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      少先隊入隊知識教案

      時間:2024-08-04 04:32:24 秀雯 教案 我要投稿
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      少先隊入隊知識教案范文(精選14篇)

        作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的少先隊入隊知識教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      少先隊入隊知識教案范文(精選14篇)

        少先隊入隊知識教案 篇1

        活動目標(biāo):

        通過莊嚴(yán)地少先隊禮儀,培育加入少先隊組織的.光榮感和自豪感。

        活動重點:

        舉行入隊儀式:出黨旗、團旗、隊旗;為新隊員授紅領(lǐng)巾;

        入隊宣誓:

        為新中隊授中隊旗,聘請輔導(dǎo)員;黨員、團員、隊員、代表發(fā)言;呼號;退旗。

        活動形式:

        中隊交流會

        活動過程

        一、出隊旗(全體起立,行對禮,奏出旗曲。)

        二、宣布少先隊入隊名單

        三、中國少年先鋒隊隊知識

        1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者

        2、隊旗(大隊旗、中隊旗)

        3、隊徽

        4、隊的標(biāo)志

        四、紅領(lǐng)巾的結(jié)法

        紅領(lǐng)巾的結(jié)法口訣:

        左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,岔上拉底尖,底尖穿過圈。

        五、隊禮

        六、隊員、組織介紹

        七、新隊員宣誓、呼號

        八、隊歌學(xué)習(xí)

        九、退隊旗(全體起立,行隊禮,奏退旗曲。)

        少先隊入隊知識教案 篇2

        活動設(shè)計說明:

        少先隊是中國少年兒童的群眾性組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,為了讓學(xué)生更好地了解少先隊,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。

        活動目的:

        對全班學(xué)生進行革命傳統(tǒng)和熱愛母校、不忘師恩的教育,表達學(xué)生對母校、對輔導(dǎo)員老師的感激之情。

        活動準(zhǔn)備:

        相關(guān)資料

        活動過程:

        一、中隊長清點人數(shù),各小組報數(shù)。

        二、宣布隊會開始,出旗,唱隊歌。

        三、隊會開始:(甲、乙主持人上臺)

        主持人甲:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此時此刻我們正在想啥?請猜猜謎語就知道了!

        小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

        同學(xué)們齊答:紅領(lǐng)巾!

       。ㄖ鞒秩思着e起一條紅領(lǐng)巾站到左邊[左1])

        主持人乙:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊會少不了。是什么?同學(xué)們齊答:隊旗!

        (乙舉起一面隊旗站在甲身邊[左2〕)

        主持人甲:隊會開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么?同學(xué)們齊答:隊歌!

       。ㄒ遗e寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直)

        主持人。狠o導(dǎo)員握緊拳,黨的號召記心間,“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(全班起立)齊答:時刻準(zhǔn)備著。是什么?

        1全班齊答:呼號!(全體齊坐下)(乙手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直)

        主持人合:紅領(lǐng)巾、隊旗、隊歌、呼號,組成了我們六年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中,我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。

        1、回顧隊史

        學(xué)生交流自己了解到的少先隊的歷史。

        主持人甲乙合:!他們是我們少先隊的驕傲,他們是我們紅領(lǐng)巾的自豪!為此代代偉人提筆疾書,高贊中國少年先鋒隊。

        2、重溫國家領(lǐng)導(dǎo)人的教導(dǎo)

        學(xué)生結(jié)合資料介紹國家的四代領(lǐng)導(dǎo)人對少先隊員的期望。

        3、說說我班的紅領(lǐng)巾

        引導(dǎo)學(xué)生交流自己班中的`為紅領(lǐng)巾增光彩的好人與好事。

        四、活動總結(jié)

        中隊長:下面我們請現(xiàn)任輔導(dǎo)員老師講話。

        紅領(lǐng)巾將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍,我們要珍惜這閃著夢幻般光彩的學(xué)習(xí)生活,我們珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的日子。我們相信,到了將來,存留在我們心中的紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)是紅艷艷的。

        少先隊入隊知識教案 篇3

        教學(xué)目標(biāo):

        1、通過聆聽《中國少年先鋒隊隊歌》,感受歌曲雄壯、神氣的進行曲風(fēng)格。

        2、能用飽滿的熱情、奮發(fā)向上的情緒演唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。

        3、感受二拍子的強弱規(guī)律,能隨著2/4拍的節(jié)拍規(guī)律整齊的踏步。

        教學(xué)過程:

        一、談話導(dǎo)入:(5分鐘)

        1、課前播放歌曲伴奏,創(chuàng)設(shè)情境。

        2、上課師生問好。(很高興認(rèn)識大家,這節(jié)課由我和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí))

        師提問:老師有個問題要問大家,為什么你們都戴著紅領(lǐng)巾?

        生:因為我們是一名少先隊員。

        師:對,你們是少先隊員,紅領(lǐng)巾就是少先隊的標(biāo)志。那少先隊還有個別的名字,同學(xué)們知道嗎?

        生:知道或者不知道;

        師:少先隊的另一個名字是中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊是少年兒童的一個先進的組織。我們都知道,我們國家有自己的國旗和國歌,可以提問。那么我們中國少年先鋒隊也有自己的隊旗和隊歌,同學(xué)們知道嗎?生:知道或者不知道。好的,下面我們一起來認(rèn)識一下。隊旗展示給同學(xué)們看。認(rèn)識了隊旗,接下來就來聽一下咱們的隊歌,好不好?引出課題。

        二、新授:趣學(xué)新歌(25分鐘)

        1、初聽歌曲第一段,感受歌曲的情緒。

        師:我們一起來聽一下這首歌曲,聽的時候注意:歌曲唱到了什么?歌曲的情緒是怎樣的?

        生:回答。教師小結(jié):同學(xué)們聽的都很仔細(xì)。這是一首雄壯而帶號召性的兒童隊列進行曲,歌曲精神飽滿的得塑造了少先隊員蓬勃勇敢前進的音樂形象。

        2、復(fù)聽歌曲,感知情緒和音樂節(jié)拍特點。

        師:讓我們再來聽一聽,感受一下歌曲是幾拍子的?可以引導(dǎo)學(xué)生拍手或者跺腳踏步,感受二拍子的節(jié)拍及強弱規(guī)律。

        板書:2拍子強弱拍手、拍肩、拍桌子等,可引導(dǎo)踏步表示

        3、教師范唱(清唱和彈唱都可以)

        師:這首歌曲這么好聽又有氣勢,老師忍不住想唱一下了,老師請同學(xué)們給伴奏好不好?同學(xué)們可以選擇自己喜歡的'伴奏方式,比如拍手跺腳踏步等等。生:好。師唱完,謝謝大家為我伴奏。

        4、看課本或者課件讀歌詞跟錄音唱

        師:老師唱完了,下面的時間就要交給同學(xué)們了,我們請同學(xué)們分組認(rèn)讀記憶歌詞,請同學(xué)們坐好跟著錄音先小聲唱一遍;問:有那句難唱,讓學(xué)生自己找出來,然后重點難點的句子重點教唱,然后放聲演唱。用形象的不要闖紅燈的形式提示休止符的唱法。師生可進行歌詞接龍游戲完整的唱一遍。

        5、編排形式表演歌曲

        師:老師這里有幾面小隊旗,下面我們玩一個爭隊旗的游戲好不好?鼓勵有勇

        氣地同學(xué)上臺踏步表演獨唱,表演完學(xué)生給評價,教師發(fā)小隊旗獎勵;分小組演唱,誰是組長要好好負(fù)責(zé)哦,評出最佳小組演唱獎好幾組并發(fā)小隊旗;最后鼓勵所有的同學(xué),把小隊旗都發(fā)給同學(xué)們。

        三、拓展欣賞《閃閃的紅星》片段(5分鐘)

        師:剛才同學(xué)們表現(xiàn)的真不錯,接下來老師想和同學(xué)們一起聽另一首表現(xiàn)少先隊的歌曲,同學(xué)們請認(rèn)真聽。片段欣賞。

        四、課堂小結(jié):

        這節(jié)課,很高興和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《中國少年先鋒隊隊歌》,讓我們向著美好的明天,好好學(xué)習(xí),前進前進吧!下課。ㄈw起立,在歌聲中踏步走出教室)

        少先隊入隊知識教案 篇4

        一、活動目的

        1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

        2、利用介紹、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

        3、通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

        二、活動準(zhǔn)備

        1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

        2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

        三、活動過程

        (一)主持人導(dǎo)出隊會主題

        三月,陽光明媚。

        三月,萬物復(fù)蘇。

        三月,春風(fēng)送暖。

        三月,大地?fù)Q新顏。

        同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

        全班答:學(xué)雷鋒活動日。

        主持人:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

       。ǘ┳寣W(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

        1、請聽:雷鋒的生平

        主持人:雷鋒叔叔的'一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

        2、請聽:《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。

        教師:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?大家說一說。

        (三)使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在

        1、講身邊的“活雷鋒”故事

        2、表揚,并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽獎。

        教師:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

       。ㄋ模├蠋熆偨Y(jié)

        同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。

        通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。

        少先隊入隊知識教案 篇5

        活動目標(biāo):

        通過主題隊會活動,使隊員了解個人成長和黨的關(guān)系猶如花朵與太陽一樣密不可分,從小熱愛黨,崇敬黨。

        活動過程:

        一、隊會儀式

        輔導(dǎo)員宣布:西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)“手拉手,心連心”少先隊活動課開始

        1、中隊長:全體起立,各小隊組匯報人數(shù)。

        2、小組長:立正,向前看齊,報數(shù)----稍息。

        3、小組長向班長匯報人數(shù)。

        4、四小組報數(shù)結(jié)束后,班長向中隊輔導(dǎo)員匯報。

        中隊長:全體起立。報告班主任,一(1)中隊原有45人,實到45人,《手拉手心連心》主題隊會準(zhǔn)備就緒,請指示,報告完畢。班主任:接受你的報告,允許隊會開始,并預(yù)祝隊會取得圓滿成功。

        5、出旗,敬禮!禮畢!唱《中國少年先鋒隊隊歌》第一段。

        6、輔導(dǎo)員說明本次活動課的主要內(nèi)容。

        二、活動過程

        (一)朗誦《我愛我班》

        甲:我們是一群活潑可愛的小天使。

        乙:我們來自不同的幼兒園、不同的家庭,有著不同的過去和不同的想法。

        甲:一年前的一個夏天,我們輕輕地拉起了小手。

        乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。

        合:組成了一個團結(jié)友愛的大家庭

        甲:請聽詩朗誦《我愛我班》

        A:小鳥為我們歌唱

        B:小樹對我們點頭

        C:小草向我們招手

        D:花兒對我們微笑

        四人合:當(dāng)我們背著新書包來到新學(xué)校,新班級,見到新老師,一切都感到很新奇。

        合:我們45個小朋友組成了一個幸福的大家庭——城南小學(xué)一年級。轉(zhuǎn)眼間,一年快過去了,陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。

        合:每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷,也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級小崗位上為大家服務(wù)。

        A:有的擦窗臺,有的排桌椅,有的整理衛(wèi)生角,有的督促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。

        合:全班同學(xué)生活在這個大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂,我們共同分享,有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說聲對不起!我踩了他的腳,他說沒關(guān)系。

        四人合:

        白云愛藍(lán)天,因為藍(lán)天是白云的家。

        小樹愛森林,因為森林是小樹的家。

        花朵愛田野,因為田野是花朵的家。

        浪花愛大海,因為大海是浪花的家。

        合:我們都愛這溫暖的班集體,因為這是我們共同的家,讓我們共同努力,使我們的大家庭更美麗。

        (二)表彰先進

        甲:廈門市樂安小學(xué),一個讓我們驕傲的名字!

        乙:我們愛學(xué)校,我們愛班級,我們?yōu)樯钤谶@樣的集體感到自豪。那么仔細(xì)想想我們一年級有那些值得驕傲的人和事呢?

        代表發(fā)言:

        1、好人好事(助人、拾金不昧事例)

        A的鉛筆找不到了,B主動把我的新鉛筆借給了他。C不會系紅領(lǐng)巾,D主動幫他系好,并耐心教他。

        E看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了,我就主動從家里帶了一把笤帚。

        F在體育課上撿到了十元錢,主動交給老師,還給了失主。A:好人好事真是多得數(shù)也數(shù)不清,在學(xué)習(xí)上、生活上、工作中都出現(xiàn)了許多的小明星。下面讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下明星的風(fēng)采吧!有請六位小明星上臺。

        A:這是我們班的管理之星李根,她把班級當(dāng)成了自己的家,熱心的幫老師做事,為同學(xué)服務(wù)。

        B:這是我們班的守紀(jì)之星張鋮,他尊師守紀(jì),友愛同學(xué),學(xué)習(xí)踏實努力,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

        C:這是我們班的學(xué)習(xí)之星杜錦程,他的成績在班里總是保持前列,這與他的聰明好學(xué)是分不開的。

        D:我身邊這位是我們一(2)班的閱讀之星陳泓燁,他的課外知識可豐富了,是同學(xué)們眼中的百科全書。

        請輔導(dǎo)員老師給這幾位小明星獻上“光榮之花”。乙:讓我們用熱烈的掌聲表揚這些小朋友。ü恼疲

       。ㄈ┩捁适隆厄湴恋奶一ā

        甲:在大家的團結(jié)努力下,我們漸漸地長大,取得了一個又一個驕傲的成績。

        乙:美麗的花兒離不開滋潤它成長的大樹。

        甲:我們的`班級就像一座百花園,每一個同學(xué)就是其中一朵花,誰也離不開誰。

        乙:請聽童話故事《驕傲的桃花》

        春天來了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬物復(fù)蘇,到處都可以見到

        生機勃勃的景象。

        花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當(dāng)人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美啊!”忍不住去聞一聞,“多香!”

        在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會更突出!迸赃叺哪切┗娂妱竦剑骸澳憧刹灰獑为毿袆友!那是危險的事。 笨墒悄嵌潋湴恋男』▍s說:“我的危險與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會給我更多的贊美,而且我還能得到自由。不一會兒,風(fēng)來了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。

        誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命啊,救命。 ,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。

       。ㄋ模┪璧浮犊鞓返耐馈

        甲:三個好朋友,要來一塊兒來,要走一塊兒走,相親相愛不分手。多么令人感動的友誼!

        乙:你和我,我和他,一個班,一個家,一顆一顆小甜瓜,陽光照耀,快樂長大。

        甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他們來了!同學(xué)介紹一下他們好的學(xué)習(xí)方法。

        甲:“好方法一生受用”,感謝兩位同學(xué)介紹的學(xué)習(xí)方法。

        乙:我們是城南小學(xué)一年級這個大集體中的一員,我們?yōu)榇烁械阶院、感到驕傲?/p>

        甲:小朋友們,你們愛這個大家庭嗎?(愛)那么,我們應(yīng)該怎么做,才能為班級爭光,為學(xué)校添彩呢?

        E:我要做一個好學(xué)上進的孩子,不再調(diào)皮搗蛋,不給老師添麻煩。

        F:我一定要專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),考出好成績。

        A:我們要把教室、包干區(qū)打掃干凈,還要愛護校園里的小花小草,讓我們的學(xué)校更加美麗。

        B:我爭取做一個尊守紀(jì)律、熱愛勞動、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,讓老師和爸爸媽媽開心。

        G:老師和爸爸媽媽都說我雖然學(xué)習(xí)成績不錯,但是太調(diào)皮了,我也認(rèn)識到了自己的錯,今后我一定要把這個缺點改正,做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子,做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。

       。ㄎ澹┐蠛铣段覑凵蠈W(xué)》

        甲:我愛上學(xué),就像花兒愛著雨,

        乙:我愛上學(xué),就像鳥兒愛著羽。

        甲:擁有N個知己。

        乙:還有一個你。

        合:一個快樂班集體。

        三、中隊輔導(dǎo)員總結(jié)隊會

        甲:帶著不同的個性,我們聚合在一起

        乙:為了共同的愿望,我們走到了一起

        甲:七十二雙求索的眼睛都閃爍著光芒

        乙:我們努力,我們求實,我們探索!

        甲、讓我們手拉手

        乙、心連心

        合:相親相愛,讓我們共同祝愿:

        明天會更美好!明天更燦爛!

        四、輔導(dǎo)員講話

        同學(xué)們,通過今天的主題班隊會,讓我們深深地感到,同學(xué)們只要手拉手,互相幫助對方,幫助對方的。

        五、退旗

        中隊長:呼號(全體起立)

        輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

        全體同學(xué):時刻準(zhǔn)備著!

        中隊長:退旗敬禮(禮畢)

        中隊長宣布:《手拉手心連心》主題隊會到此結(jié)束。

        少先隊入隊知識教案 篇6

        一、活動目的和任務(wù):

        1、使隊員名禮誠信,做一個誠實守信的人。

        2、鍛煉中隊委組織活動的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。

        3、營造“我口說我心”的自主表達氛圍。

        二、活動形式:

        情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動方式。

        三、活動過程:

        1、主持人:誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實,即忠誠老實,就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽,信守承諾,忠實于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的.事就一定要去做到。

        下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在開始。請各小隊向中隊長報告人數(shù),輔導(dǎo)員接受中隊長的報告,準(zhǔn)許活動開始,并預(yù)祝活動圓滿成功。

        第一項:出旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《出旗曲》)

        第二項:唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(播放隊歌)

        第三項:請欣賞情景劇《誠信擺渡人》:

        2、情景劇表演。

        3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個行囊?

        4、隊員各抒己見。

        第四項:講“誠信”故事:

        5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。

        6、曾參殺豬的故事。

        7、卓恕交友守信的故事。

        第五項:自由討論過程

        8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學(xué)的心里面都有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊員們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。

        第六項:請輔導(dǎo)員總結(jié)講話:

        誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

        第七項:退旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《退旗曲》)

        9、主持人:下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。

        少先隊入隊知識教案 篇7

        活動目標(biāo):

        1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學(xué)生。

        2、結(jié)合學(xué)校以及班的實際,提出各項要求。

        活動重點:

        教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)。

        活動時間:

        活動過程

        (一)談話引入:同學(xué)們新的一學(xué)期又開始了,我們已經(jīng)進入二年級了。我相信每位學(xué)生在新的學(xué)期里都想好好的表現(xiàn),為了使同學(xué)們成為一個嶄新的自己,本月班會課我們結(jié)合《學(xué)生一日常規(guī)》就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī),怎樣才能做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

        (二)閱讀《一日常規(guī)》,了解常規(guī)內(nèi)容。

        老師閱讀學(xué)生一日常規(guī)的內(nèi)容。

        (三)說一說,議一議

        1上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)

        2上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

        3課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

        師:“剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。”

        (四)結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

        1、對班級內(nèi)出現(xiàn)的.亂吃零食的現(xiàn)象進行批評教育,讓學(xué)生明白節(jié)約的重要性,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

        2、對個別學(xué)生中存在紀(jì)律渙散、影響同學(xué)學(xué)習(xí)的做法進行批評教育,讓他懂得遵守紀(jì)律的重要性。繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)教育,讓學(xué)生的日常行為符合《小學(xué)生一日常規(guī)》;

        3、對課間在樓道里追逐打罵的現(xiàn)象進行批評教育,讓學(xué)生在課間能注意安全,大多數(shù)學(xué)生都能注意到這一點。

        (五)引入:課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

        (六)表演

        ①幾個同學(xué)擠入教室

       、趲讉同學(xué)在教室里追逐

        (七)討論:

        剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學(xué)們活動,也是極不文明的行為)

        (八)結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:

        1.教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。

        2.在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

        3.上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

        4.玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。

        (九)你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

        (十)總結(jié):

        通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。嚴(yán)格按照〈〈一日常規(guī)〉〉要求自己。

        少先隊入隊知識教案 篇8

        活動目標(biāo):

        通過莊嚴(yán)地少先隊禮儀,培育加入少先隊組織的`光榮感和 自豪感 。

        活動重點:

        舉行入隊儀式:出黨旗、團旗、隊旗;為新隊員授紅領(lǐng)巾;

        入隊宣誓:

        為新中隊授中隊旗,聘請輔導(dǎo)員;黨員、團員、 隊員、代表發(fā)言;呼號;退旗。

        活動形式:

        中隊交流會

        活動過程

        一、 出隊旗(全體起立,行對禮,奏出旗曲。)

        二、 宣布少先隊入隊名單

        三、 中國少年先鋒隊隊知識

        1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者

        2、隊旗(大隊旗、中隊旗)

        3、隊徽

        4、 隊的標(biāo)志

        四、紅領(lǐng)巾的結(jié)法

        紅領(lǐng)巾的結(jié)法口訣:

        左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,

        岔上拉底尖,底尖穿過圈。

        五、隊禮

        六、隊員、組織介紹

        七、新隊員宣誓、呼號

        八、隊歌學(xué)習(xí)

        九、退隊旗(全體起立,行隊禮,奏退旗曲。)

        少先隊入隊知識教案 篇9

        一、活動主題

        文明之花處處開

        二、指導(dǎo)思想

        為了貫徹落實學(xué)校工作計劃,創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境,強化全校學(xué)生的文明意識,立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上,落實在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點點滴滴的小事上,反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促,使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成,不良的習(xí)慣得以糾正,學(xué)校決定以"三月——文明禮貌月"為契機,開展XX年文明禮貌月主題活動。

        三、活動目標(biāo):

        1、提高全校學(xué)生的文明水平,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落!使學(xué)生的.語言更文明,行為更規(guī)范,能使用好禮貌用語,見到老師能主動問好,公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象,亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。

        2、進一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀,營造安靜、有序的課前環(huán)境。

        四、活動對象

        全體學(xué)生

        五、活動時間

        XX年3月

        六、活動準(zhǔn)備:

        1.收集禮貌用語和平時這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。

        2.排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。

        3.課室布置。

        七、活動安排及要求:

        第一階段:宣傳階段(3月1日-8日)

        廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而推動本月活動順利全面開展。

        1、發(fā)出"講文明、知榮辱"主題活動倡議。

        2、利用橫幅、標(biāo)語、宣傳窗、廣播,做好"講文明、知榮辱"活動的宣傳。

        3、各班利用思想教育或班會時間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動實施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級存在的問題并制定整改措施。

        4、開展一次"講文明、知榮辱"主題班會。(3月8日負(fù)責(zé)人:班主任)

        (1)主題班會班主任要備好課,準(zhǔn)備充分,提前布置,內(nèi)容充實、形式多樣,人人參與。

        (2)主題班會會場布置要求:黑板上應(yīng)寫上"講文明、知榮辱"主題班會的標(biāo)語。做好記錄。

        5、各班級于3月12日前出好一期反映活動主題的板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力并配有班級特色的宣傳標(biāo)語。

        6、每周班會前,各班級唱響催人奮進的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園歌曲。

        第二階段:開展活動,落實行動階段(3月11日-26日)

        1、在每日的常規(guī)檢查中,重點檢查此次活動治理的內(nèi)容。此項工作由政教處負(fù)責(zé)。

        2、在全校內(nèi)開展"凈化校園"大型勞動,創(chuàng)設(shè)潔凈校園。

        3、各班級根據(jù)以下議題開展討論會,形成書面材料(3月15日)。

       、倌阕陨砑澳阊劾锏男@不文明行為有哪些?

       、谑裁词钦嬲拿?

       、郜F(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?

       、苣闶欠裼"走出校園,我代表著鄭電校"的明確意識?

        4、舉辦"講文明、知榮辱"征文比賽,(征文上交截至3月21日)。

        第三階段:總結(jié)評比階段(3月27日-31日)

        1、學(xué)校"文明禮貌月"活動考評小組,對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面。

        2、各班于3月27日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結(jié)上交至學(xué)生處。征文的評比結(jié)果納入三月份班級考核。

        3、學(xué)校將對活動期間涌現(xiàn)出的先進班級進行表彰。

        八、宣傳標(biāo)語:

        以服務(wù)他人為榮,讓我們?nèi)招幸簧,從點滴事務(wù)做起;

        以崇尚科學(xué)為榮,讓我們鉆研學(xué)問,從學(xué)會思考做起;

        以辛勤勞動為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;

        以團結(jié)互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫助同桌做起;

        以誠實守信為榮,讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),從抵制虛榮做起;

        以遵紀(jì)守法為榮,讓我們維護公德,從恪守校紀(jì)做起;

        以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關(guān)閥,從節(jié)約滴水做起;

        以講究衛(wèi)生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;

        1、講文明、知榮辱,讓同學(xué)因為我的存在而更加快樂,讓班級因為我的努力而更加和諧,讓校園因為我的奉獻而更加美麗!

        2、關(guān)注自己一言一行,創(chuàng)建和諧文明校園。

        3、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。

        4、文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。

        5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。

        6、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

        7、文明是彼此溝通的橋梁。、

        8、讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁。

        9、新學(xué)期,新起點,新高度,新挑戰(zhàn),新希望。

        10、和諧校園,攜手打造,文明風(fēng)尚,同聲倡導(dǎo)。

        11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

        12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!

        13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

        14、樹禮儀之風(fēng),建文明校園。

        15、告別陋習(xí)崇尚文明,向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!

        少先隊入隊知識教案 篇10

        活動目的:

        1、通過本節(jié)主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識少先隊、認(rèn)識隊旗,對學(xué)生進行熱愛少先隊的教育,培養(yǎng)學(xué)生對少先隊的崇敬之情。

        2、懂得尊敬隊旗、隊徽,會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現(xiàn)。

        3、讓學(xué)生學(xué)會自尊、自愛、自立、自強,爭做一名合格的少先隊員。

        4、通過本節(jié)主題班會讓學(xué)生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起,懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊。

        活動對象:

        六年級全體學(xué)生

        活動準(zhǔn)備:

        隊旗、隊徽、隊歌及其他知識材料

        活動過程:

        一、播放“中國少先隊隊歌”,營造氣氛

        二、認(rèn)識隊旗、隊徽等少先隊知識(知識問答)

        主持人:一曲激動人心,蕩氣回腸的隊歌。讓我們精神抖擻,信心百倍!在它的鼓舞之下,我們像雛鷹一樣在高空翱翔,像朝陽一樣充滿活力!下面請我們的班主任劉老師給我們講講關(guān)于少先隊和隊旗、隊徽的知識。

        老師:同學(xué)們!認(rèn)識我們的少先隊嗎?下面就讓我們一起來認(rèn)識一下吧!

        1、你知道隊旗是由什么組成的嗎?五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊旗寓意著:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進。

        2、那隊徽又是由什么組成的'呢?五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

        3、少先隊隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰?我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。

        4、我們少先隊的目的又是什么呢?(團結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。)

        5、我們的隊歌叫什么名字你知道嗎?(《中國少先隊隊歌》,原名為《我們是共產(chǎn)主義接班人》,1978年被定為《中國少年先鋒隊隊歌》)

        6、少先隊的標(biāo)志是什么?他代表什么含義呢?(紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。)

        7、紅領(lǐng)巾的意義是什么你知道嗎?(紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽。)

       。ɡ蠋煟杭热患t領(lǐng)巾有這么重要的意義,那么我們是不是應(yīng)該好好地把它佩戴好呢?)(是)

        8、同學(xué)們知道紅領(lǐng)巾的正確結(jié)法嗎?

       、艑⒓t領(lǐng)巾折好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

       、茖⒂医墙(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。

       、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

        ⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。

        三、再次學(xué)習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾

        班主任:老師給我們講了這么多關(guān)于少先隊的知識,即將成為一名少先隊員,那么我們先來學(xué)習(xí)怎樣佩戴紅領(lǐng)巾吧,試一度,看看誰的紅領(lǐng)巾戴得最好!(班主任適時給予指導(dǎo))

        四、班主任繼續(xù)知識問答

        9、同學(xué)們少先隊隊禮代表什么含義?你知道嗎?(少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。)

        10、我們少先隊的呼號是什么?(時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

        11、少先隊的作風(fēng)是什么?(誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。)

        12、我們少先隊的入隊誓詞是什么?(我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。

        13、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織?(少先隊可以以學(xué)校為單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設(shè)小隊。)

        14、入隊手續(xù)主要有什么?凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,應(yīng)該少先隊組織提出申請,經(jīng)批準(zhǔn),就成為隊員。隊員入隊要為人民做一件好事(同學(xué)們!讓我們一起高歌吧!)

        五、學(xué)唱隊歌

        班主任:老師已經(jīng)給你們講了很多關(guān)于少先隊的知識,我們?yōu)閾碛羞@樣的組織而自豪,現(xiàn)在讓我們來學(xué)唱隊歌來祝福我們的少先隊好嗎?(學(xué)唱《中國少先隊隊歌》)

        六、小組討論如何愛隊、愛國

        主持人:我們深深地為我們的少先隊而驕傲!那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛隊、愛國呢?(小組討論總結(jié))

        學(xué)生1:認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾,維護好少隊隊員的形象。

        學(xué)生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛護花草。

        學(xué)生3:要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,要愛校。

        學(xué)生4:要有禮儀,要尊敬老師,要愛班集體。

        學(xué)生5:要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識將來報效祖國。

        班主任:對,同學(xué)們都說得很好!我們要好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力;要從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園、愛周圍的每一個人;遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,佩戴好紅領(lǐng)巾,不做有損少先隊的事情;從身邊的小事做起,積極做對集體有意義的事情!

        七、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會

        今天班會開得有聲有色。看到我們的少先隊隊徽,你想大聲地說句什么?

        (我愛你,少先隊!我要努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員!)

        少先隊入隊知識教案 篇11

        活動目標(biāo)

        1.通過本課,了解誠信的含義,明確誠信的重要性。

        2.通過各分隊的展示,讓隊員們感受誠信的力量。

        3.培養(yǎng)隊員真誠待人的意識,號召大家爭做誠實守信的好隊員。

        活動重點:

        通過豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠信的重要性,學(xué)做誠實守信的好隊員。

        活動難點:

        各分隊通過分享誠信道德模范的事跡,引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實中怎樣爭做誠實守信的好隊員。

        活動準(zhǔn)備:

        1.誠信格言卡片。

        2、各分隊隊員課前尋找身邊的誠信榜樣,誠信名人,了解其信守承諾的感人事跡,通過講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。

        活動過程:

        一、導(dǎo)入活動課主題

        主持人:誠信是金,一個人有了誠信,他的生命就會閃光。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量,它可以點石成金。千年文明古國,誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫,龍的傳人,傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命,我們要爭做誠實守信的少先隊員。同學(xué)們,我們今天的少先隊活動課主題就是:《學(xué)做誠實守信的好隊員》。首先,讓我們從歌聲中感受誠信道德的力量,請全體起立,齊唱歌曲《誠信中國》。

        二、第一篇章 禮儀感染:誠信的力量

        (一)、觀看“感動中國十大人物”頒獎活動視頻。

        主持人:在音樂中我們感受了誠信帶來的力量,在當(dāng)今,道德散發(fā)的正能量在社會上不斷傳遞,成為這個世界的光。在我們黃陂就不乏講求誠信的人,現(xiàn)在,請大家認(rèn)真看一部短片,了解“感動中國十大人物”中咱們黃陂人的誠信代表。

        學(xué)生看完視頻,主持人:同學(xué)們,看完視頻你的心情怎樣?你有什么感想?

       。ǘ、互相交流說感想。

        隊員們暢所欲言,表達出對家鄉(xiāng)人誠信做人的敬佩之情和獲得最高褒獎后激動與自豪的心情,大家紛紛表示要向信義兄弟學(xué)習(xí),爭做誠實守信的人。

        三、第二篇章 了解誠信:各分隊展示對誠信的理解

       。ㄒ唬⒌谝环株牐赫f誠信含義。

        1.第一小組代表上臺,通過PPT展示誠信的含義。

        第一小組代表:同學(xué)們,請把目光投向大屏幕。看看古人是怎樣解釋誠信的?

        “誠”就是真實不欺的品德,“信”就是信守承諾,說過的話一定要兌現(xiàn)。誠就是信,信就是誠。二者相輔相成,內(nèi)涵就是真實無欺。無論說話做事都要誠實可信。

        2.請學(xué)生自由暢談自己對誠信的理解。

        3.第一小組全體隊員齊念《誠信三字經(jīng)》。

       。ǘ、第二分隊:講誠信故事。

        主持人:我們知道信義兄弟成為“感動中國十大人物”,那你們想詳細(xì)了解他們的感人故事嗎?就讓第二分隊來給我們講講吧。

        1.觀看視頻短片《信義兄弟》,了解黃陂人驕傲的誠信代表、“感動中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。

        2.學(xué)生看完視頻,主持人:為趕在過年前給農(nóng)民工發(fā)工資,哥哥孫水林不幸遭遇車禍喪生,弟弟孫東林強忍悲痛接力還薪,譜寫了一曲感天動地的信義贊歌。信義兄弟對”誠信”的堅守,贏得了全國人民的尊重。各大媒體紛紛報道了信義兄弟的事跡,他們因此也成為了2010年度感動中國十大人物,2011年第三屆全國誠實守信模范,并入選了中國好人榜,他們的事跡還被拍成了電影。在他們身上,我們看到了中華民族“誠信”美德閃耀著重要的光輝。

        3.學(xué)生交流看視頻后的感想。(精選典型發(fā)言)

        學(xué)生甲:“有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情。信義兄弟的故事,讓我們感受到了誠信散發(fā)出的正能量,我們將以他們?yōu)榘駱,做個誠實守信的人”

        學(xué)生乙:“聽完故事,我感受很深,這些誠信故事給了我們很大啟發(fā),我一定要做到言必信,行必果,做一個誠信的人”

        學(xué)生丙:“我明白了誠信的重要性,今后我一定要做個誠實的少先隊員,堅守誠信,不說謊話,許諾的事一定做到。”

        ……

        主持人:我們黃陂不僅有信義兄弟,還有很多誠信代表。就讓第二分隊的同學(xué)再來給我們分享一個“誠信農(nóng)婦當(dāng)愚公,苦撐多年移平債山”的感人故事吧!

        2.第二分隊代表結(jié)合PPT講述黃陂區(qū)“誠信農(nóng)婦”龔翠先的感人故事。

        3.聽故事后,隊員交流說感想,感受誠信帶來的正能量。(精選典型發(fā)言)

        學(xué)生甲:龔翠先的故事讓我無比欽佩,在平常生活中,我們也要做一個有道德的人,誠信待人,言必信,行必果。

        學(xué)生乙:我要向龔翠先老人學(xué)習(xí),要遵守承諾,做一個有誠信的人。

        學(xué)生丙:我要學(xué)習(xí)她堅守誠信的準(zhǔn)則,不管遇到什么困難,一定要做到誠實守信。 ……

       。ㄈ⒌谌株牐鹤稣\信的人。

        主持人:信義兄弟、誠信農(nóng)婦是我們黃陂人的驕傲,是我國講誠信的優(yōu)秀代表,相信他們的故事已經(jīng)觸動了同學(xué)們的內(nèi)心。下面請第三分隊的隊員們聯(lián)系實際,說說我們小學(xué)生應(yīng)

        該怎樣做到堅守誠信?

        1.第三分隊的隊員代表上臺發(fā)言。(精選典型發(fā)言)

        學(xué)生甲:“我們要在家庭里面講誠信,就是不要對父母長輩、兄弟姐妹說謊話,不能欺騙家人。

        學(xué)生乙:我們在學(xué)校里面也要講誠信,就是對老師和同學(xué)要真誠相待,對待自己的學(xué)習(xí)不要弄虛作假,包括考試不抄襲別人作業(yè),不能作弊或幫其他人作弊、拾到東西要交公,不據(jù)為己有等。

        學(xué)生丙:我們在社會上也要做到講誠信,要真誠待人,做事要光明磊落、言出必行。

        ……

        2.第三分隊的隊長帶領(lǐng)全體同學(xué)進行誠信宣誓。

        第三分隊的隊長:誠信是道德的準(zhǔn)繩,做人的根本與靈魂,因為心中有誠信,人與人之間和諧融洽,我們社會滿是溫馨。相信今天的這節(jié)課讓你們受益匪淺,同學(xué)們,你們在今后能做到永遠(yuǎn)堅守誠信原則嗎?(學(xué)生回答:“能”)

        那就讓我們一起大聲宣誓,表達我們學(xué)做誠實守信的好隊員的決心吧! 請全體起立,舉起右拳,一起念出《誠信宣誓詞》。

       。ㄋ模、第四分隊:送“誠信名言”卡片。

        主持人:今天這節(jié)課,我們對誠信有了深刻的理解。第四分隊的隊員們制作了精美的誠信名言卡片贈送給大家,希望卡片上的誠信格言能時刻提醒著同學(xué)們堅守誠信原則,爭做誠實守信的少先隊員。

        1.第四分隊隊長將卡片贈送給各分隊代表。

        2.各分隊代表分享卡片上的名言。

        四、第三篇章:回歸生活,體驗誠信。

        主持人:誠信待人,誠信處事,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。在生活中,你會信任你身邊的伙伴嗎?你是值得別人信任的人嗎?下面我們來玩游戲,體驗誠信的`重要。

        1.同伴合作玩貼鼻子游戲,體驗信任與合作。

        2.玩《信任背摔》游戲,體驗誠信。

        3.學(xué)生交流游戲體驗,懂得誠信的重要性。

        五、第四篇章:多行善舉,誠信實踐。

        1.輔導(dǎo)員提出道德實踐活動要求,鼓勵學(xué)生課后多行善舉,用實際行動詮釋自己對“誠信”的理解。

        2.主持人結(jié)束語:“誠信是金”,請同學(xué)們牢記自己的誠信諾言,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,做一個誠信的少先隊員。最后,讓我們在歌曲《做個誠信人》中結(jié)束本課。

        3.全體同學(xué)齊唱《做個誠信人》。

        活動反思:

        本次少先隊活動課活動以“學(xué)做誠實守信的好隊員”為主題,通過唱歌曲、看視頻、聽故事、說感想、誦經(jīng)典、誠信宣誓、玩游戲等形式開展,活動內(nèi)容豐富、寓教于樂,吸引了學(xué)生們積極參與,讓學(xué)生們了解到什么是誠信,受到了誠信道德模范精神的感染,并能在實際生活中爭做誠實守信的人,教育效果較好。

        這節(jié)課具有教育針對性,學(xué)生很感興趣,學(xué)生參與程度較高。準(zhǔn)備過程學(xué)生付出了很多,找我們黃陂誠信模范事跡材料、下載視頻、找誠信歌曲、制作精美的誠信格言卡片等,在此過程中雖然辛苦,但對學(xué)生有所觸動,加深了對誠信的理解。各分隊分工合作完成了此次少先隊活動課,讓所有隊員得到了鍛煉,汲取了誠信道德正能量,對孩子們的成長不無裨益!

        但反思本節(jié)課,也有些不足之處,就是教育內(nèi)容多是道德模范的事跡與說教性的內(nèi)容,忽略了學(xué)生平時生活經(jīng)驗的積累,其實在學(xué)生實際生活中發(fā)生了很多講誠信的故事和失信的故事,如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷,也許效果會更好一些。還可以鼓勵學(xué)生通過演小品、情景表演的形式分享有關(guān)“誠信”的故事,調(diào)動學(xué)生的積極性,學(xué)生參與的積極性也許會更高一些。

        路漫漫何其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。身為少先隊員大隊輔導(dǎo)員,我明白肩負(fù)的教育使命。我會和中隊輔導(dǎo)員一起不斷研究少先隊活動課,讓其更加生動,讓孩子們更喜歡,讓少先隊活動課的教育更卓有成效!

        少先隊入隊知識教案 篇12

        【教學(xué)目標(biāo)

        1、以活潑、歡快的情緒,飽滿而富有彈性的歌聲,表現(xiàn)種樹時的愉快心情,及盼望小樹成材的愿望。

        2、體會連音線在歌曲中的作用。

        3、用律動的方式進行表演。

        【重點難點

        1、讓學(xué)生感受了解地球是我們共同應(yīng)該保護的家園,植樹造林勢在必行。

        2、學(xué)生感受歌曲活潑、歡快的'情緒。

        【教學(xué)方法

        學(xué)唱法、引導(dǎo)法。

        【教具準(zhǔn)備

        錄音機、多媒體設(shè)備、Flash畫面、磁帶。

        【教學(xué)過程

        一、 復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容《苗嶺的早晨》

        1、復(fù)習(xí)聽賞一遍。

        2、再以網(wǎng)上畫面加深對樂曲的理解和記憶。

        二、導(dǎo)入新課:

        美妙的音樂將我們帶到了山清水秀的苗家山寨,生活在那里的人們該是多么幸福,具統(tǒng)計從1970年到2002年,由于地球上的森林覆蓋率下降了12%,由此生物多樣化下降了1/3,淡水資源減少了55%,生態(tài)環(huán)境的破壞是如此嚴(yán)重,我們怎么辦?(學(xué)生討論,得出結(jié)論,教師引導(dǎo)植樹歌的出現(xiàn))

        三、學(xué)唱歌曲:

        1、聽錄音《少先隊植樹造林歌》,感受歌曲的旋律,教師帶著學(xué)生拍手、踏腳

        2、教師范唱,邊唱邊拍節(jié)拍,學(xué)生跟著做,心里默唱。

        3、聽歌曲錄音,學(xué)生自己拍節(jié)拍,小聲跟唱。

        4、聽老師彈琴,學(xué)生拍節(jié)拍小聲唱歌。

        5、歌譜學(xué)唱,注意歌曲中的連線。

        6、學(xué)習(xí)歌詞,學(xué)生分組學(xué)唱并練習(xí)。

        四、創(chuàng)編歌曲的律動:

        1、第1、2小節(jié)拉手原地點踏步。

        2、第3、4小節(jié)雙手上舉擺動。

        3、第5、6小節(jié)一人蹲一人站立。

        4、第7、8小節(jié)拉手雙人轉(zhuǎn)圈。

        【教學(xué)反思

        在創(chuàng)編活動中,要注重學(xué)生對音樂的感受能力,一邊律動,一邊演唱歌曲,從而加深對歌曲內(nèi)涵的理解,并使課堂氣憤更加活躍。

        少先隊入隊知識教案 篇13

        教學(xué)目標(biāo)

        1、學(xué)會歌曲的旋律,并能創(chuàng)編舞蹈動作。

        2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊員采茶歌》,表現(xiàn)少先隊員采茶時的歡快心情。

        教學(xué)重點:

        學(xué)會歌曲。

        教學(xué)難點:

        創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。

        教學(xué)方法:

        聽唱法、以詞帶曲法 、按節(jié)奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導(dǎo)入法。

        教具準(zhǔn)備:

        電子琴、錄音機、范唱帶、譜例實物投影、多媒體課件、“紙茶葉”。

        教學(xué)過程:

        一、組織教學(xué):

        1、師生音樂問好!( 感受音樂課堂的魅力)

        2、發(fā)聲訓(xùn)練游戲。(強調(diào)坐姿,安定情緒,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。)

        3、復(fù)習(xí)歌曲《小鳥請到這里來》。

        二、情景導(dǎo)入:

        1、展示課件播放南方采茶畫面,讓學(xué)生看畫面,融入情景之中,體會采茶的樂趣。(上節(jié)課我們在〈〈林中的鳥聲〉〉內(nèi)容學(xué)習(xí)中,感受了人們與自然界的動物們和諧發(fā)展的愉快的心情。今天老師帶大家到美麗的江南水鄉(xiāng)走一走,看看那里美麗的景色,了解江南特定的文化及音樂特點。 )

        2、教師提問:同學(xué)們,看著畫面的人們在采茶是不是很享受那種茶香飄飄的氛圍啊! 那同學(xué)們想不想也和他們一起享受采茶的過程啊?

        3、身體感知:教師取出“紙茶葉”請學(xué)生上前模仿采茶。

        4、彈奏“采喲采喲”歌詞音樂:學(xué)生在樂曲聲中做采茶動作。(舞蹈化、體現(xiàn)美育與合作創(chuàng)編。)

        三、學(xué)習(xí)歌曲:

        1、初聽歌曲:感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格,體會江南歌曲的風(fēng)格特點。(思考:歌曲的速度、情緒是怎樣的'?)

        教材簡析:

        《采茶歌》是我國南方的一種歌舞體裁,表演形式一般為一男一女,或一男兩女,后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過程,體裁形式多為小調(diào)!渡傧汝爢T采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊員采茶的過程和歡快的心情。歌曲為兩段體,羽調(diào)式。)

        2、復(fù)聽歌曲:生談自己的感受。(你感覺到少先隊員采茶時的心情怎樣?)

        3、再聽歌曲:學(xué)生心里默唱。

        4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律:

       。1)教師教唱一遍歌譜,學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律。

       。2)學(xué)生齊唱旋律。

        5、按節(jié)奏讀歌詞,學(xué)生添加歌詞演唱。

        6、教師彈奏旋律,生齊唱歌曲

        四、歌曲處理:

        1、第一小節(jié):“茶樹青青”要具有彈跳性,學(xué)生試唱。

        2、有圓滑線的地方,要唱得連貫、柔和、跳躍。

        3、附點音符的時值要唱足。

        4、第二樂段的第一樂句,按頓音唱法演唱,要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感,好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。

        5、學(xué)生按剛才的要求試唱,隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。

        五、拓展:

        1、創(chuàng)編采茶動作,并表演。

        2、生自由創(chuàng)編,教師參與表演。

        3、師生隨錄音邊唱邊表演。

        六、下課禮式 :

        師生音樂再見!

        少先隊入隊知識教案 篇14

        【活動主題】

        交通安全記心中珍愛生命每一天

        【活動目的】

        1、通過本次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識,掌握一些交通法律法規(guī),增強學(xué)生交通安全意識,培養(yǎng)學(xué)生自我保護能力,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

        2、培養(yǎng)學(xué)生語言表達能力,調(diào)動學(xué)生參加集體活動的積極性,鍛煉其膽量及學(xué)會協(xié)作精神。

        3、鍛煉部分班委組織活動的能力,加強班級向心力。

        【活動中隊】

        一(1)中隊

        【活動時間】

        11.16

        【準(zhǔn)備工作】

        輔導(dǎo)員:組織隊員布置教室;制作課件;收集有關(guān)交通標(biāo)志及交通安全的影音視頻。隊員:讓同學(xué)們收集交通標(biāo)志及交通安全法規(guī)。

        【主持人】

        xx

        【活動過程】

        一、隊會程序

        1.小組匯報人數(shù)

        從第一小隊開始依次(行禮)報告:報告中隊長,第一小隊原有52人,實到52人,報告完畢。(四組依次)

        中隊長還禮:接受你們的報告。

        五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。

        2.中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報人數(shù)

        中隊長:立正!(跑至中隊輔導(dǎo)員處,敬隊禮)中隊原有隊員52人,實到52人,一切準(zhǔn)備活動就緒,請批準(zhǔn)我們開展活動。

        中隊輔導(dǎo)員:接受你們的匯報,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)

        3.出旗

        中隊長:出旗,敬禮!(由后門繞一圈回到講臺旁)一人執(zhí)旗,兩人護旗。

        4.唱隊歌

        5.中隊長講話,宣布活動開始

        中隊長:我宣布一(1)中隊主題少先隊活動課現(xiàn)在開始。有請閔欣、周郭濤主持人,大家掌聲歡迎。

       。ㄖ鞒秩松蠄,與中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上)

        二、隊會過程

        1、展開聯(lián)想,揭示主題

       。1)、談話導(dǎo)入:

        主持人合:同學(xué)們,生命是美麗的'、生命又是偉大的。人最寶貴的就是生命,生命對于每個人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,讓我們不由得引起重視。同學(xué)們,今天我們要開展一次有意義的活動。“交通安全記心中”主題班會。

        (2)、(主持人1)同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對學(xué)生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

       。ㄖ鞒秩2)今天,就讓我們在“珍愛生命交通安全記心中”!的主題班會中一起來學(xué)習(xí)交通安全知識,一起來重視交通安全,一起來珍愛生命吧。

        (3)、女:同學(xué)們,隨著科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達,交通工具也越來越先進,給我們的生活帶來許許多多的便捷。誰來說說我們現(xiàn)在交通工具主要有哪些?(播放課件:馬車、三輪車、自行車、電動車、摩托車、汽車、火車、輪船、飛機等等)

        男:是呀,同學(xué)們我們上學(xué)放學(xué)、爸爸媽媽上下班都離不開這些交通工具,它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便,已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。更讓我們的城市美麗繁榮。

        男:同學(xué)們,我們學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定,班級有班級的規(guī)定,那么交通也有交通法規(guī),否則我們的社會秩序就像這張圖片中的場面一樣,十分混亂。同學(xué)們已經(jīng)對交通法規(guī)有了一些了解,下面我們就來進行交通法規(guī)知識競賽,能接受挑戰(zhàn)嗎?(回答:能)

        女;紅、黃、藍(lán)隊,比比那一隊答的最好,課件出示,讓學(xué)生認(rèn)識。(學(xué)生????.)男;紅、黃、藍(lán)三隊表現(xiàn)都非常棒,不分上下。

        女:看來同學(xué)們對交通標(biāo)志都已經(jīng)很熟悉了,可是有些人總是不遵守交通規(guī)定。

       。4)、男;是呀,有些人就是不遵守交通規(guī)則,所以,請看。

        準(zhǔn)備與安全有關(guān)的視頻一一出示。

       。5)、女:是呀,遵守交通安全多么重要呀!今后我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做一位文明的小公民。

        下面我們來說說遇到以下危險,我們該如何應(yīng)對:討論:

        1、在公園里我與父母走散了,該怎么辦?判斷(大比例學(xué)生)

        找一陌生人要帶我去找父母( )

        站在原地大哭( )

        在附近找一電話亭與父母聯(lián)系( )

        其他辦法補充(優(yōu)勢學(xué)生)

        2、在路上被壞人跟蹤(大比例學(xué)生)

        往人多的地方走,想辦法甩掉他。( )

        找警察幫忙( )

        碰見認(rèn)識的人,就上前打招呼請求幫助。( )

       。6)、最后讓我們送給在座的朋友們一首歌吧。

        《看:交通安全》

        你拍一我拍一過馬路不著急你拍二我拍二騎車不要把人帶

        你拍三我拍三走人行橫道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事

        你拍五我拍五不做馬路小猛虎你拍六我拍六交通安全來學(xué)透

        你拍七我拍七開車不要耍脾氣你拍八我拍八路邊護欄不亂爬

        你拍九我拍九施工場地繞道走你拍十我拍十安全習(xí)慣要保持

        在安全歌伴隨下班會結(jié)束。

        合:愿交通法規(guī)扎根在我們每一個人的心中,讓安全伴隨著我們快樂地成長。

        2、班主任小結(jié)

        很高興,剛才大家的表現(xiàn)都非常棒!通過這次活動,我們知道了交通安全的重要性。老師希望大家珍惜生命,遵紀(jì)守法,把交通安全牢記心中,讓幸?鞓钒殡S著我們健康成長。

        三、結(jié)束程序

        中隊長:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請輔導(dǎo)員講話。

        1.中隊輔導(dǎo)員講話

        2.呼號

        中隊長:全體起立,請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號!

        輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

        隊員:時刻準(zhǔn)備著。ㄅe起右拳,面向隊旗)

        3.退旗

        中隊長:退旗。(播放退旗曲。全體隊員靜立、敬隊禮,目送中隊旗退出會場。)

        4.中隊長宣布少先隊活動課結(jié)束

        我宣布,我宣布一(1)中隊主題少先隊活動課到此結(jié)束。

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