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      安全教案

      時(shí)間:2024-08-20 11:27:06 教案 我要投稿

      實(shí)用的安全教案范文集合7篇

        作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,編寫教案是必不可少的,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的安全教案9篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的安全教案范文集合7篇

      安全教案 篇1

        活動目標(biāo):

        1、了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

        2、知道山林防火的重要性,提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識。

        3、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

        4、增強(qiáng)安全意識,克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍

        活動準(zhǔn)備:

        1、山林在燃燒的圖片或影像2、引起山林火災(zāi)的圖片或影像3、山林火災(zāi)引起嚴(yán)重后果的圖片或影像活動過程:

        一、觀看山林在燃燒的圖片或影像,引出山林火災(zāi)。

        1、什么是山林火災(zāi)?

        2、說說山林在燃燒時(shí)的火勢情景。

        二、結(jié)合圖片或影像,了解引起山林火災(zāi)的.原因以及山林火災(zāi)的危害。

        1、你知道為什么會發(fā)生山林火災(zāi)?

        2、山林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)重后果?

        引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的場景。

        三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),對幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識教育。

        1、怎樣才不會引起山林火災(zāi)?

       。1)清明節(jié)掃墓時(shí),要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

       。2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。

       。3)不能在山上把放煙花炮仗。

       。4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

        2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

        四、講述救火防火小故事,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。

        活動反思:

        活動中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。

      安全教案 篇2

        一、 活動目標(biāo):

        通過活動,教育同學(xué)自覺遵守交通規(guī)則,知道走路要走人行道,懂得馬路上不能追逐打鬧;知道過馬路要走人行橫道。

        二、 活動準(zhǔn)備:

        1.學(xué)會歌曲《交通安全歌》(自編)

        2.小品、故事、快板、表演、小記者采訪等節(jié)目的排練。

        三、活動過程:

       。ㄒ唬┲嘘(duì)長宣布活動開始,全體立正

        (二)進(jìn)行活動(主持人上場主持活動)

        合:每年的4月30日是“全國交通安全反思日”!敖煌ò踩巳擞胸(zé)”,讓我們從點(diǎn)滴做起,知道必要的交通安全常識。

        合:同學(xué)們,我們是祖國的未來,民族的希望,是21世紀(jì)的接班人。

        甲:安全、健康地成長是我們大家的共同愿望。

        乙:安全,牽涉到社會的穩(wěn)定;

        甲:安全,牽涉到學(xué)校的安寧;

        乙;安全,牽涉到每個(gè)家庭的幸福。

        甲:安全,包含了交通安全,

        乙:安全,包含了生活安全,

        甲:安全,包含了活動安全,

        乙:安全,包含了防火安全,

        合:還有意外傷害等方面的內(nèi)容。今天,我們先來講講交通安全。甲:同學(xué)們,《日常行為規(guī)范》第16條告訴我們,(全班同學(xué)齊背誦)

        乙:我們班的少先隊(duì)員是怎么做的呢,請看小品《放學(xué)了》(八位同學(xué)表演小品)

        甲:這些少先隊(duì)員放學(xué)后排隊(duì)回家,路上不追跑,不打鬧,過馬路時(shí)注意來往車輛,列隊(duì)通過人行橫道,這樣走路多安全。

        乙:我們有些少先隊(duì)員不但自己能遵守交通規(guī)則,看到別人違反交通規(guī)則,還能上前勸阻并進(jìn)行宣傳呢/請看表演《不要爬欄桿》(兩生表演《不要爬欄桿》)甲:大家看了表演一定會稱贊這位少先隊(duì)員做得對。是啊,在她的幫助下,小弟弟明白了翻越欄桿穿馬路的危險(xiǎn),知道今后該怎樣過馬路。

        乙:可是,在我們身邊,還有極少數(shù)同學(xué)安全意識不強(qiáng),不知怎樣走路,我們班的`王子豪同學(xué)就有過教訓(xùn)。(王子豪同學(xué)講親身經(jīng)歷)

        甲:王子豪同學(xué)只是頭上撞個(gè)大包,沒有造成多大的后果,如果在車流不斷的馬路上,輕者頭破血流,腿斷手折成殘廢,重者喪身車輪底下,丟掉性命。(八位同學(xué)表演快板《平安幸福伴我行》)

        乙:同學(xué)們,讓我們再次謝謝叔叔阿姨為我們的精彩表演。

        甲:同學(xué)們,交通安全是多么的重要。

        乙:安全是我們正常學(xué)習(xí)、工作的保障;

        甲:安全關(guān)系到社會、學(xué)校;

        乙:安全關(guān)系到千家萬戶。

        合:同學(xué)們,讓我們一起放聲高唱,唱己的心聲吧

        甲:請聽,《交通安全歌》(全體起立高唱《交通安全歌》)

        (三)輔導(dǎo)員(進(jìn)行活動)

      安全教案 篇3

        設(shè)計(jì)意圖:

        小班幼兒由于年齡小,缺乏安全意識與自我保護(hù)能力,為了增強(qiáng)幼兒的安全意識,度過一個(gè)健康快樂的寒假。引導(dǎo)幼兒觀察并體驗(yàn)什么可為,什么不可為等,幫助幼兒樹立防范意識.提高自我保護(hù)的能力。為了喚起幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),引起幼兒的情感共鳴,我決定采用看圖講述的方式,從幼兒的實(shí)際生活情境出發(fā),提供多樣化的危險(xiǎn)場景畫面,

        活動目標(biāo):

        1.仔細(xì)觀察畫面,自主發(fā)現(xiàn)路上的危險(xiǎn)因素。

        2.討論自我保護(hù)的方法,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

        3.教會幼兒做個(gè)膽大的孩子。

        4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

        活動準(zhǔn)備:

        1.教師和家長平時(shí)注意引導(dǎo)幼兒觀察路上的安全問題,使幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

        2.事先與幼兒園附近路段的交警取得聯(lián)系。

        3.自制圖片。

        活動過程:

        (一)進(jìn)入情景(出示圖片一,引導(dǎo)幼兒觀察畫面。)

        1.兔奶奶怎么樣了?你是怎么看出來的7

        2.兔奶奶生病了,兔媽媽和小兔們很擔(dān)心,準(zhǔn)備去看望兔奶奶。它們是怎么去的呢?

        (二)觀察畫面二,交流討論

        1.引導(dǎo)幼兒觀察畫面--"坐公交車"。

        公交車來了,小兔們是怎樣上車的?有一只小兔怎么樣了?它怎么會跌倒的?

        2.幼兒觀察畫面三。

        這兩只小兔在干什么?要是車子開動了,它們推來推去搶座位會怎么樣?做得對嗎?

        這只小兔把手和頭伸到哪里去了?這么做有什么危險(xiǎn)?應(yīng)該怎么樣?

        3.結(jié)合畫面小結(jié)。

        (三)引導(dǎo)幼兒觀察畫面四"過馬路和十字路口"。

        幼兒觀察畫面,教師提問。

        這是什么地方?你是怎么看出來的'?

        小結(jié):小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和交警叔叔的幫助下知道了在路上應(yīng)該怎么做,最后它們安全到達(dá)了奶奶家。奶奶很高興。

        (四)模仿游戲:去兔奶奶家現(xiàn)在老師當(dāng)兔媽媽,你們當(dāng)小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交車、走馬路和過十字路口,兔媽媽要看看小兔是怎么做的。

        幼兒模仿游戲,教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并結(jié)合模擬情景給予指導(dǎo)。

        教學(xué)反思:

        安全教育是一個(gè)長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

      安全教案 篇4

        活動

        煤氣灶給人們的生活帶來了方便,衛(wèi)生的烹飪環(huán)境,但使用或保管不當(dāng)很容易留下安全隱患,為了讓幼兒了解煤氣灶的作用和危險(xiǎn)性,設(shè)計(jì)了此課程

        活動目標(biāo):

        1、了解煤氣灶的作用和危險(xiǎn)性

        2、掌握在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),如何解救自己的方法活動重點(diǎn)了解煤氣灶的作用和危險(xiǎn)性活動難點(diǎn)掌握在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),如何解救自己的方法活動準(zhǔn)備煤氣灶圖片

        活動過程:

        一、導(dǎo)入活動

        1、教師出示煤氣灶圖片

        2、教師:小朋友,你們認(rèn)識它嗎?(煤氣灶)你們家使用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?

        幼兒自由回答

        3、教師:煤氣灶使用不當(dāng),會有哪些危險(xiǎn)?

        教師小結(jié):煤氣灶給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當(dāng),容易發(fā)生火災(zāi),給我們的生命以及財(cái)產(chǎn)帶來危險(xiǎn)

        二、請幼兒翻開教材,看圖提問

        1、小朋友為什么不能單獨(dú)去開煤氣灶(會發(fā)生煤氣泄漏事故)

        2、小朋友你們知道煤氣泄漏會發(fā)生什么可怕的事情嗎?(人會中毒,會爆炸,著火)

        3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們應(yīng)該怎么做?(聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面)教師小結(jié):煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,馬上關(guān)閉煤氣閥門,不能開燈,不能打開抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇,不能點(diǎn)火,也不能在室內(nèi)撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開門窗,跑到空氣新鮮的地方。

        三、判斷對與錯(cuò)教

        師:小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎?

        1、組織幼兒討論

        (1)小朋友不停的'開關(guān)煤氣灶

       。2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃

       。3)聞到家里有煤氣味,趕緊給爸爸媽媽打電話

       。4)聞到家里有煤氣味,繼續(xù)呆在家里玩教師小結(jié):這些行為都不對!

        2、教師:那么我們應(yīng)該怎么做呢?

        幼兒:聞到家里有煤氣味,趕緊跑出家門求救教師小結(jié):在生活中有時(shí)會有危險(xiǎn)發(fā)生,小朋友要學(xué)會解救自己的方法

        活動反思:

        幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動,幼兒了解到亂動煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法。

      安全教案 篇5

        設(shè)計(jì)思路:

        現(xiàn)今都市叢林中潛藏著許多難以預(yù)防的危險(xiǎn),時(shí)時(shí)威脅著孩子們,交通安全事故也在逐步增多,但這些意外事故的發(fā)生,通常都是可以事先防范和避免的,如何幫助孩子們了解意外發(fā)生的原因,認(rèn)識潛在的危險(xiǎn),是幼師的責(zé)任。為了提高孩子的自我保護(hù)能力,掌握乘坐交通工具的安全事項(xiàng),特此設(shè)計(jì)了這次活動。

        在活動開展的前端,如果讓孩子們有一個(gè)事先親身經(jīng)歷的過程,那么孩子們對接下來要掌握的知識接受得更容易、更輕松愉快,因此,我在活動前端設(shè)計(jì)了讓孩子們乘坐公共汽車去商場購物的環(huán)節(jié);在活動過程中,請到家長來與孩子們一起玩游戲,可幫助提高孩子們的興趣,另外可借助家長的力量一起來引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)安全知識,讓家長感受到開展安全知識活動的重要性,從而更好地與教師一起來共同教育孩子。

        活動目標(biāo):

        1、 引導(dǎo)幼兒知道乘坐交通工具的安全事項(xiàng),并且了解暈車的預(yù)防和處理。

        2、 體會與家長們一起學(xué)習(xí)的樂趣,增進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)動手能力,讓家長與老師共同教育幼兒掌握安全知識。

        3、 增進(jìn)幼兒的安全意識。

        活動準(zhǔn)備:

        課件《安全乘車》;音樂磁帶《小汽車》;一輛大型公共汽車(用KT板制作);10輛小型公共汽車(車子后面安裝一個(gè)小紙箱裝貨);薄荷糖、話梅、口香糖、濕毛巾各一份;商場的布置:從家長收集過來的牙刷、牙膏、毛巾、沐浴露、洗發(fā)水、洗衣粉、杯子、拖鞋、刷子、香皂等各40份(分層排好);游戲場地的布置:大紙箱10個(gè),10條跑道。

        活動過程:

        一、 活動的導(dǎo)入:

        1、 今天我們要進(jìn)行一次購物比賽,你們的爸爸媽媽在商場等著我們呢。

        2、 乘車出發(fā)!播放《小汽車》的音樂,一路上孩子們肯定會興高采列的,仔細(xì)觀察孩子們的各種舉動。二、 活動的進(jìn)入:暈車的預(yù)防和處理。

        1、 安排一個(gè)孩子在路途中暈車了,提問幼兒:應(yīng)該怎么呢?

        2、孩子們七嘴八舌地討論開了,各抒已見。

        3、老師進(jìn)行正確地引導(dǎo),并且示范正確的操作方法:

        (1)、可以含一塊口香糖或薄荷糖、酸梅。

        (2)、可以多解開幾粒上衣扣子,讓空氣流到身體里面。

        (3)、用濕毛巾輕敷額頭上。

        (4)、眼睛看外面的風(fēng)景,讓視線放遠(yuǎn)一點(diǎn),精神會好一點(diǎn)。

        (5)、告訴孩子:要乘車的前一天晚上,要早點(diǎn)睡覺,以免睡眠不足影響精神。

        三、 活動的重點(diǎn):乘坐交通工具應(yīng)該注意的`安全事項(xiàng)。

        1、到了商場,與爸爸媽見面,請爸爸媽與孩子們坐在一起,然后提出剛才觀察到的孩子們的各種乘車時(shí)的舉動。提問孩子:這樣安全嗎?有何危險(xiǎn)性?

        2、 觀看課件:《乘坐交通工具應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)》。

        3、 提問課件里發(fā)生的事情:

        (1)故事里發(fā)生了什么事情呢?

        (2) 為什么會撞車呢?

        (3) 這告訴我們,乘坐交通工具時(shí)應(yīng)該注意哪些安全事項(xiàng)呢?

        4、老師總結(jié)乘坐交通工具應(yīng)該注意的安全事項(xiàng):

        (1) 等車上的人下車后再上車,不要推人、拉人或擠著上車。

        (2) 看到位置就先坐下來,坐好了就不要任意走動或換位子。

        (3) 下車時(shí)把背包背好,檢查一下東西有沒有都帶齊了。

        (4) 在車上不要吃東西,以免不小心噎到了。

        (5) 頭、手不能伸出車外。

        (6) 不舒服的時(shí)候要告訴大人,不要忍著不說。

        四、 活動的實(shí)踐:帶領(lǐng)孩子們與家長們到外面游戲場地上玩游戲:乘車購物大比賽。

        1、 場地的布置:戲場地共劃分為10個(gè)跑道,跑道的起點(diǎn)是商場的門口,終點(diǎn)為100米處,在每一個(gè)跑道的終點(diǎn)放置一個(gè)大紙箱,用來給比賽選手放置所購的物品。

        2、 游戲規(guī)則:兩個(gè)孩子和兩個(gè)家長為一組,共分為10組進(jìn)行比賽,共乘坐一輛公共汽車去購物,物品裝在車子后面的小紙箱上,中途不能違反交通規(guī)則和乘車時(shí)的安全事項(xiàng),以最快的速度購齊所有的物品為贏者,每一輛車子每一次只能運(yùn)送7件物品,共有40件物品,需要運(yùn)送幾回。

        五、活動的結(jié)束:乘車回家。進(jìn)一步運(yùn)用實(shí)踐活動掌握住所學(xué)的乘車安全知識。要求孩子們要遵守乘車應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

        六、 活動的延伸:

        a) 在區(qū)角里擺放一些有關(guān)乘車的圖片,請幼兒找出正確的和不正確的乘車 圖片。

        b) 在生活自理區(qū)擺放一些有關(guān)暈車時(shí)的處理工具:酸梅、口香糖、毛巾等,讓孩子們學(xué)會操作。

      安全教案 篇6

        活動目標(biāo):

        1、通過歌曲了解紅燈停、綠燈行的道理;

        2、學(xué)會唱歌曲,了解歌曲內(nèi)容;

        活動準(zhǔn)備:紅、綠兩色圓形卡紙

        課前事先錄好的`歌曲旋律

        活動過程:

        一、幼兒欣賞歌曲,了解歌曲內(nèi)容

        1、今天朱老師給小朋友帶來了一首好聽地歌曲,叫《小小交通警》,請你們聽一聽歌曲里都講了些什么?

        2、幼兒欣賞歌曲一遍,并按節(jié)奏拍拍小手。

        3、提問:①紅燈閃應(yīng)該怎么樣?(快停下)

       、诰G燈亮應(yīng)該怎么樣?(請出發(fā))

       、凼钦l在指揮交通?

       、苷l聽叔叔的話?(汽車、人)

        二、幼兒熟悉歌曲內(nèi)容

        1、幼兒按節(jié)奏念歌詞一遍;

        2、幼兒與教師一起跟著旋律念歌詞兩遍;

        三、幼兒學(xué)習(xí)歌曲

        1、幼兒聽旋律跟唱歌曲一遍;

        2、教師根據(jù)歌詞內(nèi)容,創(chuàng)編動作,幼兒模仿,加深對歌詞內(nèi)容的印象;

        3、幼兒跟音樂反復(fù)模仿動作2~3遍;

        四、游戲:小小交通員

        教師出示紅、綠燈

        1、現(xiàn)有,朱老師要和你們來玩一個(gè)游戲;

        2、交待游戲規(guī)則;

        3、幼兒游戲;

        游戲規(guī)則:

        1、幼兒邊唱歌曲、邊做動作,看到紅燈停、綠燈行;

        2、教師根據(jù)歌曲內(nèi)容出示紅、綠燈。

      安全教案 篇7

        活動目標(biāo):

        1、了解飼養(yǎng)寵物的一般常識。

        2、知道在動物園不能離動物太近或翻越護(hù)欄。

        3、教會幼兒做個(gè)膽大的孩子。

        4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

        活動準(zhǔn)備:

        各種動物的圖片和寵物圖片。

        活動過程:

        1、請幼兒欣賞動物的圖片,說說自己喜歡那種小動物。

        2、請幼兒說說去動物園的經(jīng)歷,告訴幼兒在動物園游玩時(shí),不要離動物太近或喂食動物。

        3、說說自己是否飼養(yǎng)過寵物,了解飼養(yǎng)寵物的一般常識。如不和寵物睡在一個(gè)房間;經(jīng)常給寵物洗澡;被寵物咬傷后及時(shí)打防疫針。

        4、欣賞兒歌《動物園》。

        教學(xué)反思:

        作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的.能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個(gè)難題。

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      健康教案安全教案05-14