- 讀書(shū)感言 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀書(shū)的感言
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們常常會(huì)由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，這時(shí)寫感言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。那么如何寫感言才能更有感染力呢？下面是小編整理的讀書(shū)的感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的感言1
剛剛結(jié)束的沈陽(yáng)市第七屆讀書(shū)月，可謂熱鬧非常，活動(dòng)越來(lái)越多，品位越來(lái)越高，影響越來(lái)越大，對(duì)形成好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)氣，確實(shí)起到了推波助瀾、引導(dǎo)提升的作用。但是，內(nèi)因是事物變化的根據(jù)，讀書(shū)畢竟是個(gè)體行為，閱讀量的積累和質(zhì)的飛躍，只能依靠個(gè)體的努力。社會(huì)為每個(gè)人的讀書(shū)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造著越來(lái)越好的條件，真的是找不出不把書(shū)讀好的理由。
讀書(shū)貴有恒，應(yīng)該養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。經(jīng)常聽(tīng)朋友講，我要讀書(shū)了。可剛有個(gè)開(kāi)頭，就不了了之。書(shū)讀不下去，沒(méi)有時(shí)間只是一個(gè)借口，真正的原因恐怕是內(nèi)心浮躁，外加功利心太重的結(jié)果。生活的色彩是如此繽紛，何必把光陰消耗在一本書(shū)上，更何況讀書(shū)并沒(méi)有立竿見(jiàn)影的功效。但是，那些堅(jiān)持經(jīng)常讀書(shū)的人，仿佛置身于多個(gè)世界，感受到的不只是一個(gè)世界的精彩，而且那精彩，不讀書(shū)的人是無(wú)論如何體會(huì)不到的。
讀書(shū)講究系統(tǒng)化，不能散在泛泛而讀。信息社會(huì)最多最爛的莫過(guò)于信息，人們處在信息的包圍圈之中，善于選擇，才能沖出信息重圍。盡管開(kāi)卷有益，但益處有大小。讀一本好書(shū)，再接著讀類似的書(shū)；讀一個(gè)人的書(shū)，再接著讀他其他的書(shū)，收獲系統(tǒng)的而不是零散的，全面的而不是片面的閱讀體驗(yàn)。這樣的閱讀方是深層次閱讀。這樣的閱讀才能深入人的心靈世界，收獲的一定不是一般知識(shí)。
讀書(shū)的優(yōu)選方向，應(yīng)該是自己的'專業(yè)。術(shù)業(yè)有專攻，每個(gè)人都有自己所學(xué)專業(yè)，也都有自己的專長(zhǎng)，因而形成固有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力水平。讀書(shū)有助于專業(yè)上的與時(shí)俱進(jìn)、精益求精，這是毋庸置疑的。集中精力多讀本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的書(shū)，十分有助于成為本專業(yè)的行家里手。當(dāng)然，也不能把讀其他方面的書(shū)與之割裂開(kāi)來(lái)。讀文化、文學(xué)的書(shū)，特別是讀歷史、哲學(xué)的書(shū)，對(duì)于提升思想水平、涵養(yǎng)專業(yè)水平至關(guān)重要。
讀書(shū)的同時(shí)，需要勤思多寫。讀書(shū)的目的當(dāng)然全在于應(yīng)用，但在讀與用之間有個(gè)媒介，這個(gè)媒介就是思考和寫作。只有多思考、勤寫作，讀書(shū)的成果才能真正的反映出來(lái)。從某種意義上講，思考和寫作也是應(yīng)用，而且從務(wù)虛與務(wù)實(shí)的角度來(lái)看，思考和寫作是更重要的應(yīng)用，是指導(dǎo)干事創(chuàng)業(yè)的世界觀、方法論的具體體現(xiàn)。勤思多寫，是實(shí)踐者的基本功，是人們安身立命的看家本領(lǐng)。如果把讀書(shū)和思考寫作的作用，放在一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的長(zhǎng)期過(guò)程來(lái)看，這其中的感受也許會(huì)更加深刻！
讀書(shū)的感言2
我讀了《丁丁歷險(xiǎn)記》之《黑金之國(guó)》，我很喜歡這一篇，因?yàn)槲沂且粋�(gè)丁丁謎。
這個(gè)故事的主要人物有：丁丁、米盧、阿道克船長(zhǎng)、國(guó)王、史密斯、阿布達(dá)拉、杜邦兄弟、奧里維拉先生。
故事的主要內(nèi)容：故事發(fā)生在阿拉伯部落，故事的.主人翁丁丁發(fā)現(xiàn)汽油被摻假了，就跟石油公司的經(jīng)理聯(lián)系，他上斯畢多之星號(hào)當(dāng)報(bào)務(wù)員，下了船到了沙漠，找到了史密斯大戰(zhàn)了一場(chǎng)，不過(guò)，丁丁還是贏了，抓住了史密斯這個(gè)大壞蛋，救了阿布達(dá)拉。
我很佩服丁丁的聰明機(jī)智，我要向他學(xué)習(xí)。
讀書(shū)的感言3
每個(gè)人都有喜愛(ài)的書(shū)。
有些是多年珍藏，有些是近來(lái)愛(ài)好。當(dāng)然，為個(gè)人也都有討厭的書(shū)，我個(gè)人了認(rèn)為，討厭的書(shū)要少，喜愛(ài)的要多。我聽(tīng)說(shuō)，有人討厭“三科”的書(shū)，寫在本子上的作業(yè)都在應(yīng)付了事，只有個(gè)別同學(xué)，喜歡些�？浚。�！這也太丟人了吧，要學(xué)學(xué)人家好生啊！
寫作文，老實(shí)說(shuō)：“要起到“鳳頭、豬肚、豹尾，的作用”不像有些人，根本就是：“瘋頭、竹肚、飽尾”那可就無(wú)可救藥了，兩個(gè)很像兄弟，但是，我丑話說(shuō)在前頭，你用不同的效率寫出來(lái)的文章，有的拿起來(lái)看簡(jiǎn)直笑死人了，還有的`一看題目，臉上馬上出現(xiàn)三個(gè)字--懶得看。還有的寫的讓人深邃而迷戀，忍不住讓人引入一句名言“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自之”來(lái)形容。
“書(shū)”是人類一生的伴侶，糧食哺育人的身體，書(shū)籍哺育人的智慧。（謝謝大家）一陣掌聲中……
讀書(shū)的感言4
雜文家宋志堅(jiān)同志寄給我一本《鑒湖情書(shū)》，讀過(guò)他的《自序》后，我知道《鑒湖情書(shū)》是要讀作“鑒湖情-書(shū)”的。他在自序中寫得分明：“這個(gè)集子終于定名為《鑒湖情書(shū)》，為的是突出一個(gè)‘情’字。我并不想用‘情書(shū)’二字來(lái)冒充鴛鴦蝴蝶派去招徠讀者，《鑒湖情書(shū)》不是情書(shū)，是該讀作‘鑒湖情-書(shū)’的�！蔽矣谑腔砣幻靼祝悍饷嫒{(lán)一紅分色隔開(kāi)的書(shū)名，是作者與封面設(shè)計(jì)師的匠心聯(lián)用，為突出作者對(duì)故鄉(xiāng)“鑒湖”釅釅的鄉(xiāng)情的，并提醒讀者勿誤解書(shū)名。
由此聯(lián)想到眼下書(shū)界的一些圖書(shū)廣告。比如，我曾見(jiàn)過(guò)一本很高雅的描寫男女情感的散文書(shū)，書(shū)的內(nèi)容挺嚴(yán)肅典雅的，那封面卻以美女做“包裝”，并配以文字圖解，有意在色與情上賣弄筆墨，以獵奇和尋求感官刺激的惡俗，去迎合低級(jí)趣味的庸俗心理。嚴(yán)肅的有責(zé)任心的作家是不齒于品位低下的廣告的，宋志堅(jiān)同志“不趕時(shí)髦，不愛(ài)湊趣”（房向東語(yǔ)），他不僅特意在自序中對(duì)“情書(shū)”二字進(jìn)行告白，使人不致誤解，而且還向讀者導(dǎo)讀自己的作品，引人思考，給人以知識(shí)。
他在自序中說(shuō)：“在這些重在抒發(fā)鄉(xiāng)情的短文中，也時(shí)有人生的感悟和生活的哲理，并隱約可見(jiàn)對(duì)時(shí)弊的針貶。”“但我心里明白，比起那些專為針貶時(shí)弊而寫的雜文，這確乎別有一副筆墨，多了一點(diǎn)情感，卻少了一點(diǎn)思辯，所謂‘人生的感悟和生活的哲理’僅是點(diǎn)到為止，沒(méi)有再去層層論述剖析，這或許倒是這類文字的局限。”這種“白璧指瑕”的序言，與那種有意造假騙人上當(dāng)?shù)男蜓员�，品位是高尚的。我喜歡這樣對(duì)讀者認(rèn)真負(fù)責(zé)的作者�！惰b湖情書(shū)》鄉(xiāng)情濃釅，我是一夜之間讀完全書(shū)，此后又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)讀過(guò)幾遍，有興趣的讀者讀讀這本書(shū)，大概也會(huì)像我一樣相見(jiàn)恨晚，愛(ài)不釋手的。
我于是又由此聯(lián)想到圖書(shū)廣告和序言寫作對(duì)圖書(shū)促銷的問(wèn)題。憑近年來(lái)購(gòu)書(shū)的經(jīng)驗(yàn)，我很反感那些在封面上作掠美虛美的圖書(shū)廣告，也討厭那些自吹自擂，嘩眾取寵的序言，遇到這樣的書(shū)，我便疑慮是否“金玉其外，敗絮其中”？這或許是我在吃過(guò)苦頭后產(chǎn)生的逆反心理吧！我買劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)》時(shí)，見(jiàn)封面滿紙廣告：“中國(guó)人的傳世寶典”“家有財(cái)產(chǎn)萬(wàn)貫，不如讀《世說(shuō)》一卷”，還有那密密麻麻的一大段什么“帝王將相”“偉人”“終生研究之書(shū)”云云，便逆反地懷疑這是否哪家地下印刷廠印制的盜版之書(shū)？擔(dān)心買回來(lái)還要做一回“圖書(shū)校對(duì)員”，老實(shí)說(shuō)，要不是在古典文學(xué)課讀過(guò)該書(shū)一些章節(jié)，而眼前這本書(shū)錯(cuò)字還算少，我是不會(huì)沖著那封面廣告買下這本書(shū)的；我托朋友買《容齋隨筆》，特授意購(gòu)買“上海古籍出版社”的，因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)在封面作x偉人“終生喜愛(ài)之書(shū)”廣告的《容齋隨筆》，那里面粗制濫造，錯(cuò)字不少，而上海古籍出版社的書(shū)，是可信賴的，我買過(guò)不少該社出版的書(shū)。
朋友為我買回來(lái)的上海古籍出版社出版的《容齋隨筆》，就沒(méi)有在封面上做廣告，很潔凈，大方，內(nèi)文印刷質(zhì)量也好。在這充滿造假的社會(huì)里，人們學(xué)乖了做逆向思維，多了一份戒心，提防著那華美的外表里可能裹著丑惡，愈吹得玄乎，愈疑懼是失真的貨色，在不安中猜疑著。許多廣告是如此，書(shū)的廣告也是這樣的，我的這種購(gòu)書(shū)心理，或許也是許多讀者的心態(tài)。
在我看來(lái),書(shū)序的品位，也是激發(fā)讀者購(gòu)買欲的關(guān)鍵。品位低下的書(shū)，其序往往疏于導(dǎo)讀，而熱衷于庸俗的瞎吹；高雅的精品，往往出于嚴(yán)肅的有責(zé)任心的作家之手，這樣的作家為自己的書(shū)作“序”，他總要透給讀者真情實(shí)感，溝通心靈，與讀者做面對(duì)面的`談心，導(dǎo)讀他的作品，授人以知識(shí)和思想，使人覺(jué)得讀他的書(shū)踏實(shí)，有益。朱自清先生為自己的書(shū)作“序”，就很樸實(shí)，謙遜，誠(chéng)懇，讀他的“序”，我們能見(jiàn)出他的求真，求實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)作態(tài)度和治學(xué)精神。他對(duì)自己的作品，不虛夸，總要向讀者作導(dǎo)讀，指出哪些文章有不盡如己意的地方。
比如，他的第一本散文集《背影》，在我們看來(lái)很美，他卻在《序》中說(shuō)：“現(xiàn)在翻出來(lái)看，《笑的歷史》只是庸俗主義的東西，材料的擁擠，像個(gè)大肚皮的掌柜；《別》的用字造句，那樣扭扭捏捏的，像半身不遂的病人，讀著怪不好受的�！彼餍驎r(shí)還常借別人對(duì)自己作品的評(píng)論，向讀者指出文章的不足，如《你我》自序中說(shuō)：“《‘海闊天空’與‘古今中外’》，葉圣陶兄來(lái)信說(shuō)境界狹窄了些，與題不稱。這回重讀此文，更覺(jué)稚氣�！庇行┢禄蛟S是他的得意之作，他也只是平實(shí)地說(shuō)“《談抽煙〉》下筆最艱難，八百字花了兩個(gè)下午”“《山野掇拾》寫了三天，躲在山坳一所屋子里。”讓讀者去體味評(píng)判自己的作品，這倒能引起讀者的好奇心，想買一本來(lái)看個(gè)究竟。
因此，現(xiàn)在的作家出版家要樹(shù)立精品意識(shí)。精品多了，聲譽(yù)好了，才能擁有更多的讀者，一味在封面和序言中文過(guò)飾非，嘩眾取寵，以低級(jí)趣味去迎合低級(jí)趣味的人，不會(huì)有大前途。低級(jí)趣味的人不是真正愛(ài)讀書(shū)的人。
讀書(shū)的感言5
讀完覺(jué)得很多地方戳到痛處。
“一般我們處理的事情分為重要的事情和緊急的事情，如果不做重要的事情就會(huì)常常去做緊急的.事情。比如鍛煉身體保持健康是重要的事情，而看病則是緊急的事情。如果不鍛煉身體保持健康，就會(huì)常常為了病痛煩惱。又比如防火是重要的事情，而救火是緊急的事情，如果不注意防火，就要常常救火。”
“往往緊急的事情給人的壓力比較大，迫使人們?nèi)ペs緊做，相對(duì)來(lái)說(shuō)重要的事情反而沒(méi)有那么大的壓力，大多數(shù)人做事情都是以壓力為導(dǎo)向的，壓力之下，總覺(jué)得非要先做緊急的事情，結(jié)果就是永遠(yuǎn)到處救火，永遠(yuǎn)沒(méi)有停歇的時(shí)候�！�
本來(lái)去確實(shí)是要寫觀后感的。但是突然接到領(lǐng)導(dǎo)通知，今天晚飯我負(fù)責(zé)。所以觀后感還是算了，留我心里了。就來(lái)得及摘抄兩句。分享分享。
這兩句話的意思，不僅可以用在生活上，還同樣適用于生活的方方面面。
讀書(shū)的感言6
在偷星九月天中，我最喜歡的角色在第一集中寫有，大家看過(guò)了的都知道，在下就不多廢話了，關(guān)注我的第二章吧，這一章我所要寫的是偷星的帥男中人氣最高的2號(hào)男主角——十月。
十月是黑月鐵騎中的主要角色（廢話），他所負(fù)擔(dān)的遠(yuǎn)比別人多，各位都知道吧，十月對(duì)九月的癡情是多么的深，可是九月心中除了他還有另一個(gè)人：硫星。硫星被九月稱為灰姑娘和小王子，這說(shuō)明九月喜歡硫星（喂，你離題了），而又不能舍棄十月，或許我最喜歡的'十月會(huì)永遠(yuǎn)的悲劇，不能和九月在一起，但我堅(jiān)信十月不會(huì)放棄。猛然覺(jué)得九月就像《神雕俠侶》中的郭芙一樣，心里懷著大武，又忘不掉小武，九月和郭芙一樣，左右為難，無(wú)法選擇，因?yàn)樗齻兲嗳酰m然外表是那么堅(jiān)硬，她們的堅(jiān)硬來(lái)自她們的脆弱。無(wú)論任何傷心，九月是擺脫不了命運(yùn)的，我甚至希望九月在故事中消失，但這不可能。
和上書(shū)皮，在心底里勾勒出十月英俊的模樣，不管了，喜歡十月就已足夠了。
讀書(shū)的感言7
1、曾經(jīng)沒(méi)有好好讀書(shū)的我，現(xiàn)在有多后悔，不是家里有礦就能彌補(bǔ)得。
2、人生一直在走后悔路，后悔沒(méi)讀書(shū)，后悔一直不肯變！
3、媽媽不希望等你挨了生活的耳光后，才后悔沒(méi)好好讀書(shū)，那就太遲了。
4、很后悔當(dāng)年沒(méi)有好好讀書(shū)，去一個(gè)出類拔萃的大學(xué)，現(xiàn)在要好好培養(yǎng)下一代。
5、沒(méi)有好看的，是好看的都在一個(gè)大學(xué)里，為當(dāng)年沒(méi)好好讀書(shū)考試后悔三秒。
6、后悔當(dāng)初沒(méi)好好讀書(shū)，嘗盡生活艱辛，無(wú)力改變女兒命運(yùn)。
7、些時(shí)刻感覺(jué)到自己的知識(shí)真是太淺了，很是后悔當(dāng)年沒(méi)有好好的讀書(shū)，不然命運(yùn)真的會(huì)不一樣！
8、總會(huì)后悔，當(dāng)年沒(méi)有好好讀書(shū)，驗(yàn)證下自己是否真正能腦洞全開(kāi)。
9、每天都要后悔當(dāng)年沒(méi)有好好讀書(shū)，每天都會(huì)陷入這種無(wú)用的自責(zé)。
10、很后悔沒(méi)讀書(shū)呀。少壯不努力，老大徒傷悲。
11、人生是守恒的，年輕時(shí)以為偷懶占了便宜，殊不知長(zhǎng)大后會(huì)格外后悔。前半生不知道努力，后半生就會(huì)力不從心。
12、世上沒(méi)有后悔藥，最最最后悔的事就是當(dāng)年沒(méi)有好好讀書(shū)，認(rèn)識(shí)了些不三不四的人。
13、看的流淚，能給別人帶去幫助確實(shí)是一件很值得的又有意義的事情，后悔當(dāng)年沒(méi)好好讀書(shū)，沒(méi)有技能可以出去。
14、如果硬要說(shuō)后悔，確實(shí)是后悔沒(méi)讀書(shū)，人生的高度不夠真的吃苦頭。
15、每次回學(xué)校都會(huì)后悔當(dāng)年沒(méi)有好好讀書(shū)，本科四年真的錯(cuò)過(guò)太多，如果可以重新開(kāi)始就好了。
16、年少時(shí)若不珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定后悔。
17、小時(shí)候盼長(zhǎng)大不想讀書(shū)，長(zhǎng)大后生活的苦讓你會(huì)后悔曾經(jīng)不用功讀書(shū)。
18、我后悔當(dāng)年沒(méi)有好好讀書(shū)，規(guī)劃自己的生活，迷茫到以至于現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，一無(wú)所有。
19、好后悔好后悔，當(dāng)年沒(méi)有好好讀書(shū)遇到這么認(rèn)真的男生，往后余生，認(rèn)認(rèn)真真生說(shuō)。
20、有點(diǎn)些許的后悔當(dāng)初沒(méi)好好讀書(shū)，考個(gè)好的醫(yī)學(xué)院，或許現(xiàn)在還能幫個(gè)忙。
21、從來(lái)都沒(méi)有懊悔過(guò)當(dāng)年沒(méi)有好好讀書(shū)，今年我開(kāi)始后悔了！當(dāng)我的國(guó)家需要支援的時(shí)候，我唯一能做的事竟然是躺在家睡覺(jué)！
22、談不上后悔不后悔，我最遺憾的事就是沒(méi)好好讀書(shū)，沒(méi)能上自己心儀的大學(xué)，沒(méi)能遇見(jiàn)想遇見(jiàn)的人。
23、真的.是好后悔當(dāng)年沒(méi)有好好讀書(shū)啊，工作了才發(fā)現(xiàn)自己什么都不懂。
24、最讓我后悔當(dāng)年沒(méi)有好好讀書(shū)成為一個(gè)更優(yōu)秀的人的時(shí)刻，是我遇見(jiàn)了一條流浪的狗，卻沒(méi)有能力帶它回家。
25、人生會(huì)后悔的事很多比如后悔高考前沒(méi)有多努力一把，考個(gè)211后悔大學(xué)沒(méi)有談戀愛(ài)，白白浪費(fèi)四年青春。
26、我在想念23歲的自己，我在后悔當(dāng)年，沒(méi)有好好讀書(shū)，想想，總歸到底，我只是討厭停滯不前沒(méi)有勇氣去改變的現(xiàn)狀。
27、生病上班真的太難受了，后悔當(dāng)年沒(méi)有好好讀書(shū)，難受。
28、開(kāi)學(xué)了請(qǐng)告訴孩子，不讀書(shū)，換來(lái)的是一生的后悔！
29、好懷念讀書(shū)時(shí)代的簡(jiǎn)單生活啊。后悔沒(méi)有好好珍惜當(dāng)年的友情。
30、最近負(fù)能量滿滿，因?yàn)闆](méi)讀書(shū)�？偸堑搅诵枰鍪裁词碌臅r(shí)候，才后悔沒(méi)認(rèn)真準(zhǔn)備。
讀書(shū)的感言8
我是個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的女孩，我認(rèn)為，讀書(shū)是一件很高雅的事，它讓我快樂(lè)。記得《論求知》里說(shuō)：讀史使人明志，讀書(shū)使人聰慧。
讀不同種類的書(shū)，能讓人得到不同方面的提升：讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我讀到了在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終一定會(huì)獲得幸福，獲得自由和和平的地位；讀張小嫻的文章，我懂得了我們年少的所謂“愛(ài)”都是不切實(shí)際的；閱讀亦舒的'文字，我明白了一個(gè)淑女應(yīng)有的智慧從杜拉斯的《情人》中，我讀到了一個(gè)矛盾卻又聰明的女子……我所讀過(guò)的書(shū)大約有三千多本，其中我最喜愛(ài)的莫過(guò)于《傲慢與偏見(jiàn)》了：這本書(shū)是簡(jiǎn)·奧斯丁的代表作，他在這本書(shū)中闡述了虛榮和自尊是人眾的通病，而現(xiàn)實(shí)卻總是對(duì)人的主觀臆測(cè)進(jìn)行嘲諷這一觀點(diǎn)。也正是這一觀點(diǎn)使它成為英國(guó)最長(zhǎng)銷的暢銷書(shū)。
中國(guó)作家中，我印象最深的是張愛(ài)玲和李碧華。原因么——她們聰明，她們悲哀，她們比李清照和三毛還要悲哀。她們把男人看的太透，太無(wú)懈可擊，以至于心走得比時(shí)間快，未曾經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情傷筋動(dòng)骨的神魂顛倒，就已經(jīng)步入了人生的秋天。這是身為一個(gè)女人最大的悲哀。我喜歡的作家很多，從李白、杜甫、納蘭、晏殊到錢鐘書(shū)、品欽、歌德或普魯斯特、歐·亨利、柏拉圖、�？思{、老舍、冰心，我都甚是喜愛(ài)。常常有人問(wèn)我“你為什么愛(ài)讀書(shū)？”
我認(rèn)為，主要因?yàn)橐�。讀書(shū)可以增加知識(shí)面，提高對(duì)事物的敏感度；二。這個(gè)世界上太多謬誤得到張揚(yáng)，我們應(yīng)該用真理去反駁它們。讀書(shū)讓我快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的感言9
今天我讀了成語(yǔ)《畫(huà)蛇添足》的故事。故事說(shuō)的是古時(shí)候有個(gè)人，他把酒賞給幾個(gè)仆人喝，仆人覺(jué)得酒太少了，決定比賽畫(huà)蛇，誰(shuí)畫(huà)得好就先讓誰(shuí)喝。
有一個(gè)人畫(huà)的'最快，畫(huà)完后還給蛇畫(huà)了腳，結(jié)果別人贏了，因?yàn)樯呤遣婚L(zhǎng)腳的。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做那些多余的事情，沒(méi)有好處，反而有害。
讀書(shū)的感言10
朱永新先生認(rèn)為：一個(gè)好的教師應(yīng)該胸懷理想，充滿詩(shī)意，還要善于認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)自己。我們學(xué)校多數(shù)教師都比較自信，自信使人自強(qiáng)，適當(dāng)?shù)摹膀湴痢笔谷顺晒�。教師的成長(zhǎng)，也應(yīng)該同時(shí)是自信的成長(zhǎng)。朱永新先生認(rèn)為一個(gè)人的成功有兩個(gè)重要前提：一是追求成功，二是相信自己能夠成功。教師的進(jìn)步就是不斷超越自我的過(guò)程。超越自我的過(guò)程是學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思的過(guò)程，在思維的碰撞和智慧的交鋒中使自己的認(rèn)識(shí)得到提升，雖然工作和生活很忙，但也應(yīng)有學(xué)習(xí)和思考的時(shí)間。
書(shū)中有一段文字我記憶深刻：我們的不少教師，沒(méi)有愛(ài)心，不是擔(dān)任教書(shū)育人的角色，而是擔(dān)任“教育警察”的任務(wù)；不是肯定成績(jī)，而是發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)。當(dāng)孩子們非常正常、非常優(yōu)秀的時(shí)候，教師不去肯定他們、激勵(lì)他們，而是將他的問(wèn)題“放大化”。是的，我們?cè)诳春⒆犹貏e是后進(jìn)生的時(shí)候，往往看到的是他的劣面，卻往往忽略了他們的閃光點(diǎn)。每一個(gè)學(xué)生都是有血有肉、有感情、有自尊、有不同個(gè)性的人，尊重他們，真誠(chéng)地鼓勵(lì)他們，愛(ài)護(hù)他們，他們就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的.事。愛(ài)在細(xì)節(jié)，德在無(wú)人處。愛(ài)學(xué)生，就應(yīng)該相信每一個(gè)孩子，把每一次教育看作是一個(gè)互相交往的、心靈相通的過(guò)程，要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，要相信學(xué)生都是好孩子。 從書(shū)中我還體會(huì)到，做師德高尚的老師要會(huì)付出。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，教師的人格魅力會(huì)對(duì)學(xué)生施以潛移默化的影響，做一個(gè)好教師也要有好的師德，要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。師德與關(guān)懷體現(xiàn)在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，比如幫助孩子整理紅領(lǐng)巾，給孩子欣賞和鼓勵(lì)的眼神這些細(xì)節(jié)，往往滲透真愛(ài)，也最容易感染童心。同樣，真正的“德”不是高談闊論，而是要體現(xiàn)在里里外外，尤其是細(xì)節(jié)之處、無(wú)人之時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)看不見(jiàn)，同事不知道的情況下，還能盡心盡力做好自己的工作，并能從中感受到教育之樂(lè)、教育之美。奉獻(xiàn)也會(huì)帶來(lái)收獲。如果斤斤計(jì)較于眼前得失，恐怕就會(huì)失去長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
看了朱永新先生眼中的教育理想，我也構(gòu)建一下我的教育理想，我理想中的學(xué)校應(yīng)該是孩子學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我理想中的校長(zhǎng)應(yīng)該是有著獨(dú)特辦學(xué)理念且善解人意的校長(zhǎng)，我理想中的教師應(yīng)該是年輕充滿活力積極向上的教師，我理想中的學(xué)生應(yīng)該是充滿朝氣努力勤奮的學(xué)生。不管怎么說(shuō)，我還是認(rèn)為育人是教師的天職，愛(ài)是育人的根本。沒(méi)有愛(ài)，便沒(méi)有教育，“一顆沙子，一個(gè)世界；一朵野花，一個(gè)天堂”，愛(ài)是一切教育的前提條件，是教師打開(kāi)學(xué)生心扉的第一把金鑰匙。用我們的愛(ài)小心地呵護(hù)著每個(gè)孩子的心靈，讓他們?cè)趷?ài)的包圍中幸福地成長(zhǎng)！
讀書(shū)的感言11
說(shuō)到讀書(shū)，我和書(shū)非常有緣分，因?yàn)樽詮奈倚〉臅r(shí)候，就喜歡把爸爸那一大書(shū)柜里的書(shū)當(dāng)玩具來(lái)玩。
有一次，我偷偷地拿爸爸的書(shū)玩，不小心弄爛了，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽看見(jiàn)我總是玩爸爸的書(shū)來(lái)妨礙爸爸工作，她就給我買了一些小兒故事書(shū)，晚上，媽媽在我睡覺(jué)之前都給我講一些故事來(lái)。在每一個(gè)故事里，我都感受到了書(shū)的神奇，也經(jīng)常被書(shū)里的故事給吸引住了。從此，我每天晚上都會(huì)讓媽媽講一個(gè)故事。自從上了學(xué)，我因?yàn)橐矔?huì)查字典了，終于可以獨(dú)立看書(shū)了。
直到現(xiàn)在，我的那種對(duì)書(shū)的喜愛(ài)的心情仍舊沒(méi)有改變。
我有一件剛發(fā)生不久關(guān)于讀書(shū)的故事，我講給你們聽(tīng)：有一天，我們家大掃除，每個(gè)人負(fù)責(zé)收拾自己的'房間。我覺(jué)得這非常簡(jiǎn)單，便和媽媽打了一個(gè)賭，就是要在半個(gè)小時(shí)內(nèi)把各自的房間里收拾得干干凈凈，如果我收拾得非常干凈，就贏了，并可以上網(wǎng)玩游戲。如果沒(méi)收拾干凈，就輸了，并把客廳打掃干凈。
一開(kāi)始，我干的還不錯(cuò)，可是我在收拾房間的過(guò)程中找到了前幾個(gè)月的《奧秘》的一本書(shū)，因?yàn)榘职帜侨タ戳�。我還沒(méi)有看過(guò)呢，我說(shuō)看就看。我放下了手中的活，津津有味地讀了起書(shū)來(lái)。我在書(shū)的海洋里游著，像活潑的小魚(yú)一樣欣賞著大海里美麗的景物。也像在軟軟的海綿里吸收著里面無(wú)窮的汁水，無(wú)窮的知識(shí)。
此時(shí)此刻，我甚至想永遠(yuǎn)在這種讀書(shū)的境界里。
讀書(shū)的感言12
孫振耀總裁通過(guò)這篇文章從九個(gè)不同的方面闡述了自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)待一切的態(tài)度，讀完整篇文章發(fā)現(xiàn)正如開(kāi)頭所說(shuō)它可以給迷茫中的人們指一條明路，可以讓閱歷尚淺的我們提前明白一些道理，可以讓處于低谷的人們有一個(gè)激勵(lì)和鞭策。
孫總在這家全球最大的'IT公司惠普工作了25年，他和惠普一起經(jīng)歷過(guò)數(shù)次重大的變革，他陪著惠普從以電子儀表為主要的業(yè)務(wù)變革成全球最大的IT公司，每一天的磨練每一點(diǎn)的總結(jié)，文章的每一句都是經(jīng)驗(yàn)之談都很難能可貴，年少輕狂的我們總是認(rèn)為人生還很長(zhǎng)應(yīng)該享受當(dāng)下的生活，要活在當(dāng)下，而不去考慮荒廢光陰之后所帶來(lái)的辛酸，殊不知年輕的時(shí)候多付出，中年就不會(huì)那么辛苦，花甲之年才能享福，不論是人生還是工作都像是一條路，在這條路上不會(huì)是一馬平川，有金碧輝煌也有暗淡無(wú)光，然而越是面對(duì)挫折越是要努力向上，要用最好的心情去面對(duì)做壞的事情，越是用積極的態(tài)度去做事情，往往得到的結(jié)果也是積極的。
電視劇《婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)》中蘭心說(shuō)過(guò)一句話“一個(gè)人不會(huì)站在同一個(gè)地方連續(xù)被雷劈三次”不論是人生還是事業(yè)不會(huì)永遠(yuǎn)停留在最頂峰·也不會(huì)一直處于最低谷·就像心電圖一樣總是處于起起伏伏波瀾不驚的狀態(tài)，放棄就意味著重新開(kāi)始，畢竟路還是要一步一步的走，我們不能用僥幸的心里來(lái)面對(duì)生活和工作，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，永遠(yuǎn)不要要求生活的給予，而是在現(xiàn)有的條件下不斷努力保持希望，因?yàn)椴粓?jiān)持就永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果。
要相信當(dāng)我們不放棄生活的時(shí)候，生活也不會(huì)放棄我們。
讀書(shū)的感言13
我讀了《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū)后，知道了：
祖國(guó)擁有五千年的文化歷史。中華文化，是世界上最早獨(dú)立起源的古代文化之一。中國(guó)有著悠久而獨(dú)特的地質(zhì)歷史，在長(zhǎng)期的地質(zhì)歷史過(guò)程中形成了多種多樣的地貌類型。既有巍峨的高山和雄偉的高原也有廣闊的平原的巨大的盆地；既有遼闊的大地，也有寬廣的海洋，形成了許多美麗的自然景觀。在這片美麗的大陸，中華民族正進(jìn)行著波瀾壯闊的民族發(fā)展。
我國(guó)是世界上已知最早的發(fā)現(xiàn)冶煉銅的地方。我國(guó)古代青銅冶煉技術(shù)是世界最先進(jìn)的。巨大精美的青銅器曾讓世界驚嘆！進(jìn)入春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)古代文化進(jìn)入前所未有的黃金時(shí)期。春秋中期以后的中國(guó)，社會(huì)生產(chǎn)的.科學(xué)技術(shù)取得顯著的進(jìn)步。春秋晚期到戰(zhàn)國(guó)，是人們所熟知的 “百家爭(zhēng)鳴”的偉大時(shí)代。諸子百家的涌現(xiàn)，使思想文化的面貌為之一新。
周、秦、漢、唐、宋這幾個(gè)時(shí)代，中國(guó)文化在世界文化歷史上發(fā)展了重大作用。我國(guó)古代學(xué)術(shù)思想和科學(xué)技術(shù)，伴隨著絲綢、茶葉和瓷器，沿著兩條舉世聞名的“絲綢之路”（陸上和海上），傳遍全世界。
如果我們沒(méi)有一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家，就沒(méi)有人看得起我們的文化。美麗的中國(guó)——是你的，我的，他（她）的；建設(shè)美麗的中國(guó)，需要你、我、他（她）的實(shí)際行動(dòng)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
讀書(shū)的感言14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一張桌，一把椅，一盞燈，一支筆，一杯茶，一本書(shū)。在夜色籠罩的幽靜中，我打開(kāi)了你，幾番品味后，我記下你的芳名——《告訴世界，我能行》。
于是，我與你同踏上了漫長(zhǎng)的心靈旅途，聆聽(tīng)著你那字字如珠璣的解說(shuō)，品嘗著你那一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的故事，體會(huì)著你那一句句迸發(fā)出智慧的.金玉良言，陶醉于你那濃濃的墨香里，遺忘了白日的煩惱與喧囂……
記得你給我講的學(xué)生盧素玉德那個(gè)故事，她被評(píng)為了區(qū)出色學(xué)生代表，在參加完表彰大會(huì)后，當(dāng)著市里那些最出色學(xué)生的面，喊了正在路邊修車的父親一聲“爸”……這種聲音是那樣恬靜，甜美，沒(méi)有忸怩，不帶虛榮。我的心不由得震顫了，我一下子體會(huì)到：親情，不需要包裝!而想到我自己，有時(shí)父母到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我都會(huì)讓父母穿得體面一點(diǎn)，不要穿得那么寒酸，可能就是在同學(xué)面前掙個(gè)體面，想到這，真讓我有些汗顏了，原來(lái)做兒女的只有丟掉這份虛榮，才能享受親情的溫暖。
還記得你跟我說(shuō)過(guò)小青年記者采訪山里的孩子遇到的困難，他們走在坑坑洼洼的山路上，時(shí)不時(shí)地便滑倒一下，其中有的小記者已經(jīng)把衣服跌破了，鞋子穿破了，但他們依然在堅(jiān)持著沒(méi)有人放棄。想到這，我很慚愧，平時(shí)別說(shuō)跌倒了，就是走路不小心扭到腳都會(huì)憤憤不平大半天，我很佩服他們，因?yàn)槭撬麄冏屛覍W(xué)到了堅(jiān)持的可貴。
于是，在嘴角揚(yáng)起微笑的過(guò)程中，有所領(lǐng)悟，有所品味，書(shū)中一個(gè)個(gè)故事吸引著我，一個(gè)個(gè)人物感召著我，我的靈魂在接受洗禮。思想深處也多了一份成熟，猛然間有了一種長(zhǎng)大的感覺(jué)。其實(shí)還不如此，讀了這本書(shū)，還讓我有了更遠(yuǎn)的眼光，更高的境界，那些街上游逛的青年，流里流氣，不倫不類的打扮讓人頭昏抱大的一代對(duì)歌星如癡如醉，而對(duì)英雄前輩不屑一顧，說(shuō)他們過(guò)時(shí)，無(wú)奈的一代，對(duì)游戲漫畫(huà)如數(shù)家珍而對(duì)英雄的故事卻視而不見(jiàn)……何謂潮流，何謂先進(jìn)，何謂明智，這一切都有待于我們反思，覺(jué)醒!作為同齡人我真誠(chéng)的呼喚大家，多讀一些好書(shū)，讓我們美好的青春不再荒廢，讓民族強(qiáng)大起來(lái)。
少年智，則中國(guó)智，少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)!
讀書(shū)的感言15
寫在前面：這也許不是你看過(guò)最華麗、最翔實(shí)的有關(guān)盜墓的感受，但我只想把我的想法告訴大家。
比鬼神更可怕的，是人心。
用我一生，換你十年天真無(wú)邪。
——摘自《盜墓筆記》
說(shuō)起《盜墓筆記》，它確確實(shí)實(shí)就是一部網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，固然不能和那些流芳百世的名家名篇相提并論，但它在我們的心中卻有著無(wú)可替代的地位和無(wú)與倫比的價(jià)值。
初讀完《盜墓筆記》，內(nèi)心必定充斥著兩種極為矛盾的情感——?dú)v經(jīng)兇險(xiǎn)的旅途后的疲憊以及對(duì)故事的意猶未盡。能夠說(shuō)，剪不斷理還亂的謎團(tuán)、人間冷暖和人之本性是本書(shū)的經(jīng)典之處，而本書(shū)的“鐵三角”——吳邪（天真）、張起靈（悶油瓶、小哥）、王胖子作為本書(shū)的主角，則很好地詮釋了友情、信任、期望、堅(jiān)持……可很個(gè)性的是，我無(wú)法將他們之間的聯(lián)系簡(jiǎn)單地用一個(gè)“友情”來(lái)概括�！拔也恢浪麄冎g的感情是什么，是朋友嗎？我覺(jué)得他們已經(jīng)超越了朋友的關(guān)聯(lián)。他們有各自的目的，到了最后，卻又各自放下了自己的目的；是親人么？我覺(jué)得也是不是，他們疏離著，互相猜測(cè)著，然而這種疏離，又是一種默默的保護(hù)。所有的一切，好像都出于最基本的感情：我期望你能平安，不管是吳邪千里追蹤規(guī)勸悶油瓶，還是胖子不圖金錢幫吳邪涉險(xiǎn)，還是悶油瓶屢次解救他們兩人而讓自己身陷險(xiǎn)境�！边@段話是《盜墓筆記》的作者南派三叔自己在后記中寫到的。而這段話的確就是對(duì)他們?nèi)齻�(gè)人最精準(zhǔn)的描述，任何語(yǔ)言都無(wú)法超越。
吳邪，故事的主角，本書(shū)第一人稱的“我”。他是一個(gè)平凡人，就如胖子叫的，他是“天真”的。但也正正因是普通人，他所做的才更顯偉大，更讓人佩服。他是一個(gè)柔弱得像水一樣的男子，但請(qǐng)不好忘記，在嚴(yán)酷的寒冬，最沒(méi)有形狀的水，也會(huì)變成堅(jiān)固的冰。吳邪就是這樣的一個(gè)人，他單純卻有著自己的聰明，他懦弱卻愿意為了悶油瓶挺身而出，他敏感卻無(wú)法逃避他所務(wù)必要去應(yīng)對(duì)的，正因不想傷害身邊的人，因此他務(wù)必要經(jīng)歷下去，成熟起來(lái)。隨著故事的發(fā)展，吳邪被重重謎團(tuán)包圍得越來(lái)越密不透風(fēng)，而身在風(fēng)口浪尖，他就是迎著風(fēng)浪成長(zhǎng)起來(lái)了。但是，最難能可貴的也就在其中突顯——他的心自始至終都是那么純凈，像一股清泉，能夠看到他的本質(zhì)。我想這也是為什么他身邊會(huì)有胖子和瓶子那樣的朋友愿意一次又一次地幫他、救他。
張起靈，一個(gè)強(qiáng)大如神佛的男生，冷靜、強(qiáng)悍、不悲不喜、不怒不哀，被吳邪稱為“悶油瓶”，用此刻時(shí)髦的話來(lái)說(shuō)，就是“冰山面癱”。然而在他的背后，卻充滿了辛酸。但更讓人心酸的是，他并不知道，他忘記了一切往事，甚至在與吳邪、胖子相識(shí)十年之后、當(dāng)他從長(zhǎng)白山青銅門后走出來(lái)的時(shí)候，他會(huì)忘記與吳邪、與胖子一齊經(jīng)歷的所有事。正是正因如此，他說(shuō)他是一個(gè)沒(méi)有過(guò)去和未來(lái)的人，他與世界幾乎沒(méi)有聯(lián)系，他不記得自己從何處來(lái)到何處去，甚至在千萬(wàn)次的眨眼中的某一次之后，他對(duì)一切都感到疑惑，而他的身上已肩負(fù)了一個(gè)沉重的、他務(wù)必去肩負(fù)的使命，沒(méi)有權(quán)利去看沿途的風(fēng)景，不能享受朋友和愛(ài)人。如此殘酷的命運(yùn)，他選取了淡淡地應(yīng)對(duì)，平靜地背負(fù)，好像這一切都是無(wú)關(guān)緊要的，是理所當(dāng)然的。在本書(shū)中，陳文錦說(shuō)過(guò)，他的世界里只有他一個(gè)人，因此他不需要對(duì)別人敞開(kāi)，他的世界里一切都由他自己去承擔(dān)，他已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人的世界。但是這種孤獨(dú)感在“鐵三角”的經(jīng)歷后，似乎有所松動(dòng)，他會(huì)為吳邪、胖子兩肋插刀，會(huì)在進(jìn)入青銅門之前，特意去杭州跟吳邪道別。但是這之后，仍是將自己包裹得密不透風(fēng)，更甚于從前。三叔沒(méi)有給他一個(gè)完全明確的結(jié)局，可我們知道，在青銅門里的十年，他必須是靠著跟吳邪（也許他已經(jīng)忘了這個(gè)人）的約定，繼續(xù)活下去。
王胖子，盜墓里必不可少的主角，請(qǐng)注意，我說(shuō)的不是配角是主角！在“鐵三角”中，甚至在整本書(shū)中，他代表著無(wú)數(shù)的意外和歡樂(lè)，讓整部小說(shuō)在恐怖探險(xiǎn)之外還多了許多逗樂(lè)。但他絕不僅僅僅是調(diào)料那么簡(jiǎn)單。他是一個(gè)粗中有細(xì)的.人，思維活躍而敏銳，常常突發(fā)奇想，使困境迎刃而解。如果說(shuō)，吳邪是逃避痛苦的人、悶油瓶是無(wú)視痛苦的人，那么胖子則是唯一能化解痛苦的人。當(dāng)然，他也有很多臭毛病，但正正因如此，他才是一個(gè)有血有肉、活生生的人�！侗I墓筆記》里有兩個(gè)“強(qiáng)大”的人，一個(gè)是生理強(qiáng)大的悶油瓶，另一個(gè)就是心理強(qiáng)大的王胖子。他能明白痛苦而又承受那么多的痛苦，并在心中一一化解。但是，三叔仍然給了他幾乎是致命一擊，云彩的離世，讓一向是快樂(lè)的代言的胖子失聲痛哭。最后的最后，一切塵埃落定，胖子決定留在巴乃，與這段痛苦的記憶在一齊。他強(qiáng)大的內(nèi)心不允許不好的情緒停留，他會(huì)過(guò)濾那些悲痛和不好的一切，再將它們變?yōu)轲B(yǎng)分，長(zhǎng)出快樂(lè)的果子。
在故事里還有很多的配角，比如吳三省、解語(yǔ)花、黑眼鏡、潘子……他們有他們的世界，有他們的故事，他們的靈魂也有各自不一樣的色彩。
其實(shí)，故事的最后，謎題并沒(méi)有完全解開(kāi)，對(duì)于“終極”我們?nèi)允且活^霧水。三叔一開(kāi)始就埋下了極深的伏筆，讓人一向認(rèn)為是兩股力量的博弈。但越是深挖，就越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這是三、四股力量的對(duì)決。神秘的青銅門埋藏了太多的秘密，讓人情不自禁地將其具象化，仿佛一伸手就能推開(kāi)這道門，解開(kāi)這重重謎團(tuán)。當(dāng)然，門后面也可能什么都沒(méi)有——也許，這才是所謂的“終極”。
三叔說(shuō)：人長(zhǎng)大，就是一種失去幸福的過(guò)程。吳邪說(shuō)：有些面具戴了太久，就摘不下來(lái)了。《盜墓筆記》不僅僅僅記錄了吳邪的探險(xiǎn)解密之旅，更映射出了人心的險(xiǎn)惡——一切的一切就是一個(gè)由貪欲引發(fā)的圈套。而在層層揭而未露的丑惡中，“鐵三角”的友情是那樣珍重。我很慶幸，在另一個(gè)與我們平行的時(shí)空里，有這樣一群有靈魂的人，讓我時(shí)刻在這個(gè)世態(tài)炎涼、人心冷淡的社會(huì)中，好好珍惜我身邊每一個(gè)真心的朋友。
【讀書(shū)的感言】相關(guān)文章：
讀書(shū)的感言02-28
優(yōu)秀讀書(shū)感言07-17
關(guān)于讀書(shū)的感言02-21
關(guān)于讀書(shū)感言02-24
讀書(shū)的優(yōu)秀感言03-24
讀書(shū)獲獎(jiǎng)感言05-17
書(shū)香家庭讀書(shū)感言12-27
讀書(shū)的感言14篇03-03
讀書(shū)的感言15篇03-02
2022年讀書(shū)感言04-01