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      健康教育班會(huì)課教案

      時(shí)間:2024-06-18 03:52:27 教案 我要投稿
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      健康教育班會(huì)課教案(通用5篇)

        作為一名人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼慕】到逃鄷?huì)課教案(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

      健康教育班會(huì)課教案(通用5篇)

        健康教育班會(huì)課教案1

        班會(huì)時(shí)間:xxxx年11月8日下午班會(huì)課。

        班會(huì)目的:通過學(xué)生考試緊張心理自測(cè),使學(xué)生懂得對(duì)待考試會(huì)有適度緊張心理,但要注意消除過度緊張心理。

        班會(huì)時(shí)間:xxxx年11月8日下午班會(huì)課。

        班會(huì)目的:

        通過學(xué)生考試緊張心理自測(cè),使學(xué)生懂得對(duì)待考試會(huì)有適度緊張心理,但要注意消除過度緊張心理。

        活動(dòng)過程:

        一、做游戲,初步體驗(yàn)

       、艓熓觯和瑢W(xué)們,我們先來做個(gè)“過平地獨(dú)木橋”的游戲(學(xué)生過獨(dú)木橋)

       、剖觯鹤尓(dú)木橋升高些。我們?cè)龠^一次橋。(學(xué)生過升高的獨(dú)木橋)

       、亲屚瑢W(xué)們談體會(huì),述:第一次過獨(dú)木橋和第二次過橋心里有什么不同感受?

       、刃〗Y(jié)

        第一次過橋,大家很順利地過了,第二次過橋,獨(dú)木橋升高了,有的同學(xué)緊張得心亂跳,還有的同學(xué)的腳也在發(fā)抖,因?yàn)榇蠹叶己ε碌暨M(jìn)河里,越緊張,越容易掉進(jìn)河里。由于大家過度緊張,因此影響了大家正常水平的發(fā)揮。

        二、引導(dǎo)學(xué)生:

        師述:其實(shí),生活中常常會(huì)出現(xiàn)緊張的情緒,老師第一次站在講臺(tái)上給同學(xué)們上課也非常緊張。我的眼睛不敢朝大家看,心怦怦亂跳,就是現(xiàn)在我也有些緊張,這是非常正常的`。

       、艈枺和瑢W(xué)們,平時(shí)你在哪些情況下會(huì)出現(xiàn)緊張的情緒?出示:考試。

       、茊枺耗銈?cè)诳荚嚽啊⒖荚嚂r(shí)、考試后會(huì)有哪些緊張的表現(xiàn)?

       、亲屚瑢W(xué)們討論:(4人一組)

        出示:考試前,考試時(shí),考試后

        考試

        考試前、考試時(shí)、考試后

        ⑷交流,你會(huì)有哪些緊張的表現(xiàn)?(自由談)

        三、我們?cè)鯓涌朔@些過度緊張的情緒呢?

        兩種途徑:

        一是自我調(diào)節(jié)

       、爬蠋熃榻B:有三種減輕緊張情緒的簡(jiǎn)便技術(shù)。

        二是什么?

       、颇敲,我們?cè)鯓釉诳荚嚻陂g克服過度緊張的情緒呢?

        A、A、注意學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。

        B、B、學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。

        C、C、考試增加自信心。

        四、小結(jié):

        老師相信,只要同學(xué)們做到自我調(diào)節(jié)考前做好準(zhǔn)備,考試時(shí)相信自己一定能行,一定能克服緊張情緒。

        五、實(shí)踐:“做個(gè)小記者”

        用學(xué)到的方法,采訪身邊老師,并談?wù)勼w會(huì)。

        六、總結(jié):

        對(duì)考試漠不關(guān)心,抱“無(wú)所謂”的態(tài)度,也是目前某些小學(xué)生對(duì)待考試的不正常心理,同樣應(yīng)幫助他們認(rèn)識(shí)其危害性,引起足夠重視。通過本節(jié)課的活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)了克服過度緊張情緒的方法,同學(xué)們可以用學(xué)到的方法,在學(xué)習(xí)中進(jìn)行嘗試,克服過度緊張的情緒,發(fā)揮自己的最佳水平和潛能。

        健康教育班會(huì)課教案2

        班會(huì)目的:

        加強(qiáng)食品安全教育,增加學(xué)生食品安全知識(shí),提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力,培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生,不買零食的好習(xí)慣。

        班會(huì)準(zhǔn)備:

        1、班會(huì)前一周,讓學(xué)生對(duì)學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行調(diào)查,并通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。

        2、從超市購(gòu)買一些食品。

        3、準(zhǔn)備一臉盆水及洗手液、毛巾等。

        活動(dòng)過程:

        1、談話導(dǎo)入:同學(xué)們,今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng),各位同學(xué)已經(jīng)調(diào)查或了解了有關(guān)食品安全與衛(wèi)生的知識(shí),希望大家把自己看到的、聽到的、想到的與學(xué)到的知識(shí)帶到今天的課堂,互相交流,提高安全自護(hù)能力。

        2、下面請(qǐng)同學(xué)們匯報(bào)對(duì)學(xué)校周圍小攤進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果。生談到以下方面:

       、倏狙蛉獯淖雷佑趾谟峙K,食品上叮著蒼蠅、灰塵,小攤上吃的油是地溝油;

        ②袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo),有的已過保質(zhì)期。

        3、小結(jié):大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細(xì),調(diào)查得很全面,發(fā)現(xiàn)的`問題可真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來聽一個(gè)小故事。

        4、聽故事:

        內(nèi)容是:一男生突然肚子痛,經(jīng)醫(yī)院診斷得的急性腸胃炎,經(jīng)了解,他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿。

        全班討論:

       、龠@位同學(xué)得的是什么?

       、谒麨槭裁磿(huì)生病?

        5、歸納:學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學(xué)偷偷地買,不聽老師勸告,剛才這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么樣的食品才是安全的呢(討論回答)?

        看,這是我從大超市買的食品,看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí)。

        板書:生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體地址、電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成份、重量。

        6、小結(jié):我們大家都知道病從口入,除了剛才所講的安全標(biāo)識(shí)以外,我們?cè)谌粘I钪羞應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手。那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?下面請(qǐng)一位同學(xué)作示范:

        ①先把雙手放在水里浸濕;

       、谟孟词忠簩⑹中暮褪直扯疾帘椋

       、鄞甏晔滞螅甏晔直,再搓搓手心;

       、苡们逅畬⑹稚系呐菖菹锤蓛簦

       、葑詈笥酶蓛舻拿戆咽植粮。

        7、歸納總結(jié):剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法與同學(xué)進(jìn)行了交流,通過這次班會(huì),我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品影響身體健康。通過討論,我們知道了如何去選購(gòu)安全的食品,并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使我們的身體更健康。

        健康教育班會(huì)課教案3

        活動(dòng)目的:

        1、通過本次班會(huì),明確搞好衛(wèi)生的重要性。

        2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。

        3、讓班級(jí)衛(wèi)生面貌煥然一新

        活動(dòng)過程:

        一、談話導(dǎo)入

        同學(xué)們,你們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體,學(xué)知識(shí)的重要階段,要想成為一名健康、聰明、講衛(wèi)生、有教養(yǎng)的學(xué)生,平時(shí)就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。有的同學(xué)對(duì)這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足,覺得生活習(xí)慣好壞無(wú)關(guān)緊要。他們衣服臟了不洗,飯前便后不洗手,扣子掉了不盯,頭發(fā)長(zhǎng)了不理,鞋帶松了不系,其實(shí),良好的生活習(xí)慣并不是小事,它能反應(yīng)一個(gè)人的精神面貌。這節(jié)課我們就以講衛(wèi)生為題召開一節(jié)主題班會(huì),下面我宣布《講衛(wèi)生從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

        二、學(xué)生表演

        1、說一說:今后怎樣做才是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        “四勤”:是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打掃衛(wèi)生。

        “兩不”:不要共用衛(wèi)生潔具(如:毛巾、杯子等),不亂扔垃圾。

        “五好”:是心態(tài)調(diào)整好、生活安排好、飲食調(diào)節(jié)好、衣服穿得好。

        2、聯(lián)系實(shí)際:

        ①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。

       、诮淌乙⒁馔L(fēng)。

       、勖刻於家凉耖T和窗臺(tái)。

       、茈S時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。

        三、活動(dòng)總結(jié)

        我們今天的班會(huì)開得很成功。這是我們?nèi)w同學(xué)共同參與、共同努力配合的結(jié)果。通過今天的班會(huì)課,使同學(xué)們知道了講衛(wèi)生的'重要性。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,要我們從小事做起,時(shí)時(shí)刻刻來完美自己的行為。記得有這么一句話:說到不如做到,要做就做最好!讓我們一起努力吧!

        效果

        孩子通過這次班隊(duì)會(huì),認(rèn)識(shí)到講究衛(wèi)生的重要性,不僅對(duì)自己有好處同時(shí)也造福社區(qū),造福環(huán)境。

        健康教育班會(huì)課教案4

        一、活動(dòng)目的:

        1、組織學(xué)生觀看健康教育專題片,了解正確吃零食的好處及亂吃零食的危害性。

        2、了解一些有關(guān)正確飲食的相關(guān)知識(shí),以及了解身邊的不良飲食習(xí)慣對(duì)人體的危害,從而使學(xué)生養(yǎng)成注意飲食的好習(xí)慣。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、收集班級(jí)中常見的亂吃零食的現(xiàn)象

        2、通過網(wǎng)絡(luò)了解愛吃零食對(duì)身體有什么好處與害處。

        3、利用黑板報(bào)的形式明確健康教育的重要性。

        4、大屏幕展示小學(xué)生健康教育。

        三、活動(dòng)過程:

        1、班主任介紹班會(huì)內(nèi)容。并宣布大會(huì)開始。

        2、講這次班會(huì)的主要目的和意義?旃(jié)奏的今天,人們的能量消耗也變得較大了,吃點(diǎn)零食不但補(bǔ)充了身體正常運(yùn)轉(zhuǎn)的能量,還能促進(jìn)健康有助護(hù)膚美容。但是,吃零食必須有節(jié)制,并且不買“三無(wú)”零食,上學(xué)期間不吃零食,也不把零食帶到學(xué)校來,注意保持自己的口腔衛(wèi)生,免得長(zhǎng)蛀牙。健康教育是師生的'共同責(zé)任,我們都必須替自己的健康把好關(guān)。

        3、教師講解健康教育的重要性,講解吃零食的好處與壞處?讓孩子明白什么時(shí)候該吃,什么時(shí)候不該吃?倘若要吃,該注意什么?(我們也不能說吃零食全都是害處,讓孩子對(duì)零食有正確認(rèn)識(shí),這是我們的責(zé)任。)

        4。小組討論:班級(jí)存在哪些亂吃零食現(xiàn)象?如何做才是最好的做法,并且對(duì)健康特別有益?

        5、讓學(xué)生通過班級(jí)中的電腦從健康教育網(wǎng)站獲取更多的關(guān)于吃零食的好處與壞處信息,增長(zhǎng)知識(shí)。

        四、教師總結(jié)。

        通過此次班隊(duì)會(huì),同學(xué)認(rèn)識(shí)到了有一個(gè)健康的身體對(duì)我們來說有多么重要,并學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),知道了該怎么做才能讓自己比以前更健康,以后要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,讓自己終生受益。

        健康教育班會(huì)課教案5

        活動(dòng)目的:

        通過班會(huì)教育學(xué)生養(yǎng)成不吃零食的好習(xí)慣,教育學(xué)生遠(yuǎn)離零食,注意自己身體健康,成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        收集吃零食的危害,在班上討論。

        活動(dòng)過程:

        一、你吃零食嗎?該不該吃零食?

        主持人:小學(xué)生吃零食現(xiàn)象比較普遍,甚至有學(xué)生上課也吃,不但影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,增加家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且影響我們學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育。更不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí),不利于艱苦樸素教育,不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)。

        1小品展示

        一下課,小賣部門口全是學(xué)生,為了買零食上課遲到,在課堂上偷吃零食,剩下的零食扔在地上,值日生掃地時(shí)掃出來的全是吃剩的垃圾。

        2主持人:請(qǐng)同學(xué)們完成以下調(diào)查:

       。1)你平均每天用于買零食的錢是幾元?

       。2)你喜歡的零食的種類?

       。3)你試過戒零食嗎?

        (4)你在課堂上吃過零食嗎?

        (5)因?yàn)橘I小食品上課遲到過嗎?

        (6)你父母反對(duì)你吃零食嗎

        二、吃零食有哪些危害?

        1你最喜歡的零食是什么?

       。ㄐ〗M討論、代表發(fā)言)

        2小組討論吃零食對(duì)小學(xué)生的危害:

        全班交流

        3介紹部分食品。

        (1)果凍

        吃果凍不僅不能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),甚至?xí)恋K某些營(yíng)養(yǎng)素的`吸收。少量吃并沒有什么害處,也不會(huì)發(fā)胖,但是不能用來“增加營(yíng)養(yǎng)”。

       。2)薯片

        薯片的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很低,還含有大量的脂肪和能量,多吃破壞食欲。容易導(dǎo)致肥胖,還是皮膚健美的大敵。

       。3)話梅

        話梅含鹽量過高,如果長(zhǎng)期攝入大量鹽分會(huì)誘發(fā)高血壓。

       。4)快餐面

        脂肪含量過高,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值低多吃不利于飲食平衡。

        (5)餅干

        餅干屬于高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質(zhì)比較少,多吃不利于飲食平衡。

       。6)泡泡糖

        泡泡糖營(yíng)養(yǎng)價(jià)值幾乎為零,一些產(chǎn)品含有防腐劑對(duì)人體健康損害很大。

       。7)膨化食品

        營(yíng)養(yǎng)尚可,但含有大量色素,多吃不利于健康。

        三、小結(jié)

        有關(guān)專家通過調(diào)查研究認(rèn)為,多吃零食對(duì)中小學(xué)生的生理和心理發(fā)展都有著消極的影響,因此,我們學(xué)生要樹立正確的飲食觀念,控制自己,少吃或不吃零食,集中精力刻苦學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

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