小學(xué)演講稿（精選）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)演講稿1
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！今天我想競(jìng)選xxx，現(xiàn)在我非常緊張，又非常激動(dòng)，這個(gè)位置是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，也需要一個(gè)有能力的人來(lái)當(dāng)，我想我有這個(gè)能力。也非常迫切的需要這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，非常希望大家能給我一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)！
我認(rèn)為xxx不僅僅是一個(gè)小稱(chēng)號(hào)，也同樣是老師與同學(xué)之間的橋梁，是老師的助手之一。
假如我當(dāng)上了，作為班委的一員，我一定會(huì)從自己做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；協(xié)助老師，做同學(xué)工作帶領(lǐng)同學(xué)。
假如，我沒(méi)有當(dāng)上，我也不會(huì)氣妥，我一定會(huì)繼續(xù)努力。
泰戈?duì)栒f(shuō)天空沒(méi)有鳥(niǎo)飛的.痕跡但鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)。我想說(shuō)天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)給我個(gè)表現(xiàn)自己的舞臺(tái)給我個(gè)服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)！
同學(xué)們，請(qǐng)投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！
小學(xué)演講稿2
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
你好今天，我可以站在這里參加班長(zhǎng)比賽，既高興又自豪。
我叫黃xx。眾所周知，我是一個(gè)性格開(kāi)朗、愛(ài)笑的女孩，善于開(kāi)拓創(chuàng)新。我想利用這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)鍛煉自己。我希望學(xué)生們相信我，讓我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。
事實(shí)上，班長(zhǎng)不僅僅是班長(zhǎng)這個(gè)詞。我知道更多的.是責(zé)任和使命。他是班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的實(shí)踐者和執(zhí)行者。班長(zhǎng)是很多學(xué)生向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)承擔(dān)責(zé)任。我相信我有這種能力。我以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。你繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)嗎？讓我在童年日記里留下無(wú)比美好的回憶，為全班同學(xué)服務(wù)！我熱情開(kāi)朗，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起調(diào)皮的學(xué)生，不喜歡聽(tīng)別人的建議。在未來(lái)，我將擺脫這些問(wèn)題。
如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班長(zhǎng)的同學(xué)，共同管理整個(gè)班級(jí)集體。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地幫助你。此外，班長(zhǎng)必須公平。我將公開(kāi)無(wú)私這個(gè)詞，及時(shí)糾正學(xué)生的反饋，努力做得更好。
總之，我會(huì)盡力管理班級(jí)集體，讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，成為一名稱(chēng)職的班長(zhǎng)。我希望學(xué)生們能給我一張寶貴的票，我相信你的選擇一定是最正確的。
小學(xué)演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六（1）班xxx，對(duì)于賽后我要代替各位老師向同學(xué)們演講的是：你要做的不是一味地嘲笑別人，而是（去）警告自己不要（再）錯(cuò)。
對(duì)于剛才的，我想請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué)你們自己滿(mǎn)意嗎？是，我看了各個(gè)的比賽。大家做的都很好，看得出大家平時(shí)的努力，在如此寒冷的天氣，大家依然抖擻！但是，你們有想過(guò)道德問(wèn)題么？別的班在做的`時(shí)候，他們一做錯(cuò)，你們就一味地嘲笑他們。那我請(qǐng)問(wèn)，你想過(guò)以后你上場(chǎng)就要被嘲笑嗎？我再請(qǐng)問(wèn)，被你嘲笑過(guò)的人嘲笑你，又是什么滋味？很傷自尊心吧？那你在笑得時(shí)候，有想過(guò)別人的感受嗎？你以為自己做的很好，就可以盡情的嘲笑別人，可你一不留神，就會(huì)做錯(cuò)。對(duì)此，我想告訴同學(xué)們，這個(gè)比賽是嚴(yán)肅的，也許別人做錯(cuò)過(guò)的，你笑了。到你自己也會(huì)做錯(cuò)，那笑聲的殺傷力可止已被那么少！
對(duì)于別人做錯(cuò)，你應(yīng)該做的是什么呢？你應(yīng)該去理解他，他已經(jīng)很努力了，在這個(gè)比賽中，沒(méi)有人是不會(huì)錯(cuò)的。同時(shí)你還需要去警告自己，一定不要做錯(cuò)，因?yàn)槁斆魅送瑯拥腻e(cuò)誤是不會(huì)犯回的。
好了，我的演講完畢了！
最后祝大家在比賽中獲得好成績(jī)！
小學(xué)演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自學(xué)前班的丁春曉，今天我演講的題目是《安全第一，快樂(lè)生活》。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園�？墒�，學(xué)校里同學(xué)們多，地方小，你是否注意過(guò)我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學(xué)們?cè)诮淌壹伴T(mén)前相互追逐、打鬧，在操場(chǎng)上互相投石子、揚(yáng)沙子等，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà)，高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的'人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。為了我們的健康，為了家庭的幸福，少一分憂(yōu)傷，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記住：安全第一，快樂(lè)生活!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)演講稿5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
青春在我的眼里，仿佛是那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的字母，每個(gè)字母都可以激起無(wú)限想象。
青春是字母A，像一座三角形鐵塔。生活要求我們不懈努力的不斷往上攀爬，生活要求我們不斷的實(shí)現(xiàn)人生的飽滿(mǎn)，到達(dá)光輝的頂峰。
青春是B，是心與心結(jié)合開(kāi)出的美麗花朵，是朋友之間互相信任諒解的兩顆真摯的心，是攜手走過(guò)人生中的道道坎坷。
青春是C，是我們的耳朵，讓我們聆聽(tīng)各種的天籟之音，聆聽(tīng)長(zhǎng)輩們的循循教誨，聆聽(tīng)自然的.鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
青春是D，是一把豎琴，青春的我們用自己的方法走向?qū)儆谖覀兩倌甑那啻褐琛?/p>
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：
為中華之崛起而讀書(shū)
在我們紀(jì)念敬愛(ài)的周恩來(lái)總理誕辰115周年之際，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，一起來(lái)紀(jì)念這位偉人，學(xué)習(xí)他那種“為中華之崛起而讀書(shū)”的精神。
周恩來(lái)出生在腐朽沒(méi)落的封建王朝末期。和周恩來(lái)一起學(xué)習(xí)過(guò)的老人還記得，在一次校長(zhǎng)召集的周會(huì)上，校長(zhǎng)向大家提出了一個(gè)問(wèn)題：“我們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”人群中站起一位學(xué)生，他說(shuō)：“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)！”這個(gè)學(xué)生就是年僅12歲的周恩來(lái)。
“為中華之崛起而讀書(shū)”，周恩來(lái)是這樣說(shuō)的，也是這樣做的.。他因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)而被捕，在監(jiān)獄中，他孜孜不倦的學(xué)習(xí)《卡爾·馬克思傳》；在大多數(shù)地方，他都是手不釋卷地讀啊、寫(xiě)啊……即使在他逝世前的那些日子里，躺在病床上的他也沒(méi)有終止過(guò)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，為了21世紀(jì)中華的繁榮昌盛，讓我們學(xué)習(xí)周恩來(lái)總理，珍惜分分秒秒，努力讀書(shū)吧。
謝謝大家！
小學(xué)演講稿7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)文明禮儀之邦。文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們美麗的校園里，文明禮貌無(wú)處不在。學(xué)生互相幫助，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。文明之花總是在我們美麗的校園里開(kāi)放。
然而，我們的校園里仍然存在一些不文明的現(xiàn)象，與我們的校園格格不入。希望通過(guò)“三中文明禮貌月”的宣傳，糾正學(xué)生的不文明行為。
文明禮貌的校園能給人帶來(lái)愉快的心情和自信。再好的.設(shè)施，一個(gè)不文明的校園也不可能有秩序，賞心悅目。文明禮貌不僅體現(xiàn)了個(gè)人禮貌、校園形象和學(xué)生素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會(huì)文明程度。這一點(diǎn)越來(lái)越成為大家的共識(shí)。
文明禮貌需要廣泛持久的教育。社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育和自我教育應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng)，以增強(qiáng)人們的文明禮貌意識(shí)；公共道德意識(shí)培養(yǎng)和完善公民的道德人格，形成能夠在家庭、學(xué)校和社會(huì)中主動(dòng)講文明、講禮貌的習(xí)慣。
小學(xué)演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有很多讓我快樂(lè)的事情，但是讀書(shū)最讓我快樂(lè)。
讀書(shū)可以學(xué)到很多以前不知道的課外知識(shí);可以知道很多有趣的科學(xué)現(xiàn)象;可以知道很多有趣、離奇、好笑的故事;可以知道很多問(wèn)題的答案;可以學(xué)到很多腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語(yǔ)、笑話(huà);可以學(xué)到很多好詞、好句、好段、好作文;可以了解各種各樣的問(wèn)題，比如偵探、科學(xué)、數(shù)學(xué)、文學(xué);可以讀到很多名人的故事;還可以讀到很多名人的各種名言，比如科學(xué)名言、學(xué)習(xí)名言等等;還可以讀到各個(gè)朝代的古詩(shī)，像李白的'、杜甫的、白居易的、李賀的……可以讀到偵探小說(shuō)、科幻小說(shuō)……可以欣賞到很美的山水風(fēng)景、海邊日出;還可以鑒賞很多珍貴的文物、名人的字畫(huà);可以學(xué)到很多新的漢字、詞語(yǔ);可以學(xué)到很多關(guān)于地球、太陽(yáng)、金星、木星、水星、火星、土星，大到全宇宙的知識(shí);可以知道一些東西是怎么做成的;可以知道很多隱藏的秘密……
讀書(shū)真的可以學(xué)到很多東西。
我快樂(lè)地讀書(shū)，讀書(shū)使我更快樂(lè)。
小學(xué)演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
夏天已經(jīng)悄悄地向我們來(lái)臨，他邁著快捷的步伐向我們走來(lái)，日子就是這樣匆匆。
六年的時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了，也這樣悄無(wú)聲息的去了。六年發(fā)生過(guò)的事情太多太多，就像射出去的箭一去不復(fù)返。
我還記得，三年級(jí)的時(shí)候，那一次跑步時(shí)，我不小心摔倒了。我痛苦地呻吟著，四肢無(wú)力的垂在地上，右手不停的顫抖著，我那小小的眼神里，流露出可憐的目光。這時(shí)候，我的“救星來(lái)了”——李xx和楊xx。你們慌張的跑了過(guò)來(lái)，將我慢慢扶起，送往醫(yī)務(wù)室。這時(shí)，醫(yī)生為我消毒，棉簽離我的距離越來(lái)越來(lái)越近10厘米、6厘米、4厘米。一瞬間楊xx突然抱住我，用左手捂住我的眼睛，右手不知從哪掏出一塊糖來(lái)。李xx為了分散我的注意力，一邊唱著歌，一邊還講一些笑話(huà)。棉簽在我的傷口上滾來(lái)滾去，但我咬緊牙關(guān)，聆聽(tīng)著李xx那“獨(dú)特”的嗓音。
雖然當(dāng)是時(shí)鉆心的疼，但朋友就像保護(hù)屏障一樣，替我擋風(fēng)擋雨。一想起當(dāng)年的那件事情我都會(huì)咽一咽口水，仿佛當(dāng)年的.那顆糖還在我的嘴里徘徊、旋轉(zhuǎn)、散發(fā)。那顆糖是多么的甜美；那顆糖是多么的溫馨；那顆糖是多么的甜蜜！至今我的腦海里還播放著當(dāng)時(shí)那溫馨、難忘、懷念。
現(xiàn)在我馬上就要離開(kāi)我的母校了，離開(kāi)那個(gè)每天充滿(mǎn)歡笑的六、一班。我不知道多久才能再次踏進(jìn)我的母校；不知道多久才能再次擁抱我的母校；不知多久才能深情地親吻我的母校；不知多久才能聞到母校那迷人的味道。而四十張燦爛的笑臉已深深的映在我的腦海里！
小學(xué)演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
今天，我要競(jìng)選的職位是語(yǔ)文科代表。我現(xiàn)在是語(yǔ)文組長(zhǎng)，有一定的經(jīng)驗(yàn)，我相信我一定能勝任這一職。
我有許多特長(zhǎng)和愛(ài)好。我非常喜歡看書(shū)，俗話(huà)說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”我每天因?yàn)橛辛藭?shū)而變得充實(shí)，因此爸爸也給我買(mǎi)了很多書(shū)，有世界名著，中國(guó)名著等。
如果我當(dāng)上了語(yǔ)文科代表，我會(huì)每天早早的來(lái)到學(xué)校，首先讓同學(xué)們到外面去讀書(shū)。語(yǔ)文課前，先問(wèn)老師這節(jié)課要準(zhǔn)備哪些東西，要學(xué)的.是哪一課？然后告訴同學(xué)們讓他們準(zhǔn)備好。有時(shí)候，老師不在，維持課堂秩序就是我的責(zé)任。每天讓各組組長(zhǎng)們，在自習(xí)之前把作業(yè)抱到辦公室去。家庭作業(yè)就由我寫(xiě)在黑板上。我一定會(huì)盡職盡責(zé)，完成每天的任務(wù)。
希望大家都投我一票。我一定會(huì)好好擔(dān)任這個(gè)職位的。
謝謝大家！我的演講完畢。
小學(xué)演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是大三班的xx小朋友，很高興能站在國(guó)旗下講話(huà)，今天我講話(huà)的題目是《文明禮儀之怎樣打電話(huà)》。
本周我們的活動(dòng)主題是《什么聯(lián)絡(luò)你我他》，我們生活中有各種各樣的通訊工具，幫助我們與他人實(shí)現(xiàn)了快速便捷的.信息交流，其中電話(huà)是我們最熟悉、最常用的通訊工具，那小朋友們，你們知道該怎樣打電話(huà)嗎？
打電話(huà)講禮貌，你好請(qǐng)問(wèn)請(qǐng)稍等；
打電話(huà)聲音輕，大聲吵嚷不文明；
他人講話(huà)要安靜，不搶話(huà)不插嘴；
撥通電話(huà)報(bào)姓名，要找誰(shuí)何事有；
吃東西不通話(huà)，話(huà)筒輕拿要輕放；
通話(huà)完說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)完再見(jiàn)再掛斷；
太早太晚不可行，影響他人不能要；
通話(huà)時(shí)間勿太長(zhǎng)，無(wú)線(xiàn)聯(lián)絡(luò)真痛快。
親愛(ài)的小朋友們，聽(tīng)了我說(shuō)的這些，你們會(huì)打電話(huà)了嗎？電話(huà)聯(lián)絡(luò)你我他，和諧溝通靠大家，讓我們一起文明通話(huà)，溝通無(wú)限吧！
謝謝大家，我的講話(huà)到此結(jié)束！
小學(xué)演講稿12
同學(xué)們：
當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國(guó)選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候；當(dāng)從廣播中聽(tīng)到我國(guó)的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天，奔向宇宙的時(shí)候；當(dāng)從報(bào)紙上了解到社會(huì)主義建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開(kāi)放成就巨大的時(shí)候，我們?cè)跄懿粺嵫序v，心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國(guó)人有多么驕傲！
每位學(xué)生心中都有一顆愛(ài)國(guó)之心，那么我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)？誠(chéng)然，作為新時(shí)期建設(shè)的'主力軍，我們應(yīng)該用勤勞的雙手讓祖國(guó)繁榮昌盛，我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀給祖國(guó)安定祥和的環(huán)境。
今天我要說(shuō)，如果祖國(guó)需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮；我愿到萬(wàn)里戈壁，做茫茫黃沙中的一株綠杉。我也相信，只要祖國(guó)需要，在座的每一位都會(huì)義無(wú)反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎？
謝謝。
小學(xué)演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
世界上最可愛(ài)的東西，莫過(guò)于生命。
擁有生命時(shí)，你往往感覺(jué)不到它的可愛(ài)，有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦：涂仗�。但�?dāng)你要失去它時(shí)，才會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)它。
由此我想到了對(duì)生命態(tài)度積極向上的張海迪，她五歲便失去站立，行走的能力，這對(duì)一個(gè)人是多么大的`打擊啊！可她，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年，不是從此一蹶不振，虛度年華，而是爭(zhēng)分奪秒，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
俗話(huà)說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過(guò)四次手術(shù)，身體條件極差，但她仍不忘學(xué)習(xí)，幾年來(lái)，她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，還學(xué)會(huì)了四門(mén)外語(yǔ)，翻譯了十幾萬(wàn)字的小說(shuō)和其他資料。這對(duì)于一個(gè)高位截肢的病人來(lái)說(shuō)，是多么難能可貴啊！
如果你曾漠視過(guò)自己或他人的生命，沒(méi)關(guān)系，你可以學(xué)，學(xué)海倫、保爾、張海迪，學(xué)怎樣去熱愛(ài)生命。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人生就像一本書(shū)，傻瓜們走馬觀花似的翻閱它，聰明的人用心閱讀它，因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。
小學(xué)演講稿14
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天，我下講話(huà)的主題是《心中有他人》。
同學(xué)們，老師首先給你們講一個(gè)。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問(wèn)他：“你自己看不見(jiàn)，為什么還要拿著燈籠走路呢？”盲人說(shuō)：“我拿著燈籠，既為別人照亮了道路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì)撞著我。這樣既幫助了別人，也了自己不是很好嗎？”同學(xué)們，你們聽(tīng)了這個(gè)故事，有什么呢？是啊，它告訴我們：遇到，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。
上星期一早晨，馬路上有一個(gè)比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動(dòng)，同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過(guò)，就是沒(méi)有人彎下腰去撿。二同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上，好多同學(xué)經(jīng)過(guò)也都沒(méi)有拾起來(lái)，后來(lái)是一個(gè)園的小拾起來(lái)交到值周老師手中。
同學(xué)們，我們是幸福、幸運(yùn)的'一代。、親戚、朋友對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加，生活很優(yōu)越。生
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的變得更加美麗！謝謝大家！
小學(xué)演講稿15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩》。
前不久看了《假如給我三天光明》這本書(shū)。書(shū)里的主人公海倫，從小又瞎又聾又啞，但她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，也沒(méi)有抱怨父母沒(méi)能讓她成為一個(gè)健全的人。她以感恩的心感謝父母給了她生命，以堅(jiān)韌不拔的精神奮斗，學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ)，最終從哈佛大學(xué)德吉洛夫?qū)W院畢業(yè)。她用她的筆寫(xiě)了一部又一部文學(xué)作品來(lái)回報(bào)社會(huì)和父母。正是因?yàn)橛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。是感激讓她意識(shí)到生活的幸福。但是我從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)看藍(lán)天，聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)，大聲呼喚我的心為——。我覺(jué)得這些都是我應(yīng)得的，屬于我的。與海倫相比，我可以自由地看，愉快地聽(tīng)，大聲地唱歌。誰(shuí)說(shuō)這不是命運(yùn)的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生最大的`幸福？
我知道我們應(yīng)該心存感激：我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩。我們應(yīng)該對(duì)父母的關(guān)心和愛(ài)以及他們對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)感到非常滿(mǎn)意和高興。
我知道我們應(yīng)該感激：我們感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)。她創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供了許多鍛煉的機(jī)會(huì)。她讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我知道我們應(yīng)該感恩：感恩每一個(gè)教導(dǎo)我們的老師，是他們把我們從一年級(jí)的無(wú)知中帶出來(lái)；二年級(jí)天真無(wú)邪；初三調(diào)皮；敬一個(gè)懂事誠(chéng)實(shí)有見(jiàn)識(shí)的少年。中間，他們流了太多的汗水和辛苦。
我知道，我們應(yīng)該感恩：我們感恩大自然的恩賜，藍(lán)天白云，湖光海色，五彩繽紛的世界，讓我們的人生無(wú)限寬廣。
同學(xué)們，不要讓愛(ài)我們的人難過(guò)，不要讓愛(ài)我們的人失望。只要我們一直有一顆感恩的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么的和諧美好！
學(xué)會(huì)感恩，給父母留下真誠(chéng)的微笑；
學(xué)會(huì)感恩，為朋友伸出一雙友誼之手；
學(xué)會(huì)感恩，讓我們的學(xué)校因?yàn)槲叶泳省?/p>
我的演講結(jié)束了，謝謝！
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