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      大學(xué)生演講稿

      時間:2023-01-19 19:23:19 講話致辭 我要投稿

      【熱門】大學(xué)生演講稿

        好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門】大學(xué)生演講稿

      大學(xué)生演講稿1

      尊敬的各位老師,各位同學(xué):

        大家好!

        我今天演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”

        首先我想對演講的題目加以解釋:我,來自某某學(xué)院某某班,大名某某,小名叫某某,喜歡某某,某某,聽某某,還喜歡認(rèn)識新朋友。很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學(xué)生活,希望這次的演講會給我們每個大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我,幾年后回首大學(xué)時代讓自己沒有遺憾,做完美的自我。

        自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門的那天,我們就應(yīng)該對自己的未來做一個長遠(yuǎn)的打算,全面明確的給自己找一個方向和目標(biāo),對自己的未來演什么樣的`道路發(fā)展有一個規(guī)劃,然后就在大學(xué)這幾年的時間是自己始終朝著我們的方向前進(jìn),這其中我們會遇到很多與我們愿先設(shè)定的有差別,這使得我們必須及時的改正,是自己走上正常的發(fā)展軌道。我對我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c(diǎn),我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學(xué)時代的形態(tài)。

        在這僅有的幾年大學(xué)生活中,我們每個人必須做到兩件事:強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的態(tài)度,這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住,因為態(tài)度決定高度。對大多數(shù)求學(xué)者來講,大學(xué)是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊,系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會,是機(jī)會我們都得抓住,我們應(yīng)盡我們的努力讓自己的知識儲備和自己對這個社會的認(rèn)知程度生出同行一籌,讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見達(dá)到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情,挑戰(zhàn)我們的極限,是自己在以后的路上游刃有余,馳騁江海而不畏縮。我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力,牛津大學(xué)曾做過這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識的培養(yǎng)自己的野心和魄力,為我們的以后做最完美的鋪墊。

        僅有的大學(xué)生活是短暫的,所以在我們畢業(yè)前,要把想到的事情做一遍,假如我們比較害羞,那我們一定要在班級或?qū)W校組織的演講會或討論會上多發(fā)言幾次,假如我們喜歡一個女孩,那我們一定要在畢業(yè)前當(dāng)面告訴她,但我們一定不要祈求或期望的到她的同情,等等,我們一定要做一遍,不要害怕自己做不到,我們沒做,就怎么自己做不到呢?還是要相信自己啊!也讓自己品嘗一下做的味道,任何人都是有理想的,但現(xiàn)實(shí)和理想之間是存在差距的,我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和理想之間的差距,是自己一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的理想,走向自己人生的輝煌。我的大學(xué)我做主。讓我們每個人再回首大學(xué)時代能找到自己堅實(shí)的腳印,穩(wěn)健的步伐,當(dāng)我們踏上社會時能適應(yīng)這個社會,是自己能得到這個社會的認(rèn)可,能使自己在最短的時間內(nèi)做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變,接軌社會。

        最后我想對大家說:“我選擇蒼天,張開我的翅膀,播種我的希望,讓蒙夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      大學(xué)生演講稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家晚上好。有幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。曾經(jīng)有人說過:蘊(yùn)藏于人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無法知曉,若不動手試試,他對自己的這種能力就一直蒙昧不查。我覺得我能有今天這樣的一點(diǎn)點(diǎn)小成績,很重要一點(diǎn)就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不算好,可是我不怕,只要花時間,投精力我就不信我會落后,所以教室成了我最愛去的地方,圖書館成了我周末的必去場所,特別是在大一大二幾乎所有的晚上都是在自習(xí)中度過的;學(xué)生工作一開始也不是我的強(qiáng)項,高中以前的我比較內(nèi)向,沒有接觸過太多工作,來了大學(xué)我知道害羞有時是沒有自信的表現(xiàn),沒有自信就意味著自己要失敗,因此我向過去的自己說再見,我要磨練、我要成熟,在不斷的工作過程中我學(xué)會了自信而又坦誠的面對一切,從此讓我覺得學(xué)生工作既充滿挑戰(zhàn),又富有樂趣,所以我樂此不疲,保持熱情直到現(xiàn)在。 有了良好的開端之后,關(guān)鍵就要看自己的堅持情況了。我覺得做學(xué)問真正要耐的住寂寞,當(dāng)別人在網(wǎng)吧消磨時間的時候,當(dāng)別人在用小說麻痹自己的時候,當(dāng)別人在花前月下的時候,我把握好了自己,清楚自己在做什么,而且確實(shí)朝著自己的計劃在前進(jìn),所以我就取得了成績。做工作,我 是以樂于奉獻(xiàn)的思想做為基礎(chǔ),沒有太患得患失,而且我還敢于承擔(dān)有難度的工作,不斷挑戰(zhàn)自己的能力,這樣不但使我的工作出色的得以完成,而且還使能力得到了長足的提高。 還有我覺得今天我能站在這里,要感謝我們 xxxx 學(xué)院,是她給予了我這么好一個環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮;還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們對我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進(jìn)的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有同學(xué),有了你們 4 年來的`理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展。衷心的感謝你們! 我們是當(dāng)代的大學(xué)生,承前啟后,繼往開來,是未來社會的生力軍,是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展和先進(jìn)文化發(fā)展的中堅力量。

        黨和人民對我們寄予無限希望,祖國的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。努力實(shí)踐 三個代表 的重要思想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,發(fā)展創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),這是時代賦予我們的神圣使命和歷史責(zé)任,我們有權(quán)利也有義務(wù)去承擔(dān)起這份責(zé)任。最后和大家分享一句話,我們共勉:青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人! 謝謝!

      大學(xué)生演講稿3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是—感恩祖國!

        我們都是母親的孩子,大家同是華夏的子孫,在這個世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。我呀呀學(xué)語的第一個發(fā)音是“媽媽”,我首先認(rèn)得的詞語是“中華”,我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》,……從那時起,幼小的心啊,就一直向著祖國媽媽。

        人生道路上的_個春秋冬夏,我很幸運(yùn),時時充滿歡樂,處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我:“你這么幸福,全來自祖國,祖國是哺育每一個人的媽媽!敝腥A的歷史告誡我們:沒有祖國就沒有家,國家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!祖國您是我們共同的.母親,是我們最親最愛的媽媽!

        老師告訴我們,我們的祖國有九百六十萬平方公里,有五千年光輝的歷史,有聲振寰宇的四大發(fā)明,有飲譽(yù)四海的中華文化,有漫山遍野的寶藏,有三山五岳秀麗的風(fēng)光……我睜著大眼睛使勁地想,九百六十萬啊,該有好大好大,五千年,該有多長多長……不是嗎?

        你看:我們有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰有中華民族的母親河――黃河,有號稱“世界屋脊”的青藏高原,有開辟古代中外的絲綢之路,有長城、圓明園等世界建筑史上的奇跡有許許多多馳名世界的瑰麗的藝術(shù)奇葩……還有許多許多。聽著聽著,我醉了,祖國。寢,您活脫脫就在我眼前,天底下沒有誰能比您更強(qiáng)大。

        它向全世界表明:中國人民不可辱!太平天國的旗幟,戊戌變法的驚雷,義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀,辛亥革命的槍聲,無不表現(xiàn)了中國人民不屈的精神,表現(xiàn)了中國人民尋求解放和真理的堅強(qiáng)意志。星星之火,可以燎燃,從南湖到遵義,從井岡山到延安,中國人民硬是用小米加步槍打出了一個嶄新的天地,中華人民共和國成立了!

        舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,我們的科技碩果,我們的教育日新月異,我們的體育突飛猛進(jìn),我們的綜合國力日益增強(qiáng)……這些,都在向世人展示:祖國是騰飛的蛟龍!是屹立的巨人!我們是祖國母親的驕子,是新時代的寵兒!風(fēng)華正茂的這一代啊,怎樣鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈?我和你、和他、和大家,都來刻苦求知識,潛心學(xué)文化,把滿腔的愛國的情和對母親熾熱的愛,化為報國的力,獻(xiàn)給我親愛的中華!

      大學(xué)生演講稿4

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我叫xxx,來自社會歷史學(xué)院。非常高興,有這個機(jī)會認(rèn)識這么多出色的朋友。今天,我競選的職位是社聯(lián)副主席。

        轉(zhuǎn)眼,大學(xué)已過兩年,而這兩年恰恰是我成長的階段。學(xué)習(xí)上,榮獲二等獎學(xué)金;政治面貌上,成為一名中共黨員;工作上,大二擔(dān)任學(xué)院副主席,曾參與策劃福建師碧飆歌賽、“摒棄課桌,還我美麗校園”主題活動,“我的社團(tuán),我做主——院首屆社團(tuán)文化節(jié)”活動;聯(lián)合福建省紅十字會等諸多單位舉辦了“愛,讓我們攜手同行——榕城社工善恩之旅”大型公益活動,此外,還促成了校圖書館“讀者之家”的成立等等。這些寶貴的經(jīng)歷,大大提升了我組織策劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等各方面的能力。讓我今天有信心也有實(shí)力參加此次競選!

        接下來,我想與大家交流一下我的工作思路與設(shè)想。主要有三個方面。

        首先,是團(tuán)隊文化建設(shè)。

        社聯(lián)是一個大家庭,機(jī)構(gòu)甚為龐大,擁有一致的和諧的團(tuán)隊文化,無疑將推動各項活動的順利開展。而如何構(gòu)建團(tuán)隊文化呢?我認(rèn)為至少有以下三種。第一,建立詳細(xì)的成員電子信息檔案,每個社聯(lián)朋友都可以通過這個平臺彼此相互認(rèn)識。第二,打破常規(guī),開展表揚(yáng)與自我表揚(yáng)等形式的交流會,增進(jìn)會員間的感情。第三,以平時各項活動為載體,提高協(xié)會的凝聚力。此外,我們還必須組織各協(xié)會負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)社聯(lián)的所有,開展干部培訓(xùn)與交流活動,從而營造社聯(lián)合作、互助、學(xué)習(xí)、分享的良好團(tuán)隊氛圍。

        其次,是精品項目建設(shè)。

        大家都知道,精品項目,是社聯(lián)工作的生命線,對于這項浩大的工程,我將采取“項目化運(yùn)作與標(biāo)桿式管理聯(lián)動發(fā)展”的工作模式。針對有利于校園先進(jìn)文化建設(shè)、有利于社員身心健康發(fā)展的特色活動,我們要進(jìn)行項目化運(yùn)作,例如社團(tuán)文化巡禮月、周末文化廣場等,這一點(diǎn)社聯(lián)已積累了許多寶貴。而針對較為一般的活動或發(fā)展中的社團(tuán),我們必須采取標(biāo)桿式管理。標(biāo)桿管理就是每個社團(tuán)都要尋找一個出色的競爭對手,把本社團(tuán)和它進(jìn)行分析、比較,找出差距,取其精華,為我所用,最后趕超一流社團(tuán)的管理藝術(shù)。當(dāng)然了,出色的社團(tuán)也要運(yùn)用標(biāo)桿管理向更高的.目標(biāo)發(fā)展,相對薄弱的社團(tuán)也應(yīng)慢慢嘗試項目化運(yùn)作,打造精品活動。

        最后,是宣傳網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

        我發(fā)現(xiàn),社聯(lián)尤其是各個協(xié)會包裝意識還不夠強(qiáng),例如,在社聯(lián)網(wǎng)站中,鏈接上去的44個協(xié)會居然有24個是空的。所以我覺得,我們的社團(tuán)需要加強(qiáng)自我包裝,自我推銷。對內(nèi),與校青通社、記者站合作,制作《社聯(lián)簡報》;對外,制作記者通訊錄,繼續(xù)打造一張良好的媒體宣傳網(wǎng),把我們的社團(tuán)理念、社團(tuán)文化、精品項目推銷出去。

        我想,有了出色的團(tuán)隊,有了精致的項目,再加上強(qiáng)而有力的包裝與宣傳,我們的社聯(lián)能不有新的發(fā)展嗎?請大家給我一個機(jī)會,也給社聯(lián)一個機(jī)會!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      大學(xué)生演講稿5

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家晚上好!

        我是信息工程學(xué)院20xx級軟件二班的趙騰,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長及軟件2班副班長。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心幫助和同學(xué)們的熱情支持下,我非常榮幸的被評為學(xué)院的“十佳學(xué)生干部”,在此表示衷心的感謝!今天我演講的題目是,作為一名學(xué)生干部,如何發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。

        我想在座的同學(xué)們大部分有過當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)歷,但是真正當(dāng)好一名優(yōu)秀學(xué)生干部并不容易。記得我剛當(dāng)上班長的時候有些迷惘,在高中,同學(xué)們?yōu)榱丝忌侠硐氲拇髮W(xué)專注于啃書本,沒有更多的精力去想其它的,所以中學(xué)時的干部好當(dāng)。但是到大學(xué)當(dāng)干部就遇到新的問題了,一個班的同學(xué)來自五湖四海全是陌生的面孔,都帶有不同的地方特色,而且大學(xué)的學(xué)習(xí)是開放式的自主學(xué)習(xí)為主,在拓展知識的同時,更重要的是培養(yǎng)能力素質(zhì)。我該如何去當(dāng)好這個班長呢?許許多多的問題,使我猶豫過、徘徊過、也苦惱過。但是經(jīng)過我多次向輔導(dǎo)員老師和身邊的學(xué)哥、學(xué)姐請教,是我對當(dāng)好學(xué)生干部有了一定的信心,并大膽的在以下幾個方面去磨煉自己。

        一、學(xué)會與同學(xué)多溝通多交流,做同學(xué)的貼心人。

        在剛?cè)胄5臅r候,參加了09級學(xué)長的迎新服務(wù)隊,作為迎新服務(wù)隊的我主動和新同學(xué)進(jìn)行交流,了解他們的性格,拉近同學(xué)們的感情,關(guān)心身邊的同學(xué),只要同學(xué)有困難,我就會主動靠上去幫助他們。通過不斷的努力得到了同學(xué)的支持和理解,增強(qiáng)了工作的凝聚力和向心力。在今年暑假我系的一部分優(yōu)秀學(xué)生去參加師創(chuàng)軟件公司組織的夏令營活動。在夏令營的活動中我積極帶頭,我系同學(xué)所組成的團(tuán)隊將原定于3天做完的實(shí)訓(xùn)項目1天多就做完了,并取得了團(tuán)隊成績第一名的好成績。我經(jīng)常利用空余時間到其他寢室與我的隊員們溝通,互相關(guān)心,解決遇到的問題。還主動從帶隊老師那里了解同學(xué)們的情況,及時解決同學(xué)們工作、生活中所遇到的問題,讓同學(xué)們在外也能感到集體的溫暖。

        二、工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),做同學(xué)們的表率。

        我認(rèn)為學(xué)生干部就是老師的助手,服務(wù)同學(xué)們的學(xué)生,沒有積極認(rèn)真的工作態(tài)度就不能為同學(xué)們服好務(wù)。我在工作上多把班級的情況向輔導(dǎo)員及時反映,學(xué)生會的工作多向領(lǐng)導(dǎo)匯報。我從副班長到學(xué)習(xí)部部長的成長過程中,可以說從中經(jīng)歷過許多酸甜苦辣,同樣也懂得了責(zé)任。當(dāng)我擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長的那一刻起,我就下定決心,一定要把我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作提高一個臺階,用心去完成系部交給的每項工作。比如:為了搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)習(xí)部成員積極組織我系各班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,將學(xué)習(xí)標(biāo)兵經(jīng)驗交流會等活動舉辦的有聲有色。

        三、處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

        學(xué)生干部首先是學(xué)生,然后是干部。我們都知道學(xué)生干部,在工作上必然要花費(fèi)不少課余時間,這樣多多少少會影響到自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的.職責(zé),作為一名學(xué)生干部不但工作要做好還要學(xué)習(xí)好,要把學(xué)習(xí)與工作區(qū)分開來,虛心向他人學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中,作為一名學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,虛心向他人學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己的不足。還要講究學(xué)習(xí)方法,苦干加巧干,思維邏輯化、條理化,科學(xué)合理地安排時間和作息。我們要掌握好一套自己的學(xué)習(xí)方法,我常常這樣提醒自己:既然我的一部分學(xué)習(xí)時間被工作占用,我就要在別人休息的時候去學(xué)習(xí),要充分利用自己的空余時間。學(xué)生干部的時間比一般學(xué)生的時間更珍貴更緊迫,所以不能被動地等待,不能因為工作忙而影響學(xué)習(xí),更不能因工作忙而放松對學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。凡因工作而耽誤的功課必須及時補(bǔ)回來,只要精心安排好自己的時間,把學(xué)習(xí)當(dāng)作每天生活的一個組成部分,就會習(xí)慣成自然,工作與學(xué)習(xí)的矛盾就會逐漸緩解,這樣才能更好的提高自己。

        各位學(xué)弟學(xué)妹,學(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后是學(xué)生干部。我們應(yīng)該以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)格約束自己,處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,不斷提高自己的綜合素質(zhì),更好地為學(xué)院,為班級,為同學(xué)服務(wù)。

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      大學(xué)生演講稿6

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是來自xx學(xué)院xx系x年級x班的xx,今天我演講的主題是《責(zé)任》。我們也已經(jīng)接受了這么多年的教育,早已經(jīng)知道了責(zé)任二字的含義,但知道歸知道,我們又真的做到了嗎?我們身邊也還是存在著很多不承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任的事情,所以我才選擇用責(zé)任這兩個字來作為我今天演講的主題,希望在聽完我的演講之后,同學(xué)們能夠去反省自己是不是盡到了自己應(yīng)該盡到的責(zé)任,也能夠做出一些讓自己往好的方向發(fā)展的改變。

        我們作為學(xué)生,認(rèn)真的上課、完成作業(yè)就是我們的責(zé)任,這一點(diǎn)想必很多人都沒有做到,F(xiàn)在大學(xué)生上課,基本上都是在玩手機(jī)的,認(rèn)真的聽課的可能一個班也就只有幾個人,這樣的現(xiàn)象是普遍存在的,但它也是非常的不好的,我們是需要好好的去反省的。有的同學(xué)甚至一個學(xué)期也不會去上幾節(jié)課,逃課也是經(jīng)常有的事情。我想問問這些同學(xué),你們當(dāng)初努力的考上大學(xué)是為了什么你們還記得嗎?你們真的承擔(dān)了自己應(yīng)該去承擔(dān)的責(zé)任嗎?我想,應(yīng)該所有的同學(xué)當(dāng)初在高中的時候努力的學(xué)習(xí)應(yīng)該就是為了能夠考上一個好的大學(xué),接受更好的教育,但到了今天,你們還能夠記得自己的初心嗎?

        我們作為學(xué)校的一員,遵守學(xué)校的規(guī)章制度就是我們的責(zé)任。但是現(xiàn)在很多的同學(xué)都迷失在了大學(xué)的自由里,做出了很多的違反規(guī)定的事情,逃課、晚歸、夜不歸宿這樣在高中時期是不可能發(fā)生的事情在大學(xué)里卻成為了隨處可見的,我們又盡到了自己的責(zé)任嗎?大學(xué)的管理只是跟高中相比比較的松懈罷了,但我們就真的能夠不去遵守這些規(guī)定了嗎?我知道有些學(xué)院管理的比較的.嚴(yán)格,但是我也知道絕大部分的同學(xué)對這樣的嚴(yán)格的管理是有很大的怨言的。學(xué)校很多的規(guī)定,其實(shí)都是為了我們的安全著想,我們卻不能夠理解。

        我相信我說的這兩個方面的問題在我們在場至少百分之八十的同學(xué)身上是存在的,我想讓你們?nèi)セ貞浺幌伦约旱某跣,回憶自己上大學(xué)的初心;我也想讓你們?nèi)シ词∫幌伦约旱南M,能不能夠去認(rèn)識到自己身上存在的問題,之后再決定自己之后要不要去做出改變。我希望之后能夠看到這樣的情況是不斷的減少的,我也祝愿所有的同學(xué)們在大學(xué)里都能夠?qū)W有所成,找到自己的人生目標(biāo)。

        謝謝大家!

      大學(xué)生演講稿7

        美國是當(dāng)今世界最發(fā)達(dá)的國家,不僅科學(xué)技術(shù)長期執(zhí)世界之牛耳,高等教育自二戰(zhàn)以后也被公認(rèn)為世界最佳。只要注意一下科學(xué)界的“金牌” —諾貝爾獎每年的得主多半為美國人,且多數(shù)為大學(xué)教授,即可說明這一點(diǎn)。能去美國的大學(xué)、研究生院學(xué)習(xí),是全世界許多青年的夢想。而我目前還是一個局外人,我沒有那么大的“野心”,我只希望能夠在大學(xué)里不浪費(fèi)自己的青春。選擇這個話題是因為自己這個話題充滿了好奇,以前從來沒有想過世界最強(qiáng)的國家的大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活什么樣子,借此機(jī)會,從眾多文檔,報刊,雜志等資料中詳細(xì)了解美國大學(xué)生的生活,希望能從中得出一些啟發(fā),以充實(shí)我正在燃燒的青春。

        起初,我對美國大學(xué)的第一印象是自由與開放。的確,我看完我收集的資料后,了解到,為了滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和專長,美國大學(xué)在專業(yè)和課程選擇上給予學(xué)生很大自由,但是美國大學(xué)絕不是對學(xué)生放任自流,相反,學(xué)校在教學(xué)管理方面非常嚴(yán)格,美國大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活非常緊張,絲毫沒有輕松的感覺,與國內(nèi)大學(xué)生活相比,總體感受,用一句話來概括:“中國大學(xué)生活是放松的四年,而美國則是最勤奮的四年”在資料中,許多留學(xué)者都承認(rèn),美國大學(xué)的教學(xué)設(shè)施之完備,壞境之優(yōu)美,自不在話下。他們還說,在美國大學(xué)校園里,隨處可見學(xué)生在靜靜的看書或者利用筆記本電腦查閱資料,還有三、五成群的學(xué)生圍坐在草坪上討論與學(xué)習(xí)有關(guān)的問題,而在中國校園中草坪上坐著的基本上都是成雙成對的情侶,還有美國大學(xué)圖書館里常常座無虛席,沒有任何人利用圖書館電腦打游戲、聊天;在課堂上學(xué)生們踴躍發(fā)言、積極參加課堂討論;考試時,學(xué)生獨(dú)立完成試題,基本不存在作弊現(xiàn)象,大多數(shù)考試甚至沒有監(jiān)考老師,給人的感覺是美國大學(xué)生大都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的“我要學(xué)”的狀態(tài),與我國大學(xué)學(xué)生中普遍表現(xiàn)出的“要我學(xué)”的狀態(tài)形成了鮮明的對比。

        下面我將更深層次的揭開美國大學(xué)生活的'神秘面紗,希望我們能從中得到一些啟發(fā)。

        (一)美國大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活

        課程學(xué)習(xí):閱讀資料后我發(fā)現(xiàn),美國學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)需要完成三個環(huán)節(jié):課前閱讀、課堂討論、課后作業(yè)。無論理工科還是人文學(xué)科,美國老師在一堂課結(jié)束前通常都要為下一節(jié)課布置大量閱讀文獻(xiàn),而不是一本指定的教材,因為美國的大學(xué)課堂教學(xué)是提綱挈領(lǐng)式的,進(jìn)度很快,講的具體內(nèi)容因教師而已。

        美國大學(xué)的課堂以互動討論式教學(xué)為主,而課前的大量閱讀正是課堂討論的必要知識基礎(chǔ)。在課堂上,主要是學(xué)生在發(fā)言和討論,而老師只作一些引導(dǎo)性講解,學(xué)生發(fā)言爭先恐后,課堂氣氛非;钴S。有些老師在課堂上很少使用ppt或板書。有的人會問任課老師:“老師在課堂上講解很少,能夠保證學(xué)生掌握基本的知識嗎?”老師滿懷自信地回答說:“學(xué)生課前的閱讀大都可以解決學(xué)知識的問題,除了學(xué)習(xí)知識外,我們還特別鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考,學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂,這樣的教學(xué)方式要比老師課堂講授好很多!

        課后,學(xué)生需要對閱讀和課堂討論后的所思所想以論文的形式寫出來,重點(diǎn)是發(fā)表自己不同的觀點(diǎn)。此外,課后作業(yè)還包括做題、提交各種研究性方案,也包括很多需要動手實(shí)踐的作業(yè)。如此看來,美國學(xué)生選修一門課程要花費(fèi)大量時間。學(xué)生每學(xué)期選課的數(shù)量一般是3至4門。學(xué)生要想拿到學(xué)分并非易事,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)十分用功。

       。好绹拇髮W(xué)考核不像人們傳說的那么少,其實(shí)恰恰相反非常頻,平均兩,三周就來一次,且?guī)缀趺看慰己说某煽兌急挥浫肟偡郑豢己藘?nèi)容也不限于考試,報告、小論文、甚至口頭發(fā)表等形式也常有,可謂形式多樣,考核中對中國學(xué)生最為熟悉和最容易的應(yīng)該是筆試了,而那些開卷考試,小論文,報告等對中國學(xué)生而言就不那么容易了。這些考核方式往往題目較大,需時較長,對知識面要求廣,對表達(dá)形式要求新。在美國大學(xué)里有一句話叫做講一(指課堂),學(xué)二(指課后),考三(指考核)。

        考試測驗:原以為美國大學(xué)考試少,其實(shí)恰恰相反,非常頻繁,平均兩,三周就來一次,且?guī)缀趺看慰己说某煽兌急挥浫肟偡;考核?nèi)容也不限于考試,報告、小論文、甚至口頭發(fā)表等形式也常有,可謂形式多樣。

        美國大學(xué)注重對學(xué)習(xí)全過程的考核,目的是促使學(xué)生必須認(rèn)真對待每個教學(xué)環(huán)節(jié),從而確保教學(xué)效果。美國大學(xué)不僅有期中和期末考試,課堂小測驗也不少。

        這些小測驗的成績也是課程總成績的一部分。在課上進(jìn)行的小測驗一般10分鐘左右,通常是對一節(jié)課或一個單元學(xué)習(xí)內(nèi)容主要知識點(diǎn)的檢測。學(xué)生作答很認(rèn)真,時間到了之后,交給老師,由老師或助教評分后再發(fā)給學(xué)生。

        即使是平時作業(yè),學(xué)生也認(rèn)真對待。因為老師對平時的作業(yè)也會認(rèn)真評閱與打分,同樣作為整個課程成績的一部分。在課前,當(dāng)老師剛剛走進(jìn)教室,還沒有停下腳步,學(xué)生就紛涌而至地圍上來,爭相取回自己的作業(yè),仔細(xì)查看作業(yè)得分。有的學(xué)生還與老師討論作業(yè)的情況?梢妼W(xué)生對平時作業(yè)及其得分的重視程度。有一位美國留學(xué)生曾幫助美國教授批改“熱力學(xué)”和“流體力學(xué)”本科生作業(yè),他說,每周四、五十本作業(yè),每次五、六道題。盡管有標(biāo)準(zhǔn)答案,但學(xué)生答題方法不一,他自己累得夠嗆。對比起來,中國的大學(xué)似乎只注重課堂考試,不太注重平時作業(yè),更無要求學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性去寫報告或作論文。若是計算機(jī)類課,則很可能有幾個編程大作業(yè),而不再有期末考試。這樣一來,學(xué)生們往往周末不得休息,必須花大量時間做作業(yè)或?qū)憟蟾,這對學(xué)生既是鞏固提高和自學(xué)鍛練,也避免了一次考試定勝負(fù)。

        作息:美國大學(xué)沒有整齊劃一的作息時間,也絕沒有熄燈制,因為美國大學(xué)實(shí)行的是“完全的”學(xué)分制,一學(xué)期修哪些課程完全由學(xué)生自主決定。如果第二天早8點(diǎn)無課,那么愿起早還是睡懶覺完全是個人自由,即使住在學(xué)校的學(xué)生宿舍里也不會有人干涉。美國人似乎普遍睡得晚,大學(xué)生里夜貓子很多,其中不乏刻苦用功的,但也有吃喝玩樂的。美國大學(xué)生的作息時間還與學(xué)校的作息制度有關(guān):美國大學(xué)沒有11:30準(zhǔn)時吃中飯,5:30準(zhǔn)時吃晚飯這樣的固定安排,有的課可能持續(xù)到12:30,而1:00可能又有另一堂課。自助餐廳、圖書館、計算機(jī)房、各辦公室都是全天服務(wù),比如麻省理工學(xué)院的圖書館甚至二十四小時開放!美國大學(xué)幾乎都有一個巨大的學(xué)生活動中心(student center),包括一個或多個自助餐廳、學(xué)習(xí)室、休息室、娛樂室(如電子游戲廳和臺球室)、多功能的書店以及商店等。寬敞明亮的學(xué)生餐廳不僅提供餐飲,也是談天、會友、休息的地方。選課:在美國學(xué)生選課是完全取決于自己的,每個人根據(jù)自己的時間和情況選擇課程。大學(xué)里沒有統(tǒng)一的班級,也沒有明確的年級,一般一個課堂上聽課的學(xué)生可能來自各個年級。在選課時即使是必修課,你也可以自由選擇修讀的時間。也就是,學(xué)生只要學(xué)分符合專業(yè)計劃的要求,選課的事情就完全是學(xué)生自己做主了;

        但選課自由不是沒有限制的,首先,你選讀的專業(yè)大綱限制了你的選課范圍。學(xué)校和有關(guān)的系科規(guī)定某個專業(yè)的必修課程和公共基礎(chǔ)課程。其次,你的選課要受到最高和最低學(xué)分?jǐn)?shù)量的限制。其三,你的選課還有某些先決性限制,例如,沒有通過大學(xué)某科的第一階段課程就不能選擇第二階段的課程等。所有學(xué)生必須自己關(guān)心選課的時間和地點(diǎn),如果不留心,你很可能錯過選課機(jī)會。更重要的是,許多受歡迎的課程還必須早點(diǎn)去注冊,否則人數(shù)滿了,你就無法選上了。只好等下一學(xué)期開課。而下一學(xué)期該課又不一定開設(shè),即使開設(shè),你也同樣可能碰到選不上的危險。盡管選課是難的,但是由于報選課程都是電腦聯(lián)網(wǎng)操作,操作確是非常容易的,這些和國內(nèi)的有些相似。

        (二)課外活動

        文娛活動:學(xué)生豐富多采的課外活動是美國大學(xué)的傳統(tǒng),而且被視為大學(xué)教育有價值的組成部分。但大多數(shù)學(xué)生專業(yè)課程的負(fù)擔(dān)較重,只能參加2-3項有組織的課外活動。課外活動的選擇范圍很廣,通常有劇社、樂隊、合唱隊、辯論社、電影協(xié)會、法語俱樂部等等。

        許多院校有公認(rèn)的一流戲劇系,而幾乎所有校園均有劇社。舞臺演出通常與公眾演講、英語文學(xué)及外國語言和文學(xué)的訓(xùn)練與創(chuàng)作活動相結(jié)合。學(xué)生表演的戲劇、音樂劇、輕歌舞劇在學(xué)校校慶等重大場合往往能吸引大批觀眾,其中不僅有學(xué)生也有當(dāng)?shù)鼐用;學(xué)校的電臺往往由學(xué)生管理主持,有的電臺由于出色報道當(dāng)?shù)匦侣勈录艿饺珖牟毮俊=^大多數(shù)院校都鼓勵學(xué)生出版各種刊物,如日報或周報、年刊、文學(xué)期刊或幽默雜志,這些刊物的編輯和出版經(jīng)理有相當(dāng)大的責(zé)任,亦受到廣泛尊敬,因此這些職務(wù)成為許多學(xué)生奮斗的目標(biāo)。

        許多學(xué)校還很重視以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)的社區(qū)服務(wù)活動,賓夕法尼亞大學(xué)校長古特曼就明確提出,積極參與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)服務(wù)作為學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,目的是促進(jìn)所在地區(qū)的教育、醫(yī)療和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。有些學(xué)校還專門設(shè)計了一些課程,使大學(xué)生既能夠?qū)W習(xí)和運(yùn)用學(xué)術(shù)領(lǐng)域的知識,又能夠服務(wù)社會、樹立形象、鍛煉能力。體育活動:許多院校的校際運(yùn)動會是由得到校方財政大力支持的高效率的體育部主辦的。一些運(yùn)動項目,特別是橄欖球和籃球,通常是商業(yè)化的,龐大的體育場館往往座無虛席。目前越來越多的院校開始減少對只有少數(shù)學(xué)生可以參加的體育競賽的偏重,而把注意力集中到推廣有廣泛參與性的體育活動。

        學(xué)生會:美國第一個學(xué)生會于1896年在賓夕法尼亞大學(xué)成立,但直到1930年才在全國范圍得到較大發(fā)展。作為校園里的社區(qū)中心,學(xué)生會不僅為學(xué)生,也為教職員、校友和來訪者提供社交和娛樂活動的機(jī)會。一棟典型的學(xué)生會樓通常有禮堂、餐廳、小吃部及一些可供跳舞、展覽、音樂欣賞、電子游戲之用的游藝室男女大學(xué)生聯(lián)誼:校園里這種以2個或3個希臘字母命名的聯(lián)誼會是從18世紀(jì)和19世紀(jì)初的各種文學(xué)社團(tuán)或讀書會發(fā)展而來的,開始時常有秘密性質(zhì),人會者須互助并保守秘密,現(xiàn)在的聯(lián)誼會一般只側(cè)重社交和共同興趣愛好。各種男女大學(xué)生聯(lián)誼會大小不一,有的聯(lián)誼會在遍及各地數(shù)以百計的院校設(shè)有分會,有的只有寥寥可數(shù)的幾個分會,目前全國性的男大學(xué)生聯(lián)誼會有150個左右,女大學(xué)生聯(lián)誼會也有65個左右。至于地方性的聯(lián)誼會則數(shù)不勝數(shù)。

        勤工儉學(xué):由于美國大學(xué)特別是名牌大學(xué)學(xué)費(fèi)昂貴,許多學(xué)生家庭都面臨學(xué)費(fèi)上漲的壓力。因此,學(xué)生通過勤工助學(xué)來獲取一定的經(jīng)濟(jì)收入是一個很普遍的現(xiàn)象。學(xué)校為學(xué)生提供了不少的勤工助學(xué)崗位,比如在圖書館編目、還借圖書、圖書咨詢服務(wù),擔(dān)任校內(nèi)導(dǎo)游(負(fù)責(zé)接待學(xué)生家長參觀校園和回答有關(guān)問題),研究生擔(dān)任助教和助研等。許多學(xué)生,除了學(xué)習(xí)、參加社會實(shí)踐活動和兼職,幾乎沒有其他休閑的時間。

        了解了以上這些后,感覺美國的大學(xué)四年,他們的青春一直在美麗綻放著,他們才是真的在“忙著”去艱難的活著:他們忙著去為他們的未來負(fù)責(zé),為了將來的而生活而奮斗。

      大學(xué)生演講稿8

      尊敬的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個人不能沒有理想。

        我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是科學(xué)家。

        我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后,科學(xué)家們對他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

        我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景人就會消亡!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器!

        我認(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育,我個人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!

        學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在過去的的.“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。

        科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。

        可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術(shù)天才因為年年因英語和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。

        各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”, 為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      大學(xué)生演講稿9

        第二次世界大戰(zhàn)期間,一位名叫伊麗莎白的婦女慶祝盟軍在北非的勝利。接到國防部的電報:他唯一的兒子戰(zhàn)死沙場。那是他最愛的兒子,那是他唯一的親人,那是她的命根子。她無法接受這突如其來的殘酷現(xiàn)實(shí),精神瀕臨崩潰。絕望而痛苦的她決定放棄工作,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),然后沉默了一輩子。她在收拾東西的時候,突然發(fā)現(xiàn)了幾年前的'一封信,是兒子到一線后寫的。信上說:“請放心,我永遠(yuǎn)不會忘記你教給我的東西。無論在哪里,無論遇到什么災(zāi)難,我都會像一個真正的男人一樣,微笑著勇敢面對生活,承受一切不幸和痛苦。我會永遠(yuǎn)以你為榜樣,永遠(yuǎn)記得你的笑容!彼麩釡I盈眶,一遍又一遍地讀著信,似乎看到兒子在他身邊。他滾燙的眼睛看著她,關(guān)切地問:“親愛的媽媽,你為什么不照你教我的去做?”

        伊麗莎白打消了離開家鄉(xiāng)的念頭,一遍又一遍地對自己說:“告別痛苦的手只能自己揮。我應(yīng)該微笑著埋葬痛苦,繼續(xù)頑強(qiáng)地活著!

        后來伊麗莎白寫了很多作品,其中《用微笑埋葬痛苦》頗有影響。書中寫道:人不能陷入痛苦的泥潭。遇到可能改變的現(xiàn)實(shí),一定要努力做到最好;當(dāng)我們遇到無法改變的現(xiàn)實(shí)時,我們應(yīng)該勇敢面對,微笑著克服痛苦。

      大學(xué)生演講稿10

      尊敬的各位老師、同學(xué)們:

        你們好!

        感謝老師及同學(xué)們給我這次機(jī)會,繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)、研究秘書部的工作。 我是xxx系xxx班xxx。

        我們都知道,校學(xué)生會秘書部部長協(xié)助主席團(tuán)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)學(xué)生會整體工作,最大程度發(fā)揮橋梁和紐帶的作用;負(fù)責(zé)處理學(xué)生會日常工作,并及時了解和掌握各部門的工作進(jìn)度及工作效果;制定學(xué)生會考核章程,負(fù)責(zé)對學(xué)生會全體人員執(zhí)行考核、培訓(xùn)、監(jiān)督;負(fù)責(zé)起草、制定并執(zhí)行、監(jiān)督學(xué)生會各項;負(fù)責(zé)全校性學(xué)生干部培訓(xùn)基地工作開展;

        負(fù)責(zé)擬定學(xué)生會、等有關(guān)材料;負(fù)責(zé)安排有關(guān)會議會務(wù)事宜,包括簽到﹑記錄等工作;做好學(xué)生會干部的人事管理工作,完善制訂并妥當(dāng)管理學(xué)生會成員人事檔案;深入了解干部的思想和工作開展情況,及時給予指導(dǎo)和調(diào)整;對學(xué)生會內(nèi)部財務(wù)進(jìn)行公開化管理;組織并協(xié)調(diào)相關(guān)活動,負(fù)責(zé)校學(xué)生會等溝通性工作的開展。

        因此,在清楚的明白了秘書部部長的職責(zé)后,我會做到:堅決完成任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé)!充分的發(fā)揮秘書部秘書的職責(zé),做好學(xué)生會干部的'人事工作,妥善的管理學(xué)生會成員的檔案資料,做到有據(jù)可查!

        我會緊密的團(tuán)結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)周圍,為學(xué)校學(xué)生會的全面建設(shè)付出自己應(yīng)有的職責(zé)!希望大家支持我!

      大學(xué)生演講稿11

        老師,同學(xué)們好:

        很高興今天能給我這樣一個機(jī)會站在這里,來表達(dá)我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情。大學(xué),一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。

        大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。

        大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悅耳。

        大學(xué)如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。

        大學(xué),應(yīng)該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在這里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!

        有人說,大學(xué)在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時代拼命苦學(xué)的日子;也有人說,跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費(fèi)了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng),個性張揚(yáng),自我飛揚(yáng),還是提筆書寫的堅強(qiáng)樂觀,自立積極,獨(dú)立向上,當(dāng)時光飛逝四年離去時,我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。

        從遠(yuǎn)古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬年的滄海桑田,千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬年的追夢不怠。夢想,是推動人類社會發(fā)展的動力。歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動。曾幾何時,我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢,我們已跨越38萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時間長河里,夢想是一條隧道,拉近了此時與未來的距離。 我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功?v然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗。你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的.本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義。

        大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時期。我和大學(xué)有一個約定。

        相約大學(xué),開闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤著我的生命。

        相約大學(xué),撿一片落葉,感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報四季。

        相約大學(xué),把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過活,不可以辜負(fù)這人生最美好的時光。

        相約大學(xué),撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調(diào)譜寫青春,在夢與夢的邊緣,扇起希冀的靈光。

        相約大學(xué),用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風(fēng)和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。

        大學(xué)生活未必是燦爛的,因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;大學(xué)生活未必是富有的,因為我們要走出校園,面對社會,各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了堅強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自我的平臺,是人生一幅美麗的畫卷。

        我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。 也許,我有機(jī)會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇!

        美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進(jìn)未來。最后,希望我的大學(xué),有一個美好的開場,動人的過程,完美的謝幕!

        我知道,這還只是一個起點(diǎn)。未來的路還很長,需要付出的努力還會更多。一個有理想的孩子會一如既往的在這條路上拼搏。會有成功帶來的喜悅和榮耀,也會有失敗帶來的和失落。不管怎樣,我的選擇,我無悔。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      大學(xué)生演講稿12

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們

        大家下午好:

        我是來自體育系09級體育教育專業(yè)的王浩,曾擔(dān)任校團(tuán)委學(xué)生副書記、體育系社團(tuán)聯(lián)合會主席等職。今天能站在這里和大家一起分享我的成長歷程,我感到十分的榮幸和激動。今天我演講的題目是《服務(wù)中實(shí)現(xiàn)價值,實(shí)踐中收獲真知》

        我是一個出生在豫西山區(qū)的孩子,在那個國有制改革席卷全國的年代,父親下崗了,考上大學(xué)后,高昂的學(xué)費(fèi)給我們這個原本就不富裕的家庭增添了更沉重的負(fù)擔(dān)。然而這樣的生活卻賦予了我吃苦耐勞和不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。從高一暑假開始我就一直利用假期時間到工地打工,在學(xué)習(xí)、打工之余,我還嘗試著自己創(chuàng)業(yè),大一寒假我們幾個高中同學(xué)便在縣城擺起了攤位賣鞭炮和對聯(lián)。我在學(xué)校利用課余時間擺過地攤,賣過涼席,做過促銷等,以此來減輕家庭的負(fù)擔(dān)。雖然家庭困難,但是從沒有自卑過,并時常告誡自己:既然不能選擇出身,就要把握自己的命運(yùn),掌舵自己的未來。

        作為一名大學(xué)生,我始終把學(xué)習(xí)放在首位,能夠正確處理生活、學(xué)習(xí)、工作三者間的關(guān)系。合理調(diào)整緊張的日程,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,及時高效地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),同時不斷地充實(shí)和提高自己。三年來我積極在學(xué)校組織校運(yùn)動會、教工排球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、迎新杯籃球賽等比賽中擔(dān)任裁判工作,在參加的征文比賽、優(yōu)秀調(diào)研報告評比活動中也先后數(shù)10次獲獎,其中在我校第三屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競賽中榮獲一、二、三等獎各一項。其中作品《組建旅游企業(yè)集團(tuán),加快平頂山市旅游業(yè)發(fā)展研究對策》代表我校參加河南省第九屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競賽獲三等獎。

        20xx年10月我?guī)е蠋煹男湃魏蛯W(xué)長們的囑托開始擔(dān)任團(tuán)委學(xué)生副書記,開始領(lǐng)導(dǎo)這個被賀書記譽(yù)為“召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)者能勝”的`全校最具戰(zhàn)斗力的學(xué)生組織,作為一名學(xué)生干部,我時刻以“為同學(xué)們服務(wù)為宗旨”,積極地配合團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師們做好同學(xué)們的思想教育、校園文化、社會實(shí)踐和志愿者服務(wù)等工作,做到急同學(xué)之所急,做同學(xué)之所需,起到了很好的橋梁和紐帶作用,各方面工作都得到全校師生廣泛認(rèn)可。

        這一年來我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)委團(tuán)委學(xué)生干部配合團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師參與、組織了一屆二次團(tuán)代會暨學(xué)代會,五四表彰,青年馬克思主義培養(yǎng)工程暨大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校,挑戰(zhàn)杯,三下鄉(xiāng),科技文化藝術(shù)節(jié),自強(qiáng)之星評選等團(tuán)委大小活動。

        20xx年5月我很榮幸的以雙代表的身份參加了我校首次團(tuán)代會暨學(xué)代會,并擔(dān)任了大會的監(jiān)票員,很好的履行了作為檢票員和代表的職責(zé)。并做為團(tuán)委的一員,積極配合團(tuán)委的老師們做好大會前各項準(zhǔn)備工作,能在大學(xué)期間親身經(jīng)歷我校的首次團(tuán)代會暨學(xué)代會并為之做出自己的一份貢獻(xiàn)是我最大的福氣。

        作為一名合格的大學(xué)生,我積極地將所學(xué)理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中。20xx-20xx年我連續(xù)3年參加了我校的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,積極地到基層受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。不管是第一年留守學(xué)校負(fù)責(zé)“三下鄉(xiāng)”前后方的協(xié)調(diào)工作,還是到第二年作為赴葉縣洪莊楊鄉(xiāng)社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的副團(tuán)長,還是到今年的赴石龍區(qū)32中學(xué)社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的指導(dǎo)員,使我成為平頂山學(xué)院建校以來唯一一位連續(xù)三年參加省級重點(diǎn)團(tuán)隊投身社會實(shí)踐的學(xué)生,不管多苦多累,能夠服務(wù)基層、鍛煉自我、為校爭光是我三次社會實(shí)踐最大的收獲,所在團(tuán)隊兩次被評為省級優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊,活動被省級以上媒體報道20余次,我本人也連續(xù)兩年被授予我校暑期“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)個人,20xx年被評為河南省大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐“先進(jìn)個人”。

        成為一名志愿者是我的愿望,康復(fù)中心、養(yǎng)老院,都留下了我的身影,三年來我定期獻(xiàn)血,累計獻(xiàn)血1600毫升,作為我校學(xué)生代表受到了平頂山電視臺、平頂山晚報的采訪。所組織的迎新志愿者,被大家親切的稱為“雨中的紅絲帶”,雖然風(fēng)在吹,雨在下,但是讓家長和新生感受到平院的溫暖,傳遞志愿者精神,這一切的付出都是值得的,這些志愿活動也受到了大公網(wǎng)、河南教育網(wǎng)等網(wǎng)站的關(guān)注,也受到平頂山教育電視臺的采訪。

        大學(xué)生課外素質(zhì)拓展是為了在團(tuán)隊配合中加強(qiáng)交流、合作,培養(yǎng)團(tuán)隊認(rèn)同感、凝聚力和協(xié)作能力,20xx年我系統(tǒng)的參加了大學(xué)生素質(zhì)拓展的培訓(xùn),20xx年得到團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師信任,負(fù)責(zé)了第二、第三期青馬學(xué)員的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,并較好的完成各項活動。兩年來,為團(tuán)委學(xué)生干部、校學(xué)生會、校社團(tuán)聯(lián)合會、外國語團(tuán)總支學(xué)生會干部進(jìn)行了數(shù)十場的素質(zhì)拓展。現(xiàn)在這些學(xué)生干部已成為了活躍校園生活的一道亮麗風(fēng)景線。

        回顧大學(xué)道路,有苦有淚,有甜有笑。正是這些美好充實(shí)著我的大學(xué)生活;叵雱偺と胄iT時的青澀模樣,是學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助,才使我不斷的成長,取得了今天的進(jìn)步。

        面對即將踏入社會這所沒有圍墻的大學(xué),我一定會不斷拓寬自己的知識面,取長補(bǔ)短,爭取在日益激烈的社會競爭中不斷進(jìn)步,取得成功。我會把握好今天,并在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,不斷完善自我,提高自我,創(chuàng)造出新的輝煌!

        謝謝大家,我的演講完畢!

      大學(xué)生演講稿13

        大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的四部書:大一是《旁徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。其實(shí)不然.大學(xué)生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會.

        說句實(shí)話,我的大一和很多人一樣,是茫然的沒有方向的,大一生活的全部內(nèi)容就是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時候也就是跑到自習(xí)教室里。因為除了自習(xí),當(dāng)時根本就不知道還有什么其他事可以做。忙碌了一年,卻不知道在忙碌些什么,辛苦了一年,卻什么也沒有得到過,除了迷惘,除了那些自以為滿滿的生活感慨,現(xiàn)在的我沒有任何值得去吹噓的收獲.轉(zhuǎn)眼間,一年的時間已經(jīng)偷偷的溜走了,而現(xiàn)在我也已是大二的學(xué)生了。經(jīng)常在想,如果上天給我一個機(jī)會讓我可以重頭來過,那么我所希望的大學(xué)生活會是怎樣的呢?可惜,生活沒有如果,失去了的,就永遠(yuǎn)不會再重來.在過去一年的大學(xué)生活里,我經(jīng)歷了許多,有開心的也有不開心的,我或許得到過但我失去的更多.

        剛進(jìn)入這個大學(xué)我就想著好好學(xué)習(xí),盡可能多的去掌握知識,但是我錯了,從一開始就錯了,大學(xué)生活并不是僅僅掌握知識就可以了,還有很多的東西是應(yīng)該在大學(xué)里面學(xué)的一直以來我都是渾渾噩噩的追逐著時間的尾巴在奔跑,沒有好好地去想過自己的人生,沒有為自己的未來仔細(xì)謀劃過.可以說,我的大一是沒有目標(biāo)的,因為沒有目標(biāo),所以我不知道自己應(yīng)該做些什么,不知道什么東西是我自己想要的;也正是因為沒有目標(biāo),所以即使我很努力的去學(xué)習(xí)卻不知道自己得到了什么,不知道我應(yīng)該怎么做,才可以讓自己取得進(jìn)步.

        我總愛做夢,卻因為沒有對夢想做過規(guī)劃,而一次又一次地承受夢破碎后的痛楚;我也總幻想著自己可以取得讓人為之側(cè)目的成就,,卻因為沒有好好地為自己的人生,為自己的未來,甚至于為自己的生活進(jìn)行過思考,而一次又一次地使自己旁徨不已......所以,大學(xué)生活最重要的是要對你的`四年生活有一個規(guī)劃,也就是你希望你的大學(xué)生活是什么樣,換句話來說就是你在大學(xué)四年里的目標(biāo)是什么,當(dāng)然這個目標(biāo)可以很粗略的,只代表一個大方向,不必很細(xì)致的,有了方向才不會迷茫。而且只要你朝著這個目標(biāo)努力過,就算失敗了你也不會一無所得,更不會后悔。

        有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。大學(xué)生活多姿多彩,如何讓自己的大學(xué)生活過得充實(shí)而有意義,相信這是很多大一大二的學(xué)生苦苦探索的一個問題。說真的,大學(xué)與我想像中的差很遠(yuǎn),尤其是當(dāng)我選了自己不喜歡的專業(yè)而無力扭轉(zhuǎn)時,有時我真想再回去重新上多一次高中算了,但既來之則安之,抱怨甚至后悔都沒有任何的意義,現(xiàn)在我應(yīng)該做的是如何讓自己在最短的時間內(nèi)學(xué)得更多的生存技能,如何能讓自己變得更強(qiáng)!

        在過去的一年里我沒有好好想過畢業(yè)后的就業(yè)問題,沒有考慮過自己的學(xué)識是不是能夠符合用人單位的要求,沒有考慮到自己在學(xué)校應(yīng)該怎樣做才能學(xué)得更多更好。如果我不經(jīng)過思考,我不會知道我自己竟然會有這么多的不足,不經(jīng)過思考,我不會知道自己在過去的大學(xué)生活里面竟然浪費(fèi)了整整一年,F(xiàn)在我不敢說我真正的知道了自己以后的路會是怎么樣的,但我想,至少我知道了我在剩下來的大學(xué)生活里面我需要做的是什么,我應(yīng)該做的是什么。一年的大學(xué)生活使我學(xué)會了如何去思考自己的人生,如何去看待奮斗路上的苦難,同時也讓我明白到想要在大學(xué)生活里有所收獲,想要在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,就必須要懂得時刻反思自己的行為,懂得去思考自己想要的是什么,自己應(yīng)該做的是什么.對過去,我不怨天尤人,對于未來我也不會盲目樂觀,我有信心,在以后的日子里,不管是學(xué)習(xí)還是生活我都會過得比現(xiàn)在好,我的未來終究也會是讓我滿意的。

        最后一句:"人生因為有夢,才會有希望;心若在,夢就在,就算失敗了,我們還可以重頭再來!"送給自己,也愿與大家互勉共勵!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      大學(xué)生演講稿14

        尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們大家晚上好。我叫***,來自**系**級**班。今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共同分享我的三年大學(xué)生活。在此,我首先要向一直以來支持和鼓勵我的老師和同學(xué)們致以誠摯的感謝和親切的問候,是你們讓我有幸站在今晚這個講臺上。我今晚演講的主題是“心有多寬,舞臺就有多大”。我用三個心構(gòu)建我的大學(xué)舞臺--心堅石穿、泰然之心、眾心成城。

        今天來參加十佳大學(xué)生評選的同學(xué)們幾乎都是學(xué)生干部,成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出。幾年的大學(xué)歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦并快樂著。大一入學(xué)那年,因為興趣使然,和幾位同學(xué)創(chuàng)辦了院外語協(xié)會,有幸被選為外語協(xié)會的會長。永遠(yuǎn)也忘不了那些忙碌而又充實(shí)的日子,每學(xué)期10多門課程,每周20多節(jié)課,每周至少開2次例會。教室、宿舍、辦公室,每天都在三點(diǎn)一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力。在這期間,我組織并策劃了假面舞會,與電子系合作的院第二屆英語演講比賽等大型活動,每周四的英語角豐富了同學(xué)們的課余生活,在院社團(tuán)之日活動中獲得了團(tuán)體總分第二名,并且在我任職期間社團(tuán)連續(xù)兩年獲得了“優(yōu)秀社團(tuán)”的稱號。作為班級團(tuán)支書,我熱情的為廣大同學(xué)服務(wù),用我獨(dú)特的工作方式深刻影響著周圍的同學(xué)。學(xué)習(xí)之余,我們多次組織各類活動如:紅塔灣燒烤,與英語系班級聯(lián)誼的德化岱仙瀑布之旅,籃球賽等。這些工作經(jīng)歷讓我深深體會到:一個集體不是因為里面的某幾位同學(xué)的優(yōu)秀而優(yōu)秀,而是需要這個集體具有很強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力,心堅石穿。

        這些工作讓我很充實(shí),但我仍然清醒地認(rèn)識到我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為此我抓緊時間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直名列班級前二名。連續(xù)兩年獲得院一等獎學(xué)金,大二學(xué)年獲國家勵志獎學(xué)金。

        現(xiàn)在的我作為一名預(yù)備黨員,時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的'領(lǐng)導(dǎo),遵守校紀(jì)校規(guī),道德品質(zhì)優(yōu)良。

        此外,進(jìn)入大學(xué),除了學(xué)習(xí),還必須懂得生活。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。現(xiàn)在的我,一直以泰然之心做事,兢兢業(yè)業(yè),全方位的鍛煉自我,發(fā)展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己,快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少,F(xiàn)在我們用泰然之心提高自身素質(zhì),用心穿石堅的精神培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、奮斗的意識,將來我們將眾心成城建設(shè)母校、建設(shè)祖國。

        今天的我站在這個演講臺上,并不是彰顯自己是多么的優(yōu)秀,因為我深知在場的同學(xué)們比我優(yōu)秀的還有很多,我想說心有多寬舞臺就有多大。說起來不怕你們見笑,剛來大學(xué)那會,我出了宿舍就分不清東西南北,吃飯不懂到底怎么刷卡。當(dāng)時的自己是多么無知與無助,但我知道人必須學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會向別人學(xué)習(xí),取人之長補(bǔ)己之短。現(xiàn)在的我有信心,有勇氣去面對每一個挑戰(zhàn),因為此時此刻的我站在這里就是最好的證明。

        我一直相信心有多寬,舞臺就有多大。

        我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽,謝謝!

      大學(xué)生演講稿15

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        孟子有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心任性,增益其所不能。”偉大的人物就是那些飽經(jīng)苦難,并且在長期受難的逆境中不屈不撓地奮斗的人——逆境造就偉大。

        人生是艱苦的,在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無夜的斗爭。

        人生的.價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。沒有風(fēng)吹雨打,哪會有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會有松柏的堅韌。同樣,不經(jīng)受磨難,就不能成大事。所以,身處逆境的青年們啊,切勿過于怨嘆,也許我們不能成為偉人,但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料——無論身處怎樣的逆境,我們都勇敢而堅定地朝前走!

        謝謝。

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