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      文明學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2023-01-03 10:05:17 發(fā)言稿 我要投稿

      文明學(xué)生演講稿(合集15篇)

        演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的文明學(xué)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      文明學(xué)生演講稿(合集15篇)

      文明學(xué)生演講稿1

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        你們好!

        今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生》!眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

        的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤(pán);是人生樂(lè)章的主旋律,人生圖畫(huà)的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。

        在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

        校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓?zhuān)淮笸V眾之下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的`臟話(huà)!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

        如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要。

        現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國(guó)榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?

        應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓?zhuān)黄饺绽镎砗米约旱膬x容,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切?

        你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?

        人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人!

        在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)椋,就是?zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌!

        請(qǐng)記。∽鲆粋(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生。

      文明學(xué)生演講稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!今天我演講的主題是《爭(zhēng)做文明學(xué)生 共建文明校園》

        走進(jìn)我們的校園,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。當(dāng)我們?cè)谛@漫步,當(dāng)我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí),清潔、舒適的環(huán)境帶給我們一天的好心情,這讓我們深深感受到一個(gè)文明整潔的校園環(huán)境對(duì)全體師生是多么的重要。

        同學(xué)們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),校園其實(shí)就是我們第二個(gè)家。我們每天可以看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落打掃清潔衛(wèi)生,撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去裝扮優(yōu)美的校園環(huán)境。但是我們也遺憾地發(fā)現(xiàn):校園內(nèi)、操場(chǎng)上、走廊里,尤其是從食堂到寢室的路上總有我們同學(xué)扔下的未喝完的`牛奶袋,飲料罐,以及各種紙屑;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話(huà),臟話(huà),爭(zhēng)吵,甚至打架。

        以上種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,當(dāng)我們走出國(guó)門(mén)時(shí),更代表國(guó)家的形象。∫虼,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生。

        在此,我特向全校師生發(fā)出“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,創(chuàng)建美麗xx”的倡議:

        從今天起,請(qǐng)做一名創(chuàng)建文明校園的實(shí)踐者。

        從今天起,請(qǐng)做一名創(chuàng)建文明校園的監(jiān)督者。

        從今天起,請(qǐng)做一名文明行為的傳播者。

        九層之臺(tái)起于累土,千里之行始于足下,從我做起,從現(xiàn)在做起,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們xx的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為去影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周?chē)慕值溃瑸槲覀冎貞c創(chuàng)建文明城市盡自己的一份綿薄之力吧!

        謝謝大家!

      文明學(xué)生演講稿3

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天,我們演講的題目是:《展自我風(fēng)采,做文明觀眾》。

        作為外語(yǔ)特色學(xué)校,學(xué)校十分重視同學(xué)們國(guó)際視野的開(kāi)拓、西方文化的滲透和英語(yǔ)氛圍的創(chuàng)設(shè),因此,一年一度的慶圣誕外語(yǔ)藝術(shù)節(jié)成為我校的傳統(tǒng)活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)的“文化大餐”——多國(guó)文化展的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)已于上周順利結(jié)束,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受異域風(fēng)情,了解民風(fēng)習(xí)俗,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。今天,藝術(shù)節(jié)的“視覺(jué)盛宴”——慶圣誕文藝演出也將在大家的熱切期盼下拉開(kāi)帷幕。

        經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的認(rèn)真排練,校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、鋼琴班、英語(yǔ)劇社的學(xué)生及各年級(jí)同學(xué)代表將帶來(lái)異彩紛呈的表演,他們將在圣誕文藝演出的舞臺(tái)上大方光彩。做為忠實(shí)的觀眾,我想對(duì)演員同學(xué)們說(shuō):這個(gè)舞臺(tái),是一個(gè)展示個(gè)人才華和集體智慧的的大好機(jī)會(huì),相信大家都已經(jīng)迫不及待,那么就請(qǐng)上場(chǎng)的同學(xué)們帶著你的激情,帶著你的自信,去展現(xiàn)你的風(fēng)采。請(qǐng)你相信,不論舞臺(tái)大小,你都是最棒的!因?yàn)槟愕谋硌,因(yàn)槟愕母冻觯o大家創(chuàng)造了一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的世界,那些開(kāi)懷的笑,那些幸福的表情就是對(duì)你最大的嘉許!

        臺(tái)下的同學(xué)們,在演出中,我們會(huì)欣賞到氣勢(shì)如虹的大合唱、經(jīng)典不朽的英文劇、動(dòng)感十足的健美操、曼妙動(dòng)人的芭蕾舞……那我們?cè)谟^看演出,分享快樂(lè)的同時(shí),是不是也要考慮一下如何做一名文明觀眾呢?

        我們常說(shuō),一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于公民的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于學(xué)生的`素質(zhì)。一個(gè)學(xué)生的文明取決于他時(shí)時(shí)刻刻的言行舉止,取決于點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)自己的嚴(yán)格要求。作為一名文明的小學(xué)生,在觀看比賽或者演出時(shí),我們首先要學(xué)會(huì)做一名文明的觀眾。比如,到達(dá)會(huì)場(chǎng)后要立即保持安靜,聽(tīng)從會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)老師及班主任老師的安排,在指定坐區(qū)輕輕就坐,靜等活動(dòng)開(kāi)始。演出開(kāi)始后,不要交頭接耳說(shuō)話(huà)、大聲喧嘩、隨意站起來(lái),甚至離開(kāi)隊(duì)伍,這樣,既影響了其他同學(xué)觀看演出,又影響了班級(jí)的風(fēng)貌,有事外出時(shí)一定要及時(shí)向老師報(bào)告。在欣賞節(jié)目時(shí),我們還應(yīng)該認(rèn)真觀看每一個(gè)節(jié)目,尊重每一次表演,當(dāng)表演結(jié)束時(shí)要熱情鼓掌。因?yàn)檎坡,是?duì)演出者最好的回應(yīng)與鼓勵(lì),也是作為一名文明觀眾的基本素養(yǎng)。

        另外,原樣交接是我校倡導(dǎo)的文明引領(lǐng)系列教育活動(dòng)中的重要內(nèi)容,希望同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行。演出開(kāi)始之前,學(xué)校已經(jīng)安排工作人員打掃好了場(chǎng)地衛(wèi)生,并擺放好了座椅,所以希望演出結(jié)束后,同學(xué)們離場(chǎng)之前一定整理本班坐區(qū)衛(wèi)生,重新擺放座椅,并拿好個(gè)人物品,做好原樣交接,然后有秩序帶回。

        親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)圣誕的腳步越走越近,當(dāng)清脆的鈴聲又開(kāi)始快樂(lè)地響在耳畔。伴著我們的歡聲笑語(yǔ),新的一年悄然臨近。在這洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛、到處充滿(mǎn)祝福和憧憬的校園里,讓我們展自我風(fēng)采,過(guò)快樂(lè)圣誕,做文明觀眾,樹(shù)文明新風(fēng)!最后,提前祝大家:圣誕節(jié)快樂(lè)!

      文明學(xué)生演講稿4

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我今天演講的題目是《說(shuō)文明話(huà),行文明事,做文明人》。

        中國(guó)自古便是禮儀之邦,關(guān)于文明的巧言妙語(yǔ)不可勝數(shù)。相信同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中總免不了被老師、父母、同學(xué)叮囑要講文明懂禮貌。

        古語(yǔ)曾有云:人無(wú)禮義則亂,不知禮義則悖。意思是人不懂文明禮義就會(huì)感到慌亂,以致犯下錯(cuò)誤。古時(shí)閨秀女子的生活想必同學(xué)們都知道。古時(shí)的女子自小便要學(xué)習(xí)女紅,誦讀《女經(jīng)》,練習(xí)禮儀,以便將自己培養(yǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的賢惠女子。古時(shí)男子讀書(shū),最先學(xué)習(xí)不過(guò)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,而這兩本書(shū)正是教導(dǎo)人們文明禮儀的。古時(shí)男子好被人稱(chēng)為謙謙君子,如此美譽(yù)不也是男子因講文明、懂禮儀而得嗎?

        由此可見(jiàn),我們的先人早已知道文明禮儀的重要,并對(duì)此加以重視學(xué)習(xí)。

        反觀現(xiàn)在,社會(huì)上、網(wǎng)上隨處可見(jiàn)不文明的行為,聽(tīng)到不文明的言語(yǔ)。我們難道就不需要做任何反思,采取任何的行動(dòng)嗎?走在街道上,遍地可見(jiàn)各類(lèi)垃圾。我們從小就被教育要講文明,垃圾不要隨意丟棄,要放入垃圾桶?墒谴蠹蚁胍幌,這麼簡(jiǎn)單的事情又有幾人真正做到呢?即使堅(jiān)持了一段時(shí)間,可你真的可以堅(jiān)持一生都這樣做嗎?走在校園里,隨處可以聽(tīng)到不文明的言語(yǔ)。時(shí)代在發(fā)展迅速,許多新的詞語(yǔ)被創(chuàng)造出來(lái),當(dāng)然也包括不文明的詞匯。許多同學(xué)為了一時(shí)的新奇,在班級(jí)中、在校園中使用,久而久之便會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。聽(tīng)的'人多了,使用的人也必然增多,這樣的結(jié)果難道是我們想要見(jiàn)到的嗎?

        走在城市間,隨處可瞧人類(lèi)的不文明行為。同學(xué)之間推推搡搡,仇人之間互相打斗,人與人惡語(yǔ)相向。面對(duì)種種情況,我們難道不應(yīng)該做些神魔嗎?

        讓我們一起行動(dòng)起來(lái),呼吁大家講文明、守禮儀,大家以身作則,還我們校園一片純潔的凈土。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      文明學(xué)生演講稿5

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        遵守規(guī)矩,嚴(yán)格守紀(jì),是我們中學(xué)生必不可少的品質(zhì),也是我們成功的保證。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,習(xí)慣就像我們身上的`指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然的人。小時(shí)侯的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡是都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就行成習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一?梢(jiàn),規(guī)矩對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

        相信大家也都聽(tīng)過(guò)“楚漢相爭(zhēng)”的故事,結(jié)果漢勝楚亡。除了其他原因之外,還有一個(gè)重要因素,就是劉邦治軍紀(jì)律嚴(yán)明。而項(xiàng)羽相對(duì)來(lái)說(shuō)治軍紀(jì)律較渙散,這不能不算其中一個(gè)原因;岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風(fēng)喪膽,紀(jì)律是決定性的因素之一;中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境那樣艱苦,情況那樣復(fù)雜,但經(jīng)過(guò)28年的浴血奮戰(zhàn),我們終于取得了新民主主義革命的勝利,紀(jì)律是畢不可少的條件。正如毛主席說(shuō)的那樣:“軍隊(duì)向前進(jìn),生產(chǎn)長(zhǎng)一寸。加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝!

        本周就要舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,相信大家也都迫不及待了吧。但我們并不能因此就不守規(guī)矩,而是依然要遵規(guī)守紀(jì),如按照學(xué)校規(guī)定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住,就來(lái)記記這首詩(shī)吧:進(jìn)入校門(mén)三件事,一看校服是否穿;二看拉鏈到白線;三看校牌掛胸前;三件事兒都做好,禮貌問(wèn)候進(jìn)校園。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員之間應(yīng)公平競(jìng)爭(zhēng),不作弊,不摻假;各班同學(xué)和啦啦隊(duì)都應(yīng)遵守紀(jì)律,不隨意走動(dòng),不說(shuō)臟話(huà),不吃零食,不亂扔紙屑;大家聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排,進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí),守紀(jì)律,按次序依次進(jìn)退場(chǎng),不喧嘩,不打鬧。

        同學(xué)們,規(guī)矩一旦養(yǎng)成了,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        謝謝大家!

      文明學(xué)生演講稿6

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        講文明懂禮儀,我們尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好,是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

        在校園,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不能忘記禮儀。文明禮儀靠的是我們大家都要遵守禮儀,講道德,那么我們的周?chē)兊酶拥暮椭C美好。

        俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。但凡一個(gè)集體,是不能少了規(guī)范或者說(shuō)規(guī)矩的。由于有了講話(huà)、做事等方面的規(guī)范,才使我們?cè)谝?guī)范中逐步成長(zhǎng),逐步學(xué)會(huì)了做人的道理。

        走進(jìn)校園,晨讀時(shí)朗朗書(shū)聲,自習(xí)課紀(jì)律良好,下課同學(xué)們約束自己追逐打鬧,看有教育意義的綠色書(shū)籍,寬敞明亮的教室表現(xiàn)出中學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃,這是我們作為在校的學(xué)生,就應(yīng)該有許多的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們,告訴我們?cè)撛趺醋,不該怎么做。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),要自覺(jué)對(duì)照并自覺(jué)遵守新守則新規(guī)范,拿它來(lái)約束自己的一言一行。樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí),對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。

        在學(xué)習(xí)方面,我們要做到獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);同時(shí)還要做到自覺(jué)做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專(zhuān)心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物。在外表上,我們的校服要干凈整潔、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

        昨日的規(guī)范,已經(jīng)造就了今日的'我們;今日的規(guī)范將決定明天的我們。我們必須去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從培養(yǎng)規(guī)范意識(shí)和良好的行為習(xí)慣做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高自己的分辨是非、區(qū)分善惡的能力,努力去做一名合格的中學(xué)生!

        謝謝大家!

      文明學(xué)生演講稿7

        文明幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。不管什么時(shí)候,讓我們抓緊時(shí)間。

        我請(qǐng)了幾個(gè)朋友下樓玩。小李說(shuō):“我們玩三個(gè)字吧!”“好!”我和小王異口同聲地說(shuō)!凹舻、包袱、錘子”導(dǎo)致小王輸,我和小李贏。小王開(kāi)始抓我和小李。小王第一次抓小李,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)抓他!但是小王說(shuō)抓到小李了,小李固執(zhí)地說(shuō):“哼,你作弊!你再這樣,我們就不帶你去玩了!”“呸”小王朝小李啐了一口。“你在干什么?”小李說(shuō)!拔也桓!”小王說(shuō)。話(huà)音剛落,小王給了一拳,小李卻不服氣,給了小王一拳。就這樣,他們展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。小李說(shuō):“你不講理!毙⊥鯕鈶嵉卣f(shuō):“我不講理!”這兩個(gè)人打成平手。我氣憤地說(shuō):“不要打,不要打!”但他們?nèi)栽趹?zhàn)斗。我說(shuō):“既然成了朋友,就要互相幫助。成為朋友后怎么能互相爭(zhēng)斗?”我說(shuō)完后,他們停下了。小王不好意思地說(shuō):“我.不應(yīng)該這樣,對(duì)不起."小李高興地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”他們手拉著手,繼續(xù)愉快地玩游戲。

        聽(tīng)著,我認(rèn)為這種情況不止一個(gè),所以朋友們應(yīng)該互相幫助,以創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

      文明學(xué)生演講稿8

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!我是勇氣演講團(tuán)成員彭晨,今天我演講的題目是:養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

        俗話(huà)說(shuō)得好:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。那么,習(xí)慣到底是什么呢?習(xí)慣就是在長(zhǎng)時(shí)間逐漸形成的行為方式。如果把人生比作為飛馳的汽車(chē),慣性使國(guó)無(wú)法停止而沖向前方,而前方有可能是廣闊無(wú)垠,也有可能是萬(wàn)丈深淵。而這時(shí),習(xí)慣就是你的方向盤(pán)。習(xí)慣是我們潛意識(shí)的活動(dòng),就像各種軟件的編程,一旦啟動(dòng)就會(huì)按既定程序操作。所以,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,會(huì)讓我們離成功越來(lái)越近;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加的游刃有余;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,更會(huì)讓我們受益終生。

        想必大家都知道,去年暑假高二年級(jí)的同在體育館排練縣運(yùn)會(huì)節(jié)目,火熱的太陽(yáng)無(wú)情地曬著大家,同學(xué)們淚如雨下。好不容易盼來(lái)導(dǎo)演的一聲休息,大家都沖去觀眾席下喝水,但大家只顧著喝水解渴了,一次性紙杯丟得到處都是。這時(shí),一位老師走了過(guò)來(lái),指著幾個(gè)正在喝水的同學(xué)說(shuō)道:“你們幾個(gè),去把地上的.紙杯撿起,扔到那邊的垃圾箱里!”同學(xué)們你看看我,我看看你,卻無(wú)人動(dòng)手。站在不遠(yuǎn)處的我看著地上的紙杯混著漏出來(lái)的桶裝水,再加上同學(xué)們腳上的灰塵,簡(jiǎn)直是不忍直視!回過(guò)神,抬頭一看,剛才被叫到的幾個(gè)同學(xué)早就跑沒(méi)影了。就在我準(zhǔn)備走時(shí),一位女生彎下腰,不嫌臟地開(kāi)始撿那些杯子,她就是高二(2)班的鐘慧同學(xué)。

        說(shuō)到文明習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做學(xué)生。在校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一群學(xué)生,他們?cè)谟龅嚼蠋煏r(shí)總會(huì)真誠(chéng)說(shuō)聲:老師好!在與同學(xué)相處時(shí)總是微笑面對(duì);在看見(jiàn)地上有紙屑時(shí)彎腰拾起。諸如此類(lèi)的現(xiàn)象還有很多,這些良好的文明行為隨處可見(jiàn),也時(shí)時(shí)提醒著我們:細(xì)節(jié)雖小但卻決定著我們的成敗。

        洪水沒(méi)有堤壩的約束將會(huì)沖毀家園;車(chē)輛沒(méi)有交通法則的約束將會(huì)造成車(chē)禍;而我們沒(méi)有良好文明習(xí)慣的約束將會(huì)釀成大錯(cuò)。作為青少年的我們正處于風(fēng)華正茂的一個(gè)黃金年齡,讓我們拿出我們的青春活力,用我們的熱情去塑造良好習(xí)慣,用我們的拼搏去爭(zhēng)做文明學(xué)生!未來(lái)的天空是廣闊的,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們的行動(dòng)起來(lái)吧!二中會(huì)因你們而變得更加和諧、更加美麗!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      文明學(xué)生演講稿9

        各位同學(xué)、老師:大家好!

        今天我講話(huà)的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。這對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題。

        人生因什么而精彩?答案很多,但是有一個(gè)答案一定正確合理,亙古不衰——人生因文明而寬廣,因有責(zé)任感而精彩!校園因你、因我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明。

        我們的校園有挺拔的鉆天楊,有成茵的小草,有美麗的花朵,有整齊的教學(xué)樓和廣闊的田徑場(chǎng),這里充滿(mǎn)著活力,充滿(mǎn)著希望。這一切都基于校園的整潔和干凈。我們作為校園的一份子,都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)這美麗的校園,創(chuàng)建更文明的校園。

        在日常生活中,我們應(yīng)該完善個(gè)人修養(yǎng)。我們的一舉手一投足,都無(wú)不體現(xiàn)出一個(gè)人的'文明修養(yǎng)水平。當(dāng)我們隨地吐痰的時(shí)候,吐掉的不僅是一口痰,還有我們的文明及修養(yǎng)水平也將直線下降;當(dāng)我們走在路上,撿起一張飄落的廢棄紙屑,再把它扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,紙屑雖無(wú)足輕重,但我們的心靈卻將在那一瞬間得到升華。生活無(wú)小事,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待每一件事,不因它壞處不明顯而肆意妄為,也不因它好處不易見(jiàn)而不屑一顧。

        完善個(gè)人修養(yǎng),我們應(yīng)當(dāng)"己所不欲,勿施于人".在我們的周?chē),還生活著很多的人,我們所做的每一件事,影響的不僅是我們自己,還會(huì)影響到其他的人,因此,在我們做事之前,應(yīng)當(dāng)看看周?chē),想想我們的所作所為?huì)否影響到別人。比如,在自習(xí)課講話(huà)、打鬧時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò)那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)的感受?再比如,在食堂打飯我們隨意插隊(duì)時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò)那些排在我們后面的同學(xué)的感受?在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻考慮到周?chē)娜,自己不喜歡的,也不要強(qiáng)加給別人。

        完善個(gè)人修養(yǎng),我們應(yīng)當(dāng)"達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身".人生如波濤起伏,不可能風(fēng)平浪靜,在我們行有余力的時(shí)候,請(qǐng)盡量幫助身邊那些需要幫助的人,在我們身處困境的時(shí)候,請(qǐng)學(xué)會(huì)自我突破,尋找到不斷上升的途徑,如此這般,我們的人生價(jià)值才能不斷地得到提升。

        完善個(gè)人修養(yǎng),更應(yīng)該讓自己具有責(zé)任感,要認(rèn)真對(duì)待每一件小事,從我做起,感染周?chē)X?zé)任意識(shí)是一個(gè)人對(duì)自己、自然界和人類(lèi)社會(huì),包括國(guó)家、社會(huì)、集體、家庭和他人,主動(dòng)施以積極有益作用的精神。責(zé)任意識(shí),不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識(shí),長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        一個(gè)人,只有盡到對(duì)父母的責(zé)任,才能是好子女;只有盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任,才能是好公民;只有盡到對(duì)下屬的責(zé)任,才能是好領(lǐng)導(dǎo);只有盡到對(duì)自己學(xué)習(xí)與生活的責(zé)任,才能是一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

        一個(gè)有責(zé)任意識(shí)的人,不是把責(zé)任意識(shí)掛在嘴上,而是體現(xiàn)在具體的行動(dòng)中,例如我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品。在課堂上遵守紀(jì)律、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考,認(rèn)真完成每一次作業(yè)等就是對(duì)自己負(fù)責(zé);

        做事不以自我為中心,心中有他人,時(shí)時(shí)為他人著想,就是對(duì)他人負(fù)責(zé);

        我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作,積極協(xié)助老師共同管理班級(jí),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),就是對(duì)班級(jí)集體負(fù)責(zé);

        責(zé)任意識(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì),我們應(yīng)該讓它時(shí)刻陪伴我們。

        我們要把責(zé)任意識(shí)放在心中的重要位置。做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,因?yàn)槊總(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,樹(shù)立正確的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們一定會(huì)成為更加文明守禮的學(xué)生,也一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明有序的校園。

        謝謝大家!

      文明學(xué)生演講稿10

      尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是來(lái)自xxx班級(jí)的xx,今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》.

        物換星移,文明氣象撲面新;苦盡甘來(lái),莘莘學(xué)子報(bào)國(guó)急。在這不尋常的季節(jié)里,我們應(yīng)時(shí)代召喚,意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒,志向高遠(yuǎn),修身正心。——這就是我們新時(shí)代的青年人.

        作為一名文明大學(xué)生,已經(jīng)在真,善,美與假,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線.如果我們只是滿(mǎn)足于掛在嘴上,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,是校園社會(huì)風(fēng)氣的踐踏者.所以說(shuō)我們一定要知行和一,言行一致.作為一名文明的大學(xué)生,關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,要深刻理解,不懈堅(jiān)持,長(zhǎng)期實(shí)踐.要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來(lái),讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,高尚;無(wú)德者受到貶斥,感到恥辱!”只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設(shè)才會(huì)得到強(qiáng)有力的保障!

        “昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生.

        構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)的和合文化.可能大家會(huì)問(wèn)何謂“和諧校園”?和諧校園是一種以和衷共濟(jì),內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的`教育模式.“和諧校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契.大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然!

        所以讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個(gè)性,飛舞的青春,讓人感受到愛(ài)的傳遞,讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛.同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,道一聲真誠(chéng)的問(wèn)候,付出一點(diǎn)真誠(chéng)的愛(ài).讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!

        青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向.當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      文明學(xué)生演講稿11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!今天我演講的題目是《做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。

        有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

        有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露; 有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。

        我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。我們共同用文明營(yíng)造著一個(gè)和諧的校園。

        可是就在這美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的.音符,偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)講粗話(huà),臟話(huà),爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。

        以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流極不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。

        文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.

        花開(kāi)的日子,讓我們?cè)谖拿鞯陌嗉?jí)氛圍中愉快學(xué)習(xí);

        花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;

        花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的校園中茁壯健康成長(zhǎng)!

        相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的美好社會(huì),今日的快樂(lè)學(xué)習(xí),就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日的美好將屬于我們!

        讓我們從今天做起,做一個(gè)文明學(xué)生,共同創(chuàng)建一個(gè)和諧校園吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      文明學(xué)生演講稿12

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是六二班的趙容琳,能站在這里參加市級(jí)優(yōu)秀文明學(xué)生競(jìng)選,我深感榮幸!非常感謝老師和同學(xué)們的信任與支持!下面將我這幾年獲得的成績(jī)向大家簡(jiǎn)單介紹一下:

        學(xué)習(xí)是做人和知識(shí)共同進(jìn)步的過(guò)程。在做人上我堅(jiān)信“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,所以,我樂(lè)于助人,日行一善,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);在學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)信“梅花香自苦寒來(lái)”,堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”,所以,我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,曾多次被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,“三好學(xué)生”!在--,--全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽希望杯中均獲過(guò)大獎(jiǎng)。

        為了能夠充實(shí)自我,全面發(fā)展,我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還充分利用課余時(shí)間堅(jiān)持彈鋼琴,讀書(shū)和寫(xiě)作,并將這些愛(ài)好發(fā)展為自己的特長(zhǎng)。

        “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”?釔(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作的我曾在新浪網(wǎng)站建立博客“云房子”,博文已經(jīng)有471篇,文章頗受同齡人的喜愛(ài),已達(dá)到將近3萬(wàn)的點(diǎn)擊率。這些更讓我明白了刻苦努力給我的饋贈(zèng)!堅(jiān)持努力也將是我不變的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。雖然在彈鋼琴的過(guò)程中我遇到過(guò)很多艱難,但是堅(jiān)持努力的信念讓我一步步走下去,看到了春暖花開(kāi)!我在--年全國(guó)音協(xié)鋼琴十級(jí)考級(jí)中,獲得優(yōu)秀!在香港少兒鋼琴比賽,星海杯少兒鋼琴比賽中均獲過(guò)二等獎(jiǎng)!在國(guó)際鋼琴青少年河南選拔賽中,獲得了一等獎(jiǎng)!

        榮譽(yù)只能代表過(guò)去,在今后的'學(xué)習(xí)上,我需要“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

        如果這次我當(dāng)選了,我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,用更加優(yōu)異的成績(jī),為同學(xué)們做好表率。如果沒(méi)有成功,我也決不氣餒,認(rèn)真依舊!

        各位老師、同學(xué)們,此時(shí)此刻,我非常希望競(jìng)選成功,也非?释玫酱蠹业闹С峙c關(guān)愛(ài),給我投上最為神圣的一票!如果您給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還給您一個(gè)驚喜!

        謝謝大家!

      文明學(xué)生演講稿13

        我的家鄉(xiāng)鹽池縣城是一座古老而文明的縣城。我們的學(xué)校——縣城第五中學(xué)就坐落在鹽池的西門(mén)邊上。

        無(wú)論你走在街上,走進(jìn)學(xué)校,都能看到綠色的.垃圾箱。這是為了美化我們這個(gè)城市而專(zhuān)門(mén)設(shè)置的,可是我們常常見(jiàn)到有些同學(xué)吃完了水果、方便面等小零食,都把果皮、塑料袋等垃圾順手往地下一扔,管都不管,甚至有些同學(xué)認(rèn)為,扔就扔了,反正大街上有那么多清潔工,他(她)撿起來(lái)不就完了------

        再如,有些同學(xué)在假期里拿著彈弓、單噴槍等危險(xiǎn)的器械掏鳥(niǎo)窩、捅蜂窩、打路燈、甚至用玩具槍打過(guò)往的行人等等,這些都是錯(cuò)誤的行為。

        其實(shí),大家應(yīng)該知道,公共衛(wèi)生是靠我們大家來(lái)維護(hù)的,不單單是清潔工的任務(wù),而是我們每一個(gè)人的責(zé)任。大家可以想一想,如果我們大家不保護(hù)自己的家園,單靠幾名清潔工是無(wú)法保護(hù)我們生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們應(yīng)該彎下腰來(lái),每個(gè)人撿起一塊垃圾。我們共同來(lái)保護(hù)環(huán)境,我們的校園、我們的街道將會(huì)變得像花園一樣美麗。

        如果我們?cè)俨槐Wo(hù)我們的家園——地球,說(shuō)不定哪天我們?nèi)祟?lèi)會(huì)像恐龍滅絕那樣可怕的消失。

        因此,我希望大家和我一起來(lái)為我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)文明禮貌的中學(xué)生。

      文明學(xué)生演講稿14

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        我是五年二班的xxx,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)知法、懂法、守法的小學(xué)生》。

        俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。

        國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的`法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。比如《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

        有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn),忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)、說(shuō)臟話(huà)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。

        這些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先輩們告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。

        希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

        最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè)度過(guò)每一天!

      文明學(xué)生演講稿15

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!

        我是初二年級(jí)的一名學(xué)生,我來(lái)自xx班級(jí),我叫xx。今天我要在國(guó)旗下演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生》。希望大家今天在聽(tīng)完我的演講后,能有所感悟。

        我雖然生在農(nóng)村,但是我的爸爸媽媽從小就教育我要講文明,要講禮貌,要尊老愛(ài)幼。所以我在來(lái)到了大城市,來(lái)到我們學(xué)校以后,也時(shí)刻謹(jǐn)記著我爸媽的教誨,我也這樣做了,我在大城里做一個(gè)文明人,我在學(xué)校里爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)講文明的中學(xué)生。

        但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有很多事情都和我想的有一點(diǎn)不太一樣,我以為大城市里的每一位市民都比我我們農(nóng)村里的村民要講文明,我以為我們學(xué)校里都是講文明素質(zhì)高的好學(xué)生。但是當(dāng)我走在城市的大馬路上,我看到有很多行人都在闖紅燈的時(shí)候;當(dāng)我乘坐公交車(chē),發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人給老奶奶和孕婦讓座的時(shí)候;當(dāng)我在看到有很多人都在大街上亂丟垃圾的時(shí)候;我才知道原來(lái)大城市里的人也是這么的不講文明,不遵守秩序。

        當(dāng)我來(lái)到我們學(xué)校,我聽(tīng)到很多同學(xué)都在課間說(shuō)著臟話(huà),四處吐痰的時(shí)候;當(dāng)我在學(xué)校圖書(shū)館總是聽(tīng)到有同學(xué)大聲說(shuō)話(huà)的時(shí)候;當(dāng)我在學(xué)校排隊(duì)打飯,看到有很多同學(xué)卻在插隊(duì)的時(shí)候;當(dāng)我在私下里,聽(tīng)到有同學(xué)辱罵老師的時(shí)候;我才知道,原來(lái)我們學(xué)校的學(xué)生也會(huì)這么的'不講文明。我感到很失望,也感到很氣憤。

        為什么我們現(xiàn)在這么好的生活條件,我們都不懂得去珍惜,不知道去維系,不知道去向我們的先輩們學(xué)習(xí)。講文明講禮貌是我們祖先們一代代傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)品德,我們中學(xué)生要做的就是去弘揚(yáng)它,去傳播它。而不是隨口一句臟話(huà),隨地就大聲吵鬧講話(huà),這是極不文明的行為。我們應(yīng)該要做到文明用語(yǔ)。我們應(yīng)該在公共場(chǎng)所下,要做到不大聲講話(huà),不大聲吵鬧。我們?cè)谑程么蝻埖臅r(shí)候,也要做到文明排隊(duì),不插隊(duì),在學(xué)校遵守學(xué)校的秩序,在社會(huì)上遵守社會(huì)上的一切秩序。過(guò)馬路的時(shí)候紅燈停,路燈行,做到文明出行。我們要學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),要懂得講禮貌,不管是私下里,還是在當(dāng)面都不能夠做出不尊重老師的行為。我們要做到文明讓座,在公交上看到有行動(dòng)不便的老人或者孕婦的時(shí)候,我們理應(yīng)讓座給他們,傳播文明之風(fēng)。

        我們?cè)趯W(xué)校要爭(zhēng)當(dāng)一名文明的中學(xué)生,在社會(huì)上我們也要做一個(gè)講文明的好市民。這樣才有利于我們建立起一個(gè)文明之風(fēng)的學(xué)校,才有利于建立起一個(gè)文明之風(fēng)的城市。

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