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永不言棄演講稿(集錦15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的永不言棄演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
永不言棄演講稿1
20xx年5月12日,這個(gè)讓人刻骨銘心的日子撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦,這一天,在中華神州大地上再也聽不到歡笑聲,取而代之的是令人心碎的悲哀?,對(duì)于當(dāng)時(shí)的四川同胞來(lái)說(shuō),早已無(wú)濟(jì)于事了。在這舉國(guó)同悲的日子里,我們看到的是一種力量,一種永不言棄的中華兒女與生俱來(lái)的力量;我們看到的是一種愛,一種刻骨銘心的中華兒女發(fā)自內(nèi)心的愛,悲哀中的力量,痛苦中的堅(jiān)強(qiáng),在全國(guó)民眾心中蔓延。
一天下午5時(shí)13分,北川縣委常委,政法委書記張周凱被成功解救出來(lái),與張周凱同時(shí)獲救的還有北川縣政法委副書記李貴川、北川縣綜治辦主任崔代全,此時(shí)距地震發(fā)生已近75小時(shí)。地震發(fā)生后,5層高的北川縣委辦公大樓瞬間整體坍塌,張周凱和數(shù)十名同事被壓在了廢墟中。
一天下午1時(shí)40分,救援人員在縣委辦公樓廢墟搜索的時(shí)候,聽見有人呼喊救援。武警與官兵馬上通過(guò)細(xì)小的縫隙將一些水和食物塞進(jìn)去,并確認(rèn)了現(xiàn)場(chǎng)有3名幸存者。經(jīng)過(guò)4小時(shí)的救援,張周凱等人被救出。張周凱講到,他們被廢墟埋沒時(shí),腦中一片混亂,但他們馬上清醒并清楚地知道,活著就是希望。在被壓的這段漫長(zhǎng)的時(shí)間中,三人不僅要忍受被壓得痛苦,最令他們難熬的是水源的缺乏,為了保住生命,三位干部喝尿熬過(guò)了75個(gè)小時(shí),張周凱被救出時(shí)激動(dòng)的說(shuō):“永不言棄就是勝利!”
在汶川大地震的生死關(guān)頭,四川省災(zāi)區(qū)廣大教師義無(wú)反顧、奮不顧身地?fù)尵葘W(xué)生,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,用寶貴的生命詮釋了人民教師的光榮本色。
茍曉超老師為救學(xué)生英勇獻(xiàn)身。5月12日,是通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的茍曉超老師新婚后上班的`第一天。地震發(fā)生時(shí),他大聲吼叫二年級(jí)學(xué)生趕快下樓逃生,并用盡全身力氣大聲通知正在二樓和一樓巡查的老師,驚醒的孩子在老師們帶領(lǐng)下陸續(xù)從教室撤離到操場(chǎng)。茍曉超老師不顧教學(xué)樓頂樓磚頭玻璃的掉落,飛跑上三樓搶救58個(gè)正在午休的孩子。當(dāng)他第三次沖到樓上抱起2名孩子撤離到一樓地面的最后一級(jí)樓梯時(shí),頂樓轟然坍塌,一塊重約一噸的混凝磚塊砸向他的小腿,他本能地將兩個(gè)孩子“藏”在自己的懷中,用堅(jiān)強(qiáng)的身軀擋住從天而降的墜落物!安亍痹谄垥猿蠋煈阎械膬蓚(gè)孩子和被困的最后幾名學(xué)生終于獲救了,但茍曉超老師卻因傷勢(shì)過(guò)重獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。
這樣催人淚下的故事在那片灰暗的天空中,吹奏出一曲曲感人的樂章,在大災(zāi)難發(fā)生的那一刻,愛迸發(fā)除了它全部的力量。親情,溫暖大家;友情,鼓舞對(duì)方;面對(duì)災(zāi)難,我們?nèi)A夏兒女永不言棄!
永不言棄演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活中有許多事都給我們很多的`啟示,每一次的啟示都讓明白了許多的道理,感覺自己也長(zhǎng)大了許多。
記得有一次,我和朋友騎單車比賽,就讓我從中受到了終生難忘的啟示。我和朋友騎著,騎著,一路都是我領(lǐng)先,可是不知不覺中來(lái)到了一個(gè)陡坡前。我鼓足了勁想沖上去,但我一沖上半腰,又滑了下來(lái)。我心想:我偏不信沖不上去。后面的朋友也窮追不舍,他們一路順利地騎了上去,他們遙遙領(lǐng)先,我卻落在了后面。我心里一急,又沖了上去但還是到了半坡就給退了下來(lái)。
這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)了老師講過(guò)的一個(gè)故事。
一個(gè)將軍,領(lǐng)著士兵們?nèi)ゴ蛘炭墒沁@將軍貪生怕死,找地方躲了起來(lái)。由于士兵們沒有將軍領(lǐng)導(dǎo),他們就“炸開了鍋”,東跑西竄。一下子便全軍覆滅,那個(gè)將軍躲在一間破舊的茅草屋里。他心里又害怕敵人找到他,又緊張回國(guó)被皇帝處死。他心里忐忑不安,就在這時(shí),他看見一只蜘蛛織網(wǎng),織了又破,織了又破……,他看見一只小小的蜘蛛都堅(jiān)持不懈,自己卻貪生怕死,那豈不是連它也不如。他心想:不行,我不能退縮。于是,他又領(lǐng)著軍士決心反敗為勝。他沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng),心里只有一個(gè)信念,一定要擊敗敵人。到了最后,那將軍終于帶領(lǐng)士兵擊退了敵人,打了勝仗。
“我也不能放棄啊!”于是,我踏踏實(shí)實(shí)地沖上了坡頂,心里燃燒著熊熊烈焰,邁著勝利步伐,一心向著終點(diǎn)沖去。最的我也贏了這場(chǎng)比賽。
人生的道路上有許多挫折,只有堅(jiān)持不懈,永不言棄,腳踏實(shí)地,才能到達(dá)成功的彼岸。
永不言棄演講稿3
十五六歲是人生的驛站,它既帶有童稚般的生機(jī),又略含成熟的氣息,這是一個(gè)花季,又是一個(gè)雨季,帶領(lǐng)我們走向萬(wàn)紫千紅的大千世界,去采人生最美麗的果實(shí)----青春。
青春是年輕的代言詞,它需要的是真誠(chéng),剛毅與果斷。但青春也不是十全十美的,它是短暫的,但又是永恒的,因此青春沒有失敗,放棄。它有的只是暫時(shí)的失利----成功的動(dòng)力。
青春永不言棄,因?yàn)槲覀冇谢鹨话愕募で椋覀兙拖駝傄l(fā)的火山,一但爆發(fā),但只有勇往直前,因?yàn)榍啻簺]有質(zhì)疑。
珍惜,因?yàn)槲覀兪羌?xì)雨滋潤(rùn)后的一片幼苗正是蓬勃向上的時(shí)候,我們有自己的夢(mèng),因此我們現(xiàn)在只需要展翔,需要有廣闊的天空,任我們翱翔。
青春永不言棄,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵,祖國(guó)的'未來(lái),民族的希望。中華民族大復(fù)興的寄托因此,這是時(shí)代的需要,因此我們也寄托著老一輩的希望,肩扛著新一代的夢(mèng)想,為了祖國(guó),我們奮發(fā)圖強(qiáng),勇往直前。
青春是朝陽(yáng),蘊(yùn)含著莫大的力量,青春是五色花環(huán),裝點(diǎn)著多彩的人生,我們雖然沒有愛因斯坦的大腦,魯班那樣的巧手,但我們會(huì)用我們勤勞的雙手來(lái)編織我們七彩的青春夢(mèng)。
永不言棄演講稿4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
意大利著名男高音歌唱家帕瓦羅蒂出生于一個(gè)平民家庭。他的父母都是工廠的普通工人,但都熱愛唱歌。帕瓦羅蒂?gòu)男【徒佑|唱歌,聲音很棒。帕瓦羅蒂在父母的指導(dǎo)下,以優(yōu)異的成績(jī)高中畢業(yè)。此時(shí),帕瓦羅蒂面臨著兩難的境地。他喜歡唱歌,喜歡教書,但只能選一個(gè)。如果你想同時(shí)坐起來(lái),你會(huì)從中間掉下來(lái)。”聽了父親的話,帕瓦羅蒂?zèng)Q定專攻歌唱。經(jīng)過(guò)幾十年的奮斗,他最終成為歌壇的明星,用他的聲音感染了成千上萬(wàn)的人。
帕瓦羅蒂放下了當(dāng)老師的誘惑,全身心投入到唱歌中,終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想,真的令人敬佩。
放下包袱,輕裝上陣,才能收獲快樂。
博迪是法國(guó)記者。他出了一場(chǎng)嚴(yán)重的車禍。他康復(fù)后,只有右眼能動(dòng),但博迪仍然沒有放棄出生的希望。在助手的幫助下,他做出了難以想象的'努力來(lái)完成他的書《蝴蝶與潛水員》。
是的,博迪放下了殘疾的負(fù)擔(dān),沒有放棄對(duì)幸福的追求,最終獲得了幸福。
生活是真實(shí)的。人如果像瓦倫達(dá)一樣憂心忡忡,放不下思想包袱,就會(huì)像他一樣跌入人生的谷底,留給自己和這個(gè)世界無(wú)限的遺憾。
放下心里的包袱!那樣的話,沒有什么能阻擋我們前進(jìn),成功也就不遠(yuǎn)了!
永不言棄演講稿5
"滴答……"裁判吹口哨.看著記分牌上的分?jǐn)?shù),——我的嘴角暫時(shí)掛著一個(gè)蒼白卻無(wú)奈的微笑。不可避免的,我們又輸給了老對(duì)手——63班。
整整20分!我們整整輸了20分,周圍的人投來(lái)鄙夷或同情的目光。我受不了臉皮薄,哇的一聲哭了;氐浇淌,我扶著摔倒在球場(chǎng)上的同學(xué)們讓進(jìn)教室,我一個(gè)個(gè)眼淚掉下來(lái),倒在桌子上!褒嬂蠋焷(lái)了!”學(xué)生們向他們通風(fēng)報(bào)信。我趕緊擦干眼淚,挺直了腰板。——是老師教的。果然,老師開始“火”我們了!
“我說(shuō),你為什么不回去算了?沒有結(jié)果,運(yùn)動(dòng)不能拿出來(lái)。不也掛著一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的名字嗎?普通班是贏不了的。我們班男女同學(xué)沒腦子,男同學(xué)不準(zhǔn)開槍,女同學(xué)也不會(huì)想辦法。怎么能贏別人!”然后他瞪了我們一眼。所有人都充滿了憤怒。她罵她我們更不爽,但是沒人敢正面反抗!盀槭裁床蛔约捍颍俊蔽液竺娴耐瑢W(xué)小聲說(shuō)話!疤貏e是,我要批評(píng)班長(zhǎng)。她組織籃球比賽,說(shuō)我確定會(huì)讓你去看比賽,可是結(jié)果呢?嗯?你不是說(shuō)你會(huì)贏嗎?.....................我終于受不了了,不顧同學(xué)的阻撓,生氣地站起來(lái)說(shuō):“龐老師,我想說(shuō)幾句話。我覺得這次雖然輸了,但是我們班籃球運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上表現(xiàn)出來(lái)的精神還是很不錯(cuò)的。到了——的.最后,他們明明知道自己無(wú)能為力,卻還是拼盡全力去打!這還不夠嗎?還有,我們啦啦隊(duì)知道我們要輸了,但是沒有人中途退出。我們一直為球員加油到最后,甚至到了最后一秒,我們依然相信會(huì)有奇跡!我們聲嘶力竭,自始至終充滿自信!即使我們沒有你說(shuō)的任何東西,我們也不會(huì)放棄——。很多老師一直在夸42班,貶低60班。在你眼里,我們什么都不是,但是你知道我們?yōu)榱顺蔀榈诙䦟?2班付出了多大的努力嗎?我們從未放棄!”說(shuō)話的時(shí)候我淚流滿面,好多同學(xué)都哭了.班長(zhǎng)也站起來(lái)哽咽著說(shuō):“我們一直都在盡力,但是我們就是做不到你想要的,我們做的不對(duì).但是我們從來(lái)沒有輕言放棄過(guò),老師,希望你能理解我們好嗎?”然后——全班起立:“是的,老師,我們從不放棄!希望你能理解我們!”碰巧從教室外面經(jīng)過(guò)的校長(zhǎng)看到這一幕,贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭.
今天我們輸了,但是我們用言語(yǔ)和精神感動(dòng)了老師,值得?傊,60班是永不放棄的!
永不言棄演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生就像一座大山,每一個(gè)人都可以達(dá)到山頂。但不同的人面對(duì)大山上的各種“攔路虎”的選擇是不同的。有的人選擇了半途而廢,這樣的人就會(huì)虛渺的度過(guò)一生。而有的人選擇的是努力向上爬,爬到最后的頂峰,使自己一生無(wú)悔。
記得有一次考試前,我很有自信自己能考好,所以沒怎么復(fù)習(xí)?荚嚂r(shí)看見一道難題,使我傻了眼,因?yàn)槟堑李}是老師講過(guò)的,可是我當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)了所以也沒怎么聽,沒想到考試真的出來(lái)了?纪暝,我很沮喪的走回家,和媽媽說(shuō)了我考試的事情。媽媽沒有像以前考試沒考好那樣說(shuō)我,而是告訴我說(shuō):“你應(yīng)該戰(zhàn)勝這個(gè)挫折,重新找回你的自信!边^(guò)了一會(huì)媽媽又說(shuō):“你不應(yīng)該只是沉浸在你失敗的陰影里,而是應(yīng)該找到你做錯(cuò)的原因,孩子,你要記住你不管遇到什么困難你都應(yīng)該勇敢的面對(duì)它,找到它的破綻,向它挑戰(zhàn),并且一定要戰(zhàn)勝它,打敗它。”聽了媽媽的話,心里立刻敞亮起來(lái)了。
過(guò)了幾天,一個(gè)朋友來(lái)邀請(qǐng)我去爬山,我欣然的答應(yīng)了。我們來(lái)到了一座曾經(jīng)把我們“打敗”的大山前。抬頭看看陡峭的山峰,心里不禁有了陣陣寒意。但想到媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我就立刻有了戰(zhàn)意,有種想要到達(dá)山頂?shù)臎_動(dòng)。我對(duì)朋友說(shuō)今天我要戰(zhàn)勝這座山,我要爬到山頂去,看山頂那美麗的風(fēng)景。朋友看看了我,沒有說(shuō)什么。但是我從他的眼神中看出了他對(duì)我說(shuō)大話的鄙視,我不再說(shuō)什么了,而是想要用行動(dòng)來(lái)證明給他看,隨著一聲令下我倆幾乎同時(shí)跑了出去,朋友很快跑到了我的.前面,我很著急,但是我知道想要堅(jiān)持到最后,我就需要保持體力。果然我想的沒錯(cuò),到半山腰的時(shí)候朋友就已經(jīng)沒有力氣了,而我還有很多的力氣,我不理財(cái)他,而是繼續(xù)往山頂跑。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)是汗流滿面了,全身上下幾乎沒有一絲力氣了。但是媽媽的話又在我的耳邊響了起來(lái),我咬咬牙,拼勁全力像山頂沖去……又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我坐在山頂?shù)拇笫^上,看著山底的美麗風(fēng)景,簡(jiǎn)直就像仙境一樣,遍地的小野花,探著頭,貪婪的吮吸著露珠。站起來(lái),看看山的下面是多么的渺小啊……我完全忘記了我上來(lái)時(shí)的艱難。
在山頂坐了一會(huì)兒,想起朋友還在山下呢,就趕緊的下了山。不一會(huì)兒我和朋友會(huì)和了,我像他講述了山頂?shù)姆N種美麗,他很后悔沒有和我一樣堅(jiān)持下來(lái)。這次他也像開跑前一樣,沒有說(shuō)話,同樣是看了看我,但這次我從他的眼神中看出了敬佩。
這時(shí)讓我想起了我們走在人生的路上,會(huì)有很多的挫折,在那挫折的后面是美麗的風(fēng)景,可是有誰(shuí)能看到那挫折的身后呢?放棄要戰(zhàn)勝它的想法后,有的人還會(huì)后悔,想要再去面對(duì)挫折,可這時(shí)已經(jīng)失去了良機(jī),不能在看見挫折身后的美景了。
永不言棄演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是永不言棄,不負(fù)芳華。
日本松下電器公司總裁松下幸之助,年輕時(shí)到一家電器工廠去謀職。公司負(fù)責(zé)人看到他衣著骯臟,覺得他很不理想,但又不便直說(shuō),就找了一個(gè)托詞:"你一個(gè)月以后再來(lái)看看吧。"不想松下真在一個(gè)月后出現(xiàn),負(fù)責(zé)人再次借事推脫。如此反復(fù)多次,負(fù)責(zé)人忍不住指出真相:他衣冠不整的形象影響了他的面試效果。借了錢,買了新衣,松下整裝再次出發(fā),得到卻是由于缺少電器專業(yè)知識(shí)的再次拒絕 。毫不言棄的松下在艱苦學(xué)習(xí)兩個(gè)月后煥然一新地出現(xiàn)在負(fù)責(zé)人面前。這位負(fù)責(zé)人最終被松下的誠(chéng)意和韌性打動(dòng)。帶著這種執(zhí)拗與堅(jiān)韌,松下成功進(jìn)入工廠并開啟了自己的職業(yè)生涯與傳奇人生。
每一次失敗都會(huì)使一個(gè)堅(jiān)韌的人更加斗志昂揚(yáng)。倘若沒有失敗的刺激,他們可能會(huì)甘愿平庸、碌碌無(wú)為。歷經(jīng)失敗的痛苦,才能找到真正的自我、感受到真正的力量。在追逐成功的奮斗之路上,不必因他人意味不明的'嘲笑而膽怯后退,這樣,忍耐與自信才會(huì)收入囊中。不要在挫敗與苦難中拋棄初心,如此,我們獲得的就是堅(jiān)定的信念和行到水窮處,坐看云起時(shí)的豁然心態(tài);更不必由于外界環(huán)境的改變而患得患失、喪失本真,然后,我們才能以“不以物喜,不以己悲”的姿態(tài)立行于世。
從某種意義上說(shuō),人的精神力量可以成為很多事情的堅(jiān)強(qiáng)后盾。這種力量是不可名狀的。它隱藏在心靈深處的一隅,可以牢固我們的外殼,堅(jiān)實(shí)我們的精神。對(duì)于一顆意志堅(jiān)定、永不服輸?shù)男撵`來(lái)說(shuō):它的成功只是時(shí)間的問題。
自然界中只有兩種動(dòng)物可以抵達(dá)金字塔的頂端,一種是雄鷹,另一種就是蝸牛,雄鷹可以憑藉自己飛翔的本能,展翅萬(wàn)里抵達(dá)終點(diǎn)。蝸牛則是用了1月、1年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間才爬上去,在爬的過(guò)程中,如果滑下來(lái)就再向上爬、再滑下來(lái),還要義無(wú)反顧地往上爬,總有一天會(huì)抵達(dá)金字塔的頂端。到達(dá)頂端看到的是同樣寬闊的天空,希望我們每一個(gè)人抬頭有一個(gè)清晰的遠(yuǎn)方,埋頭是堅(jiān)實(shí)的腳步,回頭收獲一路的芬芳。
即使有時(shí)收獲與努力不成正比,那么,請(qǐng)不帶功利性地對(duì)待每一次付出,奮力前行而不索求回報(bào),只管埋頭向前。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
相信我就是我,相信我要永不停歇地奮斗,相信奮斗之后,一定能翻越重重看似無(wú)法逾越的山脈,到達(dá)那片海!同學(xué)們,讓我們堅(jiān)持忍耐,為了那一場(chǎng)轟轟烈烈的歲月。不負(fù)韶華,以堅(jiān)韌為馬,馳騁青春年華!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
永不言棄演講稿8
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我們每個(gè)人長(zhǎng)大后都會(huì)遇到大大小小的挫折,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)很正常。畢竟成長(zhǎng)的路上有很多挫折。
記得剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,遇到了很大的問題。我的數(shù)學(xué)一直在60以上徘徊,也沒去過(guò)90。但是過(guò)了一段時(shí)間,我開始很努力,在家很努力,然后我明白了道理。遇到困難并不可怕,但面對(duì)挫折要堅(jiān)定、執(zhí)著,不要因?yàn)橛龅嚼щy就害怕。這樣,長(zhǎng)大了就一事無(wú)成,遇到困難就退縮。
最后,我的努力沒有白費(fèi)。我通過(guò)做題在考試中遇到了同樣的問題,所以我很容易就做到了。畢竟我是經(jīng)歷過(guò)挫折的'人。沒有挫折的成長(zhǎng)是不可能的,但恰恰是因?yàn)榇煺,我們才?huì)變得強(qiáng)大。
還有一次,我和父母去野餐,我負(fù)責(zé)生火。于是,我想到了鉆木取火的方法。我的力量可能不夠大,但只要我用盡,我就會(huì)成功。于是,我拿了一根很粗的樹枝,鉆了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,有煙了,但是沒有火。我繼續(xù)努力鉆,漸漸有了火焰,成功了!火是從樹樁開始的,F(xiàn)在,你終于可以做飯了。
那么,如何才能在成長(zhǎng)中不遭遇挫折,卻要正確面對(duì),用自己的大腦去解決。我們的生活中有很多挫折。正是因?yàn)榇煺,我們才有進(jìn)步的空間,才會(huì)變得更強(qiáng)大。我一直相信這個(gè)道理,在成長(zhǎng)的路上有很多挫折。
永不言棄演講稿9
女士們先生們:
大家早上好!我演講的題目是“永不輕易放棄”。
作為即將高考的高中生,我們?cè)谌松鷬^斗的征途上,剛剛起步。在這個(gè)初始階段,我們贏得了掌聲,也遭受了挫折。
月考賽后的幾段喜怒哀樂就是這方面的證明。在成績(jī)面前,毫無(wú)疑問需要不驕不躁的取勝,再接再厲;面對(duì)失敗,要堅(jiān)定的說(shuō),永不放棄。
亞伯拉罕?林肯先生24歲經(jīng)商失敗,26歲去世,27歲精神崩潰,中年時(shí)多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)失敗。也許只有這些才算是人生真正的挫折。
但面對(duì)這么多挫折,林肯并沒有放棄追求,而是依然不懈努力。最終,他成為美國(guó)第16任總統(tǒng)。正是因?yàn)樵诖煺勖媲皬牟惠p易放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
現(xiàn)在我們把理想分成幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)去爭(zhēng)取。比如月考取得好成績(jī),成功開展生活中具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就輕易放棄,那些目標(biāo)又有什么意義呢?上帝給了我們生命,就是不懈的努力
同學(xué)們,永不放棄是一種美德,也是一種積極的人生態(tài)度。我們不能創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以挑戰(zhàn)命運(yùn)中的艱辛。不要被困難嚇倒,不要放棄,風(fēng)雨同舟才能見彩虹,才能寫出精彩的人生。
桑蘭斷肢,張海迪截癱,海倫·凱勒的生活沒有光明和黑暗,但他們從未放棄對(duì)美好理想的追求。正是因?yàn)樗麄儾惠p易放棄,才擁有了波瀾壯闊的人生,贏得了世人的尊重。
一眨眼,沒有流水的痕跡。在世界的洪流中,我們能做的,只有不懈的`努力,不懈的奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這就是我們生命的意義。
無(wú)論前路如何坎坷,“永不輕易放棄”永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
永不言棄演講稿10
老師們(同學(xué)們)你們好!
我今天演講的題目是《青春的價(jià)值》。
青春,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的詩(shī)意;青春散發(fā)出淡淡的清香。青春里,有難忘的文章,也有難忘的篇章。給你青春,我送你一句話:青春是生命的早晨,黎明是一天的明。珍惜你的青春,不要輕易放棄,讓你的青春煥發(fā)同樣的光彩。
不知道大家有沒有聽過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人,隨著時(shí)間的推移,夢(mèng)想著自己變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,但是當(dāng)他意識(shí)到自己一生碌碌無(wú)為的時(shí)候,后悔也來(lái)不及了。于是他痛苦地大叫:“青春!回來(lái)!回來(lái)!我的'青春!”這一聲喊把他從夢(mèng)中驚醒,他慶幸自己沒有跌到那種程度,從此努力。
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春,因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返,當(dāng)你后悔的時(shí)候,那是無(wú)法挽回的。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,我相信你的青春里有一個(gè)時(shí)期是值得你銘記的。但是,你能不能毫不猶豫地說(shuō):我辜負(fù)了我的青春!我認(rèn)為這不是一件簡(jiǎn)單的事情,F(xiàn)在,我們的青春就在眼前。那么,在這個(gè)黃金時(shí)代,我們?cè)撛趺崔k呢?是隨波逐流得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒奮進(jìn)?我覺得,只要稍微有點(diǎn)腦子的人,大家都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生可以有幾拍?可能有人會(huì)這樣想:當(dāng)鮮花有重新開放的一天,沒有人是少年。這是我一生難得的機(jī)會(huì),為什么不玩一會(huì)兒,來(lái)個(gè)“今天喝醉”?但是,你有沒有想過(guò):一個(gè)錯(cuò)誤變成了永恒的仇恨,你回頭已經(jīng)一百年了。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》里有一句話:生活給了我們一份偉大而無(wú)限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志愿,充滿求知奮斗的雄心,充滿希望和信心。
青春如星辰,快看!它講述了一個(gè)感人的故事:1998年,中國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中,人民軍——被譽(yù)為最可愛的人,大部分都是青春如花。為了祖國(guó),他們冒著生命危險(xiǎn),毫不猶豫地把自己最寶貴的生命獻(xiàn)給人民,這讓他們的青春煥發(fā)出異樣的光彩。
當(dāng)然,他們的青春短暫,值得贊美。我們也更懂得青春的珍貴。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修所說(shuō):“就像一個(gè)扶桑初升!奔热凰麄兛梢詾榱俗鎳(guó)的誕生拋棄一切,毫不猶豫地犧牲自己的青春,而我們只是在幸福的年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己微薄的力量,我們還有什么理由浪費(fèi)時(shí)間?
大家都知道,迷人的彩虹來(lái)自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自努力。朋友,今天我們處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,之前是老師負(fù)責(zé)導(dǎo)航,之后是家長(zhǎng)加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣對(duì)學(xué)習(xí)永不滿足。面對(duì)挑戰(zhàn),怎樣才能被一些挫折和失敗嚇倒?讓我們好好把握青春,向披云破霧的海燕學(xué)習(xí),向四面八方的風(fēng)雨搏擊。向高大挺拔的松樹學(xué)習(xí),穿越霜雪。只有這樣,你才能在你的青春歷史上留下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
同學(xué)們,既然我們叫朝陽(yáng),就應(yīng)該有光輝的青春。青春短暫而珍貴。請(qǐng)珍惜青春,不要讓它過(guò)早逝去;以此為榮,不要浪費(fèi)時(shí)間,這畢竟是我們一生中最輝煌的時(shí)刻!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
永不言棄演講稿11
親愛的朋友們:
你們好!
不要放棄,希望永遠(yuǎn)都在。從我6歲起,父親就教我如何用腳趾往電腦里輸入文字。如今,每分鐘已經(jīng)可以打43個(gè)字母了。我的母親告訴我,在任何環(huán)境下都要微笑。這個(gè)世界是公平的,雖然我沒有胳膊和雙腿,但是上帝絕不會(huì)帶走我美麗的眼睛。我父母教我不要因沒有的生氣,反而要為已擁有的感恩。我沒有手腳,但我很感恩還有這只‘小雞腿’(左腳掌及相連的兩個(gè)趾頭),我家小狗曾誤以為是雞腿差點(diǎn)吃了它。(大笑)我用這兩個(gè)寶貴的趾頭做很多事,走路、打字、踢球、游泳、彈奏打擊樂……我呆在水里可以漂起來(lái),因?yàn)槲疑眢w的80%是肺,‘小雞腿’則像是推進(jìn)器;因?yàn)檫@兩個(gè)趾頭,我還可以做V字,每次拍照,我都會(huì)把它翹起來(lái)。(說(shuō)著說(shuō)著,他便翹起他的兩個(gè)趾頭,綻出滿臉笑容!)
我喜歡各種新挑戰(zhàn),例如刷牙,我把牙刷放在架子上,然后靠移動(dòng)嘴巴來(lái)刷,有時(shí)確實(shí)很困難,也很挫敗,但我最終解決了這個(gè)難題。我們很容易在第一次失敗后就決定放棄,生活中有很多我沒法改變的障礙,但我學(xué)會(huì)積極地看待,一次次嘗試,永不放棄。如果別人沒有給你奇跡,你就去成為奇跡。所以,不要去抱怨自己所沒有的,學(xué)會(huì)感謝自己所擁有的。
17歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己“特別能說(shuō)”,萌生了做演講家的想法,但第一次演講,打了52家學(xué)校的電話都被拒絕,但我絕不放棄,撥打第53家學(xué)校的電話時(shí),實(shí)現(xiàn)了我的第一次演講。一個(gè)人跌倒了怎么辦?站起來(lái)。如果我嘗試了100次,但都不能起來(lái),是否代表就是個(gè)失敗者呢?NO。如果我不放棄,我仍然能站起來(lái)。(尼克整個(gè)身體趴在講臺(tái)上,然后用頭努力頂著桌子,并用腳將身體撐起來(lái),在大家持續(xù)不斷的掌聲中,他終于直起了身,重新站立起來(lái))
看,跌倒了可以站起來(lái),一次不行可以再次嘗試。你每天都會(huì)面臨選擇,可以選擇放棄,也可以選擇站起來(lái)。不要讓羞恥感殺害你,不要讓歉疚感殺害你,讓愛幫助你。沒有朋友,去找朋友,沒有奇跡,去創(chuàng)造奇跡。你可以跌倒,但你不可以成為一個(gè)失敗者。
我的樂觀源于我的不斷嘗試,在不斷的失敗中又不斷取得成功,并最終發(fā)現(xiàn)自己所具備的潛能。
人生的意義在于發(fā)揮最大的潛能,把自己最美的東西呈現(xiàn)給世界;钪鸵鎸(duì)挫折,但挫折是挑戰(zhàn),是機(jī)遇,失敗是學(xué)習(xí)與思考的機(jī)會(huì),是接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。因此,對(duì)待人生的原則是:確立正確的人生觀,確立正確的人生宗旨,確立正確的人生結(jié)果。
人生中,愛與感恩是最重要的'。我們要相信愛是最重要的,要對(duì)所擁有的一切感到慶幸和感恩。生命很短暫,但愛可以讓短暫的生命永生。我們要愛自己、愛他人、愛世界。
生命是一個(gè)不斷成熟的過(guò)程,有人是顯性的殘障,有人是隱形的殘障。我們要相信,每天向前走一小步就一直可以往前走。我想要說(shuō)的就是,請(qǐng)不要放棄你自己,也請(qǐng)你們的父母不要放棄,就像我的爸爸媽媽對(duì)我一樣。所以我想告訴那些殘疾人的父母和朋友們,你們要鼓勵(lì)他們贊揚(yáng)他們肯定他們,要給予他們愛和力量。就像你種花,要澆水,要有好的陽(yáng)光,種子自然就會(huì)從泥土里迸發(fā)出來(lái),只要不放棄,希望永遠(yuǎn)都在!
我的演講完畢,謝謝大家。
永不言棄演講稿12
有一次無(wú)意中聽到一個(gè)例子,一個(gè)阿姨騎著出租車三輪車去探險(xiǎn),因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),公交車附近有一輛三輪車。我阿姨招了一輛人力三輪車,司機(jī)是男的,40歲左右!我姑姑坐了起來(lái),司機(jī)一邊和她姑姑聊著天,一邊騎著車。
開了一小段路,大媽覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,但是車身微微有些顛簸,沒有其他三輪平穩(wěn),車也沒有往前滑,而是停頓了一會(huì)兒往前沖,然后往前沖。我只是覺得我怪怪的,后來(lái)姨媽又接著說(shuō)原來(lái)的蹬車只有一條腿!
姨媽突然覺得很不舒服,蹬著他的斷腿,盯著掛在空中來(lái)回?cái)[動(dòng)的黃褲腿。姨媽覺得很不安。他攔住司機(jī)說(shuō):“我想下車!彼緳C(jī)說(shuō)目的`地快到了。舅媽的話讓我突然意識(shí)到,一個(gè)殘疾司機(jī)能堅(jiān)持這樣。為什么我不能?我明白了,只要我永不放棄,我就一定會(huì)成功!
永不言棄演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自青4班的胡楊,我演講的題目是“永不放棄”。
此刻,我們離高考有100天;
此刻,我們離收獲的日子還有100天;
此刻,我們離理想的大學(xué)只有100天了;
這100天,就是此刻的你離成功的最后一段距離。
現(xiàn)在,讓我們咬緊牙關(guān),一刻也不松懈地,在這百米賽道上做最后的沖刺。
高三已經(jīng)走過(guò)了三分之二,也許你曾為自己感到驕傲,也許你曾為分?jǐn)?shù)感到焦慮,也許你曾在心中流淚。
不過(guò),這一切的一切都已過(guò)去,無(wú)論曾經(jīng)是輝煌還是失敗。
因?yàn),一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的100天已出現(xiàn)在你的面前。
我們已走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,從兒時(shí)的天真爛漫到現(xiàn)在的埋頭苦干,你已經(jīng)有能力了,你已經(jīng)有能力去創(chuàng)造一個(gè)屬于你自己的奇跡!
可是記住,你有能力,并不意味著你能夠恰到好處地運(yùn)用它,而在于你心中是否有永不服輸?shù)木瘛?/p>
有人問我:“你為何參加高考?你為何要去忍受一天16個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)的`煎熬?難道僅僅是為了那幾個(gè)數(shù)字組成的分?jǐn)?shù)僅僅是為了高考后手中那份毫無(wú)重量的通知書?”“不!”我干脆地回答,“我為的是要證明自己,我要證明自己是個(gè)頂天立地的男子漢;我既然選的高考這條路,我就要毅然決然地走下去,不管前方有什么艱難險(xiǎn)阻,因?yàn)橐婚_始我就向自己承諾:就算是跪著,我也要走下去!”
第六次月考,我的成績(jī)是全年級(jí)57名。當(dāng)答卷一張張遞到我的手里,我的心情也從期待到悲傷,再到興奮。我興奮的是,我終于有機(jī)會(huì)了,我終于有機(jī)會(huì)在逆境中磨練自己了!
于是在接下來(lái)的一個(gè)月里,我想挑戰(zhàn)一下自己的極限。
早餐,10分鐘必須搞定;中午,11:45至2:15,空出兩個(gè)半小時(shí)學(xué)習(xí);從第七節(jié)課下課到晚自習(xí)開始,5:10到6:30必須有一個(gè)小時(shí)二十分鐘學(xué)習(xí)。
一個(gè)月,我堅(jiān)持下來(lái)了;一個(gè)月后,我很平靜地看到了自己的成績(jī)——全年級(jí)第三名。
別人都說(shuō),青班很恐怖,可是,它遠(yuǎn)不止你想象的那么恐怖。比我變態(tài)的人大有人在,而且我們青班每一個(gè)人都準(zhǔn)備繼續(xù)變態(tài)下去,因?yàn)槲覀兦喟嗟膶W(xué)子從不會(huì)放棄,因?yàn)槲覀冎溃簩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);因?yàn)槲覀儓?jiān)信:勝利就在前方。
狹路相逢勇者勝,我們是誰(shuí)?我們是勇士,我們是敢于創(chuàng)造奇跡的勇士。高考是什么?高考只是那只披著老虎皮的病貓,現(xiàn)在,用你手中的筆作為長(zhǎng)矛,用你課桌上的書作為盾牌,用你腦海中的斗志作為前進(jìn)的勇氣!
戰(zhàn)士們,還等什么,相信自己,相信自己在100米狂奔后必然大獲全勝!
高考,我們必勝!
永不言棄演講稿14
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
秋天。滿樹的黃花,如黃寶石,鋪滿枝頭,微風(fēng)拂過(guò),夾帶著風(fēng)中那些搖搖欲墜的桂花,最后像一層金色的地毯一樣散落在大地上,眼前頓時(shí)一片金黃。
但是這種美景并不能解決我心中的問題。
走在蜿蜒的田間小路上,聞著大自然,沒有墨香,也沒有忙碌的氣息。但是,學(xué)業(yè)的沉重壓力,考試的失敗,父母的期望,都扛在了我的肩上,已經(jīng)留下了痕跡。就在我郁悶的時(shí)候,不經(jīng)意的一抬頭,看到泥里有一點(diǎn)白色。
過(guò)來(lái),脫下衣服,趴下。原來(lái)是一只黑白相間的蝴蝶,但我看到的只是她翼尖的白色。很明顯,她的翅膀受傷了,很可能是淘氣的孩子弄的。孩子把她的翅膀撕成了三個(gè)半部分,她一定很痛苦。被折磨后,她被扔進(jìn)泥坑,等待死亡的命令。
她只是靜靜地躺在那里,一動(dòng)不動(dòng)。我心里暗暗后悔,這個(gè)可愛的小精靈就這樣回到了天堂,翅膀開始顫動(dòng),頻率越來(lái)越高,我不禁納悶。這個(gè)小生物能這么強(qiáng)!但這種努力只是徒勞。她仍然不能飛,仍然落在泥里。她停止了舞動(dòng)翅膀,我心想,這真是無(wú)能為力。
我嘆著氣,準(zhǔn)備起床。突然,黑白精靈搖了又搖。我驚訝地盯著。原來(lái),只是放棄不是放棄,而是強(qiáng)大的許立。就是這個(gè)許立,她才能再次飛翔。我一開始看上去很呆。她崩潰過(guò)幾次。在那個(gè)危機(jī)時(shí)刻,她更有力地舞動(dòng)著翅膀。漸漸地,她可以在空中穩(wěn)定地飛行。不久,她消失在田野里。
我只是站在那里。我不敢相信我所看到的。我不敢相信這個(gè)小生命有這么大的力量。等我恢復(fù)過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己軟弱無(wú)能,可笑。受傷的蝴蝶可以?shī)^力拼搏,改寫自己的.命運(yùn),可我呢?整天找各種理由欺騙自己,其實(shí)只是我自己不愿意面對(duì),我自己膽怯,害怕困難。
我回到家,看著夕陽(yáng)把一切染成橙紅色,回想起蝴蝶的掙扎。我突然醒悟,終于明白,身體的創(chuàng)傷是可以恢復(fù)的,藥物是可以用的;內(nèi)心的創(chuàng)傷只靠自己的精神藥物,只要有強(qiáng)大的精神后盾,創(chuàng)傷可以忽略不計(jì)。治愈靈魂,身體也會(huì)痊愈。
此刻,我也恢復(fù)了一切。當(dāng)我再次想起蝴蝶時(shí),我總是說(shuō):“哦,我明白了!”
永不言棄演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的時(shí)候,都會(huì)遇到大大小小的挫折,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是屬于正常的,畢竟成長(zhǎng)路上挫折多。
我記得初一剛進(jìn)校的時(shí)候,我便遇到了很大的問題。我的數(shù)學(xué)一直在60幾分這里徘徊,我從來(lái)都未曾到過(guò)90幾分。但過(guò)了一段時(shí)間,我開始變得很努力,在家里努力地做著題目,做著做著,我便明白了其中的道理,遇到困難并不可怕,但是我們面對(duì)挫折要堅(jiān)定、執(zhí)著,不能因?yàn)橛龅剿烷_始害怕了,這樣子的話,長(zhǎng)大以后便會(huì)一事無(wú)成,遇到困難就退縮。
努力終于沒有白費(fèi),我憑借做題目,居然在考試中遇到了相同的題目,我便輕而易舉地做起來(lái)了。畢竟我是經(jīng)歷過(guò)挫折的人,成長(zhǎng)的路上是不可能沒有挫折,但正因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)使我們變得強(qiáng)大起來(lái)。
還有一次,我和父母去野炊,我負(fù)責(zé)將火給點(diǎn)起來(lái)。于是,我想了鉆木取火的方法。我的`力氣可能還不夠大,但是,只要我用盡,就一定可以成功的。于是,我先拿了一根很粗的樹枝,鉆呀,鉆呀,過(guò)了一段時(shí)間,便有了煙,可是還沒有火。我繼續(xù)努力地鉆著,漸漸地有了火苗,成功了!大火在樹樁燒了起來(lái),這下子,終于可以做飯了。
所以說(shuō),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中怎么可能不會(huì)遇到挫折,但是要正確地面對(duì)它,用自己的大腦去解決,人生的路上挫折多,正因?yàn)榇煺,使得我們有了提升的空間,讓我們變得更加強(qiáng)大。我一直都堅(jiān)信著這個(gè)道理,成長(zhǎng)路上挫折多。
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