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永不言棄演講稿(通用15篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的永不言棄演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
永不言棄演講稿1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
歷史的長(zhǎng)河沖走了秦漢的血淚,沖走了唐宋的奢靡。遠(yuǎn)離了明清的罵名,中華民族無(wú)數(shù)英雄兒女用血淚向后人展示了自己的生命:只有堅(jiān)持,才能有最后的勝利和榮耀。
他一揮羊鞭,把金毛貂裘扔進(jìn)白云深處;得到一支禿筆,短短的紙對(duì)角,他刻下了對(duì)大漢最深的依戀。茫茫雪原三萬(wàn)里,白云深處無(wú)人。即使人生到達(dá)絕境,蘇武也只是默默的堅(jiān)持著,暗暗的支持著,用勇氣和堅(jiān)韌去永不放棄,支撐著內(nèi)心深處的希望。即使不知道還能活多少天,我也絕不會(huì)放棄。蘇武的執(zhí)著是茫茫雪原上的一朵暗紅的花,是生命絕境中綻放的意志的偉大。永不放棄。只有堅(jiān)持,我們才能前進(jìn)。
如果說(shuō)蘇武在絕境中的執(zhí)著是一種偉大的情感,那么李清照在人生中的執(zhí)著則是一種情感之后的哀嘆。即使花從落花流水中飄過(guò),即使荷塘沒(méi)了,香梅無(wú)嗅,即使歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,也會(huì)遇到不如意的人,即使國(guó)家覆滅,人生經(jīng)歷跌宕起伏。易科安一直在走路。他的堅(jiān)持,表現(xiàn)在他對(duì)生活的無(wú)畏的堅(jiān)持和勇氣,走人生的漫漫長(zhǎng)路,從不走半里路,從不放棄,堅(jiān)持。也許我們可以從悲慘的處境中走出一條新的.道路,路的盡頭的羅馬在等待微笑。
滿滿的荒唐話,一把傷心的眼淚。曹公的執(zhí)著,成就了中國(guó)文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作。跳過(guò)黛玉的傲慢,透過(guò)寶玉的愚笨,我們可以看到殘燈下那淡淡的細(xì)影里的執(zhí)著,讓我們?yōu)橹鸷澈透袆?dòng)。經(jīng)過(guò)30年的心血,一本書(shū)講述了世界上的一切。曹公的身體,顯示了中國(guó)五千年積蓄和堅(jiān)持的價(jià)值。無(wú)論什么時(shí)候,什么地方,在什么情況下,只要有一口氣,他就永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
人生充滿波折,物極必反。走一趟人生,我們可以依靠和期待成功的曙光,只有堅(jiān)持。每個(gè)人都說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半,但是如果你沒(méi)有勇氣去堅(jiān)持,你的一生都無(wú)法達(dá)到另一半的完美。一路,一路,我們需要不斷前進(jìn),向前看,享受成功前的黑暗,然后展顏,歡笑,收獲成功,到達(dá)生命之河的彼岸。
永不放棄,一路走好,我們就能走進(jìn)成功的殿堂!
永不言棄演講稿2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
秋天。滿樹(shù)的黃花,如黃寶石,鋪滿枝頭,微風(fēng)拂過(guò),夾帶著風(fēng)中那些搖搖欲墜的桂花,最后像一層金色的地毯一樣散落在大地上,眼前頓時(shí)一片金黃。
但是這種美景并不能解決我心中的問(wèn)題。
走在蜿蜒的.田間小路上,聞著大自然,沒(méi)有墨香,也沒(méi)有忙碌的氣息。但是,學(xué)業(yè)的沉重壓力,考試的失敗,父母的期望,都扛在了我的肩上,已經(jīng)留下了痕跡。就在我郁悶的時(shí)候,不經(jīng)意的一抬頭,看到泥里有一點(diǎn)白色。
過(guò)來(lái),脫下衣服,趴下。原來(lái)是一只黑白相間的蝴蝶,但我看到的只是她翼尖的白色。很明顯,她的翅膀受傷了,很可能是淘氣的孩子弄的。孩子把她的翅膀撕成了三個(gè)半部分,她一定很痛苦。被折磨后,她被扔進(jìn)泥坑,等待死亡的命令。
她只是靜靜地躺在那里,一動(dòng)不動(dòng)。我心里暗暗后悔,這個(gè)可愛(ài)的小精靈就這樣回到了天堂,翅膀開(kāi)始顫動(dòng),頻率越來(lái)越高,我不禁納悶。這個(gè)小生物能這么強(qiáng)!但這種努力只是徒勞。她仍然不能飛,仍然落在泥里。她停止了舞動(dòng)翅膀,我心想,這真是無(wú)能為力。
我嘆著氣,準(zhǔn)備起床。突然,黑白精靈搖了又搖。我驚訝地盯著。原來(lái),只是放棄不是放棄,而是強(qiáng)大的許立。就是這個(gè)許立,她才能再次飛翔。我一開(kāi)始看上去很呆。她崩潰過(guò)幾次。在那個(gè)危機(jī)時(shí)刻,她更有力地舞動(dòng)著翅膀。漸漸地,她可以在空中穩(wěn)定地飛行。不久,她消失在田野里。
我只是站在那里。我不敢相信我所看到的。我不敢相信這個(gè)小生命有這么大的力量。等我恢復(fù)過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己軟弱無(wú)能,可笑。受傷的蝴蝶可以?shī)^力拼搏,改寫(xiě)自己的命運(yùn),可我呢?整天找各種理由欺騙自己,其實(shí)只是我自己不愿意面對(duì),我自己膽怯,害怕困難。
我回到家,看著夕陽(yáng)把一切染成橙紅色,回想起蝴蝶的掙扎。我突然醒悟,終于明白,身體的創(chuàng)傷是可以恢復(fù)的,藥物是可以用的;內(nèi)心的創(chuàng)傷只靠自己的精神藥物,只要有強(qiáng)大的精神后盾,創(chuàng)傷可以忽略不計(jì)。治愈靈魂,身體也會(huì)痊愈。
此刻,我也恢復(fù)了一切。當(dāng)我再次想起蝴蝶時(shí),我總是說(shuō):“哦,我明白了!”
永不言棄演講稿3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
我是xx班的xx人,今天演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。
說(shuō)到堅(jiān)持,你會(huì)想到著名的演說(shuō)家嗎?他是丘吉爾。眾所周知,英國(guó)首相丘吉爾是二戰(zhàn)時(shí)期著名的演說(shuō)家,他一生中最后一次演講是從一所大學(xué)畢業(yè)的
在儀式上,這可能是演講史上最簡(jiǎn)單的演講。整個(gè)演講過(guò)程中,他只講了一句話,就是“永不放棄,永不,永不,永不!碑(dāng)時(shí)臺(tái)下的同學(xué)都被他簡(jiǎn)潔有力的話語(yǔ)深深震撼了。流利的舌頭不是天生的,而是因?yàn)樗膱?jiān)持,他徹底擺脫了口吃的命運(yùn);總理的榮譽(yù)不是天生的`,而是因?yàn)樗膱?jiān)持,他成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的激情無(wú)緣無(wú)故爆發(fā),因?yàn)樗膱?jiān)持,大英帝國(guó)沒(méi)有淪為焦土!
全世界都?xì)J佩丘吉爾,我們羨慕他的成功。然而,當(dāng)我們贊嘆他的才華時(shí),又有多少人能想到他的成功背后浸透了奮斗的淚水?我們都渴望成功,我們都渴望成功。然而,當(dāng)你有成功的欲望時(shí),你是一個(gè)生活在森林中的普通人,但當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí),你是一個(gè)退縮織網(wǎng)的非凡人。成功和失敗存在于一個(gè)想法之間,在那個(gè)短暫的想法深處是一種持久的力量,它的名字叫堅(jiān)持。
高中的時(shí)候,我們笑過(guò),哭過(guò),抱怨過(guò),但是緊張的日子并沒(méi)有讓很多人心甘情愿的倒下。但是到了大學(xué),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督;沒(méi)有這種煩人的周考;沒(méi)有分?jǐn)?shù)才是硬道理。漫游在自由的空間里,我們很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)很難保持原來(lái)的熱情。他們大多把理想放在夢(mèng)想的邊緣。三分熱也被認(rèn)為是一種可以原諒的習(xí)慣。很多時(shí)候,你想做什么就做什么,但是你做的事情卻是那么讓人心碎,嘴角都要抱怨這個(gè)不足,這還不夠。總有比內(nèi)在更多的外在原因需要考慮。今天我這么赤裸裸的說(shuō)話,不是責(zé)備誰(shuí),也不是贊美誰(shuí)。我只想給你一個(gè)溫暖的提醒:成功沒(méi)有秘密。如果有,那么我可以很自信的告訴你,那只是兩個(gè)字:——堅(jiān)持!
謝謝大家!
永不言棄演講稿4
有一次無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)例子,一個(gè)阿姨騎著出租車(chē)三輪車(chē)去探險(xiǎn),因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),公交車(chē)附近有一輛三輪車(chē)。我阿姨招了一輛人力三輪車(chē),司機(jī)是男的,40歲左右!我姑姑坐了起來(lái),司機(jī)一邊和她姑姑聊著天,一邊騎著車(chē)。
開(kāi)了一小段路,大媽覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,但是車(chē)身微微有些顛簸,沒(méi)有其他三輪平穩(wěn),車(chē)也沒(méi)有往前滑,而是停頓了一會(huì)兒往前沖,然后往前沖。我只是覺(jué)得我怪怪的,后來(lái)姨媽又接著說(shuō)原來(lái)的蹬車(chē)只有一條腿!
姨媽突然覺(jué)得很不舒服,蹬著他的斷腿,盯著掛在空中來(lái)回?cái)[動(dòng)的'黃褲腿。姨媽覺(jué)得很不安。他攔住司機(jī)說(shuō):“我想下車(chē)!彼緳C(jī)說(shuō)目的地快到了。舅媽的話讓我突然意識(shí)到,一個(gè)殘疾司機(jī)能堅(jiān)持這樣。為什么我不能?我明白了,只要我永不放棄,我就一定會(huì)成功!
永不言棄演講稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中,有很多這樣的實(shí)例,而最能體現(xiàn)這種精神的是剛剛獲得冠軍的女排,她們讓我們知道了世界上有一種精神叫做女排精神,有種精神叫做永不言棄!
女排從前是世界的王者,從前就有種精神叫女排精神,但自從老女排退役后,新的隊(duì)員實(shí)力得不到提升,也沒(méi)有好的教練去教她們打,后來(lái)女排從世界一流強(qiáng)隊(duì)變成了二流球隊(duì)時(shí),祖國(guó)需要一個(gè)好的教練,當(dāng)時(shí)教練俞覺(jué)敏辭職后,女排變成了一塊炙手可熱的燙山芋,沒(méi)人感接手。這時(shí)曾經(jīng)女排的主攻手帶領(lǐng)女排取得五連勝的“鐵榔頭”郎平回到祖國(guó),勇敢的接手女排,她認(rèn)為當(dāng)年的女排精神還在就不能放棄,于是她大刀闊斧的改組女排隊(duì)伍,她大膽的收入了一批年輕的隊(duì)員,平時(shí)訓(xùn)練都很認(rèn)真,沒(méi)人忘記了當(dāng)年的女排精神,但誰(shuí)能相信現(xiàn)在這個(gè)女排已經(jīng)淪落到這個(gè)地步,三年能讓它重回巔峰,這實(shí)在有點(diǎn)天方夜譚。
但郎平做到了,20xx年里約奧運(yùn)會(huì)決賽中國(guó)女排3比1力克塞爾維亞隊(duì),郎平成功了中國(guó)女排成功了!郎平后來(lái)說(shuō):“我們靠的就是女排精神那種永不言棄的.精神,女排精神不是贏得冠軍,而是知道有時(shí)不會(huì)贏也竭盡全力。這一路雖然走得搖搖晃晃,但站起來(lái)拍拍身上塵土,依然眼中堅(jiān)定!
是!生活中也要有永不言棄的精神,讓生活開(kāi)出永不言棄之花。像我小時(shí)候?qū)W圍棋時(shí),要寫(xiě)很多題目,學(xué)很多知識(shí),下圍棋不是玩的,要去理解它,欣賞它,中間的過(guò)程很困難,但我依然堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲倚闹杏杏啦谎詶壍木,一次比賽失敗了不算什么,下次繼續(xù)。正是這種永不言棄的精神使我成功打上了五段。
健康來(lái)自運(yùn)動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉?!那一面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開(kāi)的鮮花;聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。我期待已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)將要到來(lái),想著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,是勝利的標(biāo)志,是青春的贊嘆。我要迎接那偉大的挑戰(zhàn),永不言棄!
永不言棄演講稿6
青春,永不言棄在青春的世界里,平凡的沙子要變成光彩奪目的珍珠,普通的石頭要化作閃閃發(fā)光的金子,這是青春的魅力。
青春的魅力,能叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林。因?yàn)樵谒鼈兊男闹,有一條風(fēng)刮不倒,雨打不滅,雷嚇不掉的信念——那就是鍥而不舍,永不言棄。在這個(gè)光怪陸離的世界上,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,對(duì)張韶涵來(lái)說(shuō),她的典里沒(méi)有"放棄"二。
在小的時(shí)候張韶涵便非常喜歡唱歌,立志要成為歌唱比賽的冠軍。為了提高自己的歌唱水平和實(shí)現(xiàn)自己的愿望,她參加了各種各樣的歌唱大賽,然而卻失敗了一次又一次。在種種嘲笑碰壁中,她愈挫愈勇,終于受到了命運(yùn)女神的垂青,在許許多多光彩璀璨的明星中脫穎而出,成為了最有前途的明星之一。
這是她堅(jiān)持不懈,永不放棄的結(jié)果。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們不能放棄。青春,不允許我們放棄,我們是屬于世界的新一代,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),要是我們放棄了我們將何以用溫暖清新的光芒去喚醒大地,整個(gè)世界也會(huì)為之黯然失色,青春,不允許我們放棄。我們是屬于未來(lái)的新一代,是大樹(shù)上新長(zhǎng)出的嫩葉,要是我們放棄了接受風(fēng)霜雨露的考驗(yàn),翠綠的活力怎么會(huì)在我們的生命中閃爍著光彩?青春,不允許我們放棄。我們是屬于自己的新一代,是在蒲公英等待飛翔的種子,要是我們放棄了飛翔的夢(mèng)想,在春天的微風(fēng)吹拂下怎么能看到蒲公英紛飛的場(chǎng)面?就算結(jié)果像飛蛾一樣,經(jīng)過(guò)了一次次飛向光源的努力,死在油燈下的油里,也是一件不覺(jué)得惋惜的.事情,因?yàn)樗谏淖罱K一刻,依然得到了它最最想要的光和熱。畢竟,青春不會(huì)再回來(lái),我們也不會(huì)因虛度它而悔恨。嘗試,是不要放棄的另一個(gè)代名詞。在嘗試的途中,你是否覺(jué)得自己站在一座古老,多年失修的橋上尋尋覓覓。橋下是一條川流不息的河流,在飄來(lái)忽去的迷霧中,隱隱約約看到了河對(duì)面心中向往已久的樓閣。在近在咫尺的樓閣對(duì)岸,什么也阻止不了你前進(jìn)的步伐,更何況是放棄?青春是美好的,但一個(gè)人的青春可以平淡無(wú)奇,可以因虛度而悔恨,也可以放射出英雄的火花。但是,我想說(shuō),我們的青春不要學(xué)會(huì)放棄。
青春回因我們的努力而大放異彩,年輕的朋友們,讓我們自豪吧,因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)榍啻河啦谎詶墶?/p>
永不言棄演講稿7
十五六歲是人生的驛站,它既帶有童稚般的生機(jī),又略含成熟的氣息,這是一個(gè)花季,又是一個(gè)雨季,帶領(lǐng)我們走向萬(wàn)紫千紅的大千世界,去采人生最美麗的果實(shí)----青春。
青春是年輕的代言詞,它需要的'是真誠(chéng),剛毅與果斷。但青春也不是十全十美的,它是短暫的,但又是永恒的,因此青春沒(méi)有失敗,放棄。它有的只是暫時(shí)的失利----成功的動(dòng)力。
青春永不言棄,因?yàn)槲覀冇谢鹨话愕募で,我們就像剛要爆發(fā)的火山,一但爆發(fā),但只有勇往直前,因?yàn)榍啻簺](méi)有質(zhì)疑。
珍惜,因?yàn)槲覀兪羌?xì)雨滋潤(rùn)后的一片幼苗正是蓬勃向上的時(shí)候,我們有自己的夢(mèng),因此我們現(xiàn)在只需要展翔,需要有廣闊的天空,任我們翱翔。
青春永不言棄,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。中華民族大復(fù)興的寄托因此,這是時(shí)代的需要,因此我們也寄托著老一輩的希望,肩扛著新一代的夢(mèng)想,為了祖國(guó),我們奮發(fā)圖強(qiáng),勇往直前。
青春是朝陽(yáng),蘊(yùn)含著莫大的力量,青春是五色花環(huán),裝點(diǎn)著多彩的人生,我們雖然沒(méi)有愛(ài)因斯坦的大腦,魯班那樣的巧手,但我們會(huì)用我們勤勞的雙手來(lái)編織我們七彩的青春夢(mèng)。
永不言棄演講稿8
"滴答……"裁判吹口哨.看著記分牌上的分?jǐn)?shù),——我的嘴角暫時(shí)掛著一個(gè)蒼白卻無(wú)奈的微笑。不可避免的,我們又輸給了老對(duì)手——63班。
整整20分!我們整整輸了20分,周?chē)娜送秮?lái)鄙夷或同情的目光。我受不了臉皮薄,哇的一聲哭了;氐浇淌遥曳鲋さ乖谇驁(chǎng)上的同學(xué)們讓進(jìn)教室,我一個(gè)個(gè)眼淚掉下來(lái),倒在桌子上!褒嬂蠋焷(lái)了!”學(xué)生們向他們通風(fēng)報(bào)信。我趕緊擦干眼淚,挺直了腰板!抢蠋熃痰摹9,老師開(kāi)始“火”我們了!
“我說(shuō),你為什么不回去算了?沒(méi)有結(jié)果,運(yùn)動(dòng)不能拿出來(lái)。不也掛著一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的名字嗎?普通班是贏不了的。我們班男女同學(xué)沒(méi)腦子,男同學(xué)不準(zhǔn)開(kāi)槍?zhuān)瑢W(xué)也不會(huì)想辦法。怎么能贏別人!”然后他瞪了我們一眼。所有人都充滿了憤怒。她罵她我們更不爽,但是沒(méi)人敢正面反抗!盀槭裁床蛔约捍?”我后面的同學(xué)小聲說(shuō)話。“特別是,我要批評(píng)班長(zhǎng)。她組織籃球比賽,說(shuō)我確定會(huì)讓你去看比賽,可是結(jié)果呢?嗯?你不是說(shuō)你會(huì)贏嗎?.....................我終于受不了了,不顧同學(xué)的阻撓,生氣地站起來(lái)說(shuō):“龐老師,我想說(shuō)幾句話。我覺(jué)得這次雖然輸了,但是我們班籃球運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上表現(xiàn)出來(lái)的精神還是很不錯(cuò)的。到了——的最后,他們明明知道自己無(wú)能為力,卻還是拼盡全力去打!這還不夠嗎?還有,我們啦啦隊(duì)知道我們要輸了,但是沒(méi)有人中途退出。我們一直為球員加油到最后,甚至到了最后一秒,我們依然相信會(huì)有奇跡!我們聲嘶力竭,自始至終充滿自信!即使我們沒(méi)有你說(shuō)的'任何東西,我們也不會(huì)放棄——。很多老師一直在夸42班,貶低60班。在你眼里,我們什么都不是,但是你知道我們?yōu)榱顺蔀榈诙䦟?2班付出了多大的努力嗎?我們從未放棄!”說(shuō)話的時(shí)候我淚流滿面,好多同學(xué)都哭了.班長(zhǎng)也站起來(lái)哽咽著說(shuō):“我們一直都在盡力,但是我們就是做不到你想要的,我們做的不對(duì).但是我們從來(lái)沒(méi)有輕言放棄過(guò),老師,希望你能理解我們好嗎?”然后——全班起立:“是的,老師,我們從不放棄!希望你能理解我們!”碰巧從教室外面經(jīng)過(guò)的校長(zhǎng)看到這一幕,贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭.
今天我們輸了,但是我們用言語(yǔ)和精神感動(dòng)了老師,值得。總之,60班是永不放棄的!
永不言棄演講稿9
20xx年5月12日,這個(gè)讓人刻骨銘心的日子撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦,這一天,在中華神州大地上再也聽(tīng)不到歡笑聲,取而代之的是令人心碎的悲哀?蓿瑢(duì)于當(dāng)時(shí)的四川同胞來(lái)說(shuō),早已無(wú)濟(jì)于事了。在這舉國(guó)同悲的日子里,我們看到的是一種力量,一種永不言棄的中華兒女與生俱來(lái)的力量;我們看到的是一種愛(ài),一種刻骨銘心的中華兒女發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),悲哀中的力量,痛苦中的堅(jiān)強(qiáng),在全國(guó)民眾心中蔓延。
一天下午5時(shí)13分,北川縣委常委,政法委書(shū)記張周凱被成功解救出來(lái),與張周凱同時(shí)獲救的還有北川縣政法委副書(shū)記李貴川、北川縣綜治辦主任崔代全,此時(shí)距地震發(fā)生已近75小時(shí)。地震發(fā)生后,5層高的北川縣委辦公大樓瞬間整體坍塌,張周凱和數(shù)十名同事被壓在了廢墟中。
一天下午1時(shí)40分,救援人員在縣委辦公樓廢墟搜索的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)有人呼喊救援。武警與官兵馬上通過(guò)細(xì)小的縫隙將一些水和食物塞進(jìn)去,并確認(rèn)了現(xiàn)場(chǎng)有3名幸存者。經(jīng)過(guò)4小時(shí)的救援,張周凱等人被救出。張周凱講到,他們被廢墟埋沒(méi)時(shí),腦中一片混亂,但他們馬上清醒并清楚地知道,活著就是希望。在被壓的這段漫長(zhǎng)的時(shí)間中,三人不僅要忍受被壓得痛苦,最令他們難熬的是水源的缺乏,為了保住生命,三位干部喝尿熬過(guò)了75個(gè)小時(shí),張周凱被救出時(shí)激動(dòng)的說(shuō):“永不言棄就是勝利!”
在汶川大地震的生死關(guān)頭,四川省災(zāi)區(qū)廣大教師義無(wú)反顧、奮不顧身地?fù)尵葘W(xué)生,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,用寶貴的生命詮釋了人民教師的光榮本色。
茍曉超老師為救學(xué)生英勇獻(xiàn)身。5月12日,是通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的茍曉超老師新婚后上班的第一天。地震發(fā)生時(shí),他大聲吼叫二年級(jí)學(xué)生趕快下樓逃生,并用盡全身力氣大聲通知正在二樓和一樓巡查的老師,驚醒的孩子在老師們帶領(lǐng)下陸續(xù)從教室撤離到操場(chǎng)。茍曉超老師不顧教學(xué)樓頂樓磚頭玻璃的掉落,飛跑上三樓搶救58個(gè)正在午休的`孩子。當(dāng)他第三次沖到樓上抱起2名孩子撤離到一樓地面的最后一級(jí)樓梯時(shí),頂樓轟然坍塌,一塊重約一噸的混凝磚塊砸向他的小腿,他本能地將兩個(gè)孩子“藏”在自己的懷中,用堅(jiān)強(qiáng)的身軀擋住從天而降的墜落物。“藏”在茍曉超老師懷中的兩個(gè)孩子和被困的最后幾名學(xué)生終于獲救了,但茍曉超老師卻因傷勢(shì)過(guò)重獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。
這樣催人淚下的故事在那片灰暗的天空中,吹奏出一曲曲感人的樂(lè)章,在大災(zāi)難發(fā)生的那一刻,愛(ài)迸發(fā)除了它全部的力量。親情,溫暖大家;友情,鼓舞對(duì)方;面對(duì)災(zāi)難,我們?nèi)A夏兒女永不言棄!
永不言棄演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是永不言棄,不負(fù)芳華。
日本松下電器公司總裁松下幸之助,年輕時(shí)到一家電器工廠去謀職。公司負(fù)責(zé)人看到他衣著骯臟,覺(jué)得他很不理想,但又不便直說(shuō),就找了一個(gè)托詞:"你一個(gè)月以后再來(lái)看看吧。"不想松下真在一個(gè)月后出現(xiàn),負(fù)責(zé)人再次借事推脫。如此反復(fù)多次,負(fù)責(zé)人忍不住指出真相:他衣冠不整的形象影響了他的面試效果。借了錢(qián),買(mǎi)了新衣,松下整裝再次出發(fā),得到卻是由于缺少電器專(zhuān)業(yè)知識(shí)的再次拒絕 。毫不言棄的松下在艱苦學(xué)習(xí)兩個(gè)月后煥然一新地出現(xiàn)在負(fù)責(zé)人面前。這位負(fù)責(zé)人最終被松下的誠(chéng)意和韌性打動(dòng)。帶著這種執(zhí)拗與堅(jiān)韌,松下成功進(jìn)入工廠并開(kāi)啟了自己的職業(yè)生涯與傳奇人生。
每一次失敗都會(huì)使一個(gè)堅(jiān)韌的人更加斗志昂揚(yáng)。倘若沒(méi)有失敗的刺激,他們可能會(huì)甘愿平庸、碌碌無(wú)為。歷經(jīng)失敗的痛苦,才能找到真正的自我、感受到真正的力量。在追逐成功的奮斗之路上,不必因他人意味不明的嘲笑而膽怯后退,這樣,忍耐與自信才會(huì)收入囊中。不要在挫敗與苦難中拋棄初心,如此,我們獲得的就是堅(jiān)定的信念和行到水窮處,坐看云起時(shí)的豁然心態(tài);更不必由于外界環(huán)境的改變而患得患失、喪失本真,然后,我們才能以“不以物喜,不以己悲”的.姿態(tài)立行于世。
從某種意義上說(shuō),人的精神力量可以成為很多事情的堅(jiān)強(qiáng)后盾。這種力量是不可名狀的。它隱藏在心靈深處的一隅,可以牢固我們的外殼,堅(jiān)實(shí)我們的精神。對(duì)于一顆意志堅(jiān)定、永不服輸?shù)男撵`來(lái)說(shuō):它的成功只是時(shí)間的問(wèn)題。
自然界中只有兩種動(dòng)物可以抵達(dá)金字塔的頂端,一種是雄鷹,另一種就是蝸牛,雄鷹可以憑藉自己飛翔的本能,展翅萬(wàn)里抵達(dá)終點(diǎn)。蝸牛則是用了1月、1年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間才爬上去,在爬的過(guò)程中,如果滑下來(lái)就再向上爬、再滑下來(lái),還要義無(wú)反顧地往上爬,總有一天會(huì)抵達(dá)金字塔的頂端。到達(dá)頂端看到的是同樣寬闊的天空,希望我們每一個(gè)人抬頭有一個(gè)清晰的遠(yuǎn)方,埋頭是堅(jiān)實(shí)的腳步,回頭收獲一路的芬芳。
即使有時(shí)收獲與努力不成正比,那么,請(qǐng)不帶功利性地對(duì)待每一次付出,奮力前行而不索求回報(bào),只管埋頭向前。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
相信我就是我,相信我要永不停歇地奮斗,相信奮斗之后,一定能翻越重重看似無(wú)法逾越的山脈,到達(dá)那片海!同學(xué)們,讓我們堅(jiān)持忍耐,為了那一場(chǎng)轟轟烈烈的歲月。不負(fù)韶華,以堅(jiān)韌為馬,馳騁青春年華!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
永不言棄演講稿11
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
曾幾何時(shí),在眾說(shuō)紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在他人的只言片語(yǔ)中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí),沒(méi)有選擇堅(jiān)守抑或聽(tīng)取的膽量,心中少一盞指路的明燈;在現(xiàn)實(shí)中無(wú)奈,在風(fēng)雨中吶喊:到底該怎么辦?
其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,就是要“堅(jiān)持到底,永不言棄”。
歲月悠悠,人生路漫漫,一路上的坑坑洼洼,風(fēng)雨兼程必不可少。說(shuō)得直白一點(diǎn),與挫折做斗爭(zhēng),不是你死就是我亡?墒,在這場(chǎng)轟轟烈烈的斗爭(zhēng)中,真正的對(duì)手都是自己,是王是寇,在于你能否堅(jiān)持下去。
在此,我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因是什么?請(qǐng)用一位歷史人物的名字作答。我相信聰明的你們都知道,答案就是華佗——顧名思義就是被偉大的中華民族活活拖死的。堅(jiān)持與困難做斗爭(zhēng),是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。那么,作為龍的'傳人,擁有崇高的民族自尊心的我們是否該將其繼承和發(fā)揚(yáng)下去呢?答案是肯定的。
堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。困難算什么,苦累算什么,跌倒了怎樣,心若在,夢(mèng)就在,人生豪邁,亦不過(guò)從頭再來(lái)。
同學(xué)們,當(dāng)你因?qū)W習(xí)繁忙而感到身心疲乏時(shí),試著對(duì)自己說(shuō):堅(jiān)持到底,永不言棄;當(dāng)你努力過(guò)但成績(jī)?nèi)圆焕硐霑r(shí),試著鼓勵(lì)自己:堅(jiān)持到底,永不言棄;當(dāng)你遇到難題而一時(shí)失去耐心做下去時(shí),千萬(wàn)要提醒自己:堅(jiān)持到底,永不言棄。
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。請(qǐng)相信愛(ài)因斯坦說(shuō)的話吧:耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。同學(xué)們,就從時(shí)此刻開(kāi)始吧,讓嘴角輕輕上揚(yáng),對(duì)自己說(shuō):堅(jiān)持到底,永不言棄!
成功屬于那些從不言棄的人。我相信,成功的彼岸會(huì)等待著我們王者歸來(lái)!
我的演講完畢,謝謝大家!
永不言棄演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的題目是:永不言棄。
我先與大家分享一個(gè)故事:
有位出身貧寒的年輕人,他去一家電器工廠謀職。工廠的管事看著面前這位衣著骯臟、身體瘦小的小伙子,不喜地說(shuō):“我們現(xiàn)在暫時(shí)不缺人,你一個(gè)月以后再來(lái)吧!边@本來(lái)是推辭,沒(méi)想到一個(gè)月后,這位年輕人真來(lái)了。那位管事又推托:“現(xiàn)在沒(méi)空,過(guò)幾天再來(lái)吧!边@位年輕人還是如約而至。同樣的事情反復(fù)了多次。管事只好直接表明態(tài)度:“你這臟兮兮的,是進(jìn)不了我們工廠的!边@位年輕人二話不說(shuō),回去后借了錢(qián),買(mǎi)了一身潔凈的衣服,穿上后,再去面試。管事又說(shuō):“電器方面的知識(shí),你知道得太少,我們還是不能要你。”不料,兩個(gè)月后,這位年輕人再次出現(xiàn)在管事面前:“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了電器方面的知識(shí),您看我還有什么不足,我會(huì)彌補(bǔ)的”這位管事緊緊地盯著這位態(tài)度誠(chéng)懇的年輕人,久久之后說(shuō):“我干這行幾十年,還是第一次遇到像你這樣找工作的,我佩服你的耐心與韌性!庇谑,這位年輕人以永不言棄的精神打動(dòng)了管事。
這位年輕人就是后來(lái)日本松下電器的`創(chuàng)始人,被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之神”的松下幸之助。松下先生的成功告訴我們:失敗不僅是一次挫折,更是一次機(jī)會(huì),它可以使我們找到自身的缺點(diǎn)。若松下先生在第一次被拒絕后,就輕言放棄,就不可能會(huì)有后來(lái)的成就。
堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。在生活中,我們無(wú)法回避挫折。還記得劉翔永不放棄的態(tài)度,中國(guó)女排永不放棄的精神,愛(ài)迪生永不放棄的努力嗎?他們都堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn),只要有足夠的毅力,任何問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的。
所以,卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們,我們一起努力吧!
永不言棄演講稿13
174班同學(xué)的演講圍繞一個(gè)詞“永不言棄”。其實(shí)“永不言棄”不僅是我們這個(gè)班的真實(shí)寫(xiě)照,而且也是他們的精神支撐。同時(shí)我也想到電視劇《士兵突擊》中許三多的.一句話:不拋棄、不放棄。今年還有一個(gè)熱詞,大家知道嗎?那就是“主要看氣質(zhì)”,氣質(zhì)怎么來(lái)?同學(xué)們是否關(guān)注過(guò)我校的標(biāo)語(yǔ),其中有一句“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)求知可以培養(yǎng)人高尚的品格和高雅的的氣質(zhì),只要飽讀詩(shī)書(shū),學(xué)有所成,氣質(zhì)才華自然橫溢。
但好多同學(xué)一提到“讀書(shū)”,就沒(méi)自信,想放棄,有的同學(xué)怠工,有的甚至輟學(xué)。這時(shí)我們學(xué)校不厭其煩家訪,勸其重放校園,不拋棄每一位同學(xué)。我們的老師,無(wú)論對(duì)“學(xué)困生”還是“學(xué)優(yōu)生”都一視同仁,耐心交流,認(rèn)真講解。我們的學(xué)習(xí)小組團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。
我們現(xiàn)在的“不拋棄”“不放棄”“不任性”就是為了將來(lái)能夠“任性”。希望每一位同學(xué)鼓足干勁,加油,重塑自我。
永不言棄演講稿14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生就像一座大山,每一個(gè)人都可以達(dá)到山頂。但不同的人面對(duì)大山上的各種“攔路虎”的選擇是不同的。有的人選擇了半途而廢,這樣的人就會(huì)虛渺的度過(guò)一生。而有的人選擇的是努力向上爬,爬到最后的頂峰,使自己一生無(wú)悔。
記得有一次考試前,我很有自信自己能考好,所以沒(méi)怎么復(fù)習(xí)?荚嚂r(shí)看見(jiàn)一道難題,使我傻了眼,因?yàn)槟堑李}是老師講過(guò)的,可是我當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)了所以也沒(méi)怎么聽(tīng),沒(méi)想到考試真的出來(lái)了。考完試,我很沮喪的走回家,和媽媽說(shuō)了我考試的事情。媽媽沒(méi)有像以前考試沒(méi)考好那樣說(shuō)我,而是告訴我說(shuō):“你應(yīng)該戰(zhàn)勝這個(gè)挫折,重新找回你的自信。”過(guò)了一會(huì)媽媽又說(shuō):“你不應(yīng)該只是沉浸在你失敗的陰影里,而是應(yīng)該找到你做錯(cuò)的原因,孩子,你要記住你不管遇到什么困難你都應(yīng)該勇敢的面對(duì)它,找到它的`破綻,向它挑戰(zhàn),并且一定要戰(zhàn)勝它,打敗它!甭(tīng)了媽媽的話,心里立刻敞亮起來(lái)了。
過(guò)了幾天,一個(gè)朋友來(lái)邀請(qǐng)我去爬山,我欣然的答應(yīng)了。我們來(lái)到了一座曾經(jīng)把我們“打敗”的大山前。抬頭看看陡峭的山峰,心里不禁有了陣陣寒意。但想到媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我就立刻有了戰(zhàn)意,有種想要到達(dá)山頂?shù)臎_動(dòng)。我對(duì)朋友說(shuō)今天我要戰(zhàn)勝這座山,我要爬到山頂去,看山頂那美麗的風(fēng)景。朋友看看了我,沒(méi)有說(shuō)什么。但是我從他的眼神中看出了他對(duì)我說(shuō)大話的鄙視,我不再說(shuō)什么了,而是想要用行動(dòng)來(lái)證明給他看,隨著一聲令下我倆幾乎同時(shí)跑了出去,朋友很快跑到了我的前面,我很著急,但是我知道想要堅(jiān)持到最后,我就需要保持體力。果然我想的沒(méi)錯(cuò),到半山腰的時(shí)候朋友就已經(jīng)沒(méi)有力氣了,而我還有很多的力氣,我不理財(cái)他,而是繼續(xù)往山頂跑。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)是汗流滿面了,全身上下幾乎沒(méi)有一絲力氣了。但是媽媽的話又在我的耳邊響了起來(lái),我咬咬牙,拼勁全力像山頂沖去……又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我坐在山頂?shù)拇笫^上,看著山底的美麗風(fēng)景,簡(jiǎn)直就像仙境一樣,遍地的小野花,探著頭,貪婪的吮吸著露珠。站起來(lái),看看山的下面是多么的渺小啊……我完全忘記了我上來(lái)時(shí)的艱難。
在山頂坐了一會(huì)兒,想起朋友還在山下呢,就趕緊的下了山。不一會(huì)兒我和朋友會(huì)和了,我像他講述了山頂?shù)姆N種美麗,他很后悔沒(méi)有和我一樣堅(jiān)持下來(lái)。這次他也像開(kāi)跑前一樣,沒(méi)有說(shuō)話,同樣是看了看我,但這次我從他的眼神中看出了敬佩。
這時(shí)讓我想起了我們走在人生的路上,會(huì)有很多的挫折,在那挫折的后面是美麗的風(fēng)景,可是有誰(shuí)能看到那挫折的身后呢?放棄要戰(zhàn)勝它的想法后,有的人還會(huì)后悔,想要再去面對(duì)挫折,可這時(shí)已經(jīng)失去了良機(jī),不能在看見(jiàn)挫折身后的美景了。
永不言棄演講稿15
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
有人說(shuō):“三個(gè)小時(shí)的演講需要準(zhǔn)備三天,一個(gè)小時(shí)的演講需要準(zhǔn)備一天,三分鐘的演講則需要準(zhǔn)備一個(gè)星期!
又一個(gè)周末到了,為了讓大家早點(diǎn)回家,所以今天我只耽誤大家三分鐘時(shí)間。...結(jié)合我校實(shí)際,通過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校的整體確實(shí)略見(jiàn)成效。注意只是略見(jiàn)成效,我們只是向成功邁進(jìn)了一小步,還有更大的目標(biāo)、更大的挑戰(zhàn)還在等著我們,在今后的學(xué)習(xí)和生活中不可能一帆風(fēng)順,不乏會(huì)遇到一些困難和挫折,那么針對(duì)這些問(wèn)題我們還必須具有一種精神那就是:“永不言棄”。這也是我今天要講的主題“困難面前
永不言棄”
我們都知道:世界上的每一條河流都有著不同的生命曲線,比如:長(zhǎng)江與黃河,黃河不知有多少道彎,長(zhǎng)江沒(méi)有黃河那樣曲折,但她也不知沖破了懸崖峭壁,不過(guò)她們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。這就是因?yàn)樗齻兌加幸环N“永不言棄”的精神。
同學(xué)們!“永不言棄”是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但,我們可以改變命運(yùn)!
體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭摔傷了肢體,著名作家、哲學(xué)碩士張海迪高位截癱,美國(guó)作家、教育家海倫.凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們有一種精神叫“永不言棄”,加上后天的`努力,因此有壯美的人生,贏得了世人的尊重。
同學(xué)們!我們都是健全的人,沒(méi)有理由不努力呀!特別是對(duì)于那些成績(jī)稍差的同學(xué),就是因?yàn)槲覀兂煽?jī)差底子薄,也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能輸在終點(diǎn);也許我們跌倒了100次,但我們還有101次的站起來(lái)!?yàn)槭〉谋M頭是成功,堅(jiān)持的最后是輝煌。
同學(xué)們!請(qǐng)你一定要記。
只有“永不言棄”才能彌補(bǔ)后天的不足。只有“永不言棄”才能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹。只有“永不言棄”才能譜寫(xiě)自己精彩的人生。
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