六年級(jí)畢業(yè)致辭
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了要接觸或使用致辭吧,致辭具有有張有弛、錯(cuò)落有致的特點(diǎn)。你知道什么樣的致辭才合乎規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級(jí)畢業(yè)致辭,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)畢業(yè)致辭 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
可以說今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
生活往事,歷歷在目,令人回味。老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)!
可以說在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的'身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長的搖籃,同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友,他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。
這山路是漫長的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。
請(qǐng)同學(xué)們把握好每一天!希望你們;丶铱纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時(shí)祝福你們永遠(yuǎn)快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。
謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)致辭 篇2
尊敬的各位家長,親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了收獲孩子們成績與歡笑的季節(jié)。在這樣一個(gè)鳥語花香,生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們相聚在一起,隆重舉行xx小學(xué)xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校感謝各位家長在緊張繁忙的工作中抽出寶貴的時(shí)間來參加孩子們的畢業(yè)典禮。
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,xx個(gè)孩子已經(jīng)從當(dāng)初剛踏進(jìn)校園時(shí)的懵懂無知,變成了一個(gè)個(gè)落落大方的“知識(shí)分子”。在這個(gè)充滿幸福與快樂的成長過程中,有家長們無微不至地呵護(hù),有老師們細(xì)致入微地關(guān)愛,更有孩子們孜孜不倦的努力。如今孩子們已經(jīng)出色完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將離開他們生活了六年的校園,作為校長,我萬般不舍,同時(shí)又為他們?nèi)〉某煽兏械津湴痢?/p>
在這離別的時(shí)刻,我想得更多是感謝。首先,我要感謝各位家長六年來給予學(xué)校工作的一貫支持和大力合作。教育是學(xué)校、家庭、社會(huì)的和諧統(tǒng)一。家庭對(duì)于孩子的教育尤為重要,家長們的配合對(duì)于學(xué)校工作的開展也不可或缺。六年來,我很欣慰地看到,每當(dāng)學(xué)校需要家長們配合的時(shí)候,你們總是毫無怨言,最及時(shí)來到校園中,你們就是校園中一道亮麗的風(fēng)景。
其次我要感謝學(xué)校的全體老師。感謝老師們六年來辛勤地忘我工作和對(duì)學(xué)校工作的諒解。老師們的'工作是辛苦的,除了日常的教學(xué)工作外,我們還要關(guān)心孩子們?cè)谡n堂以外,甚至學(xué)校以外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)老師們還是學(xué)校與家長的溝通橋梁?梢哉f,老師的每一天都是在繁忙中度過的。學(xué)生們今天能順利的畢業(yè)最應(yīng)該感謝的就是悉心照料了他們六年的老師們!
最后,我還要感謝xx位可愛的孩子們。六年來你們?yōu)閷W(xué)校帶來了無數(shù)的歡聲笑語,正是因?yàn)橛心銈儯覀兊男@才變得生機(jī)勃勃,才變得幸?鞓,才變得與眾不同。六年間,學(xué)校留下了你們成長的足跡,而你們留給學(xué)校的是通過努力獲得的一個(gè)個(gè)榮譽(yù)。我和全體老師為你們的勤奮與成長感到驕傲!
歲月如流水無聲。當(dāng)年稚氣未脫的孩子們,今天在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮了。雖然你們已經(jīng)長大,但是求學(xué)之路依然漫長,希望你們能一直像在xx小學(xué)這個(gè)大家庭一樣:勤奮刻苦、團(tuán)結(jié)友愛、積極向上。
最后,祝愿所有的同學(xué)們幸?鞓,學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
六年級(jí)畢業(yè)致辭 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
很快,我們要離開小學(xué)生涯,走向中學(xué)的道路。這個(gè)時(shí)刻,是充滿著激動(dòng)和感慨的時(shí)刻;貞涍^去六年,我們經(jīng)歷了許多事情,有歡笑有淚水,有挫折也有成長。在這里,我想和大家分享一下我的一些感悟和體悟。
首先,我們必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。六年級(jí)是我們學(xué)習(xí)生涯的最后一年,在這一年里,我們要學(xué)會(huì)擔(dān)起自己的責(zé)任。我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)去解決問題,而不是抱怨,而不是逃避。只有這樣,我們才能在將來的'學(xué)習(xí)和生活中,承擔(dān)更重的責(zé)任。
其次,我們需要學(xué)會(huì)自控力。自控力是一個(gè)人成功的重要特質(zhì),因?yàn)檫@種能力讓我們不斷自我反思,更好地掌控自己的情緒和行為。只有具備了自控力,我們才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
再次,我們必須懂得感恩。感恩是一種美好的品質(zhì),它讓我們更好地珍惜身邊的人和事物。正是因?yàn)橛辛烁卸鞯男膽B(tài),我們才能更好地理解、關(guān)愛和支持我們的家人和老師,同時(shí)也更能體會(huì)到他們的辛勤付出。
最后,我認(rèn)為我們要有自信。在這其中,我們要學(xué)會(huì)接受自己的不足,同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。只有用平和的心態(tài)對(duì)待自己,才能在人生的道路上充滿自信和信心。
在這里,我想向所有的老師和家長們表達(dá)我的感謝。感謝他們的付出和努力,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中獲得了無盡的幫助和鼓勵(lì)。同時(shí),我也要感謝我的同學(xué)們。是你們一直陪伴著我,讓我感受到友誼和愛。我相信,在你們每個(gè)人身上,都有著不同的閃光點(diǎn),也許是成績優(yōu)異,也許是待人友善,也許是興趣廣泛等等,這些優(yōu)點(diǎn),都值得我們驕傲和欣喜。
最后,我想給所有的畢業(yè)生們送上最美好的祝福。希望大家在新的學(xué)校生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極生活,嘗試新事物,勇于突破,我相信你們一定會(huì)有美好的人生。
謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)致辭 篇4
尊敬的老師、來賓,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)學(xué)生xxx。
今天,是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子,是一個(gè)你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。我們將告別培養(yǎng)我們成長的母校、告別給予我們無盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我們風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們;仡欉@幾年的小學(xué)生活,我們承蒙老師們的錯(cuò)愛,一路走來,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的.成績。從初次踏入學(xué)門到六年后的今天,從一個(gè)懵懂的花季少年,到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;
是您讓我體會(huì)到了付出的喜悅;
是您賦予我知識(shí)的靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。
時(shí)間如白駒過隙,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,今天驀然回首,仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間,帶著未脫的稚氣和對(duì)知識(shí)海洋的無限幢憬,我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然,時(shí)光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切,但是記憶中卻永遠(yuǎn)抹不去那歡聚一堂的瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;
也曾灑下我們辛勤的汗水;
那一起啃書本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經(jīng)受了鍛煉,增長了經(jīng)驗(yàn),也更讓我們體會(huì)到了母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會(huì)到了團(tuán)結(jié)向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進(jìn)取精神。
就要離開了,讓我們共同相約,決不辜負(fù)母校的培養(yǎng),決不辜負(fù)老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此,祝愿老師萬事如意,身體健康!祝愿母校越辦越好,桃李滿天下!謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)致辭 篇5
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們聚在一起,享受著師生之間的深情;貞浧鹞覀冃W(xué)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶起一起團(tuán)結(jié)在各種比賽中獲勝的喜悅心情,我們?cè)?jīng)一起玩樂,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。所有這些使我們的心牢牢地系在一起,即使明天我們將在不同的地方,將很難再次聚在一起,我堅(jiān)信,我們的心將永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)同學(xué)和童年的伙伴,當(dāng)教育桃李認(rèn)真,親愛的老師,我們很快就要離開你了。你知道我們此刻的感受嗎?我們想在母校多待幾年,但我們還有很長的路要走。再見,親愛的老師。你的學(xué)生即將離開你,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入全新的學(xué)習(xí)階段。
小學(xué)的六年總是過得那么快,讓我們快樂而有意義的是初三。同時(shí),我們也要感謝辛勤的園丁們——所有無私的老師們,他們每天都在為我們辛勤工作。讓我們每一個(gè)同學(xué)向老師表達(dá)自己的感激和敬意!
會(huì)離開我六年來養(yǎng)育我和我的母校!我心中充滿了感謝!!回憶起所有快樂又流淚的時(shí)光。我感慨萬千,尤其是書!書,書,你給了我豐富的知識(shí),你給了我合格的文憑,你改變了我的命運(yùn)和未來,你讓我走上了人生的新臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸收知識(shí)的同時(shí),讓我更加懂得:知識(shí)是無窮無盡的!記得每次獲獎(jiǎng)都感慨萬千 ,感謝老師,感謝母校的悉心栽培!我認(rèn)為書是我最好的老師和朋友。他們豐富了我的生活,開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),提高了我的才能。當(dāng)我遇到困難時(shí),它給我提醒和幫助;事情順利的時(shí)候,它為我歡呼,為我鼓掌,卻伴隨著我一步一步走向成功。
到了初中,我們要更加努力:在經(jīng)歷了一次又一次考試的緊張和忙碌后,我想即使此刻我很開心,也無法掩飾自己的回憶和留戀。六年的努力和快樂,六年的人生,充實(shí)而美好的人生,有淚,有笑,有刺,有花。六年,2190個(gè)日日夜夜,聽起來那么漫長,但當(dāng)我們面對(duì)離別的時(shí)候,又覺得那么短暫。
六年的時(shí)光飛逝,但許多回憶會(huì)成為我們生命中最珍貴的珍藏:茂盛的梧桐樹、寬闊的操場(chǎng)、風(fēng)景如畫的長廊、明亮的教室......我們一定還記得你我初入校門時(shí)立下的志向,我們?cè)诮淌、圖書館、實(shí)驗(yàn)室里孜孜不倦的學(xué)習(xí)和研究,還有我們的老師。第三年和第六年,我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,豐富與凝練,合作與競(jìng)爭,繼承與創(chuàng)新,進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越和突破自己的極限,成長,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),所有這些溫暖的回憶都會(huì)刻在我們的心里,這是我們一生中最難忘的一天。
我喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛翔。”六年的老同學(xué)情誼讓我們學(xué)會(huì)了互相信任,互相依賴。六年的人生,我們都有過低谷,但我們互相支持,互相鼓勵(lì),朋友溫暖的笑容,班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都一路走來,也讓我們學(xué)會(huì)了愛,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
我喜歡老師的一句話:“劍鋒自磨礪,梅花香自苦寒來”。到了六年級(jí),當(dāng)我們淹沒在問題的海洋中時(shí),突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)畢業(yè)的印象,不再是堆積如山的卷子和做不完的習(xí)題,而是我們對(duì)學(xué)習(xí)的感恩和熱愛,一座感動(dòng)我們、哺育我們成長的知識(shí)殿堂。當(dāng)我們的目光觸及“三個(gè)小男孩”這個(gè)熟悉的名字時(shí),那是一種強(qiáng)烈的感覺。
回顧四年學(xué)習(xí)中的每一個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)累積的過程,既有知性的',也有感性的。老師上課滔滔不絕、循循善誘或引經(jīng)據(jù)典的風(fēng)格,向我們展示了知識(shí)的無窮魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生與血,看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)個(gè)夜晚的辛勤勞動(dòng),給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙慧眼、一顆溫暖的心,您把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融入了我們的血液、我們的生活。再多華麗的詞藻也無法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴——無論是老師、朋友還是親人。請(qǐng)?jiān)试S我們說:“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的情誼,這六年來所有的風(fēng)風(fēng)雨雨都凝聚成了今天的成績,我們的小學(xué)生活即將畫上圓滿的句號(hào)。這個(gè)數(shù)字也將是我們追求更高水平的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,是指引我們腳步和方向的磅礴力量。親愛的同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)所有畢業(yè)生的殷切期望。讓我們牢記母校的校訓(xùn)“自信自強(qiáng)”;讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),在這美麗的校園里,帶著六年努力的收獲,走向四面八方,在我們未來的學(xué)習(xí)生活中,譜寫新的多彩篇章!
現(xiàn)在,我們站在時(shí)間的十字路口,回顧過去,展望未來。原來,畢業(yè)是一次受傷和張揚(yáng)的告別,讓這個(gè)夜晚的月光格外親切,讓明朝的陽光格外溫暖。畢業(yè)是一種不確定的狀態(tài),一個(gè)快速的回頭。所有多彩燦爛的過往時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)的細(xì)節(jié)。曾經(jīng)存在的輝煌夢(mèng)想和深深的躁動(dòng),都在呼喚我們?cè)俅务雎爯鄣穆曇。畢業(yè)是一首唱了很久的老歌。是節(jié)目結(jié)束后的余音繞梁。所有或甜或苦的故事都定格在眼淚里。那雙真誠率直的眼睛,還在涌動(dòng)的熱血,正引領(lǐng)著我們?cè)俅胃璩璩钥v即逝的日月春秋。畢業(yè)就是各奔東西,甚至各奔東西的區(qū)別。畢業(yè)是牽手的經(jīng)典時(shí)刻,觸碰彼此的心靈。這是一段失意低眉的時(shí)光,也是一段對(duì)航海的激情。畢業(yè)是一切都沒有結(jié)束的莊嚴(yán)開始。畢業(yè)是一切都沒有飄過的深深的題字。
"乘風(fēng)破浪需要時(shí)間,讓我渾濁的帆直起來,穿過深深的大海。"讓時(shí)間來作證,承載著三位領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望和深切囑托,我們將睿智而激情,遠(yuǎn)大而腳踏實(shí)地,干練而創(chuàng)新,責(zé)任而敢于挑重?fù)?dān)!
同學(xué)們,在離別之際,讓我們?cè)S下誓言:今天,我們?yōu)樽约菏浅跞漠厴I(yè)生而自豪;明天,三個(gè)少年會(huì)為我們驕傲,祖國的棟梁!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)致辭 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重地聚會(huì),是要向母校道別、向老師道別、向同學(xué)道別,也是向這一段無法忘懷的童年時(shí)光道別!
我是在四年前、也就是在我讀三年級(jí)的時(shí)候才轉(zhuǎn)來鳳凰城上海外國語學(xué)校學(xué)習(xí)的?晌覜]想到,在這里學(xué)習(xí)與生活的四年竟然會(huì)過得如此之快!此時(shí)此刻,那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮力拼搏、那聯(lián)歡會(huì)上的精彩表演、那教室內(nèi)外的朗朗書聲,這一切的一切仿佛又在我的眼前浮現(xiàn)。校園的每一個(gè)角落都曾留下了我稚嫩的腳印、校園的每一個(gè)空間都曾激蕩著我歡快的笑聲!在這里的.小學(xué)四年,共一千多個(gè)日夜,它就像一只流光溢彩的寶盒,收藏著我和敬愛的老師及親愛的同學(xué)們一起奮斗的激情和真摯的友誼,收藏著我們對(duì)知識(shí)的渴求與對(duì)理想的追求中、所表現(xiàn)出的那份執(zhí)著。我想,多年以后,當(dāng)我們?cè)俅伍_啟它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并熱淚盈眶!
回首往事,對(duì)我來說,轉(zhuǎn)來鳳凰城上海外國語學(xué)校、是我學(xué)習(xí)歷程中非常幸運(yùn)的一件事。今天,我有幸能通過南昌市外國語學(xué)校小升初的選拔考試、并被南昌市外國語學(xué)校錄取,關(guān)鍵就在于這里有良好的學(xué)風(fēng)、這里有優(yōu)秀的老師。在我轉(zhuǎn)學(xué)到這里學(xué)習(xí)的時(shí)候,我還對(duì)英語一無所知,但這里濃烈的英語學(xué)習(xí)氛圍深深地吸引著我。雖然我沒有一二年級(jí)的英語基礎(chǔ),但是在李老師的熱心幫助下,我很快就趕上了班上的其他同學(xué),而且越學(xué)越好。我的語文老師——馬老師他那博學(xué)深情的講解、我的數(shù)學(xué)老師——陳老師風(fēng)趣簡潔的思路,都給我留下了深刻的印象,并激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝為我們的飲食起居付出辛勤勞動(dòng)的生活老師們,正是她們的辛勤勞動(dòng),我們才能吃得開心、睡得安心、學(xué)得順心。
總之,在這即將離開校園的時(shí)刻,我要感謝鳳凰城上海外國語學(xué)校的所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師。是你們教給了我們豐富的知識(shí),讓我們懂得了做人的道理。我相信,即使是我和我的同學(xué)們畢業(yè)離開了這座校園,您對(duì)我們的教導(dǎo)仍將是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,為我們指引正確的人生方向。“一日為師,終身為父”,我和我的同學(xué)們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!
最后,我還要感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一片天空下,我們?cè)?jīng)一起分擔(dān)風(fēng)雨,一起分享彩虹,一起朝自己的夢(mèng)想而奮斗著。無數(shù)個(gè)歡樂的白天,無數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,正是因?yàn)橛写蠹业呐惆,我這四年的小學(xué)生活才會(huì)過得如此精彩!
我衷心祝愿,祝愿所有的同學(xué)們學(xué)習(xí)更加出色,祝愿親愛的母校明天更加美好!
謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)致辭 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我是六年級(jí)二班的xxx,我代表和三小六年級(jí)52名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!我們六年的小學(xué)生涯在今天即將結(jié)束。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
看著校園里一切的一切,我們感到無比的親切?矗菍掗熎教沟'操場(chǎng),我想起了那次跳繩比賽,同學(xué)們的吶喊聲,加油聲充滿了整個(gè)校園;看,那明亮的教室,我想起了那次班會(huì),主持人落落大方地講著,同學(xué)們積極地演說著;那次,我們給二年級(jí)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,想起了自己入隊(duì)時(shí)的情景,而如今,我們就要告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)的呼喚……老師,您讓我們從總是爭吵的“小霸王”變成互相謙讓的大哥哥,大姐姐;您讓我們從衣來伸手,飯來張口的小皇帝變成懂得體貼家長的好孩子,您讓我們從無知,變得成熟,從淺薄,變得充實(shí)。老師,請(qǐng)?jiān)试S我們向您說聲“謝謝您,老師,您辛苦了!”六年前,我們滿心不安,因?yàn)槲覀円獊淼揭粋(gè)陌生的環(huán)境,我們要面對(duì)一張張陌生的臉,我們懷著各自稚嫩的夢(mèng)想在這里快樂,健康的長大,六年后,我們滿心不舍,因?yàn)槲覀円x開這個(gè)熟悉的校園,我們要告別一張張熟悉的笑臉,我們會(huì)帶著同學(xué)們真摯的友誼,老師們親切的鼓勵(lì),向我們新的征程進(jìn)發(fā)!
謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)致辭 篇8
尊敬的各位家長:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校和六年級(jí)全體老師,感謝各位對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天這樣一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì),說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。學(xué)校也非常希望我們的學(xué)生能夠健康快樂的成長,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會(huì)教育狀況不容樂觀。有專家曾說:“五加二等于零!笔裁匆馑寄?就是學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,一個(gè)雙休日,學(xué)生們回到社會(huì),就什么都學(xué)會(huì)了。不少負(fù)面的東西。作為家長和學(xué)校又不能消除對(duì)教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時(shí)候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
不少家長在與教師的交流中,幾乎都會(huì)說,我們孩子最聽教師的,其實(shí)各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個(gè)問題呢?因?yàn)槲覀兘處熣莆樟藘和睦砗徒逃龑W(xué)生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題:
1、父母是孩子們最貼近的老師,家長的行動(dòng)影響著孩子的成長。
前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過:孩子的第一任老師是父母、家長的每一句話,每一個(gè)舉動(dòng),每一個(gè)眼神,甚至看不見的精神世界都會(huì)給孩子潛移默化的影響。如果我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人,孩子也會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助他人,尊敬師長、人際關(guān)系和諧。相反我們有的家長整天打牌、有占小便宜的習(xí)慣,孩子也會(huì)貪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我們的家長一定要以身作則、時(shí)時(shí)處處做孩子們的表率與楷模。
2、著名教育家陶行知先生曾說:“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!
做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的'家長無不希望孩子成為“有用”的人,在知識(shí)技能上頗費(fèi)心機(jī),而忽視了對(duì)孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo),實(shí)實(shí)在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對(duì)國家、社會(huì)、家庭有用的人。
3、注重全面素質(zhì)培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展。
孩子像小樹,生長中既要水分,也要土壤、陽光和養(yǎng)育。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),知識(shí)技能固然重要,但健康的心理,強(qiáng)健的體魄也非常重要。曾有一位學(xué)生,從小學(xué)到高中都是班長、三好學(xué)生,真的非常優(yōu)秀,可是在高考時(shí),她突然生病,結(jié)果全班中只有她沒有考上大學(xué),她憂愁過度,至今像個(gè)傻子一樣,沒有結(jié)婚,飲食起居都要父母照顧。她之所以這樣,都是因?yàn)樗磺刑樌,面?duì)突然的打擊便承受不了。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展。
4、有愛無教終害子。
各位家長,種花不能不澆水,但澆水過多花會(huì)淹死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說“嬌縱如殺子”,這話聽起來有些重,但是很有道理。如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,(奶奶、爺爺、外公、外婆)、(爸爸、媽媽)全都圍著(小孩)轉(zhuǎn),對(duì)孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來的人們也要深思,“再富不能寵孩子!边@句話值得我們作父母的深思。
5、重視青春期教育,該引導(dǎo)時(shí)及時(shí)引導(dǎo)。
我們六年級(jí)的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期,詩人稱之為美好的花季,但生理學(xué)家稱青春期為“心理動(dòng)蕩期”或“心理風(fēng)暴期”。孩子們身體迅速發(fā)育,性生理也逐步成熟,但心理上則處于“斷乳期”,孩子們的心態(tài)會(huì)出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,需要父母為他們精心引導(dǎo)。我們學(xué)校對(duì)孩子們進(jìn)行一些性教育和心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導(dǎo),因?yàn)槟銈兒秃⒆觽兏咏,比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢(shì)。
6、家長要學(xué)會(huì)和老師溝通,并且善于溝通
家長要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)老師。很多家長一提起老師就眉頭一皺,實(shí)際上大都被一些社會(huì)風(fēng)氣所影響,特別是一些學(xué)校的負(fù)面現(xiàn)象,比如有些家長經(jīng)常會(huì)提及我給xxx老師送了什么禮物等等。事實(shí)上,這些現(xiàn)象的存在,在很大程度上破壞了教育的公平,當(dāng)這些因素被無限夸大后,以點(diǎn)代面的現(xiàn)象就會(huì)如瘟疫一樣傳染開來,而敬業(yè)愛崗品德好的老師的形象則被給掩蓋了。
家長尊重老師,就必須要肯定老師的辛苦和付出。不僅家長要這樣做,同時(shí)還要引導(dǎo)孩子多想想老師每天教學(xué)的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)尊重老師的付出。當(dāng)孩子能體諒老師時(shí),自然會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生一種敬畏之感。當(dāng)孩子懂得尊重老師的勞動(dòng)之后,再引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)遵守課堂紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,我想自然會(huì)讓孩子慢慢學(xué)會(huì)如何做人。
家長以平等的心態(tài)去面對(duì)老師,必須要加強(qiáng)自身的修養(yǎng),從為人處事,從自身的胸懷氣質(zhì),從家庭專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累去不斷完善自己。我想當(dāng)你能夠和老師去針對(duì)自己的孩子表現(xiàn),以專業(yè)的口吻,以坦率的話語去交流時(shí),老師肯定會(huì)對(duì)你敬佩有加,因?yàn)槟阋呀?jīng)從能力上超出普通家長很多。對(duì)于老師而言,也是非常喜歡和有修養(yǎng)懂教育懂孩子心理的家長交流的,這樣會(huì)更好地針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)去共同教育孩子,把孩子身上存在的不足加以糾正,讓孩子始終處于健康陽光的環(huán)境中成長。
有些家長面對(duì)老師時(shí),經(jīng)常三句離不開孩子成績,或者直接問孩子在校聽不聽話等,這往往會(huì)讓老師很難回答準(zhǔn)確,因?yàn)閱柕姆秶珡V,讓老師抓不住重點(diǎn)。如果用這種方式去了解孩子的在校情況,家長們基本上都是在做無用功,也會(huì)讓老師對(duì)家長無從關(guān)注。
細(xì)心的家長是很容易避免出現(xiàn)上述現(xiàn)象的,往往會(huì)拿出一個(gè)或幾個(gè)問題來和老師交流,比如有一位家長利用放學(xué)接孩子的機(jī)會(huì),在校門口和老師做交流。
家長對(duì)老師說:“老師你辛苦了,忙碌了一天,你肯定很累吧!崩蠋熉牭竭@話肯定心里暖暖的。自然會(huì)面帶微笑。
這時(shí)家長可以引入話題了說:“老師,我孩子最近在家里學(xué)習(xí)時(shí)總愛拖拉,我想這種毛病可能也會(huì)帶到班上,你是否發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的現(xiàn)象呢?”
如果孩子在校表現(xiàn)正常時(shí),老師基本是肯定的回答。這時(shí)家長并不要馬上結(jié)束話題,可以虛心請(qǐng)教一下老師。
“老師,我現(xiàn)在不清楚如何引導(dǎo)孩子在家里認(rèn)真學(xué)習(xí),不拖拉磨蹭,改掉粗心大意的壞習(xí)慣,你能給我一些建議嗎?”看看,這樣的話是不是很有針對(duì)性?讓老師能夠抓住重點(diǎn)來幫助家長呢?
與人溝通是一門藝術(shù),和老師溝通也一樣。當(dāng)家長和老師進(jìn)行交流時(shí),不妨先觀察一下老師的情緒,如果老師心情不錯(cuò),這時(shí)溝通起來可能效果會(huì)好些,老師會(huì)多一些耐心,如果家長發(fā)現(xiàn)老師心情不好,則可以適當(dāng)關(guān)心一下老師,體諒和理解老師工作之忙碌,家庭生活之瑣碎,與上級(jí)相處之謹(jǐn)慎等。這樣的溝通往往會(huì)讓老師有一種傾訴的意愿,試想被人理解不是一件很開心很幸福的事嗎?
在與老師做溝通之前,家長們可以做一些預(yù)先心理準(zhǔn)備,比如通過和孩子的交流,了解一下學(xué)校的近況,有沒有什么活動(dòng)?同班同學(xué)有沒有發(fā)生過什么矛盾和糾紛?孩子在班上能否聽懂老師講的課?孩子在課上有沒有大膽的舉手?孩子有沒有和同桌發(fā)生過摩擦?同桌表現(xiàn)怎么樣?孩子在班上遵守紀(jì)律情況怎么樣?喜歡不喜歡他的任課老師?等等,通過親子溝通交流,我想家長很容易了解孩子在學(xué)校的一些基本情況,通過對(duì)情況的客觀分析,并不難把握和老師交流的重點(diǎn),這樣再面對(duì)老師時(shí),自然就會(huì)讓交流顯得更有針對(duì)性,通過交流后肯定會(huì)或多或少有一定的收獲。
家庭教育是一個(gè)仁者見仁,智者見智的藝術(shù)。我想對(duì)很多家長來說,可能在與老師溝通方面你會(huì)做的更好,會(huì)對(duì)你孩子的成長會(huì)有更大的幫助。在這里衷心祝愿每一位家長都能和老師成為好朋友,彼此互相尊重,讓你的孩子喜歡上自己的老師,讓家長教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來,保證我們的孩子在成長之路上少走一些彎路。
以上是我就學(xué)生們的思想品德,生理、心理健康輔導(dǎo),如何與老師溝通與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請(qǐng)各位家長批評(píng)指正,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑福彩俏覀儗W(xué)校和老師的心愿。謝謝大家。
六年級(jí)畢業(yè)致辭 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自x工程學(xué)院的畢業(yè)生楊x,在即將離開學(xué)校,走向社會(huì)的特別時(shí)刻,很榮幸作為畢業(yè)生代表在此表達(dá)我們的心聲。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表x工程學(xué)院x校區(qū)20xx屆畢業(yè)生,感謝學(xué)校的教育,感謝老師的精心培養(yǎng),同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福!
春天種下希望,夏日需要發(fā)芽。四年,學(xué)校的每一寸天空都有我們仰望夢(mèng)想的痕跡;四十八個(gè)月,學(xué)校的每一顆樹畔都有我們思考未來的神情;一千四百六十天,學(xué)校的每一處角落都有我們夢(mèng)想花開的聲音。
在撫今思昔之時(shí),我不禁心潮澎湃,思緒萬千。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位畢業(yè)生一樣,充滿了喜悅和對(duì)未來的憧憬,更難掩飾對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)的留戀。也許我們都曾經(jīng)幻想過畢業(yè)后踏上新的征程時(shí)的豪情壯志和意氣風(fēng)發(fā),就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容,曾不止一次地盼望過畢業(yè)的'早日到來。然而今天,這一刻真的到來了,我卻感到萬分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的師生情,不舍親如手足的同學(xué)義,不舍我們?cè)诖髮W(xué)的韶華時(shí)光。x工程學(xué)院,見證了我們年少不識(shí)愁滋味的青澀歲月,見證了我們青春的激情與夢(mèng)想,更見證了我們?nèi)松某墒、知識(shí)的豐富和精神品格的升華超越。仿佛就在昨天,我們還一起在課堂上做實(shí)驗(yàn),在食堂用餐,在圖書
館占座位,在南湖散步,享受著清風(fēng)伴飛雪的悠閑。然而,星轉(zhuǎn)斗移,烏飛兔走,驀然發(fā)現(xiàn),我們畢業(yè)了。歲月不居,時(shí)節(jié)如流;肺腑之言,留待別時(shí);如今分手在即,百感交集。四年的大學(xué)生活中有太多太多我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的美好回憶。
我們不會(huì)忘記母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng),泰戈?duì)栐f過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起的”。不管我們將來身處何方,不管我們是成功還是失意,它始終在那里,不離不棄,難以忘懷。
我們不會(huì)忘記學(xué)院的教育培養(yǎng)。學(xué)院就像我們的家庭,無微不至地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,無論是聞雞起舞的腳步,還是挑燈夜讀的雙眸,都在見證我們的汗水,分享我們的歡笑,承載了我們太多的記憶。
我們不會(huì)忘記老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長,不僅教給我們知識(shí)和技能,而且還教會(huì)我們?cè)鯓訛槿颂幨,讓我們得以成才和成才,“桃花潭水深千尺,不及恩師送我情”?/p>
我們不會(huì)忘記同學(xué)的濃濃情誼。同學(xué)就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風(fēng)雨同舟,即使以后各奔天涯,我們也將永遠(yuǎn)心心相連,情意相牽,正像一句古語所說:一輩子同學(xué),三輩子親;希望我們的關(guān)系今后仍然全面發(fā)展可持續(xù)。
相聚時(shí)難別易難!此時(shí)此刻,我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門,種子,只有在肥沃的土壤里才能結(jié)出豐碩的果實(shí);水滴,只有在浩瀚的海洋中才能激蕩出美麗的浪花;
雄鷹,只有在廣闊的天空下才能展現(xiàn)平凡的偉大。當(dāng)我們共同有過的一切都成為美好的記憶的同時(shí),我們便也開始了續(xù)寫自己新的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其増顏。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我們永遠(yuǎn)都不拋棄,不放棄學(xué)!懊鞯轮逻h(yuǎn),篤行務(wù)實(shí)”的校訓(xùn),不斷地努力,不斷地拼搏;只有這樣,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),我們的人生才會(huì)精彩!
向之所欣,俯仰之間已為陳跡。再見,我可愛的同學(xué);再見,我尊敬的老師;再見,我偉大的母校。
最后祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順,前程似錦,早日實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想;祝愿老師身體健康,工作順利,桃李滿天下;祝愿學(xué)校人才輩出,碩果累累,明天更美好。
六年級(jí)畢業(yè)致辭 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光匆匆,六年歲月似乎就像一場(chǎng)夢(mèng)般轉(zhuǎn)瞬即逝,不久以后,我們將褪去稚嫩與童真的外表,換來的,是多夢(mèng)的青春,白鴿飛揚(yáng),送走了一批時(shí)光的過客,又迎來了新一批可愛的孩子。今天,我們來聊一聊六年來的美好回憶。
xx班的各位,還記得那次的皮筋舞表演嗎?烈日之下,金色的頭飾閃爍著榮耀的光芒,我們團(tuán)結(jié)一心,揮灑汗水來跳出最美的舞蹈。
隨著悠揚(yáng)的歌聲,我們跳著舞,揮灑汗水,迎來的是那永不磨滅的希望。我們不停地變換著隊(duì)形,我記得,最后一個(gè)動(dòng)作是擺成米字形,由三個(gè)人托舉中心,猶如那太陽一般閃爍希望的光芒!
六年來,每一份回憶都是我們最珍貴的寶藏,每一份友誼,都是老師同學(xué)們給予我們最好的饋贈(zèng)。很快,一個(gè)月后,我們即將各奔東西,踏入新的學(xué)校,迎接另一段嶄新的校園生活。時(shí)光,也許可以模糊我們的.記憶,但是時(shí)光無法改變的是我們的默契與那份感情!
六年后,當(dāng)我們驀然回首,又是一場(chǎng)分離。天下無不散之筵席。但我希望,在未來,我們之間的情誼永遠(yuǎn)不變!
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過的兒歌,一起……在美麗的西門小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。
在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個(gè)人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
還記得我四年級(jí)時(shí)的“親子活動(dòng)”,我在那次也收獲甚多。在場(chǎng)上,大家已負(fù)責(zé)好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎?,下面這個(gè)游戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險(xiǎn),就怕一只老虎把我吃了,當(dāng)我拉著伙伴的手時(shí),她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點(diǎn)。正是因?yàn)檫@次,我更堅(jiān)固了自己的友誼,當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時(shí)有什么困難,當(dāng)大家對(duì)我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。
更記得那二年級(jí)時(shí)的中隊(duì)表演,那時(shí)的我還很少出席過校內(nèi)活動(dòng),雖然與班級(jí)同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺(tái)下那么多人,咦?就是那個(gè)身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無疑緊張到了極點(diǎn)。臺(tái)下葉老師微笑著,鼓勵(lì)我們,老師臺(tái)下的微笑與指揮,誰知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了臺(tái)下響亮的掌聲。
美好事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。
美麗的校園,可愛的同學(xué),親愛的老師,六年的時(shí)光來,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,依舊那么茂盛,美麗,當(dāng)他們落下時(shí),輕輕經(jīng)過,似乎會(huì)發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂童年,迎來少年,我們現(xiàn)在即是分離,即是告別。
再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導(dǎo)下我懂得了一個(gè)個(gè)道理,您用燭光照亮了我的童年。
再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng);丶。
再見了,可愛的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因?yàn)橛心銈兾业耐瓴挪蝗鄙偕,你們是我的伙伴,?qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,愿我們的友誼天長地久!
六年級(jí)畢業(yè)致辭 篇11
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在即將離開母日子里,最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻,的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落; 大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí) 習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的.光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。
記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都要跑800米,五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì),我站在起跑線上,突然覺得平時(shí)看著不大的操場(chǎng)變得了終點(diǎn),不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風(fēng)吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開始酸痛了,“棄權(quán)”二字立刻冒了,好想停下來啊,但轉(zhuǎn)念想想,放棄了,那辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑。
總算熬到了圈。圈開始了,我覺得幾乎意識(shí)了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無助,眼前變得越來越模糊,幾乎都了,我只感覺到我后面有人在跑,而我的任務(wù)不讓她超過我,我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及,就不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺了。只感覺到耳邊傳來同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應(yīng),原來是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍?我是該沖刺了,不知道哪里來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點(diǎn)的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天啊!我到了,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服了,全身酸痛得不行!!辈门欣蠋煂(duì)我說。哇!我這才:我得了!我的努力白費(fèi),同學(xué)們的加油白費(fèi)!同學(xué)們的鼓勵(lì),我能跑到終點(diǎn),但也許吧!
六年級(jí)畢業(yè)致辭 篇12
親愛的同學(xué)們:
早上好!很榮幸代表我校六年級(jí)班主任和大家說說心里話。
六月注定是個(gè)不尋常的季節(jié),同學(xué)們六年的汗水,六年的拼搏,在這個(gè)美麗的季節(jié)即將收獲成功的喜悅。而我們也要面臨分離。時(shí)間像個(gè)回不去的孩子,帶走了我們的青春,留下串串屬于我們的記憶。當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過去,當(dāng)母校在你們眼中成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望江北小學(xué)的精神在你們的心中永存,希望這種精神伴隨你們的一生。
因?yàn)橛心銈,校園里才會(huì)留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷,它們?nèi)绱饲逦乜虒懺谖覀兊挠洃浿。想起課間,時(shí)常有勤奮好學(xué)的同學(xué)拿著自己不甚理解的題來詢問老師,老師累并快樂著,學(xué)生都沒放棄,我們?cè)跄芡P?想起每個(gè)班都有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,“一會(huì)兒去我辦公室”大概是所有同學(xué)們都不愿聽到的話,可在成長的過程中有誰不會(huì)犯錯(cuò)?面對(duì)你們犯下大大小小的錯(cuò),不管老師們是聲色俱厲還是諄諄善誘都只為一個(gè)目的,不讓你們走彎路;想起體藝節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上,活力四射的你們?cè)谧约旱闹鲌?chǎng)奔跑跳躍,詮釋著何為自信,感受著這個(gè)年齡獨(dú)有的青春氣息。作為你們的陪伴者——老師,更會(huì)因?yàn)槟銈內(nèi)〉玫某煽兌纳鷼g愉!放眼望去,我們六年級(jí)所有同學(xué),叫得上名的或者叫不上名的,心中存有真、善、美的你,老師都想要謝謝你,是你們繪就了一個(gè)陽光自信、力爭上游的六年級(jí),是你們給予老師那么多的感動(dòng)與幸福!是你們你們用勤奮、踏實(shí)和堅(jiān)持書寫著成長史,這道美麗的風(fēng)景將永遠(yuǎn)定格在江北小學(xué)的歷史上!你們完全有理由為自己奮斗的六年喝彩!
你們將帶著老師的期望走向漫漫征途,你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們佳音回報(bào)! 親愛的同學(xué)們,不要忘記江北小學(xué)這塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺,來日猶可期。”往后的歲月,老師會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。
20xx年6月24日,這個(gè)具有“非常”紀(jì)念意義的日子,你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè),即將成為一名中學(xué)生。老師眼中的你都是獨(dú)一無二的一份子,只要努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你們要勇敢面對(duì)腳下的路。以后日子中你們最重要的事情還是兩個(gè)老生常談的話題,學(xué)習(xí)和做人。希望你們多想想:為什么要學(xué)習(xí)?做一個(gè)什么樣的人?
泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起! 最后,祝同學(xué)們:一路高歌,大展宏圖!
謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)致辭 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
在這艷陽高照槐花飄香的日子里,這也是我們最后一次見面吧!兩千個(gè)日子悄悄走遠(yuǎn),但春節(jié)的師生友誼,同學(xué)友誼卻不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消融。
我記得,在3年級(jí)的一節(jié)作文課上,老師叫我們好好觀察周圍的事物。過了一會(huì)兒,老師叫班長站到走廊上去,然會(huì)叫大家說出班長今天是什么打扮,同學(xué)你看看我,我看看你,就像啞巴一樣,全都說不出話來,這時(shí),老師說出了班長今天的打扮?
一件黑色的上衣,天藍(lán)色的牛仔褲,再配一雙黑白相間的運(yùn)動(dòng)鞋。從那時(shí)起,老師就告訴我們:“寫作文不僅要有寫作的基礎(chǔ)和豐富的想象力,還要去認(rèn)真地去觀察事物,去了解事物。這樣,作文才會(huì)寫得根號(hào)!
再見,親愛的的'同學(xué),我給我的最珍貴的禮物??真誠的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。
六年級(jí)畢業(yè)致辭 篇14
同學(xué)們、家長們、老師們:
大家好!
今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的'71名同學(xué)在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們,你們的成績既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年中生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望二道鎮(zhèn)中心小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì),如果我們?nèi)巳硕加羞@種潛能,你們今后就會(huì)成長得更快,就會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下!最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌!
謝謝!
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