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      中班歌唱活動新年好的教案

      時間:2024-10-14 12:20:20 教案 我要投稿
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      中班歌唱活動新年好的教案模板

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      中班歌唱活動新年好的教案模板

        中班歌唱活動新年好的教案1

        活動目標(biāo)

        情感目標(biāo):感受新年到來的快樂。

        認(rèn)知目標(biāo):了解中國人過年的傳統(tǒng)習(xí)俗。

        技能目標(biāo):能表達(dá)自己對親人的祝福。

        活動準(zhǔn)備

        經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒熟悉歌曲《新年好》。

        課件準(zhǔn)備:《新年好》動畫視頻;“新年的習(xí)俗”組圖;“新年祝!眻D片。

        活動過程

        播放動畫視頻《新年好》,引導(dǎo)幼兒感受新年的歡樂氣氛,激發(fā)活動興趣。

        這是什么歌?我們一起來唱一唱。

        快過新年了啦!人們在過年的時候都會做些什么呢?

        出示組圖“新年的習(xí)俗”,引導(dǎo)幼兒了解中國人過新年的傳統(tǒng)習(xí)俗。

        1.出示圖片“新年的習(xí)俗-1”,了解過年“貼年紅”的意義。

        圖中的人們正在做什么?

        人們貼的這些東西都是什么顏色的?

        為什么要貼這些東西呢?

        小結(jié):過年的時候,人們會貼春聯(lián)、年畫、窗花等等,這些東西上都有喜慶的紅色,統(tǒng)稱“貼年紅”,人們通過貼年紅營造喜慶的氛圍,為新的一年祈福。

        2.出示圖片“新年的習(xí)俗-2”,了解過年放鞭炮的習(xí)俗。

        圖中的人正在做什么?

        過年我們?yōu)槭裁匆疟夼冢?/p>

        還有什么時候會放鞭炮?

        小結(jié):大家碰到喜慶的事情,都會放鞭炮慶祝,但燃放鞭炮需要到指定的安全地點,不能隨處燃放。

        3.出示圖片“新年的習(xí)俗-3”,感受新年穿新衣的習(xí)俗,并認(rèn)識唐裝。

        新的一年,人們還會做什么呢?

        熊貓奇奇和妙妙穿的衣服是什么樣的?

        小結(jié):新年第一天,人們會穿上新的衣服迎接新的'一年,奇奇和妙妙穿的衣服是唐裝,唐裝是中國的傳統(tǒng)服飾,有些人會在新年穿上唐裝,寓意著吉祥如意。

        4.出示圖片“新年的習(xí)俗-4”,感受新年送紅包的習(xí)俗。

        奇奇的爸爸送了什么給奇奇?

        你收到過紅包嗎?

        過年收到紅包的時候,你會說些什么呢?

        小結(jié):過年的時候,大人們會給小孩發(fā)紅包,代表著長輩對孩子的祝福,小孩收到紅包后,也會對大人說一些祝福的話。

        5.師幼討論,鼓勵幼兒交流更多中國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗。

        貼年紅、放鞭炮、穿新衣、發(fā)紅包等都是中國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗,除了這些,你還知道哪些中國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗?

        小結(jié):過年的時候,一家人還會聚在一起吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會等,代表團(tuán)團(tuán)圓圓;很多地方還會舞龍舞獅、踩高蹺、放煙花等來慶祝新年的到來,祈福新的一年平平安安。

        出示圖片“新年祝福”,引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己對親人的祝福。

        圖中的人在做什么?

        過年的時候,人們見面會互相拜年,說祝福語,你都知道哪些祝福語?

        新年快到了,你們對親人或朋友有什么祝福呢?請你說一說。

        活動延伸

        區(qū)域活動:

        在美工區(qū)投放卡紙和畫筆等,鼓勵幼兒將自己要對親人或朋友說的祝福語畫在卡紙上,制作成賀卡送給親人。

        家園共育:

        家長陪伴幼兒觀看“寶寶巴士APP”的“歡樂新年系列”視頻,了解更多過年的習(xí)俗。

        中班歌唱活動新年好的教案2

        活動設(shè)計背景

        過新年,真快樂!我們班的小朋友提前過上了新年——圣誕節(jié),于是,我產(chǎn)生一個想法,要讓我們的孩子更深的了解新年。

        活動目標(biāo)

        1、理解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。

        2、體驗新年給人們帶來的快樂。

        教學(xué)重點、難點

        元旦是新年的第一天,它跟春節(jié)的差異。

        活動準(zhǔn)備

        1、老師與幼兒一起收集跟新年有關(guān)的各種物品(掛歷)與材料;

        2、準(zhǔn)備一首兒歌,繪畫故事等。

        活動過程

        1、從時間入手,讓幼兒感受新年。

        與幼兒一起看掛歷,在老師的引導(dǎo)下,讓幼兒標(biāo)出新年的日期;

        與幼兒一起數(shù)再過幾天就到新年了;

        2、老師說一首兒歌,讓幼兒更深的感知與了解新年;繪畫故事讓幼兒直觀感知節(jié)日的氛圍。

        老師教幼兒唱歌曲《新年好》,讓幼兒邊唱邊體會新年的.快樂。

        把收集的材料與幼兒做一下整理,讓幼兒知道世界上有許多國家也與我們一樣都過新年,及都是用什么方式慶祝新年的。

        3、指導(dǎo)與引導(dǎo)幼兒思考怎樣歡迎新年的到來;

        討論:你會用什么方式來歡迎新年

        4、讓幼兒用畫筆描繪新年。

        最后,幼兒唱起《新年好》,并把所畫的畫貼在活動室里,共同慶祝新年的到來。

        延伸

        1、每天早晨在上律動之前與幼兒一起數(shù)數(shù),數(shù)新年還有幾天;

        2、幼兒能說出新年是幾月幾日,關(guān)注新年的到來。

        中班歌唱活動新年好的教案3

        活動目標(biāo):

        1、讓幼兒在熟悉歌曲《新年好》和掌握三拍子基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)自編簡單身體動作。

        2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)為歌曲《新年好》配上打擊樂。

        3、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和合作精神。

        活動準(zhǔn)備:

        1、一些打擊樂如:腰鼓,錄音機(jī),鋼琴。

        2、教師事先布置好教室?guī)н^年氣氛。

        活動過程:

        一、復(fù)習(xí)

        1、發(fā)聲練習(xí):蘋果歌》、《我愛我小動物》、《火車快飛》、《講衛(wèi)生》。

        2、律動練習(xí):日生活模仿動作》、《我們大家做得好》,《這是小兵》。

        二、導(dǎo)入活動

        1、教師讓幼兒觀察活動室,

        教師提問:小朋友們你們看看我們教室有什么變化呀?

        幼兒:有燈籠和對聯(lián)

        師:為什么?我們怎樣來慶祝新年到來?

        幼兒:我們可以唱歌跳舞做游戲。

        2、引出本次活動內(nèi)容:為歌曲《新年好》配上打擊樂伴奏。

        三、學(xué)唱新歌《新年好》。

        1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽聽鐘老師是怎么樣來慶祝新年。

        2、教師要求幼兒有表情地演唱。

        3、請幼兒分男、女演唱,要求幼兒在唱強(qiáng)拍時拍一下。

        四、啟發(fā)幼兒自編節(jié)奏動作。

        1、教師提問:小朋友,你們想用什么動作來表示三拍子節(jié)奏?(如拍一次手,拍兩次臉:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)

        2、幼兒聽教師彈琴《新年好》合著拍子節(jié)奏,自由用動作表現(xiàn)強(qiáng)弱弱。

        3、請個別樂感強(qiáng)幼兒聽琴聲《新年好》,大家做示范表演。

        五、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行打擊伴奏

        1、讓導(dǎo)幼兒嘗試用打擊樂為歌曲《新年好》配伴奏,如強(qiáng)拍敲擊什么樂器?兩個弱拍敲擊什么樂器。

        2、將手持腰鼓棒,腰掛腰鼓樂器幼兒分成2——3組,教師指導(dǎo)幼兒看指導(dǎo),聽《新年好》音樂打擊樂器。

        3、幼兒聽《新年好》音樂,完整地演奏。

        4、幼兒換樂器,聽《新年好》音樂邊唱邊演奏。

        六、進(jìn)行結(jié)束。

        教師帶領(lǐng)幼兒一起完整唱完《新年好》這首樂曲。

        中班歌唱活動新年好的教案4

        活動目標(biāo)

        1、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境

        2、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂

        3、能積極參與活動,培養(yǎng)幼兒出集體榮譽(yù)感,和熱愛民族文化

        教學(xué)重點、難點

        重點:積極參加音樂活動,體驗活動中的樂趣

        難點:理解歌曲含義,體驗歌曲意境

        活動準(zhǔn)備

        氣球、彩旗、彩鏈、卡片等

        活動過程

        1、布置“過年”主題墻,營造一個新年的`氛圍

        2、迎新年:全班同學(xué)一起快樂的歌唱《新年好》,感受歌曲的快樂氣氛

        談話,怎樣過新年?充分發(fā)揮孩子的想象力,把想象的新年大膽的用簡的語言說給大家聽

        3、音樂律動:孩子們一起邊唱歌邊跳舞,給孩子一個自由的空間

        4、手工活動:粘貼彩旗、彩鏈、窗花等,感受新年熱鬧氣氛

        5、游戲:通過丟手絹、貼膏藥游戲,讓孩子感受體驗新年的快樂與向往

        6、慶新年:老師先帶頭表演,鼓勵每個孩子積極參與,并主動表演

        7、長大一歲:制作新年賀卡送給爸爸媽媽,并對他們說聲"我愛你們",讓孩子學(xué)會說愛

        教學(xué)反思

        通過《新年好》這一主題活動,讓孩子感受新年氣氛,并了解認(rèn)識了我們的傳統(tǒng)節(jié)日與文化。

        整個活動成功之處在于體現(xiàn)了孩子的主體地位,把兒童的興趣需要,想法真正體現(xiàn)出來;顒訌摹罢J(rèn)識新年——迎新年——慶新年——長大一歲”四個方面。通過組織、談話、歌曲表演來加深對新年的認(rèn)識與興趣、熱愛,在此同時也增進(jìn)小朋友間、老師間的感情。體驗了集體生活快樂,也感受了幼兒園大家庭的溫暖,增長了知識。

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