2023年小學廣播稿14篇
在廣播站鍛煉的學生，我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有更好的節(jié)目效果，我們該怎么去寫廣播稿呢？以下是小編精心整理的2023年小學廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
2023年小學廣播稿 篇1
一、 什么是甲型H1N1流感？ 甲型H1N1流感是一種新型甲型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。甲型H1N1流感病人為主要傳染源。目前認為，甲型H1N1流感傳播性較季節(jié)性流感強，但病死率與季節(jié)性流感沒有明顯差異。專家指出，甲型H1N1流感可防、可控、可治，公眾的個人衛(wèi)生與防護對疫情控制將會起到積極的作用。
二、感染甲型H1N1流感后有哪些癥狀？
感染甲型H1N1流感后的癥狀與普通流感相似，包括發(fā)熱（體溫大于37.5℃）、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、乏力、嘔吐與腹瀉。
三、為什么說甲型H1N1流感可防、可控、可治？
1． 可防，講的是一般的普通群眾，在沒有接觸感染者的情況下，只要注意衛(wèi)生，多洗手，多消毒，勤通風就可以了。
2.可控，指的是對于感染者的密切接觸者，進行密切的追蹤，并實施隔離，杜絕再次傳染。
3.可治，指的是即使得了這個病，也是能治好的。因為它就是一個流感而已，重癥病例非常罕見，治療上也是服用中西抗病毒藥物，如雙黃連、達菲等，治愈后沒任何后遺癥。所以，即使不幸被感染上了，出現(xiàn)流感樣癥狀患者，請及時到指定的`發(fā)熱熱門診就診，只要我們做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”，是完全可以治好的。
四、普通居民如何預防甲型H1N1流感？
1. 勤洗手。保持手部衛(wèi)生是預防甲型H1N1流感的首要條件。用洗手液徹底洗手或用酒精消毒雙手均可保持手部衛(wèi)生。
2．勤開窗，讓空氣流動，以減少病毒傳播的機會。
3．少扎堆，多運動。要盡可能減少到公共人群密集場所去活動，要加強體育鍛煉，提高人體免疫力。
4．注意個人防護。在流感流行期間佩戴口罩，對個人防護是有積極意義的；感冒患者和照顧感冒患者的陪護人員都應該注意及時佩戴口罩。
5.患者及密切接觸者不要到公共場所活動，注意到醫(yī)院就診或在家留觀休息。
五、學校是人群高度密集的地方，學生在學校如何預防甲型H1N1流感呢？
1. 通過校園內(nèi)廣播、報紙、網(wǎng)站等媒介了解甲型H1N1流感疫情與防控知識，正確認識疾病，了解權威衛(wèi)生部門發(fā)布的防控知識，不可輕信小道消息而產(chǎn)生恐慌。
2. 出現(xiàn)疫情時，盡量避免到校內(nèi)、外人群聚集性場所，注意日常個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；一旦出現(xiàn)異常癥狀，應及時報告班主任。
3、一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，須及時在采取防護措施的情況下到校醫(yī)院或?qū)W校所在地醫(yī)療機構就診。
4. 要盡量維持良好的身體健康狀況，保證充足的睡眠，保持好的精神心理狀態(tài)，多喝水，注意平衡膳食
2023年小學廣播稿 篇2
親愛的老師同學們：
朋友，當你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里學習；當你在茂密的綠樹下玩耍；當你徜徉在郁郁蔥蔥的綠蔭和鮮花下，聽著甜甜的鶯啼，也許你會覺得這一切都是那么美好幸福。
因此，保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。
學校是我們學習的地方；是我們長大的地方；也是我們共同的家。
為了讓“桃柳春暖，夏青蔥，楓菊秋，松白冬”來到我們的校園，學校開展了“清潔校園”活動。每個班都有任務，有的打掃校園，有的打掃校園……我們班的任務是打掃宿舍的后面。
在班主任的帶領下，我們拿著鏟子和簸箕來到了宿舍的'后面�？粗啥训睦�，它激發(fā)了我們清理垃圾的動機。因為我們都知道這種環(huán)境是我們造成的，我自己的錯誤我們要承擔相應的責任。
勞動開始了，有的同學拿著鐵鍬和錳鍬；有的拿著簸箕跑；有些人用掃帚打掃衛(wèi)生...這時，班主任像一個指揮官，一邊指揮學生打掃衛(wèi)生，一邊使勁鏟垃圾。大家忙得不可開交，大汗淋漓。
過了一會兒，由于分工合作，垃圾終于被清理干凈了，我們每個人都露出了燦爛的笑容。
“清潔校園”活動通過學生的努力成功完成，使我們的校園更加充滿活力。
我們是新世紀的中學生，是祖國未來的建設者。植樹和保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。所以，在植樹節(jié)來臨之際，我們要行動起來，從我做起，從現(xiàn)在的一件小事做起，用綠色裝飾我們共同的家，創(chuàng)造“千里綠葉映紅”的新環(huán)境。
親愛的同學們，今天的廣播到此結束。感謝大家的傾聽！
2023年小學廣播稿 篇3
（�。涸谶@個秋高氣爽，果實飄香的美好季節(jié)，我們又迎來了一個新的學期。
�。ǘ。何沂侵鞒秩耍簒x
�。ㄍ酰何沂侵鞒秩耍簒x。
（王）：今天是開學的第一天，當你走進校園時，是否發(fā)現(xiàn)我們的教學樓進行了裝修，一棟雪白的教學樓，一間間嶄新的教室，教室里，新的黑板、新的課桌。一切都改變了面容，美麗的校園是校領導、設計者、工人和老師們的努力和汗水，正是他們的付出讓我們能擁有這么美好的學習環(huán)境。所以，我們一定要好好的愛護美麗的新學校。
�。ǘ。何覀円Ｗo可愛的校園，時時刻刻保持校園的整潔是我們牢記在心的行動指南，這也對我們個人的衛(wèi)生習慣提出了更高的'要求，"看到垃圾桶，垃圾才松手"，看到地上的紙屑，立刻彎腰撿起，這些小小的舉動必將成就更加潔凈的家園。當你走過整齊的草坪時，你是否想到"手下留情，腳下留青"；在你大開著水龍頭時，你是否想到"節(jié)約就是創(chuàng)造，浪費制造冷漠"；在你忍不住想在課桌上或墻上亂涂亂畫時，你是否想到，新校園的美麗和嶄新就此被你破壞；當你在教學設備旁打鬧嬉戲時，你是否想到，要是弄壞了新設備，將帶來多少不必要的的麻煩和損失？
（王）：在新的校園里學習是很快樂的事。在這里（大學生運動會新聞稿）我們要感謝教育局，感謝政府為了我們同學們的安全，花那么大的投入，為我們同學提供一個既安全，又優(yōu)美舒適的學習環(huán)境。
�。ǘ。和瑢W們讓我們在新的學期，在這個繽紛的新學年，用實際行動讓新學校變得更美好，讓我們搬進新學校，更上一層樓"，為大新的未來創(chuàng)造輝煌！
2023年小學廣播稿 篇4
男：敬愛的老師們！
女：親愛的隊員們！
男：長埫口小學因你我而美麗，文明禮儀廣播站與您共同分享。
女：我是中隊。
男：我是中隊。
女：今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。
男：同學們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：
女：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
男：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？
女：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
男：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
女：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
男：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！
合：《小學生安全守則》
女：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停�！�
男：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
女：不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
男：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
女：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。
男：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
女：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
男：體育課、勞技課、活動課要服從老師的安排和指示。
女：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進學校。
男：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
女：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
男：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，
女：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。
男：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
女：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
男：《小學生安全守則》已經(jīng)學完了，你都學會了嗎？
女：恩，我都學會了。小朋友們，我想你們也都學會了吧。讓我們聽一首歌曲，輕松一下吧。
男：優(yōu)美的歌曲過后，讓我們繼續(xù)今天的文明禮儀廣播。同學們，有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
女：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？
男：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團結愉快易進取。
室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。
同學處處守紀律，文明之星屬于你。
女：這首歌謠真好�。�
男：是�。∵@首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
女：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
男：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓長埫口小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位長埫口小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
女：短短的15分鐘又要和大家說再見了，感謝同學們15分鐘的陪伴。
男：今天的文明禮儀廣播到此結束，讓我們下期再見。
老師同學們早上好！
女:當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。
男：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。
女：在這碩果累累的秋季，
男：在這收獲的季節(jié)，
合：“紅領巾廣播站”又和大家見面啦！
祝老師、同學們早上愉快！
燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵照交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
同學們：安全不是一朝一夕之事，需要我們時刻注意，安全工作警鐘長鳴！遵照各項安全制度，提升警惕，遠離危險；增強安全知識和法律知識，提升自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。謝謝大家！下期再見！bye--
甲：敬愛的老師們
已：親愛的朋友們
合：早上好！
甲：我是播音員***
已：我是播音員***
甲：一年之計在于春，一天之計在于晨
已：在這美好的'早晨，我們的安全小知識也拉開了序幕，讓我們帶領大家進入精彩的知識之中，領略它帶給我們的樂趣與啟迪吧！
甲：看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游
已：蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱
甲：這個世界最生機盎然的就是生命！
已：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也鮮活起來
甲：可有關調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
已：排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。
甲：在校園里有這樣的現(xiàn)象，請朋友們判斷一下，這樣的行為安全嗎？
已：有些朋友愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。
甲：對于我們校園內(nèi)的小學生，還要了解遇到火災、地震、水災等自然災害時的一些防范措施。比如發(fā)生火災時，可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣窒息致死的危險。
已：生命屬于每個人都只有一次，我們作為小學生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。
甲：當我們行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧
已：當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路
甲：這樣，我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。
已：為了預防不安全事件的發(fā)生，我們要樹立自護自救觀念，形成自護自救意識，掌握自護自救知識，讓健康和安全永遠伴隨我們健康成長。
已：以上是我們?yōu)榇蠹医榻B的安全小知識，希望對大家的安全有所幫助。
甲：本次播音到次結束，我們紅領巾廣播再次祝愿大家天天有個好心情，歡迎下次收聽
已：朋友們再見
2023年小學廣播稿 篇5
（背景音樂起——）
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：親愛的小伙伴，你們的好朋友——希士小學的雛鷹空間站又來到你們身邊啦！
女：我是主持人范覺天。
男：我是主持人顧袁巍。
女：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小靶@視角”、“環(huán)保小問答”“文海泛舟”“輕松一刻”“音樂起跑線”。
（一）校園視角
男：希士小學是我家，我們大家都愛她。歡迎收聽——“校園視角”
女：為慶祝建黨90周年，我校組織開展了“唱支歌兒給黨聽”主題教育活動，一支支紅歌在校園廣為傳唱，小朋友對黨的認識也更為深刻，也更珍惜現(xiàn)在的美好生活。
男：上周二，我鎮(zhèn)舉行了“寅陽鎮(zhèn)中小學田徑達標賽”，為此，我校的體育老師在四、五年級的學生中精心挑選了運動員，每天堅持科學、合理的訓練，在達標賽上取得了優(yōu)異的成績。
女：在世界環(huán)境日來臨之際，為進一步宣傳和推動我校的環(huán)保工作，增強全體少先隊員的環(huán)境意識，大隊部組織隊員圍繞紀念“6·5世界環(huán)境日”“營造綠色城市，呵護地球家園”的主題，開展系列活動，從小樹立環(huán)境保護意識，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
1. 開展以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班會。
2. 利用晨會、國旗下講話、紅領巾廣播、黑板報等陣地，積極進行環(huán)境宣傳教育，并開展 “綠色有約”環(huán)保黑板報比賽。
通過開展一系列環(huán)保宣傳活動，充分發(fā)動全校上下，把“世界環(huán)境日”的主題教育與貫徹《小學生日常行為規(guī)范》相結合，促進隊員全面發(fā)展。
�。ǘ┉h(huán)保小問答
男： 范覺天，學校開展了那么多有關環(huán)保的系列活動，你到底對環(huán)保了解多少呢？讓我來考考你，好嗎？
女：沒問題，你盡管問吧！
男：那我可問啦，你知道明天是什么日子嗎？
女：明天是6月5日——世界環(huán)境日，對嗎？
男：正確。那你知道這個節(jié)日的由來嗎？
女：不太清楚。
男：那我們就請陳琳琳來為我們介紹一下她對世界環(huán)境日的了解。
女：前兩天我們班搞主題班會，我從網(wǎng)上搜集了一些有關環(huán)保的資料，正好可以讓更多的小伙伴也了解了解。
地球是生命的搖籃，也是我們共同的家園，在這個家園里，人與自然應該和諧相處。但是，隨著人口的增多，經(jīng)濟的增長，環(huán)境承受的壓力越來越大�？諝夂退廴炯又�，酸雨的澆淋，森林的銳減，臭氧層的破壞，土壤荒漠化面積的擴大……
20世紀50年代以來，環(huán)境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯(lián)合國在瑞典舉行了首次人類環(huán)境會議，同年10月，第27屆聯(lián)合國大會正式將6月5日定為“世界環(huán)境日”，表達了我們?nèi)祟悓γ篮铆h(huán)境的向往和追求。
男：6月5日，是環(huán)境保護的紀念日。
女：每逢這一天，地球兒女應該獻上鮮花，應該添上祝福。
男：然而，地球兒女們卻看見，這一幕幕驚心動魄的情景！
女：一個個城市的煙霧滾滾升騰，那是地球母親的額角愁云密布；
男：一片片森林慢慢消失，那是地球母親的鬢發(fā)傷心脫落；
女：一頃頃田地漸漸干旱，那是地球母親的肌膚在忍受龜裂；
男：一座座冰山悄悄融化，那是地球母親的淚珠在痛苦地下滴！
女：地球母親在呼喚明天的綠色。
（三）文海泛舟——詩朗誦：《呼喚明天的綠色》
男：一年365天，有多少值得紀念的日子啊！
齊：三月十二日，植樹節(jié)；四月二十二日，世界地球日；六月五日，世界環(huán)境日……
女：這些日子都是為保護地球而確定的。
齊：因為地球是我們?nèi)祟惖哪赣H；是我們共同的家；是我們唯一可以生存的星球。
男：唯獨這里森林喧響，把飛翔的鳥兒召喚；
女：唯獨這里百花爭艷，青青的草地開著鈴蘭；
男：唯獨這里一只只蜻蜓，驚奇地注視著溪水潺潺……
齊：要知道在茫茫宇宙之間，第二個這樣的花園，至今還沒有發(fā)現(xiàn)。只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧！
男：為了讓四季不再寂寞，
齊：春天我們栽下一棵樹，
女：愿它吸取大地的乳汁，早日長成參天大樹。
齊：它蒼翠的枝干不斷伸展，夢中把歲月的滄桑，向我們深情地傾訴。
男：春天，我們看見許多小樹，肩并著肩，手挽著手，
齊：像我們一樣昂起了頭。未來不再是荒涼一片，春天永遠在我們心頭。不久大地會站起浩蕩的森林，森林里會走出我們綠色的民族！
女：我想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕。
男：現(xiàn)在，雖然我的年齡還很小，但是，我的志向卻很高，很高。我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土；我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝；我要為地球媽媽擦凈眼中的灰塵；我要為地球媽媽披上漂亮的衣裳。
齊：讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套；讓她擁有明亮的'眼睛，彎彎的眉毛；讓她永遠健康，永遠美麗。
女：地球是我們共同的家，我們都要熱愛她，下面就請大家欣賞歌曲——《大自然是我美麗的家》。 播放歌曲《大自然是我美麗的家》
�。ㄋ模┉h(huán)保倡議
男：親愛的同學們，地球?qū)τ谖覀兠總�人都只有一個，我們都理應愛護她，珍惜她。
女：只要我們都伸出雙手，呵護我們的地球，一些微不足道的小事也會對改善環(huán)境、保護地球起著一定作用的。為創(chuàng)造一個綠色家園，讓我們行動起來吧！
為此我們希士小學向小伙伴們發(fā)出以下倡議:
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾桶里，看到垃圾主動撿起”。
2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3.為了花草樹木的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4.請不亂涂、亂畫、亂刻，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識。
男：保護環(huán)境，人人有責。讓我們一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的家園，為創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境而共同努力吧！
(五)輕松一刻——環(huán)保小笑話
“笑一笑，十年少”，讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園，下面是“輕松一刻”。讓我們來輕松幽默一下，聽兩個與環(huán)保低碳有關的小笑話吧！
男：螃蟹對蜘蛛說：“大兄弟，別天天待在家里上網(wǎng)。長期泡在網(wǎng)上既對身體有害，又會排放更多的熱量，破壞環(huán)境。你還是應該像我一樣，少在家里上網(wǎng)，多出門走動走動�！敝┲肼犃巳f分委屈：“哥，我哪有上網(wǎng)，自從成為低碳宣傳志愿者之后，我便早已不上網(wǎng)而改編中國結了！”
女：袋鼠去變色龍家宣傳低碳：“美女，現(xiàn)在都倡導低碳生活，你看你一天就要換洗幾身衣服，像你這樣換法也太浪費水了�！弊兩堄行┎环䴕猓骸爸恢澜逃�，難道你自己就做得很好了嗎？”袋鼠指了指自己肚子上的口袋相當自豪地答道：“不是我自夸，我每次出門購物，都是自己帶環(huán)保袋，從來不會用污染環(huán)境的塑料袋！”
�。┮魳菲鹋芫�
男：嗯，輕松過后，下面我們一起打開今天的音樂盒，一起聽聽好聽的音樂吧！
播放歌曲《只愛白云不愛煙》
男：伴隨著好聽的音樂，今天的節(jié)目又要結束了，感謝大家的收聽，小伙伴們，拜拜!
2023年小學廣播稿 篇6
第一章
甲:親愛的老師,同學們,大家早上好!紅領巾廣播站現(xiàn)在直播,歡迎您的收聽。
甲:帶著校領導無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,"紅領巾"廣播又一次來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經(jīng)過我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。
乙:酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天了。
甲:人們常說,一年之季在于春,在他們的意識里,秋只是一個收獲的季節(jié)。但是在這里,在美麗的徐中校園,對我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時機。今天是新學期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期憧憬,我們又回到了學校,站在了新的起跑線上。
乙:親愛的老師,同學們:在過去的一個學期里,經(jīng)過每位同學的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導,各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學年里,讓我們攜手共進,繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績!新學期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習慣的養(yǎng)成。老師,家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習慣。在家里和學校是不是一個樣課上與課后又是不是一個樣我們要在紀律,衛(wèi)生,誠實守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活,學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!
甲:同學們,經(jīng)過一個豐富多彩的假期,你們一定游覽了許多風景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動,積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因為,生活是作文的源泉!但是,經(jīng)過一個愉快的'暑假,有少部份同學放松了對自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的習慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學們在新的學年里,應樹立主人翁意識和責任感,"愛我校園,從我做起"從身邊的一點一滴做起,努力求知,全面發(fā)展,更嚴格地要求自己,克服不良習慣,爭做"新世紀的合格小公民
下面為大家講個小笑話吧
電視里放映精彩激烈的乒乓球賽，引起了老奶奶的極大興趣。
看完后她嘖嘖稱贊：“球打得好，球打得好！可惜偏偏找了個不識數(shù)的播音員！”
小孫孫聽了不解地問：“人家咋不識數(shù)？”
老奶奶說：“明明是兩個人在打球，他偏說是單打。明明是四個人在打球，他卻硬說是雙打。他少數(shù)了一半，這不是不識數(shù)是啥？
伙伴們，你們紙和筆準備好了嗎？到了輕松的腦力體操了。
第1題：什么水最有感情？
我知道淚水最有感情。
第2題：大象的左耳朵像什么？
2：當然是大象的右耳朵羅。
第3題：書店里買不到什么書？
有書是書店里買不到的嗎？
當然，就是遺書。
乙:時間過得真快,又到紅領巾廣播站和大家說再見的時候了。
甲:同學們,老師們,感謝你們的收聽!
第二章
老師同學們早上好！下面是安全小知識。
及時滅火
家中起火，不要慌張，應根據(jù)火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
及時報警
如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失�；鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
火場逃生
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
�。�1）一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
（2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
�。�3）逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時趴在地上匍匐前進向外逃生。
最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！
同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
感謝各位同學的收聽！
第三章
老師同學們早上好！下面聽題目是做個文明小學生；
小心開水和電器，消防設施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。
同學處處守紀律，文明之星屬于你。
這首歌謠真好��！
是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓新湖小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！
同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
感謝各位同學的收聽！
2023年小學廣播稿 篇7
一、開場白
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了！
乙：本次播音由五（6）中隊主持。
甲：我是主持人卓柳潔。
乙：我是主持人曾鴻宇。
二、明來歷
甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開新的一頁，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了！
甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲！不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節(jié)”又是過新年，你知道怎么回事嗎？
乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥（hai）革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個新年了。
甲：噢，還有這么復雜的來歷呀！你的知識面真廣呀！那我們也應該先為大家拜一個早年了！
乙：對！是該拜個早年！
合：祝大家新年快樂！�。appy new year�。�
三、說風俗
乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的`習俗嗎？
甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧！
乙：好�。⌒碌囊荒�，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋�！�。
巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
四、道感謝
甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來說，元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
乙：你說得有理，回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔，這一年中你最想感謝的是誰？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報？
乙：嗯，說得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。
《感謝》
爺爺奶奶曾這樣對我說：孩子，你們都是幸福的一代，天天生活在濃濃的關愛里。
爸爸媽媽曾這樣對我說：孩子，你們都是幸運的一代，天天生活在溫暖的陽光里。
老師也曾這樣對我說：同學們，你們都是快樂的一代，展開理想的翅膀，翱翔在知識的海洋里。
我想對爺爺奶奶說：是呀，這得感謝您，為我們奉獻了一切，而您的頭上，卻白發(fā)蒼蒼。
我想對爸爸媽媽說：是呀，這得感謝您，為我們創(chuàng)造了一切，而您的額頭，卻布滿了皺紋。
我想對老師說：是呀，這得感謝您，為我們付出了多少的心血，而您年輕的身影，卻刻在了那黑板上、作業(yè)里、書本中。
此時此刻，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花。開放在爺爺奶奶窗前，讓微笑永遠留在您的臉上。
此時此刻，我多想化作一縷不倦的涼風。給爸爸媽媽帶去清涼，不再讓汗水揮灑。
此時此刻，我多想化做一杯清茶，讓老師的聲音永遠圓潤，不再嘶啞。
此時此刻，我多想緊緊依在您的懷抱里，深深地說一聲：謝謝你們！
甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實有一首歌，是我們?nèi)w同學想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。
感謝有你，老師。
我像迷途羔羊，每當陷入迷惘，你總是在我身旁，指引正確的方向。
曾經(jīng)無視課堂，曾經(jīng)惹事生非，你總是在我身旁，照耀永恒的明光。
你帶給我喜悅和平安，無限的恩情滿懷溫暖；你帶給我改變和成長，飛越寬廣的門窗。
感謝有你日子更有意義，感謝有你生命充滿漣漪。
在我的人生旅途中，您就像一座燈塔，照耀著我指引著我正確的方向，誤入歧途這四個字才沒有出現(xiàn)過。
千言萬語都無法表達我的心意，只有衷心的對你說一聲：謝謝你老師。
你帶給我喜悅和平安，無限的恩情滿懷溫暖；你帶給我改變和成長，飛越寬廣的門窗。
感謝有你日子更有意義，感謝有你生命充滿漣漪。
乙：感謝有你，老師！我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開你的精心培育，我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o。一切，因為有你！
五、共歡樂
甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕松快樂！愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂！
乙：
爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎？”
波比：“一套都買回來了。”
爸爸：“這筆好使嗎？”
波比：“我在墻上都試過了，只有這支白色的不好使�！�
甲：有一位老太太，她不識字，但喜歡聽收音機，氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人：“我有個問題想問問，你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎？那兒差不多天天有雨。”
乙：湯姆的作業(yè)總是漏洞百出，一次，老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說：“這次你全對了，怎么回事？是你爸爸幫你做的吧，！”“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了�！�
甲：同學們，歡樂的時光總是短暫的。
乙：但歡樂的時光也是永恒的。
甲：前方有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实�，有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ枥L……
乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年！
乙：讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲說再見！
甲：謝謝大家的收聽！
乙：期待明年在電波中相會。
合：再見！
播放《新年好》歌曲
2023年小學廣播稿 篇8
親愛的同學們：
大家好！
還有幾個星期，我們就要畢業(yè)了，即將離開看著我們成長的母校。六年來，這兒有我們相處的點點滴滴，今天在這兒，在大家共同的成長伙伴紅領巾廣播站這小小的播音室里，最后一次與全校師生分享我們的心聲。
時間如流水，一去不復返。真的到了說分手的時候，真的要離開相親相愛的兄弟姐妹，真的要離開這個見證我六年成長的地方，我是該喜悅還是該哭泣？我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢？就讓我們珍惜校園里的最后一段時光；愛護校園里見證我們成長的一草一木、一桌一椅；用良好的精神面貌來回應學校里所有關切的目光，像學弟學妹們展示20xx屆畢業(yè)生的風采，用實際行動給他們樹立榜樣；真誠的向師長說一聲：老師，您辛苦了向同窗好友說一聲珍重，讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散，為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號！
六年的小學生活就這樣一閃而過。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經(jīng)幫助過我的'好朋友，我卻怎么也說不出再見這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶
忘不了，成長途中每一位盡職盡責的好老師。 在這離別之際，我才感受到，即使他們曾經(jīng)象爸爸媽媽那樣訓斥過我，可那正是源自他們心中滿滿的關愛和期盼哪。我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，當我犯錯誤時，一句句，一聲聲……千言萬語化做一句話就是好好學習，好好生活，好好做人……還記得我們每一個人一年級剛進校時的稚嫩模樣嗎，到今天有的同學個頭長得比老師都高了，我們不正是在老師的諄諄教誨中成長起來的么？
面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我心里充滿了激動。我的伙伴，在我遇到困難時，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起。祝福我們的友誼天長地久！ 未來的每一天，大家都要加油��！
一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里，我們就像一株幼苗，接受老師的灌溉。 教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，操場上還繚繞著我們的嬉戲聲。在校園每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。 在這六年中，我們收獲了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業(yè)了，讓我們在最后的這段時光，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學。 我的老師，再見！我的同學，再見！我的教室，再見！我的課桌，再見！我的母校，再見！
2023年小學廣播稿 篇9
男：敬愛的老師們、
女：親愛的同學們，
合：大家中午好!xx小學紅領巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。
男：我是播音員xx
女：我是播音員xx。
男：同學們、老師們，很高興，我們這美好的時光能和你們相聚在紅領巾廣播站，希望我們能帶給你快樂，給你留下美好的回憶。
女：同學們，起月一日是建黨節(jié)。
男：七月的陽光最為幟熱
女：此時我愿放飛紛繁的思緒
男：我想敞開歌喉放聲高歌
女：抒發(fā)我赤誠的一腔情懷
男：揮灑我充滿體內(nèi)的沸騰熱血
女：歌頌中國共產(chǎn)黨人的理想執(zhí)著
男：給所有的中國人民帶來的幸福安康歡樂
女：未來的七月必將紅紅火火
男：折射出的光芒永遠四射
女：祝福你吧黨的生日
男：歌唱你吧我的祖國
女：永遠高舉黨的偉大旗幟讓層林盡染永不退色
合：在全面奔向小康社會的.道路上所向披靡波瀾壯闊
女：同學們，我們先把節(jié)目跟大家匯報一下：
男：第一項是“校內(nèi)外新聞大放送”。(播報節(jié)目內(nèi)容)同學們，你想成為我們廣播站通訊員嗎?機會來了，請拿起你的筆，把發(fā)生在你班級的大事記下來，然后交給我們，一旦被我們錄取，我們就給你播報。你就成為我們廣播站的預備通訊員。
女：接下來是《佳文共賞欄目》。(播優(yōu)秀作文)一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學們嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!
男、接下來跟大家見面的是《星星火炬》欄目。
女、今日的主題是《七一贊歌》
(男)七月，銘刻著一個執(zhí)著的信念：
(女)七月，牽動著我們永恒的眷戀;
(男)九十五年，光陰流轉(zhuǎn)，
(女)九十五年，風雨如磐!
(合)黨啊，親愛的媽媽!今天是您八十五華誕，您的兒女，要獻上一份特殊的心意――獻上深深的感激，獻上真誠的祝愿!
(女)忘不了，嘉興南湖的紅船，革命的火種悄悄點燃;
(男)忘不了，井岡山上的紅旗，星星之火可以燎原!
(女)忘不了，艱苦卓絕，八年抗戰(zhàn)，將日本帝國主義趕出中原;
(男)忘不了，宜將剩勇追窮寇，埋葬蔣家王朝，讓華夏故園地覆天翻!
(合)鐮刀鐵錘徹底砸爛了舊世界，勝利的旗幟在神州大地迎風招展!人民當家作主站起來了，您勵精圖治，披肝瀝膽!您有青松一樣的脊梁，剛直不屈，您有紅梅一樣的品格，傲立數(shù)九寒天!您是社會主義永不枯竭的力量之源，您是我們心中不落的太陽，把燦爛的光輝灑滿人間!
(男)多少次驚濤拍岸，您張開臂膀，力挽狂瀾;
(女)多少次潮起潮落，您閑庭信步，直掛云帆。
(男)幾經(jīng)曲折，幾經(jīng)磨難，您披荊斬棘，跨過道道雄關!
(女)撥亂反正，扭轉(zhuǎn)乾坤，十一屆三中全會――揭開了劃時代的新紀元;一國兩制，驚世之舉，歷史問題和平解決，令世界刮目相看!
(合)您用聰明和智慧，擘畫美好藍圖，您用堅毅和果敢，引領中國人民，迎接新時代的挑戰(zhàn)!改革開放富起來了，華夏大地，生機勃勃，氣象萬千!
(男)十六大的召開，讓世界又一次為之驚嘆!
(女)繼往開來，承前啟后，嶄新的畫卷就在我們面前;
(男)“三個代表”，是新一代人的實踐;
(女)立黨為公，執(zhí)政為民，讓您的形象更加偉岸;
(合)實現(xiàn)中華民族的偉大復興，您的使命就是億萬人民的夙愿;團結一致，眾志成城，再譜“與時俱進”新詩篇!全面建設小康社會，闊步奔向和諧樂園!
(合)歷史的聲音鼓蕩起民族豪情，紅色的旗幟將中華兒女的熱血點燃!(男)八十五年過去，彈指一揮間!
(女)八十五年風雨歷程，您的腳步依然那樣雄健!
(合)偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨啊，我們對您的愛世世代代永不變!鮮紅的黨旗下，寫下兒女們美好的祝愿：祝愿您的生命之樹常綠人間!祝愿您的生命之火常明九天!
男、最后是我們的點歌臺和音樂無極限欄目。同學們，我們廣播站的〈點歌臺欄目〉已經(jīng)開通，同學們，歌是我們的最愛，你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學。還可以點播你喜歡的歌曲，我們將盡量滿足你的需要。在緊張地學習途中，我們將帶給你快樂的音符，一起度過一個開心的一天。(播送祝福)
女：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
女：同時，為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。
紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!
男：同學們，老師們，在這動聽的歌聲中，
女：在一句句真誠的祝福聲中。
男：我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
女：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。
合：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿。下周五同一時間再見!
2023年小學廣播稿 篇10
致100米運動員
驚天槍后疾如飛
勇往直前不后退
風馳電掣似閃電
勇士出發(fā)何言誨
致100米運動員
最想目睹的是你的風姿，
最想傾聽的是你的呼吸，
最想感覺的是你呼嘯而過的驟風，
今天，你們是焦點;
今天，你們是驕傲;
今天，我們看你們創(chuàng)造輝煌。
致100米運動員
槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，
沖去，奔去。
那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，
震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。
雖然只是那短短的'十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。
致100米運動員
紅色的跑道，承載著多少汗水，一條紅線，記載著多少成敗。
一次起跑，是瞬間的爆發(fā)，成敗，即決定其中。
瞬間的瞬間，閃電的閃電，即是成功的起步。
致100米運動員
跑道上，無數(shù)次站在雪白的起跑線上，
無數(shù)次抬眼望著前方，無數(shù)次品位失敗的苦澀，
無數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就是你百米運動員。
輝煌的背后是汗水，成功的背后是艱辛，
為了這短短的一百米，
你曾無數(shù)次的起跑與沖刺。
這一片天地屬于你，百米運動員。
2023年小學廣播稿 篇11
1946年第三屆國際心理衛(wèi)生大會認為："所謂心理健康，是指在身體，智能以及情感上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi)，將個人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)。"實際上，我們可以從廣義和狹義兩種角度來定義心理健康。從廣義上講，心理健康是指一種高效而滿意的，持續(xù)的心理狀態(tài)。從狹義上講，心理健康是指人的基本心理活動過程內(nèi)容完整，協(xié)調(diào)一致，即認識，情感，意志，行為，人格完整和協(xié)調(diào)，能順應社會，與社會保持同步。
中學生心理健康的標準綜合國內(nèi)外專家學者的觀點，依據(jù)中學生的心理特征，可將中學生心理健康的標準歸納為：
一、認知能力發(fā)展正常，智力水平在正常值以上
智力是人的觀察力，注意力，記憶力，想象力和思維能力等認知能力的綜合。中學生的年齡正處于人生智力發(fā)展的關鍵時期，智力與認知能力發(fā)展正常，是中學生就學階段的重要心理條件，是中學生心理健康的重要標準。衡量中學生的`智力和認知能力，關鍵在于看其能否正常發(fā)揮出效能。主要標準為：有強烈的求知欲，樂于學習;對新問題，新事物有興趣和探索精神，表現(xiàn)出能動性;智力各因素在活動中能夠有機結合，積極協(xié)調(diào)，正常地發(fā)揮作用。
二、情緒穩(wěn)定，樂觀，心情愉快
情緒是人們對客觀事物是否符合其需要所產(chǎn)生的態(tài)度體驗。中學生情緒健康的內(nèi)容主要有：積極情緒多于消極情緒，使自身保持樂觀，積極，向上的心態(tài);情緒反應適度，有適當?shù)囊l(fā)原因，反應強度與引發(fā)情境相符合;能有效調(diào)節(jié)和控制情緒的質(zhì)，量，度，使其能在適當時間、場合恰如其分地表達，既能克制約束，又能適度宣泄，不過分壓抑。
三、意志健全，有較強的行動的自覺性，果斷性，頑強性和自制力
意志是人們自覺確定目的，并根據(jù)目的去克服各種困難，實現(xiàn)預定目的的心理過程。意志健全主要表現(xiàn)為行動的知覺性，果斷性，頑強性和自制力，即：在活動中有自覺目的，而不是缺乏主見或盲目決定，一意孤行;執(zhí)行決定中能及時決斷，并根據(jù)變化的外界環(huán)境隨時調(diào)整決定;能以堅韌不拔的毅力克服一切困難和挫折，實現(xiàn)既定的目標;同時能有效地控制，調(diào)節(jié)自身的心理活動，使之符合實現(xiàn)目標的要求。
四、自我觀念正確，具有健全統(tǒng)一的個性
自我觀念是人對自身環(huán)境以及與周圍事物關系的認識，個人總是在與現(xiàn)實環(huán)境，與他人的相相關系中，在自己的實踐活動認識自己的。只有樹立正確的自我觀點，才能形成健全統(tǒng)一的個性。其一致的標準為：對自己的認識比較接近現(xiàn)實，不產(chǎn)生自我同一性混亂;能愉快地接受自己，對自己的生活，學習，現(xiàn)狀和未來有一定程度的滿足感和發(fā)展感;以積極進取的人生觀作為個性的核心，把自己的需要、愿望、目標和行為統(tǒng)一起來。
2023年小學廣播稿 篇12
我喜歡在海邊靜靜地思考。身體休息的時候，往往是大腦最活躍的時候。
面對浩瀚的大海，就像面對無邊無際的星空，思維的翅膀會在這個廣闊的世界里飛得很遠...
我盯著。在我頭頂上方，太陽比地球還古老，在遠方，山長如海，碧波萬頃，潮水日夜進退，甚至在我身邊，這塊巖石見證了世間的滄桑。這些都會提醒人們世界的永恒，自然的永恒。哦，如果再想去，常常陷入一種無名的'悵惘:人在自然面前是多么的矮小…
但是有一天，一次偶然的機會，我在海邊遇到了一個和他很熟的老漁夫。我們開始聊天。從釣魚到天氣，從海洋到生活。我突然嘆了口氣說:“人和海比起來，太小了，太矮了�！崩蠞O夫似乎不假思索地笑了笑，漫不經(jīng)心地說:“你就是這么想的，大海知道什么？”！”他漫不經(jīng)心的回答在我心里像一道閃電。我好像得到了啟示。我看著大海、山脈、巖石...良久，突然產(chǎn)生了一個前所未有的念頭。我想，是的，大海知道什么？！山知道什么？！雖然它們已經(jīng)存在了幾億年，但未來可能還會有更多的幾億年；然而，他們沒有也不可能感知和意識到他們的存在，哪怕是一分鐘或一秒鐘！人雖然只有幾十年，但無時無刻不在意識到自己的生活和存在，甚至在夢里。而且，難道不是人類賦予大自然人性的面孔、思想、感情嗎？面對無知的天性，人不應該感到驕傲和神圣嗎？突然覺得第一次從另一個角度看眼前的大海，感覺自己好像長高了...
我為這個意外的收獲感到高興。我急忙去找漁夫。但是海灘空無一人，老漁民已經(jīng)出海了。抬頭一看，只見前面海面上一只小船在風浪中航行。而我，那些無名的失望似乎被它帶走了...
2023年小學廣播稿 篇13
男：采擷一縷陽光，編織多彩的童年
女：放飛童年夢想，播灑希望的明天
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！
男： 伴隨著這優(yōu)美的旋律，紅領巾廣播又與大家相逢了！
女：我是主持人****
男：我是主持人****
女：我是主持人***** 很高興在期末緊張復習的時候能和你相約在廣播中！讓我們共同享受這美好的15分鐘吧！本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻�欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。
女：首先，讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復習的話題吧！
�。úシ疟尘拜p音樂1）
男：時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結束了，不知不覺我們又迎來期末考試。
女：是啊，期末考試快到了，復習真辛苦�。』氐郊�，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復習好了沒有呀？考試、聽寫有沒有把握？一定得考90分以上！”真煩！
男：唉，別抱怨啦！爸媽的`心情是可以理解的，他們還不是為我們好嗎？
女：說得也對，學習的確是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。
男：下周六就是我們期末考試了，總覺得時間太短了，許多內(nèi)容都還沒復習好呢！
女：一周的時間的確太短，但是只要我們勤奮學習，合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績的。下面讓我們一起來學習一些復習方法吧。
男：同學們聽好了，在這段時間里，我們每個人都應該做到學習好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低。
女：同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病，因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西。
男：這幾星期，是我們最關鍵的日子。課程已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復習這個機會把知識完全弄懂，再利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
女：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷，頭腦清醒,爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
男：說的沒錯，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期。
女：同學們，從現(xiàn)在開始，我們要充分利用考試前的每一時刻，上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步。
男：在考試過程中，每位同學還要做到臨場不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)！希望你們能分秒必爭，不浪費時間，認真對待考試!
女：同學們，請記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”成功永遠屬于有準備的人。同學們，加油吧！相信好成績會等著你去摘�。�
男：說了這么多，接下來讓我們進入快樂競猜節(jié)目，放松放松心情吧
音樂2
男：今天的快樂競猜節(jié)目由我來給大家出幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一題：9999個無（打一成語）
女：答案是：萬無一失 ，你猜對了嗎？
男：第二題：七個躺著，八個站著（打一成語）---------
女：同學們猜對了，答案是：橫七豎八
男：第三題：一堆沙加一堆沙等于多少堆沙？---------
女：很遺憾，你們沒能答對，答案是一堆沙
男：最后一題：小明考試次次都拿第一，為什么爸爸還要罵他啊 ---------
女：沒錯，因為小明考試得到的是倒數(shù)第一 ，所以爸爸才罵他。謝謝同學們能參與我們的快樂競猜，接下來是我們精心為大家準備的《快樂圣誕》欄目
(播放音樂3：平安夜 英文版 黑鴨子)
男：12月的腳步漸漸接近尾聲，于是，在不經(jīng)意中，我們發(fā)現(xiàn)，商場內(nèi)開始掛滿彩帶氣球；圣誕專柜前的服務員笑容可掬；大街上圣誕老人熱情洋溢地為大家分發(fā)禮品……
女：圣誕的鐘聲即將敲響，再過兩天一年一度的圣誕狂歡日即將來臨！
男：首先，請允許我們紅領巾廣播站欄目組預祝大家圣誕快樂。
合：Merry Christmas！
女: 下面，我來簡短的介紹一下圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的誕辰，因而又稱作耶誕節(jié)。在歐美許多國家里，人們非常重視這個節(jié)日，把它和新年連在一起，而慶�；顒又疅狒[與隆重大大超過了新年。所以說，圣誕誕節(jié)，就相當于我們中國的春節(jié)。
男: 恩，沒錯。圣誕節(jié)，是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節(jié)日。圣誕文化，已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。
女：不過歷史發(fā)展到今天，很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
男：的確。它們是圣誕節(jié)的特征，裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方，過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹，以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。
2023年小學廣播稿 篇14
邢敬妍：今天由我們6.1班為大家廣播，今天的廣播有一個小小的主題‘面對考試’希望大家認真收聽！
牟嘉琪：快要考試了！怎樣才能做好復習來確保我們的成績呢？讓我們一起來聽一聽吧！
宋恒淦：『語文復習』
首先你要認真讀一遍課文。注意字。詞。然后根據(jù)老師課上的講解和筆記自己理解課文內(nèi)容。如果這時你有不懂或遺忘的知識要及時問你的老師。接著，你應該根據(jù)自己的復習資料再把課文鞏固一下。做到心中有數(shù)才好。
最后要把練習冊上的錯題看幾遍。
賈會賢：『數(shù)學復習』
對基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述，而且要靈活應用。對課本后練習題我們必須逐題過關。每章后的復習題帶有綜合性，這個考試的重點。大家也應該掌握。我們應該學會依據(jù)基礎知識的相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化關系，梳理歸類，分塊整理，重新組織，變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識點最后我們還應把以前做錯的題再做一遍！
吳浩然：“那如果搞好了復習，考試時萬一緊張該怎么辦？請收聽考試時該怎么辦”
牟嘉琪：“有些同學一見到陌生的題目就頭腦一片空白，建議先深呼吸，讓自己平靜下來，考生在答題時要看清題目，明確思路。遇到難題時，要自我暗示：“沒問題，我可以，我覺得難，別人也一定覺得難。”答題時，如果思路突然中斷或腦子一片空白，可以停頓一下，深呼吸并暗示自己“我已經(jīng)放松了，可以繼續(xù)開始了”。不要怕浪費了這些停頓時間，在整場考試中，這點時間占的.比例是可以忽略不計的。在解題技巧方面，首先要舍得放棄考題。適度放棄可以創(chuàng)建良好心態(tài)，爭取最佳效果。用5分鐘來做審題時間，同學們可以迅速地瀏覽一遍試卷，把題目分成三類：50%為必做題、25%為放棄題和25%為爭取題，必做題用30%的時間量完成，爭取題用70%時間量完成。這個方法對于學習中等及中等偏低的同學效果特別好。
吳浩然：“在剔除了放棄題后，做題順序可先易再難，最后做中等難度題。尤其是一些求證推導題要放到中間來做，在做題時，若過三分鐘沒有解題思路，也要先舍棄，跳過再說。當然，若有時間，可以反過來再試試做放棄的題目。在心情放松的情況下，說不定能攻下難關。在檢查題目前，要先換一個舒適的坐姿，在大腦中哼一首歌，再用逆推理的方法檢查試卷。
賈會賢：考試的注意事項都說的差不多了，那么，我們該如何積極備考呢？
邢敬妍：我們盡量保持安靜的學習環(huán)境的同時，應維持日常生活習慣，飯后聽聽音樂，晚上看看二三十分鐘的新聞報道，并不影響學習，反而能使學習效率提高；另外，做習題時間長了，要注意調(diào)節(jié)，使大腦得到積極的休息，以充沛的精力、良好的心態(tài)投入考試。自己也始終處于自信而不自滿、自尊而不自負的心理狀態(tài)。
考試前應做好精神上的準備工作，有利于放松緊張心情，有條不紊地進入應試狀態(tài)。精神準備除了要調(diào)整好情緒，還要保證充足的睡眠。要重視科學用腦，不要熬夜。還要注意起床不要離考試時間太近，起床后應活動一下。入場前，如仍處于緊張狀態(tài)，可以作幾次深呼吸，哼幾句流行歌曲，想點與考試無關使自己高興的事，積極參與同學間談笑來轉(zhuǎn)移注意力，沖淡緊張情緒。
牟嘉琪：怎么樣，同學們，你們對考試有把握了嗎？
邢敬妍：愿同學們能夠發(fā)揮出自己的應有水平，更上一層樓！
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