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山海經(jīng)的讀書(shū)筆記
當(dāng)賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下!那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是小編為大家收集的山海經(jīng)的讀書(shū)筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
山海經(jīng)的讀書(shū)筆記1
《山海經(jīng)》一度被譽(yù)為天下奇書(shū)之首,包含的內(nèi)容涉及地理、天文、歷史、神話、動(dòng)植物、礦藏、醫(yī)藥、宗教等,所涵蓋內(nèi)容與《易經(jīng)》相比,都是有過(guò)之而無(wú)不及。
《山海經(jīng)》中的神話故事,條理清晰,層次分明,前后呼應(yīng)。不免讓人聯(lián)想,所謂的神話神物,當(dāng)初是否真實(shí)存在過(guò),不然怎么能有如此清晰的.歷史層次和變遷史。若是如此,便更是讓人感嘆,中華五千年歷史長(zhǎng)河中,滅絕的何止是恐龍一族啊。
陶淵明曾在《讀山海經(jīng)·孟夏草木長(zhǎng)》中寫(xiě)道:泛覽周王傳,流觀山海圖。想必曾經(jīng)的山海經(jīng)還曾有配圖,只是可惜如今早已失傳,令人惋惜萬(wàn)分。那滿眼的奇花異草,猛獸珍禽,一部《山海經(jīng)》就如同一部上古的《本草綱目》和《括地志》。
如今,很多的古裝奇幻類(lèi)劇情都會(huì)或多或少引入《山海經(jīng)》的成分,比如《羋月傳》中的開(kāi)明獸,《少年四大名捕》中的朝歌山,《秦時(shí)明月》中的男主角天明等,皆為《山海經(jīng)》中的典故。
一部《山海經(jīng)》,讀出中華歷史萬(wàn)物之大美,幸哉。
山海經(jīng)的讀書(shū)筆記2
讀《山海經(jīng)》中的“海內(nèi)經(jīng)”、“海外經(jīng)”、在《大荒經(jīng)》中,神話故事逐漸增多,我開(kāi)始思考《山海經(jīng)》是誰(shuí)在寫(xiě)的,為什么要寫(xiě)呢?我去百度搜索。這本書(shū)沒(méi)有權(quán)威認(rèn)證的作者。大概最后的記載是戰(zhàn)國(guó)后期。的確,書(shū)中記載的“文王”,即“周”朝,未來(lái)沒(méi)有其他朝代人物的記載。我試著去思考時(shí)間線。從夏商周到春秋戰(zhàn)國(guó),秦朝最后的法制統(tǒng)一了。不知道《山海經(jīng)》除了是神話書(shū)、地理書(shū)、部落首領(lǐng)、朝代君主鞏固維護(hù)政權(quán)的.權(quán)術(shù)書(shū)嗎?在《山海經(jīng)》前部的《山經(jīng)》中,每一個(gè)結(jié)尾都有一種崇拜山神的方式。這是前部落穩(wěn)定民心、管理部落的手段嗎?書(shū)中多次出現(xiàn)“肥遺”,一種像蛇一樣的生物一旦出現(xiàn)就會(huì)干旱。書(shū)中有許多生物,如干旱、洪水、兵亂、瘟疫等。同時(shí),也有鳳凰等象征和平的神獸。神獸會(huì)是部落或君朝的象征,用來(lái)美化和丑化相應(yīng)的事物和民族嗎?我不知道,我有這樣的猜想,也是《山海經(jīng)》賦予我的想象力。想象力是創(chuàng)造世界前進(jìn)和未來(lái)發(fā)展的重要工具和超能力。
《山海經(jīng)》中有很多我特別喜歡的動(dòng)植物,因?yàn)樗鼈兊墓π亲屓送鼞n、不生病等積極能力。它們也象征著美。雖然我們處于困境中,但我們應(yīng)該對(duì)世界有一個(gè)美好的想象,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能不斷前進(jìn),無(wú)論是個(gè)人生活、國(guó)家繁榮,甚至是社會(huì)發(fā)展、世界進(jìn)程,前進(jìn)都需要想象力,這是我讀《山海經(jīng)》時(shí)最大的感受。
山海經(jīng)的讀書(shū)筆記3
在《山海經(jīng)》中的《西山經(jīng)》章節(jié)有這樣的記載:“山中還有一種鳥(niǎo),長(zhǎng)得像鸮,卻長(zhǎng)著青色的羽毛和紅色的嘴,有和人一樣的舌頭,能學(xué)人說(shuō)話,名為鸚!薄@是我讀書(shū)時(shí)第一次有了跟山海經(jīng)距離很近的感受,書(shū)中還有記載:“觀水中有很多文鰩魚(yú),外形像普通的`鯉魚(yú),長(zhǎng)著魚(yú)一樣的身體和鳥(niǎo)一樣的翅膀,渾身是蒼色的斑紋卻有著白腦袋和紅嘴巴,常常在西海、東海暢游,在夜間飛行。”——我去百度飛魚(yú),雖有部分出入,但書(shū)中記載是否是飛魚(yú)的之前形態(tài)呢?
還有很多很多,我讀的時(shí)候逐漸去代入自己認(rèn)知里所知曉的、相似的物種,這大概就是《山海經(jīng)》的魅力,我且無(wú)論是否真實(shí),但是其中的千奇百態(tài),究竟是眼睛所見(jiàn)、耳聽(tīng)為實(shí),還是腦口所虛的,其真真假假,讓我想起了一句古話:"讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路!,所有的答案不在書(shū)里,在那些好奇里,未知里,未來(lái)里。
山海經(jīng)的讀書(shū)筆記4
山海經(jīng)是一本非常古老且神秘的書(shū),它包含了大量的神話、傳說(shuō)和地理信息。這本書(shū)的作者是無(wú)從考證的,但是它的內(nèi)容涵蓋了大量的中國(guó)傳統(tǒng)文化和歷史。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,我深深地被它的`內(nèi)容所吸引。它不僅包含了大量的神話和傳說(shuō),還描述了一些地理、動(dòng)物和植物。這些內(nèi)容讓我對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,我遇到了一些生詞和難以理解的內(nèi)容。但是,通過(guò)查閱相關(guān)的資料和書(shū)籍,我逐漸理解了這本書(shū)的內(nèi)容。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些有趣的內(nèi)容,比如書(shū)中描述的龍、鳳凰、麒麟等神話生物。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我深刻地感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化和歷史的魅力。它不僅是一本關(guān)于地理和神話的書(shū),更是一本關(guān)于人類(lèi)文化和歷史的書(shū)。我相信,這本書(shū)對(duì)于喜歡文化和歷史的人來(lái)說(shuō),是一本非常值得閱讀的書(shū)。
山海經(jīng)的讀書(shū)筆記5
在閱讀《朝花夕拾》這篇文章時(shí),有十個(gè)小敘述,也描述了不同的人物形象。在魯迅先生的作品中,他們變得生動(dòng)活潑,讓人津津有味。我印象深刻的是長(zhǎng)媽媽。
文章一開(kāi)始,魯迅先生就用很多空間向我們描述了保姆阿長(zhǎng)的形象:黃胖矮,睡覺(jué)時(shí)擺成大字,擠得我翻身沒(méi)有空間……作者本人說(shuō)不太佩服她,最討厭她教規(guī)矩,讓他覺(jué)得很麻煩。
這些敘述讓我覺(jué)得魯迅可能不太喜歡她,甚至有些人恨她,也就是說(shuō),從這里開(kāi)始,我看到阿長(zhǎng)不知不覺(jué)地有一種不同的感覺(jué)。但接下來(lái)的事情讓我很驚訝。
作者非?释(tīng)遠(yuǎn)房的叔祖提到畫(huà)的`《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,里面畫(huà)著各種各樣的怪物。連阿長(zhǎng)都知道畫(huà)的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》。趁著回家休息的機(jī)會(huì),她給作者買(mǎi)了《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》。但她并沒(méi)有說(shuō)《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,而是稱(chēng)之為三哼經(jīng),這讓作者甚至我,一個(gè)幾十年后的小讀者,感到非常震驚,正如文章所寫(xiě):別人拒絕做或不能做,但她可以成功,她真的有偉大的力量。”
至于《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,魯迅先生可能只是隨便說(shuō),因?yàn)楹芏嗳苏也坏剑珱](méi)想到大字不認(rèn)識(shí)一個(gè)的阿長(zhǎng)竟然聽(tīng)者有意,用自己的錢(qián)買(mǎi)了《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》。
雖然阿長(zhǎng)只是一個(gè)勞動(dòng)女性,但她有著難得的寶貴品質(zhì)。她簡(jiǎn)單善良,令人欽佩。因此,請(qǐng)珍惜身邊的阿長(zhǎng),不要戴有色眼鏡看別人。
山海經(jīng)的讀書(shū)筆記6
每次讀完一本書(shū)或一篇文章,我都會(huì)有很多感受,但《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》給了我最深的感受。這篇文章來(lái)自魯迅的《朝花夕拾》。
是-紀(jì)實(shí)文章。這篇文章真實(shí)而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時(shí)與長(zhǎng)母相處的場(chǎng)景,展現(xiàn)了長(zhǎng)母的性格特征。經(jīng)過(guò)對(duì)童年往事的回憶,作者表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)母這樣勞動(dòng)女性的深深懷念。本文首先介紹了人們對(duì)長(zhǎng)母的稱(chēng)呼,稱(chēng)呼的'起源和她的外表特征,以及她的一些壞習(xí)慣。比如她喜歡切切察察,喜歡抱怨,睡覺(jué)時(shí)喜歡大字等等;
這篇文章的主要信息是:魯迅小時(shí)候,家里的保姆阿長(zhǎng)知道很多規(guī)則,教小魯迅這些規(guī)則,經(jīng)常陪他,所以他非常喜歡她。但自從她不小心踩到了魯迅心愛(ài)的老鼠,魯迅就恨她,認(rèn)為她是故意的。但當(dāng)魯迅想看圖片版的《山海經(jīng)》時(shí),阿長(zhǎng)跑到半個(gè)城市給他買(mǎi),這讓魯迅非常感動(dòng)。
這篇文章讓我明白,世界上有一種像阿長(zhǎng)這樣的人。她毫無(wú)保留地教魯迅自我理解的規(guī)則,就像教自己的孩子一樣。魯迅恨她的時(shí)候,她不在乎,對(duì)魯迅還是好的。即使得知魯迅想要《山海經(jīng)》,她也毫不猶豫地去了半個(gè)城市給魯迅買(mǎi)了這本書(shū)。這是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的人,卻是一個(gè)善良可愛(ài)的人。雖然她沒(méi)有文化,但她的善良、樸實(shí)、可愛(ài)卻令人印象深刻,令人難忘。
阿長(zhǎng)的完美品德讓我想起了很多人,比如老師毫無(wú)保留地教學(xué)生知識(shí),士兵們用自己的生命保衛(wèi)祖國(guó),工人們一生都在為祖國(guó)的建設(shè)而努力……,此外,還有很多人,他們的工作不起眼,沒(méi)有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻(xiàn)是巨大的,不可替代的。
山海經(jīng)的讀書(shū)筆記7
讀到‘元旦的時(shí)候我醒來(lái)她第一件事是讓我說(shuō)出那句話然后馬上往我嘴里塞福橘’的時(shí)候有點(diǎn)小感動(dòng)。因?yàn)槲抑溃敲醇鼻械目释髡哒f(shuō)出那句話目的不是讓自己得到祝福。而是她希望作者說(shuō)完后,讓我吃到福橘,希望我順順流流。而她給作者講‘長(zhǎng)毛的故事’,說(shuō)明她是讓作者提高自己的安全意識(shí),是為作者的安全著想。最后作者詳細(xì)地寫(xiě)‘長(zhǎng)媽媽給我買(mǎi)《山海經(jīng)》’,體現(xiàn)出作者對(duì)這件事是多么的`影像深刻,多么的懷念,對(duì)長(zhǎng)媽媽是多么的感激。
我注意到一個(gè)細(xì)節(jié),是老師上課并沒(méi)有說(shuō)到的。那就是這句“哥兒,有畫(huà)的‘三哼經(jīng)’,我給你買(mǎi)來(lái)了”一個(gè)沒(méi)上過(guò)學(xué)、沒(méi)有受到過(guò)教育的人為了一本書(shū),請(qǐng)了4天假去給作者買(mǎi)。寫(xiě)得是‘三哼經(jīng)’而不是‘山海經(jīng)’,體現(xiàn)出‘長(zhǎng)媽媽’找書(shū)的過(guò)程一定很困難。雖然書(shū)很舊,但卻讓作者很滿意。
我覺(jué)得作者那個(gè)時(shí)候挺幸福的,因?yàn)樗幸粋(gè)超越了親人去關(guān)心他,費(fèi)盡心力地去滿足他愿望的‘長(zhǎng)媽媽’!
山海經(jīng)的讀書(shū)筆記8
最早知道《山海經(jīng)》,是小學(xué)時(shí)的課文《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》的相關(guān)節(jié)選,但印象僅僅是“山海經(jīng)”三個(gè)字,其內(nèi)容是一無(wú)所知。
在后來(lái)的成長(zhǎng)中,又經(jīng)過(guò)了“夸父逐日”、“精衛(wèi)填!钡壬裨捁适,對(duì)于遠(yuǎn)古神話有了依稀的認(rèn)知,直到近幾年,刷到《山海經(jīng)》是一本地理書(shū)籍的相關(guān)文章,把山海經(jīng)的地理擴(kuò)張到世界而不局限于中國(guó)邊界,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多異同時(shí),我開(kāi)始對(duì)《山海經(jīng)》感到了興趣,很想看看這本奇書(shū)。
直到最近,在抖音刷到了關(guān)于《山海經(jīng)》的一些講解,然后最近也看了下關(guān)于“風(fēng)水”類(lèi)的文字跟故事,于是就想把《山海經(jīng)》看一看。所以,我是一個(gè)好奇的'普通讀者心態(tài),我一開(kāi)始僅僅是想發(fā)現(xiàn)一些特別的神獸動(dòng)物及其能力功效而讀,但從海內(nèi)外經(jīng)、大荒經(jīng)開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)山海經(jīng)確有其魅力之處,奇聞怪異之事物到底如何寫(xiě)出,誰(shuí)可以寫(xiě)出,而書(shū)中內(nèi)容的真真假假又讓人讀時(shí)忽遠(yuǎn)忽近,深陷其中,我讀到最后是無(wú)法去歸屬它是神話書(shū)籍。
山海經(jīng)的讀書(shū)筆記9
一個(gè)雨天下午,我讀了《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這篇文章。當(dāng)我第一次讀的時(shí)候,我覺(jué)得這位長(zhǎng)媽媽的形象不同,然后兩三次,我慢慢地欣賞到了它的魅力。
這篇文章重點(diǎn)關(guān)注小時(shí)候和長(zhǎng)媽媽的經(jīng)歷。長(zhǎng)媽媽是保姆,我對(duì)她印象深刻,說(shuō)明我對(duì)她的感情很深。文章還進(jìn)一步介紹了她的名字、體型等。文章的主題是圍繞《山海經(jīng)》寫(xiě)我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情變化。一開(kāi)始我并不佩服她,討厭喜歡切切察察,讓讀者對(duì)她有了初步的印象。然而,有一段時(shí)間,我對(duì)她有了前所未有的尊重。這一次,長(zhǎng)媽媽的話讓我出乎意料。我不禁感到驚訝。在上面,我對(duì)她討厭的大字形睡眠狀態(tài)有了很好的`解釋。我對(duì)她說(shuō)了些什么.感情一下子提高了很多,最后我對(duì)她有了新的敬意,因?yàn)樗o我買(mǎi)了《山海經(jīng)》。顯然,這是文章的主體,最后一個(gè)尊重因?yàn)樗\殺隱鼠而完全消失,而在這里,謀殺隱鼠的怨恨完全消失了。
長(zhǎng)媽媽是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)蒼桑的人。這里不僅寫(xiě)著她迷信、麻煩的禮儀,還突出了她偉大的神力。她成功了,別人拒絕或不能做。一個(gè)人物形象的概述很好。而且我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握和最后對(duì)她的記憶、祝福,都能說(shuō)明感情很深。語(yǔ)言或敘述或討論,前后呼應(yīng),如三次寫(xiě)大字形睡眠和謀殺隱鼠的怨恨,簡(jiǎn)單有一點(diǎn)魅力,讓讀者仔細(xì)體驗(yàn)。
讀完這篇文章后,不難發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)典型的藝術(shù)形象,獨(dú)特而非凡,但也揭示了封建社會(huì)相對(duì)黑暗和腐朽的事實(shí)。我認(rèn)為作者應(yīng)該更恨這一點(diǎn),但我更關(guān)注的是,作者的文章包含了愛(ài)和同情,讓我們想起這種成分在我們現(xiàn)在的生活中逐漸失去,讓我們回到簡(jiǎn)單的時(shí)代,照顧我們周?chē)娜恕?/p>
山海經(jīng)的讀書(shū)筆記10
我看過(guò)《山海經(jīng)》,看看我們地球還有《老人與!房墒沁@些都不是我要說(shuō)的,我要說(shuō)的是《八十天環(huán)游地球》。
第一課主要講的是主角變成了一個(gè)仆人,幫助福克先生《八十天環(huán)游地球》因?yàn)楦?诵Q(chēng)賭了很多錢(qián),八十天環(huán)游地球,如果沒(méi)做到的話,很多錢(qián)都要給別人,?讼壬趺纯赡軙(huì)認(rèn)輸呢?他們就踏上環(huán)游地球的旅程。
他們坐上蒙古號(hào),去了一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),可是那偏僻的小鎮(zhèn)變成了一個(gè)繁華的'港口,現(xiàn)在碼頭上能來(lái)人住,就在這繁雜的人群中,有兩個(gè)人看起來(lái)比較顯眼的人在人群中走來(lái)走去好像是在等船的樣子。
如果想更了解這本書(shū)的話,你們可以買(mǎi)來(lái)看看。
山海經(jīng)的讀書(shū)筆記11
每讀完一本書(shū)或一片文章,我都會(huì)有很多感受,但《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。
這篇文章的主要內(nèi)容是:魯迅小時(shí)候,家中的保姆——“阿長(zhǎng)”懂得很多規(guī)矩,并把這些規(guī)矩都教給了小魯迅,而且經(jīng)常陪伴他,因此他很喜歡她。但自從她不小心把魯迅養(yǎng)的心愛(ài)的小老鼠踩死后,魯迅便很憎恨她,覺(jué)得她是故意的?僧(dāng)魯迅很想看帶圖畫(huà)版的《山海經(jīng)》時(shí),阿長(zhǎng)卻在過(guò)節(jié)時(shí),跑了半個(gè)城市給他買(mǎi)了回來(lái),讓魯迅很感動(dòng)。
這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長(zhǎng)”這樣的人,她把自己知道的規(guī)矩像教給自己的孩子一樣,毫無(wú)保留的教給了魯迅,當(dāng)魯迅憎恨她時(shí),她卻毫不在意,照樣對(duì)魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時(shí),不惜犧牲過(guò)節(jié)時(shí)間,跑了半個(gè)城市給魯迅買(mǎi)了這部書(shū)。這是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的人,卻是一個(gè)善良、可愛(ài)的人,她雖然沒(méi)什么文化,但她的善良、樸實(shí)、可愛(ài)卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。
“阿長(zhǎng)”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識(shí)毫無(wú)保留的教給學(xué)生,軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國(guó),工人一生都在為祖國(guó)的.建設(shè)努力……除此之外還有很多人,他們的工作并不起眼,沒(méi)有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻(xiàn)卻是極大的,是不可取代了。
山海經(jīng)的讀書(shū)筆記12
山海經(jīng)可謂上古第一奇書(shū),它是中華民族古人想象力的集大成者,也是一本記載先秦時(shí)期那些奇幻故事的古籍,將遠(yuǎn)古時(shí)期那些不為人知的秘密展現(xiàn)在我們面前。晉朝陶淵明曾言道“精衛(wèi)銜微木,將以填滄海。刑天舞干戚,猛志固常在。同物既無(wú)慮,化去不復(fù)悔。徒設(shè)在昔心,良辰詎可待!睆墓胖两裎覀儫o(wú)數(shù)先人都為之探索與證實(shí),而這本書(shū)對(duì)我們了解幾千年前的遠(yuǎn)古社會(huì)、山川河流、風(fēng)土民俗也起到無(wú)可替代的.作用。
此書(shū)成于戰(zhàn)國(guó)末年漢初時(shí)期,它記載著四十個(gè)國(guó)家、五百五十座山川河流五百多神魔怪異。集怪異、地理方位、民俗巫術(shù)、以及大量水利礦產(chǎn)于一體,從而又有“古之巫書(shū),山珍海饈”一說(shuō)。
對(duì)于古人來(lái)說(shuō),《山海經(jīng)》給予他們對(duì)美好世界的希望與幻想,讓他們有在亂世中有戰(zhàn)勝疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)、壓力的信念;對(duì)于我們而言,書(shū)中的神話可以說(shuō)是從小聽(tīng)到大的中國(guó)傳統(tǒng)文化和深藏于血脈之中的民族精神與信仰。
山海經(jīng)的讀書(shū)筆記13
在寒假里,我讀了很多書(shū),有《看看我們的地球》,還有《淘氣包馬小跳》,還有《山海經(jīng)》還有很多很多……
其中我最喜歡山海經(jīng),因?yàn)樯胶=?jīng)告訴我了很多知識(shí),我竟然發(fā)現(xiàn)古代人畫(huà)畫(huà),和我們現(xiàn)代畫(huà)畫(huà)可不一樣,我發(fā)現(xiàn)古代人畫(huà)的娃娃魚(yú)是先畫(huà)一個(gè)人的頭,再畫(huà)一個(gè)魚(yú)尾,而我們現(xiàn)代人畫(huà)的可就不一樣了,整條身體都是魚(yú)類(lèi)的!
山海經(jīng)還讓我知道了很多,其文孤寡,我竟然還看到魅惑人的'狐貍,竟然是一條尾巴?只是在尾巴上長(zhǎng)了一些小叉叉而已!竟然狐貍?cè)膺是可以保佑人類(lèi)的象征,山海經(jīng)還不止讓我們知道這些東西!當(dāng)然還有很多很多很多,這些要靠你們自己去翻閱這本書(shū),我就不在這里,一一介紹啦!
我總結(jié)一下,讀完這本書(shū)可以讓我們學(xué)到很多關(guān)于古代的知識(shí)!
山海經(jīng)的讀書(shū)筆記14
今天我讀了魯迅先生的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》。這篇文章講的是魯迅對(duì)兒時(shí)保姆“阿長(zhǎng)”的回憶。她不識(shí)文斷字,又有些迷信愚昧,連真實(shí)的姓名都不為人知。在魯迅先生的筆下,“阿長(zhǎng)”這個(gè)普通的不能再普通的.人卻變得不普通、不平凡了,甚至“擁有偉大的神力”了!
讀了這篇文章,我對(duì)阿長(zhǎng)和魯迅先生有了新的認(rèn)識(shí)。長(zhǎng)媽媽醫(yī)生不行,又渴望生活平安的勞動(dòng)?jì)D女。雖然粗俗、沒(méi)有文化又好惹事端,但她心地善良,熱心幫助孩子,奇跡般的給小魯迅買(mǎi)回了他夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》。而魯迅先生善于觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,能夠捕捉到生活中一些精彩,有很容易被忽略的洗劫。正因?yàn)槿绱,他的作品總是文采飛揚(yáng),充滿情趣又令人回味無(wú)窮。
我們應(yīng)該學(xué)阿長(zhǎng)的善良和熱心,更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生,要有一雙善于發(fā)展的眼睛。
山海經(jīng)的讀書(shū)筆記15
8月12日星期四晴
今天,我讀了魯迅的《長(zhǎng)媽媽與山海經(jīng)》。
文中,魯迅說(shuō)他不太佩服阿長(zhǎng),他甚至有點(diǎn)兒討厭她,她弄死了“謀鼠”,還不讓她隨便走動(dòng),拔動(dòng)一棵雜草啦,不小小踢到石頭啦,就說(shuō)魯迅頑皮,要告訴他媽媽。
我覺(jué)得阿長(zhǎng)這一點(diǎn)做的不好,每人就都有自己的自由,況且魯迅那會(huì)兒還是個(gè)孩子,不應(yīng)該這么苛刻的要求他。
過(guò)年,魯迅剛要起來(lái),阿長(zhǎng)就把他按在床上,非要他吃酸橘,說(shuō)恭喜。
哎喲喂,阿長(zhǎng),可憐的小魯迅都受不了啦,他覺(jué)得你是個(gè)滿肚子怪禮儀的女人,一個(gè)怪保姆,你應(yīng)該對(duì)他好點(diǎn)嘛。
最慘的'是小魯迅晚上睡覺(jué),阿長(zhǎng)很胖,再加上她喜歡伸腳伸腿,小魯迅只能在又臭又熱的角落里睡。不論怎么說(shuō)我就是不喜歡阿長(zhǎng),我同情小魯迅,同情他沒(méi)有太多自由,同情他睡不好,同情他有個(gè)怪保姆。我覺(jué)得三姐姐就像文中的阿長(zhǎng),苛刻,不讓我自由,我希望姐姐們對(duì)我好一點(diǎn),而不是奇怪地對(duì)待我們。
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