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小學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作方案范文（精選15篇）
編寫工作方案的人需要有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，深思熟慮的判斷。在計(jì)劃開展某項(xiàng)工作時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)通常會(huì)要求我們先準(zhǔn)備幾份工作方案，好的工作方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作方案范文（精選15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作方案 篇1
1、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅(jiān)決做到“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)，學(xué)�；痉揽貤l件不具備不開學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)”。
2、工作措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各地各校要將疫情防控作為當(dāng)前及今后一段時(shí)間內(nèi)教育系統(tǒng)頭等大事抓緊抓實(shí)，毫不放松抓好“外防輸入、內(nèi)防反彈”，堅(jiān)持一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，實(shí)行24小時(shí)值班及日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。要盡快完善本地本校疫情防控工作應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要加強(qiáng)校園疫情防控相關(guān)輿情引導(dǎo)與管控，提前做好風(fēng)險(xiǎn)排查與處置預(yù)案。
（二）精準(zhǔn)制定開學(xué)方案。要按照“一地一策”“一校一案”“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則，制定、細(xì)化本地本校開學(xué)工作方案。各校要將開學(xué)相關(guān)防控要求和安排及時(shí)告知師生，確保人人知曉。開學(xué)前，各校要組織開學(xué)演練，查漏補(bǔ)缺，確保開學(xué)安全有序。
�。ㄈ┓e極開展環(huán)境整治。各校要深入開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，大力宣傳公共衛(wèi)生安全、傳染病防治和衛(wèi)生健康知識(shí)。提高廣大師生傳染病防控意識(shí)和能力。開學(xué)前，要全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作，特別是要做好食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室、隔離區(qū)域以及校（園）車等的衛(wèi)生消毒，徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角，有效阻斷傳染病傳播途徑，并做好相關(guān)記錄備查。結(jié)合校園環(huán)境整治，開展校園安全大檢查，確保校園安全。
�。ㄋ模﹤渥惴酪咚栉镔Y。要高度重視、統(tǒng)籌安排校園疫情防控物資。學(xué)校要配備足量的一次性醫(yī)用口罩、一次性手套、體溫檢測(cè)儀、消毒液、洗手液等防疫物資。要根據(jù)防疫要求建好臨時(shí)隔離留觀室。
（五）穩(wěn)妥推進(jìn)疫苗接種。疫苗接種是加強(qiáng)疫情防控的關(guān)鍵措施。各地各校要按照全市統(tǒng)一部署，在確保18歲以上符合接種條件的師生員工全員、全程完成接種的.基礎(chǔ)上，積極配合衛(wèi)健部門因地制宜制定12—17歲學(xué)生接種方案，認(rèn)真做好接種學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通告知、摸底統(tǒng)計(jì)、宣傳教育等相關(guān)工作。開學(xué)后，適時(shí)組織查驗(yàn)接種憑證（或接種證），確保適齡學(xué)生能接盡接、應(yīng)接盡接。
�。⿵�(qiáng)化專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。市、縣兩級(jí)教育行政部門要建立常態(tài)化校園疫情防控督查機(jī)制，定期對(duì)所轄學(xué)校進(jìn)行校園疫情防控專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，檢查內(nèi)容包括上級(jí)部門疫情防控決策部署落實(shí)情況、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制運(yùn)行情況、師生健康監(jiān)測(cè)落實(shí)情況、師生疫苗接種推進(jìn)情況、在校師生安全管理、應(yīng)急預(yù)案制定等，確保校園各項(xiàng)防疫措施落實(shí)落細(xì)。
3、開學(xué)時(shí)間安排
全市中小學(xué)、幼兒園9月1日、9月2日?qǐng)?bào)到，9月3日正式上課。至8月31日，任何中小學(xué)校、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得組織任何人員聚集性活動(dòng)，所有學(xué)生不得返校。
小學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作方案 篇2
為了全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《遵化市教育局各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作
(一)完善工作預(yù)案
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。
2、(1)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx(黨支部書記監(jiān)校長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：xxx(副主任)
成員：各班班主任及安保人員
疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報(bào)，確定工作方案，部署應(yīng)急救援工作;負(fù)責(zé)與上級(jí)應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)，根據(jù)疫情發(fā)展，及時(shí)向上級(jí)教行部門報(bào)告有關(guān)信息，匯報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。
校長(zhǎng)是學(xué)校預(yù)防新型冠狀病毒感染病第一責(zé)任人,其職責(zé)為負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報(bào)，確定工作方案，負(fù)責(zé)與上級(jí)應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)，根據(jù)疫情發(fā)展，及時(shí)向上級(jí)行政部門報(bào)告有關(guān)信息，匯報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題;副主任是本工作具體責(zé)任人，其職責(zé)是部署應(yīng)急救援工作，督導(dǎo)班主任完成師生復(fù)學(xué)前后的安全防疫工作，教育教學(xué)工作，線上先下銜接工作;班主任是本班級(jí)直接責(zé)任人，其職責(zé)是每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況，對(duì)因病缺席的學(xué)生，要了解掌握病因、及時(shí)追蹤，并做詳細(xì)記錄。
(2)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx。
職責(zé)：及時(shí)收集整理疫情防控動(dòng)態(tài)信息和防控工作報(bào)道。準(zhǔn)確掌握信息、做到及時(shí)反饋。提高工作效率，引導(dǎo)正確輿論。收集相關(guān)證據(jù)，打擊不實(shí)言論。一旦出現(xiàn)輿情按以下程序及辦法處理：首先做好信息研判。對(duì)可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問題，要及時(shí)搜集掌握有關(guān)真實(shí)信息，做好應(yīng)對(duì)處置準(zhǔn)備，增強(qiáng)工作前瞻性和時(shí)效性。在日常工作和生活中通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體等渠道，密切關(guān)注新冠疫情動(dòng)態(tài)。其次及時(shí)反饋信息。小組成員發(fā)現(xiàn)輿情問題后，應(yīng)立即首先向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并向宣傳工作組組長(zhǎng)報(bào)告。相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)輿情事件進(jìn)行初步分析，需要形成書面匯報(bào)材料，并及時(shí)續(xù)報(bào)事件處置進(jìn)展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報(bào)后，有針對(duì)性地布置處置工作，根據(jù)事件嚴(yán)重程度決定是否召開全校輿情應(yīng)急處置工作會(huì)議，并及時(shí)向有關(guān)部門通報(bào)事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)及相關(guān)信息。再次關(guān)注實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。對(duì)新冠疫情懷著的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，要對(duì)事件實(shí)行動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)跟蹤，關(guān)注輿情的傳播及處置結(jié)果后續(xù)影響，并及時(shí)采取應(yīng)對(duì)處置措施，堅(jiān)決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴(kuò)大。
(3)后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx、各班主任。
職責(zé)：1、要在開學(xué)前要做好教室、廁所以及學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所的通風(fēng)及消毒防殺工作。做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。
2、提供給學(xué)生的`生活飲用水，開學(xué)前必須監(jiān)測(cè)合格才能使用。要儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品、消毒劑和溫度計(jì)，洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。
3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、班級(jí)、家長(zhǎng)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，做好教師開學(xué)前培訓(xùn)，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、嚴(yán)格執(zhí)行教職工和學(xué)生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問詢和登記、上報(bào)工作，每天對(duì)辦公室和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
5、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控時(shí)期門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)校離校后要及時(shí)封閉校園，并對(duì)校門周邊、大門進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)群、釘釘群等信息平臺(tái)，廣泛宣傳疫情防控知識(shí)，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職工和學(xué)生。引導(dǎo)教職工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注本地疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠不傳謠，消除教職工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測(cè)量?jī)x(水銀體溫表)等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛(wèi)生室設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi)、安排專人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費(fèi)。
(二)建立信息臺(tái)帳
1、按照教育局要求，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，做好統(tǒng)計(jì)排查。
2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
(三)防控措施
1、開學(xué)前對(duì)全校進(jìn)行一次徹底的消殺，全面開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，凈化教室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
2、要提前對(duì)春季開學(xué)進(jìn)行科學(xué)研判，制定開學(xué)疫情防控工作預(yù)案，備全、備足監(jiān)測(cè)設(shè)施設(shè)備，確保開學(xué)時(shí)開展學(xué)生疫情監(jiān)測(cè)。
3、開學(xué)時(shí)，對(duì)假期出省的或經(jīng)過疫區(qū)的，在返回入學(xué)時(shí)，開展健康檢測(cè)。開學(xué)后，要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。
4、嚴(yán)格落實(shí)師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報(bào)告、隔離和復(fù)課制度等，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例，應(yīng)及時(shí)報(bào)告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀，應(yīng)居家休息，減少外出接觸他人要佩戴口罩。
二、開學(xué)時(shí)/后具體工作
(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案
1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。
2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨午檢制度，缺課師生及缺課原因的登記，統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學(xué)生，第一時(shí)間安排在隔離室進(jìn)行隔離，并立即上報(bào)教育辦。開學(xué)后，學(xué)校在門口設(shè)立檢測(cè)站，一生一檔，教師分組對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)校前體溫檢測(cè)及消毒工作，具體分工如下：
周一：xxx
周二：xxx
周三：xxx
周四：xxx
周五：xxx
學(xué)生上午及下午上學(xué)前要在家測(cè)量一次體溫，并上報(bào)班級(jí)群，體溫正常的方可上學(xué)，不正常的上報(bào)后，家長(zhǎng)要及時(shí)就醫(yī)，班主任要做好追蹤。上午學(xué)生在門口測(cè)量體溫后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節(jié)下課后，學(xué)生飲用學(xué)生奶前必須洗手，用餐后再次測(cè)量體溫。第二節(jié)課間操做好眼保健操。下午學(xué)生在門口測(cè)量體溫后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節(jié)下課后再次測(cè)量體溫。
3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告教育辦，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。
(三)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理
1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)內(nèi)容安排，強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo)。
2、錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間，家長(zhǎng)須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開。
(四)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生
1、加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理，各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行消毒和清掃，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。
2、對(duì)水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進(jìn)行消毒，洗手池要有洗手皂。
(五)加強(qiáng)校園安全工作
嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體量，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚急性活動(dòng)一律暫停。
(六)具體責(zé)任區(qū)劃：
各班教室：本班班主任，公共區(qū)域(廁所、蛋奶間、操場(chǎng)、洗手設(shè)備設(shè)施)xxx，大型玩具(前)xxx，大型玩具(后)xxx，隔離室：xxxx。
小學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作方案 篇3
為科學(xué)開展全鎮(zhèn)各中小學(xué)(幼兒園)校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，壓實(shí)各中小學(xué)(幼兒園)疫情常態(tài)化防控主體責(zé)任，堅(jiān)持人物同防、多病共防，落實(shí)“四早”防控措施，精準(zhǔn)防控，特制定本單位方案。
一、開學(xué)前
(一)制度要求。
1.各學(xué)校(幼兒園)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真做好疫情防控各項(xiàng)工作，確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。
2.學(xué)校(幼兒園)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)(園長(zhǎng))是第一責(zé)任人。健全校園疫情防控工作包保責(zé)任體系，各崗位要職責(zé)明確，任務(wù)到人。
3.根據(jù)疫情形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)一步完善防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。
4.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。各學(xué)校(幼兒園)要與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等單位，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，聯(lián)合衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管部門開展人員培訓(xùn)和防疫督查活動(dòng)，形成學(xué)校(幼兒園)、衛(wèi)生、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。學(xué)校(幼兒園)在開學(xué)前組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng)急演練。
5.開學(xué)(園)14天前，要通知本單位師生員工每日自行開展健康檢測(cè)，如實(shí)上報(bào)學(xué)校，建立健康臺(tái)賬。對(duì)師生員工中的“應(yīng)檢盡檢”人員進(jìn)行全面摸排，并引導(dǎo)他們?nèi)窟M(jìn)行核酸檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果呈陰性的方可返校。對(duì)于本校秋季開學(xué)后，初一年級(jí)、小學(xué)一年級(jí)新生、幼兒園小班新生，要采取靈活的方式及時(shí)下發(fā)通知，同其他年級(jí)學(xué)生一樣做好健康管理和入學(xué)審批工作。
“應(yīng)檢盡檢”人員包括:
1.有發(fā)熱等可疑癥狀的;
2.本人或家庭成員為密切接觸者的;
3.14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)(合境外)旅居史、接觸史的;
4.21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。
(二)保障要求。
1.根據(jù)學(xué)校(幼兒園)規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，按照配備標(biāo)準(zhǔn)，在開學(xué)(園)前儲(chǔ)備至少可使用1個(gè)月以上的消毒物品和應(yīng)急處置所需個(gè)人防護(hù)物品，并保證持續(xù)供給。包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。
2.校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)(園)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教窒、食堂、宿舍、圖書室等公共場(chǎng)所開窗通風(fēng)。
3.在校(園)門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，為入校(園)時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。
4.學(xué)校(幼兒園)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，按教職員工和學(xué)生人數(shù)配備包校醫(yī)生或保健教師。
二、開學(xué)(園)后(一)入校時(shí)管理。
1.實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校(園)通道，校(園)外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校(園)門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。
2.登記排查入校(園)。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)(園)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺(tái)賬，做好健康觀察，對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校(園)。全面做好師生員工入學(xué)返校(園)審批工作，嚴(yán)禁帶病上課、工作。
(二)入校(園)后管控。
1.加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢，對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢，檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套，并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。
2.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)毎日開展對(duì)校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。
3.合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情防控要求的前提下，可組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。在校(園)期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全交往距離。
4.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩，在低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無(wú)需佩戴口罩。
5.學(xué)校(幼兒園)在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法，用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
6.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺(tái)賬，重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
7.寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理，實(shí)行憑證出入和體溫排查。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。毎天對(duì)宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，毎天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。
8.寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入學(xué)校，正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假程序，并告知家長(zhǎng)，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí)，按照相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。
9.開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過微信、短信等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng)，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
10.學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要的.外出活動(dòng)，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，學(xué)生在校(園)外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。
11.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過開展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)入校(園)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。
12.加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間，學(xué)生戶外活動(dòng)減少，電子產(chǎn)品使用過多，增加了近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn)。教師要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控，授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機(jī)體免疫力。
13.學(xué)生在上下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)校(幼兒園)“兩點(diǎn)一線”，避免不必要的外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車時(shí)應(yīng)當(dāng)注意個(gè)人防護(hù)，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到�；蚍艑W(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時(shí)洗手。
14.注意教職員工防護(hù)。教師授課時(shí)不需戴口罩，校(園)門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。
(三)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。
1.校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校(園)門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，入校(園)時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū)，測(cè)量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。
2.深入開展新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
3.加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。
4.加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，毎日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。
三、應(yīng)急處置(一)各學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)防控形勢(shì)的變化和市縣疫情處置指揮部工作要求，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或?qū)W生每日入校(園)前或在校(園)期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室(保健室)人員，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。
(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校(幼兒園)要在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
(四)學(xué)校(幼兒園)對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校(園)要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
小學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作方案 篇4
一、科學(xué)合理安排開學(xué)時(shí)間
根據(jù)我市常態(tài)化疫情防控要求和各學(xué)段學(xué)情，20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)時(shí)間作如下調(diào)整：
1.全市普通高中畢業(yè)年級(jí)8月23日?qǐng)?bào)到，8月24日正式上課。
2.全市義務(wù)教育階段學(xué)校、普通高中非畢業(yè)年級(jí)8月30日、31日?qǐng)?bào)到，9月1日正式上課，中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園可參照?qǐng)?zhí)行。
二、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作
1.完善工作體系和制度方案。強(qiáng)化對(duì)秋季學(xué)期疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)疫情防控常態(tài)化要求，在屬地衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門配合下，結(jié)合自身實(shí)際，適時(shí)更新完善各項(xiàng)疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度(含校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)生晨午(晚、課前)檢制度)、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來(lái)人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要結(jié)合實(shí)際，做好暑期和秋冬季疫情防控工作的銜接，認(rèn)真開展自查，排除工作盲點(diǎn)、補(bǔ)齊工作短板。
2.制定秋季開學(xué)工作方案。中等職業(yè)學(xué)校、普通中小學(xué)和幼兒園要科學(xué)制定教職員工(含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工，下同)和學(xué)生開學(xué)工作方案，按隸屬關(guān)系上報(bào)所屬教育主管部門審核并經(jīng)實(shí)地驗(yàn)收合格，于開學(xué)前組織推演后，方可組織實(shí)施。
3.嚴(yán)格教職員工和學(xué)生返校報(bào)到條件。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工和學(xué)生，持健康通行碼“綠碼”返校報(bào)到;
中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工和學(xué)生，須集中或居家醫(yī)學(xué)觀察14天后，持健康通行碼“綠碼”及7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明返校報(bào)到;
高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工和學(xué)生，暫不返校報(bào)到。
近期從境外返回的教職員工和學(xué)生，嚴(yán)格落實(shí)境外返x人員管控措施，解除集中醫(yī)學(xué)觀察后，持7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報(bào)到。
本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、核酸檢測(cè)陽(yáng)性者、疑似病例、密切接觸者的，暫不返校報(bào)到;
本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測(cè)陽(yáng)性者、疑似病例、密切接觸者的，須持7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報(bào)到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的教職員工和學(xué)生，暫不返校，待治療無(wú)癥狀并報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后，可返校報(bào)到。對(duì)沒有返校的教職員工和學(xué)生，學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺(tái)賬并加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
4.堅(jiān)持信息排查報(bào)送制度。堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”等制度,不得虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。各校開學(xué)前14天開始，每日監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡，全面摸清、準(zhǔn)確掌握教職員工和學(xué)生所在地信息、假期旅歷、個(gè)人及家庭成員健康狀況等情況，建立師生健康臺(tái)賬。
5.組織開展培訓(xùn)演練。學(xué)校要充分發(fā)揮疫情防控指導(dǎo)員(校醫(yī))等作用，在開學(xué)前對(duì)班主任、任課教師、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、物業(yè)和安保等人員，分別開展體溫測(cè)試、發(fā)熱癥狀處置、宿舍管理、衛(wèi)生保潔、食堂就餐、門衛(wèi)管理等方面的疫情防控培訓(xùn)及應(yīng)急處置演練，發(fā)放疫情防控突發(fā)事件明白紙，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握并熟悉日常防控及應(yīng)急處置工作流程。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要在醒目位置張貼應(yīng)急處置工作流程，遇突發(fā)事件按程序及時(shí)處置上報(bào)。
6.做好校園環(huán)境整治和物資儲(chǔ)備。學(xué)校要嚴(yán)格按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情重點(diǎn)場(chǎng)所防控工作指引》，完成對(duì)教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點(diǎn)場(chǎng)所的安全排查和衛(wèi)生整治，保持設(shè)施設(shè)備完好，并組織開展全覆蓋消毒。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備，配齊配足洗手設(shè)施。根據(jù)學(xué)校規(guī)模合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求，備齊備足必要防疫物資，做好防疫物資登記、保存和使用工作，指定專人負(fù)責(zé)，確保安全。
7.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。各縣(區(qū))教育主管部門、各學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)與衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。
三、加強(qiáng)學(xué)生開學(xué)返校報(bào)到管理
(一)有序組織老生分批錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校
1.制定老生返校工作方案。結(jié)合疫情防控實(shí)際，組織學(xué)生分年級(jí)、分班級(jí)，分期分批有序錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校，避免返校報(bào)到期間人員過于集中;
制定旅途防護(hù)措施，推發(fā)給每位返程學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生自覺加強(qiáng)安全防護(hù)，并主動(dòng)配合沿途疫情防控工作。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要制定新進(jìn)人員報(bào)到專項(xiàng)方案，與新進(jìn)人員“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”建立聯(lián)系，新進(jìn)人員按規(guī)定方式和時(shí)間報(bào)到，不得提前到達(dá)辦學(xué)場(chǎng)所，避免人員交叉聚焦。
2.做好學(xué)生返校日的組織與管理。嚴(yán)格管控校門，在校門口設(shè)置警戒線，設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn)對(duì)所有入校人員進(jìn)行體溫檢測(cè)。師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份、“健康碼”和檢測(cè)體溫;
家長(zhǎng)及外來(lái)無(wú)關(guān)人員、車輛一律不得入校。學(xué)校要與家長(zhǎng)保持通訊渠道暢通,精確統(tǒng)計(jì)到校學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)應(yīng)返校而未按時(shí)返校的.學(xué)生，立即聯(lián)系其家人，有關(guān)信息及時(shí)上報(bào)。加強(qiáng)返校日當(dāng)天學(xué)校值班值守，及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。
3.做好異常情況及時(shí)處置。學(xué)校發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀，以及體溫檢測(cè)異常的學(xué)生，按照防控應(yīng)急預(yù)案要求，第一時(shí)間將其隔離觀察，依規(guī)妥善處理，并及時(shí)上報(bào)屬地疫情防控部門和屬地教育主管部門。
(二)細(xì)化新生報(bào)到流程
1.制定新生報(bào)到工作方案。有序組織新生分批錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰報(bào)到，做到“一校一案”“一人一案”。
2.落實(shí)新生疫情日?qǐng)?bào)制度。釆用一對(duì)一、人盯人的方式，掌握所有新生假期流向和健康狀況。將20xx級(jí)新生納入學(xué)校每日疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”機(jī)制，如發(fā)現(xiàn)異常，迅速上報(bào)。
3.合理制定新生接待工作方案。指導(dǎo)學(xué)生合理選擇交通方式及線路，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，在公路、鐵路等主要站點(diǎn)建立學(xué)生離站通道，有條件的學(xué)�？砂才艑ｉT車輛接待新生到校，降低人員交叉?zhèn)魅撅L(fēng)險(xiǎn)。
4.做好新生報(bào)到組織與管理。嚴(yán)格管控校門，在校門口設(shè)置警戒線和體溫檢測(cè)點(diǎn)，對(duì)所有入校人員進(jìn)行體溫檢測(cè)。
20xx級(jí)新生進(jìn)校一律核驗(yàn)身份、“健康碼”和檢測(cè)體溫;
科學(xué)設(shè)計(jì)“一站式”報(bào)到程序，細(xì)化新生報(bào)到注冊(cè)流程，加強(qiáng)秩序管控，避免人員集聚;
安排好錯(cuò)峰領(lǐng)書、進(jìn)出宿舍、食堂就餐等相關(guān)事宜。
5.做好異常情況及時(shí)處置。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀，以及體溫檢測(cè)異常的報(bào)到新生，按照防控應(yīng)急預(yù)案要求，及時(shí)穩(wěn)妥處理。加強(qiáng)學(xué)生報(bào)到期間值班值守，維護(hù)新生報(bào)到期間校園安全穩(wěn)定。
四、落實(shí)開學(xué)后常態(tài)化防控工作
1.堅(jiān)持校園相對(duì)封閉管理。進(jìn)入校園必須進(jìn)行身份核驗(yàn)登記、查看健康碼和體溫檢測(cè)，校外無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。寄宿制學(xué)校學(xué)生正常教學(xué)期間原則上不得出校，如必須出校，須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假制度，并告知家長(zhǎng)，規(guī)劃好出行路線和方式，做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)“晨午晚檢”和“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，對(duì)缺勤人員及時(shí)追蹤登記。
2.實(shí)行校內(nèi)閉環(huán)管理。校園內(nèi)以年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、宿舍為單位實(shí)行分區(qū)域單元管理，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活;
嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。科學(xué)設(shè)置“一米線”，利用信息化手段實(shí)現(xiàn)學(xué)生校園生活軌跡全過程可追溯。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格落實(shí)“同一教學(xué)時(shí)段內(nèi)生均教學(xué)用房建筑面積不少于3平方米”規(guī)定，確保不擁擠、易疏散。
3.加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所管理。對(duì)教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育館、機(jī)房、報(bào)告廳、宿舍樓、食堂、公共浴室等師生教學(xué)、活動(dòng)、生活場(chǎng)所及設(shè)備設(shè)施，要按照疫情防控要求進(jìn)行通風(fēng)、消毒。宿舍實(shí)行封閉管理，學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認(rèn)證、體溫檢測(cè)，嚴(yán)禁串寢、串門。加強(qiáng)學(xué)�？爝f收發(fā)和外賣管理，設(shè)立校園集中存放點(diǎn)，加強(qiáng)存放點(diǎn)通風(fēng)、消毒等管理�？茖W(xué)佩戴口罩。在校園內(nèi)學(xué)生和授課老師，可不戴口罩，但在封閉、人員密集且通風(fēng)不良的室內(nèi)場(chǎng)所，須戴口罩。
4.深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。各校開學(xué)前須開展一次全面、徹底的環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒，做好常態(tài)化清潔消殺，保持公共場(chǎng)所通風(fēng)，對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、宿舍、浴室等重點(diǎn)部位定期進(jìn)行消毒檢測(cè);保持環(huán)境整潔，做到垃圾“日產(chǎn)日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要規(guī)范環(huán)境、設(shè)施的消毒消殺。
5.加強(qiáng)校園食堂食品安全管理。建立食材物料進(jìn)貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測(cè)制度，確保食品安全，防范季節(jié)傳染病。加強(qiáng)疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo)，定期組織學(xué)生參加愛國(guó)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)健康生活方式。
6.做好入學(xué)入園學(xué)生兒童疫苗接種和查驗(yàn)工作。根據(jù)疫情防控實(shí)際，動(dòng)員學(xué)生接種流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗，減少流感等秋冬季呼吸道傳染病發(fā)病，降低與新冠肺炎疊加流行的風(fēng)險(xiǎn)。
7.認(rèn)真做好疫情防控應(yīng)急處置工作。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎癥狀和異常情況的，立即按照《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
五、統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期教育教學(xué)工作
1.統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期教育教學(xué)工作�？茖W(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)計(jì)劃，制定教育教學(xué)應(yīng)急預(yù)案。視疫情防控情況，統(tǒng)籌做好線上線下教學(xué)工作方案，確保新學(xué)期教學(xué)如期進(jìn)行，切實(shí)保障教學(xué)質(zhì)量。
義務(wù)教育學(xué)校要均衡配置教育資源和師資團(tuán)隊(duì)，均衡分班工作開展情況開學(xué)后報(bào)至屬地教育主管部門。
貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障各項(xiàng)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，實(shí)行收費(fèi)公示制度，任何單位或個(gè)人不得以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費(fèi)用。
加強(qiáng)招生管理，重點(diǎn)檢查公辦學(xué)校擇校、民辦學(xué)�？鐚徟卣猩冗`規(guī)情況;
加強(qiáng)學(xué)籍監(jiān)管，嚴(yán)禁出現(xiàn)空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。
2.做好“零起點(diǎn)”教學(xué)等開學(xué)安排。各中小學(xué)要充分考慮今年的特殊情況，認(rèn)真做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。所有年級(jí)必須嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué)，不得拔高教學(xué)要求、不得加快教學(xué)進(jìn)度。學(xué)校要通過集體備課、備課筆記檢查、推門聽課等方式加強(qiáng)課堂教學(xué)檢查指導(dǎo)，在校門口以醒目方式公開承諾零起點(diǎn)教學(xué)，公布學(xué)校監(jiān)督電話，形成有效監(jiān)管機(jī)制。
3.全面排查校舍隱患。各級(jí)各類校園要在開學(xué)前，對(duì)學(xué)校校舍、在建工程等開展一次全面的校園內(nèi)部安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。重點(diǎn)要加強(qiáng)對(duì)汛期期間受災(zāi)學(xué)校的圍墻、校舍、生活區(qū)、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)水電設(shè)施、校園周邊山體等重要部位的檢查巡查，并建立校園風(fēng)險(xiǎn)清單，實(shí)施銷號(hào)管理，確保做到不留校園安全盲區(qū)和死角，確保各級(jí)各類校園安全、平穩(wěn)、有序開學(xué)。
4.維護(hù)校園安全穩(wěn)定。在開學(xué)前，聚焦重點(diǎn)時(shí)段、重要節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)人群，會(huì)同轄區(qū)公安等部門組織開展一次校園及周邊安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解。強(qiáng)化管理，防止宗教、邪教向?qū)W校滲透。以消防、食堂和食品、實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品、校車、校舍及設(shè)施設(shè)備、防溺水等為重點(diǎn)，深入推進(jìn)校園安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)，確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。
5.科學(xué)組織開學(xué)典禮。在符合疫情防控要求的前提下，鼓勵(lì)采取線上、戶外、分批錯(cuò)峰等多種形式組織開學(xué)典禮，減少人員聚集，確保師生安全健康。
6.上好“開學(xué)第一課”。認(rèn)真組織開展愛國(guó)主義教育、厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季傳染病防控教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育等。
7.扎實(shí)抓好控輟保學(xué)。對(duì)無(wú)故不到校上課的，要及時(shí)跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，做好勸返復(fù)學(xué)工作。
8.加強(qiáng)心理健康教育。完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系，持續(xù)提供心理健康咨詢服務(wù)，嚴(yán)防“疫后綜合征”。完善心理預(yù)警機(jī)制，有針對(duì)性地幵展教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生和教職員工調(diào)整好狀態(tài)，以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活。
9.統(tǒng)籌做好實(shí)踐教學(xué)安排。實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐課程，根據(jù)條件，分批次合理安排，減少聚集，逐步完成，保證實(shí)踐類課程和活動(dòng)開展時(shí)所需的防疫物資必須到位。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，要與實(shí)習(xí)單位做好協(xié)調(diào)對(duì)接，并安排專人指導(dǎo)做好個(gè)人防護(hù)，合理制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，妥善安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)生的食宿住行等，盡量做到“兩點(diǎn)一線”，做好師生安全防護(hù)工作。
六、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū))教育主管部門和各學(xué)校要提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)疫情防控常態(tài)化形勢(shì)下做好開學(xué)工作的重要性、緊迫性，在屬地黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立工作專班，壓實(shí)工作責(zé)任，堅(jiān)決杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，堅(jiān)持毫不松懈抓好校園疫情防控，穩(wěn)妥有序推進(jìn)幵學(xué)工作，確保教職員工和學(xué)生健康安全。
2.落實(shí)主體責(zé)任。各縣(區(qū))教育主管部門要切實(shí)履行主管責(zé)任，積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門完善學(xué)校聯(lián)防控工作機(jī)制，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作。各級(jí)各類學(xué)校要落實(shí)主體責(zé)任，結(jié)合實(shí)際制定具體工作方案，細(xì)化完善應(yīng)急預(yù)案。教職員工和學(xué)生及家長(zhǎng)配合學(xué)校做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)，如實(shí)報(bào)告有關(guān)信息。
3.強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。各縣(區(qū))教育主管部門要按照屬地管理原則，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開學(xué)工作的指導(dǎo)，加大督查督辦力度，通過實(shí)地督查、明察暗訪等形式，強(qiáng)化跟蹤問效，確保各項(xiàng)工作措施和工作要求落實(shí)落地落細(xì)。建立健全開學(xué)后日常監(jiān)督檢查和問題通報(bào)機(jī)制，根據(jù)疫情防控形勢(shì)變化，動(dòng)態(tài)指導(dǎo)學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)整防控措施，改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)筑牢校園防控防線。
小學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作方案 篇5
根據(jù)《教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的通知》(教電〔20xx〕 273號(hào))和《甘肅省教育廳關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的通知》(甘教疫防辦函〔20xx〕34號(hào))精神，結(jié)合《高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《大專院校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》《普通高等學(xué)校傳染病預(yù)防控制指南》，為做好學(xué)院20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作，特制定本工作方案。
一、總體目標(biāo)
全面落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略，堅(jiān)持預(yù)防為主，突出重點(diǎn)，精準(zhǔn)防控，強(qiáng)化保障，落實(shí)“四早”要求，鞏固持續(xù)向好的`疫情防控成果，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，做好學(xué)院20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作，有力維護(hù)學(xué)院平穩(wěn)有序開展教育教學(xué)工作。
二、防控措施
(一)嚴(yán)格暑期校園疫情防控。各部門要始終繃緊疫情防控這根弦，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續(xù)鞏固防控工作成效，抓好疫情常態(tài)化防控各項(xiàng)工作。
1.完善校園防控體系。細(xì)化暑期校園管理和人員管控
方案，嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。加強(qiáng)暑期應(yīng)急值班值守，每天(含節(jié)假日)須有1名學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班，值班人員24小時(shí)在崗，遇突發(fā)事件按程序及時(shí)上報(bào)學(xué)院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院各部門主要負(fù)責(zé)同志離開天水，必須向黨委書記和院長(zhǎng)履行請(qǐng)假手續(xù)，并向?qū)W院疫情防控辦公室報(bào)備。其他教職工確需離開天水的，必須向部門負(fù)責(zé)人、分管院領(lǐng)導(dǎo)履行審批手續(xù)，并向?qū)W院疫情防控辦公室報(bào)備。
牽頭部門：辦公室
配合部門：各部門
2.嚴(yán)格校園人員管理。根據(jù)行政管理、教學(xué)科研、后勤保障等工作實(shí)際，合理確定暑期留校人數(shù)。留校學(xué)生出入校門須實(shí)行嚴(yán)格登記制度和體溫檢測(cè)制度，學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理，執(zhí)行晨午晚檢制度。暑期到學(xué)院工作的教職員工盡量實(shí)行“兩點(diǎn)一線”上下班模式。按照屬地防控要求，積極配合社區(qū)加強(qiáng)2個(gè)家屬院的防控工作，尤其要加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的登記、體溫監(jiān)測(cè)、核驗(yàn)健康碼、社區(qū)報(bào)備等工作措施。
牽頭部門：辦公室、學(xué)生處、保衛(wèi)處
配合部門：各部門
3.加強(qiáng)校園安全整治。嚴(yán)格落實(shí)市場(chǎng)監(jiān)管總局、教育部《關(guān)于加強(qiáng)夏季學(xué)校食源性疾病防控工作的通知》(市監(jiān)食經(jīng)〔20xx〕60號(hào))，重點(diǎn)對(duì)學(xué)院食堂低溫儲(chǔ)存食品及冷凍冷藏設(shè)備進(jìn)行傳染源檢測(cè)排查。做好實(shí)驗(yàn)室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根據(jù)需要面向師生有序開放圖書館、體育館等場(chǎng)所并定時(shí)消殺。
牽頭部門：飲食管理中心、教務(wù)處、總務(wù)處
配合部門：各二級(jí)學(xué)院、圖書館、基礎(chǔ)部
4.加強(qiáng)留校學(xué)生管理。原則上暑期學(xué)生不留校，確因?qū)W生學(xué)習(xí)、勤工儉學(xué)、護(hù)校等需要的留校學(xué)生，包括需繼續(xù)在校的留學(xué)生，由學(xué)生所在二級(jí)學(xué)院(部門)提出申請(qǐng)，由主管領(lǐng)導(dǎo)、院長(zhǎng)審批后，向疫情防控辦公室報(bào)備，留校學(xué)生的日常管理按照“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格按照學(xué)院疫情防控有關(guān)規(guī)定落實(shí)相關(guān)工作。建立暑期留校學(xué)生信息臺(tái)賬，設(shè)立學(xué)生安全聯(lián)絡(luò)員，落實(shí)留校學(xué)生安全管理日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校學(xué)生的服務(wù)工作，尤其是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀的學(xué)生，做到及時(shí)就醫(yī)，明確診斷。一旦出現(xiàn)疫情突發(fā)情況，應(yīng)當(dāng)立即向天水市麥積區(qū)疾控部門報(bào)告，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。
牽頭部門：學(xué)生處、國(guó)際合作與交流處
配合部門：各二級(jí)學(xué)院、本科部
(二)加強(qiáng)校外師生安全指導(dǎo)。各部門要通盤考慮、統(tǒng)一部署校內(nèi)外師生疫情防控工作，指導(dǎo)師生做好自我防護(hù)。
1.精準(zhǔn)有序安排離校�！耙蝗艘粰n”制定離校學(xué)生信息臺(tái)賬，逐人發(fā)放離校通知，向?qū)W生、家長(zhǎng)告知離校注意事項(xiàng)和暑期居家疫情防控要求，確保離校學(xué)生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。對(duì)春季學(xué)期未返校學(xué)生，要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落實(shí)。
牽頭部門：學(xué)生處
配合部門：各二級(jí)學(xué)院、本科部
2.嚴(yán)格居家防控要求。在總結(jié)疫情防控經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，從嚴(yán)制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出，原則上不前往國(guó)外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、不跨省域長(zhǎng)途旅行，確需離開居住地的，教職員工須向?qū)W院疫情防控辦公室報(bào)告，學(xué)生須向所在二級(jí)學(xué)院(本科部)報(bào)告。各二級(jí)學(xué)(本科部)院要“一對(duì)一”精準(zhǔn)掌握學(xué)生假期健康狀況和行蹤軌跡，采取“人盯人”方式，通過班級(jí)“QQ群、微信群”等形式，向?qū)W生提供疫情防控倡議和要求，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生假期生活。
小學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作方案 篇6
一、心理上的準(zhǔn)備
1、家長(zhǎng)抽出時(shí)間帶孩子到小學(xué)去看一看，讓孩子熟悉一下學(xué)校的校園環(huán)境。如果以后是孩子自己獨(dú)立上學(xué)，家長(zhǎng)可以讓孩子熟悉去學(xué)校的路，幫助孩子記住一些比較明顯的標(biāo)志，再告訴孩子一些交通規(guī)則，切忌在路上邊走邊玩，如玩球、追逐等等。可以讓孩子單獨(dú)走幾次，家長(zhǎng)暗地里進(jìn)行觀察，看看孩子是否真的掌握了獨(dú)立上學(xué)的能力。
2、孩子在幼兒園以游戲活動(dòng)為主要的學(xué)習(xí)形式，到了小學(xué)，將被正規(guī)的學(xué)科課程代替，原來(lái)在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲，變成了長(zhǎng)達(dá)40分鐘的課堂教學(xué)和每天必須完成的家庭作業(yè)，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來(lái)，開始的時(shí)間可以是20分鐘，以后再逐漸延長(zhǎng)，不可操之過急。同時(shí)，可以布置一些小“作業(yè)”，如讓他看看圖畫書、畫些畫等等，做這些事時(shí)培養(yǎng)孩子一心一意、不講話、不時(shí)常站起來(lái)走動(dòng)、認(rèn)真做事的習(xí)慣。
3、開學(xué)前幾天，父母可與孩子坐下來(lái)開個(gè)“家庭座談會(huì)”，認(rèn)真地與孩子做一次交談。告訴孩子從上學(xué)起，就要努力學(xué)會(huì)自己的事自己做，告訴孩子養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣：放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩；按時(shí)、獨(dú)立思考完成作業(yè)；學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)明天老師將要教的內(nèi)容；做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容；做作業(yè)時(shí)仔細(xì)讀題目；作業(yè)完成后認(rèn)真檢查一遍；作業(yè)做錯(cuò)后及時(shí)訂正等。
二、生活上的準(zhǔn)備
1、固定孩子擺放物品的位置。給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小柜子，有條件的家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備一個(gè)小書櫥，教會(huì)孩子將故事書、課本、練習(xí)本等能分類擺放，家長(zhǎng)可以在柜子上方貼上一些動(dòng)物小標(biāo)示，營(yíng)造出一個(gè)兒童小世界的氛圍，吸引孩子喜愛和珍惜自己的“小天地”。
2、培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。教會(huì)孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。孩子自己整理書包和文具盒，開始會(huì)手忙腳亂，丟三落四，家長(zhǎng)要有耐心，從旁多加指點(diǎn)，可先給孩子做示范，手把手地教他，再讓他重復(fù)著做一做，孩子就不再依賴父母了。
3、開學(xué)后，教會(huì)孩子能每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便孩子能帶齊學(xué)習(xí)用具，免得孩子上學(xué)時(shí)家長(zhǎng)成為經(jīng)常送學(xué)習(xí)用品的“鐘點(diǎn)工”。
4、教會(huì)孩子吃飯時(shí)的好習(xí)慣。上小學(xué)后，很多孩子自己仍然不會(huì)吃飯，一頓飯會(huì)磨蹭很長(zhǎng)時(shí)間，吃得地上桌上灑了很多飯，影響孩子的午休時(shí)間。在這里老師特別提出，希望家長(zhǎng)在假期中慢慢并適當(dāng)縮短孩子吃飯的時(shí)間，培養(yǎng)孩子自己吃飯的良好習(xí)慣。千萬(wàn)不要再給孩子喂飯！這樣會(huì)助長(zhǎng)孩子許多的壞習(xí)慣而難以改正。
5、剛?cè)雽W(xué)的孩子，一般注意力時(shí)間較短，穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時(shí)，家長(zhǎng)要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之，對(duì)孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。
6、在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)的小天地。書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺(tái)燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、物質(zhì)上的`準(zhǔn)備
1、與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。共同準(zhǔn)備，一是讓孩子體驗(yàn)即將作為學(xué)生這一快樂的過程，二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，培養(yǎng)他們自己的事應(yīng)該自己做的習(xí)慣。準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品是：雙肩書包。書包的選用應(yīng)輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。學(xué)校課桌抽屜較小，書包太大裝不進(jìn)去，有的小學(xué)生只好放在地上，既不方便也不衛(wèi)生。
2、此外，書包里的兜不宜太多，書本用品放得太散，小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。文具盒，文具盒的功能不要太多，簡(jiǎn)單為好，以免分散孩子上課的注意力。文具盒里每天至少有5－6支削好的鉛筆（套好鉛筆套）、尺子、橡皮、刨筆刀。鉛筆以HB為（鉛筆上有標(biāo)志），因?yàn)檐浻策m中，鉛的顏色不是太黑。而H的鉛筆寫出字來(lái)不清楚，B的鉛筆鉛芯軟，寫出字來(lái)又太黑，一旦寫錯(cuò)字，擦起來(lái)黑乎乎的。不允許用自動(dòng)鉛筆，因?yàn)檫@種筆鉛芯細(xì)，易折斷，而小學(xué)生寫字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了。同時(shí)在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名。
小學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作方案 篇7
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、飲食安全、交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害、預(yù)防突發(fā)事情的教育。
二、教學(xué)過程：
1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
(1)公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
(2)班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
(3)國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
(4)目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。
上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
四、學(xué)生自查
哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
五、教師小結(jié)：
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多，也更懂事了。
為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的'一些安全知識(shí)。
人們常說：“安全工作重于泰山�！蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。
我們要牢固樹立安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。
希望大家一定要牢記以下幾點(diǎn)：
第一、做好課間活動(dòng)的安全。
樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。
在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。
學(xué)�；虬嗉�(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。
小學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作方案 篇8
為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教育局指示要求，制定方案如下。
一、開學(xué)時(shí)間安排
初定x月x日，具體開學(xué)時(shí)間，根據(jù)疫情防控進(jìn)展情況，以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排，提前向社會(huì)公布。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
(一)人員組成
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體中層干部
(二)主要職責(zé)
1、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制，制定各班級(jí)詳細(xì)預(yù)案，做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備;
2、貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開學(xué)工作要求，做好2020年春季開學(xué)準(zhǔn)備工作，保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;
3、認(rèn)真做好開學(xué)前全校師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來(lái)自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;
4、提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;
5、收集匯總學(xué)生報(bào)到時(shí)和開學(xué)后學(xué)校新型冠病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息，根據(jù)安全預(yù)案做好緊急應(yīng)對(duì)策略、措施;
6、開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);
7、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的'輿情動(dòng)態(tài)。
三、具體工作安排
(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作
1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定，服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。
2、提前告知具體開學(xué)時(shí)間。正式開學(xué)前，利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3、認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4、做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開學(xué)日期前三日內(nèi)，通知教職工和學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。
5、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)，對(duì)來(lái)自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì)，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學(xué)觀察要求，對(duì)仍然需要在家留置觀察學(xué)生，通知其暫緩返校。
6、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。
8、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備！
小學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作方案 篇9
一、指導(dǎo)思想：
提高認(rèn)識(shí)，及早謀劃，全員參與，樹立良好形象，開創(chuàng)新學(xué)期開學(xué)工作新局面。
二、主要措施;
1、制定方案，及早謀劃。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，靠前指揮。
3、明確分工，各司其職。
4、狠抓落實(shí)，安全有序。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
成立太和縣雙廟鎮(zhèn)中心學(xué)校開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
四、開學(xué)工作實(shí)施步驟：
�。ㄒ唬╅_學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
1、制定完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案。
2、做好消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。
3、全面摸排教職員工、學(xué)生假期去向，精準(zhǔn)掌握每位返校前14天的身體健康狀況，建立外出教職員工和學(xué)生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史教職員工和學(xué)生及身體不適教職員工和學(xué)生信息臺(tái)賬。
4、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)工作方案，及時(shí)調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促教師及課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、QQ空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活。
5、在開學(xué)前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，重點(diǎn)做好教室、食堂、圖書館、教師辦公室?guī)刃Ｉ岷凸不顒?dòng)場(chǎng)所的清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
6、通過家長(zhǎng)群、教職工群和致師生家長(zhǎng)一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)�？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
�。ǘ╅_學(xué)后工作
1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作。學(xué)校書記、校長(zhǎng)須堅(jiān)守崗位、強(qiáng)前指揮，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群等群治嚴(yán)密防線，確保防控工作無(wú)疏保。
2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢（其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)早、中、晩三次檢測(cè)體溫制度）,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的`發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時(shí)間在隔離場(chǎng)所進(jìn)行隔離觀察，安排專人負(fù)責(zé)，并立即上報(bào)屬地衛(wèi)生作生機(jī)構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。
3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告屬地衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
4、及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備。有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次的手套、洗手液、消毒液等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。
5、不組織開展校級(jí)間聚集原教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。
6、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng)，開學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開展，一律不開展師生聚集活動(dòng)。
7、錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校和離校時(shí)間，引導(dǎo)家長(zhǎng)在校門外接送學(xué)生，避免家長(zhǎng)進(jìn)入校園和教室。督促接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩。
8、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
9、持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。圖書館、教師辦公室、廁所等校園公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。要減少室內(nèi)公共場(chǎng)所的使用，必須使用的公共上課場(chǎng)所（如音樂室、舞蹈室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等），要堅(jiān)持使用一次消毒一次。
10、落實(shí)手部衛(wèi)生，引導(dǎo)師生勤洗手，尤其在眼保健操前和午餐前，提醒學(xué)生洗手。幼兒園要專人落實(shí)幼兒每日洗手要求，推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒劑等，定時(shí)對(duì)地面、墻面、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
11、加強(qiáng)學(xué)校食堂疫情防控，提倡就餐人員自備飯盒、分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)步。可以班級(jí)為單位，佩戴口罩，分批到食堂購(gòu)餐，返回教室或辦公室就餐，也可以分餐配送至教室、辦公室，減少學(xué)生流動(dòng)聚集。就餐時(shí)要保持適當(dāng)距離。餐廳每次用餐后消毒1次，重點(diǎn)對(duì)餐桌椅消毒，餐食用品高溫消毒。強(qiáng)化后勤保障人員疫情防控意識(shí)，加強(qiáng)后廚監(jiān)管，確保所用食材新鮮、清洗干凈。
12、嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。
小學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作方案 篇10
一、總體目標(biāo)
全面做好開學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、主要職責(zé)不措施全面做好開學(xué)準(zhǔn)備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況（事件）處置等工作。
�。ㄒ唬╅_學(xué)前全員排查分類處置
1、由政教處及學(xué)校防疫員負(fù)責(zé)排查統(tǒng)計(jì)。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及防治知識(shí)和防控要求，收集有無(wú)外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報(bào)到。
2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)，政教處做好食宿安排。
3、后勤處負(fù)責(zé)完成對(duì)校園、食堂、教室、辦公等重要場(chǎng)所的消殺任務(wù)。積極采購(gòu)物資，配發(fā)洗手液。
�。ǘ﹫�(bào)到時(shí)全員檢查妥善安排
1.防疫人員負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門時(shí)測(cè)量體溫。車輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。禁止校外人員進(jìn)入校園，確需進(jìn)入的，實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記，并測(cè)量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實(shí)行倒查制，及時(shí)將接觸人員送留觀室觀察。
2.及時(shí)了解學(xué)生情況，對(duì)外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察
�。ㄈ﹫�(bào)到后全程防控及時(shí)處置
1.堅(jiān)持對(duì)所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè)，體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。
2.各部門不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng)。
3.政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。
�。ㄋ模┕ぷ饕�
1.提高政治站位，把確保學(xué)生平安返校，保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的'工作來(lái)抓。
2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，及時(shí)掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報(bào)、不漏報(bào)。
解放營(yíng)子鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生復(fù)課具體安排：
根據(jù)解放營(yíng)子鄉(xiāng)中心小學(xué)的實(shí)際情況，住宿生入校由校車接送，不可能分年級(jí)、班級(jí)錯(cuò)峰入校，只能根據(jù)校車接送的先后順序入校，第一輛校車將學(xué)生送到學(xué)校門口有序下車后，由班主任在校門口接待，其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學(xué)生全部下車后，待前面校車離開校門口，后面的校車依次跟進(jìn)。
學(xué)生下車后由班主任接待登記后，依次經(jīng)過測(cè)溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測(cè)，每生間隔距離為一米，并佩戴口罩，體溫檢測(cè)合格后由各班引導(dǎo)員(四年一班：康孝平四年二班：盛武軍五年一班：禹晴五年二班：楊曉娟六年一班：劉麗麗六年二班：張宏志）引導(dǎo)學(xué)生按指定路線進(jìn)入教室并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，將學(xué)生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿，確保學(xué)生不聚集。
學(xué)生就餐時(shí)，由班主任引導(dǎo)按指定路線間隔保持一米進(jìn)入餐廳，先洗手然后按指定餐號(hào)就餐，就餐紀(jì)律及安全由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、食堂教師負(fù)責(zé)。就餐完畢后，按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動(dòng)，早上就餐后，按指定路線依次回到班級(jí)。
學(xué)生入廁時(shí)，按指定路線保持一米的距離入廁，入廁時(shí)男生每次不超過20人，女生每次不超過15人，便后依次返回，進(jìn)入班級(jí)先洗手在入座。
課間活動(dòng)時(shí)由本節(jié)課的教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全并指導(dǎo)學(xué)生不聚堆，進(jìn)行課間活動(dòng)。
走讀生入校時(shí)要佩戴口罩按指定路線進(jìn)入測(cè)溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫合格后按指定路線保持一米距離進(jìn)入班級(jí)。放學(xué)時(shí)按指定路線保持一米距離依次離校。
所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè)，體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。
教室和宿舍每天進(jìn)行3次消毒5次通風(fēng)并做好相關(guān)記錄。
中午學(xué)生就餐后按指定路線依次回到宿舍，由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的午休安全，晚上學(xué)生就餐后、入舍前的區(qū)域活動(dòng)由值周教師和賈春剛老師負(fù)責(zé)，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)入宿舍由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生有序進(jìn)行洗漱，并做到不聚堆。就寢和午休期間學(xué)生入廁時(shí)要求學(xué)生按指定路線保持一米距離，做到不聚堆，由舍間教師負(fù)責(zé)。
三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負(fù)責(zé)合理安排學(xué)生分散打掃，結(jié)束后依次進(jìn)入教室洗手入座。
學(xué)生的早操由值周人員和值班體育教師負(fù)責(zé)，間操課由班主任和任課教師負(fù)責(zé)分三個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，并保持一米距離，做到不聚堆。
學(xué)生放假時(shí)乘坐校車由值周領(lǐng)導(dǎo)值周教師和舍間教師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，合格后保持一米距離有序上車。
小學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作方案 篇11
一、返校時(shí)間
1、嚴(yán)格按xx省教育廳、xx市教育局發(fā)布的開學(xué)時(shí)間（4月23日高三）開學(xué)，任何學(xué)生不得提前返校。
2、給正定中學(xué)學(xué)生發(fā)放返校安全告知書。
3、返校當(dāng)天按照分批錯(cuò)峰時(shí)間返校。
二、返校前準(zhǔn)備
1、所有學(xué)生在開學(xué)前必須每日居家測(cè)體溫并填寫《個(gè)人14天健康登記表》、《個(gè)人健康登記承諾書》、《知情同意書》。體溫正常，無(wú)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難等癥狀方可返校。
2、家長(zhǎng)提前給學(xué)生準(zhǔn)備好必要的防疫用品、換洗衣物（包括夏季的衣物帶全）等，做好長(zhǎng)期不放假的準(zhǔn)備。
3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的管理制度，嚴(yán)禁將手機(jī)、MP3、管制刀具等違禁物品帶入校園。
4、行李要輕裝簡(jiǎn)行，建議一個(gè)雙肩背包，一個(gè)拉桿箱，行李箱上貼上標(biāo)簽（姓名、新班級(jí)、新宿舍樓號(hào)、新宿舍號(hào)），學(xué)校安排擺渡車運(yùn)送。
5、居家期間，請(qǐng)各位家長(zhǎng)督促孩子認(rèn)真參加學(xué)校組織的網(wǎng)上授課，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)高考，同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)防疫知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)工作。
三、學(xué)生報(bào)到流程
在家監(jiān)測(cè)體溫正�！ｉT口下車后攜帶行李，家長(zhǎng)迅速駛離車輛，學(xué)生步行進(jìn)入緩沖區(qū)→行李消毒→測(cè)溫點(diǎn)監(jiān)測(cè)→宿舍整理→進(jìn)教室→收集入校材料→主題班會(huì)
四、報(bào)到當(dāng)天注意事項(xiàng)
1、返校時(shí)，學(xué)生盡量采用私家車、拼車等方式返校，不乘坐公共交通工具。如必須乘坐公共交通工具，應(yīng)全程佩戴口罩、手套等做好自我防護(hù)，保留票據(jù)，返校后將所程車次座位信息如實(shí)向班主任報(bào)備。
2、根據(jù)疫情防控要求，返校當(dāng)天所有車輛禁止進(jìn)入校園，請(qǐng)將行李物品打包整齊，方便攜帶，快速下車，家長(zhǎng)一律不許入校。車輛即停即走，聽從指揮，不要聚集，宿舍現(xiàn)有需要換洗的物品這次不帶走，自己先整理收好。
3、每位同學(xué)著校服分時(shí)段入校，間隔1.5m，分4路縱隊(duì)有序進(jìn)入體溫檢測(cè)區(qū)測(cè)體溫。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒等癥狀，將啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，由120送到正定縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診隔離。
4、因防控需要，原班級(jí)將暫時(shí)分為A,B班，宿舍將調(diào)整為至多4人每間。學(xué)生進(jìn)校監(jiān)測(cè)體溫后，需根據(jù)新的宿舍和班級(jí)安排，進(jìn)宿舍進(jìn)班。
5、學(xué)生進(jìn)校后一律靠右行走，間隔1.5米，不要聚集，根據(jù)安排有序、迅速到宿舍樓安置個(gè)人生活用品。
6、學(xué)生入校后在按新的新的作息時(shí)間進(jìn)行各種教學(xué)活動(dòng)。
五、在校期間日常學(xué)習(xí)生活注意事項(xiàng)
1、每天進(jìn)行晨、午、晚“三檢”。
2、上課和在校園內(nèi)行走必須佩戴口罩，按學(xué)校安排錯(cuò)時(shí)進(jìn)行上下課、就餐、就寢等活動(dòng)，嚴(yán)禁下課期間學(xué)生聚集扎堆，校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)務(wù)必保持安全距離，就餐排隊(duì)或進(jìn)入宿舍時(shí)須保持1米以上距離。
3、保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔，經(jīng)常通風(fēng)換氣，勤洗手，講衛(wèi)生。
4、嚴(yán)禁家長(zhǎng)給孩子送飯、送零食、探望等，希望各位家長(zhǎng)積極配合。
5、一切活動(dòng)不串宿舍、不串班級(jí)、不串樓層。
六、學(xué)生就餐安排
1、實(shí)行分批分散就餐，每批就餐學(xué)生錯(cuò)時(shí)間隔20分鐘。
2、就餐秩序
學(xué)生實(shí)行一人一桌、固定位置并保持同向就坐用餐，每個(gè)餐桌均標(biāo)注學(xué)生班級(jí)、姓名，請(qǐng)務(wù)必按要求就坐。學(xué)生須有序進(jìn)入餐廳，不要擁擠；進(jìn)入餐廳前請(qǐng)先洗手，保持手部衛(wèi)生。除吃飯時(shí)間外，其他時(shí)間請(qǐng)務(wù)必佩戴口罩。用餐完畢，快速有序離開餐廳。
七、返校后人員管控
1、學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的`進(jìn)出校園人員管控，所有出入人員均需進(jìn)行嚴(yán)格的身份登記和體溫檢測(cè)。
2、學(xué)生在校期間，禁止家長(zhǎng)一切形式的探望、禁收快遞等一切與學(xué)生有外來(lái)接觸的行為。
3、學(xué)生在校期間，實(shí)行嚴(yán)格外出請(qǐng)假制度。
xx正定中學(xué)愿用心筑起一道健康屏障，為孩子們健康、快樂的成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
小學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作方案 篇12
一、擬定開學(xué)時(shí)間安排
小學(xué)、初中學(xué)生8月31日到校報(bào)到，9月1日正式開學(xué)，學(xué)前周從8月24日開始；普通高中學(xué)生8月24日返校，9月1日正式開學(xué)，學(xué)前周從8月24日開始；中等職業(yè)學(xué)校8月31日正式開學(xué)，學(xué)前周從8月24日開始。按照省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省教育系統(tǒng)暑期疫情防控工作的通知》(遼教辦發(fā)〔20xx〕10號(hào))要求，秋季開學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行“三不”標(biāo)準(zhǔn)，即“區(qū)域疫情未達(dá)到低風(fēng)險(xiǎn)的不開學(xué)、學(xué)校疫情防控條件不具備不開學(xué)、師生管理不到位和校園公共衛(wèi)生安全未有效落實(shí)不開學(xué)”。
二、做好旅居排查和健康管理工作
1.外出的師生員工（包括食堂、宿舍、保安等工作人員）須提供開學(xué)前14天生活軌跡報(bào)告，學(xué)生家長(zhǎng)及教職員工簽訂健康安全承諾書；新生自接到學(xué)校錄取通知書后由對(duì)應(yīng)學(xué)校負(fù)責(zé)監(jiān)管，提前開學(xué)的年級(jí)仍需提供14天的生活軌跡報(bào)告。
2.各縣區(qū)、學(xué)校要嚴(yán)格審核“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)掌握師生員工的健康情況和在盤外(特別是新疆等中高風(fēng)險(xiǎn)重點(diǎn)地區(qū))以及近期即將返盤的師生員工情況。
3.動(dòng)員在盤以外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工盡量在8月24日前安全返盤。在中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)(特別是新疆地區(qū))師生員工返盤應(yīng)嚴(yán)格按照市疫情防控指揮部《盤錦市新冠肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)嚴(yán)防聚集性疫情做好秋冬季防控工作實(shí)施方案的通知》(盤新疫防指〔20xx〕14號(hào))要求返盤和集中隔離。
4.倡導(dǎo)中小學(xué)生自愿接種流感疫苗。秋冬季節(jié)呼吸道傳染病多發(fā)，流感癥狀和新冠肺炎的癥狀極其相似，新冠肺炎疫情防控形勢(shì)更加復(fù)雜，學(xué)校要倡導(dǎo)中小學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)為孩子接種流感疫苗。
三、統(tǒng)籌常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作
1.完善防控工作體系。各縣區(qū)教育局、直屬各學(xué)校要對(duì)春季開學(xué)以來(lái)的各項(xiàng)工作情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，分析研判不斷變化的疫情發(fā)展形勢(shì)，按照《校園疫情常態(tài)化防控措施20條》和《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》《托幼機(jī)構(gòu)冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》要求，查缺補(bǔ)漏，進(jìn)一步完善秋季開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案以及各項(xiàng)規(guī)章制度，統(tǒng)籌做好疫情防控及開學(xué)各項(xiàng)工作。
2.強(qiáng)化全員培訓(xùn)。學(xué)校要提前對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行常態(tài)化疫情防控知識(shí)線上培訓(xùn)，提高防控意識(shí)，繃緊防控這根弦，保證開學(xué)后各項(xiàng)工作有條不紊、張弛有度，既不麻痹大意，也不驚慌失措。特別要對(duì)新生和家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，使其了解學(xué)校的各項(xiàng)防控措施和規(guī)章制度，讓學(xué)生自覺遵守，家長(zhǎng)理解支持。
3.做好環(huán)境消殺和物資儲(chǔ)備。安排教職員工提前有序返崗，在學(xué)生集中返校前對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行徹底消殺，清掃消毒做到全覆蓋，無(wú)死角，保證校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。按照常態(tài)化疫情防控的要求和疫情發(fā)展情況，備齊備足必要防疫物資，提醒家長(zhǎng)開學(xué)前為學(xué)生準(zhǔn)備好個(gè)人防護(hù)物品。
4.細(xì)化學(xué)生報(bào)到安排。合理安排新生報(bào)到和老生返校間隔時(shí)間，各學(xué)校要制定新生報(bào)到專項(xiàng)工作方案，與新生“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”建立聯(lián)系，加強(qiáng)防疫指導(dǎo)，科學(xué)設(shè)計(jì)報(bào)到程序。新生報(bào)到要錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰，避免扎堆聚集，做好個(gè)人防護(hù)。對(duì)錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、錯(cuò)時(shí)上下課、錯(cuò)時(shí)就餐等再研究、再細(xì)化，做到精準(zhǔn)精細(xì)、有序有力、科學(xué)施策，確保學(xué)校按時(shí)穩(wěn)妥開學(xué)，師生員工盡快適應(yīng)常態(tài)化疫情防控的新秩序。
5.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，提高應(yīng)急處置能力。各縣區(qū)要聯(lián)合衛(wèi)健、疾控部門，指導(dǎo)學(xué)校按照常態(tài)化疫情防控的要求和疫情發(fā)展情況，做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，開學(xué)當(dāng)日要有衛(wèi)健、疾控等專業(yè)防控人員駐校指導(dǎo)，各學(xué)校要補(bǔ)足口罩、消毒、測(cè)溫設(shè)備等疫情防控物資的儲(chǔ)備量和臨時(shí)隔離觀察室的物資配備。針對(duì)可能出現(xiàn)的疫情防控形勢(shì)變化、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)調(diào)整等情況，采取隔離、停課、復(fù)課等措施，并明確啟動(dòng)條件、程序等；加強(qiáng)學(xué)校與屬地和定點(diǎn)(就近)醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，細(xì)化救治、轉(zhuǎn)院、流調(diào)等工作程序。開學(xué)前開展全流程、全要素演練或推演，開學(xué)后開展全員應(yīng)急演練。
6.按照“五個(gè)一律”要求，持續(xù)做好校園封閉管理。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門，師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。強(qiáng)化校門、校園快遞和外賣管理，進(jìn)入校園必須進(jìn)行身份核驗(yàn)、掃碼登記和體溫檢測(cè)。掌握學(xué)生離校期間主要軌跡，指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)。
7.上好“開學(xué)第一課”。將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識(shí)、技能培訓(xùn)和健康生活習(xí)慣作為重要內(nèi)容，結(jié)合近日印發(fā)的`《開展“厲行節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)”工作方案》相關(guān)要求和《堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為，切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣——致全市教育系統(tǒng)干部職工、學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信》倡導(dǎo)內(nèi)容，向?qū)W生加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、生命教育、衛(wèi)生健康、艱苦奮斗和勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德教育；面向教師加強(qiáng)公共衛(wèi)生、疫情防控、應(yīng)急處置、厲行節(jié)約等教育培訓(xùn)；面向家長(zhǎng)加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳、家庭教育指導(dǎo)和開展“小手拉大手活動(dòng)”，倡導(dǎo)厲行節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)，以自身行動(dòng)帶動(dòng)身邊更多人，給孩子做好榜樣。
8.關(guān)注師生員工心理健康。完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系，持續(xù)提供心理健康咨詢服務(wù)。完善心理預(yù)警機(jī)制，有效預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，防范個(gè)體、群體性安全事件。
9.開展督導(dǎo)檢查。開學(xué)前，各學(xué)校對(duì)照相關(guān)疫情防控工作指南和開學(xué)條件評(píng)估要點(diǎn)進(jìn)行自查，縣區(qū)教育部門要會(huì)同相關(guān)部門開展全覆蓋督導(dǎo)檢查，審核各學(xué)校的開學(xué)準(zhǔn)備工作，確保各項(xiàng)工作符合要求。
請(qǐng)各縣區(qū)教育局務(wù)必將本通知精神傳達(dá)到轄區(qū)的每一所學(xué)校。
小學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作方案 篇13
20xx年，我校四年級(jí)工作計(jì)劃以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，結(jié)合四年級(jí)的實(shí)際情況，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作精神，全組老師本著務(wù)實(shí)、勤奮、真誠(chéng)、虛心、互助、團(tuán)結(jié)的思想,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
時(shí)光飛逝，在過去的一個(gè)學(xué)期里，對(duì)四年級(jí)組來(lái)說是不平凡的，是富有轉(zhuǎn)折性挑戰(zhàn)性的一學(xué)期，值得每個(gè)四年組的人驕傲的一學(xué)期。我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，以實(shí)施新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為核心，開拓創(chuàng)新，全面推進(jìn)了素質(zhì)教育。圍繞校長(zhǎng)室和各職能部門的工作意圖，開展工作，強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè)，強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
一、堅(jiān)定不移地抓教學(xué)質(zhì)量的提高
1、教育教學(xué)的事業(yè)是良心的事業(yè)。
少年兒童是最純潔善良的，我們組的老師做到了辨證的愛、科學(xué)的愛、神圣的愛，這也許就是人們常說的：教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)�！敖虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是年級(jí)組工作的催化劑，沒有教學(xué)質(zhì)量的提高，教師工作就沒有積極性。四年級(jí)是小學(xué)階段過渡期，很重要。這個(gè)學(xué)期的開始，按照學(xué)校的要求和年級(jí)組的工作計(jì)劃，我們?cè)诤葑フn堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，還做了以下幾方面的工作：
�。�1）縱向、橫向都找出我們的差距，達(dá)到促進(jìn)提高的效果。
�。�2）舉行轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課。
（3）抓好2個(gè)階段時(shí)間的調(diào)配管理與利用，一是早讀課，二是課外活動(dòng)。
�。�4）開展培優(yōu)補(bǔ)差的工作。
�。�5）組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，各班級(jí)利用期中練習(xí)、單元練習(xí)為契機(jī)，鼓勵(lì)學(xué)生提高綜合素質(zhì)。
�。�6）積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展其特長(zhǎng)。
我們四年級(jí)組有10個(gè)班，我們分工明確，都把自己的崗位看得嚴(yán)實(shí)。本年級(jí)組的“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”大家都上得很認(rèn)真，寫了詳細(xì)的聽課筆記，上完之后還認(rèn)真組織了集體評(píng)課，大家互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。老師們的教學(xué)水平不斷地得到了提高。
2、作文教學(xué)，求真務(wù)實(shí)
四年級(jí)是中年級(jí)文化轉(zhuǎn)入高年級(jí)的階段，特別是作文教學(xué)更是難項(xiàng)。從寫字不多到一篇完整的文章，是要下功夫的。我們年級(jí)的語(yǔ)文老師不僅把作文教學(xué)融入語(yǔ)文課中，以教材為例子從部分到整體，循序漸進(jìn)，以致于進(jìn)入到一個(gè)新突破，這樣循環(huán)往復(fù)，使作文進(jìn)步很快，而且還組織了作文專題教學(xué)教研活動(dòng)，在作文教學(xué)方面有經(jīng)驗(yàn)的胡琴老師和田冬梅老師多次為年輕的老師上作文示范課，幫她們指出作文教學(xué)中的盲點(diǎn)。通過一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生的作文水平提高很快。期中期末考試的作文更能說明學(xué)生作文能力提高的速度快，因?yàn)樽魑哪芰ψ阋哉f明語(yǔ)文的綜合運(yùn)用能力。在迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的作業(yè)檢查中，領(lǐng)導(dǎo)抽查四（x）班的20個(gè)學(xué)生的作文后還覺得看得不盡興，又查看了四（x）班全體學(xué)生的作文，感到很滿意，同時(shí)對(duì)我們的作文教學(xué)也給予了充分的肯定。
3、切實(shí)抓好了教學(xué)課堂教學(xué)。首先重在備好課，備好每一堂課，做到重點(diǎn)明確，難點(diǎn)突出，訓(xùn)練得法，作業(yè)布置得當(dāng)。使學(xué)生的閱讀答題能力有所提高。在期中期末考試中都能體現(xiàn)出來(lái)。
4、重視了把握質(zhì)量關(guān)。日常教學(xué)中，開展情感性課堂教學(xué)研究，利用各種培訓(xùn)課的機(jī)會(huì)，提升自己的理論和實(shí)踐水平，明確情感性課堂教學(xué)的內(nèi)容的選擇與加工方法，使課堂富有情趣。
質(zhì)量是我們的生命線，我們做好了培優(yōu)補(bǔ)差工作，重視平時(shí)的每一節(jié)課，每一次練習(xí)，每一次測(cè)試，針對(duì)每次考試要及時(shí)總結(jié)分析找出原因。為了縮短班級(jí)與班級(jí)的差距，學(xué)生與學(xué)生的差距，力爭(zhēng)及格率達(dá)100%，我們語(yǔ)、數(shù)老師協(xié)調(diào)安排時(shí)間給予補(bǔ)缺補(bǔ)差，從不收一分錢和禮物，全身心投入。我們組內(nèi)的每個(gè)老師都在默默無(wú)聞地任勞任怨地盡心盡責(zé)地做好自己的工作。發(fā)燒了吃點(diǎn)藥、嘔吐了擦擦嘴從沒因病耽誤過一堂課。
5、注重抓好文體活動(dòng)，豐富學(xué)生和老師的課余生活。
國(guó)慶節(jié)我們成功的舉行了“祖國(guó)在我心中”的歌詠賽，利用課外活動(dòng)時(shí)間，我們組織了拔河比賽，二人三足接力賽等等妙趣橫生的體育競(jìng)技活動(dòng)，取得了良好的活動(dòng)效果。元旦節(jié)，我們組教師精心排練的舞蹈《歡天喜地慶元旦》和三句半《夸咱�！帆@得了聯(lián)歡晚會(huì)全場(chǎng)最熱烈的掌聲，同時(shí)也證明了我們節(jié)目的含金量。
二、切實(shí)抓好教育工作
1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育
良好的生活習(xí)慣能促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，隨著年齡的增長(zhǎng)，要提高對(duì)學(xué)生常規(guī)管理的要求。我們組的班主任積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)、批評(píng)和教育，使學(xué)生形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。各班重點(diǎn)抓好班風(fēng)建設(shè)，每班有自己的`班訓(xùn)，針對(duì)個(gè)別調(diào)皮學(xué)生，班主任、任課老師要積極引導(dǎo)，想對(duì)策，通過反復(fù)抓，促學(xué)生的養(yǎng)成教育進(jìn)一步得到提高。各班都培養(yǎng)了一批得力的小干部，促使班風(fēng)得到好轉(zhuǎn)，做到周周都有訓(xùn)練的重點(diǎn)。開展好“爭(zhēng)星”活動(dòng)，與其他常規(guī)訓(xùn)練整和好，提高了常規(guī)管理的效益，十個(gè)班級(jí)學(xué)生的行為日益規(guī)范，學(xué)生們都說：“飛得最高的雛鷹是四年級(jí)！得星星最多的是我們四年級(jí)的學(xué)生�！�
在迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全檢查驗(yàn)收活動(dòng)的前一天下午，政教處把必檢項(xiàng)目——“安全伴我行”的主題班會(huì)和“禁毒演講賽”的任務(wù)交給我們四年級(jí)，我們組的老師沒講任何價(jià)錢，接下任務(wù)，精心安排，漂漂亮亮地完成了此項(xiàng)任務(wù)，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。為學(xué)校安全教育工作檢查順利過關(guān)做出了貢獻(xiàn)。
2、抓好學(xué)生的安全工作計(jì)劃
安全工作是學(xué)校的重中之重，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)意識(shí)是工作重點(diǎn)。老師們帶領(lǐng)學(xué)生參加了學(xué)校組織的安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生水、火、電安全、活動(dòng)安全和人身安全教育，進(jìn)行切實(shí)的講解和指導(dǎo)防范措施。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全工作“十要十不要”，增強(qiáng)安全意識(shí)，防止安全事故和人身傷害事故的發(fā)生。
特別是在學(xué)校甲流防控期間，我們組的老師堅(jiān)持早到校，堅(jiān)持晨檢和午檢，堅(jiān)持做到一發(fā)燒就隔離，保證做好防控工作。堅(jiān)持教室里每時(shí)每刻都有老師看守，確保了每一個(gè)學(xué)生的安全。
3、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)
老師們十分重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，各學(xué)科針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)制訂措施，進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，特別是使學(xué)生能認(rèn)真上課，聽課，積極動(dòng)腦，認(rèn)真完成作業(yè)等。認(rèn)真組織了家長(zhǎng)函授學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行家校聯(lián)系，提高教育效率。
值得一提的是，我們組的田冬梅老師，她愛學(xué)習(xí)，工作從不講價(jià)錢，學(xué)校本學(xué)期多次給她布置的工作任務(wù)時(shí)間短，任務(wù)重，三天組織一場(chǎng)演講賽，兩天組織好全市中小學(xué)生的大型緬懷活動(dòng)，一天組織一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)，所有的演講稿，主持詞及學(xué)生的訓(xùn)練，她都在短時(shí)間內(nèi)漂漂亮亮地完成了，還有全年級(jí)的十個(gè)班主任老師及田麗瓊老師，胡琴老師，石原姿老師，張聶聶老師，張英老師，他們雖然不是班主任，但卻為班級(jí)做了很多事情，早上到校早，和班主任一起，齊抓共管，為營(yíng)造文明優(yōu)秀的班集體作出了自己的貢獻(xiàn)。我們組老師們講奉獻(xiàn)的精神是值得大家肯定和學(xué)習(xí)的。
三、加強(qiáng)師德師風(fēng)銳意進(jìn)取，求實(shí)奉獻(xiàn)形成團(tuán)隊(duì)精神
1、組內(nèi)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》，《新師德規(guī)范》，依法執(zhí)教，做到愛崗、愛校、愛生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。加強(qiáng)誠(chéng)信教育，以誠(chéng)待人，團(tuán)結(jié)同志。組內(nèi)事就是大家的事，各人的事就是大家的事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，共同做好組內(nèi)的事。依靠團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝一切困難，形成了良好的組風(fēng)。
2、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行健康衛(wèi)生教育及思想品德教育。班主任與副班主任老師協(xié)調(diào)好步伐一致。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使他們懂得身體健康的重要。積極參加體育鍛煉。同學(xué)之間你追我趕，互幫互助，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
3、在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)中不但融入審美教學(xué)，還滲透語(yǔ)數(shù)外三門學(xué)科教學(xué)，既培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手及觀察能力，又做到多角度全方位的立體教學(xué)，由于課任老師與班主任協(xié)作默契，積極配合學(xué)校的活動(dòng)，出謀劃策，多渠道盡情地讓學(xué)生上網(wǎng)查資料，整合成小報(bào)。把語(yǔ)文教學(xué)、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)整合利用，展現(xiàn)在小報(bào)和黑板報(bào)上，九月份，我們舉行了一次禁毒手抄報(bào)比賽，獲得了少先隊(duì)總部的表?yè)P(yáng)和肯定。
四、誠(chéng)信、協(xié)作、求實(shí)、團(tuán)結(jié)
四年級(jí)組的老師嚴(yán)守出勤制度，做到不遲到，不早退，中途不擅自離崗，離校，有事提前請(qǐng)假，在工作時(shí)間，不做與工作無(wú)關(guān)的事情，一人外出開會(huì)或有事大家爭(zhēng)著代課。
五、特色
當(dāng)我問起組內(nèi)的特色時(shí)，老師們都異口同聲說：奉獻(xiàn)。各位老師，毫無(wú)怨言，特別是四（8）班的屈路易老師，他工作非常踏實(shí)，無(wú)論是字詞，作文還是句段的歸納，甚至回答問題的規(guī)律他都認(rèn)真指導(dǎo)，進(jìn)了教室就見縫插針，各個(gè)擊破，對(duì)個(gè)別學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)，當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天畢，決不拖到第二天。他務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)得到了家長(zhǎng)的肯定，也取得了豐碩的教育教學(xué)成果。
我們組的語(yǔ)、數(shù)老師的課盡管都很多，但是，我們都協(xié)調(diào)得很好，在補(bǔ)缺補(bǔ)差上交錯(cuò)安排，環(huán)環(huán)相扣流暢。語(yǔ)、數(shù)老師里應(yīng)外合，教學(xué)工作開展的有條不紊，組內(nèi)教師互敬互愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作，達(dá)到了一種默契，潛移默化地使各項(xiàng)工作開展得順利，做到學(xué)生放心，家長(zhǎng)高興。
六、今后努力方向
1、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)還須進(jìn)一步加強(qiáng)交流（特別是小組內(nèi)的溝通），由于缺少時(shí)間我想下一學(xué)年應(yīng)該有共鳴火花，老師們要多寫論文。
2、組員之間要進(jìn)一步坦誠(chéng)相助構(gòu)建真正的和協(xié)組室。
3、真正做到與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新這個(gè)理論概念與實(shí)踐相結(jié)合，腳踏實(shí)地的走好每一步。
小學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作方案 篇14
一、主題：
養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長(zhǎng)
二、目的：
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)�。粻I(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
三、時(shí)間：
20xx年9月2日上午8：30
四、地點(diǎn)：
大操場(chǎng)
五、主持：
XXX
六、議程：
1、迎新生
主持人：
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時(shí)光！看，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動(dòng)。看，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看，今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。（掌聲響起）
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們XX小學(xué)的一員了，讓我們以掌聲對(duì)他們表示祝賀，希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣，生活上的幫手，讓他們?cè)赬X這個(gè)大家庭中度過充實(shí)、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始
新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布XX中心小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
3、升旗儀式（升旗音樂）
護(hù)旗手介紹。
同學(xué)們，本學(xué)期的升旗手、護(hù)旗手來(lái)自六年級(jí)，讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮！
“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的'掌聲歡迎陳校長(zhǎng)講話。
4、校長(zhǎng)講話
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x陳校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽了校長(zhǎng)的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希望。我們XX中心小學(xué)這學(xué)期迎來(lái)了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)，同成長(zhǎng)，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎？
5、新教師代表發(fā)言。
請(qǐng)新教師代表?xiàng)顙衫蠋煱l(fā)言。
最后讓我們有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表李蕓虹同學(xué)的發(fā)言，聽聽他們?cè)谛聦W(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃。（學(xué)生代表發(fā)言）
同學(xué)們，一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前，這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們請(qǐng)大聲回答我：你們都準(zhǔn)備好了嗎？
七、宣布儀式結(jié)束
同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī)，為XX小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧！
下面我宣布XX中心小學(xué)20xx秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！祝我們XX小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上！
八、其它工作：
1、出場(chǎng)順序（體育組負(fù)責(zé)）
2、攝影（張明義）
3、廣播音響（徐建國(guó)負(fù)責(zé)）
小學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作方案 篇15
為保障我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的開學(xué)教學(xué)秩序，營(yíng)造文明、和諧、安全的育人環(huán)境，根據(jù)區(qū)教育局安全工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全面排查整治我校存在的`安全事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和杜絕安全事件發(fā)生�，F(xiàn)將此次排查方案擬定如下：
一、工作目標(biāo)：
通過此次安全隱患排查治理行動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)我校各班級(jí)、相關(guān)管理人員的安全監(jiān)管責(zé)任，通過全面排查，摸清安全事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真解決存在的突出問題，進(jìn)一步完善我校安全隱患檔案和整改機(jī)制，有效地防止和遏制安全事故發(fā)生，最大限度地保障師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害。
二、檢查范圍和重點(diǎn)：
根據(jù)上級(jí)部門安全工作重點(diǎn)及我校實(shí)際，對(duì)校園及周邊的交通安全、學(xué)校環(huán)境、用電安全、教學(xué)設(shè)施及消防安全、食品衛(wèi)生健康安全、秋冬傳染病防控等進(jìn)行安全排查。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立20xx年春季開學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xx（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：xx（副校長(zhǎng)）xx（副校長(zhǎng)）
成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
四、具體事項(xiàng)及分工安排
本次安全隱患排查由周衛(wèi)鋒校長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，各檢查小組具體負(fù)責(zé)落實(shí)，安全辦匯總檢查結(jié)果。
第1小組：xx（組長(zhǎng)）、xx、xx、xx、xx、xx（記錄）、xx（拍照）、xx
第2小組：xx（組長(zhǎng)）、xx、xx、xx、xx、xx（記錄）、xx（拍照）、xx
第3小組：xx（組長(zhǎng)）、xx、xx、xx、xx（記錄）、xx、xx（拍照）
五、時(shí)間安排
檢查時(shí)間：20xx年x月xx日，上午8：20—9：20
六、其他事項(xiàng)。
檢查由各小組自行組織安排，做好檢查記錄，并拍照。檢查記錄表由各檢查小組全體組員簽名后，由負(fù)責(zé)記錄人員交安全辦xx老師。負(fù)責(zé)拍照人員將照片電子檔打包（以xx小組）命名，于當(dāng)天11：00前發(fā)給安全辦羅婕丹老師。
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