微笑面對(duì)生活演講稿(實(shí)用15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的微笑面對(duì)生活演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑面對(duì)生活演講稿1
每個(gè)人都希望自己在鏡頭里面露微笑，彰顯自然自信的美麗風(fēng)采，既為自己一覽容顏而欣慰，更是留給他人心中的美好印記。
嬰兒三個(gè)月后大都能以笑容表達(dá)欣喜、快慰和滿(mǎn)足，這大概是一個(gè)人最初對(duì)世人的接納與認(rèn)可！
小孩純真甜美的微笑，象征著健康陽(yáng)光生機(jī)活力，對(duì)操心勞碌的父母及家人是最好的回饋，生活中再多的疲憊和困苦都將頃刻化解。
隨著年齡的增長(zhǎng)，生活的壓力和對(duì)個(gè)體要求在不斷提高，蕩漾在臉上的微笑似乎成了稀缺資源！
誰(shuí)都知道，“微笑”于人有百益而無(wú)一害，她是上帝賜予給每個(gè)人的無(wú)需本錢(qián)的“滋補(bǔ)品”！是一個(gè)人健康愉快的標(biāo)志。微笑還是直面生活的最佳態(tài)度，微笑也是人際交往的靚麗名片，微笑似乎告訴人，他是幸福的！
先說(shuō)微笑有益于人體健康。古語(yǔ)道“相由心生”，內(nèi)心痛苦惆悵是笑不起來(lái)的，即使強(qiáng)著歡顏，做著也易讓人看破。真正微笑的人想必是身心健康的，因?yàn)槲⑿κ切睦砥胶飧惺苡鋹偟腵外在表現(xiàn)。反過(guò)來(lái)，微笑（當(dāng)然是發(fā)自?xún)?nèi)心的）也會(huì)促進(jìn)個(gè)體身心的積極健康地運(yùn)行，俗語(yǔ)說(shuō)得好，“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭”。單從健康看，我們都必須學(xué)會(huì)微笑。
微笑是直面生活的最佳態(tài)度�！吧钪胁蝗缫馐率司拧�，能保持一份內(nèi)心的從容淡定，笑而應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，始終保持微笑去面對(duì)人和事，就是一種豁達(dá)，一種灑脫！讓人感受你充滿(mǎn)友善的內(nèi)心世界，感嘆你直面現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)困難的英雄氣概，這樣的人，是善者、智者與勇者的統(tǒng)一體。無(wú)不受人敬重景仰！
微笑是人際交往的靚麗名片。因?yàn)槲⑿Φ纳駪B(tài)，讓對(duì)方樂(lè)于接受你，自然心生好感。立刻拉近了彼此間的心理距離，你的善良友好已經(jīng)從臉上表現(xiàn)出來(lái)了！你對(duì)別人的微笑，釋放出真情厚意，也必將收獲別人對(duì)你的友善與尊重，相見(jiàn)倍感溫暖，交流融洽和諧。
初次謀面，微笑留下良好的第一印象，開(kāi)啟交往的友誼之門(mén)；對(duì)于相識(shí)已久的，微笑更加密切關(guān)系，鞏固深化業(yè)已形成的情誼！
微笑實(shí)質(zhì)上也是個(gè)人和善大愛(ài)的體現(xiàn)。只有對(duì)自己悅納自信，只有對(duì)他人抱有真情，只有對(duì)生活懷有感恩，這樣的人，微笑才會(huì)由內(nèi)到外表現(xiàn)出來(lái)。而愛(ài)是可以傳遞的，你對(duì)別人微笑，別人同樣也會(huì)以微笑回報(bào)你，一份愛(ài)可以衍生出更多愛(ài)，置身于愛(ài)的氛圍中，我們能不感到溫馨和快樂(lè)？
所以我們大力倡導(dǎo)，用微笑去面對(duì)生活�？烧f(shuō)是容易做到難！生活中常因意外遭遇變故等，陷入消極狀態(tài)或處于矛盾沖突之中，因不合心意或難遂心愿的事而郁悶糾結(jié)，有幾人能以平常之心微笑面對(duì)？也有人說(shuō)，知道微笑好處多多，可如何做呢？
首先，加強(qiáng)自身品性修養(yǎng)，對(duì)自己不必求全責(zé)備，更不要過(guò)分苛求他人，順乎自然去處世行事，心態(tài)平和去面對(duì)生活，笑容也就多了；
其次，可對(duì)著鏡子自我練習(xí)，讓你的微笑保持至少30秒，讓自己身心放松享受短暫的歡快，習(xí)慣成自然，終將使你微笑經(jīng)常綻放；
第三，欣賞自我增強(qiáng)自信，要看到自己取得的成績(jī)和進(jìn)步，才能讓微笑發(fā)自?xún)?nèi)心。愿洋溢在臉上微笑與心底的自信永遠(yuǎn)相伴相隨。
第四，善于自我調(diào)節(jié)，不被消極情緒所左右，讓自己盡快從負(fù)面情感或失敗陰影中走出來(lái)。用微笑憑智慧走出困境走向成功！
生活充滿(mǎn)艱辛，人生歲月短促，珍惜有緣相遇，支持互助雙贏。讓我們同行的路上多些笑容多些笑聲吧！
微笑面對(duì)生活演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在初三這一個(gè)勞碌的學(xué)年里能有這個(gè)時(shí)機(jī)讓我在這里給大家演講，實(shí)在是一件很榮幸的事。我們?cè)诔跞@個(gè)跟革命相像歲月里，開(kāi)頭階段已經(jīng)讓我們飽嘗風(fēng)霜，在這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)布滿(mǎn)迷惘的學(xué)年，我們的腦中總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地發(fā)出很多問(wèn)號(hào)。我們走在這個(gè)人生的十字路口中，不禁會(huì)發(fā)出這樣的感慨“現(xiàn)在該怎么辦？”是啊，我們之中許多人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想這個(gè)問(wèn)題，我們覺(jué)得很困惑，很無(wú)助，很懊悔。困闊自己的前程，無(wú)助的是現(xiàn)在，懊悔的是以前那段被遺忘的時(shí)間。我們又不得不問(wèn)問(wèn)自己“現(xiàn)在還來(lái)得及嗎？”這真是個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。即使面前消失許多人告知你來(lái)得及，但你還是會(huì)原地不動(dòng)在在那里思索這個(gè)問(wèn)題。
失敗，人人都有，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。然而，在失敗后我們又應(yīng)當(dāng)怎樣去面對(duì)呢？很幸運(yùn)的，從小學(xué)教師就把方法的告知我們了，我們?nèi)悸?tīng)了，而且從小學(xué)到現(xiàn)在聽(tīng)到的也不止1000次了。但為什么我們之中許多人還是站在原地不動(dòng)呢？由于我們沒(méi)有仔細(xì)的去面對(duì)每一次的失敗，我們沒(méi)有面對(duì)失敗的閱歷。失敗，當(dāng)然可怕，父母會(huì)罵你，教師也會(huì)責(zé)備你，同學(xué)們還會(huì)笑你。這一窩蜂的事一涌過(guò)來(lái)，我們束手無(wú)策，第一反響就是先放在一邊，不管他，以后再說(shuō)吧。但每一個(gè)失敗都有相像之處，那就是，它們的效果都差不多。每一個(gè)失敗都讓你很絕望，讓你不敢面對(duì)。
漫長(zhǎng)的人生失敗總是不止一次吧？從第一次失敗我們就走了這么一條不歸路。假設(shè)沒(méi)有人去訂正你，告知你，其次次失敗你也會(huì)走這條路吧？久而久之，這樣怯懦的躲避成了一種習(xí)慣，過(guò)去做錯(cuò)的事總是那么不堪回首。當(dāng)上進(jìn)心向我們走來(lái)時(shí)，我們背著良心去用哄騙它打退它，許多時(shí)候它都來(lái)了，但我們總是不停地哄騙它，打退它，它也是個(gè)靈性的東西，我們給它的打擊讓它變得很怯懦，很怕我們，于是它漸漸的遠(yuǎn)離了我們。我們?cè)谑〉哪硶r(shí)某刻好像回憶起什么東西，但記不起它的名字，它的名字就叫上進(jìn)心。提起上進(jìn)心，人人都說(shuō)它好，它究竟好在哪里呢？它給我們自信，讓我們勇往直前面對(duì)困難，它是我們忠誠(chéng)的朋友。它給我們動(dòng)力，讓我們積極翻開(kāi)心中枷鎖，前進(jìn)，再前進(jìn)，是我們通往勝利之路的鑰匙。它給我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心與提示，奮起我們每一次思想上的飛躍。它和人類(lèi)是如么好的一個(gè)朋友，我們既然如此對(duì)它，實(shí)在是慚愧。天上最漂亮的是星星，人間最珍貴的是友情，當(dāng)我們把最真誠(chéng)的心留給我們的朋友的時(shí)候，別忘了還有這樣一位朋友。那我們應(yīng)當(dāng)怎么挽回這位老朋友呢？首先，我們必需重新和它交朋友。先樹(shù)立起共同的愛(ài)好，例如，我們必需和它一樣，英勇面對(duì)失敗，面對(duì)挫折。然后再發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，就是在失敗中仔細(xì)思索失敗的緣由，用正確的方法訂正。老朋友在你的作風(fēng)下會(huì)暗暗留意你，一時(shí)它還不會(huì)動(dòng)心，這時(shí)我們只要堅(jiān)持在每一次失敗中以同樣的方法對(duì)待�！袄俗踊仡^金不喚！”它確定會(huì)重新回到我們身邊。這個(gè)時(shí)候我們還會(huì)再令它離我們而去嗎？
上面是簡(jiǎn)潔介紹這種交友方法，我們必需深入去分析它的進(jìn)展條件。就是我們還要樹(shù)立自信念和寬闊的`眼界。這就意味著你必需用達(dá)觀的心看世界，時(shí)代需要達(dá)觀的人，社會(huì)需要達(dá)觀的人，祖國(guó)建立就更需要達(dá)觀的人。俗語(yǔ)說(shuō)得好“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭！”時(shí)間一每天地過(guò)去，心情開(kāi)心，時(shí)間會(huì)逝去，心情愁苦，時(shí)間也會(huì)逝去，與其愁苦地過(guò)日子，為什么不保持心情開(kāi)心去過(guò)日子呢？初三的學(xué)科許多，許多人都唉嘆說(shuō)文科繁，理科難。但是，重要的學(xué)科每一年都不會(huì)轉(zhuǎn)變，每一年都要面對(duì)它們，那為什么我們就不能微笑著去對(duì)待它們呢？當(dāng)魔術(shù)師拿出變幻無(wú)常把戲變出各種東西時(shí)，我們不禁思索這些東西究竟是怎么來(lái)的？苦思良久依舊沒(méi)有想出答案，當(dāng)我們仔細(xì)從他們身邊的人和物認(rèn)真討論，或者到現(xiàn)場(chǎng)觀看時(shí)，就很簡(jiǎn)單解開(kāi)謎團(tuán)。等到一切真相大白時(shí)，才發(fā)覺(jué)是如此可笑的一個(gè)答案，但是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。心態(tài)的誤導(dǎo)是一個(gè)謎團(tuán)，等我們揭開(kāi)它時(shí)，才發(fā)覺(jué)原來(lái)只不過(guò)如此而已，只不過(guò)自己當(dāng)時(shí)的誤會(huì)罷了。所以要珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在，把握好自己的心態(tài)，用微笑面對(duì)一個(gè)嶄新的自己。高爾基說(shuō)：“學(xué)習(xí)，永久不晚�！�
放開(kāi)心扉，用微笑去面對(duì)世界，你失去的是你自己，你卻贏得了全世界。既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要長(zhǎng)途跋涉，我不去想身邊是否會(huì)襲來(lái)狂風(fēng)暴雨，既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的只能是微笑。
當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，你會(huì)微笑；當(dāng)你勝利的時(shí)候，你會(huì)微笑；那么當(dāng)你難受、委屈、無(wú)助甚至是無(wú)望的時(shí)候，你是不是也能豁達(dá)樂(lè)觀，泰然處之，微笑著告知?jiǎng)e人：“沒(méi)事，我很好”！
無(wú)論遇到多大的打擊與困難，只要你對(duì)著鏡中的自己笑一笑，再唱首小曲兒，鼓舞自己：一切都會(huì)好起來(lái)的。這時(shí)候，你的微笑布滿(mǎn)了自信和
微笑面對(duì)生活演講稿3
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我看到的第一件事就是家人對(duì)我們到來(lái)的幸福微笑，我感覺(jué)到的第一件事就是家人的微笑所傳達(dá)的愛(ài)。從那時(shí)起，我們就和笑聲建立了聯(lián)系。驕傲的微笑讓人感到自信。開(kāi)懷大笑會(huì)讓人感覺(jué)更好。這些是生命的自然陣痛。還有一種簡(jiǎn)單而平靜的微笑，人們可以享受生活的醇香，體驗(yàn)情感，超越喜怒哀樂(lè)。這是微笑。一個(gè)人的生命是有限的。有一天，你將永遠(yuǎn)看不到世界的美麗，也感受不到世界的愛(ài)。然而，只要我們心中充滿(mǎn)了春風(fēng)，人生的哪個(gè)時(shí)期不是最好的春天？只要我們有一顆平靜、珍惜和快樂(lè)的心。即使你走在你生命中沒(méi)有一寸草地的地方，你也會(huì)看到那美麗而神奇的一瞥。因此，當(dāng)你對(duì)生活中的每一件事微笑時(shí)，你可以品嘗生活，感受生活的精彩！微笑面對(duì)生活始于微笑。生活充滿(mǎn)了甜、酸、苦、辣和咸的味道。甜蜜的生活是我們每個(gè)人都渴望的，但是天堂經(jīng)常不能滿(mǎn)足人們的愿望。我們?cè)谏钪薪?jīng)常遇到挫折和失敗。我太慌亂了，真的想回到過(guò)去，但我無(wú)法倒轉(zhuǎn)日歷。請(qǐng)不要害怕開(kāi)始，生活總是把我們帶到起點(diǎn)。請(qǐng)記住一句話(huà)："碰傷的蘆葦不會(huì)被天堂折斷。"上帝不能忍受吹滅燃燒的燈�！坝赂尹c(diǎn)，請(qǐng)微笑著站出來(lái)！微笑吧，富人是富有的，但拒絕放棄。窮人很窮，但是沒(méi)有人能給他們。他可以給身心疲憊的人以安慰，也可以給絕望的人以勇氣。正如我所說(shuō)，微笑更像是一種態(tài)度。他發(fā)自?xún)?nèi)心，不強(qiáng)顏歡笑。在這個(gè)復(fù)雜的世界里，我微笑著看著別人為名利而戰(zhàn)，半輩子貪圖快樂(lè)，但我學(xué)會(huì)了像水一樣，毫無(wú)爭(zhēng)議地對(duì)一切都有好處，誰(shuí)輕輕說(shuō)一半孤獨(dú)，我不知道我嘲笑堅(jiān)持。一個(gè)人的一生是一段單向的旅程，沒(méi)有人能保證陪你走到最后，微笑是其中之一。一個(gè)人的一生注定會(huì)遭遇厄運(yùn)、厄運(yùn)、時(shí)機(jī)不佳和雄心勃勃。
當(dāng)踩雪的感覺(jué)隨著陽(yáng)關(guān)道的三層逐漸消失時(shí)，白色的頭很可憐，風(fēng)和霜帶著路走是不可避免的。它仍然在唱歌、哭泣、沮喪和沮喪。詩(shī)歌的線(xiàn)條似乎是不一致的，它是在宣傳漢臺(tái)的苦雨。這就像嚴(yán)陣悲傷的聲音，落下的云朵和輕煙的聲音。東方詩(shī)哲泰戈?duì)栐谒摹讹w鳥(niǎo)集》中提到："如果你在失去太陽(yáng)時(shí)流淚，那么你也會(huì)失去星星。"愛(ài)因斯坦告訴我們：“痛苦是悲觀的嘆息，而楊冠則是哲學(xué)般的微笑。但是我想說(shuō)，當(dāng)困難的時(shí)候，我最好給自己一個(gè)微笑，告訴自己陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后，當(dāng)我困惑的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，也許那個(gè)人在昏暗的燈光下。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！你了解上面介紹的笑臉生活演講的精選模式嗎？微笑面對(duì)生活演講稿11親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷，在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心。
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言，失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑，讓自己更深入的了解自己，在這次的失敗看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現(xiàn)在失敗得越多，以后所遭遇到的`失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜磨練，平坦無(wú)阻的大道。微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽(yáng)光，給人們帶來(lái)溫暖；微笑是沙漠中的可口甘泉，給人們帶來(lái)了希望；微笑是驕陽(yáng)下一縷陣陣的微風(fēng)，給人們帶來(lái)了清涼。
當(dāng)狂風(fēng)襲卷海岸，摧毀了房屋和農(nóng)田，吹不走的是人們求生的必勝信念；當(dāng)暴雨肆虐港灣，沖垮了堤壩和建筑，沖不散的是人們敬畏生命的堅(jiān)強(qiáng)微笑。忘不了當(dāng)?shù)厝嗣袷掷郑绮⒓绲叵蚝樗範(fàn)帟r(shí)的團(tuán)結(jié)，忘不了來(lái)自世界每一個(gè)角落前來(lái)援助的仁人志士的友愛(ài)。盡管膚色不同，種族各異，不變的是人人臉上深蘊(yùn)的那一縷微笑，如陽(yáng)光般燦爛溫暖，驅(qū)走災(zāi)區(qū)人們內(nèi)心的嚴(yán)寒。正是他們堅(jiān)強(qiáng)的意念、樂(lè)觀的態(tài)度、親切的微笑，才得以克服重重困難。我們要給生活一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，沉著冷靜地去面對(duì)生活中的絆腳石。
微笑，是一種弧度，是最優(yōu)美的弧度。微笑，是一粒種子，可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)！同學(xué)們微笑吧！用微笑這樣面對(duì)生活！謝謝大家！
微笑面對(duì)生活演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
班主任工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些調(diào)皮淘氣的學(xué)生，他們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)差，在課堂上還影響到別的學(xué)生聽(tīng)課，經(jīng)常惹麻煩，是最讓老師頭疼的學(xué)生。
有一天，我拿著精心備好的教案滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里鬧哄哄的，幾個(gè)班干正在勸阻兩位同學(xué)打架，見(jiàn)此情景，我想：這哪里是課堂？真是火冒三丈，立馬就想大吼一聲，但我還是努力控制住自己的情緒，讓同學(xué)們都回到座位上，并安慰了兩位同學(xué)，讓他們也坐好。同學(xué)們都看著我，等待著我的一頓批評(píng)。我沉默片刻，用柔和的語(yǔ)氣說(shuō)：“老師要表?yè)P(yáng)剛才那幾位班干，敢于制止違紀(jì)行為，至于那兩位同學(xué)為什么打架，老師現(xiàn)在不想知道，等你們平靜下來(lái)，和我們上完這堂課后再說(shuō)，老師下課了一定當(dāng)你們的大法官，給你們?cè)u(píng)評(píng)理”。教室里的氣氛緩和了下來(lái)，同學(xué)們的心情仿佛也輕松起來(lái)，很快回到學(xué)習(xí)中，我也上了一堂滿(mǎn)意的課。下課后，我找到兩位同學(xué)，讓他們交談起來(lái)，我自始自終都是面帶微笑，并不像個(gè)威嚴(yán)的大法官，他倆的情緒已平靜下來(lái)，從談話(huà)中，我很快就知道了誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我借機(jī)就對(duì)他們進(jìn)行了教育，他倆心平氣和地接受了批評(píng)，事情很快就解決了。
通過(guò)這件事，我更加體會(huì)到班主任在處理一些突發(fā)事件中應(yīng)所持
的態(tài)度，簡(jiǎn)單粗暴的制止效果并不佳，而以微笑迎人，不用語(yǔ)言訓(xùn)斥人，困難的就會(huì)變得容易，取得事半功倍的效果。試想，如果當(dāng)時(shí)不是這樣，那么事情可能又將是另外一種結(jié)果。正因?yàn)槲业摹拔⑿Α�，才使得學(xué)生從中體會(huì)到老師的信任，老師的鼓勵(lì)，同時(shí)也使其自尊心沒(méi)受到傷害，一下子拉進(jìn)了師生之間的距離。內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震動(dòng)，對(duì)自己的'行為感到歉意、不安，真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并鼓起勇氣承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，以實(shí)際行動(dòng)改正，達(dá)到了意想不到的教育效果。
微笑是全世界通用的語(yǔ)言，是美好的代名詞，突然之間，我好想問(wèn)自己，今天我笑了嗎？......那就將你最美麗的微笑展現(xiàn)給所有人吧！
微笑面對(duì)生活演講稿5
班主任工作中， 我們經(jīng)常會(huì)遇到一些調(diào)皮淘氣的學(xué)生，他們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)差， 在課堂上還影響到別的學(xué)生聽(tīng)課， 經(jīng)常惹麻煩， 是最讓老師頭疼的學(xué)生。
有一天， 我拿著精心備好的教案滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里鬧哄哄的，幾個(gè)班干正 在勸阻兩位同學(xué)打架，見(jiàn)此情景，我想：這哪里是課堂？真是火冒三丈，立馬就 想大吼一聲，但我還是努力控制住自己的情緒，讓同學(xué)們都回到座位上，并安慰 了兩位同學(xué)，讓他們也坐好。同學(xué)們都看著我，等待著我的`一頓批評(píng)。我沉默片 刻，用柔和的語(yǔ)氣說(shuō)：“老師要表?yè)P(yáng)剛才那幾位班干，敢于制止違紀(jì)行為，至于 那兩位同學(xué)為什么打架，老師現(xiàn)在不想知道，等你們平靜下來(lái)，和我們上完這堂 課后再說(shuō)，老師下課了一定當(dāng)你們的大法官，給你們?cè)u(píng)評(píng)理”。教室里的氣氛緩 和了下來(lái)，同學(xué)們的心情仿佛也輕松起來(lái)，很快回到學(xué)習(xí)中，我也上了一堂滿(mǎn)意 的課。下課后，我找到兩位同學(xué)，讓他們交談起來(lái)，我自始自終都是面帶微笑， 并不像個(gè)威嚴(yán)的大法官，他倆的情緒已平靜下來(lái)，從談話(huà)中，我很快就知道了誰(shuí) 對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我借機(jī)就對(duì)他們進(jìn)行了教育，他倆心平氣和地接受了批評(píng)，事情很快就 解決了。
通過(guò)這件事，我更加體會(huì)到班主任在處理一些突發(fā)事件中應(yīng)所持的態(tài)度， 簡(jiǎn)單粗暴的制止效果并不佳，而以微笑迎人，不用語(yǔ)言訓(xùn)斥人，困難的就會(huì)變得 容易，取得事半功倍的效果。試想，如果當(dāng)時(shí)不是這樣，那么事情可能又將是另 外一種結(jié)果。正因?yàn)槲业摹拔⑿Α�，才使得學(xué)生從中體會(huì)到老師的信任，老師的 鼓勵(lì)，同時(shí)也使其自尊心沒(méi)受到傷害，一下子拉進(jìn)了師生之間的距離。內(nèi)心受到 強(qiáng)烈的震動(dòng)，對(duì)自己的行為感到歉意、不安，真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并鼓起勇 氣承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，以實(shí)際行動(dòng)改正，達(dá)到了意想不到的教育效果。
微笑是全世界通用的語(yǔ)言，是美好的代名詞，突然之間，我好想問(wèn)自己，今天我笑了嗎？。。。 那就將你最美麗的微笑展現(xiàn)給所有人吧！
微笑面對(duì)生活演講稿6
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
給生命一個(gè)微笑，你將收獲滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的快樂(lè)與幸福！
保持微笑，體驗(yàn)自信
接著，我隨鐘老師做深呼吸，并像她那樣，讓微笑浮在雙唇，靜靜地聆聽(tīng)，靜靜地感受。我聽(tīng)到了，似有樹(shù)木在深深地呼吸，樹(shù)枝在吱吱生長(zhǎng)，樹(shù)葉在飄落；我覺(jué)到了，似有微風(fēng)在輕拂我的臉，泥土的氣息在將我擁抱……一呼一吸間，先前的困惑與煩躁在慢慢飄遠(yuǎn)。是的，我的困惑是我給自己加上了負(fù)擔(dān)，把一些小事當(dāng)做人生的挫折，讓自信由此飛走，心緒就像斷線(xiàn)的風(fēng)箏，在風(fēng)中飄蕩不定，任風(fēng)擺布，所以心煩躁了�，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，給自己一個(gè)微笑，信心充滿(mǎn)了我的心，因?yàn)榇藭r(shí)，我與大自然同在，還有什么不能摒棄。
繼續(xù)微笑，戰(zhàn)勝自我
我還做不到鐘老師那每一個(gè)延展極致的動(dòng)作，看著她的身體開(kāi)合換位，至柔至韌，似種種奇跡在演繹，而且，微笑一直在她唇邊保持著。我有些明白了，瑜伽是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的.運(yùn)動(dòng)，一個(gè)創(chuàng)造奇跡的運(yùn)動(dòng)。每一次的伸展，都是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)。
一次瑜伽體驗(yàn)，一次微笑力量的體驗(yàn)。在以后的日子里，我要繼續(xù)對(duì)自己微笑，讓自己微笑，驅(qū)逐所有的迷茫與煩惱，讓生活更美好。繼續(xù)對(duì)自己微笑，我相信，成功就在我的不遠(yuǎn)處。
生命里的所有奇跡雖然還沒(méi)出現(xiàn)，但我在細(xì)心收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天對(duì)自己微笑，去編織每一個(gè)屬于自己的奇妙……
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界中生活，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷，在失敗中體會(huì)到人生的酸甜苦辣，也在成功找到繼續(xù)前進(jìn)的自信心，在現(xiàn)實(shí)生活中，微笑是表現(xiàn)這些情感最真實(shí)的語(yǔ)言。如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞快樂(lè)，我選擇微笑，如果讓我用一種語(yǔ)言交流感情，我選擇微笑，如果讓我用一種方式面對(duì)生活，我選擇微笑。
那么，什么是微笑?雨果說(shuō)，漣漪，是湖水的微笑;霞光，是清晨的微笑;春風(fēng)是大地的微笑，對(duì)生活，是一種不懈追求，是一種人生態(tài)度，是一種人生哲學(xué)，我們可以拒絕平庸，我們可以拒絕風(fēng)雨，但永遠(yuǎn)都不能拒絕那道彎成45度的弧。
所以微笑面對(duì)生活吧，我們要學(xué)會(huì)沉著的接受生活帶來(lái)的一切，也許是明媚的春光，也許是不期的風(fēng)雨，也許是燦爛的笑臉，也許是難堪的冷遇。我們要學(xué)會(huì)微笑著張開(kāi)雙臂，用沉著的姿態(tài)去面對(duì)它們。
微笑著面對(duì)生活吧，生活是一場(chǎng)接著一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。誰(shuí)輸誰(shuí)贏其實(shí)并不重要，重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí)，勝利可能是一種失敗，失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己，心也不一定永遠(yuǎn)清晰。我們只有在困境中磨煉意志，在奮斗中才能感悟人生!微笑著面對(duì)生活吧，有人總是埋怨別人阻攔了自己，其實(shí)那是解脫的理由罷了，阻攔自己的不是別人，而是自己。軟弱攔住了你前進(jìn)的腳步，自卑攔住了你思維的飛翔，自欺攔住了你心靈的呼吸。鼓起前進(jìn)的力量，微笑著朝理想奔去，勝利一定屬于你們!
微笑面對(duì)生活演講稿7
同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少”。其實(shí)，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷(xiāo)員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶(hù)曉，婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸](méi)事就研究微笑，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái)，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽(tīng)。
正是他的微笑，才讓人樂(lè)意購(gòu)買(mǎi)他推銷(xiāo)的`保險(xiǎn)，認(rèn)為他推銷(xiāo)的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害；正是他的微笑，讓客戶(hù)與他成為無(wú)話(huà)不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等待，一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō)：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái)，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了�！蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙，然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈，誰(shuí)知，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō)：“先生，實(shí)在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請(qǐng)您稍等。”過(guò)了一會(huì)兒，只看見(jiàn)那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō)：“先生，到您了，請(qǐng)進(jìn)去�！蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)男的出來(lái)了，他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土，誠(chéng)懇地說(shuō)：“剛才實(shí)在對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)��！弊o(hù)士依舊微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！�
可見(jiàn)，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。
微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失；微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽；微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此，那么，朋友，就請(qǐng)大方起來(lái)，請(qǐng)別吝嗇你的微笑。
微笑面對(duì)生活演講稿8
生活總是充滿(mǎn)坎坷，生活的過(guò)程就是一個(gè)經(jīng)歷磨難的過(guò)程，在經(jīng)歷過(guò)磨難之后，你的生活便會(huì)到達(dá)一個(gè)高度，此時(shí)成功便離你不遠(yuǎn)了�；蛟S經(jīng)歷磨難的過(guò)程是難以忍受的，但我們?nèi)匀灰⑿μ谷坏孛鎸?duì)生活，保持樂(lè)觀積極向上的生活態(tài)度，始終堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”。
俞敏洪，中國(guó)知名企業(yè)家，從一無(wú)所有的大學(xué)生轉(zhuǎn)身變?yōu)槿袊?guó)最為富有的教師，可以說(shuō)這個(gè)過(guò)程是充滿(mǎn)磨難的。他曾經(jīng)這樣總結(jié)自己的過(guò)去：“過(guò)去，我一直認(rèn)為自己是個(gè)失敗者，高考考了三年才考上，我是個(gè)失敗者；進(jìn)了大學(xué)沒(méi)有一個(gè)女孩愛(ài)上過(guò)我，我是個(gè)失敗者；教了三年書(shū)沒(méi)有什么成就，我是個(gè)失敗者；在北大十年沒(méi)參加過(guò)任何團(tuán)體、任何活動(dòng)，我是個(gè)失敗者；被北大開(kāi)除出來(lái)無(wú)處安身，我是個(gè)失敗者”。
從俞敏洪的經(jīng)歷可以看出，在今天他的輝煌成就背后充滿(mǎn)著無(wú)盡的磨難。為什么這些磨難沒(méi)有壓垮老俞？因?yàn)槔嫌嵊幸活w樂(lè)觀積極向上的心態(tài)，對(duì)任何困難都能微笑面對(duì)，是這種樂(lè)觀的生活態(tài)度幫助老俞安然度過(guò)磨難，鑄就了他今天的成功！ 在待人處事過(guò)程中，臉上時(shí)刻保持微笑，有助于化解人與人之間的矛盾，消除隔膜，有助于縮短人與人之間的距離。一張微笑的臉往往能為別人帶來(lái)愉悅的感受，增強(qiáng)自己的親和力。世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會(huì)開(kāi)放。越是純潔的心靈，越是為其之美。幸福的詮釋是微笑；快樂(lè)的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。
朋友們，面對(duì)生活，不管是失意，還是挫折；不管是陰云密布，還是困難重重，都要選擇微笑。讓我們學(xué)習(xí)保持俞敏洪樂(lè)觀的生活態(tài)度，微笑面對(duì)每一天，保持一顆積極向上的心態(tài)，笑對(duì)生活！
人或是世界上，每天都會(huì)要面對(duì)很多的事情，生活中不是只有歡笑和幸福的，也有苦難和悲傷，當(dāng)我們面對(duì)不如意的時(shí)候，不要悲傷難過(guò)，我們應(yīng)該用微笑來(lái)面對(duì)生活，那么我們就會(huì)得到不一樣的人生。
并不是每個(gè)人都會(huì)活得很順利，沒(méi)有人走的是康莊大道，坐的是駛在 的海上的小船，偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳，偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來(lái)卻又平安的活下來(lái)的刺激心情。這個(gè)世界上沒(méi)有神，所以沒(méi)有十全十美。
嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難確實(shí)是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個(gè)開(kāi)心的角度去觀察，別往死胡同里鉆，幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不是上帝對(duì)你不好，而是你沒(méi)有發(fā)覺(jué)到生活中的無(wú)限快樂(lè)。
就像是兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂(yōu)愁地說(shuō)：“唉，只剩下半瓶水了。”而另一個(gè)人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開(kāi)心地說(shuō)：“啊，太好了，還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面，對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話(huà)，就只能感覺(jué)到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè)觀地想，那么你就會(huì)覺(jué)得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會(huì)選擇哪一種呢?
當(dāng)我們面對(duì)生活中的苦難時(shí)，嘗試著用微笑去解決，不要悲傷難過(guò)，要用積極的心態(tài)去對(duì)待生活，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)給你一個(gè)燦爛的明天，你的生活也就永遠(yuǎn)充滿(mǎn)的快樂(lè)和幸福。
“林花謝了春紅，太匆匆”， 長(zhǎng)河中總回蕩著無(wú)盡的嘆息，悲喜相續(xù)，憂(yōu)樂(lè)共融，無(wú)不映射了生命之旅的一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)。人生的悲歡離合，無(wú)法防止，那么，在必須選擇前進(jìn)的路上要坦然面對(duì)一切困難，笑對(duì)生活吧!正如前人所說(shuō)：“閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒�！�
生活是平凡而又無(wú)趣的，不期而至的'憂(yōu)慮與痛苦也是一味重要的調(diào)劑品。它可以磨礪我們的意志，豐富人生閱歷，激發(fā)出我們勇于挑戰(zhàn)困難的信心，將痛苦化成特殊的人生養(yǎng)分。我們就在這樣百味的人生滋味中長(zhǎng)大、成熟。
周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之時(shí)寫(xiě)出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》……這些事跡清楚地告訴我們：痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停至不前是因?yàn)槲覀冊(cè)诶щy的磨礪中丟棄了那些忍辱負(fù)重、戰(zhàn)勝痛苦的決心。司馬遷雖身受極刑但仍堅(jiān)強(qiáng)地活著，亦因“欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的人生目標(biāo)，面對(duì)挫折，他忍受痛苦及世人的眼光，終于造就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的傳奇巨作!
生活固有快樂(lè)，而哀怒也是不可或缺的情感，它使我們明白人生之酒多苦澀，人生之路的不平坦。但只要堅(jiān)持自己的理想并為之奮斗前行，命運(yùn)之花會(huì)絢爛地綻放。
陶淵明的菊花在南山下悠然開(kāi)放;周敦頤的蓮生于污泥濁穢中而依然盛開(kāi);川端康成的海棠花也在無(wú)人的黑夜里散發(fā)著陣陣幽香，滄海桑田，世事變遷，大自然的美麗在時(shí)間的沉淀中愈發(fā)醇厚。面對(duì)紛繁的花花世界，王維“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”，悠然自得;李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，愜意瀟灑，在面對(duì)了無(wú)數(shù)是是非非后，在經(jīng)歷了屢次的大起大落后，這樣的氣節(jié)與風(fēng)度帶給我們的是無(wú)盡的思索與回味。
在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)中，每個(gè)人都有著太多的無(wú)奈與悲哀。我們微弱的力量雖不能改變社會(huì)，但至少可以改變自己，以積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，以向日葵般自信而燦爛的笑容迎接明日的曙光!
時(shí)光流轉(zhuǎn)， 長(zhǎng)河卷起層層波浪，夾雜著希望的沙礫奔騰著涌向前方。胸納幽蘭，似蓮“出淤泥而不染”地保持著純美的心，以瀟灑的姿態(tài)，向上的信念走入社會(huì)，融入自然，看待世事無(wú)常，風(fēng)云變幻。
“閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒”，你能做到嗎?
舒暢暢的，不為自己懊悔，堅(jiān)持，就是勝利。
微笑面對(duì)生活演講稿9
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
每個(gè)人的人生軌跡，都不相同，就如世界上沒(méi)有一片完全一樣的樹(shù)葉一樣，所以我們的生活最多能夠相交卻不相同，生活中我們會(huì)遇到太多的困難，也會(huì)遇到許多壓力，這些都須要靠我們自己去面對(duì)去解決。
壓力再大，與其壓抑的去扛，還不如微笑面對(duì)，用自己的微笑去面對(duì)不同的人生，去解決自己的困難，或許我們做的不好，但并不代表我們要膽怯 面對(duì)各種壓力。我們應(yīng)當(dāng)更加英勇的去應(yīng)對(duì)，生活就猶如一條河水，她不行能是一條直線(xiàn)，反而有許多的曲折，假如我們像筆直的大樹(shù)，那么我們就不行能走過(guò)這些阻礙，但是假如我們猶如溪水一般，能夠繞過(guò)各處彎道，也能夠攀越各種險(xiǎn)阻，那么我們又怎么會(huì)走不過(guò)人生中的各種坎呢？
微笑不是躲避，而是對(duì)待生活的看法，或許我們做的不好或許我們有許多的壓力，但是我們可以選擇如何去面對(duì)，讓自己輕松的面對(duì)，可以削減壓力，放松心情，有時(shí)候，壓力太大，太過(guò)擔(dān)憂(yōu)驚慌，每天繃緊神經(jīng)我們就會(huì)越來(lái)越艱難，猶如走到了一個(gè)死胡同可能恒久走不出去。
我們雖然會(huì)有壓力，但是我們卻可以選擇如何面對(duì)各種壓力，微笑可以釋放壓力，也能夠讓我們走出不同的路，或許在我們看來(lái)這樣做并不好，做不到，可是我們可以嘗試，去接受這些挑戰(zhàn)，去應(yīng)對(duì)這些困難，或許就有一天我們能夠變更這些困難。
同樣學(xué)習(xí)也是生活的一部分，我們是主動(dòng)的微笑面對(duì)，還是過(guò)度的驚慌排斥，都會(huì)影響到我們最終的結(jié)果。不要在乎學(xué)習(xí)成果考的不好，也不要認(rèn)為生活始終都在給自己壓力，難打只有你一個(gè)人承受這些壓力嗎？不行能，沒(méi)有人會(huì)始終都受到這樣的壓力，我們面對(duì)壓力都是一樣的，只是應(yīng)對(duì)的方法有許多的差別，太多的不同。
這就給我們太多的選擇，我認(rèn)為微笑是一種主動(dòng)的看法，在困難面前的正確選擇，就猶如人都會(huì)長(zhǎng)大，我們卻要選擇如何在成長(zhǎng)中讓自己更快樂(lè)。壓力雖好，但也不能自己給自己壓力，有時(shí)候生活中的壓力沒(méi)有我們想的那么難，總是有著許多的.不同之處，或許須要微笑的心態(tài)，英勇的去接受全部的變更。
我們一生走的不遠(yuǎn)，更多的是還在邁步，或許有時(shí)候我們做的不夠，任何的困難都是要靠我們自己去應(yīng)對(duì)，心情越差也難以去戰(zhàn)勝困難，無(wú)法解決問(wèn)題，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的去接受，去總結(jié)。
感謝大家！
微笑面對(duì)生活演講稿10
不論生活給與你什么樣的遭受，順境也好，逆境也好苦難也好，甜美也好那只是生活給與的方式不同，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)，給生活以微笑，也許它回報(bào)你的是一個(gè)更大的微笑或者幸運(yùn)。
誰(shuí)都不是絕對(duì)的弱者，只有那些不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)，幼稚的生活在幻想中的人，是一個(gè)個(gè)笑話(huà)從來(lái)不曾思考自己的缺失，一味地埋怨，一味地躲避，漸漸地就失去了微笑的能力，那么剩下的就只有苦痛掙扎。
給生活一個(gè)笑臉。笑是一縷金色的陽(yáng)光，笑是鮮艷的花朵，笑是平坦，笑是驕傲，它可以驅(qū)散你心靈的陰云，趕走你辛勤勞碌的疲憊，可以給自己以信心，給他人以美妙。在微笑中工作，在微笑中生活，讓生命開(kāi)花，讓人生嫵媚。 那些自以為是的，高高在上的人，總有那么一天也會(huì)失去對(duì)生活的熱忱，由于他們的目標(biāo)只是高人一等，對(duì)生活失去了美妙事物的判定，美化丑惡最終他們收獲的只有苦果，也許有那么一兩個(gè)人運(yùn)氣極好，收獲不小，可是誰(shuí)能保證每一次都有幸運(yùn)女神的眷顧。你挺直腰桿，微笑的'面對(duì)生活，生活的回饋你意想不到，幸運(yùn)需要積累的，總在幻想中的功成名就，一次次的躲避，結(jié)果可想而知。 我不知道生活給與他人是怎樣的磨難或者美妙，但我知道不論是什么，坦誠(chéng)面對(duì)，微笑面對(duì)，勇敢的面對(duì)，你收獲的不只是成功，還會(huì)為下一次的成功儲(chǔ)備幸運(yùn)，微笑是會(huì)有好運(yùn)的，人們常說(shuō)笑一笑十年少，我想是有一定道理的，前輩們的閱歷積累，你是需要汲取的。不要只是一味地以自我為中心，誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)，你的父母還會(huì)背叛你，只有自己永久不會(huì)背叛自己，哪怕是錯(cuò)誤的選擇也是自己的選擇，在生活中苦痛掙扎，哭也是一天，笑也是一天，為什么不選擇笑著渡過(guò)每一天呢?
心存美妙，判定人事的標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)偏向美妙。人生就像一杯白開(kāi)水清亮透底，也像一杯苦咖啡耐人尋味�？撮_(kāi)了酸甜苦辣不是問(wèn)題，看不開(kāi)悲歡離合也不容易。但是，人這輩子來(lái)到世上就應(yīng)該好好活著。
就算你把苦水喝進(jìn)了肚子，那也是你自己的選擇，咽下苦水，回以微笑，下一次你喝下的也許就是甘甜的凝露。要信任微笑的力氣，看看那些一次次跌倒有爬起來(lái)的人，看看那些跑錯(cuò)路有重新起航的人，看看那些迷失自我有沖破障礙的人……沒(méi)有誰(shuí)是天生的強(qiáng)者，但是你可以讓自己變成強(qiáng)者，無(wú)畏生活的挑戰(zhàn)，無(wú)畏生活的考驗(yàn)。 做一個(gè)愛(ài)笑的人吧，我想愛(ài)笑的人運(yùn)氣一定不會(huì)太差，做一個(gè)微笑面對(duì)生活的人吧，漸漸的積累你的幸運(yùn)，我想下一個(gè)路口便是晴天。
微笑面對(duì)生活演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們生活在這個(gè)多彩斑斕的世界中，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)和悲傷，在失敗中體驗(yàn)到了人生酸甜苦辣，在成功中找到了前行的自信。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，微笑是最真實(shí)的語(yǔ)言。當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，給自己一個(gè)微笑，能更深入地認(rèn)識(shí)自己，從這次失敗中看到自身的不足，并避免再走上同樣的彎路。因此，每一次失敗都在我們的生活中扮演著重要的角色，失敗越多，我們未來(lái)可能遭遇的失敗就越少。最終，我們將踏上一條經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮、平坦無(wú)阻的道路。
微笑如同和煦的陽(yáng)光，在暴風(fēng)雨后灑在人們心中，帶來(lái)無(wú)盡的溫暖與安慰；微笑仿佛沙漠中的`泉水，它的甘甜讓人從絕望中找到了希望；微笑像一縷盈盈的微風(fēng)，在驕陽(yáng)下吹拂而來(lái)，給人們帶來(lái)清涼和舒適。
當(dāng)狂風(fēng)肆虐海岸線(xiàn)，摧毀了房屋和農(nóng)田，卻無(wú)法吹散人們求生的堅(jiān)定信念；當(dāng)暴雨肆虐港灣，沖垮了堤壩和建筑，卻無(wú)法沖散人們對(duì)生命的敬畏微笑。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記當(dāng)?shù)厝嗣袷譅渴�，肩并肩地共同抗擊洪�?zāi)時(shí)展現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)與力量，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記來(lái)自世界各地前來(lái)援助的善心人士的友愛(ài)之情。盡管我們的膚色各異，種族各異，但每個(gè)人臉上都綻放著一縷溫暖的微笑，如陽(yáng)光般燦爛，驅(qū)走了受災(zāi)人民內(nèi)心的寒冷。正是他們堅(jiān)韌的精神、樂(lè)觀的態(tài)度和親切的笑容，才能戰(zhàn)勝重重困難。讓我們向生活展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，冷靜而從容地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
微笑，是一種弧度，是最優(yōu)美的弧度。微笑，是一粒種子，可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)！同學(xué)們微笑吧！用微笑這樣面對(duì)生活！
謝謝大家！
微笑面對(duì)生活演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
您好！
我是xxx，今天跟大家分享這次的演講，在此次演講中，我要演講的是“微笑面對(duì)生活”。
生活中總會(huì)遇到一些困難，但是只要不妥協(xié)不放棄，總有一天會(huì)看見(jiàn)彩虹的。美好不會(huì)缺席你的生活，只是晚到了一些時(shí)候。我們現(xiàn)在早已是個(gè)高中生，在高中的學(xué)習(xí)中，也會(huì)遇到很多坎坷，可是我們最終要到達(dá)高考那一天，現(xiàn)在遇見(jiàn)的苦難都是為了高考時(shí)的綻放。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)貝多芬失聰?shù)氖虑椋撬麤](méi)有放棄面對(duì)失敗，而是笑對(duì)生活，所以即使不能聽(tīng)到自己彈奏的音樂(lè)，他依舊靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的不失望，所以再后來(lái)才會(huì)有那么好的音樂(lè)給我們聽(tīng)。外面的聲音他聽(tīng)不到，那就聆聽(tīng)自己內(nèi)心的.真正聲音，譜寫(xiě)出了美麗的樂(lè)章。貝多芬面對(duì)如此厄運(yùn)都能微笑的面對(duì)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到點(diǎn)小問(wèn)題，又有何理由不去面對(duì)，而是要痛苦退縮呢？這是沒(méi)有理由的，只有揚(yáng)起你的笑容，才不會(huì)被困難打敗，才可以站起來(lái)勇敢的面對(duì)，不懼風(fēng)雨。
同學(xué)們，相信自己，在這世上還有更多人比我們過(guò)得艱苦，有更多人在面臨艱難都依舊不唉聲嘆氣的人在，所以我們遇到點(diǎn)事就更不能去放棄了�？催^(guò)勇敢泰國(guó)商人因?yàn)榻鹑谖C(jī)而破產(chǎn)，面對(duì)這樣的險(xiǎn)境，他都沒(méi)有退縮，而是笑看那次危機(jī)，他只是簡(jiǎn)單的說(shuō)了一句“好哇，又可以從頭再來(lái)過(guò)了。”這是他的樂(lè)觀，面對(duì)如此境地，都沒(méi)有讓自己一蹶不振，而是向上走。一年后從小販做起，重新拾起以前的模樣，東山再起了。那我們學(xué)生在平日里遇到自己成績(jī)下降，為什么就要難過(guò)呢？一次成績(jī)的退步并不能代表什么，只要不到最后那一場(chǎng)考試，就有很大的進(jìn)步空間，不放棄就一定能把成績(jī)提上來(lái)。我們要做的就是面帶微笑，不想失敗低頭，努力爭(zhēng)取，相信到最后，贏家一定是自己。
同學(xué)們要知道世界上有太多在面對(duì)一次次的失敗，卻重新站起來(lái)的人們，那我們也不能退縮，我們一樣可以去面對(duì)挫折和困境，堅(jiān)強(qiáng)微笑著站起來(lái)。不去懼怕那看不見(jiàn)的困難，迎著陽(yáng)光向前看，才是最棒的。微笑是自己最強(qiáng)大的武器，有了它，就可以擋住所有面對(duì)自己的艱難，所以，大家一定要微笑面對(duì)未來(lái)的生活。
謝謝大家！
微笑面對(duì)生活演講稿13
同學(xué)們：
人們常用“人類(lèi)靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、”手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來(lái)形容和贊譽(yù)教師，這些美喻鞭策和鼓勵(lì)著教師努力進(jìn)取，甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，形成了人們常說(shuō)的“教師精神”。為此，我作為一名小學(xué)教師，深感無(wú)限的自豪，又覺(jué)責(zé)任的重大。
跨上講臺(tái)，你就成了孩子們眼里的百科全書(shū)，成了孩子們心中的鮮紅太陽(yáng)，45分鐘的課堂教學(xué)，是我們塑造靈魂、傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力的前沿陣地，也是我們發(fā)揮才智、譜寫(xiě)青春事業(yè)華章樂(lè)彩的立體大舞臺(tái)。為什么我們有時(shí)滿(mǎn)腔熱情地走進(jìn)課堂，但有的學(xué)生聽(tīng)課卻是提不起精神，懨懨思睡？為什么我們有時(shí)花大力氣備課、授課，盡力去完成教學(xué)任務(wù)，而效果依然不理想？為什么我們把自以為好的東西塞給學(xué)生，毫無(wú)保留，學(xué)生的能力卻依然平平？這其中固然可以找到多種原因，但我覺(jué)得重要的一點(diǎn)，恐怕是我們所教的學(xué)生還沒(méi)喜歡上我們，我始終相信只要學(xué)生親其師，就能信其道。所以，如何做一個(gè)受學(xué)生喜歡的老師？這是我一直追求的目標(biāo)。
浪漫的詩(shī)人告訴我，微笑是一縷陽(yáng)光，每個(gè)人都像需要面包需要空氣一樣需要它。超市的經(jīng)理告訴我，微笑是一段最好的廣告。你瞧，我們每天門(mén)庭若市，生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)。社會(huì)活動(dòng)家說(shuō)，微笑是人與人之間的潤(rùn)滑劑，再龐大的社會(huì)機(jī)器，有了微笑的潤(rùn)滑，也能運(yùn)轉(zhuǎn)得紅紅火火。孩子們眼里的微笑又會(huì)是什么呢？一位學(xué)生在他的一篇作文中寫(xiě)道：老師的微笑就像太陽(yáng)一樣，讓我熱乎乎的。真舒服啊。這孩子好像到現(xiàn)在還沉浸在微笑的甜蜜之中。還有的孩子告訴我，微笑像一把保護(hù)傘，在這樣的傘下讀書(shū)他覺(jué)得安全、幸福！所以，作為一名教師，我想說(shuō)，微笑是一種愛(ài)。當(dāng)我們帶著微笑出現(xiàn)在課堂上，就會(huì)在我們和孩子之間架起一座橋梁，一座情感交流、心靈感應(yīng)的橋梁。我們的孩子就會(huì)像吃肯德基、看《數(shù)碼寶貝》一樣快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋。這樣的老師學(xué)生怎么會(huì)不喜歡呢？
也許有的老師會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在的孩子能給他笑臉嗎？笑一笑，他們就會(huì)得寸進(jìn)尺，分不清東南西北，甚至爬到你頭上。也許有的老師會(huì)問(wèn)我，那些不安份的小家伙，大錯(cuò)誤三六九，小錯(cuò)誤天天有，常常像小泥鰍一樣攪得班里的同學(xué)心神不安，擾得老師的心情像霧像雨又像風(fēng)。面對(duì)這樣的學(xué)生，你還微笑得起來(lái)嗎？所以我想對(duì)大家說(shuō)，教育是一門(mén)藝術(shù)，微笑又何嘗不是？善于使用微笑，是一種智慧。雖然我們不必像北京一些大醫(yī)院的醫(yī)生那樣微笑上崗，按照規(guī)定必須在笑時(shí)露出八顆牙齒。但對(duì)教師而言，我們的`微笑必須以愛(ài)心作鋪墊，以學(xué)識(shí)為保證，以藝術(shù)為紐帶。
微笑是老師人格魅力、知識(shí)和能力的結(jié)晶。用特級(jí)教師于永正老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，微笑的背后有老師寬容的品格，善良的心地，寬廣的胸懷，豁達(dá)的氣度，開(kāi)朗的性格，豐富的知識(shí)，詼諧的談吐以及端正的教學(xué)思想。當(dāng)我們走進(jìn)課堂，面對(duì)幾十雙如水晶般清澈透明的眼睛，我們的微笑，已不僅僅是一種表情，它是一種愛(ài)，一種信任，是一種對(duì)活生生生命的理解和尊重，是一種對(duì)現(xiàn)代教育的理性和道德，它更是一種教育過(guò)程，一種能觸及靈魂、動(dòng)人心魄的教育過(guò)程，是我們孜孜以求的教育的最佳境界。當(dāng)我們微笑時(shí)，我們的臉就成了一幅美麗的風(fēng)景。當(dāng)我們微笑時(shí)，即使三九嚴(yán)寒，我們的教室依然會(huì)和風(fēng)煦煦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
老師們，微笑著走進(jìn)課堂吧，那是你送給孩子們的最好禮物!也是我們愛(ài)每位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)呀！其實(shí)，收獲禮物的又豈止是孩子們呢？我們總會(huì)向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個(gè)今天壘成，有向往有行動(dòng)有堅(jiān)持，方會(huì)使剎那變成永恒，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。有位哲人說(shuō)得好：”把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣�！笔堑�，我們是平凡的！老師們！就讓我們?cè)谄椒仓性杏齻ゴ�；在瑣碎中壘砌無(wú)限的愛(ài)戀、無(wú)盡的責(zé)任和執(zhí)著的追求！
微笑面對(duì)生活演講稿14
從我們降臨到這個(gè)世上的那一刻起，睜開(kāi)眼第一眼看到的是家人對(duì)于我們的到來(lái)欣喜的笑容，第一次感受的到是家人笑容中傳遞的那份關(guān)愛(ài).從那時(shí)起我們便與笑結(jié)了緣.得意的笑使人倍感自信;開(kāi)懷大笑使人心情舒暢......這些都是生命的自然悸動(dòng)，還有一種笑是那樣的淳樸，平靜，使人享受到生命底蘊(yùn)的醇味，體驗(yàn)情感，超越悲歡，這就是微笑. 人的一生是有限的，總有一天，你再也看不到世間的美景，感受不到世間的`親情.然而只要我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢，人生的哪一個(gè)時(shí)候不是最美好的春天呢?只要我們有著一顆平靜，珍惜，愉悅的心.即使在人生的無(wú)寸草處行走，你也會(huì)看到那美麗神奇的一瞥.所以，微笑著面對(duì)生活中的一切，就可以在微笑中品味生活，感受生活中的精彩!
笑對(duì)人生，從一個(gè)微笑開(kāi)始.生活就是酸甜苦辣咸五味俱全.甜美的生活是我們每個(gè)人所向往的，但上天往往不遂人愿.我們?cè)谏钪幸渤３?huì)遭遇挫折和失敗.心慌慌，真想回到從前，但日歷不能倒翻.請(qǐng)不要害怕開(kāi)始，生活總把我們送到起點(diǎn).請(qǐng)記住一句話(huà)：“壓傷的蘆葦，上天不會(huì)折斷;將殘的燈火，上天不忍吹熄.”勇敢些，請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑，迎上前!生活就是這樣，換一種心態(tài)去面對(duì)，將是另一種風(fēng)景，另一種境界.雖然不完美，但過(guò)的踏實(shí).我們帶著心中的微笑，穿過(guò)世事的云煙，就可以學(xué)著應(yīng)變，努力耕耘，收獲果實(shí)，并提升認(rèn)知，強(qiáng)健心弦，迎向幸福的彼岸.在幸福的彼岸上，得意而欣慰的笑一下! 微笑也是人與人之間溝通的橋梁.與他人會(huì)心的微笑，就仿佛在他人心中形成一股涓涓的流水，緩緩的流淌在他人間，滋起一絲絲愛(ài)意.社會(huì)是一個(gè)大家庭，人與人之間需要彼此關(guān)愛(ài)，有家就有愛(ài)，有愛(ài)才有家!
請(qǐng)大家現(xiàn)出一個(gè)微笑，微笑是表達(dá)，讓我們的世間充滿(mǎn)真愛(ài)!笑是人的本能，群體的微笑構(gòu)筑和平，他人的微笑導(dǎo)致理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑.心靈的寧?kù)o使人快樂(lè)，而快樂(lè)才是生命不斷走向高處的動(dòng)力.從一個(gè)最簡(jiǎn)單的微笑開(kāi)始，重筑自己靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸懷拓寬.微笑吧!在每一個(gè)早晨，向著天邊第一縷陽(yáng)光;在每一個(gè)春天，面對(duì)著地上第一株新草;在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線(xiàn). 有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“你不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容.請(qǐng)大家都笑一笑，從一個(gè)微笑開(kāi)始，微笑著面對(duì)生活中的每一天，那就離成功很近，離幸福不遠(yuǎn)!
微笑面對(duì)生活演講稿15
同學(xué)們：
世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑;它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會(huì)開(kāi)放。越是純潔的心靈，越是為其之美。
近期央視“藝術(shù)人生”和“新聞?wù){(diào)查”欄目相繼向全國(guó)電視觀眾介紹了一個(gè)人，這個(gè)人叫叢飛。叢飛是誰(shuí)?他是深圳一個(gè)普通的歌手，一個(gè)沒(méi)有固定工作沒(méi)有單位的30出頭的男人，但就是這個(gè)臉上始終帶笑的歌手，在11年的時(shí)間里，他參加了400多場(chǎng)義演，捐出了自己辛辛苦苦掙來(lái)的300萬(wàn)元，資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個(gè)病人------一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人，但是他始終用微笑面對(duì)生活。當(dāng)然，叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜：愛(ài)心大使、五星級(jí)義工、中國(guó)百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪(fǎng)時(shí)則笑著說(shuō)：“有人說(shuō)我有3個(gè)頭銜：傻子、瘋子、神經(jīng)病。”
一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑面對(duì)生活，為什么我們不能呢?有人說(shuō)：“活著就是幸福，就是勝利，就是一切�！笨晌覅s不這么認(rèn)為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒(méi)有，那他會(huì)幸福嗎?如果我們用微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。
微笑像陽(yáng)光，給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露，滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的'人感到情感的滋潤(rùn)。俗話(huà)說(shuō)的好，笑一笑，十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽(yáng)光揮灑大地的盎然;清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖;夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情......
幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)于每個(gè)人都公平給予;歡樂(lè)喜悅，煩惱憂(yōu)傷，卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對(duì)生活，不論是失意，還是挫折;不論是陰云密布，還是困難重重，我要選擇微笑。
【微笑面對(duì)生活演講稿】相關(guān)文章：
微笑的面對(duì)生活演講稿01-13
微笑面對(duì)生活演講稿05-07
以微笑面對(duì)生活的演講稿04-15
以微笑面對(duì)生活演講稿06-04
微笑面對(duì)生活演講稿12-02
微笑面對(duì)生活演講稿06-14
微笑面對(duì)生活的演講稿04-12
微笑面對(duì)生活演講稿集合05-30