朝花夕拾讀書筆記優(yōu)秀[15篇]
當(dāng)品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的朝花夕拾讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![朝花夕拾讀書筆記優(yōu)秀[15篇]](https://p.9136.com/00/l/b3afbba8cfa6cab05_2.jpg)
朝花夕拾讀書筆記1
初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著，反而覺得像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常，原來(lái)這才是這本書的獨(dú)特之處。
我正在讀“無(wú)�！边@一篇章時(shí)，也正好是全書的一半，這“無(wú)�！迸c之前“五猖會(huì)”上的塘報(bào)、高照、高蹺、抬閣、馬頭等，一定是魯迅愛看的，不然怎么會(huì)寫得這樣細(xì)呢！從此看來(lái)魯迅小時(shí)一定也很貪玩，不過(guò)這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦，只是覺得這篇文章一定還有深層含意，看來(lái)我還得漸漸的浸透一下，才能得出結(jié)論。說(shuō)起《狗、貓、鼠》和《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》可是我在這半本書最感興趣的文章了。
一開場(chǎng)，看這本書的'第一篇文章就像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說(shuō)了一遍，說(shuō)實(shí)在的我也挺討厭貓的，也是因?yàn)樗粤瞬辉摮缘臇|西；我最愛的紅燒魚。不過(guò)，假設(shè)當(dāng)時(shí)的我把這件事記錄了下來(lái)的話，就能和魯迅先生媲美一下了，題目就叫做《我·貓·老鼠》。雖然我平時(shí)不太喜歡老鼠，但看了這篇文章，突然覺得其實(shí)有只“隱鼠”也不錯(cuò)��！可當(dāng)我看到阿長(zhǎng)踩死“隱鼠”的那一段時(shí)，感覺真有點(diǎn)氣憤，同時(shí)也為魯迅失去“隱鼠”而感到可惜。更感覺阿長(zhǎng)真壞，不僅踩死了得意的“隱鼠”，還把罪禍強(qiáng)加在了貓的身上，使魯迅錯(cuò)怪了貓。從看了《阿長(zhǎng)與》開場(chǎng)，如今我已不記恨她了。在《阿長(zhǎng)與》中的她，雖然多嘴，禮節(jié)多，但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買《山海經(jīng)》，人品也是不錯(cuò)的。
《朝花夕拾》的內(nèi)容簡(jiǎn)短但不缺乏經(jīng)典，看來(lái)我想讀透這前半本書，還得好好體會(huì)、體會(huì)！
朝花夕拾讀書筆記2
今天，我看了一本書，書名叫《朝花夕拾》，我看完了，深有感觸。
這本書是魯迅和艾青兩個(gè)著名作家寫的。里邊有許許多多的詩(shī)篇及其文章，都很感人，其中，我覺第一章“狗。貓。鼠”最為好看，全篇以議論為中心，中間穿插描述童年時(shí)代的生活，脈絡(luò)清晰。有“正人君子”的攻擊，回想到作者自身過(guò)往的經(jīng)歷，使作品的論證更具有說(shuō)服力。而且細(xì)致的細(xì)節(jié)描寫，顯示出隱鼠的柔弱和敵人的殘暴，是作品更具有感染力�！冻ㄏκ啊肥亲髡邚摹坝洃浟Τ鰜�(lái)的”，大多數(shù)用來(lái)凝練的筆法摘取那些深藏在記憶里的難忘的生活片段加以描述，選擇具有象征意義的情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫人物的神情心態(tài)，使作品的生活氣息更加濃厚，人物形象更加鮮明動(dòng)人。文章雖著墨不多，但渺渺數(shù)筆，卻刻畫出人物的獨(dú)特個(gè)性，如長(zhǎng)媽媽的淳樸善良、辛于革命失敗后范愛農(nóng)的苦悶和放浪等，給讀者以深刻的印象，具有很高的文學(xué)價(jià)值。 這本書給人很多的感動(dòng)，同時(shí)，在行文中，作者常常插入與內(nèi)容相關(guān)的典故傳說(shuō)等，使文章的內(nèi)容更加豐富多彩，別具一格。 《朝花夕拾》給我的感受深深印在心里，這本書相信在長(zhǎng)大后再次回頭來(lái)看的時(shí)候，你會(huì)覺得別有一番風(fēng)味，會(huì)覺得魯迅和艾青寫的散文和詩(shī)集是多么得重要。 朝花夕拾讀書筆記 篇回到家，從書架里拿出從未看過(guò)一眼的的《朝花夕拾》，對(duì)著那個(gè)書名發(fā)呆。這本書是魯迅先生晚年的作品，而這部散文集中所寫的，又全是先生幼年時(shí)期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取，雖然失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳，但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻，而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩、回味無(wú)窮。
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的'文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活，接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書屋讀書的乏味生活，體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套，寒顫顫的�！�。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的，他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法，較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁，這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比，體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子�！冻ㄏκ啊酚闷綄�(shí)的語(yǔ)言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
朝花夕拾讀書筆記3
耳熟能詳?shù)臅冻ㄏκ啊�，�?shī)意的如畫一般，清晨飄落的花瓣在傍晚的小徑上緩緩拾起，思緒仿佛在這一刻打開了，童年時(shí)代的記憶一波一波地襲來(lái)，讓你措手不及。
魯迅先生的回憶性散文著作呈現(xiàn)在面前，輕輕翻開書頁(yè)，隨他一塊去童年找尋美好，也許那一去不返的童年將會(huì)是一生最值得紀(jì)念的時(shí)光。
首先是《狗？貓？鼠》，光看名字一頭霧水的我接著往下看吧，狗是仇貓的，而貓自然是仇鼠的，原來(lái)是這樣的邏輯。瀏覽文章，主旨清晰明了，文中表述了貓對(duì)弱者“盡情折磨”“到處嚎叫”，時(shí)而“一副媚態(tài)“，這些特性使作者厭惡，給人以虛偽，做作的樣子，令人憎惡而不免不寒而栗，是否身邊處處都滿藏著這些所謂的“正人君子”呢？只會(huì)肆意的散步謠言而又刻意顯得清高而終日無(wú)所事事。突然，角落里冒出一只可憐的小隱鼠，急忙抱著受傷的它來(lái)回的走，傷情漸漸好轉(zhuǎn)，竟和“我”做了好朋友，意外總在不言中，活蹦亂跳的它竟一下子消失在“我”的世界，經(jīng)過(guò)查證，竟是遭到非人的摧殘，心中不免傷感，但也只能作罷，旨在表達(dá)對(duì)弱者的同情和對(duì)暴虐者地憎惡。
其次，阿長(zhǎng)閃亮登場(chǎng)，描繪了“我”與保姆阿長(zhǎng)相處的情景，感人而不失風(fēng)趣，讓我們?nèi)デ魄�。遍讀全文，不難發(fā)現(xiàn)我對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)媽媽可謂是又愛又恨，又喜又憂，當(dāng)然，這也揭示了一大真理，人，總是有兩面性。看看下面這份簡(jiǎn)歷，相信你就會(huì)知曉緣由了。
姓名：長(zhǎng)媽媽性別：女性格：迷信、粗魯、切切嚓嚓，嘮叨、樸實(shí)、善良事跡：
1、背地里說(shuō)長(zhǎng)道短，切切嚓嚓，睡覺總擺“大”字，讓“我”萬(wàn)般無(wú)奈
2、按禮節(jié)辦事，教會(huì)“我”許多繁文縟節(jié)，還給“我”講長(zhǎng)王的故事
3、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦幫“我”買《山海經(jīng)》。
長(zhǎng)媽媽就是這樣一個(gè)人，你了解嗎？據(jù)猜測(cè)，本文意在表達(dá)對(duì)長(zhǎng)媽媽的感激，敬佩和真誠(chéng)地懷念之情。對(duì)于自己渴望已久的寶書，別人都買不到，一個(gè)不識(shí)字的阿長(zhǎng)竟買到了，還把它當(dāng)禮物贈(zèng)送給“我”，讓“我”感動(dòng)不已，以前一切不快在那一瞬間瓦解，她的種。種缺點(diǎn)仿佛也在頃刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。愿仁厚的大地默默保佑你，“我”的長(zhǎng)媽媽。
精選NO.1 《瑣記》內(nèi)容：記敘作者為了尋找“另一類的人們”而到南京求學(xué)的經(jīng)過(guò)
概況：描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種。種弊端和求知的艱辛，批判了洋務(wù)派辦學(xué)的不可靠，使得整個(gè)社會(huì)“烏煙瘴氣”。
自白：“最初接觸到《天衍論》。懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，不顧前輩的反對(duì)，不停地吮吸著書中的精辟的理論。
表現(xiàn)：對(duì)探求真理的強(qiáng)烈欲望。
心得：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)人曉得應(yīng)該做些救國(guó)的措施了，于是，便有了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，然而這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)最終以失敗而告終，只僅僅是封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)，而本質(zhì)是清政府的軟弱無(wú)能帶來(lái)的災(zāi)難，如若不推翻它，根本無(wú)濟(jì)于事，而蘊(yùn)涵真理的《天衍論》卻無(wú)人問津。事實(shí)證明：探求真理是需要過(guò)程的，而過(guò)程卻是漫長(zhǎng)的，所以，真理總是掌握在少數(shù)人手中。
精選NO.2 《藤野先生》
以名為題的“他”是作者在日本求學(xué)遇到的一位名師，他正直、嚴(yán)謹(jǐn)且沒有民族偏見，不因作者是中國(guó)人而歧視他，反而更加重視，友好，說(shuō)“他的性格，在我眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人知道”，一點(diǎn)沒錯(cuò)，也表達(dá)了作者對(duì)藤野先生的'深情懷念。
精選NO.3《范愛農(nóng)》
大意：記敘作者在日本留學(xué)后與其接觸的幾個(gè)生活片段
主旨：描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)，追求革命，后又失敗備受迫害的遭遇，表現(xiàn)了作者對(duì)舊民主主義革命的失望以及對(duì)這位倔強(qiáng)正直的愛國(guó)人士的同情和深切悼念。
后三篇精選散文體現(xiàn)了作者在追求真理的道路上而留下的足跡，讓我同你在一起勇敢追求心中的真理，向著美好的未來(lái)邁進(jìn)，真理踏出的未來(lái)將會(huì)是光輝燦爛的。相信我，我們并肩前進(jìn)。
謝謝你帶給我的啟發(fā)。我的最愛——《朝花夕拾》。
朝花夕拾讀書筆記4
我第一次看《朝花夕拾》的時(shí)候，很喜歡魯迅寫的五彩繽紛的兒童世界。最詳細(xì)的描述是《從百草園到三味書屋》。小時(shí)候作者在草園里捉蟲捉鳥，充滿了童心和活力。再看一遍，可以看到作者對(duì)當(dāng)時(shí)待人接物和封建思想習(xí)俗的批判。
今天又贏了《朝花夕拾》，看著作者的童年，品味著其中的酸甜苦辣，不禁想起了自己的童年。比起作者的童年，少了很多新奇和發(fā)現(xiàn)。比起作者在百草園的'發(fā)現(xiàn)之旅，我的童年更加快樂和精彩。原來(lái)我們最喜歡下雨天。雨停后，門前的水泥路上經(jīng)常有很多水。我們穿著拖鞋沖下樓，和同伴打一場(chǎng)水仗，或者扔拖鞋�；氐郊铱偸菨皲蹁醯�，有時(shí)候玩完還會(huì)下雨，但是玩的還是很有興致。有一次，我的同伴不知從哪里找到一塊木板。他坐在上面，讓別人推。像沖浪一樣令人興奮。我們每個(gè)人都試過(guò)了。我在玩的時(shí)候，因?yàn)闊o(wú)法保持平衡，一下子就滾了出去，讓我覺得自己是落湯雞，回家罵我媽。
讀魯迅的文章，深深體會(huì)到他童年的稚氣，感受到他對(duì)自由的向往，對(duì)自然的熱愛。曾幾何時(shí)，我離童年很遠(yuǎn)，卻常常夢(mèng)到自己五彩繽紛的童年�；貞浧鹉切┩甑默嵤�，至今記憶猶新，忍不住笑了。從忙碌的學(xué)習(xí)中抬起頭來(lái)，天空中的童年已經(jīng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。回顧魯迅的童年，就像在我眼前微笑。
……
童年是一只小紙船，雖然小，卻能承載五顏六色的夢(mèng)想；
童年是一個(gè)五彩繽紛的風(fēng)車，只要你往前跑，風(fēng)車就會(huì)永遠(yuǎn)在你的生活中旋轉(zhuǎn)；
童年是棒棒糖，甜蜜永遠(yuǎn)藏在里面；
童年是一只風(fēng)箏，永遠(yuǎn)帶著希望在心中最高處飛翔；
……
朝花夕拾讀書筆記5
在那個(gè)年代，黑暗和麻木是當(dāng)時(shí)人們的真實(shí)寫照。當(dāng)時(shí)的人們飽受著封建社會(huì)的壓制，讓人們變得更為麻木不仁。在《朝花夕拾》這本書中，魯迅先生將當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境形象的描寫了出來(lái)。我讀了這本書，受益匪淺。
《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集，原名《舊事重提》。作者說(shuō)，這些文章都是“從記憶中抄出來(lái)”的“回憶文”。這本書充滿的對(duì)童年生活的回憶與對(duì)社會(huì)的批判。全書由《小引》《貓狗鼠》《阿長(zhǎng)與》《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《無(wú)�！贰稄陌俨輬@到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》《后記》組成。本書中的每一篇都展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的世態(tài)人情，民族習(xí)俗。每一篇都描寫了兒時(shí)的快樂生活和作者的求學(xué)歷程。這本書中，我們認(rèn)識(shí)到了心地善良，嘮叨的長(zhǎng)媽媽。寬容正義的`藤野先生。不滿黑暗社會(huì)，追求革命，愛國(guó)的范愛農(nóng)。還有與魯迅共同玩耍的閏土，這些鮮明的形象在魯迅的筆下活靈活現(xiàn)，向我們展示了當(dāng)時(shí)黑暗年代，卻還有著正義、堅(jiān)定和保持清醒的這些人。魯迅先生的每一篇文章都透露著人生哲理，比如《貓狗鼠》通過(guò)描寫狗貓鼠的一些行為來(lái)形容某些惡毒，麻木的人，也闡述了作者仇視貓的原因。《阿長(zhǎng)與》就描述了一位作者兒時(shí)尊敬，喜愛和懷念的保姆，長(zhǎng)媽媽是嘮叨的。她喜歡查查切切，喜歡在背后議論別人，但在長(zhǎng)媽媽講述自己在長(zhǎng)毛來(lái)時(shí)可以起到作用，還有幫魯迅弄到最想要的《山海經(jīng)》時(shí)，魯迅便對(duì)這位女工充滿著敬意。魯迅所想展現(xiàn)的便是像長(zhǎng)媽媽這一類在那個(gè)麻木年代卻有著樂于助人，愛幫助孩子們解決難題的保姆形象。也表達(dá)了作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的想念與祝福。
然而給我印象最深的，便是魯迅在日本的醫(yī)學(xué)老師，藤野先生。當(dāng)時(shí)的日本人都是仇視中國(guó)人的，對(duì)中國(guó)留學(xué)生也都是鄙棄和詰責(zé)的。但在這個(gè)時(shí)候，藤野先生卻沒有任何對(duì)魯迅的厭惡。而是用寬容理解的心去幫助魯迅，為他改講義，糾正解剖圖，為他補(bǔ)課。這些都是魯迅想要感謝藤野先生的。他用行動(dòng)向我們展示了一個(gè)正義，偉大，無(wú)私奉獻(xiàn)的正面人物形象。讓人不得不對(duì)這位老師產(chǎn)生深厚的敬意。
魯迅在那個(gè)封建的年代，為了國(guó)家，義無(wú)反顧的棄醫(yī)從文，他是那個(gè)年代的最具代表的人物，他讓人在當(dāng)時(shí)的黑暗時(shí)期看到了一絲曙光，而他的《朝花夕拾》便是他捍衛(wèi)國(guó)家，捍衛(wèi)自由的最好武器。
朝花夕拾讀書筆記6
《朝花夕拾》是魯迅先生晚年為了追憶那些難于忘懷的人和事，抒發(fā)對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的思念之情而寫的回憶散文集�！稄陌俨輬@到三味書屋》那么是里面的一篇文章。百草園和三味書屋在魯迅的故土浙江紹興。百草園是魯迅兒時(shí)的樂園，而三味書屋那么是書塾。
“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚�！边@就是魯迅的百草園。鳴蟬，黃蜂，叫天子，云雀都為百草園增添了鳥語(yǔ)花香的氣氛。
冬天的百草園，下了雪，小魯迅就喜歡在雪地里捕鳥，雖說(shuō)沒捉到幾只，但小魯迅依舊樂此不疲，在雪地里快樂的折騰。
三味書屋是當(dāng)時(shí)最嚴(yán)厲的.書塾。魯迅和他的同學(xué)們每天上學(xué)進(jìn)門就向一塊匾和一幅畫上的鹿行禮。第一拜孔子，第二拜先生。魯迅的先生非常嚴(yán)厲，也很有學(xué)問。當(dāng)小魯迅跨入三味書屋的大門，他將不能常常在百草園里玩耍，“只讀書，習(xí)字，對(duì)課......讀的書漸漸加多，對(duì)課也漸漸地加上字去，從三言到無(wú)言，終于到七言�！�
《朝花夕拾》里我最喜歡這篇文章，魯迅生動(dòng)活潑，栩栩如生的文字引起了我的共鳴，讓我回想起童年無(wú)憂無(wú)慮的快樂，還有那些成長(zhǎng)中的壓力和收獲。
這篇文章十分生動(dòng)地表達(dá)了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)庸醫(yī)的無(wú)能，他們明明知道病已經(jīng)沒法治了還成心蒙騙，看似開的是神丹妙藥，其實(shí)就是故弄玄虛，使用障眼法，對(duì)病是沒有一點(diǎn)療效，搞得家人東奔西走到頭來(lái)還是白忙活一場(chǎng)，并且對(duì)治病只是忙于應(yīng)付而草草了事，給人看病都只為的是那些身外之物——金錢。那時(shí)的社會(huì)就像魯迅的父親一樣病重了。魯迅不愿在沉默中死去，而愿意在沉默中爆發(fā)。他像一道雷鳴閃電，炸醒了沉睡的人們，震驚了后人的我們。
朝花夕拾讀書筆記7
《朝花夕拾》這本書記述了作者童年的生活與青年求學(xué)的歷程。在當(dāng)中我也能想起我一些溫馨的回憶，比喻說(shuō)在中的一句話：“哥兒，有畫的經(jīng)我給你買來(lái)了!”
我想起了以前我的一本書《中華上下五千年》也是一樣的，我的第一本寶書，但也像魯迅先生一樣不知道哪去了，但我天天都也像魯迅先生一樣想著里頭的一個(gè)個(gè)人物。
《朝花夕拾》里面的一些故事其實(shí)不只單是講故事，如《狗貓鼠》寫了貓和鼠的秉性，行為，寫出了那些正人君子的真面目;《二十四孝圖》抨擊了封建孝道的虛偽和殘酷;《五昌會(huì)》批評(píng)了舊社會(huì)教育制度和教育方法對(duì)兒童天性的壓制與摧殘;《無(wú)�！访枋隽擞駮�(huì)和戲劇舞臺(tái)上的“無(wú)常”形象諷刺了那些打著“公理”“正義”旗號(hào)的“正人君子”;《從百草園到三味書屋》記述了作者自己童年在百草園的快樂，與在三味書屋乏味的學(xué)習(xí)生活，體現(xiàn)出兒童追求自由快樂的心理，揭露了封建庸醫(yī)害人的本質(zhì)。
在這些讀物中，我看到了我小時(shí)候的倒影。我在六歲時(shí)還能玩玩小雞小狗，還能與朋友們一起游戲，但在上小學(xué)時(shí)卻只能像魯迅先生一樣，ade我的'小雞，和小鴨們，ade我的好朋友們，ade…………從此以后我并沒有像平常那樣能天天見天天玩。
魯迅先生寫的都是真理，生命誠(chéng)可貴，真理價(jià)更高，追求真理是人的最高信仰，擁護(hù)追求真理之人是人們共同的責(zé)任。當(dāng)真理如陽(yáng)光般普照社會(huì)就會(huì)有希望。所以說(shuō)，魯迅先生這種希望，像達(dá)芬奇這樣的曠世奇才，在人間就是少有的，達(dá)芬奇創(chuàng)造了《蒙娜麗莎的微笑》，那么魯迅先生，是他創(chuàng)造了現(xiàn)在的社會(huì)，創(chuàng)造了現(xiàn)在的真理和人們。
朝花夕拾讀書筆記8
我是不得不回來(lái)，我是不得不走，我們是不得不拆散。
我今生今世，被汝善待過(guò)愛護(hù)過(guò)，于念已足。
我淚如雨下。
——摘自〈朝花夕拾〉
“我是不得不回來(lái)，我是不得不走，我們是不得不拆散簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，道盡一切心酸。世上最殘忍之事，莫過(guò)于活生生拆散一對(duì)相愛的情侶。心里很悶的感覺。很喜歡看別人的感情故事。常常在別人的故事里，掉下眼淚，迷失自己。朝花夕拾，朝花夕拾。
人生是多么地短暫，幾十年彈指間便過(guò)去。
相愛的'人，并不見得能一輩子走到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)太過(guò)奢侈，只能在意此刻所擁有的分分秒秒。但是還有那么多情侶，每一天吵吵鬧鬧，那么多夫妻，每一天虛耗時(shí)間。
如果心里告訴自己，人生只得多少天，與自己相愛的人在一齊只得多少天，此刻過(guò)一天，便少一天，看看他們，是否還有時(shí)間去吵鬧去猜疑去誤解
朝花夕拾讀書筆記9
這篇充滿對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真懷舊。突然間，我冰冷看到了幼年的魯迅。趁大人不注意，鉆進(jìn)百草園。他與昆蟲為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥，但由于性急，總是捕不到很多;他又常聽保姆長(zhǎng)媽媽講故事，因而非常害怕百草園杜勒旺勒沙托縣中其的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨，卻仍竟耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣，當(dāng)他學(xué)醫(yī)讀得入神時(shí)，卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲，而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫……
一切感受就是那么天真爛漫，令人回味，也許也許是引致了我心中的'共鳴吧，真記不住自己怎么會(huì)那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一個(gè)小孩的才智眼光看世界，讀起來(lái)讓人感到親切，充滿激情。
朝花夕拾讀書筆記10
看過(guò)《朝花夕拾》有一種老年人回憶往事時(shí)的脈脈溫情。書中的十則故事，給我印象最深刻的是《藤野先生》。
當(dāng)時(shí)，中國(guó)在日本人的心中的確是一個(gè)弱國(guó)，可是，當(dāng)我看到《藤野先生》中的那一段話，便心痛起來(lái)——“中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人自然是低能兒……”他看著自己的同胞在影片里被殺頭，而且還與日本人一同歡呼的國(guó)人，那種骨子里的麻木不仁，不僅可憐，而且，可恨！
但是，日本人，也不是全部都不知道“尊重”二字為何意，魯迅在此則中更著重描寫的，是藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，對(duì)作者真誠(chéng)的'關(guān)懷，還有，對(duì)于中國(guó)，對(duì)于“人”的熱愛。作品的字里行間，無(wú)不洋溢著作者對(duì)這位恩師的贊揚(yáng)與牽掛。
朝花夕拾讀書筆記11
魯迅的名字是家喻戶曉的。讀了他的文章，我沒有感到太多疏遠(yuǎn)。簡(jiǎn)單的文字，真摯細(xì)膩的情感，就像聽一位親切平易近人的祖父講述過(guò)去一樣
讀了魯迅的懷舊散文集《早晚》，給我一種非同尋常的感覺。《早晚》是魯迅在北洋軍閥當(dāng)局和各種敵對(duì)勢(shì)力的壓迫下創(chuàng)作的。它描述了作者童年的生活和年輕時(shí)的學(xué)習(xí)歷程，回憶了那些難忘的人和事，表達(dá)了他對(duì)過(guò)去親友和老師的懷念
這本書有10篇文章，每篇都表達(dá)了不同的情感，每篇都描述了一個(gè)故事，第一篇文章叫《狗、貓和老鼠》。一開始，作者解釋說(shuō)他討厭貓，好像作者真的討厭貓，想殺死世界上所有的貓。但在下面的文章中，我了解到作者將貓比作當(dāng)時(shí)所謂的“義人”。作者不是恨貓，而是恨貓的性格和行為。就像當(dāng)時(shí)的“義人”一樣，“幸災(zāi)樂禍，慢慢折磨弱者”，特別是“配合嚎叫，手續(xù)繁重，讓人心煩意亂，尤其是晚上要看書睡覺的時(shí)候”，這是令人厭惡的，強(qiáng)烈諷刺了“紳士”的行為。他還記得自己年輕時(shí)拯救和撫養(yǎng)一只可愛的隱藏老鼠的經(jīng)歷和感受，這表明了他對(duì)弱者的同情和對(duì)暴君的仇恨。
“阿昌”寫了作者小時(shí)候與保姆母親的有趣故事。她是“生而黃，肥而矮”，嘮叨“肚子飽的話是麻煩的禮儀”，或者是殺死魯迅心愛的小隱鼠的人，但“擁有強(qiáng)大的神力”，買了作者的《山海夢(mèng)書》，“她能做別人不想做或不能做的事”，這顯示了作者對(duì)長(zhǎng)母的崇敬和真摯而深切的懷舊
“二十四孝圖”一開始就說(shuō)“詛咒一切反對(duì)白話、阻礙白話的人”和“殺白話的人都應(yīng)該滅亡”，這顯示了作者對(duì)當(dāng)時(shí)反對(duì)白話、提倡復(fù)古的人的攻擊。我為孩子們當(dāng)時(shí)讀的書感到難過(guò)，但他們找不到他們想讀的書。多可悲�。∽髡哌�對(duì)《二十四孝道》中的一些故事感到厭惡，這些故事是小時(shí)候讀的。他們以“肉和麻為樂”，以冷漠為倫理，誹謗古人，教誨后代”。在二十四孝道這幅應(yīng)該激發(fā)人們愛心的畫卷背后，有一種求人性命、教人見人的丑惡用心。它顯示了封建孝道的虛偽和殘忍，是令人發(fā)指的
“五大猖獗游戲”“描述了作者小時(shí)候?qū)W運(yùn)會(huì)的熱切期待和渴望。要等一個(gè)盛大的活動(dòng)，五個(gè)瘋狂的會(huì)議，并不容易。我一大早起床，“微笑著跳舞”，我非常高興。當(dāng)我準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，父親強(qiáng)迫我背誦《簡(jiǎn)略》，要求我“好好讀”“如果我不能背誦，我就不能去開會(huì)”，“我好像在頭上倒了一盆冷水�！�。雖然“我能知道從古到今的大局”，“但我一個(gè)字也不懂”，但我只是機(jī)械地背誦，不懂其中的'意思。雖然我記住了，但我對(duì)去看比賽的興趣消失了。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)封建教育的不合理性。它并沒有教會(huì)孩子們他們感興趣的是什么，而是他們無(wú)法理解的是什么。它抹殺了孩子們的天性，表達(dá)了他們對(duì)封建教育的不滿
“無(wú)常”也是關(guān)于上帝的聚會(huì)。它描述了“活無(wú)�！钡男蜗�。他“不僅活潑幽默，而且紅綠相間都有“脫穎而出”的概念，“只要你看到他，每個(gè)人都會(huì)有一點(diǎn)緊張和快樂”。為什么？因?yàn)樗偸窃噲D捕捉壞人的靈魂，“鬼是人，理性是感性的，可怕而可愛”，“坦率，健談?dòng)钟腥饲槲丁詈媚苷业秸嬲呐笥选�，這顯示了大家對(duì)無(wú)常的熱愛。奇怪的是，這個(gè)陰間的鬼魂不能被大家所愛？因?yàn)槭郎蠜]有正義，“陰間有公正的法官”。這篇文章嘲笑了打著“正義”和“正義”，讓人們感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗
“從白草園到三威書店”“這是我們所學(xué)的課文。到目前為止，我羨慕魯迅小時(shí)候在白草園的生活，但他后來(lái)在三威書店的生活沒有太多樂趣。尤其是當(dāng)魯迅問老壽景武先生“奇怪”是怎么回事時(shí)“，老壽景武先生的不耐煩和后來(lái)提到的學(xué)生沒有停止閱讀，沒有理解文章的意思，這一切都表明了封建教育的不合理性，表達(dá)了讓孩子健康活潑成長(zhǎng)的愿望
“父親病”描述了作者小時(shí)候?yàn)楦赣H找醫(yī)生的經(jīng)歷，并描述了幾種“名醫(yī)”的處方、態(tài)度等風(fēng)格
朝花夕拾讀書筆記12
朝花夕拾，很好聽的名字，這是中國(guó)的大文學(xué)家，魯迅的一本散文集，當(dāng)我翻開這本書的第一頁(yè)，我便被深深的吸引……
書中包含著許多文章，但有一篇，令我記憶猶新，它的名字是——阿長(zhǎng)和山海經(jīng)，主要講的是魯迅家的長(zhǎng)工，長(zhǎng)媽媽，喜歡在人背后切切查查，懂的'許多麻煩的老規(guī)矩等等，一次，魯迅先生特別希望得到山海經(jīng)，是長(zhǎng)媽媽帶給了我……
這篇文章主要寫的，其實(shí)是長(zhǎng)媽媽，她不拘小節(jié)，很多地方并不招人喜歡，卻可以做到別人不肯做的，或不能做到的，在魯迅小小的心靈里留下深深的印記……長(zhǎng)媽媽雖然外表上不拘小節(jié)，實(shí)際上卻能看出魯迅心中所想，對(duì)魯迅的寵愛。
長(zhǎng)媽媽是典型的農(nóng)村婦女，又黃又矮，還愛嚼舌根，懂那些麻煩的老規(guī)矩，但對(duì)魯迅，卻付出了她的愛，外表上粗枝大葉，實(shí)際上卻很細(xì)膩，那種深藏的愛，讓魯迅忘記了她踩死隱鼠的仇恨……
在魯迅年幼時(shí)，可能像山海經(jīng)這樣的書籍，并不是隨意可以拿出來(lái)看或臨摹的這可能正是舊社會(huì)腐敗的原因，魯迅先生的文章中，在我看來(lái)，是暗含著這一點(diǎn)的……
但是，這位長(zhǎng)媽媽卻能得到山海經(jīng)，更反響出她對(duì)魯迅的疼愛……
合上書，我深吸一口氣，這本書，真的令人受益匪淺……
朝花夕拾讀書筆記13
這幾天，我閱讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，它勾勒了一幅幅令人觸目驚心的封建社會(huì)畫面，理性的批判了封建社會(huì)的種。種不合理制度�；貞浧鸷⑼瘯r(shí)代發(fā)生的往事，把內(nèi)心深處的情感蘊(yùn)含在文章中，以濃厚的時(shí)代氣息來(lái)警示社會(huì)、諷刺當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)。其中有一篇《父親的病》，更是讓我回味無(wú)窮、不禁拍手叫好。
這篇文章對(duì)“名醫(yī)”進(jìn)行了細(xì)致的勾勒，于是，在我們面前便出現(xiàn)了一位唯利是圖、貪圖利益，沒有盡到自己職責(zé)的虛偽的“名醫(yī)”，他看病時(shí)極為不耐煩，待人冷漠無(wú)情，病人不適時(shí)，還百般推卸責(zé)任，致使作者到最末尾時(shí)發(fā)出了“覺得卻是我對(duì)于父親的最大錯(cuò)誤”的`感慨。
是呀！那個(gè)時(shí)代的人們，心靈都被黑暗所籠罩，他們貪得無(wú)厭，為利益蒙蔽了雙眼，不擇手段，使很多人都深受其害，魯迅先生就是其中的一個(gè)，在父親臨死前，作者眼睜睜看著親人受到煎熬，卻無(wú)能為力，使得作者加深了對(duì)庸醫(yī)的憎恨，同時(shí)也加深了對(duì)黑暗社會(huì)不公的怨恨。
再看看現(xiàn)實(shí)生活中的我們吧！現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，種。種的陰暗面層出不窮。大到一項(xiàng)工程被商家偷工減料，謀取暴利；小到學(xué)生寫作業(yè)不認(rèn)真，丟三落四，自欺欺人。我們一定會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)寫不好，卻不放在心上，對(duì)父母、老師的批評(píng)不屑一顧吧？這些事情，如果任其發(fā)展，那終會(huì)釀成大錯(cuò)。如果每個(gè)孩子都這樣做，那10年以后的社會(huì)會(huì)是什么樣子呢？20年以后呢？那與以前的封建社會(huì)又有什么區(qū)別呢？所以說(shuō)，我們對(duì)每一件事情都要絕對(duì)的認(rèn)真與負(fù)責(zé)，干一件事情，就不要滿腦子的想著偷工減料，那樣最后只有自食其果，悔之晚矣！
在讀《朝花夕拾》的時(shí)候，緊緊的跟隨作者，重新的回味著那黑暗舊社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們要慶幸自己生活在新社會(huì)，生長(zhǎng)在紅旗下，所以我們更應(yīng)該以我做起，拋下自己的種。種不良行為，共同建設(shè)我們的國(guó)家，讓明天更加美好。
朝花夕拾讀書筆記14
點(diǎn)一盞燈，沏一杯茶，傳一縷書香。
——題記
初識(shí)魯迅，是在三年前，因讀到他的名，便跑去問媽媽：“這個(gè)人是誰(shuí)?”“他是大文豪，以后你會(huì)學(xué)到他的許多文章，自然也就知道他了。”媽媽答，見她無(wú)心搭理，我便作罷，不再問了。初讀他的書，是在兩年后了。那書，就是哥哥寄于我的生日禮物——《朝花夕拾》。
初讀，覺得很有意思，尤其是說(shuō)到活無(wú)常那段，那模樣可著實(shí)把我逗樂了。而《狗·貓·鼠》、《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》、《五猖會(huì)》、《從百草原到三味書屋》等都對(duì)魯迅的童年生活有所記敘或提及�！豆贰へ垺な蟆穼懥怂鹭埖脑�，同時(shí)還有對(duì)“正人君子”對(duì)狗“盡情玩弄”弱者，對(duì)人又是一副媚態(tài)的`憎惡。《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》則抓住阿長(zhǎng)的性格特征如實(shí)來(lái)寫，把一個(gè)純樸善良，但在某些方面又頗為愚昧的農(nóng)村婦女寫活了。再如《五猖會(huì)》寫出孩子在父親毫無(wú)顧及自己心理時(shí)的無(wú)奈和厭煩。雖然它所反映的生活場(chǎng)景與我們的時(shí)代不同，但它對(duì)童年經(jīng)歷的精彩呈現(xiàn)，具有穿越時(shí)空的魅力。
曾幾何時(shí)，我已遠(yuǎn)離了童年，不再有蝴蝶環(huán)繞，野花遍地，追逐嬉戲的場(chǎng)景，反之是成堆的作業(yè)等待我們完成、蕪雜的知識(shí)點(diǎn)需要我們牢記。精力耗費(fèi)，難以放松身心盡興玩耍，常使我顰眉蹙頞，心顏難開。欣賞魯迅筆下的童年，五彩繽紛，有快樂，有迷惘，有溫暖的回憶，也有理性的批判，我仿佛也拾起了逝去的童年的一個(gè)個(gè)片斷，捧讀著這樣的經(jīng)典，會(huì)豐富我們每個(gè)人對(duì)童年的收獲，對(duì)兒時(shí)的回憶。
品讀經(jīng)典，品味《朝花夕拾》的韻味，豐富我們的人生感受和經(jīng)驗(yàn)，消除與經(jīng)典的隔膜。
朝花夕拾讀書筆記15
在開心、快樂、的寒假生活中，我閱讀了《朝花夕拾》這本書。
《朝花夕拾》中的每一篇文章，都記述了魯迅先生從童年的生活到青年時(shí)求學(xué)的不同階段的過(guò)程，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了魯迅先生對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。
從魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》中，我仿佛覺得眼前出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文，可以感受到發(fā)自魯迅先生心底的那一份熱愛大自然，向往自由的童真。在三味書屋中，有壽先生嚴(yán)厲的教誨，也有同學(xué)們心中的孩子氣。當(dāng)壽先生在入神的讀書時(shí)，卻不知道同學(xué)們?cè)俑芍魇礁鳂拥氖�，其中魯迅先生正在聚精�?huì)神的畫畫……
我覺得幼年的魯迅和平凡的孩子一樣，充滿了歡歌笑語(yǔ)，充滿了鳥語(yǔ)花香，可是童年已離他漸漸遠(yuǎn)去，留下的只是回味無(wú)窮的記憶，所以我們要留住自己的童年，把留在心底，也變成我們那散瑣的記憶。
在我們的童年中，也有許多記憶猶新的事情：我再上五年級(jí)的時(shí)候，星期六、星期天經(jīng)常在寫完作業(yè)后到河堤上的草地上，春天時(shí)，用柳條編柳帽;夏天時(shí)，躺在草坪上沐浴陽(yáng)光;秋天時(shí)，到草坪上和伙伴們一起捉迷藏;冬天時(shí)，大家一起打雪仗……那片和地上的草地，是我最難忘，最回味無(wú)窮的地方。
讓我們細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會(huì)一下與我們不同年代的童年之夢(mèng)，和魯迅一起熱愛大自然，向往自由! 朝花夕拾的.初一讀書筆記5
今年暑假，我閱讀了《朝花夕拾》，這是魯迅先生的散文集，原名《舊事重提》。
初讀《朝花夕拾》，我感覺它不像一部名著，反而像一位老朋友，多年不見在與你聊家常，也許這才是這本書的獨(dú)到之處。
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》，我品味到了從字里行間流露出來(lái)的天真爛漫，眼前也不由自主的出現(xiàn)一幅幅令人向往的畫面。魯迅趁大人不注意溜進(jìn)了百草園，他與昆蟲玩耍，嬉笑，采摘野花野果，真是讓人心向往之。
在《朝花夕拾》中，魯迅先生使用了超多比較與諷刺的手法，例如在《百草園到三味書屋》中，魯迅先生使用了許多明亮，快活的文字來(lái)描述“百草園”無(wú)憂無(wú)慮的生活，再寫到作者不得不告別“百草園”去“三味書屋”學(xué)習(xí)，反襯出了“三味書屋”學(xué)習(xí)生活的枯燥與乏味，體現(xiàn)了魯迅對(duì)私塾的不滿。
魯迅的作品能夠說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗，但更能吸引讀者。這就應(yīng)就是這本書成為名著的原因吧。
童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，留下的只剩瑣碎的記憶，本書是魯迅先生對(duì)逝去歲月的回憶，還有無(wú)奈的感傷。細(xì)細(xì)品味《朝花夕拾》，也讓我開始去尋覓童年的時(shí)光了。
【朝花夕拾讀書筆記】相關(guān)文章：
《朝花夕拾》的讀書筆記05-20
[經(jīng)典]朝花夕拾讀書筆記12-23
朝花夕拾的讀書筆記02-18
朝花夕拾的讀書筆記06-19
朝花夕拾讀書筆記01-25
《朝花夕拾》讀書筆記03-14
《朝花夕拾》讀書筆記(05-15
《朝花夕拾》 讀書筆記05-23
《朝花夕拾》讀書筆記02-17
朝花夕拾讀書筆記01-25