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      小學(xué)家長進校園活動總結(jié)

      時間:2024-02-22 07:05:10 活動總結(jié) 我要投稿

      小學(xué)家長進校園活動總結(jié)

        總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)家長進校園活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)家長進校園活動總結(jié)

      小學(xué)家長進校園活動總結(jié)1

        一、指導(dǎo)思想

        為更好的架設(shè)學(xué)校、家庭、社會溝通的橋梁,促進我校教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展與教育形象的全面提升,全面展示我校的辦學(xué)特色、校園建設(shè)以及師生員工良好的精神風(fēng)貌,全面實施素質(zhì)教育,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會影響力;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進教室,關(guān)注教育;走進學(xué)校,參與評價,增進家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,搭建社會、家長、學(xué)校友誼的橋梁,就社會、學(xué)校、家長共同關(guān)心的問題,聽取意見和建議,改進學(xué)校的整體工作,我校決定組織本次活動。

        二、領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:伏圣娟

        副組長:趙興宏

        成員:楊世國張洪軍趙玉磊張煥雙

        三、活動時間

        第一階段:啟動本方案,召開家長動員大會20xx年2月22日——2月25日

        第二階段:具體實施階段20xx年2月28日——6月17日

        第三階段:召開各級家委會會議,總結(jié)本活動20xx年6月20日——6月24日

        四、具體內(nèi)容

        1、早8:10到!诙8:00(具體時間再定)。

        2、進班聽課,查看學(xué)生作業(yè),與班主任、任課教師交流學(xué)習(xí)情況、生活情況,與學(xué)校探討好的教育教學(xué)方法。

        3、參與學(xué)校管理、日常值班(包括夜間值班)。

        五、總體要求

        開展本次活動,不僅僅是簡單地讓社會人士和家長們看到自己孩子在學(xué)校的`表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將本次活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

        六、具體要求

        1、會后與班主任交流時提出申請,說明大致時間。

        2、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌安排,每天安排4—5名家長按時進校參加活動。

        3、認(rèn)真聽課,參與學(xué)校管理,本著“促進孩子學(xué)習(xí),全面發(fā)展二中”的態(tài)度積極給學(xué)生提建議。

        4、根據(jù)在校參與情況認(rèn)真填寫“百名家長進校園”活動記錄表。

      小學(xué)家長進校園活動總結(jié)2

        為深入貫徹落實《關(guān)于進一步加強中小學(xué)幼兒園家長委員會建設(shè)和推進家長義工制的通知》的精神,以打造“高質(zhì)量”教育品牌為目標(biāo),緊緊圍繞倡導(dǎo)志愿精神、密切家校溝通、構(gòu)建和諧校園的主題,現(xiàn)結(jié)合我校實際,我校擬開展家長義工進校園的相關(guān)教育教學(xué)活動。

        一、指導(dǎo)思想

        推行“家長義工進校園”,建立良性的學(xué)校與家庭互動機制,有效引導(dǎo)家長參與學(xué)校管理,是現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的'一個方向。在學(xué)校成立家長義工組織,使熱心教育、關(guān)心教育的家長以公益服務(wù)的形式走進校園,是對家校合作方式的一種有益嘗試,有利于促進家長、教師、學(xué)生間的共同成長,有利于實現(xiàn)全員教育和全程教育,使家校合作建立更廣泛的和諧基礎(chǔ)。在豐富學(xué)校教育資源、優(yōu)化學(xué)校教育事務(wù)管理、促進家校教育同步、促進建立良性親子關(guān)系、為學(xué)生樹立道德榜樣等方面起著積極作用。

        家長義工組織作為學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁紐帶,不僅進一步傳承和弘揚了雷鋒精神,而且豐富了現(xiàn)代學(xué)校管理制度,與學(xué)校形成教育合力,對提升學(xué)校的辦學(xué)水平,促進學(xué)生健康快樂成長,實現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會教育一體化深度合作,打造“高質(zhì)量”教育品牌都發(fā)揮了重要作用。

        二、基本原則

        1、自愿參與,無私奉獻。不管是加入家長義工組織,還是參與義務(wù)服務(wù)活動,都要尊重家長本人意愿,不搞強迫命令。學(xué)校應(yīng)做好家長義工隊的組織和溝通工作,給予積極幫助和支持,提供必要保障。

        2、立足本校,以學(xué)生為本。以服務(wù)學(xué)生、促進家校合作為根本出發(fā)點,充分依托家長委員會,突出不同學(xué)習(xí)階段的特點,結(jié)合本校實際自主開展志愿活動。

        3、充分發(fā)動,廣泛參與。要深入宣傳,廣泛發(fā)動,充分認(rèn)識“家長義工進校園”的重要意義,充分調(diào)動家長參加義工活動的積極性和主動性。

        4、各盡所能,形式多樣。以教育教學(xué)需求為依據(jù),根據(jù)自身人力、物力、財力等實際,把教育教學(xué)需要和服務(wù)能力結(jié)合起來。服務(wù)的形式應(yīng)在服務(wù)實踐中不斷完善和創(chuàng)新。

        三、組建管理

       。ㄒ唬┙M織報名。

        廣泛深入發(fā)動,搞好組織引導(dǎo),積極發(fā)動家長參加義工報名。由茍連生老師負(fù)責(zé)家長義工的報名登記及組織協(xié)調(diào)工作。

        (二)家長義工條件

        1.要有良好的公民道德素養(yǎng),品行端正,為人正派;

        2.家長義工要熱心基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展,關(guān)心學(xué)校工作,尊重和信任老師、熱愛孩子,重視子女教育,且教育子女有成效;

        3.身體健康,心態(tài)陽光,能投入一定的時間和精力參與學(xué);顒樱米陨淼膶I(yè)才能和工作經(jīng)歷,自愿無償?shù)貫閷W(xué)校,為學(xué)生提供服務(wù)。

        4.責(zé)任心強,為人熱情,樂于助人,有較強的社會責(zé)任感,有一定的社交能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和溝通能力。

        5、有愛心,有耐心,有責(zé)任心,熱心服務(wù)學(xué)生,熱心公益事業(yè),不計得失。

        (三)家長義工內(nèi)容

        1.家長義工走進學(xué)校,走進學(xué)生,組織開展晨掃、體育大課間活動、放學(xué)等,協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、作業(yè)有困難的學(xué)生;

        2.家長義工走進我們的節(jié)日主題活動,協(xié)助演出,協(xié)助布置環(huán)境,做好活動的準(zhǔn)備;走進家;顒樱ㄉ鐣䦟嵺`活動),幫助班級聯(lián)系參觀場地、組織學(xué)生,保障安全,擔(dān)當(dāng)監(jiān)督員、解說員、攝影師的任務(wù)。

        3.家長義工走進家長講壇,為孩子們舉辦文學(xué)、藝術(shù)、自然、科技等方面的各類講座。

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