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西南聯(lián)大觀后感
觀看完作品之后,內(nèi)心會產(chǎn)生很多感慨,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此就要認真思考觀后感如何寫了。那么你會寫觀后感嗎?以下是小編幫大家整理的西南聯(lián)大觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
西南聯(lián)大觀后感1
近年來以傳統(tǒng)文化、科技創(chuàng)新掀起了一番熱潮,也因業(yè)務上的需要,寒假時間也特地觀看了《西南聯(lián)大》、《假如國寶會說話》、《書迷》、《創(chuàng)新中國》四部紀錄片。換做平時,我對這些枯燥無味的紀錄片是不感興趣的,因為我此刻正在愜意的享受著安逸的生活,無需憂慮,可仔細看看中國一路走來的艱苦歷程,才能真切感受這種安逸的珍貴。
看完,我覺得我們是幸運的,我們有強大祖國的庇護,有穩(wěn)定的生活和工作。而當時的老師和學生為了中國的教育甚至中國的前途和命運不畏艱難,從北平、天津等地先后前往云南,為的'就是保存號文化的種子,國家的明天。西南聯(lián)大之所以會出現(xiàn),跟日本的侵略有直接關系。她的成立當然也離不開那些為了中國教育事業(yè)而做出巨大貢獻的聯(lián)大教授。梅貽琦、蔣夢麟、聞一多、朱自清、沈從文等等。這些都是中國近代教育的肱骨,也培養(yǎng)了鄧稼先、楊振寧等等一大批著名科學家和新中國的棟梁。
有時候我們總是說,設施條件不好,影響教和學。西南聯(lián)大當年卻是以幾間茅草屋、幾支粉筆在日軍狂轟濫炸之中培養(yǎng)出無數(shù)國之棟梁。故,物質(zhì)不是主要的,主要在于教育的理念是否先進,教育的信念是否堅定。如果你把教書當做一份工作,那你在乎的就是工作條件和薪水;如果你把教書當做一種職業(yè),你就會在乎你的工作成就,如果你把教書當做一種情懷,你便會用這種情懷去教育每一個孩子。我想《西南聯(lián)大》中的教師便是那個有情懷的老師吧。
西南聯(lián)大觀后感2
“西南聯(lián)大”,是中國歷史上群星閃耀的一處所在,也是中國人的血性與風骨展現(xiàn)得最淋漓盡致的時期。
自由的學術風氣,嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,眾多世界頂尖的學術泰斗,以及一群認真求學的學生,一同構成了那絢爛明媚的.八年。這是最震撼,也最令我淚目的地方。 山河破碎、烽火硝煙的年代,這群讀書人不畏槍林彈雨,不懼條件艱苦,憑著一身風骨,守護國家文脈。是他們,書寫了那段波瀾壯闊的歷史,擔當著民族脊梁,西南聯(lián)大是中國教育史上的珠穆朗瑪峰!
“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”(一個大學之所以為大學,在于有沒有好教授),它是一個傳說,更是一個獨一無二的奇跡?v然歲月匆匆,歷史不斷在時光中揭開了一頁又一頁,它也會一直為無數(shù)人所深深銘記,持續(xù)綻放著璀璨光芒。
心神往之的一段歷史,務實又浪漫,艱苦而又活潑,大師星布,浩篇充棟,可是聯(lián)想到他們在浩劫中四散,命運不一,心里不免震撼,再聯(lián)想如今大學的氛圍和狀態(tài),我們應該自省和反思,在最和平的年代,卻浪費了最好的資源。
西南聯(lián)大觀后感3
看了西南聯(lián)大的回憶錄之后,才了解到西南聯(lián)大成立正值爭戰(zhàn)年代,有一半的日子天天躲避日寇飛機的轟炸,物價飛漲。師生在半饑半飽的狀態(tài)下,在那樣艱苦的歲月里,卻為中華民族培育了一大批人才,許多是蜚聲中外的第一流的科學家。如諾貝爾獎獲得者楊振林、李振道;國家最高科學技術獎獲得者黃昆、劉東生、葉篤正、吳征鎰。今天的我們早已不用在那破不成形的屋子里上課,不用再忍饑挨餓。而有多少人又學會了珍惜今天來之不易的幸福呢?
西南聯(lián)大存在的時代雖然離我們已經(jīng)久遠,那些人、那些事、那些歡聲與淚水均以化作塵埃隨風飄散,但西南聯(lián)大那些燦若繁星的教授卻始終留在我們的記憶中,他們對學生體貼入微、循循善誘的教學方式,他們所倡導的自由思想和獨立精神,將永遠鐫刻在中國的教育史上,散發(fā)出奇目的光芒。
現(xiàn)在的我們,作為民大的一員,我們有責任、有義務去傳承和發(fā)揚這種剛毅堅卓、學高身正的校訓,努力讓你自己成為一名合格的`民大人。
當我們在七十多年以后紀念一個已經(jīng)不存在的大學,所有人的感覺還是立足于當代。我們驚訝,我們感嘆,一個物質(zhì)之匱乏與精神之偉大形成鮮明對比的大學,一個在戰(zhàn)火中誕生卻見證了中國知識分子的韌性的大學,它讓我們仰望。
西南聯(lián)大觀后感4
那時候的西南聯(lián)大并沒有太多資金,學習環(huán)境也是非常艱苦,一間茅草房就是一間教室,一把羊椅就是書桌與凳子,40多個人一間宿舍,再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境,教學樓,階梯教室,四人宿舍,多么舒適的環(huán)境,可竟很難再出現(xiàn)像以前那樣的教授,我們是否該深思為什么會出現(xiàn)這樣的狀況。而即使如此他們?nèi)詧猿种皠傄銏宰浚鞯骂V恰钡男S,為中華民族的振興而努力,從不懈怠。在他們那個時代時刻都擔心著日本人的突襲,只要警報器一響就拿著裝滿手稿的公文包到處躲避,而金岳霖在一次空襲中忘記跟著人群躲避,仍在教室里手握筆。不得不贊嘆這些教授們對于文學的態(tài)度,沒有絲毫怠慢。曾有人說,那些偉大的教授死去不需要一秒鐘,而生產(chǎn)一名這樣的人,則需要幾十年。
而新時代的'我們不應該是迷失的一代,國家為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,我們不應該沉迷于虛擬的游戲世界,應該多思考我們可以為我們的民族做些什么,而不只是在被窩里幻想著今天的計劃卻從未實行過。以前的西南聯(lián)大教學制度也是非常嚴厲的,大一時期是不分個院系的,所有的學生一起上課,但如果有的科目沒有及格就不能升級,而不像我們現(xiàn)在的大學一樣,即使有的科目沒有過還是可以補考重修。
“千秋萬世,長樂未央”。
讓我們樹立起我們的雄心壯志,充滿斗志,抓住時代的機會,努力成為更優(yōu)秀的人,為中華民族注入青春活力。
西南聯(lián)大觀后感5
黑格爾曾說:一個民族,有一群仰望星空的人,才會有希望。大學,是人們心中的象牙塔,知識和文化在這里匯聚,理想主義在這里棲身,這里是人類精神和文明的搖籃?戳宋髂下(lián)大的回憶錄之后,才了解到西南聯(lián)大成立正值爭戰(zhàn)年代,有一半的日子在躲避日寇飛機的轟炸。西南聯(lián)大的學生沒有現(xiàn)在寬敞,明亮的`教室,沒有現(xiàn)在舒適的宿舍,也沒有現(xiàn)在干凈寬闊的食堂。所有的所有,都不如現(xiàn)在的學生。
看完本片,我有的只是感慨。感慨如今生活在優(yōu)越環(huán)境下的大學生是怎么了?是因為我們已不需要奮斗了嗎?我想現(xiàn)在我們?nèi)钡氖羌で。在當時那個激情燃燒的年代,西南聯(lián)大的學生們都滿腔愛國熱情,他們有強大的精神支柱因此他們能堅忍不拔,他們能用汗水換來可喜的成績。
作為新時代的青年人,我們不僅需要持續(xù)不斷地學習西南聯(lián)大的優(yōu)良傳統(tǒng),而且需要知行合一,廣開新時代之新風氣,敢于直言,勇于創(chuàng)造,自強不息,為國家、為社會奉獻自己的力量。
在云南民族大學這個夢想開花的地方,讓我們的夢想成功遠航。
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