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小班安全優(yōu)秀教案《坐上小汽車》(精選7篇)
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的小班安全優(yōu)秀教案《坐上小汽車》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小班安全優(yōu)秀教案《坐上小汽車》 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道乘坐汽車時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關(guān)車門時(shí)注意安全。
2.被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。
3.積極參加活動(dòng),感受戶外游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.男孩被車門擠到手的圖片、男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片、汽車內(nèi)各種按鈕的圖片、男孩被困車內(nèi)的照片。
2.節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。
活動(dòng)過程
(一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣
1.提問:
(1)你坐過車嗎?坐過什么車?
(2)是和誰(shuí)一起坐的?感覺好不好?
幼兒都高興地講述自己的乘車過程。
(二)了解安全乘車常識(shí)
1.觀看男孩被車門擠到手的圖片、男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。
提問:圖中的小朋友怎么了?我們?cè)陂_關(guān)車門時(shí)應(yīng)該怎樣做?在乘坐小汽車時(shí)怎樣做才更安全?
小結(jié):開關(guān)車門時(shí)要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關(guān)車門。
如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上;如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險(xiǎn)。
2.觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片。
提問:汽車?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識(shí)嗎?他們有什么作用?我們坐車的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎?為什么?
小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動(dòng)按鈕,千萬(wàn)不要干擾爸爸媽媽開車。
(三)學(xué)習(xí)被困車內(nèi)的自救方法
播放一段視頻:炎熱的'夏天,小男孩被鎖在了汽車內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵灒∧泻M頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)你幫幫他。
與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。
小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,一定想辦法呼救?梢园蠢、用力拍打車窗等方法向路人求救。
兒歌
爸爸開汽車,寶寶不淘氣,
開關(guān)車門時(shí),一定要注意。
小手和身體,不能伸出去,
安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。
(四)做游戲:寶寶坐汽車
教師:我是汽車小司機(jī),歡迎小朋友們來(lái)乘我的汽車。
坐車的時(shí)候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰(shuí)做得好。
(老師做司機(jī),小朋友排成一排做乘客。)
我們開車了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車》:
爸爸開汽車,寶寶不淘氣,
開關(guān)車門時(shí),一定要注意。
小手和身體,不能伸出去,
安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。
小班安全優(yōu)秀教案《坐上小汽車》 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí)幼兒能掌握一些校車上自救的方法。
2、了解一些坐校車存在的安全隱患。
重點(diǎn):
能讓幼兒有安全坐校車的意識(shí)。
難點(diǎn):
能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為。
活動(dòng)過程
。1) 直接導(dǎo)入: ——小朋友們坐過哪些車呢?那么乘車時(shí)我們要注意哪些安全問題呢?
(2) 感知討論 : 教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論。 ——“大家看看,圖片上的`小朋友做的對(duì)不對(duì)?為什么?有什么危險(xiǎn)?”
1、出示圖片1 (把頭伸出窗外)
2、出示圖片2 (把手伸出窗外)
3、出示圖片3 (車開動(dòng)時(shí)在車廂內(nèi)走路)
4、出示圖片4 (反向跪坐在車位上)
5、出示圖片5 (坐在開動(dòng)的車內(nèi)吃帶棒的食物)
6、出示圖片6 (從車中往窗外吐痰或扔廢物)
歸納總結(jié)
“在乘車時(shí),怎樣做才是安全的呢”?
展開討論:
1、組織幼兒討論,鼓勵(lì)幼兒想出正確辦法。
2、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。
延伸活動(dòng):
活動(dòng)以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。
小班安全優(yōu)秀教案《坐上小汽車》 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過看情景表演,知道乘坐公共汽車時(shí)的各項(xiàng)安全注意事項(xiàng),并能嚴(yán)格遵守。
2、閱讀幼兒用書,了解乘坐小汽車時(shí)的安全注意事項(xiàng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師和兩名幼兒排練情景表演(或者與配班老師手持木偶表演)
2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動(dòng)過程:
1、提問導(dǎo)入活動(dòng)。
教師:小朋友們,你們坐過哪些車?乘坐公共汽車、小汽車的時(shí)候分別要注意些什么呢?
2、請(qǐng)幼兒觀看情景表演“公交車上”。
(1)情景表演第一部分:
、 媽媽:有一天,我?guī)е鴥蓚(gè)寶寶坐公交車。
②小女孩:媽媽,人好多哦,真擠呀!
③ 媽媽:人很多,所以我們要排隊(duì)哦,一個(gè)一個(gè)上車就不會(huì)太擠了。
④旁白:小男孩坐在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,東張西望。
⑤小女孩:在公共汽車上要像這樣坐穩(wěn),扶好,不要亂動(dòng)哦。(兩個(gè)小朋友坐在座位上,手把住前方座位的扶手。)
、迡寢專航憬阏f得對(duì)哦。扶好扶手,這才是會(huì)保護(hù)自己的好孩子。(兩個(gè)小朋友開心地笑著。)
、呓處煟盒∨笥褌,剛才發(fā)生了什么事?他們?cè)趺瓷宪嚨模坎慌抨?duì)會(huì)發(fā)生什么情況呢?小男孩在座位上干什么了?這樣做會(huì)怎么樣?
(2)情景表演第二部分:
、傩∧泻ⅲò咽稚斓杰嚧巴庵钢愤叺娘L(fēng)景):媽媽你看,路邊草叢里開著花。
、 媽媽(把小男孩的手拉回來(lái)):不要把手和頭伸出車窗,這樣很危險(xiǎn)。
、坌∨ⅲ◤亩道锾统霭舭籼,自己拿一根,給了弟弟一根):我有棒棒糖,給你一根。
④媽媽:汽車在開動(dòng)的時(shí)候,吃棒棒糖、糖葫蘆這樣的食物很危險(xiǎn)。
、菖园祝喊遵R公園到了,請(qǐng)乘客們下車。⑥媽媽:等車停穩(wěn)后再下。
、呓處煟簞偛判∧泻⒏墒裁戳?媽媽怎么說?小女孩拿出棒棒糖準(zhǔn)備吃的時(shí)候,媽媽說了什么?為什么乘車的時(shí)候不能吃棒棒糖呢?
。3)教師小結(jié):乘坐公共汽車時(shí),要排隊(duì)上車,不要擁擠。在車廂里不要跑跳,因?yàn)檐囋谛惺怪腥巳菀姿さ埂2灰咽趾皖^伸到窗外,因?yàn)榕赃吙赡軙?huì)有其他汽車經(jīng)過,撞到頭和手,很危險(xiǎn)。在車上不要吃棒棒糖,糖葫蘆這些中間有細(xì)長(zhǎng)棍棒的食物,萬(wàn)一緊急剎車,棍棒會(huì)刺破喉嚨的。車到站以后,要等汽車停穩(wěn)再下車。這些都是乘坐公共汽車的安全注意事項(xiàng),小朋友們一定要記牢,要做對(duì)。
3、引導(dǎo)幼兒看掛圖,了解乘坐小汽車時(shí)的'安全注意事項(xiàng)。
教師:
。1)小朋友們,你們坐過小汽車嗎?坐小汽車的時(shí)候又要注意些什么?我們來(lái)看看圖上的小朋友是怎么做的吧。
(2)小朋友坐在什么地方?這個(gè)特殊的椅子是專門為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的。它可以更好地保護(hù)小朋友們的安全。坐在這個(gè)椅子上也要請(qǐng)家人幫忙扣好安全帶哦。
。3)如果小汽車?yán)餂]有這樣的兒童專用坐椅,該怎么坐呢?(引導(dǎo)幼兒討論,在幼兒討論后教師可進(jìn)行總結(jié):要在汽車的座位上坐好,不要亂蹦亂跳,同樣要請(qǐng)大人幫忙系好安全帶,不要把頭和手伸出窗外。)
。4)坐小汽車時(shí),上下車的時(shí)候要特別小心車門,千萬(wàn)不能把手放在車門縫的旁邊,防止夾傷手指?匆豢,圖上的小朋友是怎樣下車的?他的手放在哪里呢?
小班安全優(yōu)秀教案《坐上小汽車》 篇4
一、 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課
同學(xué)們,老師想知道我們班都有誰(shuí)乘校車來(lái)上學(xué)?那你們對(duì)校車了解多少,它與其他客運(yùn)車輛有什么不同?讓我們一起來(lái)看一段關(guān)于我們學(xué)校校車的圖片,請(qǐng)你說一說校車是什么樣的?
生1:校車的顏色是黃色的。你知道校車的顏色為什么是黃色的嗎?
生2:校車有校車標(biāo)志牌。
生3:校車有專用校車標(biāo)志燈。(4盞)
生4:校車有停車指示牌。
師:看來(lái)同學(xué)們掌握的校車知識(shí)可真不少。今天老師和大家共同上一節(jié)《安全乘坐校車,珍愛寶貴生命》的安全課。(板書課題)
二、 活動(dòng)嘗試
下面老師給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于校車的故事,聽過之后,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕母惺堋U?qǐng)看下面一組圖片。(出示圖片)教師講解。
故事就發(fā)生在半個(gè)月前的一個(gè)上午,甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園黃色校車在附近村莊一一接到小孩后,飛馳返回榆林子鎮(zhèn)的幼兒園。
9時(shí)40分左右,這輛核載9人、實(shí)載64人的.金杯面包車與一輛大翻斗貨車在榆林子鎮(zhèn)西街道班門口正面高速相撞,面包車被撞毀。
車禍現(xiàn)場(chǎng)的慘烈:貨車與校車正面相撞,彷佛一個(gè)巨無(wú)霸盯著一個(gè)小朋友,體量對(duì)比懸殊。校車前部被撞癟,駕駛室?guī)捉鼡p毀,露出底盤;整個(gè)車身變形被壓扁近1/5,車頂?shù)蔫F皮從四周翹起。車身四周的窗戶玻璃破碎。相較之下,大翻斗貨車除前部被撞變形外,沒有其他損傷。
講到這里,大家一定更關(guān)心孩子們的情況。經(jīng)過這樣恐怖乃至慘烈的事故后,被搶救出來(lái)的孩子們晚上在病房里或者是疼痛折磨得不能睡覺,或是睡著了又猛的被噩夢(mèng)驚醒。而更讓人揪心的是有19個(gè)鮮活的小生命睡去了,就再也醒不過來(lái)了。他們的家人面對(duì)的則是與親生骨肉的生死別離。這些不是簡(jiǎn)單的數(shù)字,而是忽視校車安全的血的代價(jià)。
在一個(gè)網(wǎng)友的微博上我看到了這樣的語(yǔ)句:
那些個(gè)血肉模糊的孩子啊!
又一輛校車出事了,一下子就是十九個(gè)孩子。
那是些一聲聲喊著爸爸媽媽的孩子啊!
那是些一步步走向爺爺奶奶的孩子啊!
那是些抱在懷中舉在頭上放在心里的孩子啊!
突然的,那一聲巨響,是不是震疼了我們每個(gè)人的胸膛?
在過去的日子里我們付出的代價(jià)還有很多,我想問一下在座的同學(xué)們,你們知道近期都發(fā)生了哪些校車事故嗎?
一個(gè)個(gè)慘烈的校車事故現(xiàn)場(chǎng)告訴我們,孩子們受傷后那痛苦的表情告訴我們,家長(zhǎng)們撕心裂肺的哭聲告訴我們,我們的孩子再也“傷不起”了。
師:誰(shuí)想談?wù)勀愕母惺堋?/p>
生1:“生命只有一次,失去就不可能再擁有”,在這些血淋淋的教訓(xùn)中,我真心希望司機(jī)師傅們?yōu)槲覀冞@些小伙伴們能謹(jǐn)慎開車、遵守交通法規(guī)、珍愛每一個(gè)人的生命;
生2:我真心希望政府部門能嚴(yán)把校車超載和使用情況,盡早讓我們的校車成為“安全車”;
生3:我真心希望學(xué)校、老師和家長(zhǎng)們給我們灌輸必要的安全知識(shí),培養(yǎng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力;
生4:我也真心希望全社會(huì)真正擔(dān)負(fù)起保護(hù)我們的安全責(zé)任,為我們營(yíng)造安全的環(huán)境,有效落實(shí)各項(xiàng)安全措施。
師:是呀,人的生命是寶貴的,失去了就再也不可能擁有。為了同學(xué)們的安全,確保每個(gè)家庭能夠美滿幸福,老師有責(zé)任和義務(wù)傳授同學(xué)們有關(guān)乘坐校車的相關(guān)知識(shí)。
三、 師生探索
(一)老師在同學(xué)們?nèi)粘3俗\嚨倪^程中真的發(fā)現(xiàn)了許多問題,我把它們一一的記錄下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們看看下面一段視頻,并說一說你的發(fā)現(xiàn)?你認(rèn)為哪些作法是對(duì)的,那些是錯(cuò)的?(自主學(xué)習(xí))
生1:候車時(shí),在站點(diǎn)處追逐,打鬧;在馬路中間玩耍。這樣十分危險(xiǎn)。
小班安全優(yōu)秀教案《坐上小汽車》 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察汽車上不同的設(shè)施、標(biāo)記和數(shù)字,理解它們與人們的關(guān)系。
2、結(jié)合已有生活經(jīng)驗(yàn)積極參與討論,整理有關(guān)汽車的經(jīng)驗(yàn)。
3、初步了解汽車上的安全常識(shí),提高安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:入場(chǎng)音樂,汽車設(shè)施圖片、聲音,自制刷卡器、孕婦、老人頭飾,汽車安全視頻。
2、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過坐汽車的前期經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過程:
一、聽音樂做開車動(dòng)作進(jìn)場(chǎng),提問調(diào)動(dòng)乘坐汽車的生活經(jīng)驗(yàn)。
小朋友乘坐過汽車嗎?你坐過幾路汽車?
我們從哪上車呢?
二、觀察圖片講述汽車上的.常見設(shè)施,理解它們的用途
我們從前門上車后要先做什么?(刷卡)在哪里刷?刷卡器有兩部分,下面是刷卡區(qū),上面是數(shù)字顯示區(qū)。如果沒有帶卡需要(投幣)
汽車上有很多座位,為什么會(huì)有和其他不一樣的橙色座位呢,它有什么特別呢?(在橙色座位旁會(huì)有這樣老幼殘?jiān)械臉?biāo)志,表示橙色座位優(yōu)先給這些需要幫助的人坐)座位旁邊還有?(扶桿、扶手)
你觀察到汽車廂里還有什么設(shè)施?你知道它有什么用嗎?
。娨、空調(diào)、天窗)
小結(jié):汽車上的許多設(shè)施有不同的用處,讓每一位乘客都覺得很方便。
三、觀看錄像,了解汽車上的安全常識(shí)。
如果汽車發(fā)生危險(xiǎn),可以用哪些方法逃生?(逃生錘,滅火器,應(yīng)急控制器,天窗)
小班安全優(yōu)秀教案《坐上小汽車》 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解并掌握在上車時(shí)、乘校車車過程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。
2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護(hù)意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、用小椅子搭建一個(gè)校車的.場(chǎng)景,方向盤一個(gè)。
2、教學(xué)圖片。
三、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒興趣,組織幼兒討論乘校車車時(shí)應(yīng)該注意什么。
1、老師要帶小朋友們?nèi)x地方秋游。乘什么車去呢?乘車時(shí)應(yīng)注意些什么呢?
老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容,請(qǐng)幼兒找到相應(yīng)的操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對(duì)的。
2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?
3、小結(jié)。
我們乘車時(shí),首先要依次排隊(duì)上下車,不能擁擠;上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn);乘車時(shí)不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車停穩(wěn)后才可以依次下車。
。ǘ┙M織幼兒在設(shè)置的汽車情境中游戲,鞏固幼兒的安全乘車常識(shí)。
1、教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。
2、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進(jìn)行游戲。
小班安全優(yōu)秀教案《坐上小汽車》 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解并掌握在上車時(shí)乘坐過程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。
2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)和乘汽車的經(jīng)歷。
2、校車圖片。
活動(dòng)過程:
1、教師幼兒一起討論我坐過那些汽車?是和誰(shuí)一起坐的?是怎樣乘坐的?
2、幼兒看圖講述自己的乘車過程。
3、教師講述一件案例:有一個(gè)小朋友坐在校車?yán),把自己的頭和手都伸到了窗外,手上還拿著幫幫糖,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情?讓幼兒討論它的'結(jié)果。
4、教師講解我們應(yīng)該在乘車時(shí)要認(rèn)真地坐在位置上,沒有位置我們應(yīng)該雙手緊緊地抓住車上的扶手,或者抓住大人的衣服,不讓自己摔跤。同時(shí)坐在校車.上也要注意安全,排隊(duì)依次上車,不擠不鬧,聽從園車?yán)蠋煹陌才拧?/p>
5、教師組織幼兒游戲,“開汽車”。
歸納總結(jié):
“在乘校車時(shí)怎樣做才是安全的呢?”
1.不能把頭和手伸出窗。
2. 車開動(dòng)時(shí)不要在車廂內(nèi)走跑。
3.車開 動(dòng)的時(shí)候反向跪坐在車位.上。
4. 坐在開動(dòng)的車內(nèi)不能吃帶棒等食物。
5.不能從車中望窗外吐痰或扔廢物。
6.排隊(duì)依次上車。
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