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      《我與地壇》讀書筆記

      時(shí)間:2024-06-10 14:45:51 讀書筆記 我要投稿

      (精)《我與地壇》讀書筆記15篇

        當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《我與地壇》讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (精)《我與地壇》讀書筆記15篇

      《我與地壇》讀書筆記1

        世上之最美的文章,也不過在《我與地壇》前止步,三個(gè)字形容:太美啦!以前高中學(xué)語文知道,美輪美奐這個(gè)詞不能用來形容文章,但是面對(duì)史鐵生構(gòu)筑起的《我與地壇》這座世之奇?zhèn)ソㄖ,我由衷的贊嘆“美哉輪哉,美哉奐哉”。

        如果這是散文,那么它已經(jīng)達(dá)到了詩的文字起筆。如果這是散文詩,那么,它卻有著像小說那樣扣人心弦的吸引人的魅力,我為自己能再次拜讀史鐵生而悄悄慶幸了起來。

        如果我的文字僅僅停留在夸獎(jiǎng)的層面上,那么也難以說自己在史鐵生這里學(xué)到了什么,難以說自己真正讀進(jìn)去了《我與地壇》,之所以覺得好,最深層次的是因?yàn)槠渲兴驼凵涞恼芾。這些則會(huì)成為亙古不變的科學(xué),值得人們深深把玩。

        這篇文章前半部分?jǐn)⑹觥拔摇迸c地壇,敘述我的母親,二者在我看來,似乎已渾然一物,地壇像母親,母親也像地壇,這些出身的刻畫,讓我想起了自己的.母親,對(duì),我今天便要給媽媽打個(gè)電話。

        而后,在文章后半段,論及了死,論及了活,論及了為什么坐著要寫作。以小學(xué)的語文水平來看,邏輯性很強(qiáng),但是以一個(gè)人一顆心的角度來說,寫的一點(diǎn)邏輯性沒有,竟全是震撼。我們眺望未來,看著那蹲守在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)的死期,不管是十年,二十年,三十年,都會(huì)在我與地壇這段中悟出點(diǎn)人生方向,然后起航。

        最后文章又談到了三種死亡方式,孩子老人和情侶,這種死之心態(tài),被史鐵生仔細(xì)的勾勒和形象化,使得我開始覺得,作家成為了一種令人生畏的角色,他們?cè)谧约旱奈恼轮邪缪葸@各色各樣的人,扮演著整個(gè)社會(huì),描述著各色人等的心理,一旦與之交往,自己便一絲不掛的站在他們眼前,豈不是讓人內(nèi)心感覺有些發(fā)怵嗎?

        合上史鐵生,合上了一個(gè)社會(huì),一個(gè)世界。

        我蕩漾在那個(gè)社會(huì)里,久久的回味著......

      《我與地壇》讀書筆記2

        《我與地壇》是史鐵生的散文代表作,是20xx年人民文學(xué)出版社出版的圖書。

        史鐵生是一位偉大的作家,他的作品有著深刻的'思想和內(nèi)涵。這本書以地壇為背景,描述了作者對(duì)生命和存在的思考,以及他對(duì)歷史和文化的探索。作品中的語言簡潔、平實(shí),充滿著感情和力量。通過閱讀這本書,讀者可以更深入地了解史鐵生的思想和精神世界,并從中獲得啟示和感悟。

      《我與地壇》讀書筆記3

        標(biāo)題:我與地壇

        背景介紹:

        《我與地壇》是中國現(xiàn)代作家史鐵生的散文隨筆集,其中《我與地壇》一文是集子的代表作之一。該書以作者在地壇公園中的所見所思所想為主線,描繪了作者對(duì)生命、情感、人生等方面的獨(dú)特思考和感悟,被譽(yù)為是作者歷經(jīng)磨難后對(duì)人生的洞察和體悟。

        深入分析:

        《我與地壇》中的“我”指的是作者史鐵生,他在地壇公園中找到了與自己內(nèi)心對(duì)話的途徑,從而深入了解了生命的真諦。地壇公園對(duì)于作者來說,既是他的精神家園,也是他思考生命、人性、情感等問題的源泉。他通過觀察園中的草木、昆蟲、人情等,表達(dá)了自己對(duì)生命的敬畏、對(duì)情感的剖析、對(duì)人生的洞察。

        對(duì)比與參照:

        對(duì)比《我與地壇》與其他散文隨筆,可以發(fā)現(xiàn)作者在書中表達(dá)了對(duì)生命的獨(dú)特思考和感悟。他以樸實(shí)的語言,描繪了生命的`脆弱和堅(jiān)韌,表達(dá)了對(duì)生命的敬畏和珍視。他通過對(duì)園中草木、昆蟲、人情等細(xì)節(jié)的描繪,展現(xiàn)了自己對(duì)生活的熱愛和關(guān)注。這些思考和感悟,不僅是對(duì)生命的獨(dú)特體驗(yàn),也是對(duì)生命的深刻反思和洞察。

        創(chuàng)作風(fēng)格:

        作者的創(chuàng)作風(fēng)格樸實(shí)自然,情感真摯,語言簡潔明了。他在書中通過對(duì)園中草木、昆蟲、人情等細(xì)節(jié)的描繪,讓讀者感受到他對(duì)生活的熱愛和關(guān)注。他的思考和感悟,既是對(duì)生命的獨(dú)特體驗(yàn),也是對(duì)生命的深刻反思和洞察。他的文字,沒有華麗的辭藻,沒有刻意的矯飾,只有最真實(shí)、最深刻的情感和思考。

        結(jié)論和評(píng)分:

        總的來說,《我與地壇》是一本非常值得一讀的散文隨筆集。

      《我與地壇》讀書筆記4

        還記得那個(gè)在自己最恣肆的年華失去了奔跑自由的人嗎?還是記得那個(gè)品嘗了與親人生離死別發(fā)誓要好好活的人嗎?還記得那個(gè)聆聽到“春天是祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音,夏天是冗長的蟬歌和楊樹葉子嘩啦啦地對(duì)蟬歌的取笑,秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響,冬天是啄木鳥空曠的啄木聲”的地壇嗎?他如同地壇一般的平實(shí)而厚重,他的生命仿佛鐫刻在了這里,在這一場文學(xué)的大霧中,耽迷數(shù)十年而不知其返。

        他就是史鐵生。讀時(shí)覺得《我與地壇》便只能是屬于他的,地壇像是他生命的載體。他“走”進(jìn)地壇,找回了那個(gè)新生的自己。他無法如正常人生活,他曾自嘲自己“被種在床上”。這看似是一句調(diào)侃,卻充滿了萬般磨難,幾十年如一日的病痛早已融入他的靈魂,在無法獲得自由、忍受病痛的歲月里,他將生活寫成了詩。當(dāng)史鐵生坐于地壇的某個(gè)角落時(shí),思考的是我們常人所觸及不到的生命的終極意義。他的身體雖然被束縛,但他的靈魂卻在廣袤無垠的宇宙深處。地壇因他賦予了特殊的意義,在那里,他與老夫婦、長跑的青年、唱歌的青年相遇,我們看來是過客,但卻在他漫漫長夜時(shí)給他以慰藉。

        史鐵生曾想給自己設(shè)計(jì)一個(gè)“好運(yùn)”的來世,可若一生平安順?biāo),沒有坎坷與磨難,沒有痛苦和無奈,便是“好運(yùn)”了嗎?那只是平庸罷了。于是加入些小小的挫折、小小的傷痛,享受打敗苦難的快樂與喜悅。可不論怎樣要彎彎繞繞,總有一個(gè)問題無法避免的問題——死亡。在面對(duì)死亡時(shí),史鐵生給出了一個(gè)精妙絕倫的答案,那便是關(guān)注過程而非目的!他這樣寫道:“生命的.意義就在于你能創(chuàng)造這過程的美好與精彩,生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動(dòng)地欣賞這過程的美麗與悲壯!薄耙粋(gè)好的人生根本不在于你有多少好運(yùn),也不在于你打敗了多少困難與挫折。一個(gè)好的人生就是不管上帝給你什么,你都全盤接住,然后努力活出自己的精彩!弊x到這里我與史鐵生一同熱血沸騰,我相信史鐵生已然不需要等到來世才能過一個(gè)令人羨艷的美好人生了,他的眼和心都觸及到了更為渺遠(yuǎn)蒼茫之地。他在艱難竭蹶中去尋覓每一個(gè)遙不可及的瞬間,他的思緒在不斷地向前奔跑,雖然帶著些許傷痛,雖然腳步并不那么輕盈,雖然有淚水相伴,但以心為馬,恣情快意,這樣的史鐵生,怎能不讓人為之動(dòng)容!

        在文字中徜徉,會(huì)有一股力量匯于你的骨絡(luò)血脈,這股力量來自于文字卻又遠(yuǎn)高于文字。這股力量是在掙扎中成長,在躊躇中頓悟;這股力量是在痛苦中奮進(jìn),在挫折中萌生;這股力量是在嘈雜的世間,感受生命的質(zhì)地,保持本心,去珍惜每一個(gè)獨(dú)特的自己,做最好的自己。

      《我與地壇》讀書筆記5

        初讀這篇文章時(shí),我就被作者那樸實(shí)無華的文字,深沉幽邃的情感,意蘊(yùn)綿長的哲思所深深地打動(dòng)。

        于是,當(dāng)我靜下心來再讀這篇文章時(shí),我發(fā)現(xiàn),這篇文章中所浸透的對(duì)人生的感悟,對(duì)生活的理解,對(duì)生命的揣摩已不再是表面浮起的清波,而是作者內(nèi)心最深處,靈魂最地層,在經(jīng)歷了數(shù)十年的堅(jiān)苦勵(lì)煉之后,所積淀下來的洪流蕩漾。

        特別是第二部分也就是作者對(duì)自己母親描寫最為集中的一部分,它給我留下的印象格外深刻,下面我就來談?wù)剬?duì)這一部分的理解。

        有些事情發(fā)生得實(shí)在太快、太突然,不等你想明白,搞清楚,它就赤裸裸地?cái)[在你面前,暴風(fēng)驟臨一般讓你喘不過氣來,而你所能做的只是默默地承受。作者無疑是令人同情的,在他活到最狂妄的年齡上卻忽然殘廢了雙腿,在他人生篇章即將奏響之時(shí)卻猛然印上了休止符,這樣的打擊的確是巨大的',不論換作誰,也會(huì)吃不消的。

        但是,作者無疑也是幸運(yùn)的,他有一位理解他關(guān)愛他的母親。在他深處荒園獨(dú)自面對(duì)著殘?jiān)珨啾、破?/p>

        殘轉(zhuǎn)時(shí),有一個(gè)人,正在沿著他的車轍苦苦地尋覓,有一個(gè)人,正在希求著蒼天使她能夠分擔(dān)兒子的痛楚。

        但是她的兒子還太年輕,還不懂得生活的意義,還不懂得一位母親加倍于兒子的痛。于是,這一切,她只有默默地忍受,默默地藏在心里——這個(gè)人,注定是活得最苦的母親。

        當(dāng)他的小說第一次獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)他的生活又一次點(diǎn)起希望的燈火時(shí),她卻猝然而去,仿佛她來到這個(gè)世上只是為了替兒子擔(dān)憂。正如作者所寫到的,也許她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。

        寫到這里,我不禁想起了自己的母親,想起了她每天早上早早地起來為我準(zhǔn)備好早餐,想起了她周末時(shí)還不辭辛勞外出工作,想起了她四處奔波為我買回參考書……難道母親來到這世上就只是為了替兒子擔(dān)憂?最近,母親對(duì)我說他的心臟有些不好,我聽了心中不由得大大的吃了一驚,連忙讓她多多保重身體。

        母親還年輕呀,不會(huì)有事的,我暗暗地安慰自己,但是看到母親日漸憔悴的面龐,日益增多的白發(fā),我還是明白了——她把自己最寶貴的精力都獻(xiàn)給了她的兒子呀!

        最后,關(guān)于“母親期望作者找到的那條路到底是什么”,就我個(gè)人認(rèn)為,這條路是一條通往幸福與快樂的路。不論做什么,只要能夠快快樂樂,健健康康地活著,這就是每一位母親對(duì)她的孩子最大的渴盼啊!

        正可謂“游子身上衣,慈母手中線”,只要孩子能夠找到自己的快樂,實(shí)現(xiàn)自己的理想,母親都一定會(huì)默默地支持著,無私地奉獻(xiàn)著,這也正是“母親”所最偉大之處!

      《我與地壇》讀書筆記6

        幾年前,在中學(xué)的語文課本中,讀到過《我與地壇》的節(jié)選,還記得那是班主任上得一節(jié)公開課,特地選了這一篇。一開場,并不急于講文,而是展示了一系列史鐵生的照片,大多都在輪椅上拍攝的。他問了同學(xué)們一個(gè)問題,這些照片都有個(gè)共通點(diǎn),你們看出來了嗎?我思考了良久,驚訝地發(fā)現(xiàn)-原來照片里的每一個(gè)他都笑得特別燦爛,溫暖,謙和。

        我還未曾去細(xì)細(xì)研究過像《合歡樹》《好運(yùn)設(shè)計(jì)》《墻下短記》這類的篇章是在他什么年紀(jì)寫下,但我能猜到這絕不是在他狂暴而絕望的時(shí)期。每一個(gè)短句,每一次斷句我都能感受到滲透出來的向上的力量,像郁郁蔥蔥的枝蔓,爬滿心房。盡管,他說過”就命運(yùn)而言,休論公道“,但他也說過“上帝為錘煉生命,將布設(shè)下一個(gè)殘酷的謎語”。這是一種置之死地而后生的自我救贖,沒人能代替他承受苦難,沒人能為他減輕一點(diǎn)折磨,但這一切卻都又不是他的錯(cuò)。所以他想要“設(shè)計(jì)好運(yùn)”,設(shè)計(jì)成一個(gè)出生于知識(shí)分子的家庭,卻又不是名門望族,這樣就可以擁有淳樸而童真的小時(shí)候,可以去打架,可以跟小伙伴嬉戲,甚至可以闖點(diǎn)小禍。母親也是需要懂點(diǎn)知識(shí)的,但不要像父親那樣關(guān)心書勝過關(guān)心你!坝兄R(shí)不能知識(shí)對(duì)物的只是,而是的有對(duì)人的了悟”。他要?jiǎng)⒁姿沟慕∶郎眢w,不要總是躺在7號(hào)病房看那一小束天光,他要一雙健全的雙腿,能跑能跳,這樣就能實(shí)現(xiàn)他的第一夢(mèng)想-足球。

        疾病,無法治愈的疾病,是對(duì)于靈魂的補(bǔ)償還是來世的救贖?

        佛家有言:今生來世的福報(bào)都是一體的。也許,來世他會(huì)有比劉易斯更強(qiáng)健的'軀體,也許,來世他還會(huì)承擔(dān)些苦難,慶幸的不用搖著輪椅。他把所有的希望寄托在文字,寄托在地壇的獨(dú)自冥想,上天有那么一點(diǎn)憐憫之心也好,他寫了千百遍“上帝保佑”。他不再對(duì)科學(xué)有這么指望,在命運(yùn)的混沌支點(diǎn),他更寧愿耗費(fèi)整天整夜的心力去祈禱,企圖一份虔誠的祈盼。我們應(yīng)該感謝,感謝大劫大難之后,他依然有銳氣,依然有熱度,為我們帶來堅(jiān)韌的力量。

      《我與地壇》讀書筆記7

        《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對(duì)自己所見到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。作者以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方,同時(shí)也是思考人生的佳境。以下是我對(duì)這本書的讀書筆記。地壇是一個(gè)廢棄的古園,對(duì)于大多數(shù)人來說可能只是一個(gè)被遺忘的角落,但對(duì)于作者來說,它卻是一個(gè)特殊的存在。身殘者的作者在這里發(fā)現(xiàn)了一種獨(dú)特的力量,他通過觀察園中的人們,感悟到了人生的百態(tài)。

        在地壇中,作者看到了各種各樣的人們,有忙碌奔忙的上班族,有戀愛中的情侶,有孤獨(dú)寂寞的老人,還有為生計(jì)奔波的小販。每個(gè)人都有自己的故事,都在為自己的生活?yuàn)^斗著。通過觀察這些人們,作者深刻地體會(huì)到了生活的無常和不易。除了觀察人群,作者還對(duì)自己的身殘進(jìn)行了反思。面對(duì)生活的.困境,他并沒有放棄,而是選擇在地壇中尋找安慰和力量。他用自己的眼睛看到了生命的堅(jiān)韌與美麗,用自己的心靈感受到了人情的溫暖與善意!段遗c地壇》不僅是作者對(duì)人生的思考,也是對(duì)于人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系的思索。通過描寫地壇的景色和氛圍,作者希望讀者能夠體味到大自然的力量和普遍性的人性?偟膩碚f,《我與地壇》是一本充滿感悟和思考的書籍。通過閱讀這本書,我深刻地體會(huì)到了生活的多樣性和復(fù)雜性,同時(shí)也被作者積極向上的態(tài)度所感染。我相信,在每個(gè)人的生命中都可以找到一座屬于自己的地壇,去感受生命的美好和力量。

      《我與地壇》讀書筆記8

        史鐵生是一位殘疾作家正當(dāng)生命最燦爛的季節(jié)命運(yùn)卻讓他受到了最沉重的打擊——一他失去了雙腿。這會(huì)是一種多么難言的痛苦啊又會(huì)有一種多么哀傷的心情直到他學(xué)會(huì)了用文字表達(dá)自己的感受讓真情在筆尖流露。于是便有了《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》有了《奶奶的星星》有了《合歡樹》有了《我與地壇》。

        《我與地壇》表達(dá)的感情是痛苦的復(fù)雜的。深沉的。作者講述在雙腿殘廢之初自己的悲痛欲絕心緒的荒蕪冷落前途的暗淡渺茫以至于自己一次又一次在死亡邊緣徘徊偶然走進(jìn)了那個(gè)與自己同樣荒蕪冷落的園子——一地壇。這座古園映照了作者的生活也記載了他深深的車轍它可以理解作者的心情可以感受作者的悲痛因此它向他展示了石門中的落日寂靜卻安詳高歌的兩燕蒼涼卻張揚(yáng)著生命的多彩雪地上孩子的腳印似乎講述著青春的童話還有飄搖的落葉清純的.草木坦蕩的荒藤浮夸的琉璃和似一朵小霧停在半空的蜂地空屋似的蟬蛻。窸窸窣窣生長的響動(dòng)。地壇成了作者生命的一部分。在地壇他明白了:一個(gè)人出生了就不再是一個(gè)可以辯論的問題而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果所以死是一件不必急于求成的事死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。地壇留住了作者留住了一個(gè)用感情寫字的作家。作者常說:這古國仿佛就是為了等我而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。出處:600字作文園地作者深愛著地壇他更深愛著自己的母親。

        作者表達(dá)的對(duì)母親的愛是深重而沉痛的母親注定是活得最苦的因?yàn)樗幸粋(gè)長到二十歲忽然截癱的兒子惟一的幾子盡管她情愿截癱的是自己可事實(shí)終究是無法改變的。于是她就默默的忍受著。用母親無私的愛包容兒子包容兒子的命運(yùn);于是她只有一天一天的熬過去一天一天的禱告:"出去活動(dòng)活動(dòng)去地壇看看書我說這挺好。"于是她只能漫長的等待。她疼愛兒子并且理解兒子她知道兒子需要一點(diǎn)時(shí)間獨(dú)處需要這個(gè)過程。然而她不知道這過程得要多久和這過程的盡頭究竟是什么。等待母親只能漫長的等待……母親不知道她的兒子是多么想讓她一超分享自己的快樂兒子憂郁的心中重新閃現(xiàn)出了快樂的影子要是母親看到她該多么高興啊。兒子第一次這樣為母親想可是已經(jīng)來不及了。母親的去世終究讓他明白了:一心以為自己是世上最不幸的一個(gè)不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。

        讀了《我的祖國》以后,我就想到:世界的東方有位巨人,那位巨人就是我的祖國;世界的東方有一只雄雞,那只雄雞就是我的祖國;世界的東方有一條長龍,那條長龍就是長城。我的祖國地大物博,疆域遼闊,美麗富饒。這個(gè)國家就是中國。我的祖國它是一個(gè)擁有五千年歷史的華夏民族,是世界四大古國之一呢!

        在五千年中,中國人受盡了恥辱,但我們終于又站起來了!可謂是“苦盡甘來”!中國人民在自己的努力下,嬴得了世界人民的尊重!我為自己是一名中國人感到自豪!

        我看見:從太空中俯瞰地球,地球是一個(gè)深藍(lán)色的球體,然而在這個(gè)深藍(lán)的球體上就有一條巨龍?jiān)隍暄驯P旋,而這條“巨龍”就是中國的萬里長城。當(dāng)初秦始皇建造長城的時(shí)候,為的只是防御北方游牧民的侵?jǐn)_,然而他不會(huì)想到的是,在五千年后的今天,萬里長城竟然成為了中華民族的象征,更成為了炎黃子孫的驕傲。當(dāng)然,這也要?dú)w功于中國的人杰地靈。

        中國在公元前221年嬴政統(tǒng)一中國史稱秦始皇開始,逐漸成為一個(gè)富饒、美麗的國度。

        少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

      《我與地壇》讀書筆記9

        史鐵生筆下的地壇,有著獨(dú)特的魅力。地壇,地下的壇子,地上的壇子,地壇,一個(gè)神圣而又神秘的名字。地壇,是萬籟俱寂的沉靜,是地火熔鑄的硬金屬般的聲音,是氣脈生動(dòng)的肉體。地壇,是作者思考生命的起源,命運(yùn)的歸宿,是作者向命運(yùn)抗?fàn)幍囊娮C。地壇,是作者苦難的搖籃,是作者母愛的結(jié)晶。地壇,是作者心中的“老屋”,是作者永遠(yuǎn)的避風(fēng)港灣。

        史鐵生的散文,總是像地壇一樣,蘊(yùn)藏著一股極其鮮明的質(zhì)地,那是地壇,那是生活,更是作者內(nèi)心世界的映射。散文中,史鐵生,一位肢體殘疾的作家,一位熱愛生活、熱愛寫作的人,用他特有的方式,向讀者描繪了一個(gè)宏大而又細(xì)膩的心靈畫卷。

        在《我與地壇》中,史鐵生以散文的形式,以他與地壇的關(guān)系為線索,深入探討了生命的意義和價(jià)值。他以冷靜的筆觸,描繪了地壇的沉靜、地壇的苦難、地壇的母愛,以及地壇給他帶來的啟示。散文中充滿了作者對(duì)生命的思考和感悟,讀來讓人深感震撼。

        《我與地壇》的每一篇散文,都像地壇一樣,有著深厚的內(nèi)涵和獨(dú)特的魅力。例如,其中的《四合院》一篇,描繪了作者在四合院里的生活,以及四合院給他帶來的思考。作者用細(xì)膩的筆觸,描繪了四合院里的生活瑣事,如煮雞蛋、切香瓜、貼秋膘等等,看似平淡無奇,但卻蘊(yùn)含著作者對(duì)生活的熱愛和對(duì)人生的感悟。

        又如,《園子》一篇,描繪了作者在園子里的生活,以及園子給他帶來的啟示。作者用簡潔的語言,描繪了園子里的種種細(xì)節(jié),如種菜、養(yǎng)花、摘果等等,看似瑣碎的事情,但卻反映了作者對(duì)生活的`態(tài)度和對(duì)人生的感悟。

        史鐵生的散文,不僅給人以深刻的感受,更給人以美的享受。他的散文,既有思想的深度,又有藝術(shù)的魅力。他的散文,既有生活的氣息,又有哲學(xué)的意味。讀他的散文,就像走進(jìn)地壇,走進(jìn)一個(gè)神秘而又美麗的世界。

        總的來說,《我與地壇》是一部充滿思想和藝術(shù)魅力的散文集。史鐵生用他特有的方式,向讀者描繪了一個(gè)宏大而又細(xì)膩的心靈畫卷。讀他的散文,不僅讓人感受到深刻的思考,更讓人感受到美的享受。

      《我與地壇》讀書筆記10

        《我與地壇》是一部記述地壇成為歷史文化古園歷程的著作。作者通過自己的親身經(jīng)歷和地壇的演變,向我們展示了一幅幅美麗而深沉的歷史畫卷。

        在這部書中,作者以簡潔而深邃的文字,描述了他與地壇的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他時(shí)而獨(dú)自行走于地壇之中,感受著古老園林的氣息;時(shí)而深入探討地壇的歷史文化內(nèi)涵,讓我們更加深入地了解地壇。

        作者通過記述地壇的'變遷,把地壇從一座荒蕪的古園重新建設(shè)成一個(gè)充滿生機(jī)和活力的文化名園的歷程展現(xiàn)得淋漓盡致。他的文字充滿了對(duì)地壇的熱愛和對(duì)歷史的敬畏,讓人讀后不禁感嘆:原來地壇有如此多的故事和歷史底蘊(yùn)。

        總的來說,《我與地壇》是一本值得一讀的好書。它不僅是一部描繪地壇歷史變遷的著作,更是一部關(guān)于歷史、文化和人類精神的經(jīng)典之作。

      《我與地壇》讀書筆記11

        最初是在課本中接觸到史鐵生的名字,他文章中所蘊(yùn)含的那種情感讓我為之動(dòng)容,他是地壇這個(gè)園子的主人,他與地壇在文中緊密相連,不可分割。那是一個(gè)寂靜的園子,正如他的內(nèi)心世界一樣,只有地壇和他是彼此的傾聽者,只有地壇能給他以心靈的慰藉。

        史鐵生的散文是哀而不傷的,他的文章始終貫穿著一條沉靜、悲涼而又溫馨的情感線索,它飽含了作者對(duì)地壇強(qiáng)烈的熱愛和感激之情,同時(shí)又滲透著一種哲理性的人生態(tài)度。他常以一種抒情詩的筆調(diào)描繪地壇,將地壇賦予象征意義,把地壇當(dāng)成自己的親密朋友和精神家園。他與地壇在文中緊密相連,不可分割。那是一個(gè)寂靜的園子,正如他的內(nèi)心世界一樣,只有地壇和他是彼此的傾聽者,只有地壇能給他以心靈的慰藉。

        史鐵生的.散文情感淳樸,深沉,他以自己獨(dú)特的語言風(fēng)格,表達(dá)了自己對(duì)生命的感悟和理解。他的人生觀和價(jià)值觀,給我們的生活帶來啟示和鼓舞。他對(duì)待生命的認(rèn)真和虔誠,對(duì)待人生的樂觀和堅(jiān)韌,都成為我們生活中的榜樣和鼓勵(lì)。

        他的人生態(tài)度以及對(duì)待生命的認(rèn)真,使得他的文字具有無比的震撼力。他的筆觸下的生命充滿著希望和力量,他用自己的人生經(jīng)驗(yàn)告訴我們,無論遭受多大的打擊和痛苦,都應(yīng)該堅(jiān)持下去,因?yàn)槊恳粋(gè)生命都有其意義和價(jià)值。

        《我與地壇》是史鐵生的一部代表作,它以一種哲理性的話語,表達(dá)了作者對(duì)生命的理解和對(duì)人生的感悟。它不僅是一部文學(xué)作品,更是一部人生哲學(xué)。它告訴我們,生命是一段旅程,每一步都充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),只有勇敢面對(duì),才能發(fā)現(xiàn)生命的真諦。

        我與地壇,這是一個(gè)交織著感恩、痛苦、無奈、平靜、喜悅、孤獨(dú)、哀傷、懷念、釋懷等等情感的主題。每一個(gè)生命都有其獨(dú)特的意義和價(jià)值,每一個(gè)人都應(yīng)該珍視自己的生命,尊重自己的存在,只有這樣,才能在這個(gè)世界上找到屬于自己的位置。

        我與地壇,這是一段永無止境的旅程,每一次的回顧和反思,都讓我更加深刻地理解自己的人生,更加堅(jiān)定地走向未來。我與地壇,這也是一個(gè)相互交織的過程,我與地壇相互傾聽,相互理解,相互包容,相互欣賞。

        我與地壇,這是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程,每一次的挫折和困難,都讓我更加堅(jiān)定地相信,每一個(gè)生命都有其獨(dú)特的光芒,只要我們勇敢地面對(duì),就能找到屬于自己的價(jià)值和意義。

        史鐵生的文字,就像是一面鏡子,讓我們看到了自己的內(nèi)心世界,看到了自己的情感和思想。他的文字,就像是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己,更加勇敢地面對(duì)生活。

        讀《我與地壇》,讓我更加深刻地理解了生命的意義和價(jià)值,讓我更加珍視自己的存在,更加堅(jiān)定地走向未來。這是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程,我愿意用自己的生命去體驗(yàn),去探索,去發(fā)現(xiàn)。

      《我與地壇》讀書筆記12

        無意間看到這么一句話,讀汪國真詩,品地壇散文,讓生命像花朵一樣徐徐展開。后來,我看到了《我與地壇》,便舍棄了汪國真的詩集,先讀了散文。

        細(xì)讀地壇,是一幅幅靜止的畫面,是一首首無法用言語表達(dá)的詩。封面的.“作者:史鐵生”幾個(gè)大字就像是一塊磁鐵,吸引著我的眼球。筆尖觸到紙面,白色的文字一溜而下,像是被風(fēng)掠過的樹葉,飄飄灑灑。

        “滿園子都是草木的氣息,由于園子,我常聞到自己的呼吸!焙粑谶@里有了靈性,它同草木、同地壇有了同一個(gè)生命。這氣息讓我感到安詳,像是躺在母親的懷抱,也像是擁抱著愛人。地壇的氣,滋養(yǎng)著園子,滋養(yǎng)著人。

        “霧,或者雪,罩住園子,我看見自己的呼吸升起來,與草木的呼吸混合在一起!焙粑谶@里又出現(xiàn)了。但它不是單獨(dú)的,它和草木的呼吸,地壇的氣息交織在一起。園子,被作者用文字編織成一幅畫,呼吸的畫,唯美而靜謐。

      《我與地壇》讀書筆記13

        人生有大悲劇,世界有大荒涼,生命有萬古愁。一個(gè)人一生中能有多少劫難,多少苦楚?沒人知道。

        但如果,禁受不住命運(yùn)的折磨而變得失魂落魄,那你就錯(cuò)了。史鐵生就是一個(gè)對(duì)的范例。他在他最好的青春年華里殘廢了雙腿,這就猶如盛放的花朵忽的凋零了。他不愿意面對(duì)殘酷的事實(shí),可是也沒有辦法。他只能在地壇里思考生死。要不要去死?為什么而活?為什么而寫作?讀到這三個(gè)問題的時(shí)候,我也有細(xì)細(xì)地思考過。

        為什么要死,只有當(dāng)自己把人生活得精彩,有價(jià)值,覺得沒有遺憾了,才能明明白白的閉上雙眼,不是嗎?人是為自己而活,自己做的事第一就是應(yīng)該對(duì)得起自己,再談對(duì)得起別人。寫作,相當(dāng)于是史鐵生的愛好、工作,而我的學(xué)習(xí)就相當(dāng)于我的工作。學(xué)習(xí),說白了就是為我們以后進(jìn)入社會(huì)所做的鋪墊,為什么要學(xué)習(xí),就是讓我肚子里的墨水越來越多,以后的生活越來越快樂。這樣想來,我真覺得我就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓我無愧于自己,無愧于父母。

        《我與地壇》給我的感悟不僅有關(guān)于生死,還有關(guān)于母愛。就像文中所提到的史鐵生的'母親!艾F(xiàn)在我才想到,當(dāng)年我總是獨(dú)自跑到地壇去,曾經(jīng)給母親出了一個(gè)怎樣的難題!边@位母親,和其他母親一樣,當(dāng)孩子遇到苦難時(shí),她會(huì)十分緊張,甚至比孩子還要傷心。

        母親都想幫助孩子,雖然怕刺激到孩子,但是沉默又幫不到他,只怕他越陷越深。我的媽媽也是這樣,有一回,我語文期末考試因?yàn)樽煮w不工整,在作文嚴(yán)重丟分,最后的分?jǐn)?shù)也只是八字頭,可是我每次語文考試都是九字頭的呀!當(dāng)時(shí)我感覺天都塌了,畢竟五年級(jí)上學(xué)期的成績對(duì)于小升初可是很重要的呀!媽媽在我旁邊,沒有說話。等我心情平復(fù)了,她鼓勵(lì)我,說:“沒關(guān)系,這回考砸了,下回考好就行了。下學(xué)期努力,把你的字練好就行了。別難過了啊……”在媽媽的鼓勵(lì)下,我又開始努力,在下學(xué)期的時(shí)候,我終于達(dá)到了我理想的分?jǐn)?shù)。我和媽媽也是十分開心的?磥恚疫@成績除了我的努力,也少不了媽媽的鼓勵(lì)。

        史鐵生的這篇《我與地壇》讓人百感交集,熱淚盈眶。它既讓我學(xué)會(huì)了感恩,也讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。也讓我對(duì)心靈進(jìn)行了一次審問,對(duì)生命的意義有了更深的理解。

      《我與地壇》讀書筆記14

        “要是有些事我沒說,地壇,你別以為是我忘了,我什么也沒忘;但是有些事只適合收藏,不能說,不能想,卻又不能忘……”

        當(dāng)我第一次在封面上看到這行深藍(lán)色細(xì)若蚊足的字時(shí),仿佛收到了故友的一封簡短的信,字字都是刻在骨子里的真切。于是,我輕輕翻開,帶著那句話給我的親切感走進(jìn)地壇,走近史鐵生。

        在人生最狂妄的年齡,史鐵生他失去了他的雙腿。這慘痛的事實(shí)讓他“曾一連幾小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事”。于是他日日躲進(jìn)地壇,去觀察,去深思,去體味人生,去尋找希望……在地壇中看一對(duì)老夫婦走在夕陽的余暉下,聽那熱血的青年永不間斷的唱歌,看不幸而漂亮的女孩消失在大欒樹下,聽長跑運(yùn)動(dòng)員坎坷曲折的人生……園中的這些人和這些事,創(chuàng)造出一片生命的森林,給予了史鐵生無限的感動(dòng)和鼓勵(lì),喚起了他沉睡的`意志,堅(jiān)定地向前。

        在史鐵生他的人生道路上,有一個(gè)人,永遠(yuǎn)扮演著執(zhí)燈人的角色,那就是他的母親,一位平凡而又偉大的母親。

        “多年來,我頭一次意識(shí)到,這園中不單是處處都有過我的車轍,有過我的車轍的地方,也都有過母親的腳印。”這句話帶給我的不僅僅是感動(dòng),還有力量。讓我感嘆于默默的、無私的母愛,它永遠(yuǎn)像涓涓細(xì)流,想隱于叢中,卻著實(shí)躺在了我的心間。

        于是我想到了我的母親。那次,一回家,我就重重地把沉甸甸的書包摔在床上,對(duì)于開門后的一聲問候,只是轉(zhuǎn)身后留下的背影!皨,能不能給我接到下學(xué)期的書啊!睅е驳恼Z氣卻是說著懇求的話!罢Z、數(shù)、英、物、化都要么?”她卻還是溫柔地回答著,我便有些歉意,轉(zhuǎn)頭“嗯”了一聲。“我去問問吧。”

        第二天,當(dāng)我拔開鎖孔中的鑰匙,就十分驚喜地看到放置在桌上的一疊書。雖然封面都是一道道白色印痕,或是有層次不齊卷起的書角,但是我卻小心翼翼地將它們抱在懷中,視之為珍寶。開門,靜坐,臺(tái)燈的微黃色的光照著老舊的書頁,我的眼前已不是字,而是母親為了這幾本書而奔波了身影:她走過一級(jí)級(jí)的樓梯,問過幾個(gè)陌生的人,打過幾通電話,才湊齊了這么幾本書。于是昨日的事又將我拉進(jìn)深深的歉疚當(dāng)中。細(xì)思,曾經(jīng)一句“早點(diǎn)睡吧”,就讓她感動(dòng),為她剝開糖紙就讓她覺得甜蜜,為她煮一碗面,就會(huì)升騰出滿滿的幸!

        我讀《我與地壇》,讀平靜,讀坦然,讀對(duì)生命的思考;我感,感平凡,感無私,感涓涓細(xì)流般的愛。

      《我與地壇》讀書筆記15

        《我與地壇》是史鐵生的散文代表作,是20xx年人民文學(xué)出版社出版的圖書。這部書里有著作者的親身經(jīng)歷,用作者自己的話來說,仿佛是地壇溶入他的生命,與他產(chǎn)生共振,甚至在作者踏入地壇之前,就存在了。

        在命運(yùn)的無奈面前,地壇是作者豁達(dá)樂觀的朋友,是作者忘卻煩惱的樂土,是作者撫慰心靈的港灣。地壇給了作者一個(gè)平臺(tái),一個(gè)表達(dá)自己獨(dú)特生命體驗(yàn)的`平臺(tái)。

        在《我與地壇》里,我們能讀到作者對(duì)生命的感悟,對(duì)親情的贊美,也能讀到對(duì)歷史的反思,對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。這不僅是一部關(guān)于地壇的作品,也是一部具有哲學(xué)深度的作品。

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