賞繪本《螞蟻和西瓜》，引起幼兒繪畫興趣。

　　師：讓我們來回憶一下《螞蟻和西瓜》的故事吧！

　　師：可沒想到啊，小螞蟻把剩下的大西瓜皮當成了一個西瓜大滑梯。瞧！大家玩得多開心��！

　　二、出示范畫，引導孩子欣賞作品。

　　1、出示范畫，引導孩子欣賞作品。

　　師：西瓜皮會變魔術呢！小朋友們你們看到了什么？（西瓜船）

　　2、師生共同討論如何表現(xiàn)西瓜的造型。

　　師：（逐一出示圖片）西瓜皮都變了些什么？（幼兒觀察并講述）

　　三、繪畫創(chuàng)作。

　　1、鼓勵幼兒表現(xiàn)出與他人不同的西瓜造型。

　　師：西瓜皮變變變，請你把自己想變的東西畫出來吧！

　　2、教師交待繪畫要求。

　　3、幫助能力較弱的幼兒，大膽地在紙上進行添畫。

　　四、總結評價。

　　1、教師請個別幼兒大膽講述自己繪畫作品。

　　2、展示幼兒作品，讓幼兒說說：你最喜歡的繪畫作品，并說出原因。

　　活動反思：

　　本次活動中大部分幼兒都能按一定的順序畫西瓜，畫出半圓形切片西瓜。在提出繪畫要求的環(huán)節(jié)，要求太多，與講解示范重復，沒有突出要求重點。指導重難點不突出，在點畫西瓜籽可以用棉簽，這樣幼兒衣服、手指不容易臟，衛(wèi)生。

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