搬過來,搬過去教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，就有可能用到教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫好教案呢？下面是小編為大家收集的搬過來,搬過去教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標：

　　1、嘗試探索用各種方法搬運乒乓球。

　　2、不怕困難，愿意想辦法解決困難。

　　活動準備：

　　ppt故事課件，乒乓球、與人數(shù)相等的盤子、小筐3個、吸管、雙面膠、勺子、筷子、紙、書、夾子等

　　活動過程：

　　一、激趣

　　今天我?guī)�來一個好聽的故事，我來說，你來做動作。原來搬過來搬過去就是把一樣?xùn)|西從這個地方移到另一個地方。

　　二、講故事：鱷魚先生和長頸鹿小姐結(jié)婚了，他們決定要就住在了一起

　　（1）長頸鹿搬到鱷魚家

　�。�2）鱷魚搬到長頸鹿家

　　三、玩玩游戲

　　1、介紹材料與要求：誰會把乒乓球搬到那邊的盤子里去？

　　你剛才是用什么方法搬的？

　　小結(jié)：生活中我們會用手幫忙，但是我們的手很忙的，當(dāng)手沒空的時候，我們還可以用身體的哪個地方搬？

　　2、幼兒第一次操作

　�。�1）要求：每人搬一只乒乓球，放到相應(yīng)的盤子里，除了不用手身體的其他部位都行，半路上球掉了不行，地方有點小，不該碰的東西不碰，輕一點，不能只看前面不看腳下。

　�。�2）幼兒操作體驗

　　（3）小結(jié)：身體除了手可以幫忙，還有很多地方也可以幫忙，比如剛才有的用腋下夾，有的用腿夾，還有的用……你們是用身體的某個部位搬，現(xiàn)在能不能有辦法不用身體來搬？

　　2、幼兒第二次操作：

　�。�1）介紹材料：這里有哪些東西，誰能快看快說？

　�。�2）要求：用材料搬球，不能直接用身體部位碰到球，用完工具還回來，一只乒乓球放到一個盤子里，一一對應(yīng)。有誰不明白的，可以問老師。

　　（3）幼兒搬球

　�。�4）交流：說說你用什么方法搬？

　�。�5）小結(jié)：生活中我們?nèi)撕苈斆鞯�，會利用工具來幫忙搬東西。你們是杯子裝著、用書端著、用夾子夾著、用雙面膠粘著的方法搬球。

　�。�6）了解重型搬運工具：抓斗車、鏟車、火箭：地球上的東西要怎么搬到太空？

　　3、幼兒第三次操作

　�。�1）介紹材料：吸管——怎么搬？為什么吸管能把球吸上來？

　�。�2）怎樣才能把球吸得時間長點？

　�。�3）長吸管和短吸管誰更容易吸起來？吸管還能吸起什么東西？我們回去再試試看。

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