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      小學(xué)感恩的演講稿

      時(shí)間:2024-01-27 07:25:42 發(fā)言稿 我要投稿

      小學(xué)感恩的演講稿

        演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)感恩的演講稿,歡迎大家分享。

      小學(xué)感恩的演講稿

      小學(xué)感恩的演講稿1

      尊敬的各位老師、同學(xué)們:

        大家好!我是四年級(jí)二班的高姝欣,今天我演講的題目是《永遠(yuǎn)的感恩》,永遠(yuǎn)的感恩。我今年九歲,在這九年里,我在父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助等等的恩情呵護(hù)下,漸漸的長(zhǎng)大。現(xiàn)在,我已正式成為一名四年級(jí)學(xué)生。

        四年級(jí)語(yǔ)文書(shū)的第一課就是《難忘的師恩》,這也讓我深深的回想起了之前的美好時(shí)光,是老師教給了我知識(shí),教會(huì)了我做人。在我遇到挫折時(shí)給了我力量;在我迷茫時(shí)給了我前進(jìn)的方向。使我成為了一個(gè)在家人心中的乖乖女,使我的成績(jī)更加優(yōu)異。

        我的爸爸曾經(jīng)告訴我:“一日為師,終生為父!眿寢尳o我算了一筆帳,在我上學(xué)的.幾年中,陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的是老師,老師把她的全身心精力,奉獻(xiàn)給了我們。我的所有成績(jī),都應(yīng)歸功于老師,老師是我心中的一盞燈,老師就是我人生的引路人,我有很多夢(mèng)想,要實(shí)現(xiàn)他們,就必須在老師的教導(dǎo)下,更加努力!

        記得,在一次考試前,石老師生病了,但她仍然堅(jiān)持上課,在我遇到問(wèn)題時(shí),她依然耐心的輔導(dǎo),直到我完全理解,小學(xué)四年級(jí)作文《永遠(yuǎn)的感恩》。當(dāng)我們考完試后,老師強(qiáng)忍的身軀,顯得那么的疲憊,全班為此感激流涕。記得有一次,我在行使班長(zhǎng)權(quán)力的時(shí)候,無(wú)意中傷害了同學(xué),是董老師交給了我巧妙的方法,使我能夠更好的團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠更好的做一名班干部,使我又向完美邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。在這些事情中,我從老師帶病上課,從老師捂著嘴為我解難題,從老師不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)教我做人、做事,我悟出了人生的真諦。

        鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;我感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我知識(shí);教會(huì)了我做人;永遠(yuǎn)的感恩就是要永遠(yuǎn)的尊重老師的勞動(dòng);永遠(yuǎn)的感恩,就是要永遠(yuǎn)的知恩圖報(bào);永遠(yuǎn)的感恩,就是要我永遠(yuǎn)的優(yōu)秀。

        老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們付出的一切。謝謝老師!

      小學(xué)感恩的演講稿2

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,是誰(shuí)用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤健@蠋熆偸切φZ(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

        “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛(ài)護(hù)環(huán)境。這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

        讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。

        我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種的回報(bào)。

        同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)生感恩演講稿父母是我們?nèi)松?第一任老師,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生命。

        父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問(wèn):你們的感恩在哪里?

      小學(xué)感恩的演講稿3

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是《我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩》。

        前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。而我從來(lái)沒(méi)有為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽(tīng)美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò),我覺(jué)得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽(tīng),能夠放聲地唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?

        我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

        我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多鍛煉的機(jī)會(huì),她讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是她們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;帶到一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、有豐富知識(shí)的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

        我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、萬(wàn)紫千紅的大千世界,使我們的生活無(wú)限廣闊。

        同學(xué)們,不要讓愛(ài)我們的人傷心,不要讓愛(ài)我們的'人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

        學(xué)會(huì)感恩吧,為父母留下一個(gè)真心的微笑;

        學(xué)會(huì)感恩吧,為朋友伸出一雙友誼之手;

        學(xué)會(huì)感恩吧,讓我們的學(xué)校因我而更加精彩。

        落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B。

        提到感恩,我們首先應(yīng)該想到的是父母,是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來(lái)今天的我們,F(xiàn)在我們都已經(jīng)成年了,不是那個(gè)衣來(lái)張口飯來(lái)張手的小孩了,我們?cè)撊ジ卸鞲改噶恕O纫獙W(xué)會(huì)如何做人,如果連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩你都不懂得去感謝,那么你還能贏得誰(shuí)的尊重呢?

        擁有一顆感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜?擁有一顆感恩的心,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào);擁有一顆感恩的心,對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞,你的心中也因此會(huì)多一抹春日的陽(yáng)光。

        一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:

        因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;

        第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;

        第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>

        一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝。”

        這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該以一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。

        感謝那些曾傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們懂得了成長(zhǎng)。感謝你的競(jìng)爭(zhēng)者,是他們讓你更加的努力向前。感謝你有一個(gè)健全的身體健康的體魄;我總會(huì)告誡自己,如果我總是懷著一個(gè)感恩的心去對(duì)待每個(gè)人每件事,那么我的人生會(huì)更加多些快樂(lè)與成功。感恩無(wú)處不在。哪怕是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句謝謝。

        如果你是一個(gè)懂得感恩的人,象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請(qǐng)你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)想一想類似的細(xì)節(jié)吧,你會(huì)愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài),會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……愛(ài)在左,感恩在右,帶著它們前行,你不會(huì)失去平衡,你的明天會(huì)更加絢麗多彩。

        “愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會(huì)說(shuō):“那還不簡(jiǎn)單,為了讓人人都愛(ài)護(hù)公物,別破壞公物唄!”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學(xué)們有沒(méi)有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會(huì)看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們,你們是否曾想過(guò),你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。

        古語(yǔ)云:人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí),你難道不覺(jué)得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

        愛(ài)護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。

        在此,向大家發(fā)出如下倡議:

        愛(ài)護(hù)公物從我做起,挪動(dòng)桌椅小心翼翼;開(kāi)門(mén)開(kāi)窗輕手輕腳;

        愛(ài)護(hù)公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開(kāi)關(guān)面目全非;

        愛(ài)護(hù)公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水;

        同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來(lái),做一有個(gè)文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來(lái)創(chuàng)造我們校園美好的明天。

        謝謝大家,我的演講完畢!

      小學(xué)感恩的演講稿4

      大家好:

        從小老師就講過(guò):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,可媽媽對(duì)我的恩情可不止滴水,簡(jiǎn)直可以匯成大江大河,但是,我又何嘗懂得回報(bào)呢?

        漸漸的,我已是一名初中生了,剛進(jìn)入初中時(shí),對(duì)一切都不習(xí)慣,早晨到校早,晚上放學(xué)晚,作業(yè)又多,讓我對(duì)一切都有了厭反感,脾氣也隨之大了,當(dāng)然媽媽變成了我的“出氣筒”。

        那天,放學(xué)比較晚,再加上作業(yè)又多,放學(xué)時(shí)就一肚子的不愿意,晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),由于心情不好,效率很低,可偏偏天有不測(cè)風(fēng)云——停電了!。蠟燭慢慢地燃燒,越來(lái)越矮!跋灎T快沒(méi)了,你再去買(mǎi)兩根吧!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道!班拧!眿寢尡闳菰S邊開(kāi)門(mén)往出走。

        單獨(dú)坐在桌前,望著那微弱的燭光,我不禁為自己剛剛對(duì)媽媽的粗里粗氣感到驚訝,近來(lái),由于還不適應(yīng)中學(xué)生活,幾次因脾氣暴躁遷怒于媽媽,而媽媽卻沒(méi)說(shuō)什么,只是默默地忍受著。這次,我竟然又將停電的憤怒撒到了媽媽身上……

        不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,累得上氣不接下氣,臉通紅,九月秋天的晚上也是很涼的,而媽媽卻只穿了一件單衣就出去了……古人曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!毙〔葜乐鲌D報(bào),而我呢?這使我陷入無(wú)盡的沉思中,以前那個(gè)“乖乖女”哪里去了?母親忍受了我的'很多無(wú)知與任性,這時(shí)我心中油然而生無(wú)限愧疚與感謝之情。

        母愛(ài)是偉大的,媽媽為我付出了太多太多,而我又該怎樣做呢,我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,而感恩的最好方法就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)父母!

        謝謝。

      小學(xué)感恩的演講稿5

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

        大家好!

        這些年來(lái),老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長(zhǎng);老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù),在陽(yáng)關(guān)的照耀下長(zhǎng),長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護(hù)我們,不讓我們受過(guò)傷害;老師就像我們的父親,我們做錯(cuò)了事,就要接受?chē)?yán)格的.教育。但是我們還會(huì)得到鼓勵(lì)不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,加到深夜,不管是冷還是熱,我以為這是校長(zhǎng)叫他們做的,可我錯(cuò)了。

        一件事讓我知道了為什么,原來(lái),老師不止是為了校長(zhǎng)的任務(wù)才經(jīng)常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來(lái),我留意的觀察了老師,發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫(xiě)教案。為我們批該作業(yè)。難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛苦的老師嗎?

        在這里我想對(duì)所有的老師說(shuō):“老師你辛苦了!您為我們做出怎么多,我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的用心良苦的!”

        謝謝大家,我講完了!

      小學(xué)感恩的演講稿6

      尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!今天,我為大家演講的題目是:“學(xué)會(huì)感恩”。說(shuō)起感恩,我想先問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn),你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢(qián)讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢(qián)給的太少,這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢(qián),父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛(ài)我了?就對(duì)父母大發(fā)雷霆。

        還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽(tīng)講,還怪老師上課沒(méi)有激情,課上的不好,但你們有沒(méi)有想過(guò),老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備,為了學(xué)生能聽(tīng)懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開(kāi)水放到你手里的時(shí),你有沒(méi)有想些什么?

        說(shuō)到這里,同學(xué)們要問(wèn)了,平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝,其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會(huì)覺(jué)得感恩就在我們身邊。比方在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時(shí)父母給我們的零花錢(qián),我們不能亂花,因?yàn)楦改笒赍X(qián)也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒(méi)有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起歡樂(lè),那是同學(xué)們之間的友誼,友愛(ài)。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注一切來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的'孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知假設(shè)渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無(wú)私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。

        常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)。同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感謝幫助你的人;感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。在六年級(jí)小升初的特殊階段,常常聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒(méi)意思,上學(xué)也沒(méi)意思,活著真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒(méi)勁!”媽媽總是說(shuō):“不要抱怨,因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”

        前不久,我看了《假設(shè)給我三天光明》這本書(shū),書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),最后于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽(tīng)美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽(tīng),能夠放聲地唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?

        我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、保護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

        我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的時(shí)機(jī),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。

        我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量。我知道,我們?yīng)該感恩:感謝大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。

        讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

      小學(xué)感恩的演講稿7

        當(dāng)你還很小的時(shí)候,他們花了很多時(shí)間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、扣子,教你洗臉、教你做人的道理。

        世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

        “羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來(lái)不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母。回報(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō):“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。

        曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶;曾記否,父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶,是愛(ài)的延續(xù)。

        我不是詩(shī)人,也不是歌唱家,既不會(huì)用精湛的詞藻來(lái)贊揚(yáng)父母,也不會(huì)用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)歌贊父母,我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。生活中,你為父母做的每一件小事,其實(shí)都是在感恩父母。曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)非常有趣的故事:一戶家庭的三個(gè)兒女每天必做的事是寫(xiě)一封感謝信,其中的內(nèi)容確是諸如“昨天爸爸買(mǎi)的.匹薩餅真香”,“媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事”之類的簡(jiǎn)單句,我心頭一震,原來(lái)他們給父母寫(xiě)信,不是因?yàn)楦改笌土怂麄兌啻蟮拿,而是記錄下他們幼小的心靈中感覺(jué)到幸福的一點(diǎn)一滴,他們也許不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)美好的事物心存感激。聽(tīng)了這則小故事,有沒(méi)有觸動(dòng)你的心靈,如果有,從現(xiàn)在起,當(dāng)父母為你嘔心瀝血時(shí),對(duì)父母道上一句“謝謝”!當(dāng)父母疲勞時(shí),為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時(shí),躲在病床前陪陪他們,陪他們多說(shuō)會(huì)話;當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí),給父母打上一個(gè)電話,捎上一句祝福。

        風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨,因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛,感謝父母的鞭策。因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K,感謝父母的斥責(zé),因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧,感謝父母賦予我們的一切, 讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。

        讓我們行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩父母!

      小學(xué)感恩的演講稿8

        瑟而吹的風(fēng)越來(lái)越大,征兆著冬日的臨近,感恩節(jié)也伴隨而來(lái)。今年的感恩節(jié)在十一月二十七日,這個(gè)日子的來(lái)臨,街上也充滿了美味火雞的香,到處顯示著“感恩”。

        當(dāng)我們出生的那一刻起,我們便被愛(ài)包圍。愛(ài)悄悄地滲進(jìn)我們心里,讓我們學(xué)會(huì)了感動(dòng)。感動(dòng)與父母一個(gè)體諒的眼神,感動(dòng)于朋友一句勉勵(lì)的.話語(yǔ),感動(dòng)于恩師的鼓勵(lì)……但我們還需要感恩。

        我們生活在21世紀(jì),我們什么都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)很有善心的人,他用自己的錢(qián)同時(shí)幫助了許多的孩子上學(xué)。最后他人財(cái)兩空,可那些孩子的父母一點(diǎn)也不知恩圖報(bào),還不斷的要錢(qián),還常常大喊大叫的問(wèn)錢(qián)怎么還沒(méi)來(lái),最后那個(gè)人因病去世,臨終前還問(wèn)那些孩子上大學(xué)了嗎?他臨終那些孩子小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)。

        而現(xiàn)在大家開(kāi)始注重感恩,不感恩的人越來(lái)越少,人們?cè)絹?lái)越感恩身邊的每一個(gè)人。

        讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓冬天永遠(yuǎn)不會(huì)寒冷!

      小學(xué)感恩的演講稿9

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我想給大家分享一下關(guān)于感恩的主題,我選擇了感恩朋友這個(gè)話題。因?yàn)樵谖覀兊娜松猛局,朋友是給予我們溫暖和支持的人。

        首先,朋友是我們?nèi)松凶钪匾幕锇。無(wú)論在學(xué)校里還是在生活中,朋友總是和我們一起分享快樂(lè)和困難。他們理解我們,支持我們,幫助我們克服困難,給予我們力量和鼓勵(lì)。

        其次,朋友是我們的寶貴財(cái)富。有了朋友,我們?cè)谏钪芯蜁?huì)更加快樂(lè)和幸福。他們和我們一起玩樂(lè)、學(xué)習(xí),分享彼此的喜怒哀樂(lè)。在我們需要幫助的時(shí)候,朋友總是會(huì)伸出援手,為我們解決問(wèn)題。

        最后,感恩朋友是我們的責(zé)任和義務(wù)。朋友之間應(yīng)該相互尊重、關(guān)心和理解。我們要懂得感恩朋友的幫助和關(guān)懷,以真誠(chéng)的`心去對(duì)待朋友,時(shí)刻保持和朋友的聯(lián)系,一起成長(zhǎng)和進(jìn)步。

        感恩朋友,就是要用真心實(shí)意的行動(dòng)去幫助朋友,給予他們支持和關(guān)懷。我們要主動(dòng)關(guān)心朋友的生活和學(xué)習(xí),當(dāng)朋友需要幫助時(shí),我們要勇于伸出援手,為他們提供幫助。因?yàn)槲覀冎,朋友的存在是我們(nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。

        最后,讓我們一起大聲說(shuō)出:感恩朋友,讓我們用真心來(lái)回報(bào)朋友的關(guān)心和幫助!

      小學(xué)感恩的演講稿10

      老師們,同學(xué)們:

        早上好!今天我yj的題目是:心存感恩。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,說(shuō)的就是要我們心存感恩。

        我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感謝陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

        “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。

        高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,讓我們都心存感恩,做一個(gè)懂得感恩的人。

        小學(xué)生感恩演講稿篇父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的.那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生命。

        父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問(wèn):你們的感恩在哪里?

      小學(xué)感恩的演講稿11

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我是來(lái)自二年級(jí)一班的xx,今天我演講的題目是《感恩父母》,是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來(lái)到這個(gè)美好的世界。當(dāng)我們第一次說(shuō)話時(shí),當(dāng)我們第一次邁步時(shí);當(dāng)我們寫(xiě)第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。

        當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候,當(dāng)我們生病的時(shí)候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢(qián),爸爸媽媽是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

        我們要做一個(gè)乖孩子,在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的.答卷。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸爸、媽媽我愛(ài)你們!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      小學(xué)感恩的演講稿12

      老師們,同學(xué)們:

        大家好!今天我們迎來(lái)了一年一度中秋佳節(jié),中秋節(jié),因?yàn)樘幵谇锛局衅?所以被稱為“中秋”,這個(gè)節(jié)日在我們囯人心中地位僅次于春節(jié)!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,秋濃月圓時(shí),我們最想就是家人能夠団圓,雖然人生所遇之事難免會(huì)有不全,但只要懷著一顆感恩心來(lái)對(duì)待身邊人和事就會(huì)擁有碩果累累。

        中秋月最圓,中秋月最明,中秋月最美,所以又被稱為“団圓節(jié)”。

        金桂飄香,花好月圓,在這美好節(jié)日里,人們賞月吃月餅走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活向往。

        中秋是中華瑰寶之一,有著深厚文化底蘊(yùn)。中囯人特別講究親情,特別珍視団圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫団圓時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情釋放親情增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望団圓追求団圓享受?chē)鈭A……這些,都已成為人們生活主旋律。

        同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄餐拍顔帷?/p>

        中秋最美是親情。一家人団聚在一起,講不完話,敘不完情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中燈塔,是荒漠中甘泉,是雨后彩虹……

        中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們目光和思念傳遞給我們想念人和我們牽掛人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

        中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好回報(bào)。感謝父母給予生命,感謝父母給予培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們?nèi)?感恩一切幫助我們成長(zhǎng)人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

        感恩心靈美勝過(guò)中秋月圓美。感恩,讓我們擁有一顆知足常樂(lè)心去珍惜身邊人和事;感恩,讓我們發(fā)現(xiàn)生活是如此美好和富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和體會(huì)生命給我們饋贈(zèng)。中秋月圓夜帶給我們就是滿滿幸福體會(huì),最后祝福學(xué)校所有老師和同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè),一切圓滿!

      小學(xué)感恩的演講稿13

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!我是來(lái)自五年級(jí)一班的xx,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《感恩教師》。

        每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè)章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。

        明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說(shuō),到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺(jué)得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說(shuō):“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái),他賣(mài)掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的.小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。

        古人曾說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!币粋(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      小學(xué)感恩的演講稿14

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是來(lái)自XXX。今天我在國(guó)旗下講話的主題是:感恩母校。眨眼間,六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的征程,就像一片荊棘路。是誰(shuí)給予了我們前進(jìn)的希望?沒(méi)錯(cuò),就是我們親愛(ài)的母校!因?yàn)橛辛四,我們現(xiàn)在再回首張望,曾經(jīng)的荊棘,已不知何時(shí)變成了滿地薔薇。

        母校,你環(huán)境優(yōu)美,每次一踏入校園的大門(mén),陣陣花香撲鼻而來(lái)。校園里綠樹(shù)成蔭,一年四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香。再看看我們寬敞整潔的大操場(chǎng),一到大課間就能看見(jiàn)同學(xué)們跑操的身影,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)一應(yīng)俱全,這些可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉我們的體魄。有這樣的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,我們難道不應(yīng)該感謝母校嗎?

        還有老師們,因?yàn)橛辛四鷤儯覀儾艜?huì)得來(lái)今天的成就。您們就像我們的父母一樣,悉心照料著我們,使我們周?chē)錆M了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導(dǎo)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。您們對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)們不是白眼相對(duì),而是用盡全身解數(shù),給他們一種自信,教會(huì)他們“我可以,我能行”的'心態(tài)。而且,您們加入了我們這個(gè)大集體中,開(kāi)心時(shí)一起歡笑,難過(guò)時(shí)一起悲傷。失敗時(shí)給我們安慰,驕傲?xí)r及時(shí)批評(píng)。老師,您們給我們的太多太多,我們將感激不盡!

        到了這時(shí),謝字已太無(wú)力,我們只有在將來(lái)的人生道路上努力拼搏、奮發(fā)向上,做出一些成就,給母校爭(zhēng)光,這才是給母校最好的感謝!我相信,今天我們以母校驕傲,明天母校將會(huì)以我們而自豪!

        我的演講完畢,謝謝大家。

      小學(xué)感恩的演講稿15

      尊敬的師長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

        今天我將演講的主題定為《學(xué)會(huì)感恩并與他人同行》。

        每當(dāng)你遇到挫折時(shí),有人伸出了援手;在你學(xué)習(xí)中有不理解的地方,有人詳盡地解答了你的疑慮。但是,當(dāng)別人遇到困難或者有所不懂,你又有多少去關(guān)心呢?有的人會(huì)表示關(guān)心,但也許還更多的.人卻置身事外。那么,你是否思考過(guò),如何去表達(dá)“感恩”的心情呢?今天,我的一位老師分享了一個(gè)感人的故事,該故事通過(guò)一個(gè)人感恩之心的發(fā)跡道出了我們對(duì)于愛(ài)的應(yīng)有態(tài)度,大家是否感到想聽(tīng)呢?對(duì)于故事中的人而言,這一點(diǎn)兒真摯的感恩之心,對(duì)我們而言也應(yīng)是理所當(dāng)然的吧!只要是關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人,我們總得以某種方式返回。比如對(duì)父母說(shuō)一聲:“爸媽辛苦了!;我們還可以主動(dòng)承擔(dān)家務(wù);認(rèn)真聽(tīng)講、做好事等等,這種品行側(cè)凸,就是一份感恩,而這份感恩應(yīng)從我們做其起,顯現(xiàn)出來(lái)。我希望所有的人都能夠牢記這一點(diǎn),讓我們不僅能自我感恩,在與他人相處之間,更學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心,將感恩之情表達(dá)出來(lái),同時(shí)也能夠影響身邊的人一起展現(xiàn)出感恩之態(tài)度。最后,我們一起呼喊:“學(xué)會(huì)感恩,并與他人同行!”

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