中班數(shù)學規(guī)律排序活動：尋寶小勇士公開課教案

　　作為一名教職工，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們應該怎么寫教案呢？下面是小編為大家收集的中班數(shù)學規(guī)律排序活動：尋寶小勇士公開課教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動目標：

　　1、愿意參與探險活動，體驗發(fā)現(xiàn)規(guī)律的成功感。

　　2、學習運用三角形和圓形，按一定規(guī)律排序。

　　3、能嘗試自編規(guī)律，具有初步的判斷推理能力。

　　活動準備：

　　PPT課件、三角形和圓形操作材料。

　　活動過程：

　�。ㄒ唬┯^看PPT，引起幼兒的興趣。

　　昨天晚上我接到一個特別特別神秘的電話，有一個很大的寶藏讓我和小朋友一起去找出來，現(xiàn)在我們要變成尋寶小勇士一起出發(fā)嘍！

　　小結(jié)：想得到寶藏，就要闖過重重機關，你們有信心嗎？

　�。ǘ�）闖關

　　1、古門的密碼

　　據(jù)說寶藏就藏在這座城堡里。咦，門兒在這兒呢。啊，好像有聲音，是城堡精靈的聲音，我們一起來聽一聽！

　　小結(jié)：原來古門的密碼是一個三角形一個圓形，兩個圖形為一組，反復出現(xiàn)的一種規(guī)律。

　　2、被沖毀的小橋

　　河水把小橋沖垮了一半，我們來看看小橋是怎樣的？

　　操作：請小朋友接著搭下去，應該怎樣搭？探索搭小橋。

　　小結(jié)：小橋是按一個三角形兩個圓形，三個圖形為一組，重復出現(xiàn)的規(guī)律搭成的。

　　3、解密機關

　　操作：城堡精靈又出現(xiàn)了！我們一起聽一聽，他又說了什么？

　　小結(jié)：原來機關是按一個圓形兩個三角形，三個圖形為一組，重復出現(xiàn)的規(guī)律設計的。

　　4、開寶箱

　�。�1）終于找到寶藏了，可是……

　�。�2）老師把他設的關卡密碼都帶來放在這里了，你們千萬不要和他設計的一樣啊，要不然寶箱就打不開了！

　�。�3）展示結(jié)果

　�。ㄈ�）經(jīng)驗提升，欣賞生活中的規(guī)律

　　我們生活中，到處都有規(guī)律的顏色排列、規(guī)律的圖案設計。這樣有規(guī)律的設計，我們會感覺到一種規(guī)律美，小朋友回家以后還可以再觀察身邊的各種有規(guī)律的事物，和老師、小朋友交流分享。

　�。ㄋ模┌茨信�規(guī)律排隊出活動室，結(jié)束活動。

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