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      法制宣傳演講稿

      時(shí)間:2024-04-19 07:39:10 發(fā)言稿 我要投稿

      法制宣傳演講稿

        演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的法制宣傳演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      法制宣傳演講稿

        法制宣傳演講稿 篇1

      各位老師、同學(xué)們:

        你們好!

        青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)與活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到,在改革開放的新形勢(shì)下,預(yù)防青少年犯罪工作面臨著許多新情況、新問(wèn)題,青少年違法犯罪問(wèn)題仍然突出,是現(xiàn)階段一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。我今天要講的就是農(nóng)村青少年學(xué)法用法,從我做起的問(wèn)題。

        法律對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),特別是我們農(nóng)村小學(xué)生,還只有模糊的印象,有時(shí)候違犯小錯(cuò)了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對(duì)小錯(cuò)的意識(shí)太小看了,所以走上違法的道路。我們青少年更要對(duì)小錯(cuò)有深刻的認(rèn)識(shí)。首先要懂法、知法、守法,還要愛(ài)護(hù)法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。

        在日常生活中處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們農(nóng)村青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在教室里,我們給同學(xué)一點(diǎn)幫助;在道路兩旁、在校園里,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱、家務(wù)。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,中國(guó)就會(huì)變的更美好。

        我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的.利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。

        我們國(guó)家的希望,今天的青少年是明天的建設(shè)者,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,也是作為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。

        21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的?墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!作為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自己為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,假如沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。

        我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該要學(xué)法了。

        我們中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,假如我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能還稱其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。

        隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺(jué)自愿地運(yùn)用法律。有句古話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說(shuō)著輕易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。

        我想假如人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

        同學(xué)們,你們是祖國(guó)的明天,社會(huì)的未來(lái),希望你們能時(shí)刻記住并做到"學(xué)法用法,從我做起”,預(yù)防犯罪,奮發(fā)向上,茁壯成長(zhǎng),以健康的人生去迎接未來(lái)!

        法制宣傳演講稿 篇2

      同志們:

        自治區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)法制暨宣傳工作研討會(huì)即將結(jié)束了。這次會(huì)議開得很好,開成了求真、務(wù)實(shí)、高效的大會(huì),開成了熱烈、團(tuán)結(jié)、鼓勁的大會(huì),達(dá)到了預(yù)期的目的。

        在本次會(huì)議上,通報(bào)表彰了xx州局、xx州局等8個(gè)法制工作先進(jìn)集體,表彰了xx局、xx局等8個(gè)宣傳工作先進(jìn)集體,表彰了xx、xx等8名法制工作先進(jìn)個(gè)人,表彰了xx、xx等8名宣傳工作先進(jìn)個(gè)人,表彰了xx、xx等14名優(yōu)秀執(zhí)法人員。借此機(jī)會(huì),向受表彰的單位和個(gè)人表示衷心的祝賀。ㄕ坡暎┤到y(tǒng)質(zhì)監(jiān)部門及廣大干部職工,要向受表彰的先進(jìn)代表學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱ぷ,開拓創(chuàng)新,為質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)的不斷發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

        xx局長(zhǎng)對(duì)這次會(huì)議非常重視,在百忙之中親自出席會(huì)議并作了重要講話,充分肯定了近年來(lái)法制宣傳工作取得的成績(jī),對(duì)新形勢(shì)下進(jìn)一步做好質(zhì)監(jiān)法制宣傳工作提出了新的更高的.要求。

        法規(guī)處xx處長(zhǎng)做了一個(gè)全面系統(tǒng)的工作報(bào)告,實(shí)事求是地回顧總結(jié)了近三年來(lái)質(zhì)監(jiān)法制宣傳工作取得的成績(jī)和積累的經(jīng)驗(yàn),深刻分析了當(dāng)前工作面臨的形勢(shì)和任務(wù),查找了存在的問(wèn)題,剖析了存在問(wèn)題的根源,全面部署了20××年質(zhì)監(jiān)法制宣傳工作、地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作的任務(wù),闡述了建設(shè)法治質(zhì)監(jiān)的深刻內(nèi)涵和戰(zhàn)略思考,提出了當(dāng)前和今后一段時(shí)期法制宣傳工作的奮斗目標(biāo)和具體措施。任務(wù)明確、目標(biāo)具體、重點(diǎn)突出、措施有力,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性。

        14日上午大會(huì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,xx局、xx局等5個(gè)單位代表做了交流發(fā)言,分別暢談了做好質(zhì)監(jiān)法制、宣傳和地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作的做法和體會(huì),提出了許多很好的意見和建議。同時(shí),會(huì)議還印發(fā)了xx州局、xx州局等8個(gè)單位的法制工作經(jīng)驗(yàn)交流材料,xx局、xx局等14個(gè)單位的宣傳工作經(jīng)驗(yàn)交流材料,xx局、xx局等3個(gè)單位的地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)交流材料。這些單位的材料都從不同側(cè)面介紹了他們嚴(yán)格依法行政、積極做好法制宣傳和地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作的情況及經(jīng)驗(yàn),可供大家相互學(xué)習(xí)借鑒。

        14日下午,在xx州質(zhì)監(jiān)局法制庭召開的xx質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)行政執(zhí)法案件公開審理現(xiàn)場(chǎng)演示會(huì),是本次會(huì)議的一個(gè)十分重要內(nèi)容,其目的是在xx、xx、xx三地州取得“開門審案”試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,向全xx質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)推行以xx州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局為代表的“開門審案”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。盡快在全xx質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)形成“強(qiáng)化法制監(jiān)督,公開透明審案,讓行政執(zhí)法案件自由裁量權(quán)在陽(yáng)光下運(yùn)行”的案件公開審理機(jī)制。演示會(huì)開得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。演示會(huì)的全部過(guò)程資料將錄制光盤下發(fā),全區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)要借鑒xx州局“開門審案”的經(jīng)驗(yàn)做法,全面推行質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政處罰案件公開審理工作。各地州(市)局要結(jié)合各地實(shí)際,進(jìn)一步完善“公開審案”的各項(xiàng)制度,提高執(zhí)法水平,提升行業(yè)形象,規(guī)范執(zhí)法行為,加強(qiáng)內(nèi)外監(jiān)督,不斷提高全區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督依法行政整體水平。

        今天上午,參加會(huì)議的地州市局局領(lǐng)導(dǎo)和法制科科長(zhǎng)觀摩了xx州局現(xiàn)場(chǎng)依法行政考核,觀看了xx州局依法行政專題匯報(bào)片。通過(guò)觀摩和互相學(xué)習(xí)、交流、溝通,大家提高了對(duì)依法行政重要性、必要性的認(rèn)識(shí),明確了依法行政考核的目的意義和方法步驟,為今后推進(jìn)依法行政考核工作奠定了基礎(chǔ)。

        昨天上午和今天下午前兩個(gè)小時(shí),與會(huì)代表緊緊圍繞區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的講話和xx處長(zhǎng)的報(bào)告,就依法行政考核辦法修改完善、自治區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)如何全面履行職能、執(zhí)法疑難問(wèn)題、法制工作制度修訂、行政處罰案件公開審理辦法、當(dāng)前質(zhì)監(jiān)法制工作存在的問(wèn)題以及新形勢(shì)下如何做好質(zhì)監(jiān)法制工作等問(wèn)題分組進(jìn)行了熱烈、積極、深入的討論。大家結(jié)合本地區(qū)、本部門的工作實(shí)際,暢所欲言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出了許多很好的意見和建議。歸納起來(lái),有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題和意見:

        一是關(guān)于加強(qiáng)對(duì)法制工作的領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題。大家認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)重視是做好質(zhì)監(jiān)法制工作的關(guān)鍵。因此,在今后的工作中,我們尤其要爭(zhēng)取單位主要負(fù)責(zé)人的重視和支持,要注重對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律培訓(xùn)和目標(biāo)責(zé)任制的考核,進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法用法、依法行政、依法決策的意識(shí)和能力。

        法制宣傳演講稿 篇3

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!今天我講話的題目是:知法懂法,爭(zhēng)做守法小公民。

        學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名知法守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。

        一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒(méi)有知法守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。

        現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。

        因?yàn)榱?xí)慣成自然,就怕以后到社會(huì)上,干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,這絕對(duì)不是危言聳聽!靶r(shí)偷針,大時(shí)偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時(shí)候就開始偷針,天長(zhǎng)日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長(zhǎng)大了就很有可能偷金!

        也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化,認(rèn)為講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒(méi)有校紀(jì)校規(guī),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序又該如何保障?如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,知法守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的'社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。

        做一個(gè)知法守法的小公民,我們要嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來(lái);看見同學(xué)在打架,勇敢地上前阻止;看見沒(méi)關(guān)緊的水龍頭,伸手關(guān)上。上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,及時(shí)做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無(wú)助時(shí),給予他們一些幫助;尊敬長(zhǎng)輩,尊重同學(xué),熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛(ài),自己也會(huì)多一份快樂(lè)!

        知法守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),知法是守法的基礎(chǔ),我們正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期,希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,知法守法,從小事做起,從自己做起。

        同學(xué)們,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)知法守法的好少年!

        法制宣傳演講稿 篇4

      尊敬的xx老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法懂法,從我做起”。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的.行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。

        我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。

        生命無(wú)疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。為此,我要向全校同學(xué)發(fā)出倡議,我們要?jiǎng)?chuàng)建守法校園,保校園寧?kù)o,讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則。在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識(shí),最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值!

        謝謝!

        法制宣傳演講稿 篇5

        近日,我聽到了一個(gè)小故事:一個(gè)輕風(fēng)飄拂、月光暗淡的夜晚,某電力系統(tǒng)一位領(lǐng)導(dǎo)晚上出差回程,在郊區(qū)路上聽到有女子喊救命,馬上停車,帶領(lǐng)車上兩位男部下車查看情況,發(fā)現(xiàn)一名男子圖謀不規(guī),扭住年輕女子欲強(qiáng)暴。該領(lǐng)導(dǎo)和兩位男部下一起擒拿強(qiáng)暴未遂男子,并送到公安派出所。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“我最痛恨欺負(fù)女人的人!”這個(gè)故事中的男子是觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任。在當(dāng)前社會(huì)除這個(gè)男子外,還有很多類似案例,比如有的貪污受賄,有的盜竊搶劫,有的徇私枉法,更有甚者殺人,例如我們眾所周知的今年8月13日被警方擊斃的籍殺人犯周克華,他連續(xù)8年作案,累計(jì)殺死9人,不僅給受害者家庭造成難以彌補(bǔ)的人生傷害,而且嚴(yán)重危害社會(huì),造成人心惶惶,破壞正常的工作和生活秩序。他們之所以公然挑釁法律權(quán)威,干出違法犯罪之事,根本原因是沒(méi)有法制觀念,不遵紀(jì)守法。

        我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),一切依法辦事。法律作為調(diào)整公民行為的規(guī)范,在日常生活中時(shí)時(shí)與我們伴隨,從呱呱墜地的嬰兒,到白發(fā)蒼蒼的老人,無(wú)人不在法律的規(guī)范之中。我國(guó)法律規(guī)定:公民從出生時(shí),具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利;我國(guó)刑法規(guī)定,已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;我國(guó)《民法通則》規(guī)定,十八周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng);每個(gè)人的一生始終與法律相伴隨,既受到法律的保護(hù),也因違法犯罪受到法律的制裁。常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,作為一個(gè)國(guó)家,必須有法律,做到依法治國(guó);作為一個(gè)公民,必須有法律意識(shí),做到遵紀(jì)守法;這樣,我們的國(guó)家才能安定有秩序,建設(shè)順利進(jìn)行,人們過(guò)上幸福生活。對(duì)我們供電企業(yè)來(lái)說(shuō),要充分認(rèn)識(shí)法制的重要意義,做到依法治企,特別要從本文開頭的小故事中得到警示,扎實(shí)加強(qiáng)法制宣傳,努力建設(shè)法治文化,提高企業(yè)員工的法律意識(shí),創(chuàng)造良好的法制環(huán)境,促進(jìn)我們供電企業(yè)穩(wěn)定、平安、和諧發(fā)展,具體說(shuō)做好以下兩方面工作:

        一、明確法制宣傳的重要意義,努力建設(shè)法治文化

        1、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀需要開展法制宣傳教育?茖W(xué)發(fā)展觀是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)方針,是我們黨馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果,是指導(dǎo)發(fā)展的`世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。我們供電企業(yè)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,需要通過(guò)法制建設(shè)來(lái)保障、來(lái)促進(jìn)。深入開展法制宣傳教育,努力建設(shè)法治文化,是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的必然要求,也是保障供電企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。

        2、依法治企需要開展法制宣傳教育。依法治企是現(xiàn)代企業(yè)管理的基本方略,是企業(yè)生存發(fā)展的根本保障。開展法制宣傳教育,提高全體干部職工的`的法律意識(shí)和法制觀念,增強(qiáng)依法辦事的自覺(jué)性,是實(shí)施依法治企基本方略的重要基礎(chǔ)。在法制宣傳教育基礎(chǔ)上開展的依法治企,是全體干部職工依法管理企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和其他事務(wù)的創(chuàng)造性法治實(shí)踐活動(dòng),是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、職工當(dāng)家作主和依法治企的有機(jī)結(jié)合和生動(dòng)實(shí)踐。

        3、促進(jìn)企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展需要開展法制宣傳教育。供電企業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展,必須靠正確的指導(dǎo)思想來(lái)統(tǒng)領(lǐng),也需要靠完備的法制來(lái)保障。深入開展法制宣傳教育,努力提高全體干部職工的法律素質(zhì),對(duì)于建設(shè)良好的法治文化,營(yíng)造良好的法治環(huán)境,保障和促進(jìn)供電企業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,依法解決企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的各類矛盾和問(wèn)題,最大限度地維護(hù)企業(yè)利益和職工利益,具有重要意義。

        4、構(gòu)建社會(huì)主義和諧企業(yè)需要開展法制宣傳教育。當(dāng)前,我國(guó)正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,這一時(shí)期,既是供電企業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,也是內(nèi)部矛盾凸顯、糾紛高發(fā)的復(fù)雜時(shí)期。開展法制宣傳教育,使全體干部職工具有良好的法律素質(zhì),正確的法制觀念,對(duì)妥善處理好各種利益關(guān)系,解決各類矛盾糾紛,保證企業(yè)有序運(yùn)轉(zhuǎn)具有重要意義。只有不斷增強(qiáng)全體干部職工的法制觀念和法律素質(zhì),才能提高干部職工運(yùn)用法律手段處理問(wèn)題、解決矛盾和通過(guò)法定程序表達(dá)利益訴求、維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,才能不斷提高企業(yè)法治化管理水平,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)和諧、維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定提供強(qiáng)有力的法治保障。

        5、干部職工遵紀(jì)守法需要開展法制宣傳教育。本文開頭小故事中的男子之所以公然挑釁法律權(quán)威,欲強(qiáng)暴年輕女子,干出違法犯罪之事,根本原因是沒(méi)有法制觀念,不遵紀(jì)守法。要確保供電企業(yè)干部職工遵紀(jì)守法,就需要開展法制宣傳教育,增強(qiáng)干部職工的法律意識(shí)和法制觀念。使干部職工明確干任何事都要符合法律的要求,絕不可違法亂紀(jì),即使自己合法權(quán)益受到侵犯和損害,也要法律范圍的框架內(nèi),依法有序解決,不可魯莽沖動(dòng),干出不理智的事。

        二、扎實(shí)開展法制宣傳,營(yíng)造良好法治文化氛圍

        1、做好輿論宣傳工作。開展法制宣傳和建設(shè)法治文化,離不開輿論宣傳和引導(dǎo),我們要充分運(yùn)用報(bào)刊、音像、互聯(lián)網(wǎng)、簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地和方式,大力宣傳建設(shè)法治文化、依法治企的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、具體原則、主要措施;要宣傳社會(huì)主義法治理念和憲法的基本精神;宣傳法治文化在構(gòu)建和諧企業(yè)中的地位和作用;宣傳國(guó)家電網(wǎng)公司對(duì)開展法制宣傳和建設(shè)法治文化的重大決策、重大部署;宣傳建設(shè)法治文化、依法治企中的經(jīng)驗(yàn)、做法和涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體與先進(jìn)人物。通過(guò)宣傳,形成有利于形成建設(shè)法治文化、依法治企的強(qiáng)大聲勢(shì)和輿論氛圍,用輿論推動(dòng)建設(shè)法治文化、依法治企。

        2、做到學(xué)法懂法守法。作為新時(shí)期的供電企業(yè)干部職工,具有遠(yuǎn)大理想,肩負(fù)建設(shè)重任,要遵紀(jì)守法,不干違法亂紀(jì)、破壞法律之事,為此要學(xué)法、懂法、守法。學(xué)法,要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的全部法律;懂法,要掌握國(guó)家法律的精神與內(nèi)涵;守法,要在法律的范圍與框架內(nèi)辦事。我們供電企業(yè)干部職工要理智地對(duì)待每一件事,不得沖動(dòng)、魯莽,做出不符法律的事;要時(shí)刻審視自己的行為,不斷自律,增強(qiáng)法制觀念,為企業(yè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

        3、做好教育引導(dǎo)工作。開展法制宣傳和建設(shè)法治文化,要做好教育引導(dǎo)工作,教育離不開灌輸。要建立普法講師團(tuán)、成立普法聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍、印發(fā)普法資料、大會(huì)宣講、專家講座、學(xué)法報(bào)告會(huì)、收聽收看廣播電視等進(jìn)行灌輸,要采用因人施教、以案說(shuō)法、一事一議、個(gè)別談話、法律咨詢、難題解答、法治文藝、法制動(dòng)漫等方式進(jìn)行引導(dǎo),通過(guò)教育引導(dǎo)增強(qiáng)干部職工的法律意識(shí)、法制觀念和法律素養(yǎng),形成學(xué)法、用法、守法、護(hù)法、崇尚法律權(quán)威、嚴(yán)格依法辦事的良好習(xí)慣。

        4、做好化解矛盾工作。開展法制宣傳和建設(shè)法治文化,目的是建設(shè)和諧企業(yè),而建設(shè)和諧企業(yè)的過(guò)程就是不斷減少不和諧因素、增加和諧因素的過(guò)程。在建設(shè)和諧企業(yè)中,要增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,通過(guò)行為疏導(dǎo)、行為養(yǎng)成來(lái)調(diào)解糾紛、化解矛盾。供電企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中,不可避免存在企業(yè)內(nèi)部、企業(yè)與職工,企業(yè)與社會(huì),企業(yè)與群眾等多方面的矛盾和問(wèn)題,我們要運(yùn)用法律的手段化解矛盾和糾紛。通過(guò)宣傳政策法律,引導(dǎo)當(dāng)事人依據(jù)法律規(guī)定的程序,按照合法的渠道反映訴求。根據(jù)糾紛的性質(zhì),分別采取調(diào)解、仲裁、訴訟等合法合理的方式來(lái)處理矛盾、化解糾紛。盡可能減少和防止聚眾上訪、群體性的事件等非理性行為的發(fā)生,在疏導(dǎo)中化解矛盾,維護(hù)企業(yè)和群眾的利益,維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定。

        以上是本人關(guān)于一個(gè)小故事的感悟體會(huì),目的是與大家互相交流、共同探討,以加強(qiáng)法制宣傳,推進(jìn)法治文化建設(shè),促進(jìn)依法治企,使我們供電企業(yè)更好更快地發(fā)展,不斷取得新成績(jī)和新成就。

        法制宣傳演講稿 篇6

      尊敬的程校長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

        你們好!

        在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、觀念多元的態(tài)勢(shì)日趨明顯,尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞,由些帶來(lái)的相對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,向?qū)W校教育提出了挑戰(zhàn)。小學(xué)生的生理和心理正處于發(fā)育階段,身體及心智等各方面并不成熟,是非觀念和善惡標(biāo)準(zhǔn)也正在建構(gòu)之中。因此,加強(qiáng)少年兒童的思想道德、法制教育建設(shè)尤為重要和緊迫。小學(xué)生通過(guò)學(xué)法律、講道德可以約束自己,也可以保護(hù)自己。小學(xué)法制教育主要是使小學(xué)生初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí),進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生分辨是非的能力,讓他們樹立正確的審美觀,學(xué)會(huì)辨別美丑、善惡,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,為他們將來(lái)成為合格的公民打下基礎(chǔ)。

        法制教育是一項(xiàng)政治性、思想性、理論性、知識(shí)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性教育,不僅要有明確的目標(biāo),規(guī)范的內(nèi)容和相對(duì)穩(wěn)定的教育渠道,而且必須有符合小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,適合小學(xué)生口味的教育資料。市教育局委組織部分一線的老師,深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《社會(huì)治安管理?xiàng)l例》、《公民道德建設(shè)綱要》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),并通過(guò)圖書閱覽、上網(wǎng)等方式了解立法背景等知識(shí),提高大家的認(rèn)識(shí)水平。在此基礎(chǔ)上,選擇小學(xué)階段法制教育的`重點(diǎn)和切入點(diǎn),結(jié)合本地的具體實(shí)際,用“以案釋法”的方式,用平和生動(dòng)的語(yǔ)言,編寫出小學(xué)生易于接受的法制宣傳講稿,為法制教育在我市深入開展創(chuàng)造了條件。

        小學(xué)生是民族的未來(lái),祖國(guó)的希望,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。希望廣大教育工作者積極開動(dòng)腦筋,發(fā)掘社會(huì)資源,強(qiáng)化法制教育,為構(gòu)建法制社會(huì)、和諧社會(huì),為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義一代新人作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        法制宣傳演講稿 篇7

      同志們:

        這次會(huì)議是在我縣順利完成"六五"普法規(guī)劃,全面啟動(dòng)"六五"普法規(guī)劃、努力實(shí)現(xiàn)"十二五"開好局起好步的新形式下召開的,是普法依法治理工作承前啟后的一次重要會(huì)議。剛才,王軍宏同志總結(jié)了"六五"普法工作,安排部署了"六五"普法工作,講的很好,很具體,我完全同意。這次會(huì)議還表彰獎(jiǎng)勵(lì)了全縣"六五"普法先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在全縣普法依法治理工作戰(zhàn)線上的同志們致以誠(chéng)摯的問(wèn)侯!下面,根據(jù)縣委、縣政府討論意見,我講三個(gè)方面的問(wèn)題。

        一、對(duì)"六五"普法工作的客觀估價(jià)

        "十二五"以來(lái),我們嚴(yán)格按照"六五"普法《規(guī)劃》和省委、市委、市政府的統(tǒng)一部署和要求,各部門緊緊圍繞黨和政府的中心工作,著眼于以依法建設(shè)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,著眼于以依法治縣促進(jìn)社會(huì)和諧,充分發(fā)揮法制宣傳教育的職能優(yōu)勢(shì),開展全民法制宣傳教育,廣泛開展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社

        區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所等活動(dòng),不斷加大對(duì)重點(diǎn)法律法規(guī)的宣傳教育力度,廣大干部群眾的法律意識(shí)得到明顯增強(qiáng),全社會(huì)法治化管理水平得到進(jìn)一步提高,為深入實(shí)施依法治縣基本方略、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。廣大法制宣傳教育工作者堅(jiān)持面向基層、服務(wù)群眾、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),為圓滿完成"六五"普法和"十二五"時(shí)期依法治理各項(xiàng)工作任務(wù)作出了重要貢獻(xiàn)。

        "六五"普法工作以來(lái),各級(jí)各部門始終堅(jiān)持把促進(jìn)和保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為法制宣傳教育工作的首要任務(wù),緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要,認(rèn)真研究部署法制宣傳教育工作,廣泛宣傳保障科學(xué)發(fā)展觀全面落實(shí)的法律法規(guī),服務(wù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立和完善的法律法規(guī)以及維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的法律法規(guī),著力化解社會(huì)矛盾,大力推進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)依法規(guī)范有序運(yùn)行,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定營(yíng)造了良好的法治環(huán)境。

        "六五"普法以來(lái),各級(jí)各部門緊緊圍繞提高全體公民法律意識(shí)和法律素質(zhì)這一目標(biāo),充分發(fā)揮"12〃4"全國(guó)法制宣傳日的品牌效應(yīng),每年確定一個(gè)宣傳主題,在全社會(huì)深入普及憲法知識(shí),廣泛宣傳涉及公民基本權(quán)利的法律法規(guī),牢固樹立憲法觀念和憲法權(quán)威,積極培育公民公平正義、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法意識(shí),以憲法為核心的法律知識(shí)得到較為廣泛的普及,廣大干部群眾的法律素質(zhì)不斷提高,全體公民的法律意識(shí)逐步增強(qiáng)。

        五年來(lái),各級(jí)各部門牢固樹立發(fā)展創(chuàng)新的理念,積極創(chuàng)新工作理念、工作思路、工作制度、工作載體和方式方法,不斷完善普法依法治理工作制度、重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法制度、普法聯(lián)絡(luò)員制度和科學(xué)有效的考核驗(yàn)收工作機(jī)制,全面建立普法依法治理工作考評(píng)體系,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和干部職工法制教育基地、青少年法制教育基地、"農(nóng)家書屋"以及社區(qū)普法設(shè)施等法制宣傳陣地建設(shè),在建立長(zhǎng)效工作機(jī)制方面取得了新突破,為推動(dòng)普法工作的健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。

        五年來(lái),各級(jí)各部門廣泛開展"法律七進(jìn)"活動(dòng),把"法律進(jìn)機(jī)關(guān)"作為領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)公務(wù)員學(xué)法用法的重要內(nèi)容,不斷提高行政機(jī)關(guān)服務(wù)社會(huì)的水平;把"法律進(jìn)鄉(xiāng)村"作為對(duì)農(nóng)村公共服務(wù)的重要部分,不斷健全充滿活力的村民自治機(jī)制;把"法律進(jìn)社區(qū)"作為提高廣大居民法律意識(shí)的重要途徑,不斷完善管理有序、文明祥和的新型社區(qū)建設(shè);把"法律進(jìn)學(xué)校"作為強(qiáng)化青少年法制教育工作的重要方法,不斷提升青少年學(xué)生的法律素質(zhì);把"法律進(jìn)企業(yè)"作為深入開展依法治企活動(dòng)的重要推手,不斷推進(jìn)企業(yè)的依法管理和誠(chéng)信經(jīng)營(yíng);把"法律進(jìn)宗教場(chǎng)所"作為民族地區(qū)普法的重要手段,不斷強(qiáng)化信教群眾遵紀(jì)守法意識(shí)和宗教場(chǎng)所的規(guī)范管理;把"法律進(jìn)單位"作為全社會(huì)法治化管理的重要方面,不斷促進(jìn)社會(huì)公益性法制宣傳工作。

        五年來(lái),各級(jí)各部門大力推進(jìn)依法治理工作,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,以提高社會(huì)法治化管理水平為目標(biāo),狠抓立法、司法、執(zhí)法、法律監(jiān)督、法律服務(wù)等依法治理任務(wù)的落實(shí),積極推進(jìn)法治縣(區(qū))創(chuàng)建工作,深入開展"民主法治村"、"民主法治

        社區(qū)"創(chuàng)建活動(dòng),集中組織多層次多領(lǐng)域?qū)m?xiàng)依法治理工作,不斷規(guī)范企業(yè)依法治理工作,全縣各項(xiàng)事業(yè)逐步走上法治化管理軌道。

        五年來(lái),各級(jí)各部門切實(shí)加強(qiáng)法治文化建設(shè),在報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體分別開設(shè)《法治在線》、《普法天地》等法制專題欄目,舉辦各種主題法制宣傳活動(dòng),組織形式多樣的法制文藝表演,努力形成"報(bào)刊有文章、電視有圖像、電臺(tái)有聲音、網(wǎng)絡(luò)有互動(dòng)、舞臺(tái)有節(jié)目"的立體化宣傳格局,營(yíng)造了濃厚的法制宣傳氛圍。

        二、創(chuàng)造性地抓好"六五"普法工作的幾點(diǎn)要求

        當(dāng)前,中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成,法律實(shí)施的任務(wù)更加繁重,廣大人民群眾的法治需求不斷增強(qiáng),對(duì)法制宣傳教育工作提出了新的更高的要求。最近,在中央政治局第27次集體學(xué)習(xí)時(shí)就推進(jìn)依法行政、弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神發(fā)表了重要講話,吳邦國(guó)委員長(zhǎng)在十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第20次會(huì)議上對(duì)深入開展法制宣傳教育提出了明確要求,黨中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)了"六五"普法規(guī)劃,全國(guó)人大常委會(huì)作出了決議,這些都為做好新形勢(shì)下法制宣傳教育工作指明了方向。

        各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí),精心組織實(shí)施"六五"普法規(guī)劃,在全社會(huì)進(jìn)一步形成學(xué)法守法用法的良好環(huán)境。

        (一)要始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,努力在推動(dòng)我縣科學(xué)發(fā)展上取得新成效。要緊緊圍繞"十二五"時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),緊緊圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線,大力加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等法律法規(guī)的宣傳教育,充分發(fā)揮法治工作在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用。要以企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員為重點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)培訓(xùn)制度,大力宣傳市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的法律法規(guī),突出抓好企業(yè)安全生產(chǎn)、自主創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)保障等方面的法制宣傳教育,積極培育以"外講誠(chéng)信、依法經(jīng)營(yíng),內(nèi)講制度、依法管理"為核心的企業(yè)文化,引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員充分運(yùn)用法律手段解決經(jīng)濟(jì)糾紛、規(guī)范市場(chǎng)秩序、維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全,切實(shí)提升企業(yè)防范法律風(fēng)險(xiǎn)的能力和水平。要以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為關(guān)鍵,把學(xué)法用法作為領(lǐng)導(dǎo)干部初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,作為晉級(jí)晉升、考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),通過(guò)深入開展法制宣傳教育,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立社會(huì)主義法治理念,切實(shí)增強(qiáng)依法執(zhí)政、依法行政、依法決策的自覺(jué)性和主動(dòng)性,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的能力和水平。

        (二)要始終堅(jiān)持以人為本、分類指導(dǎo),努力在深化重點(diǎn)宣傳教育上取得新成效。深化對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育,是促進(jìn)依法治理的重要基礎(chǔ)。要突出重點(diǎn)、抓住難點(diǎn)、緊緊圍繞征地拆遷、企業(yè)改制、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、教育醫(yī)療、安全生產(chǎn)、治安管理等重點(diǎn)領(lǐng)域,加強(qiáng)對(duì)與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育,努力從法治途徑解決好人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問(wèn)題。要因人制宜、分類指導(dǎo),根據(jù)公務(wù)員、農(nóng)居民、青少年、特殊群體等重點(diǎn)宣傳教育對(duì)象的不同特點(diǎn),有針對(duì)性的開展法制宣傳教育,努力在全社會(huì)形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威的良好氛圍。要切實(shí)強(qiáng)化公務(wù)員學(xué)法用法,教育引導(dǎo)廣大公務(wù)員堅(jiān)持依法履責(zé)、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法,有效保障群眾的經(jīng)濟(jì)權(quán)利、政治權(quán)利、民主權(quán)利和訴訟權(quán)利,提高執(zhí)法司法的公信力,讓廣大群眾體會(huì)到嚴(yán)格的公平正義。要切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)居民學(xué)法用法,緊密結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),深入實(shí)施"法律書籍送農(nóng)民、法律服務(wù)到農(nóng)家、法律文化進(jìn)農(nóng)村"工程,教育引導(dǎo)農(nóng)居民群眾了解掌握維護(hù)自身權(quán)益、解決矛盾糾紛的法律常識(shí)和法律途徑,教育引導(dǎo)農(nóng)居民群眾依法參與村民自治和村務(wù)管理活動(dòng),努力形成依法表達(dá)自身利益訴求的社會(huì)環(huán)境。要切實(shí)強(qiáng)化青少年學(xué)法用法,廣泛組織開展為青少年所喜聞樂(lè)見、易于接受的法制宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)法制宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)考場(chǎng),使廣大青少年牢固樹立學(xué)法用法守法意識(shí),形成課堂教育與社會(huì)實(shí)踐良性互動(dòng),校園、家庭和社會(huì)教育相互促進(jìn)的工作格局。要切實(shí)強(qiáng)化特殊群體學(xué)法用法,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)特殊群體的幫教管理,深入扎實(shí)地做好社會(huì)閑散人員、監(jiān)獄服刑人員、勞教戒毒人員、下崗失業(yè)人員等特殊群體的.專項(xiàng)法制宣傳和法律服務(wù)工作,促進(jìn)安置幫教、教育感化、救助疏導(dǎo)工作的法制化和社會(huì)化,增強(qiáng)他們的人身安全感、利益公平感和心靈歸屬感。

        (三)要始終堅(jiān)持普治并舉、齊抓共管,努力在維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定上取得新成效。確保社會(huì)和諧穩(wěn)定是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的先決條件,是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的根本保障。要把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為法制宣傳教育的重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大干部群眾切實(shí)增強(qiáng)法制觀念和法治意識(shí),形成學(xué)法用法、知法守法的良好氛圍。要把法制宣傳教育納入社會(huì)管理創(chuàng)新的整體部署,針對(duì)當(dāng)前影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的各類突出矛盾和問(wèn)題,積極探索在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理中深化法制宣傳教育的有效途徑和方法,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)刑事民事法律、行政訴訟法律以及人民調(diào)解法、信訪條例等基本法律法規(guī)的宣傳教育,使社會(huì)成員牢固樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的理念,自覺(jué)做到依法辦事,真正把法制宣傳教育的過(guò)程變成服務(wù)群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾的過(guò)程。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村、新建社區(qū)、流動(dòng)人口聚集區(qū)以及非公經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織的法制宣傳教育工作,推動(dòng)法制宣傳教育向社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)延伸,努力實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育的全覆蓋。要加強(qiáng)對(duì)宗教人員和信教群眾的法制宣傳教育,教育引導(dǎo)宗教人員和信教群眾牢固樹立公民意識(shí)、國(guó)家意識(shí)和法律意識(shí),依法規(guī)范管理宗教事務(wù)活動(dòng),促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、宗教和睦和社會(huì)穩(wěn)定。要著眼于發(fā)揮法制宣傳教育在依法治理工作中的先導(dǎo)性、服務(wù)性、基礎(chǔ)性作用,把加強(qiáng)法制宣傳教育同持續(xù)深入開展平安創(chuàng)建和法治創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理,依法整治重點(diǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、地域和突出治安問(wèn)題,努力預(yù)防和減少社會(huì)矛盾和社會(huì)治安問(wèn)題,為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)責(zé)任,確保"六五"普法目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)

        普法依法治理工作任務(wù)繁重,普法規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)能否順利實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨政組織要抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,切實(shí)采取得力措施,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度,把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處,不斷提高依法治理工作水平。

        (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照"六五"普法規(guī)劃和縣人大關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法治教育工作的決議精神,要進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施的普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)體制,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),健全各級(jí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),健全工作長(zhǎng)效機(jī)制。把法制宣傳教育納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)體系,納入各部門的目標(biāo)管理責(zé)任制,安排相應(yīng)的法制宣傳教育經(jīng)費(fèi),一級(jí)抓一級(jí),層層抓好落實(shí)。

        (二)完善工作責(zé)任。宣傳部門、司法行政部門負(fù)責(zé)規(guī)劃的組織實(shí)施,要充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查法制宣傳教育工作的職能作用,會(huì)同組織、人事、教育等部門,負(fù)責(zé)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、各行業(yè)要運(yùn)用各種手段和途徑面向全社會(huì)開展法制宣傳教育活動(dòng)。文化、工商、勞動(dòng)與社會(huì)保障、公安、建設(shè)等部門要大力加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、進(jìn)城經(jīng)商務(wù)工人員和流動(dòng)人口的法制宣傳教育工作。文體廣電部門要大力開展形式多樣,生動(dòng)活潑的社會(huì)性法制宣傳教育活動(dòng)。工會(huì)、共青團(tuán)等團(tuán)體要加強(qiáng)對(duì)特定對(duì)象的針對(duì)性法制宣傳教育。

        (三)建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。要逐步建立普法依法治理工作的獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制、評(píng)估考核機(jī)制和監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制,開展規(guī)劃實(shí)施的年度和階段性考核、評(píng)比工作。培育總結(jié)推廣典型,積極開展對(duì)法制宣傳教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人的表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作,充分調(diào)動(dòng)各行業(yè)、各部門、各單位的工作積極性,推動(dòng)法制宣傳教育和依法治理工作的深入開展。

        (四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。普法隊(duì)伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。就隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀來(lái)看,目前仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),不能很好滿足日常普法工作需要。"六五"普法期間,一方面可以積極爭(zhēng)取通過(guò)單獨(dú)列編的形式,徹底解決普法人員不足、不專的問(wèn)題;另一方面要加強(qiáng)法制新聞宣傳隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮他們?cè)诜ㄖ菩麄鹘逃械闹袌?jiān)作用。同時(shí),要著力提升政法隊(duì)伍的整體素質(zhì),堅(jiān)決清除那些違法違紀(jì)人員,純潔隊(duì)伍,改善形象,促進(jìn)執(zhí)法狀況的全面改善。

        法制宣傳演講稿 篇8

      老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        今天我講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。

        12月4日是全國(guó)法制宣傳日。我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯(cuò),從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見。其中,每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時(shí)的一言一行。所以,我們?cè)谛5拿恳晃煌瑢W(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想今天我說(shuō)錯(cuò)話了嗎?今天我做錯(cuò)事了嗎?一滴水能夠折射出太陽(yáng)的'七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中,有一小部分人根本就沒(méi)有這種意識(shí),比如:在與同學(xué)交往中,未經(jīng)同意亂翻別人書包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢耍賴皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳甚至動(dòng)用課桌椅當(dāng)武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,一些行為舉止幾乎跟社會(huì)上的小混混沒(méi)有什么區(qū)別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。不是所有的錯(cuò)誤都可以歸結(jié)到因?yàn)槭俏闯赡耆、因(yàn)楹闷嫘膹?qiáng)、因?yàn)樽晕冶Wo(hù)能力弱。我們未成年人也是人,應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。

        有正確人生觀、價(jià)值觀的同學(xué)都知道,如果一個(gè)班級(jí),紀(jì)律觀念強(qiáng),人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級(jí)集體中,每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)輕松、愜意、心情舒暢,會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。

        法制宣傳演講稿 篇9

      老師們,同學(xué)們:

        早上好,今天我在國(guó)旗下演講的題目是《嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的好少年》。

        同學(xué)們,遵紀(jì)守法聽起來(lái)似乎離我們很遠(yuǎn)。但仔細(xì)想一想,找一找,其實(shí)他就在我們身邊。課堂上你是否能堅(jiān)持專心致志聽講,而不做小動(dòng)作?是否能不把玩具槍、火機(jī)等物品帶進(jìn)教室?是否能做到:垃圾不落地,校園更美麗。

        現(xiàn)在升國(guó)旗儀式,在請(qǐng)各位同學(xué)低頭看一下自己的胸前有沒(méi)有飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾。以上這些聽起來(lái)都是些雞毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何況我們學(xué)校有很多學(xué)生,任何事,乘上很多所得的`結(jié)果就絕不是什么小事了。

        有的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有人看到,沒(méi)有人約束,我們某些同學(xué)往往會(huì)做一些有違反紀(jì)律的事,還竊喜沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知,這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有害無(wú)利的,有很多犯大錯(cuò)的人,就是因?yàn)楫?dāng)初對(duì)自己的一次放縱而徹底沖破了自我約束的底線,變得一發(fā)不可收拾。

        常言道:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一支部隊(duì)的戰(zhàn)士不守紀(jì),則會(huì)屢戰(zhàn)屢敗,一個(gè)國(guó)家的公民不守法,就會(huì)身死國(guó)滅,同樣,在一個(gè)學(xué)校里,假如學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律意識(shí),不去遵紀(jì)守法,則整個(gè)學(xué)校就會(huì)一團(tuán)糟,所以,只有遵紀(jì)守法,才能保證每一個(gè)人得以正常學(xué)習(xí),工作和生活。

        各位同學(xué),我們不能將“嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字作為口訣背誦,而是要將其像烙印一般附在思想的尖端,讓“嚴(yán)于律已、遵紀(jì)守法”真正成為一種習(xí)慣,始終貫穿了我們美好的學(xué)習(xí)和生活,讓我們從小事做起,從身邊做起,嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,在“人”在這大字上抹下蒼勁有力的一筆。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        法制宣傳演講稿 篇10

      各位老師們、同學(xué)們:

        早上好!

        在這法制宣傳日即將到來(lái)之際,能和大家一起站在國(guó)旗下,就學(xué)法、守法、用法、護(hù)法進(jìn)行共勉是我的榮幸。

        在報(bào)告中將深入開展法制宣傳教育納入中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路和推進(jìn)政治體制改革內(nèi)容,號(hào)召全社會(huì)要弘揚(yáng)社會(huì)主義法制精神,樹立社會(huì)主義法制理念,增強(qiáng)學(xué)法、尊法、守法、用法意識(shí),可見法制宣傳的重要性。

        同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),了解和掌握法律、法規(guī)顯得尤為重要。你們作為祖國(guó)的希望和未來(lái),既是中國(guó)特色社會(huì)主義法制建設(shè)的維護(hù)者,更是中國(guó)特色社會(huì)主義法制建設(shè)的完善者。俗話說(shuō):"沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓"法律就是規(guī)矩,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。

        法律真的很重要嗎?也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的?墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)自然人,你不能脫離這個(gè)社會(huì),更不能完全以自我為中心,隨心所欲、為所欲為,否則你就侵犯了別人的自由。因此我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也就不會(huì)擁有自由。有了法律,社會(huì)才有和平、才有秩序,我們的合法權(quán)益才能得到保障,否則我們

        將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

        既然法律是如此的重要,那么作為即將走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的我們應(yīng)該如何做呢?

        我想,首先我們應(yīng)該了解和掌握必須的法律知識(shí),也就是學(xué)法,這是基礎(chǔ)。常言說(shuō)得好"有理走遍天下,無(wú)理寸步難行",就是告訴我們凡事要講道理,道理從何而來(lái)?源自法律。那么要講清、講透道理就要求我們加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識(shí),提高法律素質(zhì)。這樣講出的道理才能站得住腳,才能以理服人。

        其次就是守法了。古人云:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不能因?yàn)檫@件壞事太小而去做。這句話有兩層含義,一是質(zhì)的問(wèn)題,也就是什么是好與壞?解釋很簡(jiǎn)單,法律規(guī)定可以做的就是好,反之法律規(guī)定不可以做的就是壞。第二層含義就是量的問(wèn)題,小的好事做多了就變成了典范。雷鋒就是如此,他一生沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的事,做的都是平凡的小事,但做多了就成了學(xué)習(xí)的榜樣;反之就成了臭名昭著、萬(wàn)惡不赦,這正印證了所謂的"千里之提,潰于蟻穴"。因此,我們要從小事做起,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守校規(guī)做起,繼而才能自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)。

        再次就是護(hù)法。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān)。這是不對(duì)的。如果面對(duì)違法犯罪行為、甚至我們身邊的同學(xué)、朋友、家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)挺身而出,敢于檢舉揭發(fā),敢于與違法犯罪行為作斗爭(zhēng),維護(hù)法律的威嚴(yán),維護(hù)社會(huì)的公平正義。同時(shí),也要學(xué)會(huì)自護(hù),就是運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

        最后就是普法。新中國(guó)成立以來(lái),國(guó)家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng),我國(guó)有13億人口,面對(duì)如此數(shù)據(jù)龐大的普法對(duì)象,僅僅依靠執(zhí)法、司法機(jī)關(guān)的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要?jiǎng)訂T全社會(huì)共同行動(dòng)的.起來(lái)。作為國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者,你們將是普法隊(duì)伍中的一支重要力量,這就要求你們把所學(xué)到的、所掌握的法律知識(shí)通過(guò)自己的行動(dòng)影響身邊的人,對(duì)于形成全民學(xué)法、用法、守法的大好局面具有重要意義,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為更加健康、文明、法治的國(guó)家,這不正是我們構(gòu)建法制社會(huì)、文明社會(huì)、和諧社會(huì)的最終目的所在嗎?

        同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),把熟悉和掌握法律法規(guī)作為現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的基點(diǎn),把與違法犯罪做斗爭(zhēng)作為今后維護(hù)國(guó)家、維護(hù)群眾、維護(hù)自己合法權(quán)益的目標(biāo),共同攜手創(chuàng)造祥和平安的美好明天!

        我的演講完了,謝謝大家!

        法制宣傳演講稿 篇11

      同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我要和大家一起來(lái)研究和探討一下如何預(yù)防未成年人犯罪的有關(guān)問(wèn)題,希望通過(guò)本次學(xué)習(xí),使同學(xué)們更加清楚地認(rèn)識(shí)如何預(yù)防犯罪,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,使自己在人生的道路上健康成長(zhǎng),將來(lái)做一名建設(shè)偉大祖國(guó)的棟梁之材。

        今天,我們要講三個(gè)問(wèn)題,一是針對(duì)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)法律問(wèn)題給大家作一下簡(jiǎn)要解釋,使大家明確本人及其監(jiān)護(hù)人應(yīng)該如何遵紀(jì)守法。第二,向大家通報(bào)一下,某縣青少年違法犯罪的情況,并分析一下犯罪的原因,使大家引以為戒。第三,要向同學(xué)們提出一點(diǎn)希望和要求,希望大家立志成材。

        一、與未成年人犯罪法有關(guān)的法律

        我們每一個(gè)人,時(shí)時(shí)刻刻都生活在法制的氛圍中。

        如我們每天的上課下課,每天的交通安全等等都是由法來(lái)決定的,所有能夠判斷的各種行為的條件只有法,那么,究竟什么是法?首先我們要清楚法的概念。

        法:是體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志,由國(guó)家判定或認(rèn)可,受國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則的總稱。

        自建國(guó)以來(lái),我國(guó)不斷地完善社會(huì)主義制度,各種法律法規(guī)相繼出臺(tái)。尤其改革開放以來(lái),我國(guó)完善了各種法律法規(guī),教育法律法規(guī)也基本得到了完善,先后出臺(tái)了《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等一系列法律,又于1999年6月28日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,于1999年11月1日起實(shí)施。

        這部法律的頒布,預(yù)示著我國(guó)把對(duì)未成年人的保護(hù)納入到法制化的軌道,今天我講第一個(gè)問(wèn)題就是針對(duì)這部法律對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防和大家進(jìn)行探討。

        第十四條規(guī)定:未成年人的父母或者監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:

        1、曠課,夜不歸宿(偷錢,在游戲廳,網(wǎng)吧過(guò)夜現(xiàn)象)

        2、攜帶管理刀具(如帶匕首等)

        3、打架斗毆,辱罵他人。

        4、強(qiáng)行向別人索要財(cái)物(在學(xué)生身上發(fā)生非常多,以大欺。

        5、偷竊,故意毀壞財(cái)物。

        6、參與賭博或變相賭博。

        7、觀看、收聽色情、淫穢的音像制品,讀物等。

        8、進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定的未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所。

        9、其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

        第十五條:未成年人的父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不得向未成年人出售煙酒。

        第十八條:未成年人父母或其他監(jiān)護(hù)人及學(xué)校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的,應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法處理,對(duì)未成年人人身安全受到威脅時(shí)應(yīng)及時(shí)采取有效措施,保護(hù)其人身安全。

        第十九條:未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人,不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護(hù),單獨(dú)居住。

        第二十六條:禁止在中小學(xué)附近開設(shè)營(yíng)業(yè)性的歌舞廳、營(yíng)業(yè)性電子游戲廳。

        以上,我講的是《預(yù)防未成年人犯罪法》中5條,這部法律共8章57條,都和同學(xué)們的日常生活有密切的關(guān)系,希望同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)這些法律條文。

        二、青少年犯罪情況及原因

        現(xiàn)在我講第二個(gè)問(wèn)題,向同學(xué)們通報(bào)一下1—4月份,某縣未成年犯罪的情況并分析一下犯罪的原因。

        一月份:這個(gè)縣共查處涉及刑事犯罪未成年人17人,涉案7起,在全部人員當(dāng)中,在校生12人,占總?cè)藬?shù)7059%,從案件性質(zhì)看,一起搶劫案外,其余均是盜竊案件。

        從一月份犯罪性質(zhì)來(lái)看,盜竊案件仍是未成年人犯罪活動(dòng)的突出問(wèn)題,在校生比例比較大,出現(xiàn)了未成年人的暴力犯罪。

        1月30日,葛某某(男,漢,17歲)早上到陳某家索要欠他家的兩袋蠶蛹錢240元,陳某不答應(yīng)還錢,葛就拎起陳某家的斧子砍陳,致使陳死亡,葛在砍倒陳后,將陳某家現(xiàn)金3000元拿走,此案在30小時(shí)內(nèi)破獲。

        二月份,這個(gè)縣共治安處罰1人,案件性質(zhì)為毆打他人,涉嫌刑事犯罪未成年人1人,案件性質(zhì)為盜竊。這兩起案件均是一社會(huì)輟學(xué)學(xué)生所為。

        二月份未成年人違法犯罪下降有兩個(gè)方面的原因:一是學(xué)生放假,不易聚集成伙,不良行為的.青少年不易聯(lián)系,或侵害在校學(xué)生。二是春節(jié)、元旦節(jié)使青少年手中有零花錢,他們不為缺錢而煩惱,從而缺少犯罪的動(dòng)機(jī)。

        三月份,這個(gè)縣共治安處罰未成年人7人,案件性質(zhì)均為偷竊,其中在校生1人,占143%。全縣共查處涉嫌刑事犯罪未成年人2人,涉案2起,一起為盜竊,一起為搶劫。從年齡結(jié)構(gòu)看,均為14—16歲的未成年人。

        四月份,這個(gè)縣共處理違法犯罪未成年人11人,其中在校生4人,占全部人員的363%,從犯罪性質(zhì)看,一是盜竊,二是毆打他人,從年齡結(jié)構(gòu)看,均為14—17歲的未成年人。

        以上是某縣1—4月份未成年人違法犯罪的情況,那么產(chǎn)生違法犯罪的主要原因是什么?我認(rèn)為可歸納以下幾種情況:

        一是畸形家庭的影響。許多父母離異、進(jìn)城勞務(wù),造成孩子缺少家庭溫暖,缺少應(yīng)有的家庭教育。

        二是家長(zhǎng)溺愛(ài),對(duì)孩子過(guò)份驕寵,使孩子養(yǎng)成不良習(xí)慣,隨心所欲,有恃無(wú)恐,直接導(dǎo)致孩子一旦心理上無(wú)法滿足時(shí),便違法犯罪。

        三是未成年人爭(zhēng)勇斗狠,恃強(qiáng)逞勝的不正常的現(xiàn)象導(dǎo)致走向違法犯罪。

        四是社會(huì)的影響,包括不良的影視、書刊、網(wǎng)吧等文化的影響,摧殘、腐蝕著未成年人的身心健康,加之未成年人的好奇心強(qiáng),善于模仿,自我控制能力差等原因,造成違法犯罪。

        另外,流失生、輟學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后,受到社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,極易學(xué)壞,而一旦學(xué)壞就很難改好,由此走上違法犯罪的的道路。

        五是社會(huì)對(duì)未成年人的歧視,造成心態(tài)失衡,產(chǎn)生逆反心理。

        以上我向同學(xué)們通報(bào)了某縣1—4月份未成年人違法犯罪的情況,并分析了未成年人違法犯罪的原因。

        三、如何增強(qiáng)防范意識(shí),保護(hù)自己的合法權(quán)益

        那么,作為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,應(yīng)如何來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益,增強(qiáng)防范意識(shí)呢,這是我今天講的第三個(gè)問(wèn)題。

        法制宣傳演講稿 篇12

      尊敬的xxx:

        大家好!

        說(shuō)起憲法,可能有的同學(xué)覺(jué)得陌生,但說(shuō)起“法律”二字,許多人肯定會(huì)說(shuō),太熟悉了。其實(shí),憲法是制定其他法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,憲法具有最高的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國(guó)”其實(shí)質(zhì)就是依憲治國(guó)。

        要依法依憲治國(guó),指出“要努力建設(shè)法治中國(guó),以更好發(fā)揮法治在國(guó)家治理和社會(huì)管理中的作用”,要“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”。的確,法治是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要保障,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是幾千年來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士不斷追求的社會(huì)公平正義的守護(hù)神,更是我們青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的保護(hù)神。

        我曾在電視上看到過(guò)這樣一則新聞:一個(gè)地方的部門法規(guī)與憲法精神相違背,后被依法取消,這就凸顯了憲法的嚴(yán)肅性。

        曾聽老師講過(guò)這樣一個(gè)故事:一名本來(lái)成績(jī)很好的中學(xué)生,因沉溺于網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,受老師批評(píng)后心里不服,逃學(xué)曠課,連家長(zhǎng)的話也不聽,慢慢發(fā)展到騙錢偷錢上網(wǎng),最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢而去搶劫殺人,一朵本該是花季綻放的人生過(guò)早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己。

        在學(xué)校,老師經(jīng)常告誡我們:不玩危險(xiǎn)游戲,不能追逐打鬧,上、下樓要排隊(duì)慢行,上、下學(xué)要遵守交通規(guī)則——因?yàn)橐粋(gè)小小的過(guò)錯(cuò),有可能釀成無(wú)法挽回的損失。

        在家,爸媽常跟我說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。從小就要做個(gè)守規(guī)矩有責(zé)任感的人,說(shuō)話做事要誠(chéng)實(shí)守信,要孝親敬長(zhǎng),要愛(ài)國(guó)明禮。

        “法令行則國(guó)治,法令弛則國(guó)亂”,“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。作為學(xué)生的'我,不僅要學(xué)憲法等法律知識(shí),還要大力宣傳法律知識(shí),更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導(dǎo)我們前行。

        我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),讓法律之花在我們的心田綻放,愿我們?cè)诜ㄖ蔚乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),希望我們的校園更加和諧,我們的社會(huì)更加美好。

        謝謝大家!

        法制宣傳演講稿 篇13

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今日我講話的題目是遵紀(jì)守法,做守法公民。

        同學(xué)們,你們是祖國(guó)的盼望和將來(lái),正值花季,你們雖然把握了肯定的生活常識(shí),有了肯定的獨(dú)立意識(shí),普遍盼望得到社會(huì)的支持、理解、敬重和贊揚(yáng),以表達(dá)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)打算了同學(xué)們的稚嫩、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò),比方:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽教師的教育,小到拿別人一支筆、一個(gè)文具,大到偷錢、偷自行車、訛詐他人錢物等等,還有的同學(xué)愛(ài)打架斗毆,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了很多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)峻被被判了刑。他們最終走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開頭一步一步不聽教育,慢慢變壞的`。20世紀(jì)以來(lái),青少年犯罪是各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案的比例始終較高,約為65%,處于居高不下的局面。特殊值得留意的是,近年來(lái),14—18歲的青少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵害財(cái)產(chǎn)型犯罪居多,團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。因此,這確實(shí)應(yīng)當(dāng)引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

        法律的完善是一個(gè)國(guó)家文明的標(biāo)志,是經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、社會(huì)進(jìn)展的保障。

        隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷進(jìn)展、完善,法制越來(lái)越重要地成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必需把握的武器,你們今后要立足社會(huì),謀求進(jìn)展,法律意識(shí)是必不行少的。

        正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的“守法精神比法律本身重要得多“。我們今日的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,將要擔(dān)當(dāng)依法建立國(guó)家、依法治理國(guó)家、依法進(jìn)展國(guó)家的神圣使命。什么時(shí)候,我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥“的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí),中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn),傲立于世界民族之林?/p>

        我也信任對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來(lái)說(shuō),那一天確定會(huì)到來(lái),那一天肯定會(huì)到來(lái)!

        感謝大家!

        法制宣傳演講稿 篇14

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        12月4日是全國(guó)法制宣傳日,今年的主題是:弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧。人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)法律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受法律的約束,這種觀念是錯(cuò)誤的。正所謂“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,自由總歸是相對(duì)的,我們的自由受法律的約束,更受法律的`保護(hù)。所以那些只講自由而不顧法律存在的人們,無(wú)疑將成為法律批駁的靶子!

        當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì),我們都生活在法律的保護(hù)下,就像生活在陽(yáng)光下,因?yàn)橛辛朔蛇@一辨別是非黑白的道的準(zhǔn)繩,我們才得以安居樂(lè)業(yè),有條不絮的進(jìn)行著社會(huì)主義建設(shè)。而校園,是神圣的知識(shí)殿堂,我們從這里汲取豐富的只是,校園,還是無(wú)憂的天地,我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng),校園,更是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員,因此,在這樣優(yōu)越的條件下,我們作為十九中人,更應(yīng)愛(ài)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想,如果出入門時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡,就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來(lái)可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入校園,將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來(lái)巨大威脅。試想,如果校園內(nèi)普遍存在吸煙斗毆等現(xiàn)象,擾亂正常秩序,我們?cè)谶@樣的環(huán)境中,生活和學(xué)習(xí)的直來(lái)能夠?qū)o(wú)法得到保障。

        由此看來(lái),校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律,我們不僅要正式,更要維護(hù)和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任,作為中學(xué)生,我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任!那就是付之以行動(dòng),從校園內(nèi)做起,從小事做起,進(jìn)出校門佩戴學(xué)生卡,主動(dòng)出示學(xué)生卡,樹立正確的金錢觀,做到取之有道,拾金不昧,自覺(jué)維護(hù)課堂及校園秩序,培養(yǎng)高尚道德品質(zhì),拒絕黃賭毒的誘惑,嚴(yán)禁在校園內(nèi)傳播黃賭毒,與人友善交往,反對(duì)暴力斗毆方式解決沖突,我們要做的是真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,比如說(shuō),在小賣部買東西時(shí),你是否自覺(jué)排隊(duì),做到先人后己。你是否進(jìn)入校園時(shí)將自行車推行到指點(diǎn)地點(diǎn)。你是否文明用語(yǔ),見到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。你是否注重行為舉止,時(shí)刻銘記以十九中為榮,不做有損十九中形象的不良行為。

        作為十九中人,我們應(yīng)時(shí)刻銘記十九的校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)于律己,營(yíng)造良好校風(fēng),塑造嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)十九校風(fēng)。我國(guó)對(duì)觸犯法律,建設(shè)亂紀(jì)行為嚴(yán)懲不殆,法不容情。我們有了法律,一切社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)才得以正常進(jìn)行。我們有了法律,人們的活動(dòng)井然有序,有利于社會(huì)。我們有了法律,才會(huì)遠(yuǎn)離犯罪,在陽(yáng)光下努力成長(zhǎng)為明理守法的新青年!加強(qiáng)法制教育,維護(hù)校園文明安全,共創(chuàng)美好明天!

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      法制宣傳年活動(dòng)總結(jié)11-11

      局法制宣傳活動(dòng)總結(jié)11-19

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制宣傳活動(dòng)總結(jié)11-17

      法制宣傳班會(huì)教案01-11

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