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      安全教案《校園安全》

      時間:2023-02-17 12:01:03 教案 我要投稿

      安全教案《校園安全》

        在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的 安全教案《校園安全》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

       安全教案《校園安全》

      安全教案《校園安全》1

        教材分析:

        《安全課間,幸福成長》是豐產(chǎn)路小學(xué)校本教材校園安全版塊中的一個內(nèi)容,它旨在通過對課間危險的梳理、總結(jié),讓學(xué)生明確只有嚴(yán)格遵守規(guī)則,做到自律,才能確保自身安全,他人安全。

        學(xué)情分析:

        五年級的學(xué)生已經(jīng)有了明晰的判斷能力,但是他們對問題的看法是不全面、不深刻的,在事情的處理上往往帶有較多的盲目與沖動。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識問題的能力與強(qiáng)烈的自律意識,為終生幸福奠定基礎(chǔ)。

        教學(xué)目標(biāo):

        1、以事例教學(xué)為依托,了解學(xué)校課間安全的做法,樹立“安全第一”的思想,提高安全意識。

        2、理解規(guī)則的重要性,提高安全能力。

        3、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,愛學(xué)校,愛生活,珍惜生命。

        教學(xué)重難點:只有遵守規(guī)則,才能確保安全。

        教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)校中發(fā)生的安全事例以及相關(guān)的案例視頻等。

        學(xué)習(xí)流程:

        一、新課導(dǎo)入:

        同學(xué)們,我們這節(jié)課的內(nèi)容是安全課間,幸福成長,誰來說一說,“課間”指的'是哪一段兒時間?安全與幸福之間有多遠(yuǎn)的距離?設(shè)計意圖:激發(fā)情感,進(jìn)入教學(xué)情境。

        二、了解課間安全的危險因素,防備措施:

        過渡:我們在學(xué)校里生活尤其要注意校園安全,課間安全是我們?nèi)熒鼞?yīng)該高度重視的問題。

        1、我們的課間存在哪些不安全現(xiàn)象,帶來了什么傷害?

        案例探究,在學(xué)習(xí)中感悟安全的重要性

        小結(jié):每年,因為校園安全死傷的人數(shù),我搜集了幾個案例,再次向我們敲響了警鐘。

        2、我們學(xué)校為了保障學(xué)生安全做了哪些安排?好在哪里?最讓你印象深刻或感動的是什么?

       。▽W(xué)生討論,完成板書)

        設(shè)計意圖:緊緊圍繞校本特色展開教學(xué),以鮮活的事例、身邊的事例打動感染學(xué)生。

        三、活動升華:

        1、警鐘長鳴,為什么還有一些學(xué)生對血的教訓(xùn)重視不夠?問題在哪里?

        (外因與內(nèi)因,他律和自律的辯證關(guān)系,習(xí)慣的重要)

        設(shè)計意圖:感性上升到理性,用采訪的方式,引起深度的思考,調(diào)動每一個學(xué)生的參與,既是小結(jié),也是升華)

        四、引申拓展

        1、由課間安全引申到校園安全、交通安全等。

        設(shè)計意圖:進(jìn)一步明確規(guī)則的建立,生命的珍惜是安全教育中的重要因素。

        五、作業(yè)布置

        1、你還發(fā)現(xiàn)我校在課間當(dāng)中需要提醒和注意的地方?該采取什么樣的措施,避免發(fā)生意外?小組合作完成調(diào)查報告,呈現(xiàn)給學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

        設(shè)計意圖:開放性的作業(yè)設(shè)計讓學(xué)生能積極參與,體現(xiàn)了校本特色,樹立學(xué)校是我家,安全靠大家的責(zé)任感。

        板書設(shè)計:

        安全課間幸福成長

        危險現(xiàn)象采取措施

        危險游戲文明游戲

        打鬧追逐輕聲慢步

        擁擠井然有序

        …………

        遵守規(guī)則文明自律

      安全教案《校園安全》2

        活動過程:

        一、導(dǎo)入班會

        男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

        女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

        合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。六年級三班《關(guān)注校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

        二、學(xué)校安全事故案例

        1. 列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘

        老師:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!

        案例一:

        10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

        案例二:

        XX年11月8日,一完小三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。

        案例三:

        六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。

        案例四:

        在一次學(xué)校升旗儀式上,我班的一位男同學(xué),突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時,并無大礙。

        案例五:

        在一節(jié)早讀課前,我班的一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的.手臂傷。

        2. 結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>

        師:結(jié)合以上五個案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>

        一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報著什么樣的心態(tài)?

        二、學(xué)習(xí)安全知識

        女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

        1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

        2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。

        3、集體活動安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。

        4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

        5、安全順口溜:

        上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,

        上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

        同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

        三、安全知識問答

        1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))

        男:在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

        2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

        a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

        b.在教室里互相追趕。

        這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

        3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

        師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。

        4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

        選擇題:

       。1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )

        a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

        b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

        c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

        d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

      安全教案《校園安全》3

        人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)與國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災(zāi)的預(yù)防;二是滅火。對此,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,并掌握一些基本知識。

        (一)預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么?

        預(yù)防火災(zāi)的措施非常多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:

        1.不玩火。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。

        2.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),要遵守學(xué)生守則與學(xué)校的規(guī)章制度,堅決杜絕吸煙。

        3.愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。

        (二)在家中如何注意防火?

        家庭中的火災(zāi)常由用火不慎與使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意:

        l.使用火爐取暖,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠(yuǎn)離柴草。

        2.烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。

        3.火爐旁不要存放易燃物品。

        4.生火時,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。

        5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。

        6.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。

        7.使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

        8.電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。

        9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。

        10.煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設(shè)施及用具完好。

        (三)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?

        如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。

        1.火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

        2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的.電話報警。

        3.報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,引起火災(zāi)的原因及附近明顯目標(biāo)一并報出,以利搶救。還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。

        4.報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。

        5.不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

        6.在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

        (四)對輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付?

        形成火災(zāi)的,應(yīng)及時報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡便易行的,應(yīng)付緊急情況的方法。

        1.水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。

        2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。

        3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。

        4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

        5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。

        6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體,這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。

        7.有條件的,還可以學(xué)習(xí)一些簡易滅火器的使用方法。

        (五)睡夢中被濃煙嗆醒,如何逃生?

        1.切勿驚慌,第一件事情是觀察哪里可以逃生。一瞬間可決定生死。

        2.濕毛巾掩住口和鼻,壓低姿勢,沿地面爬行(距地面20公分以內(nèi)殘留著空氣)。

        3.人站在窗邊,以窗簾或床單撕裂成條用水浸濕并連接,或沿水管、廣告牌、電線桿爬行而下(樓層過高不可)或至室外安全梯逃生。

        4.通過火焰之時,應(yīng)將所穿衣服用水浸濕或以棉被、毛毯等浸濕后裹住身體迅速沖出。

        5.夜間火警應(yīng)通知樓上熟睡的人逃生,勿僅顧自己撲救或逃生。

        6.煙的上升速度遠(yuǎn)比上樓梯來得快,故火警時應(yīng)迅速向地面逃生。

        7.當(dāng)用手摸門已感到燙手時,一旦開門火焰與濃煙勢必?fù)涿娑鴣。此時,首先要關(guān)緊迎火的門窗,打開背火的門窗。用濕毛巾、濕布塞住門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守房間,等待救援人員到達(dá)。

        8.被煙火圍困時,應(yīng)盡量呆在陽臺、窗口等易被人發(fā)現(xiàn)與能避免煙火近身的地方。在白天可向窗外晃動鮮艷的衣物等,在晚上可用手電筒不停地在窗口閃動與敲擊東西,及時發(fā)出有效求救信號。在被煙氣窒息失去自救能力時,應(yīng)努力滾到墻邊或門邊,以便于消防人員尋找、營救,也可防止房屋塌落時不砸傷自己。

        9.火場上如果發(fā)現(xiàn)自己身上著火了,驚跑與用手拍打只會形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促進(jìn)火勢。正確的做法是趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。能及時跳到水里或讓人往身上澆水就更有效。

        10.不可跳樓,以免產(chǎn)生墮樓傷亡。

        (六)外出遇到火災(zāi)注意事項

        1.乘坐火車或汽車遇火災(zāi)時,應(yīng)待車停穩(wěn)后迅速找安全出口或打破窗戶逃生,車未停穩(wěn)不可冒險跳車,以免導(dǎo)致重傷或傷亡。并及時利用車上所配滅火器將火撲滅。

        2.投宿飯店、旅社時應(yīng)先觀察安全門、梯及各種防火設(shè)施位置與逃生方向。

        (七)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項

        1.切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。

        2.切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

        3.切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

        4.夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

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