(精品)小學(xué)學(xué)生檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)生檢討書1
敬重的教師:
老師,對(duì)不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來不會(huì)遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門口有人說下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒人下是,鈴聲也沒響了,我又提著包包回宿舍,后來我又不知道又有人下去了,外面的學(xué)生會(huì)老大說話又聽不到,八樓啊,就學(xué)校那爛喇叭,我怎么聽啊?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來她們又說要做操,我出陽(yáng)臺(tái)看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發(fā)出"咚咚咚..."的聲音,我就想起您說的話,我就一階一階很溫柔的走下去,沒向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當(dāng)我趕下去,就遲到了,我知道我錯(cuò)了,我們都不應(yīng)該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈。您叫我們要寫一千五百字檢討書,嗚嗚......老師,這一千五對(duì)我來說不是什么大事,也不是什么小事,因?yàn)槲蚁嘈乓晕业乃,我想我能繼續(xù)寫下去這份一千五百字的檢討書,這一千五百字檢討書啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書,這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以后怎么面對(duì)自己的丈夫啊,您說過以后身為別人的妻子是要溫柔體貼,再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字檢討書,老師您叫我怎么面對(duì)自己以后的丈夫啊,但為了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫下去吧,老師您寫過一千五百字檢討書嗎?這一千五百字檢討書可不是那么容易寫下去啊,......我會(huì)以我的努力寫下去的,但是老師如果您看到我的字越寫越丑,我相信您大人有大量會(huì)體諒的,我也和您一樣從小沒練好字,但這次做操遲到被記名了,您說明天就要交,我就寫吧。老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書,是我的榮幸啊,由于今早聽別人說幾句不用做操,就結(jié)果害了我們要寫這份一千五百字的'檢討書,老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺的把檢討書交給您了,您就原諒我們這次吧。
今天,為什么會(huì)這樣,我以后不會(huì)聽別人的話了,就不會(huì)害到自己了,能寫這份檢討書我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書終止,我們都認(rèn)清了問題的本質(zhì),寫這份檢討也會(huì)進(jìn)步的了。
這次做操遲到,影響了我們班的名譽(yù),影響了學(xué)生會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),影響了學(xué)生會(huì)的筆水寫多幾個(gè)名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化學(xué)生會(huì),我們親愛的的班主任您道歉:"對(duì)不起了,大家,給我這一次改過自新的機(jī)會(huì)吧。"如果我不寫檢討書,不聽老師您話,就辜負(fù)了偉大的父母對(duì)我們殷切的希望,浪費(fèi)在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,乃不孝,二罪也啊,更讓老師您為此事殘精懈慮,傷心失望,乃不仁,三罪也礙...在還有一頁(yè)就寫完這份檢討書之時(shí),我深感自己的聽別人的話,說不用做操,我后悔莫及。
最后,老師您看了兩頁(yè)多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書,我里心安了...我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡(jiǎn)稱"苦心",做操遲到了,決不是一件可忽略的小事啊,只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下,我也許就不會(huì)遲到了,老師,八樓啊,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,提著包包,提著早上要喝的白開水,八樓啊,不是那么容易走下去的啊,那時(shí)一階一階溫柔的下樓梯,知道要遲到了,那時(shí)我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會(huì)很感動(dòng),很感謝您,我都知道任何理由講那么多還是遲到了,眼看還有半頁(yè)就一千五百字檢討書要完成了,我心激動(dòng)啊,這種成功,從沒試過,人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網(wǎng)查查,查不到關(guān)于做操遲到的檢討書,唉,還是自己寫吧,老師,一千五字檢討啊,現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫的麻了,沒知覺了,它不會(huì)停了,一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的成功啊,一千五百字檢討,快寫完了,在最后,我寫這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫下來的,這都是您教育出來的啊,為了感謝老師的教導(dǎo),我在此還有三行保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不會(huì)遲到,絕不讓老師失望,請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!一千五百字檢討書終于寫完了,謝謝老師,謝謝大家,給我這次機(jī)會(huì),謝謝!
此致
敬禮!
反省人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書2
尊敬的老師:
您好!
這一次我抄作業(yè)的事情被老師您發(fā)現(xiàn)了之后,我一直都是惴惴不安的,我害怕自己在就此在老師心中留下一個(gè)不好的印象,也害怕同學(xué)們會(huì)覺得我是一個(gè)喜歡抄作業(yè)的人而不和我在學(xué)習(xí)上有更多的來往。我這次抄作業(yè)其實(shí)主要是抱有了僥幸的心理,我覺得只要老師、辦干部們檢查的不是很仔細(xì)的話,那么我抄作業(yè)的這個(gè)情況就不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),只可惜我的小聰明怎么可能逃過老師們的眼睛呢,我最終還是被老師給看出了不對(duì)勁。
我之所以會(huì)出現(xiàn)抄作業(yè)的情況,主要還是因?yàn)樽约涸谄饺绽锏膶W(xué)習(xí)不認(rèn)真,而且學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正,老師們布置的作業(yè)其實(shí)不算多而且也不算難,但是我這個(gè)人在家里就是不喜歡寫作業(yè),我寧愿把時(shí)間都花在玩耍上面也不愿意花時(shí)間在學(xué)習(xí)上,即便我花時(shí)間去做作業(yè)了,也都沒剩下足夠的時(shí)間了,總會(huì)留下一部分的作業(yè)沒有完成,為了不讓自己被老師們批評(píng),我就選擇了抄作業(yè)的這個(gè)方式來解決自己的麻煩。只要我作業(yè)沒有完成,那么我就會(huì)在這一天提前一點(diǎn)來到學(xué)校,然后補(bǔ)一補(bǔ)作業(yè),有時(shí)候?qū)嵲趤聿患傲嘶蛘卟幌胱隽,我就只能借一借身邊同學(xué)的作業(yè)抄一抄了。就這樣,我在抄作業(yè)的時(shí)候也沒有去管答案的對(duì)錯(cuò)了,只要讓我的作業(yè)本看上去不是空白的就足夠了。
其實(shí),這也不是我第一次抄同學(xué)的作業(yè)了,之前我也發(fā)生過幾次類似的情況,但是并沒有人檢查出來,所以我的膽子也是越來越大了,次數(shù)也是越來越頻繁了,不過我這樣的行為遲到是要暴露的,畢竟我抄作業(yè)的時(shí)候幾乎都沒有什么改動(dòng),完全是一股腦的照搬下來。所以我在今天終于還是栽到了老師您的手里,這一次您為了給更多同學(xué)一個(gè)教訓(xùn),直接把我作為了反面教材,讓更多的同學(xué)明白了抄作業(yè)是一件不好的`事情,相信經(jīng)過老師您這么一次批評(píng)之后,班上的同學(xué)一定不會(huì)再有多少人像我一樣抄作業(yè)了,至少我是再也不敢抄別人的作業(yè)了,我是一個(gè)薄臉皮的人,這樣的事情經(jīng)歷一次就足以讓我刻骨銘心了,要是再經(jīng)歷一次的話我就真的沒法再和老師、同學(xué)們相見了,所以以后我一定花更多的時(shí)間讓自己來寫作業(yè),不會(huì)再去抄別人的作業(yè)了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書3
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的.已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書4
尊敬的班主任老師:
作為一個(gè)正處于復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己昨天下課觀看手機(jī)視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說,為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡(jiǎn)直就是放肆。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機(jī)的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看動(dòng)漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯(cuò),但我無疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機(jī),才能讓我及時(shí)的醒悟。
說真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽到很多同學(xué)都議論我,議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。
我這次犯錯(cuò)被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的'嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說對(duì)不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答父母,來回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類),我利用這寶貴的'學(xué)習(xí)時(shí)間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為,對(duì)不起XX,對(duì)不起寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
優(yōu)良,學(xué)世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人:
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書6
尊敬的班主任老師、親愛的同學(xué)們:
在這里,我要對(duì)于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯(cuò)誤做一下檢討與反省。這次錯(cuò)誤之前,我并沒有對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤引起足夠的重視與理解,以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯(cuò)誤被班主任老師嚴(yán)肅批評(píng)時(shí),我才清醒回來。在這里我要感謝班主任對(duì)我的批評(píng)教育,讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,老師的.批評(píng)是幫助我提高與改善了。
當(dāng)天上午由于我起床晚了,來不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學(xué)校,只在路上買了一份夾糕來吃。來到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)距離早讀還有一點(diǎn)時(shí)間,就趕緊吃了夾糕。我沒有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級(jí)造成了影響,給同學(xué)們?cè)斐闪擞绊憽,F(xiàn)在我可算是清楚了:
第一,我在班級(jí)里吃早餐非常嚴(yán)重得破壞了班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中,早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面,引來了螞蟻與蒼蠅。
第二,我早餐帶進(jìn)教室給同學(xué)們起了負(fù)面的帶頭作用,引得同學(xué)覺得都可以帶早餐到教室里吃了。班級(jí)的紀(jì)律風(fēng)氣需要每個(gè)同學(xué)維護(hù),我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常不好的。
第三,早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們,害同學(xué)們也跟著聞這些早餐的氣味。同時(shí)早餐又是油紙袋包裝的,日積月累也增加了班級(jí)垃圾的產(chǎn)生量,給同學(xué)打掃衛(wèi)生帶來負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分得認(rèn)識(shí)到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯(cuò)誤。為此,我要好好得反省錯(cuò)誤。在此,我要鄭重得向老師與同學(xué)們保證:從今往后,我一定不會(huì)再將造成帶到教室里了。要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來學(xué)校。我要努力學(xué)習(xí),遵守班集體紀(jì)律,做一名班集體良好風(fēng)氣與紀(jì)律的擁護(hù)者與持守者。
檢討人:xx
時(shí)間:xx
小學(xué)學(xué)生檢討書7
尊敬的老師:
我,一個(gè)罪人,已經(jīng)無法面對(duì)你們了,因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)連上天都感到恥辱的罪,我對(duì)不起你們,我最該萬死,我死罪難免,活最難逃啊。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí),惟獨(dú)我卻在座位上“開火箭”無聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光,我決定和秋香腸唱歌,我們認(rèn)為在這樣的鬼天氣不會(huì)有人來檢查,于是便豬打包天的唱起來。誰(shuí)知校網(wǎng)恢恢,疏而不陋。正當(dāng)我們唱得手腳亂舞時(shí),忽然窗外閃出一到白光,我定睛一看,頓時(shí)火熱的心被冰封了,校長(zhǎng)正在外面看著呢,他那眼睛射出吃人的眼光,他徐步走進(jìn)教室,面帶微笑,走到我們面前,然后輕聲說:“到我辦公室來”。我們只好撐著僵硬的身體,走了出去。在校長(zhǎng)的辦公室,校長(zhǎng)用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。我們犯了滔天大罪,怎么對(duì)得起教育我的老師,怎么對(duì)得起支持我的同學(xué),怎么對(duì)得起生我的父母養(yǎng)我的祖國(guó)。有時(shí)候我真的想自己了此殘生,但自殺又算什么好漢,哎!還是讓校長(zhǎng)來決定我們的命運(yùn)吧!
雖然校長(zhǎng)打了我們,雖然我們受了皮肉之苦,但我們卻感到無比的'高興。因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谕ㄍ鬲z的道路上,校長(zhǎng)無私的把我們救了回來,他的大恩大德我莫齒難忘。
在同學(xué)們自習(xí)時(shí),我們卻在唱歌,不但使他們受到嚴(yán)重的打擊,而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快,反而使他們失去聽力高達(dá)5秒之久。倨我和秋香腸24小時(shí)的跟蹤分析,他們的身體已恢復(fù)健康,這使我們的內(nèi)疚率下降了
我發(fā)誓:我已經(jīng)改過自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,堅(jiān)決避免犯罪事件。
檢討人:
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書8
尊敬的老師:
老師,我今天可沒有因?yàn)樗^頭了才遲到的!這次的原因可是前所未有和以往不同滴!。
偶昨天晚上吃完晚飯后,就去做家庭作業(yè)了,我先是把英語(yǔ)課本里的習(xí)題做完后,又把剛才做的習(xí)題十分認(rèn)真地,一點(diǎn)也不馬虎地抄了一遍,然后又再一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一句話地檢查了兩遍!
偶還是很有必要地向您十分慎重地聲明:當(dāng)您看到這里時(shí),請(qǐng)您不要夸獎(jiǎng)偶,偶是會(huì)害羞滴,呵呵!當(dāng)您看到這里時(shí),請(qǐng)您不要覺得偶很自戀!因?yàn)樽谖疑磉叺亩际切┖茏詰俚娜伺,偶是被傳染滴!他們還宣稱:“我不是自戀的人,自戀起來不是人!”,所以如果您不想我再繼續(xù)“自戀”的`話,就。,呃,好像跑題了!sorry啊,好,偶就言歸正傳,繼續(xù)!
話說剛才偶說到偶把英語(yǔ)作業(yè)一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一句話地檢查了一遍,然后就去做語(yǔ)文作業(yè)了,做完后,偶就拿起了書包,翻出了嶄新的數(shù)學(xué)課本,說是嶄新,其實(shí)也就比其他同學(xué)新一點(diǎn)而已啊,您可別誤會(huì)偶的數(shù)學(xué)課本沒動(dòng)過哦!出國(guó)
做完數(shù)學(xué)作業(yè)后,我就把家里翻了個(gè)底朝天,到處翻箱倒柜地找東西,為什么呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)老師兼班主任的您,下午不是給偶們布置了一項(xiàng)任務(wù)——找立體圖形嗎?嗯!雖然說我這次的任務(wù)完成的不夠出色,但是我們組的還是算可以的吧!然后找完后,已經(jīng)12點(diǎn)多了,老媽就讓我去睡覺,因?yàn)槲也幌朐賹憴z討了,所以就很聽話地去睡覺了,睡到早上六點(diǎn)時(shí)就很自覺地起床了,(偶可不想再寫檢討了)。
到了學(xué)校一看表,啊!剛要7點(diǎn)11分呢!正舒了一口氣,可哪知同學(xué)張建明說:“剛才李超兵已經(jīng)叫我把你的名字記起來了!”我一聽,就跟他理論,他說那時(shí)已經(jīng)15分了。
所以,現(xiàn)在我想是不是我表出問題了吧?(!額滴神。☆~又遲到了嗎?)思考ing,當(dāng)您看到這兒時(shí),我已經(jīng)得到了神滴答案,神無情地說:“你的表的確出了問題,所以你遲到了!”所以神都這么無情地說了,而我又能做些什么呢?偶只能在懺悔ing。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書9
今天,我在班上違反了班規(guī),我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該在課堂上睡覺更不應(yīng)該在跟附近的同學(xué)講話,我真的對(duì)不起老師的`青春和口水,我感到十分抱歉,請(qǐng)老師原諒我的錯(cuò)誤,我會(huì)在班上認(rèn)真聽課,不打鬧,不睡覺,做到每一個(gè)校規(guī),我會(huì)讓老師看到我的誠(chéng)心道歉。
今天,我們班上生物課,我感到很無聊,就跟旁邊的學(xué)委講話,講著講著,老師點(diǎn)了一下我的名,我大膽的回了一句:關(guān)你屁事!老師很生氣的告訴了給班主任,班主任把我拉到辦公室我鳥都不鳥班主任,他一直說,我就看著窗外的風(fēng)景。班主任很生氣,叫了我的父母,父母和班主任都在批評(píng)我,班主任因?yàn)槲抑厘e(cuò)了,就放我走。
到了下午上數(shù)學(xué)課,我就趴下睡覺,被班主任看到了,班主任把我又把拉到辦公室,拉到一半,我打他的手,說:拉尼嗎啊!
小學(xué)學(xué)生檢討書10
敬愛的xx老師:
您好!
我是xx班的xx,我感到很對(duì)不起老師您,您辛辛苦苦的給我們講課,而我卻在您的課上講課,不認(rèn)真聽講,思緒往課外飛,而且還拉著其他同學(xué)一起講話,沒有遵守您的課堂紀(jì)律,違反小學(xué)生守則。對(duì)此,我對(duì)在您的課堂上講話這件事寫下我的檢討。
自從那天被您抓到我上課講話,沒有認(rèn)真的上課,做一些小動(dòng)作,拉著同學(xué)一起講話,還跟您頂嘴,不聽從勸告。我回到家之后,我的父母不僅跟我分析了我這次做的這件事情的害處,而且還批評(píng)了我的行為,已經(jīng)讓我思過了,同時(shí),我也知道了自己這次的行為的不對(duì),作為一個(gè)小學(xué)生,現(xiàn)在不學(xué)好,不嚴(yán)格要求自己的.行為規(guī)范,在以后的生活中就很很容易吃虧。另有,我對(duì)上課講話的行為也做了檢討了,高度認(rèn)識(shí)到自己上課講話的行為,不僅僅是影響了您的課堂講課,也影響到了其他班上同學(xué)的學(xué)習(xí),違反了課堂紀(jì)律。還有對(duì)于您的勸告和班上紀(jì)律委員的勸告屢次不改,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我以后會(huì)改正的,會(huì)去聽從他人的建議及告誡,不會(huì)再有頂嘴事件發(fā)生,我會(huì)努力做一個(gè)有崇高道德思想的小學(xué)生,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。我會(huì)做的勇于認(rèn)錯(cuò),俗話說“回頭是岸”,敢于認(rèn)錯(cuò)的人并努力改正自己的錯(cuò)誤的人,一定不會(huì)差。
以后在您的課堂,一定會(huì)做到認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓您失望,同樣,也希望您不要放棄我這個(gè)學(xué)生,請(qǐng)您在我做的不對(duì)的時(shí)候提醒,我不會(huì)再跟您頂嘴,做出這樣不禮貌的行為來,我會(huì)去思考自己做的事情,會(huì)去想做了一件事的后果,然后在那之前阻止,不會(huì)讓它發(fā)生。我也會(huì)跟其他同學(xué)說明我的這種行為造成的不良影響,勸誡他們不要做這種損人害己的事。之后,我會(huì)認(rèn)真讀小學(xué)生守則,以后做什么事情前想一想學(xué)生守則里面的規(guī)定,就不會(huì)再犯了。
在這里,我真摯的向老師您道一聲“對(duì)不起”,這次的事情帶來了這樣不好的結(jié)果,希請(qǐng)得到老師您對(duì)我的原諒,我不會(huì)辜負(fù)您的教導(dǎo)的,在您的課堂上做好自己的本職,也會(huì)做一個(gè)上課遵守紀(jì)律的好學(xué)生代表,不會(huì)讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書11
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,打牌就相當(dāng)于賭博,在教室里面打牌更加的惡劣,作為學(xué)生的我很不合格,學(xué)校是我們讀書的地方,出現(xiàn)打牌的現(xiàn)象就是污染,這是學(xué)習(xí)的地方,打牌是可恥的,今天我卻在教室里面跟同學(xué)們打牌,盡管我們只是打著玩,但是這樣的風(fēng)氣就是不好的,我們會(huì)帶動(dòng)別人,您經(jīng)常說,我們這個(gè)集體中一旦出現(xiàn)一種不好的風(fēng)氣,一個(gè)就會(huì)傳兩個(gè),最后大家都會(huì)模仿,這件事情讓我知道了,打牌的嚴(yán)重,我沒有考慮到這一點(diǎn),在教室里面打牌,不管是處于什么心態(tài),首先這是一大嚴(yán)重的錯(cuò)誤,因?yàn)橥瑢W(xué)們都在一個(gè)教室里面,一推人聚在一起,大家不知不覺的就會(huì)參與進(jìn)來,這次就是一個(gè)很顯然的例子,因?yàn)槲覀儌(gè)別人在打牌,后面就很多同學(xué)參與進(jìn)來了,打牌本來就是不笨允許的,再加上今天因?yàn)槲覀儌(gè)別的人的原因,讓這么多的同學(xué)參與進(jìn)來,影響是非常惡劣的。
發(fā)生在中午,事情是這樣的,中午休息的時(shí)間,本來應(yīng)該休息一下,但是班上xx同學(xué)就拿出來了一副牌,然后班上的幾個(gè)同學(xué)就在打牌了,本來我當(dāng)時(shí)是準(zhǔn)備休息一下的,因?yàn)橐簧衔绲恼n讓我有一些疲勞,在加上剛剛吃完午飯,本來就是很累了,但是旁邊幾個(gè)同學(xué)在打牌,我本來是沒什么興趣的,但是當(dāng)時(shí)因?yàn)榫驮谖遗赃叴蚺疲乙膊荒芎煤玫匦菹,我看了一?huì)就參與了進(jìn)去,這個(gè)時(shí)候教室是沒有什么人的.,同學(xué)們都在吃飯去了,但是我們玩了一會(huì),大家就回到了教室,以為我們幾個(gè)人的在教室里面打牌,引起了班上同學(xué)的圍觀。
我們班上一些同學(xué)本來是回到教室睡覺的,但是我們?cè)诮淌依锩娲蚺疲有那么多同學(xué)圍觀,想好好休息的的同學(xué)就沒辦法休息了,部分同學(xué)還在寫作業(yè),也沒有辦法寫了,當(dāng)時(shí)我完全沒有注意到,一直子啊玩牌,把教教室里面搞的烏煙瘴氣,因?yàn)槲覀儙讉(gè)人在教室里面打牌的原因,讓所有的同學(xué)都沒休息好,還是您路過教室發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诖蚺,本來就?yán)令禁止打牌,說過了多次,我還在公然犯錯(cuò),當(dāng)時(shí)不應(yīng)該參與進(jìn)去的,打牌本來就不雅,作為學(xué)生我失去了那種自覺心,作為班上的一員我當(dāng)時(shí)也沒有考慮到班級(jí)的榮譽(yù),我們教室在中間,旁邊兩個(gè)教室的同學(xué)都進(jìn)來看到打牌這一幕,這是非常丟臉的,因?yàn)槲覀儙讉(gè)人打牌,也影響了班集體的形象。
打牌這件事情情,不僅僅會(huì)污染我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,造成班上的同學(xué)都過來湊熱鬧,還會(huì)讓我們的身心健康收到影響,我再也不打牌了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書12
尊敬的xx教師:
您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程。但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對(duì)此 向老師表示深深的歉意。
因此, 懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份抄作業(yè)后的'檢討書,以向您表示 我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1.讓老師為 的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我 的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯(cuò)既成,我 深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果 對(duì)老師有更深的尊重, 就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)。
據(jù)上, 決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的抄作業(yè)后的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每個(gè)學(xué)科的作業(yè)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
此致
敬禮
檢討人:
x年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書13
尊敬的xxx:
我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的.原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯(cuò)了!
我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩,誰(shuí)都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會(huì),假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松,所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!
通過這一事件,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),謝謝!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書14
尊敬的張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因下課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在下課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用下課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再下課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請(qǐng)老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的`表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書15
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于自身的成長(zhǎng)而言早自習(xí)遲到無疑是種不可縱容的行為,雖然自己屬于初犯的類型卻也要樹立遲到可恥的觀念才能夠在后續(xù)的學(xué)習(xí)中有所改變,若是因?yàn)檫@次事件養(yǎng)成遲到的習(xí)慣無疑是種得不償失的行為,所幸的是有著老師的批評(píng)從而讓我理解了早自習(xí)遲到會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果,因此即便是認(rèn)識(shí)到早自習(xí)遲到的錯(cuò)誤性也應(yīng)該要對(duì)這種行為進(jìn)行檢討才行。
通過老師的批評(píng)讓我明白初次遲到以后是否具備的正確的觀念無疑是十分重要的,若是對(duì)于遲到不以為然以至于無動(dòng)于衷的話無疑是浪費(fèi)了老師以往的教導(dǎo),畢竟在以往的課堂中老師便提到過早自習(xí)的重要性以及遲到的錯(cuò)誤性,雖然老師并沒有對(duì)這次遲到事件進(jìn)行懲罰卻也不能夠因此而繼續(xù)放縱自己,回顧以往學(xué)到的知識(shí)以及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定便能明白早自習(xí)遲到是難以被原諒的行為,若非平時(shí)的學(xué)習(xí)過于懶散的話也不會(huì)放任遲到事件的產(chǎn)生,須知比起平時(shí)很早來到學(xué)校的老師來說自己的上學(xué)時(shí)間已經(jīng)算得上是比較晚了。
對(duì)于身處于小學(xué)階段的自己來說老師的評(píng)價(jià)無疑是十分重要的,雖然老師嚴(yán)厲批評(píng)了自己遲到的`做法卻能夠感受到對(duì)方濃濃的關(guān)心,聯(lián)想到平時(shí)老師的教導(dǎo)有怎能不因?yàn)檫@種關(guān)心的舉動(dòng)而心生感動(dòng)呢?既然知道早自習(xí)遲到不對(duì)就應(yīng)該摒棄這種錯(cuò)誤的辦法并進(jìn)行相應(yīng)的保證才行,而且已經(jīng)意識(shí)到早自習(xí)重要性的自己也不能夠白白浪費(fèi)這段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,畢竟細(xì)細(xì)思考便能明白早自習(xí)的學(xué)習(xí)效率對(duì)于自己的成長(zhǎng)無疑是十分重要的。
對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來說還是要端正態(tài)度并改變過去懶散的做法才行,尤其是這次遲到的教訓(xùn)讓我明白早自習(xí)的學(xué)習(xí)究竟有多么重要,更何況此刻的自己理解老師的苦心以后不應(yīng)該再做出遲到這種錯(cuò)誤的行為,想想學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的不易以及教育資源的寶貴又怎能繼續(xù)浪費(fèi)老師的心血呢?而且身為小學(xué)生的自己不應(yīng)該因?yàn)樵缱粤?xí)遲到的事情從而給整個(gè)班集體抹黑,否則的話長(zhǎng)此以往很有可能因?yàn)檫@次遲到的做法導(dǎo)致自己成為自私自利的人。
早自習(xí)遲到的各種后果對(duì)于現(xiàn)階段的自己來說無疑是難以承受的,正因?yàn)槿绱瞬判枰M快做出改變并在思想上認(rèn)識(shí)到遲到的錯(cuò)誤性才行,而且為了防止這類現(xiàn)象再次發(fā)生需要盡快提升自身素質(zhì)并在內(nèi)心對(duì)遲到的行為有所警惕。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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