關于體育演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的關于體育演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于體育演講稿1
親愛的老師們，同學們：
大家早上好。今天我講話的題目是《請加強體育鍛煉》。
現(xiàn)在，天氣越來越冷，生病咳嗽的同學越來越多，所以我要趁今天升旗的機會，號召大家參加體育鍛煉。參加體育活動，不僅能鍛煉身體，增強體質，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。據調查，堅持冬季鍛煉的`人，抗寒能力比一般人增強8—10倍。
美國前總統(tǒng)布什每天早晨堅持跑步30分鐘；俄羅斯的普京只要一有空，就要和柔道隊高手比劃比劃；我國的原衛(wèi)生部長高強每天早晨上班前，長跑30分鐘。
如何科學的進行體育鍛煉呢？我這里有幾點溫馨提示：第一，運動前做好準備活動，運動后及時穿衣保暖，以防感冒；第二，在運動時，做到活動內容有組織，追逐打鬧不可取，確保安全有保障；第三，運動時，要團結友愛，不要因為小事而引起摩擦、沖突。
健康需要運動，運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動，鍛煉自己的體魄，才能擁有一顆健康的心。運動傳遞健康，健康成就快樂！同學們，讓我們用運動實現(xiàn)自己的夢想，用運動創(chuàng)造我們的人生。
最后，請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結束我的講話：“你想健康嗎？你想聰明嗎？你想健美嗎？請運動吧！”
我的講話完畢，謝謝大家。
關于體育演講稿2
老師們、同學們：
今天我演講的題目是《體育節(jié)》。
同學們，你們喜歡運動嗎?知道什么是體育節(jié)嗎?體育節(jié)就是定期或不定期的體育比賽活動的節(jié)日。那么我們本周五將要舉辦的第二屆校運會就屬于體育節(jié)了。
同學們，你們知道體育節(jié)是如何來的嗎?辦體育節(jié)的意義是什么嗎?在中國歷史上，體育活動的開展堪稱久遠。到了近代，特別是進入民國以后至抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)前，隨著經濟的緩慢發(fā)展和西方體育活動方式和理論的逐步傳入，中國的體育活動進入了一個新階段，但是還沒有真正重視起來。那時候人的體質普遍比較弱，連征軍打仗都無法招到幾個體質合格的士兵。痛定思痛，人們開始重視體育，狠抓體育，終于在1942年，中國舉辦了第一屆體育節(jié)，從此體育節(jié)就這樣在中原大地上開展起來了。
體育活動，對于增強人的體質，提高人的.素質，促進人的全面發(fā)展具有重要的作用。它不僅僅只是強身健體，它還能有效地培養(yǎng)我們的思想道德品質，開發(fā)智力，提高心理素質，陶冶情操，發(fā)展個性和增強適應未來社會的各種能力。同時體育運動能改善情緒，促進行為協(xié)調，反應適度。體育運動使人能正確認識自我，培養(yǎng)人的意志。
因此我們每個人都要積極鍛煉，提高自身體質。希望同學們也積極參加本屆校運會。我們不在乎名次的前后，不在乎成績如何，不在乎拿到多少分，在乎的是過程的體驗，在乎體會運動的樂趣，運動的意義。
最后，預祝校運會圓滿成功。把本次運動會開成一個團結的校運會，拼搏的校運會、快樂的校運會。
謝謝!
關于體育演講稿3
各位老師，同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《運動精神》。我是體育老師，可能很多同學對體育老師很熟悉，因為你們總是能在操場上看到我們的身影。
清晨，當有些同學還在熟睡時，我們校運動隊的同學已在操場上揮汗如雨了，校運動隊的同學辛苦而快樂，辛苦的是他們要在別人還在熟睡時就要起來運動;辛苦是他們要在別人已經結束了一天的學習后還要運動;然而他們快樂，快樂的是他們堅持了別的同學想嘗試而無法堅持的;快樂的是他們一次次超越自己的成就感。在我所負責的長跑訓練中，讓我感觸最深，長跑往往是很多同學畏懼的代名詞，但在六(2)班姚xx、六(4)班杜xx、六(5)班朱xx、六(7)班余xx這些同學的心里卻是他們一次次超越和突破自己的平臺，每一次的800甚至1000米的訓練中，他們咬牙堅持，克服心里重重困難，一次次的過程有受傷，有身體的不適，有試圖放棄，但他們始終堅持跑完全程。
他們成功了，我從他們眼中看到了快樂。因為他們一次次的戰(zhàn)勝和提高了自己的同時也完成了別人想嘗試而不敢去做的。同學們，體育不僅僅是一種運動。體育是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財富，它帶給我們品質、健康、快樂;體育是一種藝術，它使我們協(xié)調、大方、優(yōu)美。體育的真正意義遠遠超出了它的本身。每當我去二(1)班上課的時候，他們總是在安安靜靜做好靜息的等待著我的到來，因為他們喜歡體育，喜歡體育帶給他們的快樂。
每當我去二(2)班上課檢查他們帶的體育器材時，他們班總是帶的`最全的。因為他們喜歡體育，喜歡體育課上所帶給他們的激情。每當我去二(3)班上課時，當我剛進教室門時，他們總是搶在我前面問候一聲：“老師，您好!”我從他們優(yōu)美而大方的聲音中，感受到了他們不僅是對我的一種尊重，我想更重要的是他們對體育精神發(fā)自內心的尊重和熱情……等等。太多感觸和體會，以至于我無法再用更多的言語去描述。
同學們，讓我們一去運動起來!一起跑步，一起跳繩，一起踢球，一起丟沙包，一起踢毽子。讓體育運動在我們身邊無處不在，讓我們把體育賦予的勇敢、果斷與激情發(fā)揮到極致吧!
關于體育演講稿4
尊敬的老師們：
大家好！
在此，讓我從探索課堂教育手段探討一下這個師德專題。
1、體育課上，尋找學生喜歡的教育形式
由于課程標準倡導對學生主體需求的關注，課堂上亦將會出現(xiàn)許多新的分組形式。認真上好每堂課，使我特別注重以不同形式對學生進行集體主義精神的培養(yǎng)。
這一次課，根據教學內容著重在小組合作效果上作一探索比較：合作分組、隨機分組、同質分組。
本次課是在新授課與綜合課的基礎上進行的復習課。在新授課教學中，適合合作分組，因為學生原有水平可能會有較大的差異，為使每個學生得到平等受教育的機會，教學中，我將基礎較好的與較差的學生組合在一起，這樣，可以發(fā)揮基礎較好的學生的積極性，讓基礎差的學生獲得更多的幫助與指導。這是大上次課幫助學生建立一些互助合作的學習小組所獲得的效果。之后進行的綜合課，我將游戲活動隨機分組，給學生帶來了興趣和刺激。隨機分組增加了學生相互交往和溝通的機會，使平時接觸不多的學生組合在一起。由于組合在一起的學生不斷變化，給學生帶來了新鮮的感覺。提高了學生的應變能力和適應能力。
最后是復習課，學生掌握技能的情況我已經了解，現(xiàn)在，我按同質分組，即按技能掌握熟練程度、性別、興趣愛好進行分組。玩籃球的學生、跳大繩的學生、跳短繩的學生，要分別練習，只要有一樣優(yōu)秀就可得優(yōu)等。這樣，極大的調動了學生的積極性，綜合能力稍差一些的學生最起碼也會在跳短繩項目上得到高分，課堂就顯得生勃勃。學生各個信心百倍，活動熱情空前高漲，學生小組分區(qū)域活動，人員搭配合理，也避免了因器械教材的'難度問題造成的運動傷害隱患。
經過這幾節(jié)課的探索，我意識到：體育課程由于貫徹了學生興趣第一的指導思想，能真正在課堂上體現(xiàn)學生是教學主體的思想，因此，在課的類型、結構方面未發(fā)生較大的變化時，課堂積極效應得到很大發(fā)揮。以往我在研究體育課的類型時，出發(fā)點和觀察點總是放在教師一邊，并從教學形式上對體育課的類型作了歸納，認為體育課可以分成新授課、復習課、綜合課、考核課以及游戲課等。這種分法是以技術教學論的思想為基礎的，因此在設置教學目的與任務時，我的視角總是集中在技術傳授方面，其余的目的和任務（如意志品質、合作精神、自信心的培養(yǎng)等）形同虛設，因為在新授課和復習課上，我們很難區(qū)分意志品質和集體主義精神的培養(yǎng)是屬于新授課的內容還是復習課的內容。這是不是成了：學生喜歡什么內容，教師就上什么內容呢？這要在不脫離教材的前提下才可實施。
2、靈活機動和隨機應變
一次上體育課，我按學習小組分配好學生的活動區(qū)域，讓他們原地待命，就帶領一部分學生去器材室領體育器材。不一會工夫，呈現(xiàn)在我面前的就是一番“亂糟糟”的場面。這足以讓人火冒三丈：有的學生不按組的區(qū)域活動，跑到別的組去“搗亂”；有的學生拿自帶的小球踢著玩；有的學生圍成一圈玩“捉人游戲”——
面對無序、失控的課堂，我雖鐵青著臉，但不得不強壓住從心底竄起的火焰：因為我知道，學生被“主課”任務逼壓的喘不過氣來，使他們缺乏揮灑自由天性的平臺， “主課”教師把本該屬于休息的課間時間都擠占過去，上體育課時學生經常遲到、要求去上廁所、甚至干脆在教室內寫“作業(yè)”，“寫完‘改錯’才許下樓”。
我想：不能抹殺學生的創(chuàng)新沖動和激情。于是，靈機一動：“可以讓學生真正‘主導’一回，索性放開玩”。接著找來組長宣布：這節(jié)課看誰玩的有水平、有創(chuàng)造性？
小組擁有了體育器材，有了安全的環(huán)境，有了“放肆”的機會，個個“舒枝展葉”，享受著自主學習實踐和發(fā)展的快樂。最緊張的是他們的老師，我惴惴不安的巡視看護著活動場地，提醒著學生遵守游戲規(guī)則，安撫“告狀”的學生。
愛玩是兒童的天性，是做在課堂中的孩子孜孜以求的“終極夢想”。孩子在玩耍中逐漸認識世界、增長見識、感悟人生。體育課較大的活動空間和實踐機會，在客觀上與小學生的年齡特點相吻合。于是，學生在“學習”和“游戲”融為一體的“體育樂園”里，他們的本性被激活了，童真被釋放了——學生樂了，開懷大笑，愉快的是精神，舒暢的是心情。由于事前按學生活動能力有組織的分了活動區(qū)域，也不完全是放羊式的隨意玩耍，最終在興趣盎然中、在意猶未盡中，學生和老師再見。
座右銘：尊重學生的正當要求，善待學生的缺點；以博學、嚴謹、和諧、進取的教學作風整合教育資源，把興趣帶進課堂。
關于體育演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天我講話的題目是：《生命因運動而精彩》。
有人說：我們健康的身體是鍛煉出來的，好頭腦是三思出來的，好習慣是養(yǎng)成出來的，好品德是自律出來的，好才藝是磨練出來的，好身板是行走出來的。 所以我們要敢于在生活中磨礪自己，讓我們的生命因運動而精彩!
近20年來，我國青少年體質持續(xù)下滑，體能素質下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實令人擔憂。少年強則國強。我們是國家的未來，民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠，我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰(zhàn)與困難。作為一名中學生，我們應該積極響應國家：每天鍛煉一小時，健康生活一輩子的號召。
堅持體育鍛煉，我們要上好學校開展的體育、校本等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程，保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應該堅持上好這些活動課程，增強我們的體質。
對于我們來說，堅持體育鍛煉還應該做到：認真跑好每天的早操，做好每天的課間操。有的同學做操時動作不到位，胳膊該伸直時不伸直，該側身時不側身，該彎腰時不彎腰，該跳躍時不跳躍，這樣，不但起不到鍛煉的目的，久而久之，還養(yǎng)成了做事不認真、懶散的壞習慣。因此，鍛煉身體應該從認認真真做好課間操開始。適合我們鍛煉的`項目還很多，可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋、丟沙包等等，同學們可以根據個人愛好，選擇不同的項目，靈活掌握。我校開展的陽光體育大課間活動，按照相關規(guī)定，保證學生平均每個學習日有1小時體育鍛煉時間，鼓勵學生走向操場，走到陽光下，就是為了加強同學們的身體素質。同學們要利用課外活動的時間，結合自身實際情況，合理安排時間，參加體育活動，多鍛煉身體，多運動，并且要持之以恒，才會有健康的體魄，才會有充沛的精力投身到緊張的學習中去。當然，在鍛煉的同時同學們一定要科學運動，注意安全。
同學們，你們是祖國的希望和未來，建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經說過：“少年智則國智，少年強則國強”，讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，去感受體育的魅力，享受運動的快樂;讓我們堅信：我陽光，我運動、我健康、我快樂;最后，希望老師們、同學們積極參加體育課外活動。讓我們的校園因有我們的身影而更加豐富多彩，因我們的運動而更加生機勃勃!
謝謝大家!
關于體育演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！過完了一個陽光、快樂、有趣的暑假，我們又迎來了一個美好的嶄新的學期。
這次班上改選班干部，我非常榮幸能參與這次競選，我競選的是體育委員。我為什么要競選體育委員呢？因為我非常想為班級做貢獻，成為一名優(yōu)秀的'班干部�？赡軇傞_始，我會不怎么適應，會有些靦腆，但是我會不斷改變自我，超越自我，讓自己更上一層樓，成為一個合格的體育委員，讓我的這個職位當之無愧。
如果我非常幸運地當上了體育委員的話，我會每時每刻提醒自己，讓自己不會為了一些錯誤行為導致和同學鬧不和，和老師頂嘴……可能我的工作會得不到所有同學的信任和支持，但我相信，我一定會用實際行動去讓同學們知道我是稱職的，讓每一個同學心服口服。
競選體育委員，首先需要的就是對運動的熱愛，也要在體育運動方面有優(yōu)勢，我覺得，我的優(yōu)勢是非常多的。我熱愛運動，老師夸我陽光健康，充滿活力，教練說我耐力強，身體素質好。我的身體小很靈活，擅長于長跑運動，在班上排名第二，在年級也是名列前幾。我短跑也不差，是班上的前幾名。我的耐力非常好，1500米的成績列年級第五名，并且一舉擊敗班上公認的耐力王——姜俊宇。因為我的耐力和靈活的身體優(yōu)勢，我成為了學校足球隊的候補隊員呢！我熱愛足球，熱愛運動，也很想為同學們服務，為班級服務，希望大家能夠給我投上寶貴的一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家傾聽！
關于體育演講稿7
各位老師、同學：
大家下午好！
首先我十分榮幸地站在這里參加本屆學生會競選，也謝謝有這么多老師和同學來聽我演講。我是七年九班的王鈺，我今天競選的是體育部副部長一職，雖然我很清楚我的條件一般，我的個子很矮，但我平時愛打籃球，憑著對籃球的熱愛和充分相信自己的能力，我能勝任體育部副部長這份工作。
我在班級中擔任團支書一職，經過了近一學期的鍛煉，我覺得我各方面能力有了很大提升，我會積累了如何處理同學和同學之間的摩擦和矛盾，如何幫助老師順利進展工作等經歷，我平時嚴于律己，持有公平公正的態(tài)度，真誠，熱情的對待每一位同學，就因為這樣我贏得了老師，同學們的好評！
大家都知道追求之路是坎坷的，會有風雨雷電，荊棘萬叢，但是我不怕，我要用我的熱情和我的年輕的心去擁抱我的理想，請別擊碎我求索的夢！雖然我是那么的`平凡，如路邊小草，滄海一粟，但是我相信我能夠在這平凡的世界里創(chuàng)造不平凡的！請像相信太陽一樣地相信我，我也能夠溫暖你們的心！學生會給了我一個舞臺，我將在這個舞臺上發(fā)揮我的才華，為同學們效勞，做到在其位，謀其職！
參加體育部是一種榮譽，是我一個夢寐以求的愿望，如果我有幸中選，我會積極配合老師的工作，聽從領導指揮，輔佐部長挑起體育部的擔子，讓體育部成為學生會中一顆璀璨的明珠，一處熠熠發(fā)亮的閃光點。如果我失敗了，我也不會灰心，氣餒。我會抱著樂觀的心態(tài)提升自我并希望學生會在本屆學生會成員管理下，協(xié)作下再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
關于體育演講稿8
“也許改變的只是一瞬間，促使我們發(fā)生改變的力量，卻需要漫長時間的累積，一瞬間也很漫長……”
電視劇《殷雪梅》在熒屏上展播后，她的事跡又一次震撼了每一個人的心靈。
當疾駛而來的汽車駛向身邊的學生時，殷老師毫不猶豫挺身而出，張開雙臂以身擋車。這一瞬間非常短暫，短暫的來不及思考個人的.安危，來不及考慮由此帶來的后果。而也正是這短暫的一瞬，使我們感受到了殷老師真正的人格魅力。她用自己的生命壯舉，筑就千千萬萬普通老師的形象：善良、敬業(yè)、博愛，閃爍著人性光輝的生命本色。冰凍三尺非一日之寒，愛是殷老師行動的源泉、愛是她付出生命的力量。
其實每個教師心中都有一個“愛”字，沒有愛是不配做教師的。由此我們也想到了身邊的點點滴滴，從學生進校門的那一刻起，老師們就開始全身心的投入到學生中，直至學生平安出校門;哪個班級沒有特殊學生，在這些特殊學生的身上傾注了老師多少的心血;每次外出活動，都是我們的老師站在馬路中間指揮，當所有學生平安通過后才離開……雖然沒有舍己救人這樣的場景，但在平凡的崗位上，每個人都在默默奉獻著。
殷老師是一個普通教師的代表，全社會又一次在關注這件事的同時，作為教師的我，雖不能化瞬間為永恒，但可以筑起一個又一個瞬間變成美好的回憶!
關于體育演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我講的是《積極參加體育鍛煉》。
我發(fā)現(xiàn)我們學校有些同學不愿意參加體育鍛煉，大課間不認真跑操，甚至有的同學不愿意上體育課，認為參加體育鍛煉活動很累，其實，這些都是錯誤的.。俗語說：流水不腐，戶樞不蠹，說的是經常流動的水不會腐臭，門軸經常轉動就不會被蟲蛀。人的身體也一樣，經常運動就會增強體力，提高身體的抵抗力和免疫力，從而達到健康的目的。
我們每天在學校都有課間操和眼保健操，時間雖然不長，但仍需要認真去做。運動貴在堅持，體育鍛煉的效果不是一次兩次、一天兩天就能達到的。平時，我們鍛煉的方法很多，只要我們有心、主動去做，就會發(fā)現(xiàn)運動其實很簡單，也挺有樂趣的。
所以，我們要變被動體育為主動體育，樹立體育與健康意識，真正把鍛煉身體變?yōu)樽约簩W習生活的一部分。我們只有有一個健康強壯的身體，才能保證我們的學習和生活。
我們該怎樣參加體育鍛煉呢?
首先，要保證有質量的上好課間操。其次，就是要上好體育課。最后，就是要發(fā)展自己的愛好，利用大課間、課外活動以及周末的時間參加一些體育活動。例如：乒乓球、羽毛球、沙包、踢毽子、跳繩等比較常規(guī)的活動。這些活動可以增加運動量，又能使我們身體各部分更協(xié)調，更靈活敏捷。
同學們：生命誠可貴，健康價更高。為了我們的健康，為了我們的明天，大家運動起來吧!
謝謝大家!
關于體育演講稿10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“我陽光，我運動，我安康，我快樂“！
清風拂渭水，陽光滿長安。當陽光體育運動伴著初春綻放的花朵如期而至，我們再一次被胸中氤氳的激情所感召，踏上運動的快車道，開場了陽光體育運動的旅程。
陽光體育運動一如其名，帶給我們的是安康與快樂，激情與陽光。清晨的體育場上，那一列列整齊的隊伍，伴隨著東升的朝陽，沐浴著溫暖的春風，有序的慢跑，鍛煉著自己的精氣神，給新的一天一個安康的開場。溫順的陽光融進身體，體育強健體魄，血液在沸騰著，張揚著蓬勃的力量。這，青春特有的力量，是陽光體育賜予青春的力量。它無憂無慮，它在用一切展示著激情與昂揚。
即將降臨的春季運動會，又將是一個詮釋陽光體育運動精華的舞臺。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的.是我們將擁有一場運動的盛會。春光普照大地，那攢動的人群，在吶喊與歌聲中意氣風發(fā)；那奔馳的身影、融入春日的陽光。青春的陽關在悄悄的流淌，流淌在那鼓聲里，流淌在哪奔馳的腳步里，流淌在那號令槍的聲響里。浸潤在陽光中，運動的生命在陽光里展現(xiàn)風采，生命的凱歌在陽光中走向輝煌！
這就是青春！因陽光體育而更加燦爛的青春！
是青春昂揚的斗志和永不言敗的精神給了體育前進的動力和生存的依托；是體育源源不斷的激情和反復的磨練給了青春取之不盡的力量和直面挫折勇氣。陽光下的體育，它給了我們陽光般燦爛的心靈，陽光下的體育，它用汗水細心澆灌我們如花的青春。
聽，陽光體育在說，摔倒了，拍拍塵土，站起來！受傷了，擦干血跡，繼續(xù)拼搏！沒勁了，咬緊牙關，堅持到底！失敗了，不要放棄，再來一次！陽光體育讓我們學會了堅強，讓我們學會了厚積薄發(fā)，將汗水一滴一滴匯向成功的河流。
廣闊的體育場是為我們搭建的舞臺，張揚吧，年輕的心，讓我們的生活永遠充滿陽光！讓我們永葆青春的激情與風采！讓我們永遠在陽光下運動，在安康中成長
關于體育演講稿11
各位老師，同學們：
大家好！
我是高一XX班的XX，我希望這個名字將來能與鄒平一中學生會體育部緊緊聯(lián)系在一起，因為我要競選體育部部長一職。
初中三年我一直擔任學生會副主席一職，在任職期間我兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、合作創(chuàng)新。三年的鍛煉使我的組織管理、合作協(xié)調、計劃總結等能力不斷增強。亞里士多德說過：聽過的忘記了、看見的記住了，做過了理解了。泰戈爾也這樣寫道：只有經歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。這都說明經歷對于我們是多么寶貴的一筆財富。我之所以競選體育部部長還因為我熱愛體育，喜歡與體育健身有關的一切活動。籃球、足球、羽毛球、網球等等。也熱愛田徑運動，陽光、運動、健康是我永恒的追求。既然我邁進了鄒平一中的大門，我愿意發(fā)揮自身的優(yōu)勢為我們的學校的體育工作盡一份責任，為同學們的身體健康盡一份力量。
如果我有幸競選成功的話，我會努力提高自身素質，一定做到學習工作兩不誤，嚴格要求自己，使自己的工作更加慎密，并在改進中工作，在工作中改進，讓同學們對我們的工作滿意。踐行：“舉大業(yè)，德為先，先做人，后做事”“言必行，行必果”“己所不欲勿施于人”
當然再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的`鮮花。體育部部長是一種榮譽，更是一種責任。雖然這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我會用我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，擔此大任。相信我沒錯的！所以，請不要吝惜你的選票，將它投給高XX班的XX吧！
我的演講結束，謝謝大家!
關于體育演講稿12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!在這春風和煦日子里，我們懷著無比激動的心情迎來了龍泉中學體育節(jié)，在此我代表全體同學向體育節(jié)的召開表示衷心的祝賀!
我們知道,體育是生命的火炬，體育是強國的.旗幟。有了健康的體魄，中國人才能在世界的舞臺上盡展風采;有了健康的體魄，中國人才能在自己的國土上飄揚起奧林匹克的旗幟;有了健康的體魄，中國人才能在未來道路上不斷拼搏。 同學們，在素質教育的今天，德、智、體、美、勞全面發(fā)展就是我們追求的目標，就是我們成長的方向。我們要把這次體育盛會，作為鍛煉自己，增強體質，培養(yǎng)集體榮譽感的好機會。我更相信，通過本次體育盛會，同學們能從中學會健體、學會強身、真正成為不但學習好、更要身體棒的“新世紀我能行”的優(yōu)秀中學生。
在此，我代表全體同學宣誓：一定遵守比賽規(guī)則，遵守大會紀律，服從裁判，聽從指揮;堅持“友誼第一，比賽第二”的體育風尚，賽出成績，賽出水平。 讓我們以優(yōu)異的成績，以頑強拼搏的精神，為奧運火炬添彩;讓我們團結進取，為龍泉中學的繁榮發(fā)展貢獻力量!最后，預祝體育節(jié)圓滿成功!
關于體育演講稿13
老師們、同學們：
在少先隊大隊部的精心組織下，在全校師生的熱情參與和共同努力下，經過三天下午緊張激烈的角逐，圓滿完成了各項預定比賽，金鐘小學20xx年體育節(jié)就要落下帷幕了。在此，我代表學校向競賽的優(yōu)勝班級和取得優(yōu)異成績的運動員表示熱烈的祝賀!向所有辛勤工作的裁判員和工作人員表示衷心的感謝!
下面我就體育節(jié)期間全校學生的表現(xiàn)做一個總結。
一是安全有序，沒有發(fā)生一起人為的安全事故，沒有發(fā)生一起因為比賽而出現(xiàn)鬧矛盾的現(xiàn)象。
二是遵規(guī)守紀、絕大多數學生都能遵守學校的規(guī)章制度，按時作息，服從裁判，做文明觀眾，當文明拉拉隊員。
三是少先隊大隊部為體育節(jié)的有序進行作了大量工作，學校對她們的工作非常滿意。
四是在比賽過程中，充分體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的運動精神，同學們的風采得到進一步展現(xiàn)，意志品格得到進一步鍛練;
五是各班學生團結互助，反映了每一個學生強烈的集體榮譽感和集體意識，為班級爭光，為班級助威，為班級喝彩，集體凝聚力得到進一步增強;
六是體育鍛煉意識增強，到處是訓練的`場景，隨處可見鍛煉的身影，珍視健康、重視體育的氛圍已逐步形成。
在體育節(jié)進行過程中，全體裁判員嚴守規(guī)程、公正裁決、以身作則。全體工作人員認真負責、忘我工作，確保了大會的良好秩序和順利進行。讓我們對他們的努力和付出，再次表示衷心的感謝!
老師們、同學們，讓我們以本屆體育節(jié)為契機，繼續(xù)加強學校體育工作，認真研究和實施“陽光體育”工程，積極開展豐富多彩的體育活動，讓體育運動貫穿我們今后的學習和生活，讓體育運動像水和陽光一樣成為我們的生活需求，讓我們積極行動起來，熱愛生命，熱愛體育運動，以飽滿的熱情投入到陽光體育運動中來，讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的時代主旋律!
最后，我宣布，金鐘小學20xx年體育節(jié)勝利閉幕!
關于體育演講稿14
尊敬的領導、老師、友愛的同學們：
大家下午好！
今日站在這里，我心里有說不出的感動和興奮，不僅為這次競選而感榮幸，更為大家對我布滿信任的眼神而驕傲。我來自xxx班，名叫xxx。是來競選體育部部長一職。我很清楚，我的競爭對手都是體育部的精英，實力不行小覷，但我充分的信任自己的力量，所以，我站在了這里。我喜愛體育，所以就的在體育方面作出自己的貢獻，我想嘉陵能夠給我這個平臺，我知道這條路上有很多的挑戰(zhàn)，但我信任我有這個力量擔起這副擔子，由于我的熱忱，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。
我會好好的把握這次機會，嚴格要求自己，使自己的工作更加慎密。我們體育部，不僅僅是體育好，而且素養(yǎng)也好，所以我會提高我們內部成員的素養(yǎng)，增加團體分散力，加強內部聯(lián)系，使內部達到真正的統(tǒng)一，使體育部的'職能的到充分的發(fā)揮！
對外，我們會認真的傳達校領導的旨意，把學校的體育工作辦的紅紅火火，緊緊有條，我還會將更快。更高。更強的奧林匹克精神傳播到校內的每一個同學，讓每一個同學以這個精神來做每一件事。
豈能盡如人心，但求無愧于心，這是我的人生格言，不管怎樣，我信任我是最棒的！
哭過，笑過，彷徨過，輸過，贏過，拼搏過，揚起嘴角，絢爛的執(zhí)著，揮手告辭曾經的惘惑！
請記住我，四號xxx，為我投上你那神圣的一票吧
關于體育演講稿15
老師們、同學們：
早上好!
在充滿激情、不斷收獲的金秋季節(jié)，我們積極準備、熱情參與的校運會已經圓滿結束。熱烈與激動還未退去，我們又迎來了xx市第二屆校園足球比賽。我們將又一次伴隨青春的旋律，感受綠茵場上敢于拼搏、不斷超越的體育精神。現(xiàn)在，我站在國旗下，回味校運會帶給我們的喜悅，也希望大家在以后的生活中繼續(xù)努力，勇敢競爭，團結友愛，不斷超越。今天我講話的題目就是“讓體育精神發(fā)揚光大”。
運動會，已讓我們懂得勇敢拼搏的重要，團結友愛的必要。我們在競賽中看重同學們優(yōu)異的體育成績，也看重各個班級在這樣的大型活動中表現(xiàn)出來的'班級凝聚力，更看重同學們身心的健康成長。體育比賽帶給我們的是陽光、健康的精神風貌。培養(yǎng)身心健康、意志堅強、充滿活力的優(yōu)秀學生，永遠是學校義不容辭的責任，讓所有學生在健康向上的良好環(huán)境里成長，更是我們每一位老師的心愿。我們美好的校園，正見證同學們成長路上的頑強與喜悅。大家知道，能激勵全世界所有人的奧運精神是“更快、更高、更強”。而支撐和造就“更快、更高、更強”的是什么呢?是“自信、自強、自尊”。這既是奧運精神的原動力，更是奧運精神的境界升華。生活中，我們也希望自己能真正做到自信，自強，自尊。給自己一個展示的機會，讓自己學會以正確的方式與對手競爭。
在激烈的甚至艱難的競賽中，不輕言放棄，憑借最頑強的毅力，跨越所有的障礙，摘取成功。用血汗灌溉的成功，往往是最令人自豪的。同學們，站在體育的大舞臺，我們也就站在了自己人生的大舞臺。運動場上，熱烈的掌聲，是給優(yōu)勝者的鼓舞，也是給暫時落后者的激勵。我們以后要面對的競爭還很多，誰早做準備，誰就更容易贏得機會。同時，也請大家記�。簩κ謴姡腋鼜�!所以，即使面對的是最強大的對手，同學們也要拿出運動會上的拼勁，愛拼才會贏。
希望大家在以后的成長路上，積極進取，將敢于拼搏、不斷超越的體育精神發(fā)揚光大!我的講話完了，謝謝大家!
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