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      學(xué)習(xí)少先隊知識教案

      時間:2024-08-15 06:38:35 樂怡 教案 我要投稿
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      學(xué)習(xí)少先隊知識教案(通用12篇)

        作為一名教職工,很有必要精心設(shè)計一份教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)少先隊知識教案(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。

      學(xué)習(xí)少先隊知識教案(通用12篇)

        學(xué)習(xí)少先隊知識教案 篇1

        一、指導(dǎo)思想

        “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把三年級七班的少先隊工作做好。

        二、班級隊員情況分析

        三年級七班有少先隊員32名,這些少先隊員是班上各項工作的積極參與者,他們遵守紀(jì)律,學(xué)生興趣濃厚,是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

        三、具體措施

        1、 認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》,切實加強少年兒童思想道德教育。對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓少先隊員行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》努力把基本的.做人的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

        2、 加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱。同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”。

        3、 三年級七班中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

        4、 展開紅領(lǐng)巾愛護校園行動。教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。

        5、極配合學(xué)校開展新課程改革,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊隊員要把學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識作為首要任務(wù)。要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。提高少先隊員自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力,把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

        6、課堂紀(jì)律 。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法、這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是"說到就要做到、"

        7、課間紀(jì)律 。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶、

        8、衛(wèi)生方面 。講究衛(wèi)生很重要、俗話說,病從口入、收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做、 班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督、對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵、

        四、少先隊干部的培養(yǎng)方面

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理、

        五、主要工作及活動安排

        二月份:

        工作主題:熱愛學(xué)校 遵紀(jì)守法

        1、中隊制訂好新學(xué)期中隊計劃,調(diào)整中隊組織。

        2、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

        三月份:

        工作主題:學(xué)雷鋒,見行動

        1、學(xué)雷鋒做好事。

        2、“愛國英雄”故事賽。

        四月份:

        工作主題:動手動腦 活躍思維

        1、獻上一片愛心。

        2、參加小制作比賽。

        3、手抄報比賽。

        五月份:

        工作主題:五講四美 全面發(fā)展

        1、詩歌朗誦比賽。

        2、貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范。

        六月份:

        工作主題:發(fā)奮學(xué)習(xí) 爭創(chuàng)先進

        1、做好復(fù)習(xí)動員工作。

        2、評選優(yōu)秀少先隊員活動。

        學(xué)習(xí)少先隊知識教案 篇2

        落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

        一、活動目的':

        本次活動以“感恩xx小學(xué),與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx小學(xué)”的主旨,弘揚感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx小學(xué),愛在校園使者團“的思想傳得更遠(yuǎn)。

        二、活動時間:

        20xx年11月22日

        三、活動地點:

        感恩樹前

        四、活動對象:

        全體師生員工

        五、活動流程:

        第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

        (二)協(xié)助辦公室開展此次活動

        社會實踐部

        (一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計

        (二)協(xié)助辦公室開展本次活動

        六、注意事項:

        (一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。

        (二)增強時間觀念,按時完成任務(wù)。

        (三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

        (四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。

        (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

        七、經(jīng)費預(yù)算:

        感恩卡片:500張*0.4=200元

        條幅制作:75元

        絲帶:90元

        總計:365元

        學(xué)習(xí)少先隊知識教案 篇3

        一、指導(dǎo)思想:

        以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

        二、工作思路

        轉(zhuǎn)變觀念,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,講求實效。

        三、工作要點:

        (一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

        1、加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。積極開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

        2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的.培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

        (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

        1、建好紅領(lǐng)巾廣播臺。

        2、建好校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

        (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

        1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做好學(xué)生。

        2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,評選優(yōu)秀少先隊員。

        3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

        4、抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭星為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊活動,對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價,保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。

        (四)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

        四、具體工作安排:

        九月:

        1、做好新學(xué)期開學(xué)典禮工作。

        2、教師節(jié)的慶;顒印

        3、規(guī)范、明確中隊值周相關(guān)職責(zé),管理、引導(dǎo)好全校的失物招領(lǐng)。

        4、啟動全市的德育工作星級評價方案,開展一系列教育活動,把活動具體要求明確到每個班,落實到每個人。本月主要進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和生命安全教育。

        5、規(guī)范“大課間活動”、集會活動、上下樓梯秩序、放學(xué)路隊等常規(guī)活動管理。

        十月:

        1、深入推進“春暉德育行動”。本月主要以“愛國主義教育”和“個性特長教育”為重點開展德育活動。

        2、開展一次迎國慶校園“故事大王”和“誦讀之星”大比拼活動。

        3、組織“10.13建隊日”慶;顒。

        十一月:

        1、本月主要以“心理健康教育”和“科學(xué)創(chuàng)新教育”為重點開展德育活動。

        2、舉行一次我“我是小小快樂發(fā)明家”科學(xué)小制作大賽。

        3、進行消防安全知識教育。

        十二月:

        1、本月主要以“遵紀(jì)守法教育”和“誠信友善教育”為重點開展德育活動。

        2、利用“12.4法制宣傳日”對學(xué)生進行法制教育。

        元月:

        1、表彰本學(xué)期的先進班級及優(yōu)秀學(xué)生。

        2、利用假期持續(xù)開展以“艱苦勞動教育”和“社會實踐教育”為重點的德育活動。

        學(xué)習(xí)少先隊知識教案 篇4

        活動設(shè)計說明:

        少先隊是中國少年兒童的群眾性組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,為了讓學(xué)生更好地了解少先隊,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。

        活動目的:

        對全班學(xué)生進行革命傳統(tǒng)和熱愛母校、不忘師恩的教育,表達(dá)學(xué)生對母校、對輔導(dǎo)員老師的感激之情。

        活動準(zhǔn)備:

        相關(guān)資料

        活動過程:

        一、中隊長清點人數(shù),各小組報數(shù)。

        二、宣布隊會開始,出旗,唱隊歌。

        三、隊會開始:(甲、乙主持人上臺)

        主持人甲:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此時此刻我們正在想啥?請猜猜謎語就知道了!

        小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

        同學(xué)們齊答:紅領(lǐng)巾!

       。ㄖ鞒秩思着e起一條紅領(lǐng)巾站到左邊[左1])

        主持人乙:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊會少不了。是什么?同學(xué)們齊答:隊旗!

       。ㄒ遗e起一面隊旗站在甲身邊[左2〕)

        主持人甲:隊會開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么?同學(xué)們齊答:隊歌!

        (乙舉寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直)

        主持人。狠o導(dǎo)員握緊拳,黨的號召記心間,“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(全班起立)齊答:時刻準(zhǔn)備著。是什么?

        1全班齊答:呼號!(全體齊坐下)(乙手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直)

        主持人合:紅領(lǐng)巾、隊旗、隊歌、呼號,組成了我們六年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中,我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。

        1、回顧隊史

        學(xué)生交流自己了解到的少先隊的歷史。

        主持人甲乙合:。∷麄兪俏覀兩傧汝牭尿湴,他們是我們紅領(lǐng)巾的自豪!為此代代偉人提筆疾書,高贊中國少年先鋒隊。

        2、重溫國家領(lǐng)導(dǎo)人的教導(dǎo)

        學(xué)生結(jié)合資料介紹國家的四代領(lǐng)導(dǎo)人對少先隊員的期望。

        3、說說我班的`紅領(lǐng)巾

        引導(dǎo)學(xué)生交流自己班中的為紅領(lǐng)巾增光彩的好人與好事。

        四、活動總結(jié)

        中隊長:下面我們請現(xiàn)任輔導(dǎo)員老師講話。

        紅領(lǐng)巾將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍牵覀円湎н@閃著夢幻般光彩的學(xué)習(xí)生活,我們珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的日子。我們相信,到了將來,存留在我們心中的紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)是紅艷艷的。

        學(xué)習(xí)少先隊知識教案 篇5

        教材分析:

        本課通過少先隊知識問答這一情景主線,回憶少先隊的知識,通過制作“少先隊知識問答.ppt”,從插入新幻燈片入手,讓學(xué)生嘗試為幻燈片選擇合適的版式。利用文本框方式在幻燈片中添加文字,改變文本框大小,調(diào)整文本框位置,并嘗試修飾文本框。從而培養(yǎng)學(xué)生審美能力和思維創(chuàng)造能力。

        學(xué)生分析:

        通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)對PwerPint軟件有了初步的認(rèn)識,知道其界面的組成,學(xué)會了瀏覽和放映PwerPint作品,嘗試修改了幻燈片中的文字,并保存了演示文稿。

        教學(xué)目標(biāo):

        【知識與技能】

        【1】會插入新幻燈片,并選擇幻燈片版式。

        【2】認(rèn)識文本框,掌握調(diào)整文本框的大小、位置,掌握設(shè)置文本框顏色和底紋的基本方法。

        【3】能選擇合適的幻燈片版式來插入新幻燈片。

        【4】能夠選擇采用文本框方式在幻燈片中輸入文字,并合理調(diào)整和設(shè)置文本框。

        【過程與方法】

        【1】通過嘗試合理地調(diào)整文本框的大小和位置。

        【2】研究嘗試設(shè)置文本框的邊框,美化文本框。

        【情感態(tài)度與價值觀】

        【1】通過對文本框的插入、修飾,培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。

        【2】通過學(xué)習(xí)“少先隊知識問答”,進行少先隊知識教育,促進學(xué)生對少先隊的了解,激發(fā)學(xué)生的使命感。

        教學(xué)重點:

        【1】創(chuàng)建新幻燈片。

        【2】利用文本框在幻燈片中添加文字。

        【3】調(diào)整文本框的大小、位置,設(shè)置文本框的線條顏色并填充底紋。

        教學(xué)難點:

        【1】對幻燈片版式的理解。

        【2】對文本框的合理設(shè)置。

        課 時:1課時

        教學(xué)過程:

        教學(xué)環(huán)節(jié)

        教師活動

        學(xué)生活動

        設(shè)計意圖

        復(fù)習(xí)舊知

        將事先準(zhǔn)備好的演示文稿“少先隊知識問答”幻燈片發(fā)送到學(xué)生電腦中,請學(xué)生欣賞。

        學(xué)生欣賞。

        通過打開放映和欣賞,復(fù)習(xí)了舊知。

        導(dǎo)入新課

        找一找

        請學(xué)生觀察幻燈片中有什么不妥?

        (總結(jié):

        1、順序顛倒;

        2、缺少標(biāo)題。)

        要想解決這些問題,我們來了解在幻燈片中添加文字的工具——“文本框”。

        學(xué)生觀察討論,回答問題。

        通過學(xué)生的主動觀察和發(fā)現(xiàn),找出今天要學(xué)的知識點。

        自主探究

        學(xué)習(xí)新知

        自主閱讀“知識窗”內(nèi)容,并說說文本框的作用與特點。

        請同學(xué)們參照課本,發(fā)揮探索精神,從教學(xué)案例中找出相關(guān)的操作方法,解決“少先隊知識問答”幻燈片中的所有問題。

        學(xué)生閱讀“知識窗”。

        總結(jié)文本框的特點。

        讓學(xué)生總體了解文本框的相關(guān)特性, 為接下來的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

        排一排

        請同學(xué)們參照課本嘗試選中和拖動文本框,調(diào)幻燈片順序。

        改一改

        怎么才能使標(biāo)題欄在一行顯示?單擊文本框找找方法。

       。ㄌ崾荆鹤⒁馕谋究虮贿x中時有什么特征和變化。)

        (總結(jié):文本框大小不合適,通過拖動大小控制點來調(diào)整。)

        添一添

        缺少了標(biāo)題的作品主題不突出,內(nèi)容不完整。請同學(xué)們參照課本嘗試插入文本框為幻燈片添加文本框,輸入標(biāo)題——少先隊知識問答。

        美一美

        讓學(xué)生對比美化前后的文本框,說說更喜歡哪一個?

        請參照課本嘗試為標(biāo)題所在的文本框合理地設(shè)置邊框色和底紋。

        評一評

        選取有代表性的作品,大家一起評價它的'文本框是否合理。

        嘗試拖動文本框,調(diào)整順序。

        實踐、觀察、思考、回答。

        參照課本步驟插入文本框,輸入文字,設(shè)置文字格式。

        第一個完成的學(xué)生演示并講解美化文本框的方法與步驟。

        師生一起評價。

        讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

        在認(rèn)識了文本框的作用和掌握了調(diào)整文本框大小等知識點后,乘熱打鐵,讓學(xué)生開始嘗試插入文本框,并進一步深入了解文本框。

        利用評價將“沒有最美,只有更美”的大原則滲透給學(xué)生。

        利用新知

        綜合實踐

        玩一玩

        “少先隊知識問答大比拼“游戲。

        老師播放“少先隊知識問答“幻燈片并播放,顯示問題。

        師:你還想知道哪些有關(guān)少先隊的知識?

        讓我們利用剛才所學(xué)的新知識自己來為演示文稿“少先隊知識問答“添加新的幻燈片補充更多的少先隊知識點,相互提問吧!

        將學(xué)生分成6組,將相關(guān)的少先隊知識平均分解成幾個知識點(彼此不相同)分發(fā)給不同小組。先制作完成的小組獲得提問權(quán)。

        學(xué)生思考回答。

        師生討論交流。

        小組合作。

        添加新的幻燈片,開始制作,相互提問 。

        承接上節(jié)課內(nèi)容,引入少先隊知識,結(jié)合本節(jié)課案例,將剛才學(xué)到的知識點串聯(lián)起來。

        創(chuàng)設(shè)游戲情景,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。

        再次強調(diào)合理設(shè)置文本框的必要性。

        評一評

        請同學(xué)們參照課后的“評一評“進行自評,沒掌握的知識點互相幫助講解。

        學(xué)生自評、互助。

        課堂問題當(dāng)堂解決,發(fā)揮合作學(xué)習(xí)精神,培養(yǎng)學(xué)生互助意識。

        拓展練習(xí)

        同學(xué)們今天表現(xiàn)真不錯,老師也想進一步了解你們,請大家利用今天學(xué)到的新知識,制作一張自我介紹的演示文稿,內(nèi)容不限,風(fēng)格不限。

        可課堂完成或作為家庭作業(yè)。

        不限制內(nèi)容與格式,給學(xué)生最大的發(fā)揮空間,拓展他們運用知識的能力。

        學(xué)習(xí)少先隊知識教案 篇6

        一、活動目的

        1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

        2、利用介紹、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

        3、通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

        二、活動準(zhǔn)備

        1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

        2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

        三、活動過程

        (一)主持人導(dǎo)出隊會主題

        三月,陽光明媚。

        三月,萬物復(fù)蘇。

        三月,春風(fēng)送暖。

        三月,大地?fù)Q新顏。

        同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

        全班答:學(xué)雷鋒活動日。

        主持人:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

       。ǘ┳寣W(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

        1、請聽:雷鋒的生平

        主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

        2、請聽:《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的'6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。

        教師:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?大家說一說。

        (三)使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在

        1、講身邊的“活雷鋒”故事

        2、表揚,并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽獎。

        教師:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

       。ㄋ模├蠋熆偨Y(jié)

        同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。

        通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。

        學(xué)習(xí)少先隊知識教案 篇7

        一、活動主題

        文明之花處處開

        二、指導(dǎo)思想

        為了貫徹落實學(xué)校工作計劃,創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境,強化全校學(xué)生的文明意識,立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上,落實在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點點滴滴的小事上,反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促,使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成,不良的習(xí)慣得以糾正,學(xué)校決定以"三月--文明禮貌月"為契機,開展XX年文明禮貌月主題活動。

        三、活動目標(biāo):

        1、提高全校學(xué)生的文明水平,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落!使學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范,能使用好禮貌用語,見到老師能主動問好,公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象,亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。

        2、進一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀,營造安靜、有序的課前環(huán)境。

        四、活動對象

        全體學(xué)生

        五、活動時間

        XX年3月

        六、活動準(zhǔn)備:

        1.收集禮貌用語和平時這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。

        2.排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。

        3.課室布置。

        七、活動安排及要求:

        第一階段:宣傳階段(3月1日-8日)

        廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而推動本月活動順利全面開展。

        1、發(fā)出"講文明、知榮辱"主題活動倡議。

        2、利用橫幅、標(biāo)語、宣傳窗、廣播,做好"講文明、知榮辱"活動的宣傳。

        3、各班利用思想教育或班會時間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動實施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級存在的'問題并制定整改措施。

        4、開展一次"講文明、知榮辱"主題班會。(3月8日負(fù)責(zé)人:班主任)

        (1)主題班會班主任要備好課,準(zhǔn)備充分,提前布置,內(nèi)容充實、形式多樣,人人參與。

        (2)主題班會會場布置要求:黑板上應(yīng)寫上"講文明、知榮辱"主題班會的標(biāo)語。做好記錄。

        5、各班級于3月12日前出好一期反映活動主題的板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力并配有班級特色的宣傳標(biāo)語。

        6、每周班會前,各班級唱響催人奮進的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園歌曲。

        第二階段:開展活動,落實行動階段(3月11日-26日)

        1、在每日的常規(guī)檢查中,重點檢查此次活動治理的內(nèi)容。此項工作由政教處負(fù)責(zé)。

        2、在全校內(nèi)開展"凈化校園"大型勞動,創(chuàng)設(shè)潔凈校園。

        3、各班級根據(jù)以下議題開展討論會,形成書面材料(3月15日)。

       、倌阕陨砑澳阊劾锏男@不文明行為有哪些?

       、谑裁词钦嬲拿溃

       、郜F(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?

       、苣闶欠裼"走出校園,我代表著鄭電校"的明確意識?

        4、舉辦"講文明、知榮辱"征文比賽,(征文上交截至3月21日)。

        第三階段:總結(jié)評比階段(3月27日-31日)

        1、學(xué)校"文明禮貌月"活動考評小組,對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面。

        2、各班于3月27日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結(jié)上交至學(xué)生處。征文的評比結(jié)果納入三月份班級考核。

        3、學(xué)校將對活動期間涌現(xiàn)出的先進班級進行表彰。

        八、宣傳標(biāo)語:

        以服務(wù)他人為榮,讓我們?nèi)招幸簧,從點滴事務(wù)做起;

        以崇尚科學(xué)為榮,讓我們鉆研學(xué)問,從學(xué)會思考做起;

        以辛勤勞動為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;

        以團結(jié)互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫助同桌做起;

        以誠實守信為榮,讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),從抵制虛榮做起;

        以遵紀(jì)守法為榮,讓我們維護公德,從恪守校紀(jì)做起;

        以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關(guān)閥,從節(jié)約滴水做起;

        以講究衛(wèi)生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;

        1、講文明、知榮辱,讓同學(xué)因為我的存在而更加快樂,讓班級因為我的努力而更加和諧,讓校園因為我的奉獻而更加美麗!

        2、關(guān)注自己一言一行,創(chuàng)建和諧文明校園。

        3、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。

        4、文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。

        5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。

        6、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

        7、文明是彼此溝通的橋梁。、

        8、讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁。

        9、新學(xué)期,新起點,新高度,新挑戰(zhàn),新希望。

        10、和諧校園,攜手打造,文明風(fēng)尚,同聲倡導(dǎo)。

        11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

        12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!

        13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

        14、樹禮儀之風(fēng),建文明校園。

        15、告別陋習(xí)崇尚文明,向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!

        九、宣布主題班會結(jié)束:

        合:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。"文明之花處處開"少先隊活動到此結(jié)束。

        學(xué)習(xí)少先隊知識教案 篇8

        一、活動目的和任務(wù):

        1、使隊員名禮誠信,做一個誠實守信的人。

        2、鍛煉中隊委組織活動的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。

        3、營造“我口說我心”的自主表達(dá)氛圍。

        二、活動形式:

        情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動方式。

        三、活動過程:

        1、主持人:誠實守信自古以來一直都是中華民族的.傳統(tǒng)美德。誠實,即忠誠老實,就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽,信守承諾,忠實于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。

        下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在開始。請各小隊向中隊長報告人數(shù),輔導(dǎo)員接受中隊長的報告,準(zhǔn)許活動開始,并預(yù);顒訄A滿成功。

        第一項:出旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《出旗曲》)

        第二項:唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(播放隊歌)

        第三項:請欣賞情景劇《誠信擺渡人》:

        2、情景劇表演。

        3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個行囊?

        4、隊員各抒己見。

        第四項:講 “誠信”故事:

        5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。

        6、曾參殺豬的故事。

        7、卓恕交友守信的故事。

        第五項:自由討論過程

        8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學(xué)的心里面都有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊員們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。

        第六項:請輔導(dǎo)員總結(jié)講話:

        誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

        第七項:退旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《退旗曲》)

        9、主持人:下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。

        學(xué)習(xí)少先隊知識教案 篇9

        授課對象:

        五年級隊員

        課程主題:

        樹榜樣 惜光陰 勤學(xué)習(xí)

        課程目標(biāo):

        1、讓隊員了解時間一去不復(fù)返的特點,懂得時間的珍貴,從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。

        2、使隊員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計劃,做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。

        課程形式:

        采用討論、交流方式

        課前準(zhǔn)備:

        1、搜集1分鐘可以做哪些事情?

        2、搜集名人珍惜時間的故事。

        3、搜集珍惜時間的名言,做成卡片。

        活動過程:

        一、 伴著《時間都去哪兒》的歌曲,中隊輔導(dǎo)員導(dǎo)入:

        是呀,我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間如流水,一去不復(fù)返?墒,在我們同學(xué)中間,浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重。看著大好的時光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊會,和大家討論一些關(guān)于珍惜時間,努力學(xué)習(xí)話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節(jié)課的目標(biāo)。

        二、隊員們都知道要珍惜時間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r間嗎?(大家討論)

        預(yù)設(shè):

        生1:時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時,從死神手里奪回了生命。

        生2:時間能讓消防隊員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢的蔓延。

        生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

        中隊輔導(dǎo)員:隊員們說的非常好,時間就是生命,就是知識和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。但是,在我們的同學(xué)當(dāng)中,總還有一部分人,不知道時間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀!(隊員們爭先恐后地發(fā)言)

        生1:一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

        生2:一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

        生3:一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行 1200米。

        生4:一分鐘,一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

        一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

        一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。

        一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。

        一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。

        一分鐘,一臺折頁機能疊書頁80張

        一分鐘,一臺裝訂機能訂書35頁。

        一分鐘,一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……

        一分鐘,一臺大和面機器能和面200斤,一臺小和面機器能和面100斤。

        一分鐘,一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張。

        一分鐘,一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺半彩色電視機。

        不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。

        1、一秒,美國的柯達(dá)和史賓公司合作研制成功的攝影機能

        拍攝12000張照片。

        2、一秒,世界上第一架飛機飛行4.4米,導(dǎo)彈飛行7千米,美

        國的航天飛機“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米,未來的核動力飛

        機飛行200千米。

        3、一秒,世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次,

        第四代電子集成計算機達(dá)到4億次,集成光路電腦達(dá)百億

        至千億次。

        中隊輔導(dǎo)員:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時間從我們的身邊溜走啊。

        三、在我們的周圍,在書本上,我們知道的,珍惜時間的古今中外的名人非常多,隊員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)

        晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。

        《愛迪生的故事》

        愛迪生常對助手說的話就是:“最大的浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情!

        一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

        過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的`容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。

        愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情!”

        《魯迅的故事》

        大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。

        此后,魯迅幾乎每天都在擠時間,他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞缸x書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

        在魯迅的眼中,時間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說: “唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”

        大家知道的真多。既然這樣,我還想考考大家,你們還能說出一些關(guān)于珍惜時間、努力讀書的名言警句嗎?(隊員們發(fā)言)

        郭沫若說:“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量,時間就是勝利!

        生2:高爾基說:“時間最公平合理,它老少無欺,從不多給誰一份。勤勞者能叫時間留出串串的果實,懶惰者,時間給予他們一頭白發(fā),兩手空空!

        生3:魯迅說:“節(jié)省時間,也就是使一個人的有限的生命更加有效,而也即等于延長了人的生命!

        生4:華羅庚說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。”

        生5:莎士比亞說:“放棄時間的人,時間也放棄他!

        古詩句呢?還能說出一些嗎?(隊員們發(fā)言)

        既然隊員們知道的那么多,那我們就來辨析一下下面幾個問題,請大家發(fā)表自己的觀點。

        1.下課了,隊員們都去活動了,只有小軍坐在教室做作業(yè),隊員們叫他去參加活動,他說:“我要爭取時間做作業(yè)。”

        2.老師要求隊員們做作業(yè)前先復(fù)習(xí)一遍再動筆。小紅說:“這是浪費時間,多此一舉。”

        3.王明在醫(yī)院留醫(yī),班長帶領(lǐng)同學(xué)去看望他,直到下午5點才回家。有人說:“班長真傻,浪費了時間。”

        4.張琳每天做完作業(yè)都抽出5—10分鐘摘錄優(yōu)美的句子,現(xiàn)在已經(jīng)摘錄優(yōu)美句子700多句了。

        中隊輔導(dǎo)員:對,我們應(yīng)該勞逸結(jié)合,還應(yīng)該把我們每個人多余的精力和時間拿出來,去奉獻他人,讓我們的生命開花結(jié)果。

        四、我們怎樣贏得更多的學(xué)習(xí)時間?(隊員們討論后發(fā)言)

        要想得到更多的學(xué)習(xí)時間,可以從以下幾方面去考慮。

        1、 早日立下志向

        2、 善于制定計劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù):要根據(jù)學(xué)的進度和自己的學(xué)習(xí)狀況來安排計劃,使自己清楚地意識到每天必須要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。

        3、 用頑強的毅力,排除對學(xué)習(xí)的干擾

        4、 不斷檢查時間的利用率:每天要想一想:過去的一天在學(xué)習(xí)上完成了什么任務(wù)?花了多少時間?時間利用率如何?效果怎樣?怎么改進。不斷調(diào)整學(xué)習(xí)時間,使時間利用率得到提高。

        5、 善于利用零碎時間:達(dá)爾文說:"我從來不認(rèn)為半小時是微不足道的一段時間"。一個人如果認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要,看到自己水平不高,感到時間的緊迫,就會自覺地去利用零碎時間。零碎時間最好用來學(xué)習(xí)自己最喜歡的學(xué)科,以吸引自己的注意力。

        6、 生活要簡樸,朋友要挑選:隊員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不應(yīng)當(dāng)在追求吃穿玩樂上浪費寶貴的時間。要與有抱負(fù),有志氣,好學(xué)上進的同學(xué)多來往。如果交上了不求上進,只講吃喝玩樂的朋友,并仿效起來,那么,自己的學(xué)習(xí)時間必然會一天天少起來。讓我們把自己搜集到的珍惜時間的名人名言作為自己的人生格言,時刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。

        五、讓我們一起來制定一份時間公約卡。

        隊員們討論,制定時間公約。

        1.按時上學(xué)不遲到。

        2.上課專心聽講,積極發(fā)言。

        3.按時完成作業(yè)。

        4.今天的事情今天做,不拖到明天。

        5.課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不浪費時間。

        六、下面我們進入最后一個環(huán)節(jié):

        請把你們已經(jīng)制作好的關(guān)于珍惜時間、努力學(xué)習(xí)的卡片,送給你認(rèn)為需要鼓勵的隊員,或者是你的好友以共勉。

        七、小結(jié)

        通過這次隊會的討論,我想隊員們對時間的概念應(yīng)該有了一個全新的認(rèn)識。中國有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是無價之寶,時間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時間, 做時間的主人。

        學(xué)習(xí)少先隊知識教案 篇10

        教學(xué)目標(biāo):

        1、通過聆聽《中國少年先鋒隊隊歌》,感受歌曲雄壯、神氣的進行曲風(fēng)格。

        2、能用飽滿的熱情、奮發(fā)向上的情緒演唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。

        3、感受二拍子的強弱規(guī)律,能隨著2/4拍的節(jié)拍規(guī)律整齊的踏步。

        教學(xué)過程:

        一、談話導(dǎo)入:(5分鐘)

        1、課前播放歌曲伴奏,創(chuàng)設(shè)情境。

        2、上課師生問好。(很高興認(rèn)識大家,這節(jié)課由我和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí))

        師提問:老師有個問題要問大家,為什么你們都戴著紅領(lǐng)巾?

        生:因為我們是一名少先隊員。

        師:對,你們是少先隊員,紅領(lǐng)巾就是少先隊的標(biāo)志。那少先隊還有個別的名字,同學(xué)們知道嗎?生:知道或者不知道;

        師:少先隊的另一個名字是中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊是少年兒童的一個先進的組織。我們都知道,我們國家有自己的國旗和國歌,可以提問。那么我們中國少年先鋒隊也有自己的隊旗和隊歌,同學(xué)們知道嗎?生:知道或者不知道。好的,下面我們一起來認(rèn)識一下。隊旗展示給同學(xué)們看。認(rèn)識了隊旗,接下來就來聽一下咱們的隊歌,好不好?引出課題。

        二、新授:趣學(xué)新歌(25分鐘)

        1、初聽歌曲第一段,感受歌曲的情緒。

        師:我們一起來聽一下這首歌曲,聽的時候注意:歌曲唱到了什么?歌曲的情緒是怎樣的?生:回答。教師小結(jié):同學(xué)們聽的都很仔細(xì)。這是一首雄壯而帶號召性的兒童隊列進行曲,歌曲精神飽滿的得塑造了少先隊員蓬勃勇敢前進的'音樂形象。

        2、復(fù)聽歌曲,感知情緒和音樂節(jié)拍特點。

        師:讓我們再來聽一聽,感受一下歌曲是幾拍子的?可以引導(dǎo)學(xué)生拍手或者跺腳踏步,感受二拍子的節(jié)拍及強弱規(guī)律。

        板書:2拍子強弱拍手、拍肩、拍桌子等,可引導(dǎo)踏步表示

        3、教師范唱(清唱和彈唱都可以)

        師:這首歌曲這么好聽又有氣勢,老師忍不住想唱一下了,老師請同學(xué)們給伴奏好不好?同學(xué)們可以選擇自己喜歡的伴奏方式,比如拍手跺腳踏步等等。生:好。師唱完,謝謝大家為我伴奏。

        4、看課本或者課件讀歌詞跟錄音唱

        師:老師唱完了,下面的時間就要交給同學(xué)們了,我們請同學(xué)們分組認(rèn)讀記憶歌詞,請同學(xué)們坐好跟著錄音先小聲唱一遍;問:有那句難唱,讓學(xué)生自己找出來,然后重點難點的句子重點教唱,然后放聲演唱。用形象的不要闖紅燈的形式提示休止符的唱法。師生可進行歌詞接龍游戲完整的唱一遍。

        5、編排形式表演歌曲

        師:老師這里有幾面小隊旗,下面我們玩一個爭隊旗的游戲好不好?鼓勵有勇

        氣地同學(xué)上臺踏步表演獨唱,表演完學(xué)生給評價,教師發(fā)小隊旗獎勵;分小組演唱,誰是組長要好好負(fù)責(zé)哦,評出最佳小組演唱獎好幾組并發(fā)小隊旗;最后鼓勵所有的同學(xué),把小隊旗都發(fā)給同學(xué)們。

        三、拓展欣賞《閃閃的紅星》片段(5分鐘)

        師:剛才同學(xué)們表現(xiàn)的真不錯,接下來老師想和同學(xué)們一起聽另一首表現(xiàn)少先隊的歌曲,同學(xué)們請認(rèn)真聽。片段欣賞。

        四、課堂小結(jié):

        這節(jié)課,很高興和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《中國少年先鋒隊隊歌》,讓我們向著美好的明天,好好學(xué)習(xí),前進前進吧!下課。ㄈw起立,在歌聲中踏步走出教室)

        學(xué)習(xí)少先隊知識教案 篇11

        活動目標(biāo):

        通過莊嚴(yán)地少先隊禮儀,培育加入少先隊組織的光榮感和 自豪感 。

        活動重點:

        舉行入隊儀式:出黨旗、團旗、隊旗;為新隊員授紅領(lǐng)巾;

        入隊宣誓:

        為新中隊授中隊旗,聘請輔導(dǎo)員;黨員、團員、 隊員、代表發(fā)言;呼號;退旗。

        活動形式:

        中隊交流會

        活動過程

        一、 出隊旗(全體起立,行對禮,奏出旗曲。)

        二、 宣布少先隊入隊名單

        三、 中國少年先鋒隊隊知識

        1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者

        2、隊旗(大隊旗、中隊旗)

        3、隊徽

        4、 隊的'標(biāo)志

        四、紅領(lǐng)巾的結(jié)法

        紅領(lǐng)巾的結(jié)法口訣:

        左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,

        岔上拉底尖,底尖穿過圈。

        五、隊禮

        六、隊員、組織介紹

        七、新隊員宣誓、呼號

        八、隊歌學(xué)習(xí)

        九、退隊旗(全體起立,行隊禮,奏退旗曲。)

        學(xué)習(xí)少先隊知識教案 篇12

        活動目標(biāo):

        通過主題隊會活動,使隊員了解個人成長和黨的關(guān)系猶如花朵與太陽一樣密不可分,從小熱愛黨,崇敬黨。

        活動過程:

        一、隊會儀式

        輔導(dǎo)員宣布:西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)“手拉手,心連心”少先隊活動課開始

        1、中隊長:全體起立,各小隊組匯報人數(shù)。

        2、小組長:立正,向前看齊,報數(shù)----稍息。

        3、小組長向班長匯報人數(shù)。

        4、四小組報數(shù)結(jié)束后,班長向中隊輔導(dǎo)員匯報。

        中隊長:全體起立。報告班主任,一(1)中隊原有45人,實到45人,《手拉手心連心》主題隊會準(zhǔn)備就緒,請指示,報告完畢。班主任:接受你的報告,允許隊會開始,并預(yù)祝隊會取得圓滿成功。

        5、出旗,敬禮!禮畢!唱《中國少年先鋒隊隊歌》第一段。

        6、輔導(dǎo)員說明本次活動課的主要內(nèi)容。

        二、活動過程

        (一)朗誦《我愛我班》

        甲:我們是一群活潑可愛的小天使。

        乙:我們來自不同的幼兒園、不同的家庭,有著不同的過去和不同的想法。

        甲:一年前的一個夏天,我們輕輕地拉起了小手。

        乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。

        合:組成了一個團結(jié)友愛的大家庭

        甲:請聽詩朗誦《我愛我班》

        A:小鳥為我們歌唱

        B:小樹對我們點頭

        C:小草向我們招手

        D:花兒對我們微笑

        四人合:當(dāng)我們背著新書包來到新學(xué)校,新班級,見到新老師,一切都感到很新奇。

        合:我們45個小朋友組成了一個幸福的大家庭——城南小學(xué)一年級。轉(zhuǎn)眼間,一年快過去了,陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。

        合:每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷,也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級小崗位上為大家服務(wù)。

        A:有的擦窗臺,有的排桌椅,有的整理衛(wèi)生角,有的督促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。

        合:全班同學(xué)生活在這個大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂,我們共同分享,有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說聲對不起!我踩了他的腳,他說沒關(guān)系。

        四人合:

        白云愛藍(lán)天,因為藍(lán)天是白云的家。

        小樹愛森林,因為森林是小樹的家。

        花朵愛田野,因為田野是花朵的家。

        浪花愛大海,因為大海是浪花的家。

        合:我們都愛這溫暖的班集體,因為這是我們共同的家,讓我們共同努力,使我們的大家庭更美麗。

       。ǘ)表彰先進

        甲:廈門市樂安小學(xué),一個讓我們驕傲的名字!

        乙:我們愛學(xué)校,我們愛班級,我們?yōu)樯钤谶@樣的集體感到自豪。那么仔細(xì)想想我們一年級有那些值得驕傲的人和事呢?

        代表發(fā)言:

        好人好事(助人、拾金不昧事例)

        A、的鉛筆找不到了,

        B、主動把我的新鉛筆借給了他。

        C、不會系紅領(lǐng)巾,

        D、主動幫他系好,并耐心教他。

        E、看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了,我就主動從家里帶了一把笤帚。

        F、在體育課上撿到了十元錢,主動交給老師,還給了失主。

        A:好人好事真是多得數(shù)也數(shù)不清,在學(xué)習(xí)上、生活上、工作中都出現(xiàn)了許多的小明星。下面讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下明星的風(fēng)采吧!有請六位小明星上臺。

        A:這是我們班的管理之星李根,她把班級當(dāng)成了自己的家,熱心的幫老師做事,為同學(xué)服務(wù)。

        B:這是我們班的`守紀(jì)之星張鋮,他尊師守紀(jì),友愛同學(xué),學(xué)習(xí)踏實努力,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

        C:這是我們班的學(xué)習(xí)之星杜錦程,他的成績在班里總是保持前列,這與他的聰明好學(xué)是分不開的。

        D:我身邊這位是我們一(2)班的閱讀之星陳泓燁,他的課外知識可豐富了,是同學(xué)們眼中的百科全書。

        請輔導(dǎo)員老師給這幾位小明星獻上“光榮之花”。 乙:讓我們用熱烈的掌聲表揚這些小朋友。ü恼疲

       。ㄈ┩捁适隆厄湴恋奶一ā

        甲:在大家的團結(jié)努力下,我們漸漸地長大,取得了一個又一個驕傲的成績。

        乙:美麗的花兒離不開滋潤它成長的大樹。

        甲:我們的班級就像一座百花園,每一個同學(xué)就是其中一朵花,誰也離不開誰。

        乙:請聽童話故事《驕傲的桃花》

        春天來了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬物復(fù)蘇,到處都可以見到

        生機勃勃的景象。

        花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當(dāng)人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美!”忍不住去聞一聞,“多香啊!”

        在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會更突出!迸赃叺哪切┗娂妱竦剑骸澳憧刹灰獑为毿袆友剑∧鞘俏kU的事!”可是那朵驕傲的小花卻說:“我的危險與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會給我更多的贊美,而且我還能得到自由。不一會兒,風(fēng)來了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。

        誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命啊,救命啊!”,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。

        (四)舞蹈《快樂的同桌》

        甲:三個好朋友,要來一塊兒來,要走一塊兒走,相親相愛不分手。多么令人感動的友誼!

        乙:你和我,我和他,一個班,一個家,一顆一顆小甜瓜,陽光照耀,快樂長大。

        甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他們來了!同學(xué)介紹一下他們好的學(xué)習(xí)方法。

        甲:“好方法一生受用”,感謝兩位同學(xué)介紹的學(xué)習(xí)方法。

        乙:我們是城南小學(xué)一年級這個大集體中的一員,我們?yōu)榇烁械阶院、感到驕傲?/p>

        甲:小朋友們,你們愛這個大家庭嗎?(愛)那么,我們應(yīng)該怎么做,才能為班級爭光,為學(xué)校添彩呢?

        E:我要做一個好學(xué)上進的孩子,不再調(diào)皮搗蛋,不給老師添麻煩。

        F:我一定要專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),考出好成績。

        A:我們要把教室、包干區(qū)打掃干凈,還要愛護校園里的小花小草,讓我們的學(xué)校更加美麗。

        B:我爭取做一個尊守紀(jì)律、熱愛勞動、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,讓老師和爸爸媽媽開心。

        G:老師和爸爸媽媽都說我雖然學(xué)習(xí)成績不錯,但是太調(diào)皮了,我也認(rèn)識到了自己的錯,今后我一定要把這個缺點改正,做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子,做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。

        (五)大合唱《我愛上學(xué)》

        甲:我愛上學(xué),就像花兒愛著雨,

        乙:我愛上學(xué),就像鳥兒愛著羽。

        甲:擁有N個知己。

        乙:還有一個你。

        合:一個快樂班集體。

        三、中隊輔導(dǎo)員總結(jié)隊會

        甲:帶著不同的個性,我們聚合在一起

        乙:為了共同的愿望,我們走到了一起

        甲:七十二雙求索的眼睛都閃爍著光芒

        乙:我們努力,我們求實,我們探索!

        甲、讓我們手拉手

        乙、心連心

        合:相親相愛,讓我們共同祝愿:

        明天會更美好!明天更燦爛!

        四、輔導(dǎo)員講話

        同學(xué)們,通過今天的主題班隊會,讓我們深深地感到,同學(xué)們只要手拉手,互相幫助對方,幫助對方的。

        五、退旗

        中隊長:呼號(全體起立)

        輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

        全體同學(xué):時刻準(zhǔn)備著!

        中隊長:退旗敬禮(禮畢)

        中隊長宣布:《手拉手心連心》主題隊會到此結(jié)束。

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