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      觀看天宮課堂觀后感

      時間:2023-12-07 08:38:31 觀后感 我要投稿

      觀看天宮課堂觀后感

        認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,你有什么總結(jié)呢?在寫觀后感時,需要有自己獨特的視角和思考立場。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的觀看天宮課堂觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      觀看天宮課堂觀后感

      觀看天宮課堂觀后感1

        今日下午,我們收看了激動人心、非比尋常的天宮課堂第二課。這節(jié)課是由離我們400公里的航天員翟志剛、王亞平、葉光富老師們來授課。

        在課堂上,老師們在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,介紹核心艙高微重力、無容器實驗機柜,還向我們展示了本次任務(wù)中開展的空間科學(xué)實驗進展。這次別樣的課堂,讓我了解到了許多高科技的實驗設(shè)備、有趣的`物理實驗現(xiàn)象。同時也讓我明白了中國載人航天的發(fā)展事業(yè)的不易與艱辛,無數(shù)的科學(xué)家嘔心瀝血才讓我們站到了世界載人航天發(fā)展事業(yè)的巔峰,在這里我十分佩服我們的前輩們擁有如此頑強的意志和堅定的信念,長大以后,我一定要為祖國的發(fā)展事業(yè)奉獻出我自己的一份力量讓我們中華民族更上一個臺階。

      觀看天宮課堂觀后感2

        3月23日下午,中國空間站里的航天員王亞平、翟志剛和葉光富給我們開展了一堂奇妙的天宮課堂。這也是他們第二次太空授課。航天員們給我們演示了各種生動有趣的小實驗。其中,我最感興趣的.是水油分離實驗。眾所周知,水和油混合后會因密度不同而分層。那么,在太空中,水和油混合在一起后,還能分開嗎?這個小問號在我心中悄然而生。

        課堂中,王亞平老師使勁晃動瓶子,使水油混合,過了一會兒,水油還是混合的狀態(tài)。原來,太空中是微重力,所以水和油混合后并不會分開。“該怎么把水和油再次分開呢”,隨著老師的演示,在離心力的作用下,水和油又能分開了!我馬上去查了資料,原來離心力的本領(lǐng)很大呢。太空實驗太有趣了!希望將來我也能在中國空間站里做各種實驗,探索宇宙奧秘。

      觀看天宮課堂觀后感3

        一個旋轉(zhuǎn)的陀螺把我?guī)肓恕疤鞂m課堂”,此次的“天宮課堂”是由神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富三位老師授課,帶我們?nèi)チ私馍衿娴奶占覉@。

        “天宮課堂”中航天員老師講解了許多有趣的科學(xué)小實驗:太空細胞、太空轉(zhuǎn)身,浮力消失、水膜張力、水球光學(xué)、水中泡騰片,這些有趣的實驗使我對太空產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇。

        讓我最喜歡的是“浮力消失”,首先同學(xué)們將一個乒乓球放入水杯中,發(fā)現(xiàn)乒乓球會浮在水面上。而在太空的.王亞平老師把乒乓球放在水面上時,浮力卻消失了,乒乓球很快沉入了水中。原來當(dāng)重力消失時液體內(nèi)部壓強相同,浮力也就消失了,聽了航天員老師的講解,使我感到不可思議。

        這場天宮課堂給了我許多奇妙的感受,讓我體會到了太空科學(xué)的魅力,三位航天員老師更是我們的榜樣,我也要向他們學(xué)習(xí)。

      觀看天宮課堂觀后感4

        今天我看了一場直播天宮課堂,三位偉大的航空航天員老師們,一位長得十分秀麗,扎著馬尾辮,時常露出美麗的笑容。兩位長得健美精神百倍,在那一望無際的宇宙當(dāng)中,他們?yōu)樽鎳龀隽藗ゴ蟮呢暙I。那一句“我已出倉,感覺良好!”這簡單的一句話,不知安撫了多少人的心。有了您們的.付出,我們一定會成為航天強國。

        為祖國的未來做出貢獻,而祖國的未來靠的是我們這群祖國的花朵,所以加油吧,努力吧!讓我們的祖國走向新高,總有一天,雛鷹要展翅高飛,就用那堅定的毅力以及那雙雙翅抵擋住那猛烈的暴風(fēng),飛往那廣闊的藍天,就讓我們飛向成功吧!在那無盡的宇宙中探索出屬于我們的舞臺,加油吧,開拓出屬于我們偉大未來,那將是我們的時代!

      觀看天宮課堂觀后感5

        今天真是讓我大開眼界的一天,因為我觀看了期待已久的天宮課堂。

        通過觀看天宮課堂我知道了,為什么三位航天員的臉看上去胖胖的,因為失重環(huán)境會導(dǎo)致他(她)們的血液分布和地面不同,下肢的血液會上涌,所以他(她)們的`臉看起來胖胖的。王亞平老師做了好幾個小實驗,其中我特別感興趣的一項實驗就是“液橋演示實驗”,王亞平老師將兩個液體球分別放在兩塊不同的塑料板上,然后慢慢靠近,當(dāng)兩個液體球相連時,再緩慢地拉開,水在表面張力作用下將兩個塑料板連接起來,形成一座“橋”。哇!真是太神奇了。這個實驗讓我看得目瞪口呆,簡直就是一個奇跡。我不禁在心里產(chǎn)生了一個念頭,我也特別想去天宮親自做一下這個實驗。雖然現(xiàn)在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授教老師面對面地交流,感受在太空中的樂趣。

      觀看天宮課堂觀后感6

        今天下午,翠微小學(xué)本校區(qū)的同學(xué)們上了一堂特殊的“直播課”——“天宮課堂”。

        今天在“天宮課堂”授課的.老師是三位特殊的老師,他們是位于天宮一號中的三位宇航員——王亞平、翟志剛、葉光富。三位宇航員老師在太空中給大家展示了神奇的實驗,令人耳目一新。在太空中,本來在地球上很常見的現(xiàn)象完全改變了:漂浮的乒乓球不再漂浮,而是靜靜的沉浸在水中,折紙花居然完全吸附在水膜上……

        同學(xué)們都被這些奇特的現(xiàn)象深深地吸引住了。太空中為什么會發(fā)生這些現(xiàn)象?失重是什么?在太空中行走又是什么感覺?這一節(jié)別開生面的天宮課堂引發(fā)了同學(xué)們熱烈的討論,讓同學(xué)們對太空探索、對科學(xué)實驗產(chǎn)生了濃重的興趣。真是讓人印象深刻的一課啊!

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