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      學校開學準備工作方案

      時間:2024-09-01 15:25:18 工作方案 我要投稿
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      學校開學準備工作方案(精選12篇)

        學會從不同角度分析問題,能更好的完成工作方案。當計劃開展某項工作時,我們需要先準備多份工作方案以供參考,打開文檔的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編為大家整理的學校開學準備工作方案(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      學校開學準備工作方案(精選12篇)

        學校開學準備工作方案 篇1

        一、主題:

        分享成長放飛夢想

        二、時間:

        9月5日上午7:58——8:30

        三、地點:

        學校操場(面向升旗臺)

        四、議程:

        1.7∶45——學生進場

        2.7∶58——8:30開學典禮

        (1)一年級新生入場

        (2)宣布開始,鳴炮

        (3)升旗儀式

        (4)新教師亮相

        (5)名譽校長講話

        (6)校長致辭

        (7)表彰儀式

        (8)全校齊唱《明天會更好》,宣布結(jié)束

        3.8∶40前退場完畢,按學校計劃開展“入學教育”

        五、所需部門配合:

        1、信息部門:

        (1)王贊:電子屏:文字——青園小學20xx年秋季開學典禮;分享成長放飛夢想。視頻:歌曲MTV《明天會更好》。

        (2)攝影:任毅

        2、體育組:場地劃分、秩序維持

        3、廣播站:兩只話筒、相關(guān)音樂

        4、總務(wù)處:購買并燃放鞭炮、布置彩旗

        5、所有協(xié)調(diào)和條件保障:德育處譚玲伶、柳楨

        六、師生要求:

        1、三至六年級學生穿好夏季校服或班服,一二年級學生盡量穿白色上衣;少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

        2、教師著正裝,戴工作牌。

        3、各班提前學唱歌曲《明天會更好》。

        4、各班集合從指定樓道靠右行走,到操場指定區(qū)域站成兩列縱隊,始終保持良好精神狀態(tài)和秩序。

        5、班主任老師統(tǒng)一站在班級隊伍前方,副班主任老師統(tǒng)一站在班級隊伍后方,非正副班主任老師統(tǒng)一排成兩列縱隊站立在大操場最左邊。

        學校開學準備工作方案 篇2

        一、活動主題

        “放飛夢想,從這里開始”

        明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進。粻I造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

        二、時間

        x月x日上午8:30

        三、地點

        大操場

        四、主持

        xxx

        五、相關(guān)人員準備

        升旗手:xx

        指揮:xx

        放音樂:xx

        標語、音響:xx

        學生代表:各班一位代表

        教師代表:xx

        五、議程

        1、迎新生

        大家好!

        “愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束了,今天,我們又迎來了新的學期。看,同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。新的'學期,同學們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化,教學樓又穿上潔白的外套,校園的花草也顯得格外精神。大家向有看,今天,我們學校還迎來了一群新同學,現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。

        2、為新生贈送禮物

        在新的學期,學校也對我們的新同學準備了一份禮物,下面,有請學生代表為新同學送上禮物,掌聲有請!

        我們學校也對每一位新同學你們寄予了厚望,希望你們在今后的學習生活中,能夠真正作到,象我們禮物上寫的那樣:(好好學習、天天向上),讓我們再次祝你們:快樂學習,健康成長!

        3、宣布儀式開始

        新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布xx小學20xx-20xx學年上期“放飛夢想,從這里開始”開學典禮現(xiàn)在開始。

        4、升旗儀式(升旗音樂)

        1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

        2)“升旗、敬禮、奏樂”

        3)“唱國歌”。

        新的學期,看到同學們嶄新的面貌,相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

        5、校長講話

        老師們,同學們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現(xiàn)它。下面讓我們有請各班代表依次上臺用一句話表達全班同學本學期努力的決心。

        6、學生代表發(fā)言(各班一代表)

        7、“新學年、新起點、新目標、新成績。請教師代表的發(fā)言!

        8、新學期要樹立新目標”的希望,希望我們難橋寺小學的全體同學們從今天開始,從現(xiàn)在開始,認真對待每一天,認真對待每一件事,期待在這學期結(jié)束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實,為我們xxx小學的建設(shè)做出我們的一份貢獻!”最后再次祝老師們在本學期中工作順利,身心健康!祝同學們學習進步,快樂成長。祝我們xx小學這個大家庭蒸蒸日上!xxx小學20xx-20xx學年上期開學典禮到此結(jié)束。有請各班同學依次退場。

        六、活動要求

        1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。

        2、學生按班級依次入場,遵守會議紀律。教師在學生隊伍后面。班主任在本班隊伍前面。

        3、典禮結(jié)束有秩序退場。

        學校開學準備工作方案 篇3

        一、活動目的

        利用開學典禮這一良好教育契機,進一步統(tǒng)一思想,明確新學期的奮斗目標,增強師生責任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進;營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

        一、活動時間

        xxx

        三、活動地點

        學校籃球場

        四、參加人員

        全體師生

        五、活動過程

        1.宣布開學典禮開始

        甲:敬愛的老師們!

        乙:親愛的同學們!

        齊:大家早上好!

        乙:時間的腳步飛快,今天我們?nèi)w師生歡聚在這里,舉行本學期第一次盛大聚會:開學典禮!現(xiàn)在,請允許我鄭重宣布:xx小學20xx—20xx第一學期開學典禮現(xiàn)在開始!

        2.升旗儀式

       、俪銎;

       、谏、奏國歌,少先隊員行隊禮;

       、鄢獓琛

        3.校長講話

        甲:新的'學期,新的氣象,新的起點,新的希望。下面有請周校長致辭,大家掌聲歡迎!

        4.教師代表講話

        乙:感謝周校長對我們的諄諄教誨,我們一定銘記在心。新的學期,也讓我們聽聽老師們的心聲。下面有請教師代表xxx老師發(fā)言。

        5.學生代表講話

        甲:感謝xxx老師,也感謝學校的全體老師,感謝老師們在教學之路上為我們揮灑青春與汗水,在育人之途中為我們流淌辛勤和奉獻。讓我們一起用熱烈的掌聲感謝所有老師!

        乙:請老師們相信我們已經(jīng)整裝待發(fā),準備好迎接新的挑戰(zhàn)了。下面有請學生代表xxx同學發(fā)言。

        6.小結(jié),宣布典禮結(jié)束

        甲:敬愛的老師們、同學們,新學期,迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。

        乙:“千里之行,始于足下”,睜開你們求知的眼睛,打開你們探索的心靈,張開你們飛翔的翅膀,在知識的領(lǐng)域里遨游,在少先隊的每一次活動中進步,在xx小學這個大家庭中快樂成長!

        甲:最后,預(yù)祝全體教師、全體同學度過一個快樂的新學期!我宣布:xx小學第一學期開學典禮到此結(jié)束!請各班有序退場!

        學校開學準備工作方案 篇4

        方案名稱

        “我奮發(fā),我成長,我為xx添光彩”20xx學年度第一學期開學典禮

        活動時間:

        8月26日—9月1日

        活動目的

        1、 歡迎新同學和xx小學的師生,明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進。粻I造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

        2、 緊密結(jié)合學!耙恍R黄贰裎幕钡慕ㄔO(shè)和世博志愿者的精神,總結(jié)五年級“xx一日營”活動,與一年級結(jié)成友誼班,激發(fā)學生奮發(fā)努力的信心。

        活動準備

        1、 德育教導:指導、修改開學典禮方案,負責活動的統(tǒng)籌安排。

        2、 大隊部:訓練鼓號隊、升旗手、主持人;準備活動相關(guān)主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級的.歡迎卡。

        3、 總務(wù)處:布置校園環(huán)境——綠色植物,彩旗,橫幅等。

        4、 體育組:負責各班場地位置的安排,并組織隊員有序進出場。

        5、 班主任:加強本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。一年級練習高呼“高興”,五年級每班一名學生代表發(fā)言。

        活動過程

        時間:9月1日上午8:15

        地點:學校操場

        活動版塊:

        第一版塊:宣布活動開始

        1、 學生進場。

        2、 主持人宣布開學典禮開始。

        第二板塊:升國旗

        第三版塊:暢想校園生活

        1、 五年級xx行活動總結(jié)

        2、 一、五年級結(jié)成友誼班

        3、 一年級新生詩朗誦《今天我呀真高興》

        4、 xx小學學生代表暢想美好生活

        第四版塊:

        校長致詞——新學期寄語

        第五版塊:

        活動結(jié)束

        1、 宣布開學典禮結(jié)束。

        2、 各班退場。

        3、 各班正副班主任體新學期新要求。

        備注

        1、歡迎隊伍——鼓號隊——李x負責

        2、歡迎黑板、開學典禮黑板——任xx負責

        3、主持人:五(1)班張晨思——李x負責

        4、升旗手——五(1)班3名——吳xx負責

        5、值勤員——四(1)班18名——劉xx負責

        6、音響——張xx、五(2)徐xx

        7、護旗手——四(1)

        8、一年級代表——石xx負責

        9、四年級學生代表——包xx負責

        10、歡迎卡片——李x負責

        11、學生發(fā)言——xx小學負責

        學校開學準備工作方案 篇5

        活動目的:

        1.明確新學期的奮斗目標和對新一年級學生和新教師的歡迎,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

        2、進一步加強學生的養(yǎng)成教育,增強學生的責任感和使命感,營造和諧有序的校園氛圍,感受華小幸福德育的校園生活,讓學生健康快樂的學習。

        活動主題:

        明禮立志、感受幸福

        活動時間:

        9月8日上午8:40

        活動地點:

        學校操場

        活動人員

        全校師生及家長代表

        活動過程:

        升旗儀式(負責:李xx)

        全體立正

        A:尊敬的各位來賓,B:親愛的老師、同學們,大家—— 合:上午好!

        A:秋日的驕陽,綻放著快樂的笑臉,

        B:秋天的丹桂,彌漫著欣喜的芬芳。

        A:快樂,是因為我們的校園里洋溢著歡聚的喜悅。

        B:欣喜,是因為我們的校園里再現(xiàn)了幸福的笑臉。

        A:親愛的`同學們,新學期,你們準備好了嗎? (全體生答)

        B: 我宣布xx實驗小學20xx學年秋學期開學典禮暨一年級新生入學儀式現(xiàn)在開始。

        迎接新生(負責:一、五年級班主任、李xx)

        a: 首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們?nèi)A小這個大家庭的新成員——一年級的小同學們?nèi)雸觥?播放《左手右手》)

        (從幼兒園來到了小學,從小朋友成為了小學生。今天一年級的小同學們將跨入華小的大門,在這繁花似錦的校園、這片生生不息、蓬勃向上的熱土上開始新的征程。我們衷心祝福你們能牢記“讓我成為最好的自我”的校訓,最終成為合格的華小人。)

        1、舉行升旗儀式

        A:下面進行升國旗儀式。全體立正,面向國旗升起的方向。

        B:出旗。升國旗,唱國歌,少先隊員行隊禮。

        (出旗曲中旗手從指定地點出發(fā),到旗桿下系好國旗,護旗手護衛(wèi)。齊唱國歌)

        B:禮畢。

        拜師禮(全體師生)

        拜老師(全體師生)

        今天看到同學們嶄新的面貌,相信大家已經(jīng)做好了新學期力爭更好的準備。但是同學們,你們可知道:在你們收獲的背后,凝聚著我們老師無數(shù)的汗水和心血呀,他們?nèi)绱饶杆茋栏。古今學者必有師,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!接下來我們將行古人在入學時最隆重的拜師禮。請班主任老師代表全體老師上臺接受學生行拜師禮)(播放《長門怨》)

        拜,感謝老師言傳身教,自今日起,以師志為己志,施志行道,以謝師恩。起!

        再拜,起;三拜,起,復(fù)位,禮成。

        朱砂開智(負責:李xx)

        A:古代孩童入學時都會有包括拜孔子、點朱砂等程序。點朱砂俗稱“開天眼”,意思是祝福孩子從此眼明心明,好讀書、讀好書。下面請校領(lǐng)導和我們一年級的班主任老師為一年級新生點朱砂。(現(xiàn)場的領(lǐng)導和老師給學生點痣時要給學生以和藹的笑容,并說“你是個聰明的孩子”,“你一定會更加聰明!”、“你一定會更棒的!”等祝福的話語。)(播放《蒲公英》)

        B:孩子額頭上那一點鮮紅,飽含著父母、長輩、學校的美好祝愿。從此,眼明心明好讀書。從此,啟智通靈,健康快樂地成長、成才。

        對一年級新生致歡迎詞(高年級學生代表)

        A:從今天起一年級的小弟弟小妹妹們將和我們共度愉快的校園生活,并將和我們成為一群親密無間的好伙伴。

        B:讓我們歡迎 班 同學代表大家對一年級新生致歡迎詞。 (高年級代表發(fā)言)

        教師代表發(fā)言領(lǐng)誦幸福成長宣言(負責人:李xx)

        A:新同學的到來為我們學校注入新的活力。在嶄新的學期里,也讓我們來聽聽敬愛的老師那親切的話語讓我們用最熱烈的掌聲有請教師代表 老師講話。(教師講話突出校訓,并領(lǐng)一年級新生一起跟讀) (我是小學生,每天都向上,我要樂觀,我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要寬容,我要溝通,我要努力,我要奉獻,我要幸福的成長!)

        向校工致敬(負責:張國俊)

        A:同學們,每天上學、放學,你們的健康成長總是牽動著無數(shù)人的心弦。大家想想除了家長、老師,我們身邊還有那些人,無論嚴寒酷暑、刮風下雨總是在為大家默默地服務(wù)著呢?讓我們掌聲歡迎學校門衛(wèi)錢爺爺、保安卞伯伯 、校外交警鷗叔叔、退休教師陸老師、食堂師傅徐阿姨上臺。

        A:錢爺爺、鷗叔叔,你們有什么話要對我們同學說嗎?(門衛(wèi)、保安、交警、環(huán)衛(wèi)工、食堂工作人員每人就安全、餐飲、交通一個方面說一兩句要求)

        B:謝謝,讓我們用熱烈的掌聲對為我們辛勤付出的各位爺爺、伯伯、阿姨表示感謝!(少先隊員敬獻鮮花)

        領(lǐng)導致詞(負責:李xx)

        A:嘹亮的歌聲激勵我們勇往直前,殷切的希望鞭策我們天天向上。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。 (王校長致辭)

        B;:謝謝王校長對我們的諄諄教誨。相信不久的將來,我們這些小雛鷹定能長出更堅實的翅膀,飛得更高更遠。

        儀式結(jié)束(負責:各班主任、李xx)

        (背景音樂:《最好的未來》、《讓我們一起長大》)

        A:親愛的老師們、同學們,新學期、新起點、新希望,愿我們在新的學期里樹立學習目標,堅定信念,蓬勃向上。

        B:愿我們在新的學期里,手挽手,心連心,讓團結(jié)友愛和文明儒雅在你我身邊流淌。

        合:讓我們團結(jié)合作,共同努力,在美麗的xx實驗小學共創(chuàng)輝煌。

        A:我宣布xx實驗小學20xx秋學期開學典禮暨一年級新生入學儀式到此結(jié)束。請各班有序退場。

        學校開學準備工作方案 篇6

        一、活動意義:

        開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學年生活的開始,舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

        二、活動時間:

        9月1日上午7:30——9:20

        三、活動地點:

        廣場

        四、參加人員:

        全體師生

        五、活動要求:

        1、少先隊負責開學典禮的統(tǒng)籌安排,制定活動方案,組織活動實施;

        2、教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生一律穿校服;

        3、學生按班級依次入場,遵守會議紀律。班主任在會前強調(diào)本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊,加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好,隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。

        六、準備工作:

        1、活動主持:

        整個活動的主持:

        升旗儀式的主持:

        個性展示的'主持:

        2、負責歡迎牌、新國旗的布置與更換;(總務(wù)處)

        3、禮儀隊7:20分前到校,站在門口迎接師生回校。

        4、8月31號下午,宣傳科組寫好并貼好橫幅;

        5、8月31號下午2:30,各班班主任向少先隊推薦參加開學典禮才藝展示的學生,并通知他們4:00到星光廣場進行彩排;(班主任)

        6、9月1日早上8:30前各班擺放好本班學生參加開學典禮坐的小凳子;

        七、活動要求:

        1、教師、學生情緒飽滿、精神抖擻,掌聲整齊熱烈,歌聲嘹亮。

        2、學生按班級依次入場,遵守會議紀律。正副班主任在學生隊伍后面,管理好本班紀律。

        3、典禮結(jié)束后,有秩序按要求退場。

        學校開學準備工作方案 篇7

        活動主題:

        新學年,做最美的自己!

        活動目的:

        激勵全體師生以新的面貌積極飽滿的工作和學習熱情投入新學期的工作和學習中,爭取在新的學期取得更大成績。

        活動時間:

        9月6日上午8:00

        活動地點:

        學校操場

        參加人員:

        全體教師、二至六年級學生

        工作人員:

        電子屏:胡小東

        音響、話筒:陳愛華、總務(wù)處 拍照:李建軍

        場地劃分和布置:體育組、總務(wù)處

        獎品準備和主持:李小林

        活動流程:

        一、升旗儀式

        二、給優(yōu)秀班集體頒獎

        三、校長致辭《爭做最美三小人》

        四、我的.新學期寄語:

        主持人現(xiàn)場隨機采訪10位學生、6位老師,每人說一句話送給新學期的自己,可以結(jié)合自身的實際情況從工作、學習、品德、勞動、運動、閱讀等方面來說。

        獎品:每人獎勵一本課外書籍。

        五、溫馨提示:

        1.德育處、總務(wù)處相關(guān)工作人員、年級主任、班主任7:50到校,各班主任7:50將學生有序帶到操場按指定位置站好隊。

        2.班主任強調(diào)全體學生活動當天穿校服,少先隊員戴紅領(lǐng)巾。

        學校開學準備工作方案 篇8

        一、活動目標:

        1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,是新學期生活的開始,舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的`開端。

        2、進一步加強學生養(yǎng)成教育,增強師生責任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

        二、活動時間:

        9月5日上午

        三、活動地點:

        學校操場

        四、活動主持:

        少先隊大隊委成員

        五、議程:

        1、宣布“開學典禮儀式開始!”

        2、升國旗,奏唱《國歌》。

        3、新教師代表發(fā)言——老師

        4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言——請老師安排,并指導演講稿

        5、校長作開學典禮致辭。

        6、請大隊長帶領(lǐng)大家呼號:有決心爭第一,有志氣創(chuàng)奇跡

        7、高年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴“歡迎小主人的胸花!比绻哪昙壢藬(shù)不夠部分學生給一年級學生一人佩戴兩朵。

        8、請老師帶領(lǐng)大家宣誓:

        我的名字叫,我做到,愛父母讓父母放心,愛老師讓老師舒心,愛學校讓驕傲。

        我相信,我努力我成功,我自信我最棒!

        我堅信,勤奮收獲幸福,拼搏創(chuàng)造輝煌!

        9、請少隊部輔導員x老師點評開學典禮情況。

        六、活動要求:

        1、全員參與,教師、學生情緒飽滿,精神振奮,著校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

        2、全體學生準時整隊進場,班級學生按照制定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面,其他老師在學生后面按級部成排。典禮結(jié)束后,各班有序退場。

        3、7:50學生在各班主任組織學生在操場集中。8:00,典禮準時開始。

        七、具體安排,人員分工:

        1、校園環(huán)境布置安排。(橫幅:由老師安排)

        2、制定活動方案,組織活動實施及主持人訓練。負責人:

        3、負責各級部場地位置的安排,并組織隊員有序入場。負責人:

        4、準備音響和背景音樂布。負責人:

        5、攝影安排、宣傳報道。負責人:

        6、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。負責人各班班主任

        學校開學準備工作方案 篇9

        一、活動目的

        利用開學典禮這一良好教育契機,進一步統(tǒng)一思想,明確新學期的奮斗目標,增強師生責任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

        二、活動時間:

        9月5日上午7:50開始(雨天順延)

        三、活動地點:

        操場

        四、活動流程:

        1、升旗儀式(負責:指揮:)

        2、校長致辭

        3、六年級學生代表講話(601學生代表xx)

        4、表彰活動積極分子

        公布誠信少年

        三位校長頒發(fā)獎狀

        學生領(lǐng)獎(負責:xx)

        5、愛心捐款(辦公室主任、班級愛心代表)

        6、退場

        五、人員分工:

        1、拍照

        2、廣播室:

        3、主持:

        4、捐款儀式需兩位學生頒獎需學生三名(xx負責)

        六、注意事項:

        1、頒獎次序:五六年級一組校長頒獎(30名學生)

        三四年級一組校長頒獎(24名學生)

        一二年級一組校長頒獎(24名學生)

        2、捐款形式:各班派一名學生上臺捐款,老師以辦公室為單位上交。

        3、捐款次序:教師:行政辦---辦1---辦2---辦3---辦4---綜合辦

        4、本學期誠信少年領(lǐng)獎會有綬帶,所以請班主任提前來我處領(lǐng)取誠信少年的`綬帶。誠信少年請?zhí)崆霸谒玖钆_處等候,領(lǐng)好的獎狀請班主任寫上姓名。

        5、教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生穿校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

        6、學生按班級依次入場,遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。

        7、場地布置:總務(wù)處請懸掛橫幅。

        其他未盡事項另行通知。

        學校開學準備工作方案 篇10

        一、科學合理安排開學時間

        根據(jù)我市常態(tài)化疫情防控要求和各學段學情,20xx-20xx學年度第一學期開學時間作如下調(diào)整:

        1.全市普通高中畢業(yè)年級8月23日報到,8月24日正式上課。

        2.全市義務(wù)教育階段學校、普通高中非畢業(yè)年級8月30日、31日報到,9月1日正式上課,中等職業(yè)學校、幼兒園可參照執(zhí)行。

        二、做好秋季開學準備工作

        1.完善工作體系和制度方案。強化對秋季學期疫情防控和開學準備工作的組織領(lǐng)導,根據(jù)疫情防控常態(tài)化要求,在屬地衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門配合下,結(jié)合自身實際,適時更新完善各項疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學校疫情報告制度、學生晨午(晚)檢制度(含校外培訓機構(gòu)的學生晨午(晚、課前)檢制度)、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學習生活場所消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。

        校外培訓機構(gòu)要結(jié)合實際,做好暑期和秋冬季疫情防控工作的銜接,認真開展自查,排除工作盲點、補齊工作短板。

        2.制定秋季開學工作方案。中等職業(yè)學校、普通中小學和幼兒園要科學制定教職員工(含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工,下同)和學生開學工作方案,按隸屬關(guān)系上報所屬教育主管部門審核并經(jīng)實地驗收合格,于開學前組織推演后,方可組織實施。

        3.嚴格教職員工和學生返校報到條件。低風險地區(qū)教職員工和學生,持健康通行碼“綠碼”返校報到;中風險地區(qū)教職員工和學生,須集中或居家醫(yī)學觀察14天后,持健康通行碼“綠碼”及7日內(nèi)核酸檢測陰性證明返校報到;

        高風險地區(qū)教職員工和學生,暫不返校報到。

        近期從境外返回的教職員工和學生,嚴格落實境外返x人員管控措施,解除集中醫(yī)學觀察后,持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。

        本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的,暫不返校報到;本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的,須持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的教職員工和學生,暫不返校,待治療無癥狀并報學校批準后,可返校報到。對沒有返校的教職員工和學生,學校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強教育指導。

        4.堅持信息排查報送制度。堅持“日報告”“零報告”等制度,不得虛報、瞞報、漏報、遲報。各校開學前14天開始,每日監(jiān)測教職員工和學生及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡,全面摸清、準確掌握教職員工和學生所在地信息、假期旅歷、個人及家庭成員健康狀況等情況,建立師生健康臺賬。

        5.組織開展培訓演練。學校要充分發(fā)揮疫情防控指導員(校醫(yī))等作用,在開學前對班主任、任課教師、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、物業(yè)和安保等人員,分別開展體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、宿舍管理、衛(wèi)生保潔、食堂就餐、門衛(wèi)管理等方面的疫情防控培訓及應(yīng)急處置演練,發(fā)放疫情防控突發(fā)事件明白紙,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握并熟悉日常防控及應(yīng)急處置工作流程。校外培訓機構(gòu)要在醒目位置張貼應(yīng)急處置工作流程,遇突發(fā)事件按程序及時處置上報。

        6.做好校園環(huán)境整治和物資儲備。學校要嚴格按照《xx省學校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》,完成對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所的安全排查和衛(wèi)生整治,保持設(shè)施設(shè)備完好,并組織開展全覆蓋消毒。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備,配齊配足洗手設(shè)施。根據(jù)學校規(guī)模合理測算儲備物資需求,備齊備足必要防疫物資,做好防疫物資登記、保存和使用工作,指定專人負責,確保安全。

        7.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。各縣(區(qū))教育主管部門、各學校和校外培訓機構(gòu)要加強與衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。

        三、加強學生開學返校報到管理

        (一)有序組織老生分批錯時錯峰返校

        1.制定老生返校工作方案。結(jié)合疫情防控實際,組織學生分年級、分班級,分期分批有序錯時錯峰返校,避免返校報到期間人員過于集中;制定旅途防護措施,推發(fā)給每位返程學生,指導學生自覺加強安全防護,并主動配合沿途疫情防控工作。校外培訓機構(gòu)要制定新進人員報到專項方案,與新進人員“點對點”建立聯(lián)系,新進人員按規(guī)定方式和時間報到,不得提前到達辦學場所,避免人員交叉聚焦。

        2.做好學生返校日的組織與管理。嚴格管控校門,在校門口設(shè)置警戒線,設(shè)置體溫檢測點對所有入校人員進行體溫檢測。師生進入校門一律核驗身份、“健康碼”和檢測體溫;家長及外來無關(guān)人員、車輛一律不得入校。學校要與家長保持通訊渠道暢通,精確統(tǒng)計到校學生人數(shù),發(fā)現(xiàn)應(yīng)返校而未按時返校的學生,立即聯(lián)系其家人,有關(guān)信息及時上報。加強返校日當天學校值班值守,及時報送疫情防控信息。

        3.做好異常情況及時處置。學校發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀,以及體溫檢測異常的學生,按照防控應(yīng)急預(yù)案要求,第一時間將其隔離觀察,依規(guī)妥善處理,并及時上報屬地疫情防控部門和屬地教育主管部門。

        (二)細化新生報到流程

        1.制定新生報到工作方案。有序組織新生分批錯時錯峰報到,做到“一校一案”“一人一案”。

        2.落實新生疫情日報制度。釆用一對一、人盯人的方式,掌握所有新生假期流向和健康狀況。將20xx級新生納入學校每日疫情防控“日報告”“零報告”機制,如發(fā)現(xiàn)異常,迅速上報。

        3.合理制定新生接待工作方案。指導學生合理選擇交通方式及線路,加強與當?shù)赜嘘P(guān)部門溝通協(xié)調(diào),在公路、鐵路等主要站點建立學生離站通道,有條件的學校可安排專門車輛接待新生到校,降低人員交叉?zhèn)魅撅L險。

        4.做好新生報到組織與管理。嚴格管控校門,在校門口設(shè)置警戒線和體溫檢測點,對所有入校人員進行體溫檢測。

        20xx級新生進校一律核驗身份、“健康碼”和檢測體溫;科學設(shè)計“一站式”報到程序,細化新生報到注冊流程,加強秩序管控,避免人員集聚;安排好錯峰領(lǐng)書、進出宿舍、食堂就餐等相關(guān)事宜。

        5.做好異常情況及時處置。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀,以及體溫檢測異常的報到新生,按照防控應(yīng)急預(yù)案要求,及時穩(wěn)妥處理。加強學生報到期間值班值守,維護新生報到期間校園安全穩(wěn)定。

        四、落實開學后常態(tài)化防控工作

        1.堅持校園相對封閉管理。進入校園必須進行身份核驗登記、查看健康碼和體溫檢測,校外無關(guān)人員一律不得進入校園。寄宿制學校學生正常教學期間原則上不得出校,如必須出校,須嚴格履行請銷假制度,并告知家長,規(guī)劃好出行路線和方式,做好個人防護和手衛(wèi)生。繼續(xù)嚴格落實“晨午晚檢”和“日報告”“零報告”制度,對缺勤人員及時追蹤登記。

        2.實行校內(nèi)閉環(huán)管理。校園內(nèi)以年級、專業(yè)、班級、宿舍為單位實行分區(qū)域單元管理,錯時錯峰安排學生在校學習生活;嚴格控制聚集性活動,大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織?茖W設(shè)置“一米線”,利用信息化手段實現(xiàn)學生校園生活軌跡全過程可追溯。校外培訓機構(gòu)要嚴格落實“同一教學時段內(nèi)生均教學用房建筑面積不少于3平方米”規(guī)定,確保不擁擠、易疏散。

        3.加強重點場所管理。對教室、圖書館、實驗室、體育館、機房、報告廳、宿舍樓、食堂、公共浴室等師生教學、活動、生活場所及設(shè)備設(shè)施,要按照疫情防控要求進行通風、消毒。宿舍實行封閉管理,學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測,嚴禁串寢、串門。加強學校快遞收發(fā)和外賣管理,設(shè)立校園集中存放點,加強存放點通風、消毒等管理。科學佩戴口罩。在校園內(nèi)學生和授課老師,可不戴口罩,但在封閉、人員密集且通風不良的室內(nèi)場所,須戴口罩。

        4.深入開展愛國衛(wèi)生運動。各校開學前須開展一次全面、徹底的`環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒,做好常態(tài)化清潔消殺,保持公共場所通風,對教室、實驗室、圖書館、食堂、宿舍、浴室等重點部位定期進行消毒檢測;保持環(huán)境整潔,做到垃圾“日產(chǎn)日清”,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。校外培訓機構(gòu)要規(guī)范環(huán)境、設(shè)施的消毒消殺。

        5.加強校園食堂食品安全管理。建立食材物料進貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測制度,確保食品安全,防范季節(jié)傳染病。加強疫情防控全員培訓和宣傳引導,定期組織學生參加愛國衛(wèi)生社會實踐,培養(yǎng)健康生活方式。

        6.做好入學入園學生兒童疫苗接種和查驗工作。根據(jù)疫情防控實際,動員學生接種流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗,減少流感等秋冬季呼吸道傳染病發(fā)病,降低與新冠肺炎疊加流行的風險。

        7.認真做好疫情防控應(yīng)急處置工作。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎癥狀和異常情況的,立即按照《xx省學校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》,啟動應(yīng)急預(yù)案。

        五、統(tǒng)籌做好秋季學期教育教學工作

        1.統(tǒng)籌做好秋季學期教育教學工作?茖W制定、有序?qū)嵤┬聦W期教學計劃,制定教育教學應(yīng)急預(yù)案。視疫情防控情況,統(tǒng)籌做好線上線下教學工作方案,確保新學期教學如期進行,切實保障教學質(zhì)量。

        義務(wù)教育學校要均衡配置教育資源和師資團隊,均衡分班工作開展情況開學后報至屬地教育主管部門。

        貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障各項政策,規(guī)范收費行為,實行收費公示制度,任何單位或個人不得以任何名義收取與入學掛鉤的費用。

        加強招生管理,重點檢查公辦學校擇校、民辦學?鐚徟卣猩冗`規(guī)情況;加強學籍監(jiān)管,嚴禁出現(xiàn)空掛學籍、學籍造假等現(xiàn)象,不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學生和違規(guī)轉(zhuǎn)學學生辦理學籍轉(zhuǎn)接。

        2.做好“零起點”教學等開學安排。各中小學要充分考慮今年的特殊情況,認真做好開學各項準備工作。所有年級必須嚴格按課程標準零起點教學,不得拔高教學要求、不得加快教學進度。學校要通過集體備課、備課筆記檢查、推門聽課等方式加強課堂教學檢查指導,在校門口以醒目方式公開承諾零起點教學,公布學校監(jiān)督電話,形成有效監(jiān)管機制。

        3.全面排查校舍隱患。各級各類校園要在開學前,對學校校舍、在建工程等開展一次全面的校園內(nèi)部安全風險隱患排查。重點要加強對汛期期間受災(zāi)學校的圍墻、校舍、生活區(qū)、教學樓、實驗室、校內(nèi)水電設(shè)施、校園周邊山體等重要部位的檢查巡查,并建立校園風險清單,實施銷號管理,確保做到不留校園安全盲區(qū)和死角,確保各級各類校園安全、平穩(wěn)、有序開學。

        4.維護校園安全穩(wěn)定。在開學前,聚焦重點時段、重要節(jié)點、重點人群,會同轄區(qū)公安等部門組織開展一次校園及周邊安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解。強化管理,防止宗教、邪教向?qū)W校滲透。以消防、食堂和食品、實驗室及危險化學品、校車、校舍及設(shè)施設(shè)備、防溺水等為重點,深入推進校園安全專項整治三年行動,確保學校正常教育教學秩序。

        5.科學組織開學典禮。在符合疫情防控要求的前提下,鼓勵采取線上、戶外、分批錯峰等多種形式組織開學典禮,減少人員聚集,確保師生安全健康。

        6.上好“開學第一課”。認真組織開展愛國主義教育、厲行節(jié)約反對浪費教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季傳染病防控教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育等。

        7.扎實抓好控輟保學。對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經(jīng)排查確定輟學的要落實聯(lián)防聯(lián)控機制,做好勸返復(fù)學工作。

        8.加強心理健康教育。完善心理健康教育指導服務(wù)體系,持續(xù)提供心理健康咨詢服務(wù),嚴防“疫后綜合征”。完善心理預(yù)警機制,有針對性地幵展教育引導和心理疏導工作,幫助學生和教職員工調(diào)整好狀態(tài),以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教育教學工作和學習生活。

        9.統(tǒng)籌做好實踐教學安排。實驗、實習、實訓等實踐課程,根據(jù)條件,分批次合理安排,減少聚集,逐步完成,保證實踐類課程和活動開展時所需的防疫物資必須到位。校外實習實訓,要與實習單位做好協(xié)調(diào)對接,并安排專人指導做好個人防護,合理制定實習計劃,妥善安排實習指導老師、實習生的食宿住行等,盡量做到“兩點一線”,做好師生安全防護工作。

        六、工作要求

        1.加強組織領(lǐng)導。各縣(區(qū))教育主管部門和各學校要提高政治站位,充分認識疫情防控常態(tài)化形勢下做好開學工作的重要性、緊迫性,在屬地黨委、政府的領(lǐng)導下,切實加強組織領(lǐng)導,成立工作專班,壓實工作責任,堅決杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),堅持毫不松懈抓好校園疫情防控,穩(wěn)妥有序推進幵學工作,確保教職員工和學生健康安全。

        2.落實主體責任。各縣(區(qū))教育主管部門要切實履行主管責任,積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門完善學校聯(lián)防控工作機制,督促指導學校全面落實各項防控措施和準備工作。各級各類學校要落實主體責任,結(jié)合實際制定具體工作方案,細化完善應(yīng)急預(yù)案。教職員工和學生及家長配合學校做好個人防護和健康監(jiān)測,如實報告有關(guān)信息。

        3.強化督導檢查。各縣(區(qū))教育主管部門要按照屬地管理原則,加強對學校開學工作的指導,加大督查督辦力度,通過實地督查、明察暗訪等形式,強化跟蹤問效,確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。建立健全開學后日常監(jiān)督檢查和問題通報機制,根據(jù)疫情防控形勢變化,動態(tài)指導學校和校外培訓機構(gòu)調(diào)整防控措施,改進工作中的薄弱環(huán)節(jié),切實筑牢校園防控防線。

        學校開學準備工作方案 篇11

        一、指導思想:

        提高認識,及早謀劃,全員參與,樹立良好形象,開創(chuàng)新學期開學工作新局面。

        二、主要措施;

        1、制定方案,及早謀劃。

        2、領(lǐng)導帶頭,靠前指揮。

        3、明確分工,各司其職。

        4、狠抓落實, 安全有序。

        三、領(lǐng)導小組:

        成立太和縣雙廟鎮(zhèn)中心學校開學工作領(lǐng)導小組

        組 長:

        副組長:

        成 員:

        四、開學工作實施步驟:

       。ㄒ唬╅_學前的準備工作。

        1、制定完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案,嚴格落實校長第一責任人的責任。

        2、做好消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等防控 物資采購和儲備。

        3、全面摸排教職員工、學生假期去向,精準掌握每位返校前14天的.身體健康狀況,建立外出教職員工和 學生、有重點疫區(qū)接觸史教職員工和學生及身體不適教職員工和學生信息臺賬。

        4、結(jié)合實際制定延遲開學工作方案,及時調(diào)整春季學期教育 教學工作計劃,督促教師及課,提前調(diào)整好教學進度。通過微信、QQ.空中課堂等多種形式提供線上服務(wù),對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好在家的學習和生活。

        5、在開學前至少組織開展一次 全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點做好教室、食堂、圖書館、教師辦公室?guī)刃I岷凸不顒訄鏊那鍜吆拖,不留衛(wèi)生死角,保持 室內(nèi)通風換氣,全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。

        6、通過家長群、教 職工群和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員 工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識?茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

       。ǘ╅_學后工作

        1、加強疫情防控領(lǐng)導小組及人員配備等組織管理工作。學校書記、 校長須堅守崗位、強前指揮,全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群等 群治嚴密防線,確保防控工作無疏保。

        2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、 午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晩三次檢測體溫制度), 做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā) 熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間在隔離場所進行隔離觀察,安排專人負責,并立即上報屬地衛(wèi)生作生機構(gòu)和 教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。

        3、嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,按時、精準報告屬地衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不得遲報、漏報、瞞報。

        4、及時補充物資儲備。有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次的手套、洗手液、 消毒液等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

        5、不組織開展校級間聚集原教學和教研活動,倡導網(wǎng)絡(luò)教研, 可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。

        6、嚴格控制聚集性活動,暫停如升旗、跑操等大型聚集性活 動,開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展,一律不開展師生聚集活動。

        7、錯時安排不同學段和年級學生入校和離校時間,引導家長 在校門外接送學生,避免家長進入校園和教室。督促接送孩子的 家長佩戴口罩。

        8、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正 常作息,增強身體素質(zhì)。

        9、持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。圖書館、教師辦公室、廁所等校園公共活動場所進行清掃與消毒,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通。要減少室內(nèi)公共場所的使用,必須使用的公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室、實驗室等),要堅持使用一次消毒一次。

        10、落實手部衛(wèi)生,引導師生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒學生洗手。幼兒園要專人落實幼兒每日洗手要求,推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒劑等,定時對地面、墻面、 桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

        11、加強學校食堂疫情防控,提倡就餐人員自備飯盒、分段錯峰、分餐進步。可以班級為單位,佩戴口罩,分批到食堂購餐, 返回教室或辦公室就餐,也可以分餐配送至教室、辦公室,減少學生流動聚集。就餐時要保持適當距離。餐廳每次用餐后消毒1次,重點對餐桌椅消毒,餐食用品高溫消毒。強化后勤保障人員 疫情防控意識,加強后廚監(jiān)管,確保所用食材新鮮、清洗干凈。

        12、嚴禁非本校教職員工、學生進入校園,對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或 體溫異常人員進入校園。

        學校開學準備工作方案 篇12

        為科學開展全鎮(zhèn)各中小學(幼兒園)校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,壓實各中小學(幼兒園)疫情常態(tài)化防控主體責任,堅持人物同防、多病共防,落實“四早”防控措施,精準防控,特制定本單位方案。

        一、開學前

        (一)制度要求。

        1.各學校(幼兒園)要強化責任意識,認真做好疫情防控各項工作,確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。

        2.學校(幼兒園)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,校長(園長)是第一責任人。健全校園疫情防控工作包保責任體系,各崗位要職責明確,任務(wù)到人。

        3.根據(jù)疫情形勢和學校實際情況,進一步完善防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學校(幼兒園)傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。

        4.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。各學校(幼兒園)要與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等單位,加強溝通協(xié)調(diào),配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,聯(lián)合衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管部門開展人員培訓和防疫督查活動,形成學校(幼兒園)、衛(wèi)生、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。學校(幼兒園)在開學前組織全校教職員工對各項方案和預(yù)案進行培訓,并開展防控應(yīng)急演練。

        5.開學(園)14天前,要通知本單位師生員工每日自行開展健康檢測,如實上報學校,建立健康臺賬。對師生員工中的“應(yīng)檢盡檢”人員進行全面摸排,并引導他們?nèi)窟M行核酸檢測,檢測結(jié)果呈陰性的方可返校。對于本校秋季開學后,初一年級、小學一年級新生、幼兒園小班新生,要采取靈活的方式及時下發(fā)通知,同其他年級學生一樣做好健康管理和入學審批工作。

        “應(yīng)檢盡檢”人員包括: 1.有發(fā)熱等可疑癥狀的; 2.本人或家庭成員為密切接觸者的;

        3.14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風險等級地區(qū)(合境外)旅居史、接觸史的; 4.21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。

        (二)保障要求。

        1.根據(jù)學校(幼兒園)規(guī)模、學生及教職工數(shù)量,按照配備標準,在開學(園)前儲備至少可使用1個月以上的消毒物品和應(yīng)急處置所需個人防護物品,并保證持續(xù)供給。包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。

        2.校園內(nèi)清潔消毒。開學(園)前對學校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔,并開展預(yù)防性消毒。提前做好對教窒、食堂、宿舍、圖書室等公共場所開窗通風。

        3.在校(園)門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),為入校(園)時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。

        4.學校(幼兒園)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,按教職員工和學生人數(shù)配備包校醫(yī)生或保健教師。

        二、開學(園)后(一)入校時管理。

        1.實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校(園)通道,校(園)外無關(guān)人員一律不準進校,師生進校(園)門一律核驗身份和檢測體溫。

        2.登記排查入校(園)。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學生開學(園)前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校(園)。全面做好師生員工入學返校(園)審批工作,嚴禁帶病上課、工作。

        (二)入校(園)后管控。

        1.加強對教職員工和學生的晨午檢,對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢,檢查時工作人員應(yīng)當佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復(fù)課的病愈證明進行查驗。

        2.學校(幼兒園)應(yīng)當毎日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。

        3.合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下,可組織一定規(guī)模的集體活動。在校(園)期間引導學生不串座、不串班、不打鬧,保持安全交往距離。

        4.科學佩戴口罩。學生應(yīng)當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩,在低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無需佩戴口罩。

        5.學校(幼兒園)在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施,并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法,用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

        6.學校(幼兒園)應(yīng)當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的.清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當全程佩戴口罩。

        7.寄宿制學校應(yīng)當加強學生宿舍出入管理,實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。毎天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預(yù)防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,毎天專人巡查清掃并進行登記。

        8.寄宿制學校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當定期合理安排學生出入學校,正常教學期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴格履行請銷假程序,并告知家長,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,按照相關(guān)規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。

        9.開展健康教育與技能培訓。學校(幼兒園)應(yīng)當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容,讓學生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做好自我防護。通過微信、短信等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。

        10.學校(幼兒園)要加強與學生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要的外出活動,做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息檔案,學生在校(園)外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學校,并送醫(yī)就診。

        11.加強教職員工和學生心理支持疏導。關(guān)注教職員工和學生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓,開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時入校(園)的教職員工和學生,更要做好心理疏導。

        12.加強學生近視防控。疫情期間,學生戶外活動減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加了近視發(fā)生和進展的風險。教師要引導學生注意做好近視的防控,授課應(yīng)當減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學及作業(yè)時間。引導學生適當科學運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機體免疫力。

        13.學生在上下學途中盡量做到家庭、學校(幼兒園)“兩點一線”,避免不必要的外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學,乘坐公共交通或校車時應(yīng)當注意個人防護,不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到;蚍艑W到家應(yīng)當及時洗手。

        14.注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩,校(園)門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,應(yīng)當做好個人防護。

        (三)重點環(huán)節(jié)管控。

        1.校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校(園)門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),入校(園)時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進行處置。

        2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

        3.加強各類學習、工作、生活場所通風換氣,每次通風時間不少于30分鐘,如使用空調(diào),應(yīng)當加強空調(diào)系統(tǒng)供風安全管理,保證充足的新風輸入。

        4.加強飲食飲水衛(wèi)生,毎日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。

        三、應(yīng)急處置

        (一)各學校(幼兒園)要根據(jù)防控形勢的變化和市縣疫情處置指揮部工作要求,嚴格執(zhí)行相關(guān)防控措施。

        (二)教職員工或?qū)W生每日入校(園)前或在校(園)期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護,學生應(yīng)當及時報告班主任,教職員工應(yīng)當及時告知醫(yī)務(wù)室(保健室)人員,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。

        (三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學校(幼兒園)要在疾控機構(gòu)指導下處置或啟動應(yīng)急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

        (四)學校(幼兒園)對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生,要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后,返校(園)要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。