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快樂寶寶小班教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的快樂寶寶小班教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂寶寶小班教案1
�。ㄒ唬┗顒用Q：
快樂寶寶
�。ǘ┗顒幽繕�(biāo)：
1、教育幼兒能在生活中做一個(gè)快樂的寶寶。
2、學(xué)習(xí)演唱歌曲，理解歌詞內(nèi)容。
�。ㄈ┗顒訙�(zhǔn)備：
1、歌曲寶寶的笑
2、太陽、花朵、寶寶、蘋果圖片各一張。
“暖暖、香香、甜甜、紅紅字卡”。
3、羽毛一根。
�。ㄋ模┗顒舆^程：
1、教師與幼兒玩“表情魔術(shù)”的游戲。
提問：在玩魔術(shù)的時(shí)候，她臉上表情有什么變化？（笑了）
2、引出主題：
3、請幼兒說一說還有什么時(shí)候會笑？你笑的動作、表情、做出來。
4、教師用捉迷藏的`方式引出歌曲。
�。�1）教師演唱一遍，請幼兒聽歌里都有誰？（幼兒說，擺放卡片圖畫）
�。�2）教師演唱第二遍，請幼兒手指卡片，注意聽他們是怎么笑的？
�。〝[出字卡，并一一對應(yīng)）
�。�3）教師手指卡片圖畫，請幼兒說卡片圖畫并說字卡。
（幫助幼兒整理記憶歌詞）
�。�4）教師演唱，幼兒可以作不同的動作，隨教師同唱。
（5）在熟悉歌詞后，用不同的聲音演唱。
5、小結(jié)：
太陽、花朵、寶寶、蘋果今天和小朋友們玩得開心，那我們小朋友在生活中應(yīng)該怎么樣？
快樂寶寶小班教案2
活動目標(biāo)：
�。薄⒛軌蛴梅e極樂觀的態(tài)度去面對生活面對困難。
２、能夠用完整連貫的語言，講述自己開心或不開心的.事情。愿意用積極肯定的語言表達(dá)方式表達(dá)自己的情感。
�。�、理解故事內(nèi)容，理解積極肯定與消極否定這兩種語言表達(dá)所反映的不同心態(tài)。
活動準(zhǔn)備：
故事背景圖、人物圖片、幼兒照片等。
活動過程：
１、出示人物圖片，引出活動內(nèi)容。
�。�、看圖講故事，通過提問幫助幼兒理解故事內(nèi)容，理解積極肯定與消極否定這兩種語言表達(dá)所反映的不同心態(tài)。
３、出示幼兒遇到困難時(shí)的照片，引導(dǎo)幼兒用完整連貫的語言講述自己遇到的不開心的事，調(diào)動其他幼兒的積極性，去幫助他們克服困難，學(xué)會用樂觀的態(tài)度面對生活。
�。础嫳砬�，結(jié)束活動。
活動結(jié)束：
小朋友一起探討。
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