中班教案(錦集3篇)
作為一名教職工，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的中班教案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中班教案 篇1
1、你追我趕
設(shè)計(jì)意圖：
喜歡跑，尤其喜歡被人追趕跑。是任何年齡階段幼兒都非常喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。教師希望通過(guò)此游戲，讓不同階段的幼兒都能在會(huì)跑的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)躲避跑、邊投邊跑的技能，同時(shí)大孩子能自主地控制速度，小孩子能學(xué)會(huì)奔跑中回頭觀(guān)察。通過(guò)游戲還可以發(fā)展不同年齡幼兒的社會(huì)交往能力。
游戲材料! ：不同大小的'鞋盒、沙包、皮筋。
游戲玩法：
1.弟弟妹妹將拴鞋盒的皮筋套在腰上，鞋盒拖地，在指定區(qū)域內(nèi)往返跑。哥哥姐姐手拿沙包，邊追邊將沙包投入鞋盒中。
2.弟弟妹妹將鞋盒拴在腰間，在指定區(qū)域內(nèi)往返跑。哥哥姐姐手拿沙包，邊追邊將沙包投入鞋盒中。
3.弟弟妹妹自行選擇不同大小的鞋盒套在腰間，在指定區(qū)域內(nèi)往返跑。哥哥姐姐手拿沙包，兩腳各穿上鞋盒制作的簡(jiǎn)易“大鞋”。邊追邊將沙包投入弟弟妹妹的鞋盒中。
游戲規(guī)則： 弟弟妹妹在奔跑中要注意避讓同伴，并逃離哥哥姐姐的追投。哥哥姐姐在遍投的過(guò)程中，沙包如果沒(méi)投進(jìn)鞋盒，須原地?fù)炱鹕嘲�，繼續(xù)追投。以上游戲均可交換角色開(kāi)展
2、砸鞋盒
設(shè)計(jì)意圖：
幼兒搭高樓時(shí)最開(kāi)心的是高樓被推倒的時(shí)刻。用鞋盒搭高樓后加入砸沙包游戲環(huán)節(jié)，不僅能增加游戲的趣味性，同時(shí)還能鍛煉上肢力量，發(fā)展幼兒的投準(zhǔn)能力。
游戲材料：不同大小的鞋盒、沙包、圈。
游戲玩法：
1.大帶小2人一隊(duì)，4人一組游戲。每隊(duì)將不同大小的鞋盒圍合成半圓形。隊(duì)中哥哥姐姐站在規(guī)定地點(diǎn)用lO個(gè)沙包砸對(duì)方的鞋盒，砸倒鞋盒數(shù)量多的隊(duì)獲勝。游戲時(shí)，弟弟妹妹負(fù)責(zé)幫助哥哥姐姐遞沙包以及數(shù)被砸倒鞋盒的數(shù)量。
2.大帶小2人一隊(duì)，4人一組游戲。每隊(duì)將不同大小的鞋盒全高，哥哥姐姐站在規(guī)定區(qū)域用沙包砸對(duì)方“城堡”，弟弟妹妹在自己搭好的鞋盒城堡前來(lái)回移動(dòng)，保護(hù)鞋盒不被對(duì)方沙包砸倒。先完全砸倒對(duì)方城堡者獲勝。
游戲規(guī)則：
弟弟妹妹要在“城堡”前來(lái)回移動(dòng)。哥哥姐姐在砸鞋盒過(guò)程中，沙包要注意對(duì)準(zhǔn)鞋盒，不能砸到弟弟妹妹。
中班教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、使幼兒知道，不講個(gè)人衛(wèi)生對(duì)自己的身體不利，也會(huì)影響他人，要注意個(gè)人的清潔衛(wèi)生。
2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
4、了解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備
自編故事《臟孩子》（內(nèi)容自定）；繪畫(huà)紙和筆若干。
活動(dòng)過(guò)程
1、介紹詩(shī)歌《小弟和小貓》（柯巖作），組織幼兒討論，不講衛(wèi)生有什么不好？
2、講述故事《臟孩子》，并組織幼兒討論，為什么別人不喜歡“臟孩子”？使幼兒知道，不講究衛(wèi)生，別人會(huì)怎樣對(duì)待你。
3、把“臟孩子”的變化用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)，請(qǐng)幼兒幫助“臟孩子”改掉不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣。
4、將繪畫(huà)作品張貼出來(lái)，請(qǐng)幼兒總結(jié)“臟孩子”哪些地方進(jìn)步了？改掉了什么毛病？
5、自編班級(jí)講衛(wèi)生手冊(cè)，內(nèi)容由教師和幼兒一起商定，并配上簡(jiǎn)單文字說(shuō)明，供家長(zhǎng)觀(guān)看。
活動(dòng)建議
1、在寢室內(nèi)放一面大鏡子，讓幼兒有機(jī)會(huì)了解自身的`形象，隨時(shí)注意個(gè)人的清潔衛(wèi)生。
2、可挑選個(gè)人衛(wèi)生較差的幼兒表演“小弟和小貓”，使其通過(guò)表演受到教育。
3、教師要隨時(shí)注意自己的儀表，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。
活動(dòng)反思
幼兒的良好習(xí)慣不是一天兩天就能形成的，其中還可能有多次的反復(fù)，教師要善于觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，針對(duì)問(wèn)題及時(shí)糾正，及時(shí)鞏固。
中班教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1.嘗試?yán)镁�(xiàn)軸頂球走，保持球的平衡。
2.體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，樂(lè)于參加體育游戲。
3.發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。
4.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
利用線(xiàn)軸頂著球走，保持球的平衡；體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
能用線(xiàn)軸頂著球走，并保持球的平衡。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1． 人手一個(gè)皮球、一個(gè)線(xiàn)軸，椅子若干張。
2． 背景音樂(lè)《和快樂(lè)在一起》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、熱身運(yùn)動(dòng)：幼兒自由玩球。
師：小朋友們，我準(zhǔn)備了你們最喜歡的玩具，是什么？（皮球）你們想不想和球?qū)殞氉鲇螒�？�?lái)找一個(gè)球?qū)殞毟黄鹜姘伞?/p>
二、小海獅學(xué)本領(lǐng)。
師：小朋友們的本領(lǐng)可真多，會(huì)拍球、滾球、踢球，還會(huì)拋球。今天我們要來(lái)學(xué)一個(gè)新的'本領(lǐng)，叫“海獅頂球”。你們想學(xué)嗎？
1． 出示線(xiàn)軸，講解示范。
師：這是一個(gè)線(xiàn)軸，我們把線(xiàn)軸放在地上，然后把皮球放在線(xiàn)軸上面，雙手輕輕地握著線(xiàn)軸站起來(lái)，小心地往前走，不能讓皮球掉下來(lái)。
2． 個(gè)別幼兒示范練習(xí)。
3．幼兒四散練習(xí)，教師觀(guān)察指導(dǎo)。
三、比一比，誰(shuí)的球最穩(wěn)。
師：小朋友們學(xué)得都很認(rèn)真，我們來(lái)比一比，看誰(shuí)學(xué)得最好，能把球頂?shù)梅�(wěn)穩(wěn)的。
1． 教師講解游戲方法。
全體幼兒分成三組，每組第一名幼兒先頂著球從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，繞過(guò)椅子回到起點(diǎn)，第二名幼兒接過(guò)線(xiàn)軸和球（教師重點(diǎn)示范接的方法）繼續(xù)，直到小組最后一名幼兒回到起點(diǎn)為止。
2． 幼兒比賽。
如果途中皮球落地，提醒幼兒要撿起來(lái)從落地的地方開(kāi)始接著走。
3． 教師小結(jié)。
四、放松活動(dòng)。
整理線(xiàn)軸和皮球結(jié)束活動(dòng)。
延伸活動(dòng)：
游戲——好玩的線(xiàn)軸。
師：線(xiàn)軸可以用來(lái)頂球，還可以怎么玩呢？要和球?qū)殞氁黄鹜媾�，小朋友�?/p>
快來(lái)試試吧。
幼兒自由探索線(xiàn)軸和皮球配合的玩法。
【中班教案】相關(guān)文章：
教案中班教案02-23
中班教案12-11
中班教案12-12
中班教案12-12
中班教案12-13
中班教案12-13
中班教案[精選]07-29
[經(jīng)典]中班教案08-08
(經(jīng)典)中班教案08-08
中班教案12-09