- 相關(guān)推薦
中班音樂活動(dòng)：《小指勾一勾》
設(shè)計(jì)意圖：
經(jīng)過兩個(gè)月的假期生活，孩子們十分想念自己的小伙伴，想念與他們朝夕相處的老師們。開學(xué)了，孩子們像快樂的小鳥飛回了幼兒園，見到了倍感親切。孩子們見了面或是互相靦腆地笑笑，或是叫著對方的名字，或是相互拉手擁抱�！靶≈腹匆还础�，就是與好朋友們進(jìn)行互動(dòng)的音樂游戲，在邊唱邊表演的的過程中，能夠真切的感受到小朋友們之間濃濃的友情，體驗(yàn)與朋友游戲的快樂。
這首歌曲旋律歡快，歌詞通俗淺顯，情境性、表演性強(qiáng)，布滿童趣。在按節(jié)奏念歌詞的基礎(chǔ)上帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)歌曲，是為了降低幼兒學(xué)唱的難度，使幼兒更加積極主動(dòng)的喜歡上這首歌，輕松的學(xué)會(huì)這首歌。
活動(dòng)目標(biāo)
�。ㄒ唬└兄枨械囊舴�，學(xué)習(xí)相應(yīng)唱法。
（二）隨著歌曲旋律，與好朋友結(jié)伴游戲。
活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：理解歌詞，感受同伴間的友情。
難點(diǎn)：唱準(zhǔn)附點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有與朋友交往的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┡笥牙�
1．你們會(huì)拉勾嗎？拉勾表示什么意思？
2．幼兒玩拉勾游戲。
3．教師邊按歌曲節(jié)奏念歌詞，邊走動(dòng)與每位幼兒拉拉勾，產(chǎn)生良好的互動(dòng)。
4．再按歌曲節(jié)奏念一遍歌詞，其中用重音強(qiáng)調(diào)“伸出”處的附點(diǎn)。
5．引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴，邊聽音樂，邊自由做相關(guān)的動(dòng)作，熟悉歌曲旋律。
�。ǘ┐蠹乙黄鹄�
1．引導(dǎo)幼兒完整欣賞歌曲一遍。
2．教師示范唱，幼兒跟唱。
3．引導(dǎo)幼兒邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。
（三）我們來做好朋友
1．啟發(fā)幼兒想想還可以怎樣和好朋友一起游戲。
2．引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌詞，如“伸出你的小小腳，伸出我的小小腳，碰一碰，碰一碰，我們來做好朋友”。
【中班音樂活動(dòng)：《小指勾一勾》】相關(guān)文章：
中班音樂活動(dòng)《郊游》11-23
中班音樂活動(dòng)《春天》教案02-27
中班音樂活動(dòng)鼓陣教案02-23
吹泡泡中班音樂活動(dòng)教案01-24
中班音樂活動(dòng)教案《畫地球》03-06
中班音樂活動(dòng)教案《抬花轎》01-09
中班音樂活動(dòng)教案：氣球跳舞04-05
中班音樂活動(dòng)《快來拍拍》反思12-11