小班社會優(yōu)質(zhì)課灑水車教案

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的小班社會優(yōu)質(zhì)課灑水車教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識幾種常見的車子，了解灑水車的基本構(gòu)造和用途。

　　2、通過觀察比較，感知灑水車的特殊功能。

　　活動準(zhǔn)備：ppt課件

　　活動過程：

　　1.課件演示，講述汽車的名稱。

　　救護(hù)車消防車警車灑水車

　　2.引導(dǎo)幼兒講述，這些汽車有什么用?

　　3.重點(diǎn)觀察灑水車圖片，了解灑水車的基本構(gòu)造以及用途。

　　(1)這是什么車?灑水車是什么樣子的?

　　(2)請你們仔細(xì)看一看，灑水車上有什么東西?它們有什么用?

　　(3)灑水車有什么用呢?它在什么情況下工作?

　　灑水車來的時(shí)候會發(fā)出什么聲音?

　　(4)師帶領(lǐng)幼兒模仿發(fā)出灑水車的聲音。

　　4.小結(jié)：灑水車是專給馬路灑水的汽車。

　　灑水車的車頭和卡車差不多，車身是一個(gè)大水箱，里面裝滿了水，水箱的周圍有排水管，水由排水管噴出，把馬路沖洗得很干凈。

　　5.欣賞兒歌《灑水車》

　　灑水車，叮咚響。

　　馬路上，常來往。

　　噴出股股水花來，干干凈凈又涼爽。

　　6.師鼓勵(lì)幼兒老師一起念兒歌《灑水車》。

　　7.帶領(lǐng)幼兒開展音樂游戲《灑水車》

　　游戲玩法：

　　(1)幼兒圍成圓圈站立，教師扮演灑水車司機(jī)，教師隨著音樂邊開灑水車邊唱歌，司機(jī)雙手做做灑水動作，面向司機(jī)的幼兒必須立即躲閃表示避開水，司機(jī)自轉(zhuǎn)灑水，全體幼兒理解返回自己的座位上，游戲可進(jìn)行2-3次。

　　(2)變換角色讓幼兒扮演灑水車司機(jī)進(jìn)行游戲。

　　教學(xué)反思：

　　幼兒對此活動很感興趣，活動時(shí)非常的認(rèn)真并能積極回答老師的提問，在接水時(shí)也非常的有持續(xù)，就是在拿水壺的時(shí)候有點(diǎn)亂全部幼兒一涌而上，顯得有點(diǎn)亂，教師應(yīng)分組進(jìn)行拿水壺。在玩灑水車地過程中，幼兒只管自己灑水忘記了老師要求要說一說自己灑出的都是什么圖案，這點(diǎn)教師應(yīng)在旁指導(dǎo)。不過此活動效果還是挺好的，幼兒對灑水車的游戲充滿了快樂。并且也能簡單的懂得，要愛護(hù)環(huán)境，體驗(yàn)到美化環(huán)境的快樂。

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