天宮課堂觀后感18篇
品味完一部作品后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼,以下是小編為大家整理的天宮課堂觀后感,歡迎閱讀與收藏。
天宮課堂觀后感1
讓我印象最深刻的是,宇航員完成第一次出艙活動(dòng)后,他們都向曙光報(bào)到說(shuō)“感覺(jué)良好”。這一句話(huà)讓他們有了一個(gè)新的.名字——“感覺(jué)良好三人組”。這并不是簡(jiǎn)單的一個(gè)稱(chēng)號(hào),更多的是對(duì)他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)樂(lè)觀、充滿(mǎn)信心、積極向上的精神的贊許。尤其是宇航員王亞平姐姐,她是中國(guó)女性登上外太空、完成出艙任務(wù)的首例,這代表著中國(guó)航天事業(yè)又向前邁進(jìn)了一大步。
天宮課堂觀后感2
感知宇宙奧秘,體驗(yàn)探索樂(lè)趣!今天,我們有幸觀看了天宮課堂,我被震撼了,奇妙、驕傲、感動(dòng)!所有在我們看來(lái)的不可思議,可是在天空中卻那么容易地實(shí)現(xiàn),我們不得不感嘆科技的力量,不得不感嘆祖國(guó)的強(qiáng)大,不得不感嘆航天員的'勇敢和智慧!在這堂課中,我們了解了人體在失重環(huán)境下,身體的血液會(huì)往上涌,空間站的浮力消失實(shí)驗(yàn),心肌細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)等等!這充滿(mǎn)奇妙的太空,還有無(wú)數(shù)個(gè)未知等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們何嘗不努力學(xué)習(xí),去掌握更多的知識(shí),一起去遨游那充滿(mǎn)遐想的宇宙世界呢!
天宮課堂觀后感3
今天我們的老師在大屏幕上放了天空課堂,天空課堂主要講的是宇宙里的東西。
宇宙里可有意思了,你的上半身往左轉(zhuǎn),你的下半身就會(huì)往右轉(zhuǎn),而且還會(huì)漂浮起來(lái),最有趣的是宇航員在宇宙飛船里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)宇航員先拿了一個(gè)框子,之后沾上了一些水就變成了一個(gè)水膜又在水磨里加上一滴一滴的`水,這個(gè)水么就越來(lái)越膨脹了,我們的葉老師還在這個(gè)水球里打了一些空氣,這樣我們看起來(lái)就像水中球,最后,我們的兩名宇航員在水球里面注冊(cè)了一滴顏料,這個(gè)水球突然就變成了藍(lán)色的。
而且我們的杯子不蓋蓋子,在宇宙飛船里能飛起來(lái),而且一滴水都撒不了。
宇宙真有趣啊,我長(zhǎng)大真想當(dāng)一個(gè)宇航員。
天宮課堂觀后感4
你們了解宇航員嗎?我猜你們肯定不了解,今天我們?cè)谝曨l中看到了宇航員在太空中有很多麻煩的事情比如宇航員睡覺(jué)還要在睡袋里睡覺(jué)……
我覺(jué)得宇航員在太空,有各種不方便的事情。我也相信他們一定可以平安歸來(lái)的.。
我祝福宇航員們身體健康!平安歸來(lái)!
天宮課堂觀后感5
宇宙無(wú)垠,爛漫浩瀚,如今我泱泱中華猶如一顆璀璨之星劃破夜空。
什么是大國(guó)風(fēng)采,我想我國(guó)航天可以完美詮釋。
今天下午,我校組織觀摩了中國(guó)空間站“天宮課堂”首次太空授課。我們見(jiàn)識(shí)了一個(gè)嶄新的世界,在茫茫的宇宙中繁星不是閃爍,而是長(zhǎng)久散發(fā)著光芒;天空不是湛藍(lán),而是迷茫深邃的黑色。俯瞰地球,她是蔚藍(lán)晶瑩,在她的懷抱里孕育著人類(lèi)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的`歷史文化。如今我們沖破大氣層,正在觀望著我們的搖籃,慶賀著祖國(guó)的偉大。
翟志剛、王亞平、葉光富三位老師,引領(lǐng)著青少年的我們走近了太空生活。他們的授課激發(fā)了我們的好奇心,讓我們見(jiàn)識(shí)到了天地差異,感知到了宇宙的無(wú)窮奧秘、更是體驗(yàn)到科學(xué)探索的無(wú)限樂(lè)趣。
天宮課堂觀后感6
在跟隨航天員的過(guò)程中,我參觀了我們的太空家園,太空邁闊無(wú)垠、星羅棋布,在小小的'太空艙中還能吃到鮮蘋(píng)果呢;
而在失重條件下進(jìn)行細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育更是難上加難,跳動(dòng)的心肌細(xì)胞,無(wú)不展示著生命律動(dòng)之奇妙;
在空間站里人們不能自由行走,因?yàn)樵谔罩袝?huì)“失重”,這成了在站里生活的重心困難之一,但具體除了行走還有什么困難呢?浮力。
浮力隨著重力出現(xiàn),空間站里的浮力幾乎全部消失。微重力下表面張力由一片薄如蟬翼的水膜變成了一個(gè)如水晶般的球體,令人不禁嘖嘖稱(chēng)奇,而當(dāng)在其中再注入一個(gè)水泡時(shí),人像變成了一正一反,也是十分有趣!
天宮課堂觀后感7
在天宮課堂中,航天員們進(jìn)行了許多有趣的實(shí)驗(yàn)。這些實(shí)驗(yàn)在地球上與太空中的反應(yīng)截然不同,航天員們也對(duì)此進(jìn)行了詳細(xì)的`解釋。他們帶領(lǐng)我們走進(jìn)太空中的實(shí)驗(yàn)室。新穎、有趣貫穿在這節(jié)特別的課程中。航天員們每一次在太空中穿著帶有中國(guó)國(guó)旗的衣服向我們講課時(shí),我都為祖國(guó)航天事業(yè)的進(jìn)步而自豪。希望未來(lái)我也能像他們一樣,為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
天宮課堂觀后感8
我印象最深刻的是王亞平老師做的泡騰片實(shí)驗(yàn),先利用水的表面張力做出一個(gè)水球,再將色素加進(jìn)去,然后掰一小塊泡騰片放進(jìn)去。不一會(huì)兒泡騰片融化了,變成了水球中的顏色,還在水球里產(chǎn)生了大量氣泡。又過(guò)了一會(huì)兒,水球的'內(nèi)部便充滿(mǎn)了氣泡,十分美麗。最后一個(gè)個(gè)小氣泡混聚在一起,形成了一個(gè)大的氣泡,它里面隱隱約約有些小氣泡逃離了這個(gè)囚籠,同學(xué)們都驚呼起來(lái),我也忍不住拍手叫好。這堂課讓我受益匪淺,我真希望能再看一遍啊。
天宮課堂觀后感9
今天我們?nèi)嘁黄鹩^看了航天直播課,幾位宇航員叔叔和阿姨給我們上了非常生動(dòng)的科學(xué)課。宇航員在太空的生活細(xì)節(jié)大公開(kāi),太空行走、特別的航天服、失重環(huán)境下的細(xì)胞觀察……
樁樁件件都讓我感到大開(kāi)眼界。最讓我印象深刻的是水在太空失重環(huán)境下的'各種表現(xiàn):失去了重力的約束,水在太空中會(huì)變成一個(gè)個(gè)小水珠。更神奇的是,沒(méi)有重力的情況下,浮力也就消失了!如同魔術(shù)般,水在宇航員叔叔的手中,乖乖地變成了水膜,厚水膜,甚至一個(gè)水晶球,真是讓人嘖嘖稱(chēng)奇!觀看了這堂直播課,我感受到太空的魔力,科技的魅力,更下定決心,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后投身祖國(guó)的建設(shè)!
天宮課堂觀后感10
今天我通過(guò)直播觀看了神舟十四號(hào)載人航天飛船發(fā)射,也是我第一次觀看航天飛船的發(fā)射!我們?nèi)胰说却倪^(guò)程中都非常的激動(dòng)!看著飛船里的宇航員,我非常敬佩與羨慕,媽媽說(shuō)他們訓(xùn)練時(shí)的辛苦是我們想象不到的,他們都為了航天事業(yè)做出了很大的犧牲與貢獻(xiàn)!
我在心里想著,有一天,我也要成為一名宇航員,我也想去看看宇宙是什么樣子的,還要看看漂亮的.星河!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)找到答案,也會(huì)好好鍛煉身體為了我的宇航員夢(mèng)想努力!
天宮課堂觀后感11
12月9日下午三點(diǎn)四十分翠微小學(xué)本校區(qū)的全體同學(xué)一起觀看了一節(jié)由翟志剛、王亞平、葉光富三名宇航員在空間站給我們上的一節(jié)太空授課。
三名宇航員在空間站里向大家展示了他們的工作場(chǎng)景,還一一解決了同學(xué)們那些藏在心里很久沒(méi)有答案的問(wèn)題。這讓觀看的同學(xué)們有了興致,覺(jué)得自己心里的問(wèn)題終于有了確切的答案。宇航員們還給同學(xué)們演示了在微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等許多有趣的小實(shí)驗(yàn),很多同學(xué)看到那些不可思議的`實(shí)驗(yàn)都發(fā)出了陣陣感嘆。
這次太空授課不僅讓我們了解了在太空發(fā)生的奇妙現(xiàn)象,還激發(fā)了同學(xué)們對(duì)科學(xué)和太空的興趣,好多同學(xué)說(shuō)長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名宇航員。
天宮課堂觀后感12
今天在階梯教室觀看了“天宮課堂”,從三位宇航員口中我了解了一些他們的日常生活和在太空中的研究對(duì)象。雖然三位宇航員在太空站的生活很開(kāi)心,但是我明白他們受過(guò)專(zhuān)業(yè)的`訓(xùn)練,訓(xùn)練過(guò)程也十分艱苦。我明白只有付出才會(huì)有回報(bào)。我們以后要好好學(xué)習(xí)做一個(gè)合格的學(xué)生,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
天宮課堂觀后感13
星空浩瀚無(wú)比,探索永無(wú)止境。今天在在中國(guó)空間站天宮課堂第二課中,王亞平老師上演了天宮版點(diǎn)水成冰,王老師利用過(guò)飽和乙酸鈉溶液,制作了一顆“冰球”。這讓我對(duì)科技、對(duì)太空產(chǎn)生了濃厚的興趣。讓我真切地感受到了中國(guó)航天的.發(fā)展和國(guó)家科技的強(qiáng)盛,引發(fā)我對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想。以后我能不能成為一個(gè)航空人呢,我相信時(shí)間和努力會(huì)給我答案。
天宮課堂觀后感14
觀看了天宮課堂第二課后,我知道了許多有趣的小知識(shí),例如:小蘇打和白醋可以合成一種名叫醋酸鈉的溶液,而這種溶液和過(guò)飽融合后將它們從容器中擠出后,就會(huì)形成一個(gè)像冰球但是表面是有熱度的球。我和空間站里的.三名航天員們,一起做了很多的實(shí)驗(yàn),也知道了在真空中拋物時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)線(xiàn)路是一條直線(xiàn),物體并不會(huì)像地球上一樣往地面上墜落,等等有關(guān)太空中的小秘密。我還知道了天宮一號(hào)空間站里有許多有意思的設(shè)備,三名航天員就是用他們來(lái)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的等等。期待能了解更多有關(guān)太空中的科學(xué)知識(shí)。
天宮課堂觀后感15
我最喜歡的是“泡騰片實(shí)驗(yàn)”。只見(jiàn)王亞平老師拿出準(zhǔn)備好的藍(lán)色顏料滴入水膜當(dāng)中,水膜瞬間變成了藍(lán)色水球,隨后王老師將泡騰片放到水球里,水球中產(chǎn)生了許多歡快的.小氣泡,慢慢地水沸騰了,但由于太空的失重,氣泡沒(méi)有沖破水球,隨著氣泡不斷增多,水球逐漸變成了一個(gè)歡樂(lè)的氣泡球,像藍(lán)色的地球一樣,簡(jiǎn)直美輪美奐。葉光富老師向我們展示了失重狀態(tài)下細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)。細(xì)胞一閃一閃的,很神奇,讓我感受到太空的奇妙。翟志剛老師告訴我們,宇航員長(zhǎng)期在太空中會(huì)對(duì)血管有影響,對(duì)骨骼肌肉也有影響,為了防止肌肉萎縮,會(huì)有自行車(chē)?yán)ζ髋菖_(tái)等運(yùn)動(dòng)器,還有一件秘密武器——企鵝服。他還為我們演示了太空轉(zhuǎn)身,太神奇了!
天宮課堂觀后感16
在今天我們觀看了第二期“天宮課堂”,三位宇航員登上了太空,給我們上課。與眾不同的是天宮課堂可以天地對(duì)話(huà),實(shí)在太有意思啦!
我想,我們的`祖國(guó)的科技也是在失敗中找到答案的,所以我知道學(xué)習(xí)的路上不會(huì)沒(méi)有坎坷,要努力跨越它你才有可能成功。少年智則國(guó)智,我們一定要努力學(xué)習(xí),勇敢追夢(mèng),努力去解開(kāi)那些伴隨著我們?cè)S久的未解之謎。
天宮課堂觀后感17
地球是人類(lèi)的搖籃,但人類(lèi)不能一直在搖籃里。航天工程,中國(guó)起步晚,但憑借著一代代航天人堅(jiān)持不懈的努力,中國(guó)航天后來(lái)居上。本次太空授課有趣有料,信號(hào)傳送清晰流暢,這是中國(guó)科技實(shí)力的'完美展示,中國(guó)航天棒棒噠。
天宮課堂觀后感18
“太空家園”里有哪些物品?航天員在空間站如何生活?“天宮課堂”開(kāi)課前,我的心中冒出了很多很多小問(wèn)號(hào)?吹胶教靻T的`展示和講解,看到各種有趣的實(shí)驗(yàn)后,我學(xué)到很多科學(xué)知識(shí),第一次深深地感到科學(xué)真是無(wú)處不在,現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)悄悄地改變著世界,讓我們的生活變得更加幸福。我也要從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),不斷地去學(xué)習(xí)、去探索。
【天宮課堂觀后感】相關(guān)文章:
《天宮課堂》心得體會(huì)03-10
《天宮課堂》觀后感09-19
天宮課堂觀后感09-19
《天宮課堂》優(yōu)秀觀后感09-19
關(guān)于天宮課堂的觀后感06-21
天宮課堂的觀后感(精選27篇)01-30
《天宮課堂》觀后感15篇11-05
觀看天宮課堂觀后感11-12
天宮課堂觀后感(15篇)11-11
天宮課堂觀后感15篇11-05