小班教案 | 小班藝術(shù)活動：多樣的服裝

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的小班教案 | 小班藝術(shù)活動：多樣的服裝，希望對大家有所幫助。

　　一、活動目的：

　　1、欣賞各種時裝，感受其款式設(shè)計和色彩的美，萌發(fā)自己制作時裝的樂趣與體驗成功的喜悅。

　　2、學習利用廢舊物，通過剪、貼等方法，制成不同款式的“時裝”。

　　二、活動準備：

　　1、各種廢舊物制成的服裝。

　　2、材料：水彩筆、剪刀、透明膠、彩帶、掛歷紙、包裝紙、塑料袋、報紙等各種不同廢舊物品。

　　三、活動流程：

　　欣賞——交流——制作——展示

　　三、活動過程：

　　1、欣賞用不同廢舊物制成的服裝，引起幼兒興趣。

　　（1）、引導(dǎo)幼兒認真觀察，感受自制服裝的美。

　　（2）、提問：“這些服裝是用什么做成的？你喜歡哪一件？為什么？”鼓勵幼兒大膽發(fā)現(xiàn)，討論。

　　2、交代操作要求：

　　“今天老師為小朋友準備了許多的材料，你們可以單獨或兩人結(jié)伴合作，先想一想用什么材料，制作什么款式，可以怎樣搭配使服裝更漂亮，然后再制作。

　　3、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　（1）、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，設(shè)計不同的款式，運用色彩進行搭配。

　　（2）、提示幼兒與同伴互相商量、合作。

　　4、展示作品，欣賞、討論。

　　指導(dǎo)語：“我們看看哪一件設(shè)計得最好看？它用了什么材料？”

　　區(qū)域活動

　　音樂坊：引導(dǎo)幼兒穿上各種自制服裝，進行時裝表演。

　　刺繡坊：引導(dǎo)幼兒根據(jù)樣板進行刺繡。

　　染布坊：引導(dǎo)幼兒自己選擇顏色搭配，在宣紙上印染花紋。

　　服裝設(shè)計坊：引導(dǎo)幼兒在紙上設(shè)計衣服樣板。

　　活動評價：

　　1、主題活動的選擇能充分利用社區(qū)資源，家長資源，資源豐富。

　　2、時裝表演時幼兒的表現(xiàn)欲望很強，能隨音樂大膽地展示自己的服裝。

　　3、整個活動能體現(xiàn)以幼兒活動為主，給幼兒提供一種寬松的學習氛圍，鼓勵幼兒大膽地制作。

　　4、幼兒的口語表達能力好，喜歡與同伴交流自己的制作感受。

　　5、幼兒間能互相合作，共同商討制作方法。

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