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      幼兒園中班語言游戲故事教案《猴小姐鬧笑話》

      時間:2023-01-01 02:23:54 教案 我要投稿
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      幼兒園中班語言游戲故事教案《猴小姐鬧笑話》

        作為一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班語言游戲故事教案《猴小姐鬧笑話》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      幼兒園中班語言游戲故事教案《猴小姐鬧笑話》

        【活動目標】

        1、能理解故事含義,感受故事中的幽默情趣。

        2、通過故事懂得穿衣服要注意場合和季節(jié)的道理。

        3、能掌握基本的穿衣常識。

        【活動準備】

        故事掛圖、圖片、操作卡片。

        【活動過程】

        1、引入課題。

        出示猴子,提問:猴小姐穿著什么樣的衣服?(幼兒看圖說說)今天老師要給大家講一個故事《猴小姐鬧笑話》什么是鬧笑話呢?(請幼兒說一說)猴小姐會鬧出什么笑話呢?(幼兒討論)

        2、講故事一遍,提問:故事里講了什么事?猴小姐為什么會鬧笑話呢?

        3、引導幼兒看故事掛圖,再完整地講一遍故事。

        邊講邊提問:

        (1)猴小姐穿著什么衣服去上班?大家為什么都笑她?(討論后請幼兒回答)

        (2)開運動會時,猴小姐穿了什么衣服?結果發(fā)生了什么事?(討論后請幼兒回答)

        (3)為什么猴小姐穿著紅大衣去參加畢業(yè)典禮大家還是笑她?(討論后請幼兒回答)

        4、教師與幼兒共同小結:小朋友,現(xiàn)在你能告訴猴小姐,她為什么總是鬧出這么多的笑話?(因為它不知道應該穿什么衣服,我們小朋友來幫幫她吧!)

        5、讓幼兒幫助猴小姐辨別在什么場合、什么季節(jié)應該穿什么衣服?

        老師提問請小朋友舉卡片。

        6、幼兒操作。

        師:剛才我們小朋友一起幫助了猴小姐,如果是你,你知道在下面這些時候應該穿什么衣服嗎?教師簡單講解操作要求。

        附故事:猴小姐鬧笑話

        猴小姐有一雙機靈的大眼睛,還有一副苗條的好身材,她特別愛打扮,總喜歡穿漂亮時髦的衣服,可就是有點毛手毛腳的,不愛動腦筋,結果鬧出了許多的笑話。

        這不,太陽都升老高了。她還在被窩了睡覺,隔壁的馬大哥從窗戶里叫她:“猴小姐,快去上班了,要遲到了。”可不是嗎,猴小姐趕快起來,對著鏡子梳洗打扮一番,就背著個挎包出去了,走到半路一看,呀,忘記換掉睡衣了。剛想回去換,一看時間來不及了,再轉念一想:這套大紅的絲綢睡衣可是上星期新買的,看著還挺漂亮呢,正好穿去給大家看看。這樣一想,猴小姐就穿著她漂亮的紅睡衣來到了辦公室。辦公室里的人一看到猴小姐都圍過來:“猴小姐,這么漂亮的紅衣服是睡衣時,都“撲哧”一下笑著跑開了,留下猴小姐一個人難為情地站在那兒。

        過了一些日子,森林里要開運動會,猴小姐報名參加了跳繩比賽。比賽那一天,猴小姐照樣穿上了花裙子和漂亮的高跟鞋,打扮得花枝招展地出場了。輪到猴小姐跳了,繩子一次次被漂亮的花裙子絆住,猴小姐心理越著急,就越想跳得高、跳得快,結果一不小心,高跟鞋一拐,就把腳扭傷了。這一次運動會,猴小姐不僅沒有得名次,還在醫(yī)院里躺了好幾天。

        夏天到了,上大班的猴大哥要畢業(yè)了,猴大哥給猴小姐寄來一張請貼,說他就要畢業(yè)了,希望猴小姐來參加他的畢業(yè)典禮?戳诉@個消息,猴小姐又高興有著急,高興的是能參加猴大哥的畢業(yè)典禮,著急的是自己穿什么衣服去參加這么重要的畢業(yè)典禮呢?猴小姐想啊想啊,有在自己的衣柜里翻呀翻呀,還是找布道自己認為滿意的衣服。終于猴小姐象棋來了,她還有一件最最漂亮的衣服:去年唱歌比賽時穿過的紅大衣。當時大家都說猴小姐穿這件紅大衣美極了,猴小姐這樣想著,猴小姐就穿著紅大衣出了門?墒且宦飞,人們都用怪怪的眼光朝著她看,猴小姐想:看什么,你們穿得多難看呀,瞧我,多漂亮。這樣想著,猴小姐走進了禮堂,可是沒想到所有人的眼睛都向猴小姐齊刷刷地射過來,好像在看一個怪物,許多人在那兒偷偷地笑著、議論著:她怎么穿這樣的衣服來呢?

        這一下真的輪到猴小姐難為情地低下了頭,畢業(yè)典禮她們穿得那么漂亮,我為什么不能呢?

        小朋友,你能告訴猴小姐嗎?她為什么總是鬧出這么多的笑話?

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