（熱）《讓世界充滿愛》觀后感
看完一部影視作品以后，大家一定收獲不少吧，為此需要好好認真地寫觀后感。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的《讓世界充滿愛》觀后感 ，希望對大家有所幫助。
《讓世界充滿愛》觀后感 1
今天我看了《讓世界充滿愛》這個講座，我的感悟很大，也了解了許多知識。
首先是鄒老師為我們講談，鄒老師說：“我問大家一個問題，你們愛不愛你們的老師？”現(xiàn)場的同學回答說“愛”。老師又說：“那些嘻嘻哈哈的同學表面說是愛，而心里卻在說才怪。人民教師是偉大的，下面我給大家講一個真實的故事：
在四川省山區(qū)有一個小村莊，這里的環(huán)境很惡劣沒有幾位老師愿意來教這些孩子。李靜老師來到山區(qū)學校時，她驚呆了，孩子們的課桌是由幾塊木板搭建而成的，講臺和黑板也很臟，很亂。她當時就想起了上海，想起了上海繁華的街市，想起了自己的老同學，想起了自己的家。她恨不得長上翅膀飛回去，但她得留下來。她心里有一百個不愿意，一千個不愿意。
在一次清晨，她悄悄地走了，沒有人知道。當她到達山頂上時，她看見她的`學生們在后面緊跟不舍，還在大聲喊：“老師，您別走，請您留下來吧！我們需要你！”說完，他們齊刷刷地跪在了老師面前，李靜老師感動了，她留了下來，她要站在孩子們的中間。
這一過就是幾十年�。�
轉(zhuǎn)眼，李靜老師38歲了。忽然一個不幸的消息傳入了她和孩子們的耳中——李靜老師得了癌癥。馬上，老師被送往醫(yī)院，當他在病床上左思右想時，她又想到了她的學生。她想：在我生命的最后時刻，不如給孩子們上我生命中的最后一堂課，她爬起來，在校長老師親人和家屬的陪伴下，她再次來到講臺上，同學們刷的站起來，說老師，您好。頓時老師的嘴角露出了迷人的微笑。就這樣，老師圓了她自己的愿望……
聽了這個故事，我很受感動，想想平時老師對我多關心呀。就像母親一樣呵護、關心我們。我們應該對老師們說一句發(fā)自內(nèi)心的話：“老師，您辛苦了！我們永遠愛你！”你們就像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人！
《讓世界充滿愛》觀后感 2
此時此刻，才真正地領悟到愛的意思;此時此刻，才真正地體會到老師對我們付出的心血;此時此刻，才真正地感受到父母的偉大和學會感恩……自從觀看了電視節(jié)目《讓世界充滿愛》后，我才真正弄懂了感恩的意思。
《讓世界充滿愛》邀請了演講家鄒越做嘉賓，他演講的每一個課題都深深地打動了我，特別是尊師重教這話題，讓我受益匪淺。
鄒老師為我們講述了兩個感人的事例，他激昂的聲音和著美妙的音樂，顯得格外催人淚下，令我感動得熱淚盈眶。
鄒老師的演講令我想到了我的老師們，嚴厲的梁老師，嘮叨的余老師，慈祥的黃老師……她們何嘗不是一根根默默奉獻的蠟燭，燃燒自己，照亮我們的前程。無論是以前、現(xiàn)在、還是以后的.老師門都在奉獻自己的青春，將青春的陽光灑在我們身上，為何我們連叫一聲“老師好”——最基本的禮貌都做不到?一個人的四分之一時光處于學習時代，都是老師陪伴著我們渡過!在這段漫長的時光里，難道我們不該對老師表示感恩嗎?
鄒老師演講的關于尊敬父母的例子更是讓我淚流滿面。鄒老師的一字一句重重地落在我的心坎，這是一份多么偉大的愛呀!
我傾聽著他的講述，再也壓制不了自己的情感，淚水奪框而出——我想到了自己的父母!我仿佛看到了父親在烈日下到處奔波，費盡口舌地推銷商品;我仿佛看到了母親在昏暗的燈光下費神地工作，在深夜為我們檢查作業(yè)……父母為了我們，累壞了身子，為我們奉獻出一生的精力，而我們呢?整天說好好學習報答父母，可換來的只有父母的聲聲嘆息和緊皺的眉頭�！罢l言寸草心，報得三春暉”父母的愛是無私的，難道我們不該對父母表示感恩嗎?
愛，在世上無處不在，老師和家長對我們的愛，是無微不至的，我們要學會感恩呀!要以尊師重教、尊敬長輩這些美好的品德、優(yōu)異的成績以及良好的表現(xiàn)向他們表示感恩啊!“老師、爸爸、媽媽，謝謝你們!你們辛苦了!”
《讓世界充滿愛》觀后感 3
愛，在今天的一瞬間中，我懂了……
前幾天，老師給我們觀看了由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》，這次演講，讓我的心明白了，懂得了。我的眼睛模糊了，我流淚了。說到父母，我的眼眶不知不覺得紅了。從小到大，我和父母之間的交流，隨著年齡的逐漸增長，也漸漸淡了。我也不知道為什么，或許長大了，腦子想的東西也變多了，不想和別人說，只愿讓它埋藏在內(nèi)心里。但在那刻，我好想好想對我的父母說，我愛你爸爸，我愛你媽媽。我好想擁抱一下我的父母。從前的我錯了，為什么會以為父母給我的.一切都是應該的。鄒越老師在演講中說了這樣一個故事：一個孩子和父母吵架，離家出走，母親發(fā)動所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的傷心�。『⒆釉谕膺吅芸炀宛I了，看著飯店里人們吃的很開心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說：“謝謝你，老板，你比我的媽媽好多了！”“沖你這句話，我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因為一碗面條你就這么感謝，那你的父母為你做了多少頓飯，為你干了多少件事，你怎么不去感謝他們呢？”細細想想，我的父母為我做了多少頓飯，為我買了多少件衣服，為我干了多少件事，這些我永遠都數(shù)不清�，F(xiàn)在的我還沒有能力賺錢，我唯一可以做的就是全心全意的愛我父母，好好學習，讓他們?yōu)槲叶械津湴�，為我而感到自豪�?/p>
國慶回到家中，看到爸爸媽媽，我開心的笑了。在吃飯時，我們邊吃邊聊天， 餐桌上洋溢這溫馨的味道，為爸媽夾菜，為爸媽洗碗是多么幸福的事啊。為什么以前的我不知道呢？吃完飯后，我們一家人一起坐著看電視，我仔細看了一下我的爸媽，頭發(fā)上長出來了些許的白頭發(fā)，臉上有了幾道明顯的皺紋，我的心頓時醒了，爸媽老了很多。
父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。是他們給了我們生命，給了我們愛，這種愛是任何人所不能替代的。母親的愛是激發(fā)我前進的動力，父親的愛給我?guī)砩衿娑鴤ゴ蟮牧α俊８笎�，母愛，絕不是任何物品所能代替的，它是無價的 感激我們的父母也是感激我們自己，父母的今天也就是我們自己的明天！
讓我們心存感激，生命的輪回才會有良性的循環(huán)和美麗的燦爛！
《讓世界充滿愛》觀后感 4
在我們的生活中，愛是最為重要的情感之一，它可以使我們更快樂、更有意義。而當我們開始以愛的眼光看待這個世界的時候，我們會看到美好，看到溫暖，看到幸福。
“讓世界充滿愛”，這是每個人都能夠做出的貢獻，因為愛是無處不在的，只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去分享。如果我們每個人都能以愛的心態(tài)去生活、工作、學習和與人相處，那么我們的生命和世界將會更加美好。
首先，愛可以讓我們更快樂、更有意義。當我們能夠以愛的眼光去看待世界，我們可以看到更多的美好和幸福。我們會更加感恩和珍惜身邊的人和事，因為他們都是愛的體現(xiàn)。同時，我們也會更加寬容和善良，因為我們了解到人類每個人都有其自身的不容易。當我們有愛心的時候，我們會更加慷慨、樂觀和有智慧地處理問題，可以使我們更加自信和有力量面對生活的重重挑戰(zhàn)。
其次，愛可以使我們的社會更加和諧、更加公正。當我們有愛心時，我們會給與更多的幫助和支持，去幫助那些需要我們的人。我們也會努力去為保護中弱者權益做出貢獻，去呼吁和推動善意行動，使這個世界變得更加美好。如果我們能夠把關愛和公正結(jié)合在一起，我們將會建立一個沒有歧視、沒有壓迫、沒有貧困的社會。
最后，愛需要我們每一個人去做出貢獻，不論是個人努力，還是企業(yè)組織的支持，我們都能夠讓自己成為一個愛心之人。愛心之人不僅是自己的`快樂和幸福，它也是對他人，對社會的一種回饋和責任，用我們的行動來解決問題，讓這個世界充滿愛。
總之，以愛的心態(tài)去面對這個世界是我們每個人都可以做到的，無需太多的努力，只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去分享。當我們以愛的眼光看待世界時，我們會更加快樂、自信和充實。愛心之人的世界是一個愉悅、美好的世界，讓我們一起努力去讓這個世界充滿愛。
《讓世界充滿愛》觀后感 5
我們看了鄒越教授的演講報告《讓世界充滿愛》，使我深受感動，鄒教授從“愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己”四個角度，將“愛”這個字解釋的淋漓盡致。
當鄒教授說：“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都說愛，可是卻沒有太多行動，當聽到鄒教授說一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子時，深深打動我的心，我覺得正是黑人男孩的那份對祖國的愛使他有勇氣爬向終點，因為他覺得身為一名運動員，不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來，在他的心中珍藏著對祖國的那份愛以及要為祖國爭光的強烈心情。
周教授又說：“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是有些同學心里去不是這樣想，有時候他們也會在背后說老師的不好，這是因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師，當她想離開支教的偏僻山村時，對山村孩子不舍的情感，卻使她下決心留在了山村教學，直到她三十八歲那年因癌癥永遠離開了她的.學生們；五十二歲的殷雪梅老師帶學生外出路上遇到車禍，殷雪梅老師第一反應推開了學生，使學生幸存，而她卻不幸身亡……這些反映老師偉大的例子太多太多，許許多多的這樣的老師就在我們身邊，他們無私的奉獻著自己的愛，讓我們健康快樂成長，所以我們要愛老師。
鄒教授又大聲的問同學們：“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”作為學生的我們，大多以自我為中心，很少去關心父母。爸爸媽媽每天辛苦上班，為的只是為我們提供一個一個更好的生活環(huán)境，而我們天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，卻不懂得去為他們做些自己力所能及的事情，比如幫助做些家務，對他們說一句“你們辛苦了”……作為孩子，我們不要總是把想表達的愛藏在心里，有時候當你真正想表達出來自己的愛，可能一切都無法挽回了。
演講報告會看完了，而我的淚水在不經(jīng)意間在眼眶打轉(zhuǎn)。愛如同陽光，一掃天地的陰霾；愛如同空氣，就在你我的肌膚呼吸之間；愛是一種感情，是一種方式，也是一種靈魂。只有讓世界充滿愛，我們這個世界才能沒有貧困，才能沒有戰(zhàn)亂，才能沒有邪惡的存在。
讓我們用愛心營造一個溫暖的世界——學會付出愛，才會收獲愛！
《讓世界充滿愛》觀后感 6
今天下午，學校組織全體師生聽了一場講座視頻——《讓世界充滿愛》，演講中鄒教授聲情并茂地為我們講述了一個又一個感人的故事，其中“愛老師”的事跡對我的觸動是最大的。
鄒教授講了一個寓言：黑夜中，一個商人在森林中迷路了，樹很密看不見天上的北斗星。他很著急，這時突然傳來一個聲“年輕人，地上有石子，快撿幾顆吧，天亮了會有用的�！鄙倘撕芎ε�，沒有揀，那聲音一遍又一遍的說著，最后幾乎到了哀求的地步。“年輕人，地上有石子，快撿幾顆吧，天亮了會有用的！”商人慌亂中隨便撿了幾顆，天亮了他奇跡般地走出了森林，在豁然開朗的天地中他掰開手指一看，手里握的竟然是金燦燦的金子。他這才知道那個聲音是善意的，他想回去，可是黑壓壓的大山連在一起再也找不到回去的路了。生活中老師就好比那個發(fā)出神秘聲音的人，他們每天都在對我們說：“孩子，努力學習吧，長大了會有用的。”
周教授還講述了李靜老師的事跡。李靜老師本可以留在上海，但她看到山區(qū)孩子對知識的`渴望便來到了山區(qū)，卻不幸患上了癌癥，在給孩子們上完最后一節(jié)課——《為中華之崛起而讀書》之后便永遠閉上了眼睛。李靜老師為她的學生付出了生命！
老師每天那么苦口婆心地教導我們，他們?yōu)榱藢W生無私地奉獻著畢生的精力。每天放學我們做完作業(yè)在看電視時老師還在備課，晚上夜深人靜時，老師還在給我們改作業(yè)，我們卻連“老師您辛苦了”這么一句話都沒說過。我們都說，老師就像園丁，我們像祖國的花朵，老師是我們的恩人，我們要報答老師。雖然嘴上那么說但心里卻認為老師這樣做是應該的，從來沒想過老師為我們付出了多少、放棄了多少。
我并不是一個善于運用語言表達的小孩，許多話我其實說不出口，可是老師，今天真的很想對您說一句：“老師，我愛您，您辛苦了！”
《讓世界充滿愛》觀后感 7
今天下午，全校師生聚集在電教室觀看一場由鄒越演講的《讓生命充滿愛》。
等全校師生到齊后，整個電教室頓時鴉雀無聲，老師在電腦上點擊了幾下后便開始播放了。
鄒越老師開門見山，首先給我們講了2件事情。其中一件是說在北川地震中有一個不到3歲的女孩被掩埋在廢墟下待了一天一夜。而救援人員把她救出來時，女孩迫不及待地說：“解放軍叔叔，快救救我的爸爸媽媽！”救援人員馬上采取行動，最后，當女孩的父母被救出來時，已經(jīng)離開了，而解放軍們見到這一幕時雙眼濕潤了：女孩母親雙手撐起了一塊沉重的預制板，而父親背上也壓著一塊，在父母親手臂的交界處一丁點的縫隙里，正是這個女孩！��！愛的力量既然如此偉大！這又讓我想起了去年5.12地震中那些慘不忍睹的一幕幕，有的人家破人亡，有些孩子無父無母……但是，人們始終執(zhí)著的'相信：有愛，就有奇跡！鄒越一番番催人淚下的話打動了在場所有的高中生和屏幕前方的我們。另一件事情是說一個女孩考得分數(shù)極不理想，母親耐心地教育她做事不得馬虎，女孩生氣地揚長而去。晚上，她的母親派人四處尋找，可就是沒有下落。女孩又冷又餓，路過一家飯店，好心的老板給他吃了一碗面條，女孩狼吞虎咽的吃完了，突然跪倒在地，感激地說：“謝謝你！你簡直比我的媽媽還要好！”老板聽了，臉色陰沉地訓斥她：“就憑你這一句話，我就不該給你吃這碗面條！我只給你了一碗面你就這么感激我，而你的媽媽為你付出了多少？十幾年�。 甭犃诉@震撼人心的一句話，我們不由地感慨：可憐天下父母心！從出生到現(xiàn)在，我們的父母為我們付出了多少？而我們是不是辜負了他們呢？��！母愛的力量雖然是那樣的平凡，但也是一種感人肺腑、偉大無私的力量！現(xiàn)在想想，是誰，教我們一步一步地學會走路？是誰，教我們咿咿呀呀地學會背古詩？是誰，手把手地教我們學會寫漢字？是誰，教育我們做人的道理？……是我們親愛的父母！
在父母下班的時候，說一句：“您辛苦了！”在父母過節(jié)的時候，說一句：“節(jié)日快樂！”在父母生日的時候，說一聲：“我愛您！”正如著名大詩人孟郊所說的：誰言寸草心？報得三春暉！
《讓世界充滿愛》觀后感 8
""有意思?街上沒幾個人，讓人覺得這座原本很繁華的城市又多了份凄涼。每當我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長河與您促膝談心，傾聽著您的諄諄教誨。她是被全村人公認為不輸給男人的女人；可是，認真的值周隊員還時大聲說：“一個一個地進。2、適當加一些保護環(huán)境具體的做法。
愛祖國”“愛老師”“愛父母”和“愛自己”中，是我愧疚最深的是“愛父母”。人人都有自己的父母，父母都知道我們的生日。可是，知道爸爸媽媽生日的孩子，卻寥寥無幾。鄒越老師回國拜訪教授時，教授問：“你給你的母親洗過手、洗過腳嗎？”鄒越老師說：“沒有。”教授又問：“你給你的父親揉過背嗎？”鄒越老師說：“沒有�！苯淌趪烂C地說；“等你把這些事做完，再來找我吧�！被丶液�，鄒越老師說要給他的母親洗手。洗手時，才發(fā)現(xiàn)母親的手卻是那樣的粗糙，那樣瘦細，那樣皺。洗腳時，才看到母親的腳已經(jīng)不再那么細膩了。給父親揉背時，才得知，父親為了鄒越老師得了脊椎病。那么多年過去了，可鄒越老師至今才知道。
我總以為自己是個孝女，一個關心父母、體貼父母的.孝女。鄰居的老奶奶一直說我是個我孩子，三年過去，我也覺得自己是個孝女、好孩子�？墒牵铱吹竭@兒，我傻了，我差著太遠。一個從未為母親洗過手，洗過腳的孩子，配當孝女嗎？一個從未為父親揉過背的孩子，配當孝女嗎？不，我，我不配。所以，我發(fā)誓，一定要做一個好孝女。因為我知道，有些東西或人一旦失去了，不管用什么辦法，也不可能換回這些東西或這些（個）人。父母對孩子的愛是無法用錢買回來的。父母在我們身上花了多少功夫，付出了多少心血�？墒怯械娜诉�跟母親犟嘴；把父親的囑咐，不當一回事。在家里稱皇帝（少爺）、公主（小姐）。父母當仆人，指使父母干這干那。在學校有什么不順心的，回家撒在父母身上，從未去體諒父母的辛苦�，F(xiàn)在想想，自己做得太不對，真想自己把自己臭罵一頓。
短的視頻看完了，我陷入深深的沉思：我要當個孝女，關心父母、愛護父母、體諒父母。做一個真正的孝女，做一個真正的好孩子，做一個真正的好學生。
《讓世界充滿愛》觀后感 9
我們看了鄒越教授的演講報告《讓世界充滿愛》，使我深受感動，鄒教授從“愛祖國，愛教師，愛父母，愛自我”四個角度，將“愛”這個字解釋的淋漓盡致。
當鄒教授說：“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都說愛，可是卻沒有太多行動，當聽到鄒教授說一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子時，深深打動我的心，我覺得正是黑人男孩的那份對祖國的愛使他有勇氣爬向終點，因為他覺得身為一名運動員，不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來，在他的心中珍藏著對祖國的那份愛以及要為祖國爭光的強烈心境。
周教授又說：“你愛你的教師嗎？”“愛——”可是有些同學心里去不是這樣想，有時候他們也會在背后說教師的`不好，這是因為他們沒有看到教師身上的偉大。在山村支教的李靜教師，當她想離開支教的偏僻山村時，對山村孩子不舍的情感，卻使她下決心留在了山村教學，直到她三十八歲那年因癌癥永遠離開了她的學生們；五十二歲的殷雪梅教師帶學生外出路上遇到車禍，殷雪梅教師第一反應推開了學生，使學生幸存，而她卻不幸身亡……這些反映教師偉大的例子太多太多，許許多多的這樣的教師就在我們身邊，他們無私的奉獻著自我的愛，讓我們健康歡樂成長，所以我們要愛教師。
鄒教授又大聲的問同學們：“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”作為學生的我們，大多以自我為中心，很少去關心父母。爸爸媽媽每一天辛苦上班，為的只是為我們供給一個一個更好的生活環(huán)境，而我們天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，卻不懂得去為他們做些自我力所能及的事情，比如幫忙做些家務，對他們說一句“你們辛苦了”……作為孩子，我們不要總是把想表達的愛藏在心里，有時候當你真正想表達出來自我的愛，可能一切都無法挽回了。
演講報告會看完了，而我的淚水在不經(jīng)意間在眼眶打轉(zhuǎn)。愛如同陽光，一掃天地的陰霾；愛如同空氣，就在你我的肌膚呼吸之間；愛是一種感情，是一種方式，也是一種靈魂。僅有讓世界充滿愛，我們這個世界才能沒有貧困，才能沒有戰(zhàn)亂，才能沒有邪惡的存在。
讓我們用愛心營造一個溫暖的世界——學會付出愛，才會收獲愛！
《讓世界充滿愛》觀后感 10
人世間最美好的是感動。今天，這被那短暫的兩個小時感動得流下眼淚。晚自習的第一節(jié)課，班主任陳老師帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室看影片，影片的主題是《讓生命充滿愛》，產(chǎn)主要內(nèi)容是“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”主持人鄒越講述著感人肺腑的故事，富有哲理的話，使我感動得流下了眼淚，這眼淚使我明白了許多道理。
愛祖國—————沒有國家，就沒有我們現(xiàn)在的一切�？墒怯卸嗌偃藧圩约旱淖鎳�？我們?yōu)槭裁床蝗圩约旱淖鎳�？祖國就是母親，只有祖國繁榮興盛，和平開展，才有人民的安居樂業(yè)，才有我們靜靜的讀書的時機。我們必須愛我們有祖國。
“愛老師”。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們都是學生，作為學生肯定有自己的教師，在讀書期間老師陪我們的時間比父母還要多，父母都希望每天都陪自己的子女。老師也一樣，也是做父母的。他們每天都在教育我們，而很少有時間去陪自己的'子女，他們是多么的辛苦��！當人們都進展了夢鄉(xiāng)，可是老師，我們的老師，還在寫教案，還在批改作業(yè)，為了我們不知付出了多少心血，更有甚者累倒在講臺上，他們的生活是多么的單調(diào)與枯燥，一生都過著三點一線的生活，我們難道無動于衷嗎？同學們，去愛我們的教師吧！
“愛父母”�？蓱z天下父母心，他們給予我們生命又含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，過著臉朝黃土背朝天的生活。兩鬢斑白依然無怨無悔，把所有的希望都寄予在我們身上，希望我們今后能有長進，能比他們過得好�！罢l言寸草心，報得三春暉”有多少人能理解其中深刻的含義。今天的我們只有好好的學習，不辜負父母的期望，向他們交上一份滿意的答卷。
“愛自己”。連自己都不愛的人，如何去“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”？現(xiàn)在局部中學生整天沉浸于網(wǎng)絡游戲，無法自拔；有些交友不良，染上了毒品，摧殘自我；更有甚者走向了輕生的道路。我們是早上的太？應該朝氣蓬勃，積極健康成長，當好接班人。總之，觀看了這部影片之后，我明白了許多事理，我明白了人世間的愛，我也一定要做到“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”“愛自己”。
《讓世界充滿愛》觀后感 11
今天下午，我們通過教室的多媒體觀看了一部電視教育片—— 《讓世界充滿愛》。這部電視教育片是由被稱為”紅色演講家“的鄒越老師演講的——這部演講我們?nèi)昙墪r也曾觀看過，但再次觀看仍然是那么的感人肺腑和催人淚下。看著這部教育片，我和同學們都感動地熱淚盈眶，心情久久不能平靜。下面，就讓我與大家共同分享這份感動吧！
這部教育片共分為四部分，分別是”愛祖國“、”愛老師“、”愛父母“、”愛自己“。當講到”愛祖國“時，雄壯的國歌響起。同學們立即起立敬。那熟悉的音樂，使我激動地流下了眼淚；當講到一位老師用自己的一生為貧困山區(qū)的學生傳授知識，自己卻因癌癥離開了他所摯愛的講堂時，我又一次留下了感動的淚水。此時，我看到我們的班主任孫老師，她為我們的學習付出了多少心血呀？！忍不住走到她的面前，向?qū)O老師說了聲：”老師，您辛苦了！“當我看到一位山村里的清華博士生，攙扶著自己那衣衫襤褸的媽媽走向畢業(yè)典禮臺時，我想到了我的爸爸媽媽，他們不辭辛苦地照顧我、關心我，而他們的額頭上卻被時光的馬車軋出了道道車轍……想到這里，我的眼淚如同斷了線的珠子止不住的滾落下來。
我們生活在一個愛的世界，雖然這個世界有一些不和諧之音。比如廣州的”小悅悅“事件，司機對生命的漠視，但同時清掃垃圾的`老奶奶不就挺身而出，做出了表率嗎？還有那么多的人們捐款并關注著小悅悅嗎？無獨有偶，就在今天，杭州公交車司機吳斌的事跡又牽動了全國人民的心。他在載客途中被迎面飛來的鐵塊砸傷，仍然忍著劇痛將車停穩(wěn)，安全地保護了24位乘客的生命。自己卻因為肝臟破裂永遠離開了我們。吳斌是一位平凡的公交車司機，但他卻做出了不平凡的壯舉，讓我們不禁肅然起敬。
愛如同陽光，一掃天地的陰霾；愛如同空氣，就在你我的肌膚呼吸之間。
讓我們用愛心營造一個溫暖的世界——學會付出愛，才會收獲愛。
《讓世界充滿愛》觀后感 12
星期五早晨上語文，宋老師讓我們看黃浩老師的演講，題目是《讓世界充滿愛》，主要講父母的愛、老師的愛和愛父母、老師與祖國，內(nèi)容充實感人。
通過觀看，讓我感觸很大得是：一只黑人參奧隊伍，當?shù)弥荒芘梢幻爢T參加一項比賽時，沒有放棄，派了一位黑人參加馬拉松比賽，跑步過程中，他一直遙遙領先，可最后卻被一個惡意的瓶子扎傷了腳，他沒有放棄，無數(shù)次跌倒又無數(shù)次爬起，到了那兒還不忘大聲吶喊”祖國媽媽，我到終點了！“；還有一位老師，在學校組織去博物館途中，為保護孩子們，被汽車撞出十幾米死亡，獻出了生命。
這兩個故事使我感想很多：這位黑人選手明知勝利無望，還忍著不滿和不服，忍著氣憤與劇烈的傷痛，堅持跑到了終點，支持著他的不僅僅是為了維護祖國的尊嚴和自己的尊嚴，更重要的是那堅持不懈的精神。這就好像下圍棋一樣，在明知平淡下去無望勝利下，要敢于放手一搏，哪怕只有萬分之一的希望，也要寧為玉碎不為瓦全。比如那一次我與爸爸下圍棋時，我成了大劣勢，但我沒有放棄，抓住爸爸的一著漏棋狠狠打擊，反復攻擊，最后終于殺了他大塊棋，險勝了爸爸一局。
還有那位老師在危險的情況下，為了孩子的`安全獻出了自己的生命，老師平凡而偉大，督促你學習的是老師，諄諄教導你的也是老師，你是否感到了偉大的師愛？想起這些我也羞愧了，因為教過我的韓老師和宋老師多次教導我好好學習，而我卻一點不當回事，直到現(xiàn)在，我才真正體會了老師金玉良言的價值，還有宋教師布置的作業(yè)很多，我當時對此十分不滿，可直到期末總考時做基礎題時如魚得水，才發(fā)覺平常多做練習是強化自己的記憶。
演講中也贊揚了很多父母的愛，我也深有感觸，比如那次我發(fā)高燒，媽媽一夜無眠喂我喝水吃藥，直到我體溫正常了，媽媽才稍微休息了一會，又上班去了。
唯有愛每一個人，感受到每一個人對你的愛，才是個好人。
《讓世界充滿愛》觀后感 13
今日，我看了一段要我終生獲益的視頻《讓世界充滿愛》。鄒越教師的演說確實要我從心里里覺得內(nèi)疚。
熱愛祖國愛老師愛父母和善待自己中，就是我內(nèi)疚深刻的是愛父母。每個人都是有自身的父母，父母都了解大家的生辰。但是，了解父母生辰的小孩，卻屈指可數(shù)。鄒越教師歸國拜會專家教授時，專家教授問：你讓你的媽媽洗過手、洗過腳嗎？鄒越老師說：沒有。專家教授又問：你讓你的爸爸揉過背嗎？鄒越老師說：沒有。專家教授嚴肅認真地說；等著你把這種事做了，再說要我吧。回家后，鄒越老師對母親說要洗手消毒。洗手消毒時，才發(fā)覺母親的手確是那般的'不光滑，那般瘦細，那般皺。冼腳時，才見到媽媽的腳早已已不那麼細致了。給爸爸揉背時，才獲知，爸爸以便鄒越教師得了腰椎病。那么多年過去，可鄒越教師迄今才知道。
我總是以為自身是個孝女，一個關注父母、貼心父母的孝女。隔壁鄰居的老太太一直說我是個我小孩，三年以往，因為我感覺自身是個孝女、好寶寶。但是，我看到這里，我傻了，我差著很遠。一個從沒為媽媽洗過手，洗過腳的小孩，配當孝女嗎？一個從沒為爸爸揉過背的小孩，配當孝女嗎？不，我，我不配。因此，失望攢夠了，一定要做一個好孝女。由于我明白，一些物品或人一旦失去，無論用什么辦法，也不太可能換成這種物品或這種（個）人。父母對小孩的愛情是沒法花錢買回去的。父母在大家的身上花了是多少時間，努力了是多少心力。但是有些人還跟媽媽頂嘴；把爸爸的叮囑，不當一回事。在家里稱皇上（公子哥）、小公主（小妹）。父母當傭人，挑唆父母干這干那。校園內(nèi)有哪些不如意的，回家撒在父母的身上，從沒去遷就父母的艱辛。如今想一想，自己做得太不對，好想自身把自己臭罵一頓。
短的視頻看完了，我深陷深深地的思索：我要當個孝女，關注父母、愛惜父母、遷就父母。做一個真實的孝女，做一個真實的好寶寶，做一個真實的優(yōu)秀生。
《讓世界充滿愛》觀后感 14
這次，我與同學們一起看了一場名叫《讓世界充滿愛》的演講。這是我第二次觀看，但其中的幾個感人肺腑的故事還是讓我熱淚盈眶。
為我們講述的是一位姓鄒的老師，他那富有磁性的聲音把我們的全部注意力都吸引到了這場演講中。這場演講是圍繞“愛”這個中收展開的，主要講了愛祖國、愛自己、愛老師、愛父母這四個話題。雖然這四個話題無不催人淚下，但是令我印象最深刻的還是“愛父母”這個主題。鄒老師聲情并茂地講了一個故事：一個農(nóng)夫在山上砍柴時，不小心跌入山崖，與世長辭，他的妻子悲痛欲絕，也想一死了之。可她想到了自己還沒出生的孩子，覺得自己有一種撫養(yǎng)這孩子長大的.責任，于是打消了與丈夫一起去的想法。一個男孩出生了，“窮人的孩子早當家”，他刻苦讀書，最終成為福建那個小山村里唯一的考上清華大學的孩子�？墒�，那高昂的學費卻壓得貧困的母親喘不過氣來。于是，她想盡了所有的辦法：獻血、賣�！〕詢�用，從牙縫里一點一點的攢錢，終于把兒子送進了清華的大門。當兒子讀完博士生后，才知道母親為了給自己寄生活費，竟變成了一個撿破爛的人。在他的畢業(yè)典禮上，他穿著博士生服裝，對著蓬頭垢面的母親，“撲通”一聲跪了下來，對母親說：“媽，對不起，讓您受盡了苦累，現(xiàn)在，該是我回報您的時候了！”母親早已淚流滿面，臉上露出了滿意的笑容。
聽了這個故事，我不僅深深感到了父母在我們生命中的重要性，而且體會到了父母的辛苦。雖然不是天下所有父母都會像上面的母親那樣做，雖然每個家庭的父母辛苦程度各有不同，但所有父母心中都有“望子成龍，望女成鳳”的美好愿望。只要我們不辜負他們的期望，用優(yōu)異的成績報答他們的養(yǎng)育之恩，他們的勞累就會一掃而光，臉上就會洋溢幸福的笑容，心里就一定會覺得自己為兒女做的都是值得的！
這場演講激勵了我的斗志，鼓起了我的信心，同時也啟發(fā)了我：讓我們好好學習，接過上一代傳下的接力棒吧！
《讓世界充滿愛》觀后感 15
這次老師讓我們?nèi)ザ嗝襟w教室看一部叫《讓世界充滿愛的》的影片，聽說要去看影片，大家一個個都興高采烈的，可是回來時卻都痛哭流涕。
這個影片是鄒越老師演講的，主要是說了愛祖國，愛父母，愛老師三個部分。鄒老師用幾個感人肺腑的故事使我們明白了如何去愛祖國，愛父母，愛老師。
當黑人小選手正為了自己的祖國而拼命向前沖刺的時候，突然扔進了一個罐頭瓶子，小黑人倒下了，當他有自己的指甲摳著地板正艱難地向前爬時，他的心中裝的是他的祖國呀！當他對一位過來攙扶他的白人教練說：“你不要碰我，我是一名選手，你一碰我，我就犯規(guī)了！ ”這時，他心中裝的是他的祖國呀！當他終于到達終點倒下的一剎那，他轉(zhuǎn)過頭來，看著自己國家的國旗，說：“祖國媽媽，我做到了！”這時，他心中裝的更是他的祖國呀！在這里，我向黑人選手致敬，我向扔瓶子的白人感到恥辱！
鄒老師在說他長那么大了，就沒有為母親洗過一次手。我在質(zhì)問自己：“我有嗎？”我長那么大了，可以得到一個肯定的答案，沒有！父母給我的無私、深沉的愛太多太多。而我卻沒有為父母做過一件事情。拿起媽媽的`手，我發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)太粗糙了，摸上去都會很疼。媽媽呀，您為什么把重擔都自己扛，然而，媽媽在為我忙碌的時候，而不懂事的我卻在電腦前玩游戲！當我突發(fā)奇想，要洗碗時，她總是說我還小，可是我哪知道那涼水的刺骨！望著爸爸的黑眼圈，我知道爸爸肯定又熬夜了。他這樣，是為了我呀！
老師是無私的，當我們正在操場上嬉戲時，老師卻坐在辦公室里備課；當我們進入夢鄉(xiāng)時，老師卻在批改著作業(yè)。
這部特殊的影片使我懂得了許多，讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動而著的心，愛國的，感恩的，在無數(shù)人的胸膛里跳動。當國旗伴隨著激動人心的國歌冉冉上升是，我們都在第一時間站起來向國旗敬禮。媽媽要為我穿上外套時，我搖頭說：“不，我自己來！”當爸爸在努力工作時，我為他端去一杯熱茶：“爸爸，休息休息，喝杯茶吧！”當期末考試時，我們以優(yōu)異的成績告訴老師：“您的辛苦沒有白費，我們謝謝您！”
這時，祖國媽媽笑了，媽媽笑了，爸爸笑了，老師也笑了，他們對我說：“你長大了！”
【《讓世界充滿愛》觀后感 】相關文章：
《讓世界充滿愛》教案01-22
《讓世界充滿愛》觀后感04-09
讓世界充滿愛觀后感04-24
《讓世界充滿愛》觀后感01-11
《讓世界充滿愛》觀后感13篇02-06
《讓世界充滿愛》觀后感15篇05-22
讓世界充滿愛觀后感大全(15篇)12-29
讀《讓世界充滿愛》有感09-08
讓命充滿愛觀后感01-26
《讓生命充滿愛》觀后感05-22